写人的作文题目
写人的有趣作文题目
写人的有趣作文题目
《我的搞怪同桌》
从上学开始到现在,我遇到了好多好多的同学。
但有一个同桌呀,那真的是让我印象超级深刻,一想起他我就忍不住想笑。
我的这个同桌,那可是个十足的活宝。
就说有一次上数学课吧,老师正在讲台上认真地讲着那些让人有点头疼的公式啥的。
突然,我感觉旁边有动静,一瞅,原来我的同桌正偷偷地在桌子底下摆弄着一个小玩具车。
他那模样,可得意了,一会儿让车子在他的课桌上“飞驰”,一会儿又把车子藏进桌洞里,还时不时地冲我挤眉弄眼,示意我不要告发他。
我在一旁看着他那偷偷摸摸又乐在其中的样子,真是哭笑不得。
他还特别喜欢模仿老师说话,有次课间休息,他就学数学老师的腔调,一本正经地说:“这个题啊,要这样解……”学得那叫一个像,把周围的同学都逗得哈哈大笑。
更搞笑的是,有一次他学着老师的样子批评一个同学,结果老师突然进来了,他那表情,瞬间从趾高气昂变成了不知所措,简直太滑稽了。
哎呀呀,我的这个搞怪同桌呀,给我的学习生活带来了好多好多的欢乐,虽然有时候他也会调皮得让我无奈,但正是因为有了他,我的校园时光才更加有趣了呀。
这样有趣的同桌,我想我会一直记着他的呢!。
四年级作文题目大全
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写人作文题目大全
写人作文题目大全【篇一:写人写事作文题】四、五年级组(a卷)一.半命题作文:题目:一个我最要感谢的人提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求:1、用词准确,标点正确。
2、语句通顺,连贯。
五年级组(d卷)一.半命题作文:题目:我最想过的节目——_____________提示:在一年里,有很多欢乐有趣的节目,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等,其中你最想过哪个节?可以说说原因,也可以写写发生在这天里的一件事。
要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。
2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。
五年级c《老子》云:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。
”大家一定深有同感吧!请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来。
(好事和坏事是可以互相转化的,在一定的条件下,福就会变成祸,祸也能变成福。
)五年级b卷 .较量那一刻,我长大了【篇二:2015年中考满分作文集锦:写人篇】2015年中考满分作文(写人篇)集锦1.2015年新疆统考中考范文【题目】请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。
总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。
题一:请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。
要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。
题二:请以“触动心灵的”为题,写一篇文章。
要求:(1)先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等,再写作文;(2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。
【范文】触动心灵的背影背影,《背影》,不同的背影,同样饱含深情。
——题记初次翻开语文书,一幅图片吸引了我的目光,那是一个笨拙的身影,正在艰难地攀爬着高高的铁道月台。
写人的作文的适合的题目
写人的作文的适合的题目
1、身边的榜样:记一位令我敬佩的人
2、心灵的触摸:描绘一个影响我深远的人
3、人生导师:一位引领我成长的特殊人物
4、独特的风采:揭示一个人的个性与魅力
5、笑对人生的智者:写一位乐观面对生活的人
6、梦想的追逐者:记一个坚持梦想的人的故事
7、勇敢的心:描绘一个勇敢面对挑战的人
8、温暖的守护者:写一位给予我温暖和支持的人
9、时光里的记忆:回忆一位对我影响深远的长辈
10、不凡之路:讲述一个普通人非凡人生的故事。
写人的作文题目有哪些
写人的作文题目有哪些
写人的作文是一种常见的作文类型,通过对人物的描写,展现人物的性格特点、外貌特征、行为举止等,是培养学生的观察力、描写能力和表达能力的重要途径。
而写人的作文题目也是多种多样的,下面就让我们来看看写人的作文题目有哪些吧。
首先,写人的作文题目可以是对具体人物的描述。
比如“我的好朋友”、“我妈妈的笑容”、“一位值得尊敬的老师”等等。
这类题目要求学生具体描述一个人物的形象特征、性格特点、行为举止等,通过细致入微的描写,展现人物的鲜活形象。
其次,写人的作文题目也可以是对抽象人物的描写。
比如“勇敢的人”、“善良的人”、“乐观的人”等等。
这类题目要求学生通过对抽象概念的描写,展现出这种人物的特质和形象,培养学生的抽象思维能力和概括能力。
此外,写人的作文题目还可以是对名人的描写。
