团队合作培训课程PPT课件
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《团队合作》课件
技巧
建立良好的沟通渠道，促进意见交流和合作； 培养共同目标感，增加团队凝聚力；激励个体 参与团队活动，激发创造力和进取心。
不同角色的功能和职责
领导者
负责指导团队，制定方向和目 标，并激励团队成员实，按照计 划和要求完成工作。
协调者
负责协调团队内外部资源，确 保任务和活动的顺利进行。
案例研究：成功的团队合作
艾伦航天飞机
艾伦航天飞机项目是一个优秀的 团队合作案例，团队成员通过密 切合作，成功地完成了多次航天 任务。
医疗团队
医疗团队在紧急情况下展现了出 色的合作能力，快速而有效地为 患者提供了帮助和护理。
足球队
足球队通过团队合作，取得了优 异的成绩。他们相互支持，协调 配合，为达成共同目标而努力。
《团队合作》PPT课件
我们的课程目标和宗旨
定义和价值
1 团队合作的定义
团队合作是指团队成员之间通过有效沟通和协作，共同追求共同目标的一种合作方式。
2 团队合作的价值
团队合作可以提高工作效率、加强团队凝聚力、促进创造性和创新，以及实现共同的目 标。
要素和技巧
要素
明确的目标、有效的沟通、互相信任、协调配 合、共享责任和奖励、有效的问题解决。
可能遇到的问题和挑战
1 沟通障碍
2 个人利益冲突
不同成员之间的意见不合， 沟通不畅，导致误解和冲 突。
成员可能追求个人目标而 忽视团队目标，导致团队 合作困难。
3 团队文化差异
来自不同文化背景的团队 成员可能存在理念上的差 异，影响团队合作。
未来发展和展望
1
技术创新
随着科技的不断发展，团队合作将更依赖于信息技术和协同工具。
2
跨文化团队
团队协作(完整新版)PPT课件
5、沟通，敢于沟通、勤于沟通、善于 沟通，让所有人都了解你、欣赏你、
喜欢你
• 一个人身在团队之中，良好的沟通 是一种必备的能力。作为团队，成员 间的沟通能力是保持团队有效沟通和 旺盛生命力的必要条件；作为个体， 要想在团队中获得成功，沟通是最基 本的要求。
6、负责，自信的面对一切
• 负责，不仅意味着对错误负责，对 自己负责，更意味着对团队负责、对 团队成员负责，并将这种负责精神落 实到每一个工作的细节之中。
9、团队利益，至高无上
“皮之不存，毛将附焉”，团队精
•
神不反对个性张扬，但个性必须与团 队的行动一致，要有整体意识、全局 观念，要考虑到整个团队的需要，并 不遗余力地为整个团队的目标而共同 努力。
10、超越自我的团队意识
• 成功的团队提供给我们的是尝试积 极开展合作的机会，而我们所要做的 是，在其中寻找到我们生活中真正重 要的东西——乐趣——工作的乐趣， 合作的乐趣。
• 狼的团队协作（例举狼的团队协作）
狼的团队协作
⊙合作： 狼过着群居生活，一般七匹为一群，每一匹都要为群体
的繁荣与发展承担一份责任。 ⊙团结： 狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管
做任何事情，它们总能依靠团体的力量去完成。 ⊙耐力： 敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注
意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功。 ⊙执著： 狼的态度很单纯，那就是对成功坚定不移地向往。 ⊙拼搏： 在狼的生命中，没有什么可以替代锲而不舍的精神，正
因为它才使得狼得以千心万苦地生存下来，狼驾驭变化的能力 使它们成为地球上生命力最顽强的动物之一。 ⊙和谐共生： 为了生存，狼一直保持与自然环境和谐共生的关系， 不参与无谓的纷争与冲突。 ⊙忠诚：狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情，也会报答。
团队合作培训ppt课件
在行为上有共同的规范。
团队合作培训
8
二、团队的构成要素
人(People) 人是构成团队最核心的力量。2个以上的人就可以构成团
队。 目标是通过人员具体实现的，所以选人是团队中非常重要
的一个部分。不同的人通过分工来共同完成团队的目标，在 人员选择方面要考虑人员的能力如何，技能是否互补，人员 的经验如何。
啟
示
如果我们拥用像大雁一 样的感觉，我们会留在 队里，跟那些与我们走 同一条路，同时又在前 面领路的人在一起。
•愿意接受他人的协助，也愿意协助他人。…
是雁阵成功与否的必要条件…
• 因此,每个雁阵的成员除了本身的专长,还必须努力去学习别人会的
