广东广雅中学初三化学期末试题及答案
广东九年级化学期末考试(2023年上册)试卷带解析及答案
选择题诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间C.夜来风雨声,花落知多少D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干【答案】C【解析】试题A、野火燃烧的过程中发生了燃料的燃烧,有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.B、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间的过程中发生了生石灰与水、氢氧化钙与二氧化碳的反应,有新物质生成,属于化学变化.C、夜来风雨声,花落知多少,形成的过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化.故选C.选择题下列物质中,属于氧化物的是A. O3B. Cu(OH)2C. CaOD. NH4NO3【答案】C【解析】试题分析:由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。
O3是由一种元素组成的单质,不属于氧化物;Cu(OH)2是由铜、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物;CaO 是含有钙、氧两种元素的化合物,其中一种元素是氧元素,属于氧化物;NH4NO3是由氮、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物。
故选C。
选择题下列关于空气的说法中,错误的是()A.空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好B.空气中的CO2含量过多是导致温室效应的主要原因C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”【答案】C【解析】试题分析∶A.空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好。
故A正确。
B.空气中的CO2含量过多是导致温室效应的主要原因。
故B正确。
C.按体积计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%。
故C错误。
D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”。
故D正确。
考点∶考查有关空气的知识。
选择题节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义。
2025届广东省广州白云广雅实验学校化学九年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析
2025届广东省广州白云广雅实验学校化学九年级第一学期期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验现象描述正确的是()A.红磷燃烧:红色固体燃烧,发出耀眼白光,产生白雾B.水通直流电:两个电极附近产生气泡,最终正负两极所得氧气和氢气的体积比约为1:2C.一氧化碳还原氧化铁:(玻璃管里的)粉末由红棕色逐渐变为银白色D.向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液:产生白色沉淀,溶液仍为蓝色2.下列有关实验现象的描述正确的是()A.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾,放热B.铁丝在氧气中燃烧时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁C.硫在氧气中燃烧时,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体D.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光,放出大量的热,生成白色固体3.推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论。
以下推理正确的是()A.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,那么燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是阴离子C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成的4.我们日常生活中应少吃小食品,因为食品添加剂溴酸钾(KBrO3)会致癌,其中溴元素(Br)的化合价为A.+1 B.+2 C.+3 D.+55.如图是甲、乙的溶解度曲线,下列说法正确的是A.t2°C时,甲、乙两种溶液溶质的质量分数相等B.将t3°C时甲、乙的饱和溶液降温至t2°C时析出的晶体甲大于C.t1°C时,等质量的甲,乙恰好完全溶解形成的溶液的质量甲大于乙D.t3°C时,甲的饱和溶液的溶质质量分数为50%6.溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。
广州市荔湾广雅2020初三化学初三化学上册期末试题和答案