比如“我心目中的偶像”、“我崇拜的人”、“伟大的领袖”等等。
这类题目要求学生通过对名人的描写,展现出名人的伟大形象和杰出品质,培养学生对伟人的崇敬和学习。
最后,写人的作文题目还可以是对自己的描写。
比如“我的梦想”、“我的优点和缺点”、“我的成长”等等。
这类题目要求学生通过对自己的描写,展现出自己的性格特点、成长经历和未来展望,培养学生对自己的认识和自信心。
总之,写人的作文题目多种多样,既有对具体人物的描写,也有对抽象人物和名人的描写,同时也有对自己的描写。
这些题目不仅能够培养学生的观察力、描写能力和表达能力,还能够激发学生对美好形象的向往和追求,是非常有益的作文练习题目。
希望同学们能够在写作中不断提高,用生动的语言、细腻的笔触,展现出不同题目下的精彩作文。
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写人记事抒情类作文有题目
写人记事抒情类作文有题目
题目,《生活的点滴色彩》。
小时候,爷爷总是坐在老藤椅上,拿着那把破旧的扇子,跟我
讲他年轻时候的故事。
那时候的天真蓝啊,他总说。
她啊,一碰到琴就变了个人似的。
每次看到她弹琴,我都觉得
整个世界都安静了,只有那旋律在耳边回荡。
雨后的街道就是不一样,空气里都是清新的味道。
我随便找了
个咖啡馆坐下来,喝杯热咖啡,感觉整个人都暖洋洋的。
夏天去乡下,那金黄的麦田啊,一眼望不到头。
农民伯伯们都
在田里忙活着,我看着都替他们累得慌,但他们脸上都是笑容。
下雪的冬夜,我跟朋友去堆雪人。
那雪啊,软绵绵的,凉凉的,我们玩得可开心了。
虽然冷,但心里热乎乎的。
生活啊,就是由这些点点滴滴组成的。
有时候觉得时间过得太
快,但一想到这些美好的回忆,就觉得挺满足的。
毕竟,这就是我们的日子嘛。
一眼惊艳的写人作文题目
一眼惊艳的写人作文题目咱写作文的时候,这题目就好比人的脸蛋儿,要是题目起得好,那老师的眼睛就跟被磁铁吸住了似的,忍不住往下读。
今天我就来跟您唠唠那些能让人一眼惊艳的写人作文题目。
我记得有一回,我们班组织了一场作文比赛。
主题就是写身边熟悉的人。
那场面,可真是热闹!大家都绞尽脑汁地想题目,有个同学写的是。
您听听,这题目是不是一下就勾起了您的好奇心?反正当时我就特别想知道,这老爸到底“怪”在哪儿了。
还有个同学,写的是。
嘿!这题目一出来,我脑子里立马就有画面了。
一个风风火火、性格火辣的奶奶形象仿佛就站在我面前。
您瞧,这就是好题目的魅力,还没开始读文章呢,心里就已经开始期待了。
要说让我印象最深的,还得是一篇叫的作文。
光看这题目,您是不是就已经能猜到这位老妈的特点了?没错,就是爱唠叨!作者在文中写道,老妈每天从早到晚,那嘴就没停过,一会儿叮嘱这个,一会儿又唠叨那个。
什么“多穿点衣服,别着凉”“认真写作业,别马虎”“早点睡觉,别熬夜”……听得作者耳朵都快起茧子了。
可就是这一句句的唠叨,让作者感受到了妈妈深深的爱。
这题目起得多妙啊,把老妈爱唠叨的特点表现得淋漓尽致,又让人在读完文章后,能体会到唠叨背后的温暖。
再比如说,一看到这个题目,您是不是会想,这哥哥难道有超能力?其实啊,作者写的是哥哥在生活中总是像超人一样保护他、帮助他,给他解决各种难题。
这种题目不仅有趣,还能让人一下子就对文章的主人公产生好奇。
还有一个题目叫,您想想,这闺蜜得多有趣,才能称得上“百变”呀?作者在文中描述了闺蜜在不同场合展现出的不同性格和形象,有时像个温柔的小绵羊,有时又像个勇猛的女汉子,让人读起来忍俊不禁。
其实啊,要想起一个一眼惊艳的写人作文题目,关键还得对这个人有细致的观察和深刻的了解。
您得抓住这个人最突出的特点,然后用一种新颖、有趣的方式把它表达出来。
比如说,如果您要写一个特别幽默的朋友,您可以叫;要是写一个很会照顾人的姐姐,那就叫。
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小学三年级作文题
小学三年级作文题
题目,我的偶像。
范文:
我的偶像是我的妈妈。
我妈妈是一个非常优秀的人,她不仅是一名出色的妈妈,还是一位成功的职业女性。
我妈妈是一名医生,她每天都要忙碌地工作,为病人们解除病痛。
我常常看到
她穿着白大褂,带着微笑匆匆忙忙地出门,为了照顾病人,她常常加班到很晚。
她总是告诉我,医生是一个非常值得尊敬的职业,因为能够帮助别人解除病痛,让他们健康快乐是一件非常有意义的事情。
我妈妈不仅是一名优秀的医生,还是一名贤惠的主妇。
她每天都会为我们做可
口的饭菜,保持家里的整洁,还会陪我一起做作业,教我学习。
她总是鼓励我要努力学习,做一个有用的人,她说只有通过知识才能改变自己的命运。
除了工作和家务,我妈妈还是一个热心公益的人。
她经常参加一些慈善活动,
帮助那些需要帮助的人。
她总是告诉我,帮助别人是一件快乐的事情,而且只有懂得付出,才会得到更多的回报。
我妈妈是我的偶像,她让我懂得了什么是责任,什么是奉献,什么是快乐。
我
希望长大后能够像她一样,成为一个有用的人,为社会做出自己的贡献。
通过这篇范文,我们不难看出,优秀的妈妈是孩子们最好的偶像。
她们不仅在
工作上取得了巨大的成就,还能够兼顾家庭和社会责任,是孩子们学习的榜样。
在成长的道路上,我们应该向优秀的妈妈们学习,做一个有责任心、有爱心的人。
写人的作文题目