技能,扮演多能/知能的角色,才能与队友同心协力,互助合作…
团队合作培训
• 2、在以后的工作中，你将如何与你团队的其他成 员相互配合？
团队合作培训
28
团队 潜力 Potential
马云：我最遗憾的错误
我告诉我的18位共同创业同仁，他们只能 做小组项目经理，所有的副总裁都得从外 面聘请
现在十几年过去了，我从外面聘请的人才 都走掉了，而我之前怀疑过其能力的人都 成了副总裁或董事
• 3、两组都完成后，把报纸对折，请各组学员再进入报纸上。 各组若有成员被挤出报纸外，则该组员将被淘汰不得再参加 下一回合。
• 4、通过把报纸对折，缩小面积，不断将被挤出的成员淘汰， 直到最后看那组剩余的人多。
团队合作培训
26
拼的团队是怎么做的
团队合作培训
27
问题讨论：
• 1、在游戏过程中，你学到了什么？
团队合作培训
4
发挥团队精神
•砌房子游戏
• 每组发卜克牌一副，任其设计发挥，五分 钟内砌一座高楼，哪一组砌得高为胜，小组成 员每人将获得一份礼品。
团队合作培训课件完美版)pptx
全球化
跨文化交流、资源共享、市场拓展。
多元化
激发创新、提高团队综合素质、增强竞争力。
THANKS
感谢观看
提高工作效率。
02 03
详细描述
在团队成立之初，应明确共同的目标和期望，让每个成员都清楚团队的 发展方向和自己的角色与责任。这可以通过制定明确的计划、设定里程 碑和评估标准来实现。
总结词
良好的沟通是建立高效团队合作的关键，有助于消除误解，提高工作效 率。
如何建立高效团队合作 设定明确的目标和期望
详细描述
鼓励尝试
团队合作鼓励成员勇于尝 试新的方法和思路，不怕 失败，共同成长和创新。
培养良好的工作氛围
增强凝聚力
团队合作可以增强团队成员之间 的凝聚力，形成共同的目标和价
值观，使团队更加团结。
提高士气
团队合作可以激发团队成员的积极 性和工作热情，提高整体士气和战 斗力。
建立信任
团队合作需要成员之间建立信任关 系，通过合作和沟通，加深彼此了 解和信任，形成良好的工作氛围。
如何建立高效团队合作 设定明确的目标和期望
总结词
激励和认可团队成员的贡献是建立高效 团队合作的重要手段，有助于提高团队 士气和凝聚力。
VS
详细描述
通过奖励、表扬、鼓励等方式激励团队成 员发挥自己的潜力。同时，应认可和赞赏 团队成员的贡献和努力，让他们感到自己 的工作得到了重视和支持。此外，还可以 通过分享成功经验、庆祝里程碑等方式增 强团队的凝聚力。
失败案例二
某项目团队在开发新产品时，由于团队成员之间存在技能和经验上的差异，导致项目进度严重滞后。 在项目推进过程中，部分成员对其他成员的工作不信任，缺乏有效的协作和配合，最终导致项目失败 。
跨文化交流、资源共享、市场拓展。
多元化
激发创新、提高团队综合素质、增强竞争力。
THANKS
感谢观看
提高工作效率。
02 03
详细描述
在团队成立之初，应明确共同的目标和期望，让每个成员都清楚团队的 发展方向和自己的角色与责任。这可以通过制定明确的计划、设定里程 碑和评估标准来实现。
总结词
良好的沟通是建立高效团队合作的关键，有助于消除误解，提高工作效 率。
如何建立高效团队合作 设定明确的目标和期望
详细描述
鼓励尝试
团队合作鼓励成员勇于尝 试新的方法和思路，不怕 失败，共同成长和创新。
培养良好的工作氛围
增强凝聚力
团队合作可以增强团队成员之间 的凝聚力，形成共同的目标和价
值观，使团队更加团结。
提高士气
团队合作可以激发团队成员的积极 性和工作热情，提高整体士气和战 斗力。
建立信任
团队合作需要成员之间建立信任关 系，通过合作和沟通，加深彼此了 解和信任，形成良好的工作氛围。
如何建立高效团队合作 设定明确的目标和期望
总结词
激励和认可团队成员的贡献是建立高效 团队合作的重要手段，有助于提高团队 士气和凝聚力。
VS
详细描述
通过奖励、表扬、鼓励等方式激励团队成 员发挥自己的潜力。同时，应认可和赞赏 团队成员的贡献和努力，让他们感到自己 的工作得到了重视和支持。此外，还可以 通过分享成功经验、庆祝里程碑等方式增 强团队的凝聚力。
失败案例二
某项目团队在开发新产品时，由于团队成员之间存在技能和经验上的差异，导致项目进度严重滞后。 在项目推进过程中，部分成员对其他成员的工作不信任，缺乏有效的协作和配合，最终导致项目失败 。
团队合作ppt课件
一、什么是团队?
团伙
群体
1+1>2
分组、选组长、定组名