广州市荔湾广雅2020初三化学上册期末试题和答案一、九年级化学上册选择题1.依据氯元素的化合价的不同,有关物质按照一定的规律可排列如下①NaCl,②Cl2,③HClO,④R,⑤Cl2O7,则R 可以是下列物质中的()A.KClO3B.Ca(ClO)2C.HClO4D.KCl2.已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解,生成氧气.如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度.已知a为固体氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,且a和b的质量相等,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是()A.B.C.D.3.一氧化碳和二氧化碳的混合物8g,通过足量的炽热的氧化铜,充分反应后所得气体通入足量澄清石灰水,其质量增加了9. 6g,则原混合气体中二氧化碳的质量为A.2. 8gB.4. 4gC.5.2gD.7.2g4.下列实验能达到目的是A.探究二氧化碳与水是否发生反应B.用水吸收COC.验证氧气已收集满D.验证质量守恒定律5.化学中常借助曲线图来表示某种变化过程,如有人分别画出了下列的四个曲线图,下列有关曲线图的说法正确的是A.图①是红磷在装有空气的密闭容器中燃烧B.图②是硝酸铵溶于水时溶液温度的变化C.图③是用一定量的双氧水制取氧气D.图④是电解水一段时间6.化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( )A.“新物质”是指自然界不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质C.凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成D.“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质7.现将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,则原混合物中铜粉与碳粉的质量比为A.4:1 B.1:1 C.16:3 D.32:38.将5.6g铁粉放入一定量的稀硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体的质量为()A.6.4g B.15.2g C.16.0g D.30.4g9.我国一些城市使用焦炉煤气作为生活燃料。
2025届湖北省武汉二中学广雅中学九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题含解析
2025届湖北省武汉二中学广雅中学九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列关于O和O2-的认识正确的是A.它们的质子数不相同B.它们的核外电子数相同C.他们不属于同种元素D.氧离子比氧原子的化学性质稳定2.苯甲醇(C7H8O)是一种无色透明液体,广泛用于制笔(圆珠笔油)、油漆溶剂等。
下列有关苯甲醇的说法正确的是A.苯甲醇的相对分子质量为108 gB.苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为7:8:1C.苯甲醇中氧元素的质量分数为16%D.1 个苯甲醇分子由7 个碳原子、8 个氢原子和1 个氧原子构成3.以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是A.烧制陶罐B.雕刻石像C.水车灌溉D.预报地震4.如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是()A.该实验需要较高温度B.木炭发生了还原反应C.实验前应把木炭粉充分烘干D.该实验中的木炭粉可以换成活性炭5.在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表。
下列说法不正确...的是物质甲乙丙丁反应前/g 10.2 62 2.1 1.2反应后/g 40 13 2.1 20.4A.该反应是分解反应B.丙可能是催化剂C.甲、丁的相对分子质量比一定为298:192D.密闭容器中的物质总质量始终为75.5g6.水和溶液与我们的生活生产息息相关。
下列有关说法中,不正确的是()。
A.肥皂水可以区分硬水和软水B.洗涤剂除去油污的原理是将油污溶解C.溶液是均一、稳定的混合物D.饱和溶液不一定比不饱和溶液浓度大7.下图是某化学反应的示意图(与分别代表不同元素原子),该反应可能为()A.一氧化碳的燃烧B.水的电解C.甲烷的燃烧D.过氧化氢的分解8.有机锗具有抗肿瘤活性,锗元素的部分信息见图。
广州市荔湾广雅初三化学初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析
广州市荔湾广雅初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析一、九年级化学上册选择题1.蜡烛(足量)在如图所示密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,测得瓶内氧气体积分数的变化如图所示。
下列判断正确的是A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.瓶内氧气体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧C.过程中瓶内物质总质量不断减少D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体2.在反应X + 2Y → M + 2N中,已知M和N的摩尔质量之比为,当1.6g X与Y完全反应后,生成4.4g M。