篇一:写人作文题目集锦写人(一)老师我的第一个老师我的启蒙老师我的小学老师老师,印在我记忆的深处我们的楷模我最钦佩的老师我最喜爱的老师一位循循善诱的老师恩师严师班主任我们的任课老师数学老师二三事“活字典”“孩儿王”新老师实习老师“一字师”(二)同学猜猜他(她)是谁我们的好班长我们班的状元一个后来居上的同学同桌“小不点儿”我你他他(她)笑了(三)朋友最亲密的伙伴我的小伙伴新结识的伙伴诤友患难之交棋友(四)我我我的小传我在妈妈的眼里我学会了我们的语文老师“中国通”体育老师辅导老师乡村女教师××老师的肖像他就是雷锋“内务部长”记一位富有创造精神的同学新同学小淘气同桌a、b、c班里的“笑星”他(她)变了我的童年伙伴陌生的小伙伴挚友知音忘年交我的自画像我的“犟脾气”妈妈教我做家务我喜爱我的乐趣我的课余爱好我爱我的我的乐园我忘不了我的第一次我漫步在(五)我的一家我的一家幸福的家庭温馨的世界一张和家照面对父母青春的留影我的(填入亲属称谓)闲不住的爷爷奶奶的习惯爷爷(奶奶)小时候的故事爱管闲事的姥姥我的爸爸爸爸是个大忙人爸爸的脾气妈妈,我为你自豪妈妈的心事念母亲我的舅舅弟弟是个机灵鬼(六)邻居邻居邻里之间(七)榜样榜样我所敬佩的人他(她)有颗金子般的心闪光的足迹(八)平凡的人一个平凡的人我投他(她)一票一个珍惜时间的人一个助人为乐的人大忙人笑了爷爷的背爱唠叨的奶奶古怪的外祖父可怜天下父母心我有个好爸爸健忘的爸爸爸爸的手妈妈的白发妈妈笑了母亲的手孪生兄弟(姐妹)表姐(表兄)左邻右舍远亲不如近邻镜子一个值得尊敬的人大家赞扬他(她)表扬名单上没有他(她)一个创造美的人一个倔强的人他迷上了×ד老黄牛”变了(九)三百六十行最可爱的人在熔熔的高炉前石油工人赞矿工在高高的脚手架上纺织女工速写甘为他人作衣裳妙手回春谢谢您,百衣天使绿衣使者的一天她永远满面春风送奶人感谢你,“马路天使”街头艺人种田的好把式养蚕姑娘“鸭司令”乡村邮递员(十)其他聪明人和傻子××其人其事记事(一)往事往事追求这不是梦那年我七岁我十四岁小小的“荒唐”也许,是自己错了秘密我做过的一件事一件小事一件令人遗憾的事一件笑掉大牙的事我的苦恼(二)走过的路我走过的路暑假生活一页走进考场的时候我闯过了这个难关我们村里年轻人花农鱼满塘法盲愉快的回忆彩色的梦童年趣事红领巾的回忆初中生活回眸生活中的一次闪失爸爸(妈妈),其实我是爱你的原来如此一件难忘的事一件发人深省的事一桩蠢事一件没有料到的事被老师批评后记一段有意义的生活暑假里经历的一件事当我接到录取通知书的时候得了一百分之后(三)难忘的一天难忘的一天我的生日难忘的十四岁生日我最快乐的一天玩的最开心的一次我的一个星期天(四)明天明天小舟起航的联想假如我是??欢度2009年国庆节二十年后再相会太空奇遇寓言一则(五)家里的事发生在家里的一件事乔迁之喜荧光屏前(六)校园剪影校园剪影校园早春书声校门口聋哑学校见闻(七)班级记事夸夸我们的班级学习雷锋好事多一场激烈的争论(八)生动的一课一堂的课给我印象最深的一堂课记一堂实验课课余生活记趣(九)运动会花絮运动会花絮看××比赛(表演)好一个“拼命三郎”——赛场人物速写败阵以后(十)有意义的活动记一次有意义的活动童话一则家里的喜事喜迎门家庭里的风波校园小景图书馆一瞥当五心红旗冉冉升起的时候课间十分钟我们班级的新气象发生在班级里的一件事课堂小插曲难忘的一堂课记一堂受欢迎的教改课第二课堂活动散记运动会侧记一场激烈的球赛失败“文明礼貌活动日”记事访敬老院游园动物园参观记野餐扫烈士陵园赶集逛书店(十一)社会见闻新闻一则故乡新貌家乡一角故乡行走亲访友小记×××的变迁这是我亲眼看到的难忘的瞬间鞭炮声声抛梁在上学的路上团徽在闪光一朵生活的浪花意外夏日炎炎几个抢拍来的镜头——街头即景之一感人一幕——街头即景之三撞车之后——街头即景之五之六如此凶神恶煞——街头即景之七小店即景(十二)真情人间自有真情在送别师生情珍贵的礼物嘱托(十三)布谷鸟叫的时候布谷鸟叫的时候抢场(十四)节日记趣营火晚会国庆的中秋月亲眼目睹的一幕美的瞬间娶亲窗口掠影在列车上大楼里的新鲜事在金钱面前好事多磨街头见闻在千钧一发之际——街头即景之二一场风波——街头即景之四“对不起”、“没关系”——街头即景好一个“拼命三郎”——街头即景之八一张合影温暖雨中情军民鱼水情责任当苹果熟了的时候圆圆的中秋节国庆记事篇二:写人是作文的基本命题写人是作文的基本命题。
写人的作文题目
写人的作文题目篇一:写人作文题目集锦写人(一)老师我的第一个老师我的启蒙老师我的小学老师老师,印在我记忆的深处我们的楷模我最钦佩的老师我最喜爱的老师一位循循善诱的老师恩师严师班主任我们的任课老师数学老师二三事“活字典”“孩儿王”新老师实习老师“一字师”(二)同学猜猜他(她)是谁我们的好班长我们班的状元一个后来居上的同学同桌“小不点儿”我你他他(她)笑了(三)朋友最亲密的伙伴我的小伙伴新结识的伙伴诤友患难之交棋友(四)我我我的小传我在妈妈的眼里我学会了我们的语文老师“中国通”体育老师辅导老师乡村女教师××老师的肖像他就是雷锋“内务部长”记一位富有创造精神的同学新同学小淘气同桌A、B、C班里的“笑星”他(她)变了我的童年伙伴陌生的小伙伴挚友知音忘年交我的自画像我的“犟脾气”妈妈教我做家务我喜爱我的乐趣我的课余爱好我爱我的我的乐园我忘不了我的第一次我漫步在(五)我的一家我的一家幸福的家庭温馨的世界一张和家照面对父母青春的留影我的(填入亲属称谓)闲不住的爷爷奶奶的习惯爷爷(奶奶)小时候的故事爱管闲事的姥姥我的爸爸爸爸是个大忙人爸爸的脾气妈妈,我为你自豪妈妈的心事念母亲我的舅