下雨天的安全教育教学提纲
2024年大班《雨天安全》教案(精选
2024年大班《雨天安全》教案(精选一、教学内容本节课选自2024年大班教材《安全教育》第四章《生活中的安全》，详细内容为《雨天安全》一节。
通过本章学习，使幼儿了解雨天出行的安全常识，提高幼儿自我保护意识。
二、教学目标1. 知道雨天出行时要注意的安全事项，如避免滑倒、远离高压电线等。
2. 学会使用雨具，如雨衣、雨伞等，并能正确穿戴。
3. 增强雨天安全意识，遇到紧急情况能及时求助。
三、教学难点与重点重点：掌握雨天出行的安全常识，正确使用雨具。
难点：雨天安全意识的培养，遇到紧急情况的应对。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、安全教育视频、雨天安全海报。
2. 学具：雨衣、雨伞、雨靴、画笔、纸张。
五、教学过程1. 导入：通过展示雨天出行的图片，引导幼儿讨论在雨天出行时需要注意哪些安全问题。
2. 讲解：结合PPT课件，讲解雨天安全常识，如穿戴雨具、避免滑倒、远离高压电线等。
3. 实践：分组进行穿戴雨具比赛，让幼儿亲身体验正确穿戴雨具的重要性。
4. 例题讲解：讲解遇到雨天紧急情况时的应对方法，如被困在雨中时如何求助。
5. 随堂练习：让幼儿画出自己在雨天出行时的情景，并分享安全经验。
六、板书设计1. 《雨天安全》2. 内容：雨天出行安全常识雨具的正确使用方法遇到紧急情况的应对七、作业设计1. 作业题目：画出自己在雨天出行时的情景，并标注安全注意事项。
答案示例：（画中展示一个小男孩在雨天穿着雨衣、雨靴，打着雨伞，走在远离高压电线的地方。
）2. 作业要求：回家后与家长共同完成，第二天课堂上分享。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对雨天安全知识的掌握程度，针对不足之处进行改进。
2. 拓展延伸：开展家庭安全教育主题活动，让家长参与进来，共同提高幼儿的安全意识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分。
2. 教具与学具的准备。
3. 教学过程中的实践环节。
4. 作业设计及课后反思。
一、教学难点与重点的区分重点：掌握雨天出行的安全常识，如穿戴雨具、避免滑倒、远离高压电线等。
幼儿园《雨天安全》教案
一、教学目标1. 让幼儿了解雨天的基本安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养幼儿在雨天与大人一同行走时的安全意识。
3. 教育幼儿在雨天不玩水、不触电、不靠近危险地带。
二、教学重点与难点重点：让幼儿掌握雨天的基本安全知识。
难点：培养幼儿在雨天的自我保护能力。
三、教学准备1. 教具准备：雨具（雨衣、雨靴）、图片、视频等。
2. 环境准备：教室环境布置，模拟雨天场景。
四、教学过程1. 导入：教师穿着雨衣、雨靴，模拟雨天场景，引发幼儿兴趣。
2. 基本知识讲解：通过图片和视频，让幼儿了解雨天的安全知识。
3. 互动环节：分组讨论，让幼儿分享自己在雨天的安全经验。
4. 情景演练：模拟雨天行走、避雨、防滑、防触电等情景，让幼儿亲身体验并学习正确做法。
5. 总结与反思：教师引导幼儿总结雨天安全知识点，提高自我保护意识。
五、作业与延伸1. 家庭作业：家长协助幼儿完成一份关于雨天安全的绘画作品，记录幼儿在雨天的安全行动。
2. 延伸活动：组织一次户外雨天实践活动，让幼儿在真实环境中运用所学安全知识。
六、教学评价1. 观察幼儿在雨天活动中的行为表现，评估其对雨天安全知识的掌握程度。
2. 家长反馈：通过与家长的沟通，了解幼儿在家庭中雨天安全行为的实践情况。
3. 作品评价：对幼儿的绘画作品进行评价，了解幼儿对雨天安全知识的理解和应用。
七、教学内容1. 雨天行走安全：教育幼儿走人行道、靠边行走，不闯红灯，不在雨中追逐打闹。
2. 雨天避雨安全：教育幼儿选择合适的避雨地点，避免靠近危险的电线杆、广告牌等。
3. 雨天防滑安全：教育幼儿在雨天行走时注意地面湿滑，小心谨慎，防止摔倒。
八、教学方法1. 直观演示法：教师通过示范雨天行走、避雨、防滑等正确动作，让幼儿直观学习。
2. 情景教学法：设置模拟雨天环境，让幼儿在真实情境中学习雨天安全知识。
3. 互动讨论法：组织幼儿分组讨论，分享雨天安全经验，互相学习。
九、教学步骤1. 导入：教师穿着雨衣、雨靴，模拟雨天场景，引发幼儿兴趣。
幼儿园雨天安全教育备课(3篇)
第1篇一、教学目标1. 知识目标：（1）了解雨天出行时的安全常识；（2）掌握雨天防滑、防溺水等安全技能。
2. 能力目标：（1）提高幼儿自我保护意识；（2）培养幼儿在雨天出行时的应变能力。
3. 情感目标：（1）增强幼儿对生命的敬畏意识；（2）培养幼儿关爱他人、团结互助的精神。
二、教学重点与难点1. 教学重点：（1）雨天出行时的安全常识；（2）防滑、防溺水等安全技能。
2. 教学难点：（1）如何提高幼儿的自我保护意识；（2）如何培养幼儿在雨天出行时的应变能力。
三、教学过程1. 导入（1）教师播放一段雨天出行的视频，引导幼儿观察并思考：在雨天出行时，我们应该注意哪些安全事项？2. 讲解（1）讲解雨天出行时的安全常识：①步行安全：在雨天出行时，要穿着防滑鞋，小心行走，避免摔倒；②骑车安全：在雨天骑车时，要保持车灯开启，注意观察路面情况，减速慢行；③乘车安全：在雨天乘车时，要遵守交通规则，不要随意上下车，不要将头、手伸出窗外。
（2）讲解防滑、防溺水等安全技能：①防滑：在雨天，地面容易湿滑，要小心行走，避免摔倒；②防溺水：不要在河边、池塘等水域玩耍，不要私自下水游泳。
3. 活动环节（1）开展“安全出行我知道”游戏，让幼儿分组讨论并分享自己在雨天出行时遇到的安全问题及解决方法；（2）组织幼儿进行“防滑、防溺水”演练，提高幼儿的安全技能。