则在此反应中Y和N的质量之比为A.B.C.D.3.某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,初次仰视量筒内液体的凹液面,读数为 a mL;随后又倒入部分该液体后,向下俯视凹液面最低处,读数为 b mL,则该学生第二次倒入液体的实际体积是( )A.大于(b-a)mL B.等于(b-a)mL C.小于(b-a)mL D.无法确定4.下列问题的研究中,没有利用....对比实验思想方法的是()A.研究空气中氧气含量B.比较金属活动性C.研究燃烧的条件D.研究二氧化碳与水反应5.下列4 个坐标图分别表示4 个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是()A.等体积、等质量分数的双氧水溶液分解B.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧C.加热一定质量的高锰酸钾固体D.镁条在空气中燃烧6.已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解,生成氧气.如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度.已知a为固体氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,且a和b的质量相等,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是()A.B.C.D.7.有氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物共 4g,经测定其中含有氧元素 1.8g,则另一种金属氧化物是()A.Al2O3B.CuO C.CaO D.Fe2O38.下列实验能达到目的是A.探究二氧化碳与水是否发生反应B.用水吸收COC.验证氧气已收集满D.验证质量守恒定律9.依据下图进行实验(夹持仪器略去)。
广州市荔湾广雅初三化学初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析
广州市荔湾广雅初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析一、九年级化学上册选择题1.A、B、C三种物质各15g,在一定条件下充分反应后生成新物质D30g;若增加10gA,反应停止后,只有物质C剩余。
根据上述条件推断下列说法中正确的是A.第一次反应停止后,B 剩余9gB.反应中所消耗的A 和B的质量比是3:2C.第二次反应停止后,D 的质量为50gD.反应中所消耗的A 和C的质量比是5:32.W、X、Y、Z四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法错误的是:A.该反应中生成X的质量为40g B.W在反应中可能是催化剂C.该反应属于分解反应D.该反应中Y全部参加反应3.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()A.A B.B C.C D.D4.取2%的NaOH溶液20g和2%的HCl溶液20g,使其充分反应,所得到的溶液能使紫色石蕊试液显A.红色B.蓝色C.无色D.紫色5.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是B Cu粉C粉在空气中灼烧C NaCl KNO3冷却热饱和溶液结晶D CaCl2溶液HCl加过量CaCO3粉末,过滤A.A B.B C.C D.D6.电解水时为了增强水的导电性可加入少量氢氧化钠溶液(氢氧化钠栄参与反应),电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中,下列说法正确的是A.生成氢气和氧气的质量比为2:1 B.溶液中钠元素质量变大C.溶液中氢、氧元素质量比不变 D.溶液中氢元素质量分数减小7.某化学反应的微观示意图如下(反应条件已省略),根据该图得出的结论正确的是A.化学反应前后分子种类没有发生变化B.乙、丙、丁三种物质都属于氧化物C.甲物质中氮、氢元素的质量比为1:3D.生成物中丙、丁分子个数比为2:38.一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应产前后各物质的质量关系如下表:根据上表信息判断,下列说法中不正确的是( )A.a=15.3 B.X、Z 是反应物,Y、W 是生成物C.Z 为化合物D.反应中 Y、W 两种物质变化的质量比为22:99.A、B、C三种物质各15 g,它们化合时只能生成30 g新物质D;若增加10 gA,则反应停止后,原反应物中只剩余C。
2022-2023学年广东省广州市花都区广雅中学花都校区九年级上学期期末化学试题
2022-2023学年广东省广州市花都区广雅中学花都校区九年级上学期期末化学试题1. 2022年10月12日15时45分天宫课堂“第三课”开播,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲展示了一些在“神舟十四号”里的生活细节。
下列细节属于化学变化的是A.用吸管吸出密封袋里的水,密封袋B.天宫二号里栽培的生菜进行光合作用一天天长大C.穿上镶有特制织物的衣服,吸附有异味的气体D.压缩吃剩下的食物,使食物的体积变小2.分类法是学习和研究化学物质的基本方法。
下列物质不属于...化合物的是A.C 60B.H 2 O C.KClO 3D.CH 43.下列有关空气的说法错误的是A.氮气是制造氮肥的重要原料B.氧气约占空气体积的21%C.稀有气体所占比例虽小但用途广泛D.二氧化碳是空气污染物之一4. 2022年1~10月,我国新能源车产销量超500万。