also lack the necessary understanding.Two is the business foundation is not solid, the text level is not high. Their work in the army before, although the understanding of the material, but also just only know fur, text level, writing ability is still in a low level interface. The knowledge is not complete, especially it is very little about professional some departments know knowledge, to write Chinese but not false, sometimes rely on online writing or presentation of ready -made one-sided materials, unwilling to make a deep thinking, put all sorts of things together, the presentation quality is not high, due to the overall quality of their own quality is not high, the leadership of departments can not understand, it is difficult to stand in the perspective
团伙
群体
1+1>2
分组、选组长、定组名
also lack the necessary understanding.Two is the business foundation is not solid, the text level is not high. Their work in the army before, although the understanding of the material, but also just only know fur, text level, writing ability is still in a low level interface. The knowledge is not complete, especially it is very little about professional some departments know knowledge, to write Chinese but not false, sometimes rely on online writing or presentation of ready -made one-sided materials, unwilling to make a deep thinking, put all sorts of things together, the presentation quality is not high, due to the overall quality of their own quality is not high, the leadership of departments can not understand, it is difficult to stand in the perspective
团队合作培训ppt课件课件
PART 03
Teamwork and collaboration are truly the cornerstones of a healthy and productive working environment.
你是一名飞行员，但你பைடு நூலகம்驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事，这时你必须跳伞。与你们一起落在非洲丛林中有14样物品，这时你们必须为生存作出一些决定。
团队分工与协作
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企业人员管理培训PPT课件
人员管理 | 人员分工 | 团队管理 | 团队协作
汇报人：XX
时间：2024
PART 01
Teamwork and collaboration are truly the cornerstones of a healthy and productive working environment.