4. 总结（1）教师对本次安全教育课进行总结，强调雨天出行时的安全注意事项；（2）鼓励幼儿将所学安全知识分享给家人和朋友。
四、课后作业1. 请家长协助幼儿完成以下任务：（1）与家长共同回顾本次安全教育课的内容；（2）提醒家长在雨天出行时注意安全。
2. 请幼儿完成以下任务：（1）向家人分享自己在雨天出行时遇到的安全问题及解决方法；（2）与家人共同制定雨天出行安全计划。
五、教学反思1. 本节课通过讲解、游戏、演练等多种形式，使幼儿掌握了雨天出行时的安全常识和技能；2. 在活动环节中，幼儿积极参与，提高了自我保护意识和应变能力；3. 课后作业有助于巩固所学知识，提高幼儿的安全意识。
幼儿关于下雨安全教育课(3篇)
第1篇一、引言下雨是自然界中常见的现象，虽然给我们的生活带来了一定的不便，但同时也为孩子们提供了认识自然、学习安全知识的良机。
为了提高幼儿的安全意识，培养他们应对下雨天气的能力，我们特此开展一次下雨安全教育课。
以下是本次安全教育课的内容。
二、课程目标1. 让幼儿了解下雨天气的基本常识，知道下雨时应该如何保护自己。
2. 培养幼儿在下雨天气中遵守交通规则，提高自我保护意识。
3. 教育幼儿关爱他人，学会在下雨天气中互相帮助。
三、课程内容（一）下雨天气的基本常识1. 讲解下雨的形成过程，让幼儿了解下雨是自然界中的正常现象。
2. 介绍雨水的用途，如灌溉农田、补充水源等。
3. 讲解下雨天气的特点，如地面湿滑、能见度低等。
（二）下雨时的安全防护1. 介绍雨具的使用方法，如雨衣、雨靴、雨伞等。
2. 强调下雨时要注意行走安全，避免滑倒。
3. 讲解如何正确过马路，遵守交通规则。
（三）下雨天气中的交通安全1. 教育幼儿认识交通信号灯，知道红灯停、绿灯行的规则。
2. 讲解如何正确乘坐交通工具，如公交车、出租车等。
3. 强调下雨天气中，家长要陪伴幼儿过马路，确保安全。
（四）下雨天气中的自我保护1. 教育幼儿不要在树下、电线杆旁等危险地带避雨。
2. 讲解如何预防雷击，如远离高大物体、不要在空旷地带行走等。
3. 强调下雨天气中，不要触摸湿漉漉的物体，以防触电。
（五）下雨天气中的互相帮助1. 教育幼儿在下雨天气中，要学会关爱他人，主动帮助需要帮助的人。
2. 讲解如何正确使用雨具，如雨伞为他人遮雨等。
3. 强调互相帮助的重要性，让幼儿学会在困难面前团结一致。
四、课程实施1. 通过图片、视频、实物等形式，让幼儿直观地了解下雨天气的基本常识和安全防护知识。
2. 教师示范正确使用雨具、过马路、乘坐交通工具等动作，让幼儿模仿学习。
3. 组织幼儿进行角色扮演，模拟下雨天气中的安全场景，让幼儿亲身体验并巩固所学知识。
4. 通过互动问答、小组讨论等形式，让幼儿积极参与课堂，提高学习效果。
安全教案雨天安全
安全教案雨天安全
雨天安全教案
一、教案概述：
雨天是一种特殊的天气情况，对于学生来说存在一些安全隐患。
本教
案旨在通过针对雨天的特点，教授学生在雨天如何确保自己的安全。
二、教学目标：
1.理解雨天对人们活动的影响，并能识别雨天下的安全隐患。
2.掌握在雨天行走的安全技巧，如正确使用雨具、小心避开积水等。
3.学会在雨天乘坐交通工具时的注意事项。
4.培养学生积极应对雨天安全问题的意识，培养良好的安全行为习惯。
三、教学内容：
1.雨天对人们活动的影响。
2.雨天下的安全隐患。
3.雨天行走的安全技巧。
4.雨天乘坐交通工具的注意事项。
四、教学方法：
1.情境模拟：通过描述雨天下的场景，引导学生思考可能存在的安全
问题。
2.讲授交互式讲解：通过讲解雨天下的安全技巧，引导学生参与讨论和互动。
3.观察实践：带领学生实地观察雨天下的环境并做记录，培养他们对安全隐患的敏感性。
五、教学过程：
1.导入：通过描述雨天的场景，引发学生对雨天安全问题的思考，并开展小组讨论。
幼儿园《雨天安全》教案
幼儿园《雨天安全》教案一、教学目标：1. 让幼儿了解雨天的安全隐患，提高自我保护意识。
2. 培养幼儿在雨天的安全行为习惯，如正确使用雨具、避免滑倒等。
3. 增强幼儿的观察力和应变能力，遇到雨天危险时能够及时应对。
二、教学重点：1. 让幼儿掌握雨天使用雨具的正确方法。
2. 教育幼儿在雨天注意行走安全，避免滑倒、撞伤等。
三、教学难点：1. 教育幼儿在雨天如何避免雷电伤害。
2. 培养幼儿在雨天遇到紧急情况时的应变能力。
四、教学准备：1. 教具：雨具（雨衣、雨靴、雨伞等）、滑倒场景图、雷电场景图等。
2. 环境：室内活动室，布置成一个雨天环境，地面放置一些水迹，模拟雨天行走情境。
五、教学过程：1. 导入：教师带领幼儿观察室内布置的雨天环境，引导幼儿谈论自己在雨天的经历，引出雨天安全的话题。
2. 基本知识讲解：a. 教师向幼儿讲解雨天使用雨具的正确方法，如穿雨衣、穿雨靴、打开雨伞等。
b. 教师通过滑倒场景图，教育幼儿在雨天行走时要小心，避免滑倒。
c. 教师通过雷电场景图，教育幼儿在雨天避免站在高处、树下等容易遭受雷电的地方。
3. 实践演练：a. 教师组织幼儿进行雨天行走演练，要求幼儿遵循雨天安全规则。
b. 教师组织幼儿进行雨天避雷演练，教育幼儿遇到雷电时如何保护自己。
5. 课后作业：教师布置课后作业，要求幼儿回家后向家长讲述雨天安全知识，并家长签字确认。
六、教学延伸：1. 邀请家长参与雨天安全主题活动，共同教育幼儿在雨天的安全行为。
2. 组织幼儿参观社区排水设施，了解城市排水系统在雨天的作用，提高幼儿对雨天安全的认识。
七、教学评价：1. 观察幼儿在雨天实践活动中的表现，评价幼儿对雨天安全知识的掌握程度。
2. 家长反馈：收集家长对幼儿雨天安全知识的了解和家庭实践情况的反馈，以评估教学效果。
