《马克思主义与社会科学方法论》在会计学中的运用

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7、总结
• 马克思主义社会科学研究方法要求我们一切从实际出发, 善于提出问题,要具备问题意识,根据自己学科的实际情 况,对社会中与自己学科间的矛盾的普遍性与特殊性进行 分析,具体问题具体分析,实事求是,进行具体的系统分 析,以实践求真知,善于运用马克思主义社会科学方法论, 从而在纷繁复杂的社会矛盾中提炼出具有学科价值研究的 课题进行研究。
• 要一切从实际出发,通过实践来检验真知,在实践中得到 真理。在做科学研究时,有系统,有规划的进行学习研究。 社会科学研究始于问题,问题来源于社会生活中客观存在 的各种矛盾,所以没有矛盾也就没有问题,也就没有社会 科学研究,也就没有社会科学。 • 我们作为研究生,必然要对自己的学科进行研究,那就要 求我们善于发现矛盾发现问题,在复杂的社会中,找到自 己专业相关的矛盾,加以分析,得出结论。
(2)、会计学应如何在纷繁复杂的社会矛盾中提炼出具有学科价值的研 究课题,以及如何运用马克思主义社会科学方法论。
高老师提到,具有学科价值的东西都是要从公众的利益 出发,基于全社会的进步和发展,在她看来,现阶段,会计 学应着力于解决两个方面的问题,一是全球会计语言的一致 性问题,以适应经济全球化的发展趋势,二是公众公司(即 上市公司)会计监管问题。马克思主义社会科学方法论的系 统方法论等各种方法恰可用于上述两个问题的解决。
Βιβλιοθήκη Baidu 3、关于我的专业——会计学
• 会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、 分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地 管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部 分,也是一门重要的管理学科。社会科学下有经济学、政 治学、法学、管理学、社会学和教育学,而管理学下又分 有一个子科目为工商管理,工商管理下有会计学、企业管 理、旅游管理和技术经济管理四个分类科目。 • 我的专业会计学在社会科学体系中,是一个重要的学科, 充分运用马克思主义社会科学方法论对我的学科进行研究, 可以有利于正确提出经济社会中的经济问题,并对问题进 行有效的解决。
社会科学
政治学
经济学
法学
管理学
教育学
社会学
其他
公共管理
管理工程 与科学
工商管理
农业经济 管理
其他
我的学科→
会计学
企业管理
旅游管理
技术与经 济管理
4、,在学习的过程中,我思考的一些问题
• ① 我的学科专业即会计学在社会科学体系中处在什么位 置? 答:我的专业为会计学,是工商管理下的分支,所以会计学 在社会科学体系中属于管理学。 • ② 我们应当以什么样的态度学习和研究社会科学?
6、关于自己的思考
• 我的会计学专业,是经济社会中的一部分,生产力的发展 是物质基础,生产关系是经济生活的具体内容。生产力和 生产关系所组成的生产方式是一种社会存在,它决定了社 会意识,社会意识上升为形式,就形成了各种学科,其中 就有我们经济类的学科,我们会计学专业要注重社会实际, 以生产力为物质基础,对社会中的经济现象和矛盾进行分 析,提出问题,从而进行研究,在纷繁复杂的社会矛盾中, 提炼出有学科价值的研究课题。
答:要一切从实际出发,通过实践,认真、诚实求真的态度 来学习和研究社会科学。
• ③ 什么是问题意识,社会科学研究为什么要有强烈的问 题意识? 答:问题意识在我看来,就是能够发现事物发展过程中的矛 盾,并有价值且能够将其解决的能力。在做社会科学研究时, 问题来源于社会中的客观存在的矛盾,社会存在决定社会意 识,社会意识反映社会存在,只有善于发现问题,寻找矛盾, 具有强烈的问题意识,才能在社会科学研究中寻找真知,这 本来就是一个发现问题,解决问题的过程。
2、学习书本知识后的自我感受
• 社会生活在本质上是实践的,社会存在决定社会意识,社 会意识又反映社会存在,正如我的专业为会计学,在经济 社会中,生产力和生产关系组成的成产方式,反映了社会 中的经济现象,这些经济基础,从而决定了我们关于经济 的政策,法规等,这些经济问题就是我们这些学经济的人 所需要研究与解决的。 • 。我们在做科研选题时,首先要发现和提出问题,随后分 析问题,并选定选题,调查研究,搜集资料,最后得到最 终的选题。
《马克思主义与社会科学方法论》 在会计学中的运用
——经济管理学院 吴悠 201509001
前言 • 时光飞逝,岁月如梭。一眨眼大学四年 生活就结束了,我迎来了研究生的新生活, 令我既憧憬又紧张。我上的第一堂课便是 《马克思主义与社会科学方法论》,这门 课程内容充实实用,老师讲解的生动有意 义,我在学习书本知识的同时,与我专业 学习、研究活动不断结合,努力使用马克 思主义的社会科学方法论来指导实践我的 研究学习。
谢谢观赏~
The End~
• ④ 怎样在社会科研中提出有学科价值的理论? 答:首先要熟悉自己的学科,广泛的汲取与自己选课相关的 知识,然后要有问题意识,要注重问题的质量,有价值的问 题才能成有价值的理论,从实际出发,提炼出有时代价值, 有学术价值的问题。
5、与导师的讨论
(1)、对问题答案的补充
• 高燕老师首先对我上面提出的四个问题以及我给出的答案 进行了肯定,且对问题的答案进行了必要的补充。第一个 问题,高老师认为,我的专业会计学,不仅属于管理学科, 它还是主要研究对人的管理;第二个问题,高老师补充还 要系统地看待问题思考问题。
1、对书本知识的学习概括
• 社会科学就是研究人类社会及其发展规律的科学,社会科 学的各个学科都是人们进行学术研究的产物,是人类认识 世界、变革世界和实现自身发展的重要理论工具,也是人 类知识体系的重要组成部分。 • 社会科学方法论相对于自然科学方法论而言,属于一般的 科学方法论的范畴。社会科学方法论是从事社会科学研究 的方法论,它是对各门具体社会科学研究方法的概括和总 结,因而具有普遍的指导意义。
• 马克思主义社会科学方法论在科学实践观的基础上,把唯 物主义和辩证法彻底贯彻于社会历史领域,可以帮助我们 树立正确的立场,观点方法,为各部门社会科学的研究提 供基本原则和合理途径。 • 在运用马克思主义社会科学方法论是一要坚持,二要发展。 • 社会科学研究就必须要有强烈的问题意识。所谓问题,即 认识和实践中存在的矛盾,其本质是现有状况与理想状况 的差距。
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