工作明确——职能、目标或活动体现了下属表现的一个清晰而连贯的画面
高
中
低
R4
R3
R2
R1
有能力有意愿有自信
有能力没意愿或不安
没能力有意愿或自信
没能力没意愿或不安
唐僧
孙悟空
沙和尚
猪八戒
解决方案：激励与培训
团队分工与协作
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企业人员管理培训PPT课件
人员管理 | 人员分工 | 团队管理 | 团队协作
汇报人：XX
时间：2024
请列举生活中你认为是团队的组织？
以上都是对团队错误的理解
自主性
能够自已主动的去做事，有自己的看法和主见，知道自己的工作职责
合作性
具有一股凝聚力，有问题一起解决，协作性好
思考性
能不段的总结经验，发现问题，具有创新意识
团队合作培训ppt(63张)
— 现状分析 （工作状态和气氛）
— 明文及潜在规则 — 不利于团队工作的行为
鼓励参与愿景规划 对愿景做出解释
提供意义和挑战
A 愿景
创造共同的工作机会 促进团队认同感
增进团队成员之间的反馈
信任你的成员 鼓励大家公开自己的观点
C 氛围
学会放权
B 管理
让事情简单化 召开不同类型的会议 确保工作所需的资源
冲突
Problem 2
对策：托马斯 — 基尔曼恩冲突模型工具
果断的 不果断的
竞争（输—赢）
合作（双赢）
通（过输坚绝竞持别—争自人赢己的）的观立念场折拒中折（双中赢采使）纳双双方方都（的有合双观发点展作赢，的）找方到法
双（赢的双谈赢判）艺术妥协（赢—输）
回避回（避输—输） （输不—介入输冲）突
妥协 接受现（状，赢放—弃输原来）的
为什么 这会是一个难题？
强调个人
评估机制总是与个人业绩相联系
团队通常作为一个绩效单位建立起来，但是 组织通常认可个人而非团队
奖励/加薪也常常与个人贡献相关
团队中有成员可能担负多功能职责
难题五
竞争文化
组织架构和体制鼓励内部竞争和冲突 组织不是在信任的基础上建立起来的 组织反对冒险，成员冒险需要付出代价
同时又对实现愿景有所帮助的描述
成员明确目标
这是与其他成员拥有共同目 标和远景的基础； 并转化目标为要采取的步骤
团队目标
是激发所有参与者的活力、精神、积极性和技能的关键
03 团队工作方式
凝聚者 — 凝聚人心成员有机整体 — 进行合理计划，但鼓励灵活性以及对新思想和方法的开放性 利用大家的智慧提高创造力 我们不应该做的是什么？ 我们不应该做的是什么？ 分析团队所处的阶段酌情处置 — 不利于团队工作的行为 有效的团队需要严格的行为准则 Team working 通过坚持自己的立场拒绝别人的观念 鼓励成员在技术上的自我评价和反馈 通过坚持自己的立场拒绝别人的观念 鼓励大家公开自己的观点 奖励/加薪也常常与个人贡献相关
《团队协作培训》课件
《团队协作培训》ppt课件
目录
• 团队协作的重要性 • 团队协作的核心要素 • 团队协作的常见挑战与解决策略 • 提升团队协作的技巧与方法 • 团队协作的案例分享
01
团队协作的重要性
提升工作效率
01
02
03
任务分配与协调
通过有效的团队协作，将 任务合理分配给每个成员 ，减少重复和浪费，提高 整体工作效率。
时间管理技巧
采用一些时间管理技巧，如番茄工作法、时间矩阵等，帮助自己更 好地集中注意力，提高工作效率。
激励与认可团队成员
鼓励与支持
在团队工作中，应给予成员积极的鼓励和支持， 帮助他们克服困难，增强信心。
认可与奖励
及时认可和奖励团队成员的优秀表现和贡献，能 够激发他们的积极性和创造力。
建立团队文化
通过建立积极的团队文化，强调团队目标和价值 观，增强团队凝聚力和向心力。
03
1999年，美国宇航局的火星气候轨道器在火星大气中失踪。原因是地面控制人 员和火星气候轨道器团队之间的沟通失误，导致航天器进入火星大气层的角度 错误，最终失去联系。
失败的团队协作案例
管理层干涉导致失败
Байду номын сангаас
案例二：波音737 MAX飞机设计
波音737 MAX飞机的设计过程中，管理层干涉导致 了设计决策失误。这些失误导致飞机存在安全隐患， 最终导致了多起空难。这个案例表明，团队协作需要 遵循专业知识和流程，避免管理层过度干涉。