八、教学建议：1. 针对不同年龄段的幼儿，调整教学内容和教学方式，以适应幼儿的认知水平。
2. 定期开展雨天安全主题活动，强化幼儿的安全意识。
安全教育教案雨天安全
安全教育教案雨天安全教案标题：雨天安全教育教案目标：1. 帮助学生了解雨天的安全问题和应对措施。
2. 提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 培养学生在雨天中正确应对危险情况的能力。
教学内容：1. 雨天的安全问题：a. 交通安全：行人和骑车者在雨天道路上的注意事项。
b. 防滑措施：楼梯、走廊和道路上的防滑方法。
c. 避雷安全：避免在雷雨天气中站在开放场所，注意避雷措施。
d. 防溺水：雨天时避免接触洪水和积水，注意安全出行。
2. 应对措施：a. 交通安全：学习如何正确穿越马路、使用人行横道和交通信号灯。
b. 防滑措施：了解正确使用雨伞、走路姿势和鞋子选择。
c. 避雷安全：学习避雷器的作用和避雷措施。
d. 防溺水：了解雨天中的危险区域，学习游泳和水上活动的基本安全知识。
教学步骤：1. 导入：通过展示一些雨天中的安全问题图片或视频引起学生的兴趣和思考。
2. 知识讲解：逐一介绍雨天的安全问题和应对措施，引导学生理解并记忆相关知识点。
3. 分组讨论：将学生分成小组，让他们讨论并列举出更多的雨天安全问题和应对措施。
4. 小组展示：每个小组派代表向全班呈现他们的讨论结果，并进行讨论和补充。
5. 角色扮演：让学生分成小组，扮演在雨天中遇到危险情况的角色，模拟应对措施并分享经验。
6. 案例分析：给学生提供一些真实的雨天安全案例，让他们分析并提出解决方案。
7. 总结回顾：对本节课的内容进行总结，并强调学生在日常生活中应该始终保持安全意识。
教学评估：1. 课堂讨论和小组展示时的参与度和质量。
2. 角色扮演中学生的表现和解决问题的能力。
3. 案例分析中学生提出的解决方案的合理性和创造性。
教学延伸：1. 雨天安全知识的巩固：布置作业，要求学生整理并总结本节课所学的雨天安全知识。
2. 校园安全教育：将雨天安全教育与校园安全教育结合，扩展学生对安全问题的认识和应对能力。
教案撰写者：教案专家。
大班下雨天安全教育教案
课时：1课时年级：大班教材：《幼儿园安全教育》教学目标：1. 让幼儿了解下雨天的天气特征，知道下雨时需要注意的安全事项。
2. 培养幼儿在下雨天自我保护的能力，提高幼儿的安全意识。
3. 培养幼儿与同伴互相帮助、关心他人的良好品质。
教学重点：1. 让幼儿掌握下雨天的安全常识。
2. 培养幼儿在下雨天自我保护的能力。
教学难点：1. 让幼儿学会在下雨天与同伴互相帮助、关心他人。
教学准备：1. 多媒体课件：下雨天的图片、视频。
2. 安全教育卡片：雨具、交通标志等。
3. 小雨伞、雨衣等道具。
教学过程：一、导入1. 教师出示多媒体课件，展示下雨天的图片和视频，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们看到什么？这是什么时候？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这是下雨天，下雨天会有很多变化，我们需要注意一些安全事项。
”二、讲解下雨天的安全常识1. 教师讲解下雨天的天气特征，如：天空阴沉、雷声隆隆、雨点纷纷等。
2. 教师讲解下雨天的安全常识，如：a. 下雨天路面湿滑，行走时要小心摔倒。
b. 下雨天出行要带好雨具，如：雨衣、雨靴、雨伞等。
c. 下雨天过马路要遵守交通规则，注意观察交通标志。
d. 下雨天尽量不要靠近高压线、大树等，以防触电。
e. 下雨天不要在户外玩耍，以防发生意外。
三、互动环节1. 教师出示安全教育卡片，如：雨具、交通标志等，引导幼儿说出对应的名称和用途。
2. 教师组织幼儿进行角色扮演，模拟下雨天出行、过马路等场景，让幼儿在游戏中学习安全知识。
四、小组讨论1. 教师将幼儿分成若干小组，讨论以下问题：a. 下雨天出行需要注意哪些安全事项？b. 如果遇到雨天，我们应该怎样保护自己？c. 我们应该如何帮助他人度过雨天？2. 每组派代表分享讨论成果，教师进行点评和总结。
五、总结与反思1. 教师总结本次安全教育课的主要内容，强调下雨天的安全注意事项。
2. 教师引导幼儿反思：我们学会了哪些安全知识？我们应该如何应用到实际生活中？教学延伸：1. 教师在日常生活中关注幼儿的出行情况，提醒幼儿注意安全。
幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》
幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》11、了解雷电给人们生活造成的影响。
2、学习躲避雷电的方法，培养雷雨天的自我保护意识。
3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想象力，增强幼儿的安全意识。
活动准备：PPT课件。
活动过程：一、欣赏歌曲《夏天的雷电》，引出课题：师：小朋友，现在我们一起来欣赏一首好听的歌曲，听听歌曲里唱了什么？师：谁来告诉我歌曲里唱的是什么？二、迁移已有生活经验，谈谈打雷闪电时的.情况。
播放打雷闪电的视频：“小朋友们关于打雷闪电的现象说了很多，现在我们来看一段打雷闪电的｀录像，看看和你们说的一样吗？还有哪些没有说到的？”介绍打雷闪电是怎样形成的。
“小朋友，你们知道打雷闪电是怎样形成的吗？我们一起来听听专家的解释。
”（播放相关视频）了解打雷闪电的危害性。
师：刚才我们从视频里了解了雷电是怎样形成的，你们知道打雷闪电给我们生活带来了哪些的危害？幼儿自由讨论，观看PPT师小结：火灾，损害物品，人或动物被雷电击中还会死掉。
三、引导幼儿讨论如何躲避雷电。
