初中数学青岛版八年级上册第三章3.6比和比例练习题
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初中数学青岛版八年级上册第三章3.6比和比例练习题一、选择题
1.已知a
b =2
5
,则a+b
b
的值为()
A. 2
5B. 3
5
C. 7
5
D. 2
3
2.下列四组线段中,不是成比例线段的是()
A. a=3b=6c=2d=4
B. a=1b=√2c=√6d=2√3
C. a=4b=6c=5d=10
D. a=2b=√5c=√15d=2√3
3.若x:y=2:3,则下列各式不成立的是()
A. x+y
y =5
3
B. y−x
y
=1
3
C. x+1
y+1
=3
4
D. x
2y
=1
3
4.若a、b、c、d是成比例线段,其中a=5cm,b=2.5cm,c=10cm,则线段d的
长为()
A. 2cm
B. 4cm
C. 5cm
D. 6cm
5.已知3a=2b(a≠0,b≠0),下列变形错误的是()
A. a
b =2
3
B. b
a
=2
3
C. b
a
=3
2
D. a
2
=b
3
6.如图,已知AB//CD//EF,BD:DF=2:5,那么下列结论正
确的是()
A. AC:EC=2:5
B. AB:CD=2:5
C. CD:EF=2:5
D. AC:AE=2:5
7.直线DE交△ABC中的AB于D点,交AC于E点,那么能推出DE//BC的条件是()
A. AD AB =23,DE BC =2
3 B. DB AD =12,AC AE =3
2 C. AD
DB =23,EC
AC =3
4
D. AB
AD =43,AE
EC =4
3
8. 如图,DE//BC ,DF//AC ,那么下列比例式中正确的是( )
A. DB AB =CF
BF
B. CF BF =CE
EA
C. CE EA =BF
FC
D. BF FC =AE
AC
9. 线段MN 长为1cm ,点P 是MN 的黄金分割点,则MP 的长是( )
A. √5−12
B. 3−√5
2
C. √5−12或3−√52
D. 不能确定
10. 已知a b =23,则
a+b a
的值为( )
A. 5
2
B. 5
3 C. 3
2 D. 2
3
二、填空题 11. 若y
x =3
4,则
x+y y
的值为______.
12. 已知线段AB =2,P 是AB 的黄金分割点,且AP >BP ,那么AP =______. 13. 如图,直线l 1//l 2//l 3,已知AG =0.6cm ,
BG =1.2cm ,CD =1.5cm ,CH =______cm . 14. 若
a−b b =27,则a
b =______.
15. 已知1
a −1
b =1
3,则ab
b−a 的值等于______. 三、解答题
16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AC=6,
AD平分∠BAC,交边BC于点D,过点D作CA的平行线,交边AB于点E.
(1)求线段DE的长;
(2)取线段AD的中点M,联结BM,交线段DE于点F,延长
的值.
线段BM交边AC于点G,求EF
DF
17.如图,已知DE//BC,FE//CD,AF=3,AD=5,AE=4.
(1)求CE的长;
(2)求AB的长.
18.如图所示,AB//CD//EF,AF与BE相交于点G,且AG=
2,GD=1,DF=5,求BC
CE
的值.
19.如图,在△ABC中,点D为BC上一点,点P在AD
上,过点P作PM//AC交AB于点M,作PN//AB交
AC于点N.
(1)若点D是BC的中点,且AP:PD=2:1,求AM:
AB的值;
(2)若点D是BC的中点,试证明AM
AB =AN
AC
;
(3)若点D是BC上任意一点,试证明AM
AB +AN
AC
=AP
AD
.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】
【分析】
此题主要考查了比例的性质,正确用同一未知数表示出各数是解题关键.直接利用已知用同一未知数表示出a,b的值,进而代入化简即可.
【解答】
解:∵a
b =2
5
,
∴设a=2x,b=5x,
∴a+b
b =2x+5x
5x
=7
5
.
故选C.
2.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查了比例线段,根据成比例线段的概念,注意在相乘的时候,最小的和最大的相乘,另外两个相乘,看它们的积是否相等.同时注意单位要统一.
根据比例线段的概念,让最小的和最大的相乘,另外两条相乘,看它们的积是否相等即可得出答案.
【解答】
解:A、3×4=6×2,是成比例线段,故本选项不符合题意;
B、1×2√3=√2×√6,是成比例线段,故本选项不符合题意;
C、4×10≠6×5,不是成比例线段,故本选项符合题意;
D、2×√15=√5×2√3,是成比例线段,故本选项不符合题意.
故选C.
3.【答案】C
【解析】解:∵x:y=2:3,
∴设x=2k,y=3k,