舅弟弟是个机灵鬼(六)邻居邻居邻里之间(七)榜样榜样我所敬佩的人他(她)有颗金子般的心闪光的足迹(八)平凡的人一个平凡的人我投他(她)一票一个珍惜时间的人一个助人为乐的人大忙人笑了爷爷的背爱唠叨的奶奶古怪的外祖父可怜天下父母心我有个好爸爸健忘的爸爸爸爸的手妈妈的白发妈妈笑了母亲的手孪生兄弟(姐妹)表姐(表兄)左邻右舍远亲不如近邻镜子一个值得尊敬的人大家赞扬他(她)表扬名单上没有他(她)一个创造美的人一个倔强的人他迷上了×ד老黄牛”变了(九)三百六十行最可爱的人在熔熔的高炉前石油工人赞矿工在高高的脚手架上纺织女工速写甘为他人作衣裳妙手回春谢谢您,百衣天使绿衣使者的一天她永远满面春风送奶人感谢你,“马路天使”街头艺人种田的好把式养蚕姑娘“鸭司令”乡村邮递员(十)其他聪明人和傻子××其人其事记事(一)往事往事追求这不是梦那年我七岁我十四岁小小的“荒唐”也许,是自己错了秘密我做过的一件事一件小事一件令人遗憾的事一件笑掉大牙的事我的苦恼(二)走过的路我走过的路暑假生活一页走进考场的时候我闯过了这个难关我们村里年轻人花农鱼满塘法盲愉快的回忆彩色的梦童年趣事红领巾的回忆初中生活回眸生活中的一次闪失爸爸(妈妈),其实我是爱你的原来如此一件难忘的事一件发人深省的事一桩蠢事一件没有料到的事被老师批评后记一段有意义的生活暑假里经历的一件事当我接到录取通知书的时候得了一百分之后(三)难忘的一天难忘的一天我的生日难忘的十四岁生日我最快乐的一天玩的最开心的一次我的一个星期天(四)明天明天小舟起航的联想假如我是??欢度2009年国庆节二十年后再相会太空奇遇寓言一则(五)家里的事发生在家里的一件事乔迁之喜荧光屏前(六)校园剪影校园剪影校园早春书声校门口聋哑学校见闻(七)班级记事夸夸我们的班级学习雷锋好事多一场激烈的争论(八)生动的一课一堂的课给我印象最深的一堂课记一堂实验课课余生活记趣(九)运动会花絮运动会花絮看××比赛(表演)好一个“拼命三郎”——赛场人物速写败阵以后(十)有意义的活动记一次有意义的活动童话一则家里的喜事喜迎门家庭里的风波校园小景图书馆一瞥当五心红旗冉冉升起的时候课间十分钟我们班级的新气象发生在班级里的一件事课堂小插曲难忘的一堂课记一堂受欢迎的教改课第二课堂活动散记运动会侧记一场激烈的球赛失败“文明礼貌活动日”记事访敬老院游园动物园参观记野餐扫烈士陵园赶集逛书店(十一)社会见闻新闻一则故乡新貌家乡一角故乡行走亲访友小记×××的变迁这是我亲眼看到的难忘的瞬间鞭炮声声抛梁在上学的路上团徽在闪光一朵生活的浪花意外夏日炎炎几个抢拍来的镜头——街头即景之一感人一幕——街头即景之三撞车之后——街头即景之五之六如此凶神恶煞——街头即景之七小店即景(十二)真情人间自有真情在送别师生情珍贵的礼物嘱托(十三)布谷鸟叫的时候布谷鸟叫的时候抢场(十四)节日记趣营火晚会国庆的中秋月亲眼目睹的一幕美的瞬间娶亲窗口掠影在列车上大楼里的新鲜事在金钱面前好事多磨街头见闻在千钧一发之际——街头即景之二一场风波——街头即景之四“对不起”、“没关系”——街头即景好一个“拼命三郎”——街头即景之八一张合影温暖雨中情军民鱼水情责任当苹果熟了的时候圆圆的中秋节国庆记事篇二:写人是作文的基本命题写人是作文的基本命题。
写人的作文好题目
写人的作文好题目题目,我的父亲。
范文:我的父亲是一个平凡而又伟大的人。
他是一个普通的上班族,每天早出晚归,为了家庭而奔波。
他不善言辞,但却默默地为我们付出着。
在我心中,他是最伟大的人,是我永远的榜样。
我的父亲是一个勤劳的人。
他从不抱怨工作的辛苦,每天早早地起床,匆匆忙忙地赶往工作岗位。
即使工作再辛苦,他也从不推卸责任,始终以一种认真负责的态度对待工作。
他告诉我,只有努力工作,才能换来丰厚的回报。
他的勤劳精神深深地影响着我,让我明白了只有勤奋才能成功的道理。
我的父亲是一个负责任的人。
无论是家庭生活还是工作,他都能够做到尽善尽美。
在家里,他总是一丝不苟地照顾着我们,无论是家务活还是孩子的学习生活,他都能够妥善安排。
在工作中,他更是严谨认真,从不马虎。
他告诉我,做事要有始有终,要对自己的行为负责。
这种责任感让我深深地敬佩。
我的父亲是一个慈祥的人。
他总是以温和的态度对待我们,从不发脾气,总是耐心地倾听我们的心声。
无论是在学习上还是在生活中,他总是给予我们最大的支持和鼓励。
他告诉我,要善待他人,要学会宽容。
这种慈祥的品质让我感到温暖,也让我学会了如何与人相处。
我的父亲是一个有担当的人。
在我成长的过程中,他总是默默地支持着我,给予我最大的鼓励和帮助。
无论是在学业上还是在生活中,他总是给予我最大的支持和鼓励,让我能够自信地走向人生的每一个阶段。
他告诉我,要有担当,要敢于承担责任。
这种担当精神让我深深地感到敬佩,也让我学会了如何勇敢地面对生活的挑战。
我的父亲是一个普通而又伟大的人。
他用他的勤劳、责任、慈祥和担当,让我学会了如何做人,如何处世。
他是我永远的榜样,也是我心中最伟大的人。
愿我的父亲健康快乐,永远幸福!。
写人作文新颖的题目,我的
写人作文新颖的题目,我的
《我的百变人生,碎片中的自我》。
啊,我这人哪,就像一块巧克力,外表看似普通,但里面可是
有多种口味哦!
在朋友们眼里,我可能是那个永远笑嘻嘻、爱开玩笑的家伙。
聚餐时,我总是那个最先挑起气氛的人,段子一个接一个,让大家
都笑得前仰后合。
但谁又知道,我其实是个夜深人静时,会偷偷看
伤感电影,默默抹泪的“软妹子”呢?