师：雷电给我们生活造成这么多影响，那我们如何躲避雷电呢？鼓励幼儿大胆讨论。
出示ppt，让幼儿了解生活中如何有效躲避雷电。
小结：在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。
如果手中有导电的物体（如铁锹、金属杆雨伞），要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。
特别要小心的是，遇到雷电时，一定不能到高耸的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆）下站立；这些地方容易遭遇雷击危险。
如在屋内，关闭电源，不要打电话。
幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》21、了解下雨天的安全知识，提高儿童应对自然灾害的能力；2、引导儿童掌握下雨天的防护知识，预防意外伤害发生；3、通过讲解教育活动，增强儿童的自我保护意识和观察能力。
教学内容1、课前准备：教师为儿童带来相应的物品，如：伞、雨衣、雨鞋等。
2、热身活动：教师引导儿童进行体能活动，如：上下楼梯、动感操等。
小学暴雨安全教育课内容(2篇)
第1篇一、课程背景随着全球气候变化，极端天气事件日益频繁，暴雨等自然灾害对人们的生命财产安全构成了严重威胁。
为了提高小学生应对暴雨等自然灾害的安全意识和自救能力，本节课将围绕暴雨安全教育展开，旨在让学生了解暴雨的危害、预防措施及应对方法。
二、课程目标1. 让学生了解暴雨的危害和成因；2. 培养学生预防暴雨的措施；3. 提高学生应对暴雨的自救能力；4. 增强学生的安全意识，提高自我保护能力。
三、课程内容（一）暴雨的危害和成因1. 暴雨的危害：（1）造成山洪、泥石流等地质灾害；（2）引发城市内涝，影响交通出行；（3）导致农作物受灾，影响农业生产；（4）对人们的生命财产安全构成威胁。
2. 暴雨的成因：（1）大气环流异常；（2）地形影响；（3）气候变化。
（二）预防暴雨的措施1. 关注天气预报，提前做好防范准备；2. 在暴雨来临前，及时关闭门窗，防止雨水进入室内；3. 避免在暴雨天气外出，如必须外出，请选择安全的交通工具；4. 遇到山洪、泥石流等地质灾害时，迅速撤离到安全地带；5. 遇到城市内涝，不要试图涉水过河，等待救援。
（三）应对暴雨的自救能力1. 遇到山洪、泥石流等地质灾害时：（1）迅速向上方高地转移；（2）避开河、沟、峡谷等低洼地带；（3）不要沿山谷快速跑，以免被泥石流掩埋。
2. 遇到城市内涝时：（1）不要试图涉水过河，等待救援；（2）在室内，迅速关闭电源、燃气，防止触电、中毒；（3）在室外，尽量寻找高处避难。
（四）安全意识与自我保护1. 增强安全意识，提高自我保护能力；2. 学会自我防范，遇到危险时能够迅速做出反应；3. 学会与家人、朋友沟通，共同应对暴雨等自然灾害；4. 积极参与安全教育活动，提高安全素养。
四、课程总结通过本节课的学习，我们了解了暴雨的危害、成因以及预防措施。
在面对暴雨等自然灾害时，我们要增强安全意识，提高自救能力，确保自身和他人的生命财产安全。
希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，共同营造一个安全、和谐的生活环境。
大班《雨天安全》教案(精选
大班《雨天安全》教案(精选一、教学内容本节课选自大班安全教育教材第四章《生活中的安全》，详细内容为《雨天安全》一节。
本章主要介绍在雨天如何确保自身安全，避免发生意外。
二、教学目标1. 让学生了解雨天出行的安全隐患，提高安全防范意识。
2. 使学生掌握基本的雨天安全知识和技能，能在实际生活中运用。
3. 培养学生团结协作、互帮互助的精神，提高应急处理能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生在实际情境中运用雨天安全知识，提高应急处理能力。
教学重点：雨天安全知识的学习和掌握，以及如何避免雨天出行中的安全隐患。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、安全教育视频、图片、雨天安全手册。
2. 学具：笔记本、彩色笔、小雨伞、雨衣、雨靴。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过PPT展示雨天出行场景，引导学生发现雨天出行中的安全隐患，如滑倒、交通事故等。
2. 知识讲解（10分钟）结合教材内容，详细讲解雨天安全知识，包括：（1）如何正确使用雨具：雨伞、雨衣、雨靴的穿戴方法及注意事项。
（2）雨天出行路线的选择：尽量选择熟悉、安全的路线。
（3）雨天出行注意事项：保持距离、注意观察、防止滑倒等。
3. 例题讲解（5分钟）出示一道关于雨天安全的例题，引导学生运用所学知识进行分析和解答。
A. 穿戴好雨具，防止淋湿B. 选择熟悉、安全的路线C. 快速奔跑，尽快到达目的地D. 注意观察路况，防止滑倒答案：C4. 随堂练习（10分钟）发放随堂练习题，让学生独立完成，巩固雨天安全知识。
练习题：（1）请列举三种雨天出行时应注意的事项。
（2）简述如何正确使用雨伞、雨衣和雨靴。
5. 小组讨论（10分钟）（1）如何在雨天避免发生意外？（2）遇到雨天出行困难时，如何寻求帮助？六、板书设计1. 雨天安全知识框架2. 例题及答案3. 随堂练习题及答案七、作业设计1. 作业题目：（1）结合自己的生活经验，谈谈你对雨天安全的认识。
（2）设计一个雨天出行安全宣传标语。
大班安全《雨天安全教育》教案
大班安全《雨天安全教育》教案教学目标1.能够识别雨天的安全风险，如积水、滑倒等。
2.掌握避免雨天安全事故的基本方法，如穿防水衣、戴雨具等。
3.培养安全意识和自我保护意识。