解决问题的途径。
有效的沟通需要团队成员具备良 好的表达能力、倾听能力和反馈 能力，需要遵循准确、及时、全
面的原则。
沟通能够消除误解和冲突，促进 团队成员之间的理解和合作。
目标一致
目录
• 团队协作的重要性 • 团队协作的核心要素 • 团队协作的常见挑战与解决策略 • 提升团队协作的技巧与方法 • 团队协作的案例分享
01
团队协作的重要性
提升工作效率
01
02
03
任务分配与协调
通过有效的团队协作，将 任务合理分配给每个成员 ，减少重复和浪费，提高 整体工作效率。
时间管理技巧
采用一些时间管理技巧，如番茄工作法、时间矩阵等，帮助自己更 好地集中注意力，提高工作效率。
激励与认可团队成员
鼓励与支持
在团队工作中，应给予成员积极的鼓励和支持， 帮助他们克服困难，增强信心。
认可与奖励
及时认可和奖励团队成员的优秀表现和贡献，能 够激发他们的积极性和创造力。
建立团队文化
通过建立积极的团队文化，强调团队目标和价值 观，增强团队凝聚力和向心力。
03
1999年，美国宇航局的火星气候轨道器在火星大气中失踪。原因是地面控制人 员和火星气候轨道器团队之间的沟通失误，导致航天器进入火星大气层的角度 错误，最终失去联系。
失败的团队协作案例
管理层干涉导致失败
Байду номын сангаас
案例二：波音737 MAX飞机设计
波音737 MAX飞机的设计过程中，管理层干涉导致 了设计决策失误。这些失误导致飞机存在安全隐患， 最终导致了多起空难。这个案例表明，团队协作需要 遵循专业知识和流程，避免管理层过度干涉。
解决问题的途径。
有效的沟通需要团队成员具备良 好的表达能力、倾听能力和反馈 能力，需要遵循准确、及时、全
面的原则。
沟通能够消除误解和冲突，促进 团队成员之间的理解和合作。
目标一致
《团队合作》 PPT课件
课程单元
团队的特征
团队活动
高绩效团队的特征
有效的领导 灵活和适应 持续地学习
高效的工作程序
共同目标 相互信任与尊重 充分的沟通
取长补短
建立信任和谐的团队氛围
• 正直
• 能力
• 忠实
• 一贯 • 开放
在建立信任的过程中， 团队成员首先要关注 自身的行为，要培养 自我反省的习惯；
不利于团队工作的行为
团队合作
课程单元
团队的概念 团队的特征 团队合作 - 你在团队中的角色
课程单元
团队的概念
哪一个是团队？
团队的概念和基本要素
团队就是由少数愿意为了共同目的、业绩目标 和方法而相互承担责任的人们组成的群体。
团队就是由员工与店长组成的一个小组，他们合理 利用每个成员的技巧与才能，一起工作，解决问题， 达到共同的目标；
• 因此,每個成員除了本身的專長,還必須努力去學習別人會的 技能,扮演多能/知能的角色,才能與隊友同心協力,互助合作…
3
當領隊的野雁疲倦了，它 會輪流退到側翼，另一隻 野雁則接替飛在隊形的最 前端。
啟
示
輪流從事繁重的工作 是合理的，輪流擔任 與共享領導權是必要 及明智的,對人或對南 飛的野雁都一樣。
课程单元
团队合作 - 你在团队中的角色
雁行理论 看 团队合作
18
沒有一隻野雁會升得太高，如果它只用自己的翅膀飛行
野雁的感覺 (雁行理論)
下個秋天，當你見到雁群為過冬而朝南方， 沿途以Ｖ字隊形飛行時，您也許已想到某種科學 家論點已經可以說明牠們為什麼如此飛。
野雁每年要飛行好幾萬英里，光是一天內就可以 飛越好幾百英里的距離，真是人世間的一大奇觀，而 牠們就靠隨時不斷的互相鼓舞來達到目的地。
“心在一起才是团队”团队建设培训学习课件
自己知道自己不ຫໍສະໝຸດ 道别人 知开放区域
道
盲目区域
别
人 不
秘密区域
知
道
未知区域
四种性格类型
对事
分析型
被 动
友善型
控制型
主 动
表现型
对人
四种性格类型
控制型
行动和结果导向、有领导欲、敏捷、严格、有决断力、自信、讲究效率、注重效益、好胜、 有推动力、意志坚强、独立、强硬、务实、成功欲望强、任务挂帅、就事不就人
“关注”的行为技能
➢
梅瑞边（Mehrabian）想要知道人们用什么线索来判 ➢
断他人是否喜欢自己。他和他的同事发现：此种印象 ➢