工作上,我又是那个雷厉风行、说一不二的女强人。
项目来了,我总是第一个冲上去,不管多难的任务,我都能搞定。
但回到家,
脱下那身“战袍”,我就变成了个连螺丝钉都拧不开的“生活小白”。
有时候,我也会去健身房挥汗如雨,像个“拼命三娘”一样。
跑步、举铁,样样不落。
但你别看我在那儿一副拼命的样子,其实
心里也在想,“哎呀,这汗水能不能换个巧克力蛋糕啊?”。
所以说啊,我这人哪,就像一块百变的巧克力。
有时候甜,有时候苦,有时候酸,有时候辣。
但这就是我,一个真实的我,一个充满各种可能性的我。
写人作文题目
写人作文题目篇一:写人作文写法详解—写自己的参考题目写人作文写法详解—写自己的参考题目二、写我自己的参考题目1.《我》2.《我这个人》3.《自我介绍》4.《自画小像》5.《父母心目中的我》6.《明天的我》7.《我的理想》8.《今天我当家》9.《我爱_____》相关阅读:篇二:四年级作文题目大全四年级写人作文:(这样一个女孩“恐龙”同学) 四年级写人作文:(我的好朋友)四年级写人作文:(这就是我我最要好的朋友) 四年级写人作文:(“护绿委员”缘缘我)四年级写人作文:(我的好朋友朗诵老师)四年级写人作文:(我的妹妹我的爸爸)四年级写人作文:(我的聋哑表哥我的老师)四年级写人作文:(我的妈妈我最敬佩的一个人) 四年级写人作文:(我的弟弟表弟的面具)四年级写人作文:(我敬佩的一位同学好朋友)四年级叙事作文四年级记事作文:(委屈之事童年的回忆)四年级记事作文:(难忘的一件事抹不去的记忆) 四年级记事作文:(这件事令我感动难忘的小事) 四年级记事作文:(令人感动我战胜了“恐高症”)四年级记事作文:(最令我快乐的我的小制作)四年级记事作文:(童年趣事失望的运动会)四年级记事作文:(难忘的一天第一次洗菜)四年级记事作文:(难忘的春节趣味暑假)四年级记事作文:(小草我收获了勇敢)四年级记事作文:(“踩”草莓难忘的一件事)四年级写景作文四年级写景作文:(游趵突泉公园美丽的惠丰湖) 四年级写景作文:(风铃广场游大明湖公园)四年级写景作文:(秋天的颜色家乡的六顶山)四年级写景作文:(游顺鑫绿色度假村家乡)四年级写景作文:(美丽的校园云台山)四年级写景作文:(美丽的天坛公园池塘)四年级写景作文:(游月湖岩公园雷雨)四年级写景作文:(校园小花坛夏日的早晨)四年级写景作文:(家乡美景冬景)四年级写景作文:(春天的校园公园的一角)四年级状物作文四年级状物作文:(我家的小黄狗美丽的菊花) 四年级状物作文:(蜗牛我家有盆木芙蓉)四年级状物作文:(可爱的鸭子老鼠)四年级状物作文:(哥哥家的霸王狗四季梅)四年级状物作文:(外婆家的小猫可爱的小金鱼) 四年级状物作文:(可爱的小狗)四年级状物作文:(懒龟龟流浪猫)四年级状物作文:(我的玩偶我的“森林小屋”)四年级状物作文:(蜗牛我家的鱼缸)四年级状物作文:(小乌龟我家小猫咪咪)四年级想象作文四年级想象作文:(未来的房子未来的房子)四年级想象作文:(我未来的家电子感应笔)四年级想象作文:(我和大海的对话我来到了天庭) 四年级想象作文:(机器人警察文具盒里的争吵) 四年级想象作文:(彩虹桥羊马赛跑)四年级想象作文:(神秘的水果世界玩具世界)四年级想象作文:(眼睛的自述假如我是一片云) 四年级想象作文:(未来的汽车未来的机器人)四年级想象作文:(哆啦A梦与灰太狼大战孙悟空) 四年级想象作文:(未来的食物田鼠与青蛙)四年级抒情作文四年级抒情作文:(一只顽强的小蚂蚁)四年级抒情作文:(赞美老师美丽的营区)四年级抒情作文:(幸福围绕我身边)四年级抒情作文:(家乡变美了崭新的学期)四年级抒情作文:(我有一个梦想家乡的早晨)四年级抒情作文:(空中的星座两大奇迹)四年级抒情作文:(同学们,我想对你们说 )四年级抒情作文:(朋友)四年级抒情作文:(阅读的起点)四年级抒情作文:(没有大人的世界)四年级散文歌小学四年级诗歌《儿童诗》小学四年级诗歌《夸夸我的手》小学四年级诗歌《儿童诗一组》四年级书信四年级书信作文:(姑姑“小绒球”)四年级书信作文:(敬爱的爸爸亲爱的表弟) 四年级书信作文:(爸爸妈妈小姨)四年级书信作文:(罗老师革命先烈)四年级书信作文:(给舅母的一封信)四年级书信作文:(王虹张老师)四年级书信作文:(舅舅爸爸)四年级书信作文:(刘老师美美)四年级书信作文:(爷爷爸爸)四年级书信作文:(姐姐黄老师)四年级日记四年级日记:(黄豆芽生长记)四年级日记:(意义非凡的生日参加社区活动) 四年级日记:(泡泡浴我的糗事)四年级日记:(胖大海变形记)四年级日记:(鱼的秘密炒刀削面)四年级日记:(鸡蛋弹起来)四年级日记:(太阳花做三文治)四年级日记:(老师表扬了我今天我下厨)四年级日记:(观察日记——小金鱼)四年级日记:(我最高兴的一天洗衣服)四年级游记作文小学四年级游记作文《游桂林》小学四年级游记作文《“五一”游北海公园》作文题目大全:一、命题作文小学作文题目:(一、写人类小学作文题目)1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。
写人作文题目大全
写人作文题目大全1. 我的父亲。
2. 我的母亲。
3. 我的老师。
4. 我的朋友。
5. 我的偶像。
6. 我的爱人。
7. 我的同事。
8. 我的领导。
9. 我的家人。
10. 我的孩子。
范文参考:我的父亲。
我的父亲是一个非常特别的人,他是一个有责任心、有爱心、有耐心的人。
他是一个很有担当的人,无论是在家庭中还是在工作中,他总是能够承担起自己的责任,从不推卸。