教学准备1.教师准备PPT、白板、笔、教案等。
2.学生坐垫、引导学生穿防水衣、戴雨具等。
（依据学校的物资情况，可以在课前或课后准备）教学过程1. 引入教师可以与学生交流雨天的安全问题，如下雨天通勤损失较多、路面湿滑容易摔倒、雷电及风雨等等。
并可以结合实际案例，让学生明白雨天安全问题的严重性。
引导学生认识到雨天安全问题的重要性，进而引导学生主动采取防范措施。
2. 讲解防水、防滑措施接下来，教师可以提供防水、防滑措施。
如让学生主动穿防水衣、戴雨具，减少跌倒的风险，也可以提供一些防跌的小技巧，如脚底加厚板等。
在教师讲述的同时，可以利用图片、PPT或白板等多媒体方式，帮助学生更清晰地理解这些方法的正确应用和使用。
3. 情境演练教师可以通过情境模拟的方式，让学生进行防水、防滑等措施的操作演练。
比如在课堂上模拟下雨天，让学生进行防水、防滑等操作。
这样可以让学生更深入地理解、体验到实际情况下的应用方法，增强他们的安全意识和自我保护意识。
4. 知识巩固在情境演练结束后，教师可以组织与雨天安全相关的知识问答、小游戏等活动，温故而知新。
比如让学生回答雨天中的危险场所、预防措施等问题，或是通过小游戏加深学生对于雨天安全问题的认识度。
课后延伸教师可以邀请学生到校外进行参观，引导学生在外出时穿着防水衣、戴雨具。
以此让学生在实际情境中练习，更好地运用所学知识。
同时教师还要督促学生日常生活中坚持防雨习惯，让他们学以致用。
总结通过本堂课的学习，学生能够认识到雨天安全的重要性，掌握避免雨天安全事故的基本方法和应对措施，培养他们的安全意识和自我保护意识。
同时，还可以促进学生思维能力，培养他们的团队协作精神和互动能力。
安全教育下雨了要注意什么教案
安全教育下雨了要注意什么教案一、引言在日常生活中，我们经常会遇到各种不同的天气情况，其中包括雨天。
下雨天气对我们的出行和安全会带来一些潜在的风险。
因此，在安全教育中，我们需要教导学生在下雨天注意哪些事项，以确保他们的安全。
本教案将介绍在下雨天要注意的重要事项，以提高学生的安全意识和应对能力。
二、下雨天要注意什么在下雨天，我们需要注意以下几个方面的安全事项：2.1 室内安全•关闭窗户和门，确保室内的干燥和安全。
•检查屋顶和窗户是否有漏水现象，并及时修理。
•避免使用电器设备，以防止电击事故的发生。
•储备干净的饮用水，以备不时之需。
2.2 出行安全•避免在强降雨时外出，尽量待在室内。
•如果必须外出，穿着合适的防水衣物和鞋子。
•注意走路时的脚下，在湿滑的地面上小心行走，以防摔倒。
•避免接触积水和下水道，以免发生溺水和感染疾病的风险。
•如果遇到淹水路段，尽量寻找安全的途径绕行，避免涉水。
2.3 雷电防范•遇到雷雨天气时，尽量不要在户外活动。
•避免站在室外的高处，以免成为闪电击中的目标。
•如果在室外，尽量远离树木、高大的建筑物及金属构架等可能被雷击中的物体。
•不要打伞、撑伞或持有金属物品，以避免成为雷击的导体。
2.4 防止滑坠事故•在楼梯上行走时，要注意脚下是否湿滑，尽量握紧扶手。
•避免在高处行走或站立，以防止滑坠事故的发生。
•使用合适的安全设备，如防滑鞋、安全带等。
2.5 车辆安全•下雨天开车时要提前减速，保持安全车距，避免发生追尾事故。
•注意观察道路上的积水情况，如遇淹水路段应寻找其他道路绕行。
•使用雨刮器和灯光，确保良好的视野和车辆可见性。
•遇到大雨或雷电天气时，可以选择寻找安全的停车地点，避免继续行驶。
三、教学方法为了有效地传达下雨天要注意的安全事项，我们可以采用以下教学方法：1.列举实际案例：通过列举下雨天发生的安全事故案例，提高学生对下雨天安全的重视。
2.观看教育视频：找一些与下雨天安全相关的视频，通过视觉和声音的方式传达安全知识，增强学生记忆和理解。
健康教育下雨天的安全教育教案
健康教育下雨天的安全教育教案教案标题：健康教育下雨天的安全教育教案教案目标：1. 了解雨天的安全隐患和应对措施。
2. 培养学生在雨天时保护自己和他人的意识和能力。
3. 提高学生对健康教育的认识和重视。
教学内容：1. 雨天的安全隐患：地面湿滑、能见度降低、道路交通事故风险增加、雷电和洪水等。
2. 雨天的安全预防措施：穿合适的雨具、避免走在积水区、注意交通安全、远离高大的树木和金属结构、避免在雷雨天气下进行户外活动。
教学步骤：引入：1. 利用图片或视频展示雨天的场景，引起学生对雨天安全的关注和思考。
知识讲解：2. 介绍雨天的安全隐患，例如地面湿滑可能导致摔倒、能见度降低可能引发交通事故等。
3. 解释雨天的安全预防措施，如穿合适的雨具可以保持身体干燥、避免走在积水区可以避免滑倒、注意交通安全可以避免交通事故等。
案例分析：4. 提供一些雨天安全案例，让学生分析其中存在的安全隐患和应对措施。
5. 引导学生讨论如何在不同场景中应对雨天的安全问题，例如在上学途中、在户外活动等情境下。
小组活动：6. 将学生分成小组，要求每个小组设计一份雨天安全宣传海报，包括安全隐患、预防措施和应对方法。
7. 每个小组展示并解释他们的海报，其他小组提出补充意见和建议。
总结：8. 总结本节课的重点内容，强调雨天安全的重要性和我们每个人的责任。
9. 鼓励学生将所学知识运用到实际生活中，提高自身和他人的安全意识和能力。
教学评估：10. 通过小组活动中的海报设计和展示，评估学生对雨天安全的理解和应用能力。
11. 收集学生的反馈意见，了解他们对本节课的学习效果和认知变化。
拓展活动：12. 邀请相关专家或组织进行雨天安全知识讲座或实地考察，进一步加深学生对雨天安全的认识和理解。
备注：根据不同年级和学生的实际情况，可以适当调整教案中的内容和教学步骤。
下雨天安全教育小学中班(2篇)
第1篇一、活动背景下雨天，地面湿滑，容易发生安全事故。