只有7%是通过言语获得的；38%通过嗓音线索获得；
➢
55%则通过面部表情获得。
➢
面对对方 开放的姿势 身体倾向对方 保持良好的目光接触 做到相对地放松和自然
第二步：通过倾听理解对方
LOGO
·团 队 合 作 的 重 要 性 ·
团队合作指的是一群有能力有信念的人 在特定的团队中为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程
如果团队合作是出于自觉自愿时 它必将会产生一股强大而且持久的力量
销售团队建设与管理培训
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01 团队的概念
团队的概念
团队就是由少数愿意为了共同的目的、业绩目 标和方法而相互承担责任的人们组成的群体。
团队的要素
• 人数不多 • 相互依赖并共同承担责任 • 共同的目标 • 共同的工作方法
团队协作和沟通技能培训ppt课件
总结词
反馈与确认是沟通中非常重要的环节，能够确保信息的准确传 递和理解。
详细描述
反馈是对对方信息的回应，可以是总结、提问、重述 等形式，以确认自己理解的是正确的。确认则是向对 方确认自己的理解是否准确，可以避免出现误解或歧 义。
03
团队协作中的沟通
会议组织与参与
会议准备
提前通知会议时间、地点和议程 ，确保所有参与者都清楚了解会
议目的和内容。
明确角色与分工
在会议开始前明确各参与者的角色 和分工，确保每个人都明白自己的 职责。
有效发言与倾听
鼓励与会者积极发言，同时也要注 意倾听他人的观点和建议。
信息共享与交流
建立信息共享平台
利用现代技术手段，如企业微信 、钉钉等，建立信息共享平台， 方便团队成员随时获取所需信息
。
定期更新信息
在线协作平台
腾讯文档
支持多人在线编辑文档、表格和幻灯 片，实时同步更新，方便团队成员协 作。
石墨文档 提供实时同步的在线文档编辑功能， 支持多人同时编辑和评论，方便团队 成员沟通协作。
实时通讯工具
企业微信
提供即时通讯、语音通话、视频会议等功能，支持多人通话和会议，方便团队 成员沟通协作。
Slack
寻求外部支持
在必要时，可以寻求上级或专业人士的帮助和支 持，以协助解决团队中的冲突和分歧。
04
团队协作工具与技术
项目管理工具
简道云
提供项目进度管理、任务分配、 团队协作等功能，支持自定义表 单和流程，满足不同团队需求。
Trello
看板式项目管理工具，通过看板 组织任务、成员和进度，方便团 队成员协作和沟通。
团队发展
建立高效协作机制、提升团队凝聚力、实现共同目标
团队的分工与协作培训PPT课件
TEAM
第 二 部 分 团队中的分工角色 The role of division of labor in the team
• 贝尔宾团队角色测试
请为以下A-F按照你所认为的重要性编号1-8，最重要的分数越高 ：
五、 在工作中，我得到满足，因为：
A、 我喜欢分析情况，权衡所有可能的选择。 B、 我对寻找解决问题的可行方案感兴趣。 C、 我感到，我在促进良好的工作关系。 D、 我能对决策有强烈的影响。 E、 我能适应那些有新意的人。 F、 我能使人们在某项必要的行动上达成一致意见。 G、 我感到我的身上有一种能使我全身心地投入到工作中去的气质。 H、 我很高兴能找到一块可以发挥我想象力的天地。
TEAM
TEAM
TEAM
第 三部 分
团队如何分工
How to divide the team
第 三 部 分 团队如何分工 How to divide the team
TEAM
须拥有三种类型的角色： 思考型、社交型、行动型；共九个团队角色
思考性
智多星（PL）
审议员ME （Monitor Evaluator）
一个优秀的团队必须是一个学习型的、相互关心的团队。
有效协作
重视结果
TEAM
信任
辩论
投入
责任
有效协作的障碍：1.缺乏信任 2.惧怕冲突 3.欠缺投入 4.逃避责任 5.无视结果
第 四 部 分 团队协助中应有的思维和行为 Thinking and behavior in team assistance
第 二部 分