他是一个很有爱心的人,无论是对待家人还是对待朋友,他总是能够用心去关心、去照顾。
他是一个很有耐心的人,无论是对待工作还是对待生活,他总是能够耐心地去面对、去解决。
我的父亲是一个非常勤劳的人,他从来不怕辛苦,总是能够用自己的双手去创造美好的生活。
他是一个很有智慧的人,无论是在工作中还是在生活中,他总是能够用自己的智慧去解决问题。
他是一个很有毅力的人,无论是在面对困难还是在面对挑战,他总是能够坚定地走下去。
我的父亲是一个非常宽容的人,他从来不计较,总是能够包容一切。
他是一个很有正义感的人,无论是在对待自己还是对待他人,他总是能够用正义的眼光去看待问题。
他是一个很有道德的人,无论是在言行举止还是在处事原则,他总是能够做到合乎道德。
我的父亲是一个非常乐观的人,无论是在面对困难还是在面对挫折,他总是能够用乐观的心态去面对。
他是一个很有幽默感的人,无论是在工作中还是在生活中,他总是能够用幽默的方式去化解尴尬。
他是一个很有魅力的人,无论是在言谈举止还是在待人接物,他总是能够散发出一种迷人的魅力。
总的来说,我的父亲是一个非常特别的人,他是一个有责任心、有爱心、有耐心、有智慧、有毅力、有宽容、有正义感、有道德、有乐观心态、有幽默感、有魅力的人。
他是我的榜样,也是我学习的对象。
我会努力学习他的优点,做一个更好的人。
巧用小标题写人的作文题目
"巧用小标题刻画人物"
哎呀,说起用那些个小标题来勾画人物,那可真是个技术活儿嘞!咱们四川人嘛,说话直接又逗趣,用这招儿,人物立马就鲜活起来了。
就说咱们村头的李大爷吧,小标题一:“烟斗不离手,故事满天飞”。
你瞧他,一天到晚,手里攥着那根老烟斗,走哪儿讲哪儿,从古到今,天上地下,没他不知道的。
小娃娃围一圈,听得入迷得很。
再来看隔壁的王婶,小标题二:“巧手织锦绣,邻里暖心间”。
王婶那双手哦,跟变戏法似的,针线活儿一流。
冬天一到,她就开始忙活,给这家织条围巾,给那家缝双棉鞋,暖身更暖心。
还有咱们学校的张老师,小标题三:“黑板绘春秋,桃李满天下”。
张老师上课,那叫一个生动,黑板上一笔一划,都是知识的海洋。
他教过的学生,现在遍布五湖四海,提起张老师,个个竖起大拇指。
这些小标题,简简单单几个字,就把人物的特点抓得死死的。
李大爷的风趣,王婶的热心,张老师的博学,跃然纸上,就跟活生生站在你面前一样。
所以说嘛,用好小标题,刻画人物,那叫一个绝!。
写人的作文题目30个
写人的作文题目30个好的,以下是30个口语化表达的作文题目:
1. 嘿,看那个阳光男孩!
2. 听着,雨夜里有故事。
3. 风好大,行者不停歇。
4. 黄昏下,她像幅画。
5. 雪地里,只有他的脚印。
6. 月光真美,她像仙女一样。
7. 星空下,他的梦想闪闪发光。
8. 海浪声声,他在等什么?
9. 雾里看花,舞者翩翩起舞。
10. 山巅之上,他征服了所有。
11. 花丛里,有个小仙子。
12. 晨光里,画家在挥洒。
13. 夜幕下,诗人在沉思。
14. 森林里,探险家来了。
15. 沙漠中,旅人找方向。
16. 天亮了,学者在书桌前。
17. 花园里,园丁在忙碌。
18. 街头一角,画家在创作。
19. 河边上,垂钓者好悠闲。
20. 山脚下,背包客出发了。
21. 清晨,音乐家唤醒了城市。
22. 夜空下,观星者眼中有星辰。
23. 田野上,农夫在劳作。
24. 舞台上,舞者翩翩起舞。
25. 城市里,行者匆匆忙忙。
26. 海滩上,她捡到了宝贝。
27. 雪地里,滑雪者真酷!
28. 森林深处,摄影师在捕捉。
29. 书店里,读者好投入。
30. 山顶上,他大声呐喊。
希望这些建议符合您的要求。
写人的作文题目汇总
写人的作文题目汇总
题目一,《灯火下的他》。
哎,你知道不?每次我路过那个街角,都能看到一个哥们,他就站在那儿,像个雕像似的。
城市灯光照得他脸上有些泛黄,但他的眼睛啊,真亮!感觉他能看穿这城市的一切,好像个世外高人。
题目二,《有你真好》。
每次看到她坐在那儿看书,我都觉得特舒心。
阳光照在她头发上,闪闪发光的,美极了!她笑起来的时候,眼睛里都是星星,真的。
虽然岁月在她脸上留下了点痕迹,但咱得说,她越来越有味道了,从容、优雅,真的没法比。
题目三,《雨中英雄》。
这家伙,每次下雨都不打伞,就直接冲出去!我都佩服他,雨那么大,他还那么淡定。
衣服湿透了,脸上还挂着笑,真的,他就不怕感冒吗?但他就是那么倔,好像雨越大,他越兴奋。
题目四,《写字高手》。
哥们儿,他写字真厉害!每次看到他写字,我都觉得是在看一场表演。
笔尖在纸上跳来跳去,跟跳舞似的。
他写的东西,读起来都特有感觉,一会儿柔情似水,一会儿激情如火。
这哥们,真是文字的大师!。
关于写人做人的作文标题
关于写人做人的作文标题
《嘿,那个有趣的人》
我认识一个特别有意思的人,他呀,就是我隔壁的王大爷。
有一次,我出门正好碰到王大爷,只见他穿着一身大红色的运动装,戴着顶白色的棒球帽,特别精神。
他看到我就笑着喊我:“丫头,快来快来。
”我走过去,王大爷神秘兮兮地从兜里掏出个东西,我定睛一看,哎呀,是个口哨。
王大爷兴高采烈地对我说:“丫头,你看,我新买的口哨,我给你吹一段听听。
”说完,他就把口哨放到嘴边,鼓足了气开始吹起来。
那声音,“嘟——嘟——”的,别提多响亮了。
周围的邻居都被吸引了过来,大家
看着王大爷那认真吹口哨的样子,都忍不住笑了起来。
王大爷可不管别人笑不笑呢,他完全沉浸在自己的口哨世界里了,一首接一首地吹着各种曲子。
我在旁边看着,心想王大爷可真是个老顽童呀。
王大爷这个人就是这样,特别的乐观开朗,总能给周围的人带来欢乐。