为了提高小学生安全意识，培养他们自我保护的能力，我校决定开展下雨天安全教育主题活动。
本次活动的目的是让中班学生了解下雨天的安全常识，提高他们在雨天出行时的自我保护能力。
二、活动目标1. 让学生了解下雨天的安全常识，提高他们的安全意识。
2. 培养学生在雨天出行时的自我保护能力。
3. 让学生学会在下雨天正确使用雨具，避免意外事故的发生。
三、活动内容1. 主题班会（1）教师通过图片、视频等形式，向学生展示下雨天的场景，让学生直观地感受到下雨天的安全风险。
（2）教师讲解下雨天的安全常识，如：行走时要注意路面湿滑，小心摔倒；过马路时要遵守交通规则，确保安全；不要在雨天玩耍，以免发生意外。
（3）学生分享自己在下雨天的安全经验，互相学习、借鉴。
2. 安全知识竞赛（1）教师将安全知识制成题目，让学生分组进行竞赛。
（2）题目包括：下雨天行走时的注意事项、过马路时的安全规则、正确使用雨具的方法等。
（3）竞赛结束后，评选出获胜小组，颁发奖品。
3. 实践活动（1）教师组织学生进行模拟过马路、使用雨具等实践活动。
（2）让学生亲身体验，加深对安全知识的理解。
（3）教师对学生在实践活动中的表现进行点评，指出不足之处，并提出改进建议。
4. 家校合作（1）教师向家长发放下雨天安全教育的宣传资料，提高家长的安全意识。
（2）家长协助学校开展下雨天安全教育活动，共同关注学生的安全。
四、活动评价1. 学生对下雨天的安全常识掌握程度。
2. 学生在实践活动中的表现。
3. 家长对下雨天安全教育的支持程度。
五、活动总结通过本次下雨天安全教育主题活动，中班学生掌握了下雨天的安全常识，提高了自我保护能力。
在今后的教育教学工作中，我们将继续关注学生的安全教育，为他们的健康成长保驾护航。
同时，也希望家长能积极参与到安全教育中来，共同为学生的安全成长助力。
第2篇一、引言雨季是每年必经的季节，雨水给我们的生活带来了便利，但也伴随着一定的安全隐患。
雨天小学生安全教育教案
课时：1课时年级：四年级教学目标：1. 让学生了解雨天出行安全的基本常识，提高自我保护意识。
2. 培养学生在雨天遇到突发情况时的应对能力。
3. 增强学生的团队协作意识，提高班级凝聚力。
教学内容：1. 雨天出行安全常识2. 雨天突发情况的应对方法3. 团队协作与班级凝聚力教学重点：1. 雨天出行安全常识2. 雨天突发情况的应对方法教学难点：1. 学生对雨天出行安全常识的掌握程度2. 学生在雨天突发情况下的应对能力教学过程：一、导入1. 教师通过播放雨天出行的图片或视频，引导学生思考：在雨天出行时，我们应该注意哪些安全问题？2. 学生分享自己的想法，教师总结并引出本节课的主题。
二、新课导入1. 雨天出行安全常识a. 教师讲解雨天出行时需要注意的事项，如：穿着合适的雨具、注意行走安全、遵守交通规则等。
b. 学生分组讨论，分享自己在雨天出行时的经验，教师点评并总结。
c. 教师通过案例分析，让学生了解雨天出行安全的重要性。
2. 雨天突发情况的应对方法a. 教师讲解雨天可能出现的突发情况，如：摔倒、被水淹、遇交通事故等。
b. 学生分组讨论，针对不同突发情况，提出应对方法。
c. 教师点评并总结，强调应对突发情况的重要性。
三、实践活动1. 团队协作a. 学生分成若干小组，每组选出组长，负责组织本组活动。
b. 教师设置模拟雨天出行的场景，让学生在规定时间内完成任务。
c. 每个小组派代表分享经验，教师点评并总结。
2. 班级凝聚力a. 教师组织学生进行“雨天逃生”游戏，让学生在游戏中体会团队合作的重要性。
b. 游戏结束后，学生分享感受，教师总结。
四、总结与反思1. 教师引导学生回顾本节课所学内容，强调雨天出行安全的重要性。
2. 学生分享自己在实践活动中的收获，教师点评并总结。
3. 教师布置课后作业，让学生回家后与家长分享本节课所学知识，提高家庭安全意识。
教学评价：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性等。
下雨天安全教育方案
下雨天安全教育方案一、引言下雨天是一个容易发生事故的时期，路面湿滑、能见度低、行人交通不便等因素都增加了交通事故发生的风险。
为了保障师生的安全，学校需要制定一套完善的下雨天安全教育方案，加强对师生的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。
本文将从交通安全、户外活动、建筑安全等多个方面，为学校的下雨天安全教育提供一些建议。
二、交通安全1. 学校巡视在下雨天，学校需要加强对交通安全的巡视。
特别是在学校门口的交通路口、人行道等地方，要有专人负责巡视，确保交通秩序良好，行人和车辆安全通行。
2. 师生宣传学校应当加强交通安全的宣传教育，特别是在下雨天。
学校可以制作交通安全宣传标语、海报，张贴在学校门口、教室走廊等地方，提醒师生注意交通安全，不闯红灯、不乱穿马路、不独自横穿马路等。
3. 交通安全讲座学校可以定期组织交通安全讲座，邀请交通警察、交通安全专家等人员授课，向师生讲解交通安全知识，提高他们的交通安全意识和自我保护能力。
4. 督促家长学校可以通过班级通讯录、微信群等方式，向家长宣传交通安全知识，要求他们在下雨天接送孩子时，提前留出充足的时间，避免超速、违规停车等交通违法行为。
5. 制定交通安全规定学校可以制定具体的交通安全规定，如禁止师生骑自行车或电动车在校园内骑行、禁止在校园内违规停车等，制定罚则并严格执行，以维护校园交通秩序。
三、户外活动1. 暂停户外活动在下雨天，学校可以暂停户外运动课、操场操练等户外活动，避免师生在雨中活动，减少摔倒、滑倒等意外事故的发生。
2. 配备雨具学校应当为师生准备充足的雨具，如雨伞、雨衣等。
在必须进行户外活动的情况下，师生可以使用雨具保护自己，减少淋湿的可能，减少感冒等健康问题。