铬酸钙(CaCrO4)作为新能源车电池的正极材料,其合理利用极大的促进了新能源汽车产业的发展。
已知在铬酸钙中钙元素的化合价为+2价,则铬元素(Cr)的化合价为A.+2价B.+3价C.+4价D.+6价5.林同学参加化学实验操作考试,他抽到的考题是“CO2的制取、收集和验满”。
下面四个示意图是他的实验操作过程,操作正确的是A.塞紧胶塞B.检查装置气密性C.倾倒盐酸D.验满二氧化碳6.右图是碘的原子结构示意图,下列说法错误的是A.碘原子核外有5个电子层B.碘元素的原子序数为53C.氯原子的最外层电子数为7,氯元素与碘元素的化学性质相似D.碘化钠的化学式为NaI 27.城市因水而灵动,广州因珠江而秀美。
下列关于水的说法错误的是A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B.水中有异味时可加入活性炭除味C.珠江水经滤纸过滤后可变成纯净水D.可用肥皂水鉴别硬水和软水8. 75%的医用酒精能有效杀灭体外的新型冠状病毒,是当前全人类抗疫不可缺少的物资。
酒精运输车须张贴的标识是A.B.C.D.9.读中国“2020年能源消费结构”图。
2025届广东省广州市白云区广雅实验学校化学九上期末综合测试模拟试题含解析
2025届广东省广州市白云区广雅实验学校化学九上期末综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.乙硫醇(化学式为C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气味极其敏感。
下列有关乙硫醇的说法不正确的是A.乙硫醇在空气中燃烧后的产物中可能含有SO2B.乙硫醇中C、H、S 三种元素的质量比是2:6:1C.硫元素的质量分数是32100% 1221632⨯⨯+⨯+D.在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏2.“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张未燃烧。
对此现象,下列解释合理的是A.纸张不是可燃物,不能燃烧B.空气不充足,纸张不会燃烧C.纸张被水浸湿后,导致其着火点降低D.水蒸发时吸热,温度达不到纸张的着火点3.实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,下列选项与图像相符的是A.氯酸钾的质量B.氯化钾的质量C.二氧化锰的质量D.固体中钾元素的质量分数4.我国是今年“世界环境日”活动主办国,保护环境,人人有责。
下列做法错误的是A.生活购物时,用布袋代替塑料袋B.上班上学时,鼓励低碳出行C.工作学习中,提倡纸张双面使用D.农业生产中,禁止使用化肥5.如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是A.③与④为同种元素B.③④表示的粒子的化学性质相似C.②表示的粒子其对应的元素属于非金属元素D.①表示的粒子符号为Cl+6.分类法是化学学习的重要方法,下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的A.水银、冰水混合物、生铁B.液氧、氯化镁、空气C.金刚石、碳酸钙、海水D.钢、氧化铜、石油7.溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。
2025届广东省广州市荔湾区广雅实验学校化学九上期末达标检测模拟试题含解析
2025届广东省广州市荔湾区广雅实验学校化学九上期末达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验中,能达到实验目的的是A.验证质量守恒定律B.探究合金与纯金属的硬度C.判断铝、铜、银的金属活动性顺序D.制取二氧化碳2.银杏果中含有银杏酸(化学式:C22H34O3; 相对分子质量:346)。
下列有关银杏酸说法正确的是( )A.银杏酸中氢元素质量分数最小B.银杏酸分子中含有一个O3分子C.银杏酸中碳、氢元素的质量比为11:17D.银杏酸为氧化物3.提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。
“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅,工业上制取粗硅的化学方程式为:SiO2+2C 高温Si+2CO↑,下列说法正确的是A.单质硅结构和金刚石类似,由分子构成B.该反应的基本类型为分解反应C.在此反应中硅元素的化合价降低D.硅元素在地壳中的含量最多4.“雾霾”中的“霾”是指烟、尘等小颗粒悬浮而形成的浑浊现象。
下列物质在与氧气充分反应的情况下,能生成类似于霾的物质是A.C B.S C.H2D.P5.分析和推理是学习和研究化学的重要方法。