他就像是我们生活中的一颗开心果,总是能让我们笑口常开。
我觉得做人呀,有时候就得学学王大爷,活出自己的精彩,给别人也带来快乐。
这就是我身边那个有趣又可爱的王大爷啦,让人印象深刻,什么时候想起来都觉得好笑呢!。
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篇一:写人作文题目集锦写人(一) 老师我的第一个老师我的启蒙老师我的小学老师老师,印在我记忆的深处我们的楷模我最钦佩的老师 我最喜爱的老师 一位 循循善诱的老师恩师严师班主任我们的任课老师数学老师二三事’活字典” 孩儿王”新老师实习老师’一字师 (二) 同学猜猜他(她)是谁 我们的好班长我们班的状元一个后来居上的同学同桌小不点儿”我你 他他(她)笑了(三)朋友 最亲密的伙伴我的小伙伴新结识的伙伴诤友 患难之交棋友 (四)我我我的小传我在妈妈的眼里我学会了我们的语文老师 ’中国通”体育老师 辅导老师 乡村女教师X 老师的肖像 他就是雷锋 内务部长” 记一位富有创造精神的同学 新同学 小淘气同桌a 、b 、c 班里的笑星”他(她)变了我的童年伙伴 陌生的小伙伴 挚友知音 忘年交 我的自画像 我的 犟脾气”妈妈教我做家务我喜爱我的乐趣 我的课余爱好 我爱我的 我的乐园 我忘不了 我的第一次 我漫步在一个平凡的人 我投他(她)一票一个珍惜时间的人一个助人为乐的人大忙人笑了 爷爷的背 爱唠叨的奶奶 古怪的外祖父 可怜天下父母心 我有个好爸爸健忘的爸爸 爸爸 的手妈妈的白发 妈妈笑了 母亲的手孪生兄弟(姐妹)表姐(表兄) 左邻右舍 远亲不如近邻 镜子一个值得尊敬的人 大家赞扬他(她) 表扬名单上没有他(她) 一个创造美的人 一个倔强的人 他迷上了 XX 老黄牛”变了(九)三百六十行最可爱的人 在熔熔的高炉前石油工人赞矿工 在高高的脚手架上纺织女工速写甘为他人作衣裳妙手回春 谢谢您,百衣天使绿衣使者的一天 她永远满面春风 送奶人 感谢你, 马路天使” 街头 艺人种田的好把式养蚕姑娘’鸭司令”乡村邮递员 (十)其他 聪明人和傻子 XX 其人其事 记事(一)往事往事 追求 这不是梦那年我七岁 我十四岁小小的 荒唐”也许,是自己错了 秘密 我做过的 一件事一件小事一件令人遗憾的事 一件笑掉大牙的事我的苦恼(二)走过的路(五)我的一家 我的一家幸福的家庭 温馨的世界一张和家照 面对父母青春的留影 我的 时候的故事爱管闲事的姥姥 (填入亲属称谓) 闲不住的爷爷 奶奶的习惯爷爷(奶奶)小 我的爸爸 爸爸是个大忙人 爸爸的脾气妈妈,我为你自豪 妈妈的心事念母亲我的舅舅 邻居邻里之间 (七)榜样 弟弟是个机灵鬼 (六)邻居榜样我所敬佩的人 (八)平凡的人他(她)有颗金子般的心闪光的足迹我走过的路暑假生活一页走进考场的时候我闯过了这个难关我们村里年轻人花农鱼满塘法盲愉快的回忆彩色的梦童年趣事红领巾的回忆初中生活回眸生活中的一次闪失爸爸(妈妈),其实我是爱你的原来如此一件难忘的事一件发人深省的事一桩蠢事一件没有料到的事被老师批评后记一段有意义的生活暑假里经历的一件事当我接到录取通知书的时候得了一百分之后(三)难忘的一天难忘的一天我的生日难忘的十四岁生日我最快乐的一天玩的最开心的一次我的一个星期天(四)明天明天小舟起航的联想假如我是??欢度2009年国庆节二十年后再相会太空奇遇寓言一则(五)家里的事发生在家里的一件事乔迁之喜荧光屏前(六)校园剪影校园剪影校园早春书声校门口聋哑学校见闻(七)班级记事夸夸我们的班级学习雷锋好事多一场激烈的争论(八)生动的一课一堂的课给我印象最深的一堂课记一堂实验课课余生活记趣(九)运动会花絮运动会花絮看x比赛(表演)好一个’拼命三郎”一赛场人物速写败阵以后(十)有意义的活动记一次有意义的活动童话一则家里的喜事喜迎门家庭里的风波校园小景图书馆一瞥当五心红旗冉冉升起的时候课间十分钟我们班级的新气象发生在班级里的一件事课堂小插曲难忘的一堂课记一堂受欢迎的教改课第二课堂活动散记运动会侧记一场激烈的球赛失败文明礼貌活动日"记事访敬老院游园动物园参观记野餐扫烈士陵园赶集逛书店(十一)社会见闻新闻一则故乡新貌家乡一角故乡行走亲访友小记xx的变迁这是我亲眼看到的难忘的瞬间鞭炮声声抛梁在上学的路上团徽在闪光一朵生活的浪花意外夏日炎炎几个抢拍来的镜头赛赛街头即景之一感人一幕赛赛街头即景之三撞车之后赛赛街头即景之五之六如此凶神恶煞赛赛街头即景之七小店即景(十二)真情人间自有真情在送别师生情珍贵的礼物嘱托(十三)布谷鸟叫的时候布谷鸟叫的时候抢场(十四)节日记趣营火晚会国庆的中秋月亲眼目睹的一幕美的瞬间娶亲窗口掠影在列车上大楼里的新鲜事在金钱面前好事多磨街头见闻在千钧一发之际赛赛街头即景之二一场风波赛赛街头即景之四对不起”、没关系”一街头即景好一个拼命三郎”一街头即景之八一张合影温暖雨中情军民鱼水情责任当苹果熟了的时候圆圆的中秋节国庆记事篇二:写人是作文的基本命题写人是作文的基本命题。
写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的外部表现和心理活动。
写人的文章应注意以下几点:1、交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。
2、要写出人物的特点,就是要写出这个人与其他人不同的地方。
只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有新意。
3、要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。