3. 规范户外活动如果学校确实需要在雨天进行户外活动，必须制定详细的活动规范，如避免在湿滑的地面上活动、小心走动避免摔倒等，保护师生的身体健康和安全。
四、建筑安全1. 定期检查学校在下雨天需要加强对教学楼、宿舍楼等建筑物的定期检查，特别是对墙面、天花板、排水系统等部位，要确保建筑结构的安全性，避免雨水渗漏等问题。
中班安全教育下雨天教案
教学目标：1. 让幼儿了解下雨天的相关知识，知道下雨天的一些注意事项。
2. 培养幼儿在下雨天自我保护的能力，提高安全意识。
3. 培养幼儿与同伴合作、互助的精神。
教学重点：1. 让幼儿了解下雨天的相关知识。
2. 培养幼儿在下雨天自我保护的能力。
教学难点：1. 让幼儿掌握下雨天的一些注意事项。
2. 培养幼儿与同伴合作、互助的精神。
教学准备：1. 课件或图片：雨伞、雨靴、雨衣、雨水、地面湿滑等。
2. 实物道具：雨伞、雨靴、雨衣等。
3. 音乐：《下雨天》。
教学过程：一、导入1. 教师出示雨伞，引导幼儿观察：“这是什么？”2. 幼儿回答后，教师继续提问：“你们知道这是什么季节用的吗？”3. 幼儿回答后，教师总结：“对，这就是下雨天用的雨伞。
”二、基本内容1. 讲解下雨天的相关知识（1）教师通过课件或图片，向幼儿展示雨伞、雨靴、雨衣等下雨天必备的用品。
（2）教师讲解下雨天的原因，如云层聚集、水汽凝结等。
（3）教师讲解下雨天的一些现象，如雨滴、雨声、地面湿滑等。
2. 培养幼儿在下雨天自我保护的能力（1）教师通过课件或图片，向幼儿展示下雨天过马路、走楼梯、玩耍等场景。
（2）教师讲解下雨天过马路、走楼梯、玩耍等注意事项，如小心地滑、注意安全等。
（3）教师组织幼儿进行模拟演练，让幼儿亲身体验下雨天的注意事项。
3. 培养幼儿与同伴合作、互助的精神（1）教师组织幼儿进行小组合作游戏，让幼儿在游戏中学会互相帮助、关心。
（2）教师引导幼儿讨论下雨天如何帮助同伴，如给同伴撑伞、提醒同伴注意安全等。
三、总结与延伸1. 教师对本次安全教育课进行总结，强调下雨天的重要性及注意事项。
2. 教师鼓励幼儿在日常生活中多关注安全问题，提高安全意识。
3. 教师布置课后作业，让幼儿回家后向家人分享本次安全教育课的内容。
教学反思：本次安全教育课通过讲解下雨天的相关知识，让幼儿了解下雨天的一些注意事项，提高了幼儿的安全意识。
在教学过程中，教师注重理论与实践相结合，通过模拟演练和小组合作游戏，让幼儿亲身体验下雨天的注意事项，培养了幼儿的自我保护能力。
2024年幼儿园安全教育下雨天教案
2024年幼儿园安全教育下雨天教案一、教学目标知识目标：使幼儿了解下雨天的安全知识，知道如何避免雨天带来的不便和危险。
技能目标：培养幼儿在雨天中的自我保护意识和能力，学会正确使用雨具和遵守交通规则。
情感目标：通过安全教育，增强幼儿的安全感和责任感，培养他们关心他人和自我保护的良好品质。
二、教学重点和难点教学重点：下雨天出行时的安全注意事项。
雨天中如何正确使用雨具。
教学难点：如何让幼儿真正理解并记住雨天安全的细节知识。
培养幼儿在紧急情况下的自我保护能力。
三、教学过程导入新课通过播放一段下雨天的动画或视频，吸引幼儿的注意力，引发他们对雨天安全的兴趣。
与幼儿进行简短的互动讨论，询问他们雨天出门时应该注意什么，了解他们的现有知识水平。
知识讲解详细讲解雨天出行的安全知识，如穿戴雨具、注意交通标志、避开积水等。
通过图片和故事，向幼儿展示不安全的雨天行为及其后果，加深他们的印象。
实践操作组织幼儿进行模拟游戏，如“小雨点回家”，让他们在游戏中学习如何正确使用雨具和遵守交通规则。
在教师的引导下，让幼儿自己设计安全的雨天出行方案，培养他们的独立思考能力。
情境模拟设置一些雨天安全的情境，如遇到打雷闪电、鞋子湿滑摔倒等，让幼儿进行模拟应对。
通过角色扮演，让幼儿体验不同情境下的应对方法，提高他们的自我保护能力。
总结反馈在课程结束前，组织幼儿进行分享和讨论，让他们总结自己在课程中学到的知识和经验。
教师根据幼儿的表现给予积极的反馈和建议，鼓励他们将学到的知识运用到日常生活中。
四、教学方法和手段教学方法：采用启发式、互动式的教学方法，注重培养幼儿的主动性和参与性。
教学手段：利用多媒体课件、实物展示、游戏互动等多种手段，使教学更加生动有趣。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：通过课堂模拟游戏和情境模拟，让幼儿在实践中巩固所学知识。
作业：布置幼儿回家后与家长一起制作一份雨天安全出行指南，加强家庭与学校的联系。
评价方式：通过观察幼儿在课堂上的表现、参与程度和作业完成情况来评价他们的学习效果。
小学下雨安全教育教案(2篇)
第1篇教学目标：1. 让学生了解下雨天气的安全知识，提高学生的安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则，保护自己的能力。
3. 培养学生团结互助、共同应对自然灾害的精神。
教学重点：1. 下雨天气的安全注意事项。
2. 雨天行走的交通安全。
教学难点：1. 如何让学生真正理解和掌握安全知识。
2. 如何培养学生的安全意识。
教学准备：1. 教师准备：多媒体课件、安全知识卡片、交通安全标识图等。
2. 学生准备：提前了解下雨天气的安全知识。
教学过程：一、导入1. 教师提问：同学们，你们喜欢下雨吗？下雨时，我们都需要注意什么呢？2. 学生回答，教师总结：下雨时，我们需要注意很多安全问题，比如：交通安全、防滑、防雷等。
二、下雨天气的安全知识1. 教师讲解下雨天气的安全知识，包括：a. 雨天行走时，要穿着防滑鞋，避免摔倒。
b. 雨天行走时，要远离积水，防止触电。
c. 雨天行走时，要遵守交通规则，注意车辆。