下列说法正确的是A.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧B.催化剂在化学反应前后质量都不会改变,所以在化学反应前后质量不变的物质都是催化剂C.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃一氧化碳前一定要验纯D.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子6.某同学对一些科学符号中数字的含义有如下的理解,其中正确的是()A.O2:可表示一个氧气中有2 个氧原子B.2C:可表示两种碳单质C.SO42-:可表示一个硫酸根离子带2 个单位负电荷D.NH3:可判断出该物质中N、H 元素的个数比为1:37.保持水的化学性质的是()A.氢原子B.氢氧元素C.水分子D.氢氧原子8.2011年10月,中国科学家屠呦呦获得医学诺贝尔奖,她是第一个发现了青蒿素对疟疾寄生虫有出色治疗的科学家,这一发现在全球范围内挽救了数以百万人的生命,青蒿素的化学式为C11H22O1.下列关于青蒿素的说法正确的是()A.每个青蒿素由42个原子构成B.一个青蒿素分子中有11个氢分子C.青蒿素属于氧化物D.青蒿素中碳元素的质量分数最大9.善于归纳知识,有利于培养素质.下列知识整理的内容不完全正确的一组是用10 mL量筒量取7.25 mL水用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2 用托盘天平称取5.6 g铁粉煤、石油、天然气﹣三大化石燃料塑料、合成纤维、合成橡胶﹣三大合成材料分子、原子、离子﹣构成物质的三种粒子A.A B.B C.C D.D10.某化学反应可以用X+Y→M+R 表示.下列关于此反应的说法中,正确的是()A.若X 是单质,则该反应一定是置换反应B.若Y 为金属,则该反应一定生成氢气C.若X 和Y 的质量之和为10g,则生成M 和R 的质量之和一定是10gD.若X 为紫红色金属,则该反应在常温下进行时一定生成蓝色溶液11.CO和CO2都是碳的氧化物,下面对两种物质的描述正确的是()A.都是无色、无味的气体B.都可溶于水,且具有毒性C.都能够燃烧,用作燃料D.都能使澄清的石灰水变浑浊12.2019年诺贝尔化学奖授予“为发展锂离子电池”做出突出贡献的三位科学家。
2025届广东省广州市荔湾区广雅实验学校九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析
2025届广东省广州市荔湾区广雅实验学校九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.生活中食用加碘食盐,能预防、减少碘缺乏症,这里的“碘”是指A.碘分子B.碘原子C.碘单质D.碘元素2.总书记在十九大报告中提出“坚持人与自然和谐共生。
坚持节约资源和保护环境的基本国策”,下列做法符合这一理念的是()A.讲卫生,使用一次性木筷B.选择自行车和公交车作为交通工具C.为节约成本,任意排放污水D.将废纸、饮料瓶收集起来焚烧处理3.下列化学用语与含义相符的是()A.2H表示2个氢元素B.2N表示2个氮原子C.O3表示3个氧原子D.2Mg+2表示2个镁离子4.下列实验操作正确的是A.塞紧胶塞B.贮存氧气C.过滤D.吹灭酒精灯5.下列实验操作正确的是A.量取液体B.验满氧气C.点燃酒精灯D.加热液体6.下列实验方案,不能达到实验目的的是选项实验方案实验目的A 分别取少量液体,加入肥皂水鉴别硬水和软水B 分别取少量液体,依次加入二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液C 将燃着的木条接近盛有二氧化碳的集气瓶口检验二氧化碳是否收集满D 点燃,在火焰上罩一个干冷烧杯,内壁上出现无色液滴证明该气体为氢气A.A B.B C.C D.D7.原子、分子、离子、元素等概念的学习有助于我们认识物质构成的奥秘。
广东省阳东广雅学校2025届化学九上期末达标检测试题含解析
广东省阳东广雅学校2025届化学九上期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.打火机给人们生活带来方便,如图所示是普通电子打火机的实物照片。
图中符合燃烧条件能打着火的组合是()A.①③④B.①③⑤C.①②③D.①②④2.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,一段时间后,测得有关数据如表,则关于此反应认识不正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g 20 3 2 20反应后质量/g X 28 2 0A.该反应的基本类型为化合反应B.反应后甲物质的质量值x=15C.物质丙可能是该反应的催化剂D.参加反应的丁物质与生成的乙物质的质量比为4:73.对于下列化学用语,说法不正确的是()①H ②Mg ③④⑤NaCl ⑥P2O5⑦CO32-A.①、②、③都可以表示原子B .⑤和⑥既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子C .③和④所代表的微粒都是稳定结构D .能表示离子的只有④和⑦4.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是( ) A .C 60是碳元素组成的单质B .CO 有毒,冬季取暖要预防CO 中毒C .二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性D .水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼 5.鉴别下列各组物质的方法中,不正确...的是( ) 选项 被鉴别的物质 鉴别方法 A 铜片和银片 加入稀盐酸 B 二氧化硫和氧气 闻气味 C 软水和硬水用肥皂水 D 硫酸铜溶液和硫酸亚铁溶液观察颜色A .AB .BC .CD .D6.下列常见物质中,属于氧化物的是( )。
2025届广东省广州市九年级化学第一学期期末考试试题含解析
2025届广东省广州市九年级化学第一学期期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。