所选的事件要能充分表现这人性格和品质。
当你把事情写好了,人物也就写好了。
如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象了。
4、要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。
即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。
如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。
5、在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。
6、要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。
一、写同学朋友的作文类型1.写同学朋友的肖像;2.写同学朋友的一个特点或一个好的品德;3.写同学朋友与我”的友谊;4.写同学朋友对我”的教育或启示。
二、写同学朋友的参考题目1.《我的同学》2.《五双眼睛》3.《大家都夸他》4.《猜猜他是谁》5.《一个性格______ 的人》6.《同桌》7.《一个值得我学习的人》8.《他做得对》9.《童年的小伙伴》10.《我了解了他》11.《这件事使我想起了他》12.《我们的板报组长》13.《假小子》14.《他变了》15.《一颗诚挚的心》16.《榜样》17.《傻子”二三事》18.《难忘的友谊》19.《忘不了他》三、写同学朋友的参考开头1.《我的同学》的三种开头第一种开头:潘仪是我的同学,他特别聪明,又爱看书,还喜欢说笑话,我们大家都喜欢和他在一起。
第二种开头:在我们班上,有一个特别聪明,爱看书,还喜欢说笑话的同学,他是谁呢?他就是我的好朋友潘仪。
第三种开头:大大的脑袋,短短的头发,一双眼睛总是笑得弯弯的,这就是我的同学潘仪。
2.《一个值得我学习的人》的三种开头第一种开头:在我们班级里,有一个爱劳动的好同学,她就是我班的劳动委员李玲娟。
第二种开头:李玲娟同学是我们班的劳动委员,她做事总是跑在最前面,同学们部夸她是我班的劳动模范”。
第三种开头:黑黑的头发,一双明亮的眼睛,做起事来总是风风火火的,这就是我们班的劳动委员李玲娟同学。
3.《大家都夸他》的三种开头第一种开头:要说起我班的王进同学,那班级里没有一个人不竖起大拇指夸他热心助人的。
第二种开头:王进同学的个子很小,但他助人为乐,得到了全班同学的称赞。
第三种开头:王进同学曾经说过一句话,那就是:为别人做好事,我的心里也感到很愉快。
4.《他变了》的两种开头第一种开头:同学们说:周成变了!”老师们说:周成变了!”是的,只要知道周成原来是什么样的人,就会从心底里发出同样的感叹:周成变了!”第二种开头:周成是我班的同学,在二年级时他差点要留级,可现在他却获得了学校三好学生的光荣称号。
这里面还有一段故事呢!5.《他做得对》的两种开头第一种开头:吴宾有一个好朋友叫张超。
张超的学习成绩不太好,有一天,班级要举行单元考试了。
张超就悄悄地把吴宾叫到了一棵大树底下,对他说有一件很重要的事情需要吴宾帮忙。
第二种开头:最近,班主任石老师给我们说了一件事,大家听完这件事后,都异口同声地说:'吴宾他做得对!”这是怎样一件事情呢?6.《一个性格____ 的同学》的两种开头第一种开头:张婷是我的好朋友,可是她的性格实在是太内向了,有时整天都听不到她说一句话。
第二种开头:在我班,只要问起谁的性格最内向,那同学们一定会异口同声地说:’张婷!”7.《假小子》的两种开头第一种开头:一般来说,女孩子总是要文静一些的,可我班的朱静同学却一点也不静”,相反却得了个’假小子”的称号。
第二种开头:假小子是谁呢?那就是我们班级家喻户晓的朱静同学。
8.《我了解了他》的两种开头第一种开头:要了解一位同学的内心是不容易的,比如我了解朱英同学就是这样。
第二种开头:我气鼓鼓地瞪了朱英一眼,说:’我算是认识你了!”说完转身就跑了。
9.《这件事使我想起了他》的两种开头第一种开头:这件事发生在我小学三年级的时候。
第二种开头:我和石佳已经有两年没有见面了,但最近的一件事却使我想起了他。
10.《同桌》的三种开头第一种开头:我的同桌是刘豪,从一进校开始我们就坐在一起,一直也没有分开过。
第二种开头:我的同桌有一个特点,就是爱管闲事,我对他很有意见。
第三种开头:能够和刘豪坐同桌,我真的很高兴,因为我可以向他学到不少知识。
四、写同学朋友的参考词句胖乎乎/惹人喜爱/漂亮文静/面色红润/天真活泼/好奇/蹦蹦跳跳/机警伶俐/欢呼雀跃/精力充沛/天真无邪/瘦弱/无忧无虑/三五成群/傻里傻气/憨态可掬/笑成了一条缝/ 一溜烟跑了1.她短短的头发,俏皮小巧的鼻子,一双可爱的黑眼睛,笑起来是那么甜。
2.上课的时候,他不是打闹,就是随意接老师的话,弄得哄堂大笑。
3.他大约是十一二岁,穿着红背心、蓝短裤,毛茸茸的小平头,衬着一张白白的小圆脸。
4.修长的眉毛下,闪动着一双水晶般的明亮而纯洁的大眼睛。
微微翘起的小鼻子下面有一张红红的小嘴。
5.她的眼睫毛上还挂着雪花,一对圆鼻孔喷出两股白气来。
6.她只好张着嘴,不停地呵气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿格格格地响。
7.她笑了,露出细密的牙齿,齐齐的,亮亮的。
8.我看见她的小胳膊又黄又瘦,一点血色也没有,那上面有大小不一的褐色斑块。
9.那双手显然已经不如以前那么灵活有力了,但它依然那么温暖,那么亲切。