历史：第22课《欧洲两大军事集团的形成》课后习题(岳麓版九年级上)

第22课欧洲两大军事集团的形成

归纳和整理

基础训练

1．19世纪末20世纪初，改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因在于( )

A．资本主义经济、政治发展不平衡的加剧

B．德奥为了加强同俄法对抗，缔结军事同盟

C．英德竞争促使英国协调它与法、俄的矛盾

D．意法矛盾激化促成意大利加入德奥同盟

2．19世纪末20世纪初，美德经济腾飞的最根本的相似条件是( )

A．拥有大量资源和资金

B．拥有雄厚的资金和市场

C．开拓了市场和资源

D．采用新技术、新设备

3．“让别的民族去分割大陆和海洋，而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。”这句话反映出欧洲列强之间最突出的矛盾是( ) A．英美矛盾 B．英法矛盾

C．英德矛盾 D．法俄矛盾

4．19世纪末20世纪初，欧洲形成三国同盟和三国协约两大军事对抗集团，其中位于最南边的国家是( )

A．意大利 B．法国

C．英国 D．奥匈帝国

5．一战前夕，巴尔干半岛成为两大军事集团争夺焦点，主要原因是( )

A．有的巴尔干国家推行霸权主义

B．欧洲列强的介入，争夺对其控制权

c．奥匈帝国在该地区不断扩张

D．该地区民族矛盾尖锐复杂

6．主要资本主义国家进入帝国主义阶段后，世界被瓜分完毕是在( )

A．19世纪70年代 B．18世纪晚期

C．20世纪初 D．20世纪20年代中期

7．19世纪末20世纪初，世界头号资本主义工业大国是( )

A．德国 B．美国

C．英国 D．法国

8．三国同盟和三国协约形成的时间分别是( )

A．1881年 1894年 B．1882年 1904年

C．1882年 1907年 D．1881年 1907年

9．20世纪初，欧洲列强之间的最主要矛盾是( )

A．英德矛盾 B．法德矛盾

C．俄奥矛盾 D．英法矛盾

10．三国同盟的核心是( )

A．英国 B．德国

C．奥匈帝国 D．意大利

拓展训练

11．阅读三国同盟、三国协约示意图，结合

所学知识回答下面问题。

(1)根据图中地理位置，填出同盟国、协

约国成员国。

①②

③④

⑤⑥

(2)从地理角度分析同盟国的优势与劣势?

(3)两大集团集成的主要原因是什么?形成

后对世界产生了怎样的影响?

12．(芜湖中考题)阅读下列材料，回答问题。

材料一：英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(1870年～1913年)

材料二：

国别英德美法

位次 1 4 5 2

(1)根据材料一分析，19世纪晚期20世纪初期美德和英法的经济发展有了怎样的变化?

(2)造成这种变化的主要原因是什么?

(3)材料一反映的变化与材料二显示的情况说明了什么问题?它引起了怎样的后果?

归纳与整理

美德英法 20 重新瓜分世界英德德国奥匈帝国意大利英国法国俄国扩军备战

基础训练·拓展训练

1．A点拨：由于第二次科技革命的推动，美德经济增长速度超过英法，但德国殖民地远少于英国，因而德国要求重新分割世界，这是导致帝国主义国家间力量对比改变的根本原因。2．D点拨：第二次革命兴起后，美、德广泛采用新技术、新设备，工业发展迅速，其经济得以腾飞。

3．C点拨：考查认识事物主要方面的理解能力。由于英国当时是世界上最大的殖民国家，德国要求重新分割世界，把主要矛头对准英国。

4．A点拨：考查读地图能力，回顾可知，意大利在六国当中，地理位置处于最南边。

5．B点拨：由于列强在巴尔干半岛争夺控制权，才导致该地区矛盾激化，归根结底是为了维护大国自己的利益。

6．C点拨：考查基础知识识记再现情况。

7．B点拨：由于美国通过两次革命，为它经济快速增长创造了条件，尤其是抓住了第二次科技革命机遇，到19世纪末20世纪初时，美国成为世界头号工业大国。

8．C点拨：考查重大历史事件时间识记能力。

9．A点拨：帝国主义之间形成三对基本矛盾，其中英德矛盾成为主要矛盾。

10．B点拨：三国同盟以德国综合实力最强盛，因而其核心国是德国。

11．(1)①英国②法国③德国④奥匈帝国⑤俄国⑥意大利(2)优势：位置相邻可形成整体。劣势：可能受到英、法、俄东西夹击。 (3)由于帝国主义的政治经济发展不平衡的加剧，后起的帝国主义国家要求重新分割世界。影响：两大军事对立集团扩军备战，国际关系极度紧张，大战一触即发。

12．(1)美德工业生产后来居上，赶上和超过了英法。(2)美国、德国是新兴的资本主义国家，它们更多地采用新技术、新设备；而英国、法国则大量输出资本，技术装备相对落后。(3)说明帝国主义经济政治发展不平衡(或经济实力大小与占有殖民地多少有矛盾)；导致两大帝国主义侵略集团形成(或最终引发了一战)。