下列对宏观现象的微观解释不正确的是()A.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,因为分子构成不同B.稀有气体可做保护气,因为原子最外层电子层达到稳定结构C.水通电生成氢气和氧气,因为水分子中含有氧分子和氧分子D.金刚石和石墨的物理性质不同,因为碳原子排列方式不同2.2019世界环境日我国的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”,下列做法符合这一主题的是A.作物秸秆露天焚烧B.多使用一次性用品C.禁止燃放烟花爆竹D.厨余垃圾焚烧处理3.对下列常见物质分类,正确的是()①食盐水②金属铝③冰水混合物④氢氧化钠⑤石灰石⑥五氧化二磷⑦水⑧石墨⑨金刚石A.属于纯净物的是②④⑤⑥⑦⑧⑨B.属于单质的是②⑧⑨C.属于化合物的是③④⑤⑥⑦D.属于氧化物的是③④⑥⑦4.根据化学方程式不能获取的信息是A.生成物B.化学反应的快慢C.反应条件D.各反应物和生成物之间的个数之比5.某同学为了测定铜镁混合物中铜的质量分数,将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该固体混合物的烧杯中,所得数据如下表。
(提示:铜镁混合物中的镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,而铜不与稀盐酸反应、也不溶于水)则下列说法中错误的是()A .第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁B .第2次所加入的稀盐酸未反应完C .每50g 稀盐酸和1g 镁恰好能完全反应D .原混合物中铜的质量分数为40%6.推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的是( ) A .在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价B .MnO 2能加快H 2O 2分解的速率,则MnO 2也一定能加快其他物质分解的速率C .含碳元素的物质充分燃烧会生成CO 2,所以燃烧能生成CO 2的物质一定含碳元素D .原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子和中子 7.下列变化中,属于物理变化的是 A .干冰升华B .食品变质C .光合作用D .蜡烛燃烧8.净水时加明矾的作用是( )A .除去异味B .杀菌消毒C .吸附沉降D .降低硬度 9.下列实验现象描述中正确的是A .木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体产生B .纯净的氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰C .镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼强光,放出大量的热,生成大量白色气体D .接通直流电,电解水器正极端产生气泡速率比负极端快,气体体积比约为1:2 10. “迎民族盛会,庆七十华诞”。
广东广雅中学初三化学期末试题及答案
广东广雅中学初三化学期末试题及答案第一学期测试h=1;0=16;c=12;fe=56;k=39;ca=401.生活中,我们经常见到下列现象,其中不属于化学变化的是()a、钉子生锈B.点燃气体C.灯泡通电发光D.食物变质2。
在下列物质组中,前者属于混合物,后者属于单质组A.蒸馏水氮B.大理石空气C.河水氧D.二氧化碳氢3.下图中的四位同学对co的认识中,不正确的是()4.市场上有碘盐、高钙牛奶和补铁酱油的销售。
这里,碘、钙和铁是指()A.单质B.分子C.原子D.元素5.下列关于分子和原子的说法,不正确的是()a、分子的类型和数量在化学反应前后保持不变B.分子不断移动C.原子可以直接形成物质D.原子是化学变化的最小粒子6。
以下小型家庭实验不成功()a.用肥皂水鉴别硬水和软水b.用冷碟子放在蜡烛火焰上方收集炭黑c.用2b铅笔芯做导电性实验d.用过滤的方法把硬水变成软水7.为了探索二氧化碳的性质,一名学生进行了一项实验,如右图所示。
你认为这个实验无法解释的是()a.二氧化碳不能燃烧b.co2不能支持燃烧c.二氧化碳能与水反应d.co2的密度比空气大8.在下列物质中,不属于氧化物的是a.mno2b.hcioc.h2od.p2o59.下列错误的实验操作中,可能引起安全事故的是()10.交通警察经常使用配备重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器来检测司机是否酒后驾驶。
重铬酸钾中铬(CR)的综合价格为()a.+3b.+4c.+5d.+611.采取以下措施:① 少用煤作燃料;② 升起工厂的烟囱;③ 向酸化土壤中添加石灰;④ 燃料脱硫;⑤ 发展清洁新能源。
其中,能有效减少“酸雨”发生的措施有()a。
① ② ③ B② ③ ④ C① ④ ⑤ D① ③ ④ 12.以下有关物质的鉴别方法不正确()A.在厨房里,味道可以区分蔗糖和盐b.澄清的石灰水可以区分氮气和二氧化碳两种气体c.闻气味可以区分白酒和白醋d、观察颜色可以区分氧气和二氧化碳。