d. 雨天行走时，要团结互助，共同应对自然灾害。
2. 教师展示安全知识卡片，让学生认识各种安全标识，如：防滑、禁行、禁止通行等。
三、雨天行走的交通安全1. 教师讲解雨天行走的交通安全知识，包括：a. 行人过马路时，要观察红绿灯，遵守交通规则。
b. 行人过马路时，要靠右行走，注意车辆。
c. 行人过马路时，要远离积水，防止触电。
2. 教师展示交通安全标识图，让学生了解各种交通标识的含义。
四、实践演练1. 教师组织学生进行雨天行走的安全演练，让学生亲身体验安全知识。
2. 演练内容包括：过马路、避让车辆、防止摔倒等。
五、总结1. 教师总结本节课所学内容，强调下雨天气的安全注意事项。
2. 学生分享自己在演练中的体会，加深对安全知识的理解。
教学反思：本节课通过讲解、展示、实践等方式，让学生了解了下雨天气的安全知识，提高了学生的安全意识。
在实践演练环节，学生积极参与，体验了安全知识的重要性。
但在教学过程中，部分学生对安全知识的掌握程度不够，需要加强课后巩固。
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下雨天的安全教育
制定雨季安全注意事项：
一、雨天行路，注意安全。
下雨天，学生上学、放学行走在路上，极易发生交通事故，因此各位老师，特别是班主任要对学生进行一次雨季交通安全教育。
1、尽量不要在机动车道上行走，要在人行道上靠边行走。
2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛，保证看清道路。
3、过路口时，要注意观察来往车辆，不要与机动车抢道。
4、不要在路上追逐打闹。
5、乘坐各种交通车，要告诫架车人员一定要慢行，不要抢道，不要抢时间，宁可迟到，也不要发生交通事故。
二、雨季要避免摔伤和踩踏事件发生。
雨天路滑，操场、楼梯、走廊也因雨水而易滑倒，因此提出如下要求：
1、不准在操场、楼梯、走廊追逐、打闹，走路要慢行。
2、上下楼梯要有秩序，不拥挤，不冲撞。
3、不准在楼梯、走廊追逐打闹，玩游戏
4、一旦需要紧急疏散的时候，要求老师学生不要惊慌，要在老师的带领下，有秩序地离开，避免踩踏事件发生。
5、上体育活动室内课时要做好热身活动，加强自我保护，保障运动安全。
三、风雨季节，别忘关窗。
最近风雨季节，请班主任提醒学生离开班级时，要注意关好门窗，切断多媒体设备的电源。
如果你怕忘记，可以交待好每天的值日生，打扫完教室后，进行安全检查后再离开四、雨季要注意防雷。
四、雨季要注意防雷
1、打雷、闪电时，不要站在高处。
2、打雷、闪电时，千万不要到树下或建筑物墙边躲雨。
3、打雷、闪电时，尽量避开电线，不要从电线底下通过，更不要用手去触摸电线。
4、打雷、闪电时，尽量穿鞋子，不要赤脚在室外行走或玩水。
5、尽量不要打手机和操作一切电器设备。
五、加强心理疏导，保证心理健康。
五、加强心理疏导，保证心理健康
连续的阴雨天气也可能会使不少人出现焦躁、郁闷的情绪。
因此，一旦意识到自己可能有情绪障碍，就应积极寻求帮助，设法找到并消除造成消极情绪的根源。
1、家长多与孩子进行沟通和交流，关心孩子的思想、心理状况。
2、根据天气情况及时增减衣物，做好防寒保暖工作。
3、多主动与学校老师联系，听从老师的建议，指导孩子生活学习。
4、参加一些孩子喜欢的室内游戏活动，疏导负面情绪。
5、加强营养，保证孩子成长的营养需要。
下雨天如何避雷？
总的原则：一是人体的位置尽量降低，以减少直接雷击的危险；二是人体与地面的接触部分如双脚要尽量靠近，与地面接触越小愈好，以减少“跨步电压”。
1.如果身处树木、楼房等高大物体旁，就应该马上离开。
采用下蹲的避雷姿势，注意双脚并拢。
2.不要在山洞口、大石下或岩石下躲避雷雨，因为电流从中通过时产生电弧可以伤人。
但深邃的山洞很安全，应尽量往里面走。
3.远离铁栏及其他金属物体。
并非直接的电击才足以致命。
闪电击中导电体后，电能是在瞬间释放出来的，向两旁射出的电弧远达好几米。
此外，炽热的电光使四周空气急剧膨胀，产生冲击波。
这些冲击波发出的声音，就是雷声。
若在近处听到，强大的声波可能震伤肺部，严重时可把人震死。
4.雷雨时如果身在空旷的地方，应该马上蹲在地上，这样可减少遭雷击的危险。
不要用手撑地，这样会扩大身体与地面接触的范围，增加遭雷击的危险。
双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低头，因为头部最易遭雷击。
5.空旷地带和山顶上的孤树和孤立草棚等应该回避，因为它们易遭雷击。
这时如在其中避雨是非常危险的，尤其是站在向两旁伸展很远的低枝下面。
但是，事物是一分为二的，如果野外有片密林，一时又找不到其它避雷场所，那么也可以利用密林来避雷，因为密林各处遭受雷击的机会差不多。
这时只要不站在树林边缘，最好选择林中空地，双脚合拢，与四周各树保持差不多的距离就行了。
6.原则上说，雷电期间应尽量回避未安装避雷设备的高大物体，如高塔、大吊车、开阔地的干草堆和帐篷等，也不要到山顶或山梁等制高点去。
不要靠近避雷设备的任何部分。
7.在江、河、湖泊或游泳池中游泳时，遇上雷雨则要赶快上岸离开。
因为水面易遭雷击，况且在水中若受到雷击伤害，还增加溺水的危险。
另外，尽可能不要呆在没有避雷设备的船只上，特别是高桅杆的木帆船。
8.如正在驾车，应留在车内。
车壳是金属的，因屏蔽作用，就算闪电击中汽车，也不会伤人，因此，车厢是躲避雷击的理想地方。
但是雷电期间最好不要骑马、骑自行车、骑摩托车和开敞篷拖拉机。
9.如在室内，应把电视的户外天线插头和电源插头拔掉。
不要靠近窗口，尽可能远离电灯、电线、电话线等引入线，在没有装避雷装置的建筑内则要避开钢柱、自来水管和暖气管道，以防雷电电流经它们窜入人体。
此外，室内如人员较多，相互间应相隔几米为好。