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广东广雅中学初三化学期末试题及答案第一学期测试H=1;0=16;C=12;Fe=56;K=39;Ca=40 1.生活中,我们经常见到下列现象,其中不属于化学变化的是A.铁钉生锈B.点燃煤气C.灯泡通电发光D.食物变质2.下列各组物质中,前者属于混合物、后者属于单质的组是A.蒸馏水氮气B.大理石空气C.河水氧气D.二氧化碳氢气3.下图中的四位同学对CO的认识中,不正确的是4.市场上有加碘食盐、高钙牛奶、补铁酱油等销售,这里的碘、钙、铁是指A.单质B.分子c.原子D.元素5.下列关于分子和原子的说法,不正确的是A.分子在化学反应前后种类和数目保持不变B.分子在不停地运动C.原子可以直接构成物质D.原子是化学变化的最小粒子6.下列家庭小实验,不能成功的是A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用冷碟子放在蜡烛火焰上方收集炭黑C.用2B铅笔芯做导电性实验D.用过滤的方法把硬水变成软水7.为了探究二氧化碳的性质,某同学进行如右下图所示的实验。
你认为该实验不能说明的是A.二氧化碳不能燃烧B.CO2不能支持燃烧C.二氧化碳能与水反应D.CO2的密度比空气大8.下列物质中,不属于氧化物的是A.MnO2B.HCIO C.H2O D.P2O5 9.下列错误的实验操作中,可能引起安全事故的是10.交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车,重铬酸钾中铬(Cr)的化合价是A.+3B.+4 C.+5D.+6 11.下列措施:①少用煤作燃料;②把工厂烟囱升高;③在酸化的土壤中加石灰;④燃料脱硫;⑤开发清洁新能源。
其中能有效减少“酸雨”产生的措施是A.①②③B.②③④C.①④⑤D.①③④12.下列有关物质的区分方法不正确的是A.尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐B.澄清的石灰水可以区分氮气和二氧化碳两种气体C.闻气味可以区分白酒和白醋D.观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体13.下列关于空气的说法错误的是...A.没有空气就没有生命B.空气空气分子组成C.空气是一种宝贵的资源D.空气中含有氮气、氧气等气体14.下列原子结构示意图中,属于非金属元素的是15.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是A.水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭B.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分C.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物16.下列叙述中,正确的是A.构成物质的微粒只有分子和原子B.原子的质量主要集中在原子核上C.气体易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动D.物质在不同条件下的三态变化主要是于分子的大小发生了变化17.下列化学反应中,属于分解反应的是A.CaCO3高温CaO?CO2? B.Fe?CuSO4===FeSO4?Cu C.4P?5O2点燃2PO25 D.Na2CO3?Ca(OH)2 === CaCO3??2NaOH 18.下列对有关实验现象的描述正确的是A.碳在氧气中燃烧放出白烟B.干冰在空气中升华周围出现白雾C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰19.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯,其操作顺序正确的是A.②③①④⑥⑤B.③②①④⑤⑥C.③②①④⑥⑤D.②③①④⑤⑥20.分别点燃下列物质后,在火焰上方罩上一个干燥的冷烧杯,烧杯内壁有水珠出现,然后迅速将该烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊。
此可推断该物质不可能是A.一氧化碳B.酒精C.甲烷D.石蜡21.请用元素符号或化学式表示:氧化铁___________,2个氧原子___________,铜元素___________ 1个氮分子___________,钠离子___________,碳酸___________。
22.按要求完成以下化学方程式:(1)电解水:_________________________________;(2)属于化合反应的一个化学方程式:_________________________________。
23.联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量,以控制日趋严重的温室效应。
试回答下列问题:(1)绿色植物通过____________作用吸收CO2,放出____________。
(2)科学家采用组合转化技术,将CO2和H2以一定比例混合在特定条件下发生反应,生成水和另外一种化工原料R。
该反应的化学方程式为:2CO2?6H2??R?4H2O,根据上述反应推断R的化学式是:____________ (3)为了缓解大气中的CO2含量的增加,以下建议可行的是____________ (填字母)。
A.开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源B.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料C.提倡植树造林,禁止乱砍滥伐24.生活中处处有化学。
现有以下常见的物质:A.明矾B.活性炭C.天然气D.C60E.稀有气体F.干冰。
请按要求填空(填上述相应物质的字母,不重复使用):(1)目前我市正广泛使用的清洁燃料是____________;(2)常用于冰箱除臭的是(3)可作灯泡填充气的是____________;(4)用于冷藏保存食品的是(5)可用于乡村或野外净水的是____________;(6)应用于超导体的是____________。
25.数字在化学式不同部位可表示不同的意义:①表示微粒的数目②表示元素的化合价③表示离子的电荷数。
请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义?(填序号) Mg____________2CO____________ BaCO3____________ 三、本题包括3小题,共28分。
26.纯净的H:可以在黄绿色的CI2中安静燃烧,发出苍白色火焰,生成氯化氢(HCI)气体。
实验室用锌与稀硫酸反应来制取氢气,并进行氢气在氯气(CI2)中燃烧的实验(装置见2??2下图)。
请回答下列问题。
(1)写出图中有标号仪器的名称:a____________;b____________。
(2)在点燃氢气之前,要先检验____________。
(3)写出锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式:__________________________________ __。
(4)写出氢气在氯气中燃烧的化学方程式:________________________。
该反应的基本类型属于________________________。
27.科学探究常用控制实验条件(控制变量)进行对比实验的方法。
如关于燃烧条件的探究有:可燃物、助燃物、着火点(温度)三个控制变量。
(1)某同学在探究燃烧条件的时候做了如下实验:①把石块和木条同时放在酒精灯火焰上,这是把可燃物作为控制变量的一个对比实验,实验的结果是________________________。
②两支燃着的蜡烛分别放在两个集气瓶内,然后用玻璃片盖住其中一个集气瓶的瓶口,结果发现盖上玻璃.片的集气瓶里面的蜡烛很快就熄灭了,而没有盖上玻璃片的集气瓶里的蜡烛没有熄灭。
实验的结果证明__________________________________ _,这个实验是把_________________________________作为控制变量进行的对比实验。
(2)实验证明,白磷和红磷都是可燃物。
右图利用白磷和红磷进行燃烧条件的探究实验中,也运用了两个对比实验的方法。
①铜片上的白磷和红磷是把_________________作为控制变量的一个对比实验,实验的现象是________________________,实验的结果证明__________________________________ __。
②____________和____________是把____________作为控制变量的一个对比实验,实验的现象是__________________________________ ________。
28.某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现,18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体。
同学们对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水湿蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问,他们设计了如右图所示的装置(浓硫酸起吸收水分干燥气体的作用)进行探究。
(1)已知湿棉花不参加化学反应,它的作用是____________。
(2)要干燥反应装置内生成出来的气体,则导管a应与____________(选填“b”或“c”)端导管口连接,干燥后的气体从____________(选填“b”或“c”)端管口导出。
(3)对红热的铁(Fe)与水蒸气(H2O)反应生成的气体同学们有以下猜想:猜想一:生成的气体可能是氢气;猜想二:生成的气体可能是____________ (4)请你结合上述连接后的装置图,用一个简单的实验对猜想二生成的气体进行验证,并把实验的操作方法、现象和结论填入下表。
29.在发生冰雪灾害时,常常需要使用融雪剂加速雪的融化,其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾(CH3COOK)。
请回答:(1)CH3COOK的相对分子质量是:____________;(2)CH3COOK中K 元素的质量分数是:____________(保留0.1%)。
30.实验室里常用盐酸与碳酸钙反应来制取二氧化碳。
要制取l1Og的二氧化碳,至少需要碳酸钙的质量是多少?(请写出计算过程)纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体。
同学们对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水湿蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问,他们设计了如右图所示的装置(浓硫酸起吸收水分干燥气体的作用)进行探究。
(1)已知湿棉花不参加化学反应,它的作用是____________。
(2)要干燥反应装置内生成出来的气体,则导管a应与____________(选填“b”或“c”)端导管口连接,干燥后的气体从____________(选填“b”或“c”)端管口导出。
(3)对红热的铁(Fe)与水蒸气(H2O)反应生成的气体同学们有以下猜想:猜想一:生成的气体可能是氢气;猜想二:生成的气体可能是____________ (4)请你结合上述连接后的装置图,用一个简单的实验对猜想二生成的气体进行验证,并把实验的操作方法、现象和结论填入下表。
29.在发生冰雪灾害时,常常需要使用融雪剂加速雪的融化,其中一种融雪效果好、无污染的融雪剂的主要成份是醋酸钾(CH3COOK)。