团队中分工角色
The role of division of labor in the team
第 一 部 分 团队中的分工角色 The role of division of labor in the team 成功的团队协作的三个要素：分工，合作及监督。
培养学生的团队合作能力培训课件
团队作业与项目实践
1 2
团队作业
布置需要团队合作完成的作业任务，让学生在完 成作业的过程中锻炼团队协作能力。
项目实践
组织学生参与实际的项目实践，让他们在项目中 承担不同的职责，共同完成项目的目标。
3
进度监控与指导
对学生的团队作业和项目实践进行进度监控和指 导，确保项目能够按时完成，并提供必要的支持 和帮助。
训效果。
鼓励学生自我评价与反思
引导学生自我评价
指导学生评价自己在团队合作中的表现，认识自己的优点和不足 。
促进学生反思
鼓励学生反思自己在团队合作中的经验和教训，思考如何改进和 提高。
激发学生内在动力
通过自我评价和反思，激发学生的内在动力，提高其团队合作的 积极性和主动性。
06
教师在培养学生团队合作 能力中的角色与责任
关注学生心理健康与成长需求
关注学生情绪
密切关注学生的情绪变化，及时发现并解决他们在团队合作中可 能遇到的心理问题。
个性化关怀
针对不同学生的特点，提供个性化的关怀和指导，满足他们的成长 需求。
鼓励学生自主发展
鼓励学生在团队合作中自主发展，培养他们的独立思考和解决问题 的能力。
感谢您的观看
THANKS
培养学生的团队合作能力培 训课件
汇报人： 2023-12-28
contents
目录
• 团队合作能力的重要性 • 团队合作能力的核心要素 • 课堂教学中团队合作能力的培养 • 课外活动中团队合作能力的培养 • 评价与反馈在团队合作能力培训中的应
用 • 教师在培养学生团队合作能力中的角色
与责任
01
团队合作能力的重要性
学术竞赛
组织学生参加学术竞赛，如数学建模 、物理竞赛等，通过团队合作解决复 杂问题，锻炼学生的协作和创新能力 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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韦
ppt课件
1
图片欣赏-简单讲解
ppt课件
2
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3
ppt课件
4
ppt课件
5
ppt课件
6
ppt课件
7
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8
•
ppt课件
9
以任务为核心
Байду номын сангаас
被赋予权责
互补与合作
遵守团队规范
ppt课件
10
ppt课件
11
• 团队合作精神养成（一）：欣赏、学会欣赏，懂得欣赏； • 释：团队的效率在于每个成员配合的默契，而这种默契 • 来自于团队成员的互相欣赏和熟悉，欣赏长处、熟悉短处， • 最重要的是扬长避短。
• 释：宽容是团队合作中最好的润滑剂，它能消除分歧和战
• 争，使团队成员能够互敬互重、彼此包容、和谐相处、从
• 而安心工作，体会到合作的快乐。
•
ppt课件
12
• 团队合作精神养成（四）：信任，成功协作的基石； • 释：团队是一个相互协作的群体，它需要团队成员之间建 • 立相互信任的关系。信任是合作的基石，没有信任就没有 • 合作。信任是一种激励，信任更是一种力量。
• 团队合作精神养成（二）：尊重，无论新人或老人； • 释：尊重没有高低之分、地位只差、资历之别，平等待 • 人，有礼有节，既尊重他人，又尽量保持自我个性，这是 • 团队合作能力之一 ———— 尊重的最高境界。尊重能为 • 一个团队营造出和谐融洽的气氛，使团队资源形成最大程 • 度的共享。
• 团队合作精神养成（三）：宽容，让心胸更宽广；
ppt课件
13
• 团队合作精神养成（七）：诚信，不容置疑； • 释：古人说：人无信则不立。诚信，是做人的基本准则，也是 • 作为一名团队成员所应具备的基本价值理念，它是高于一切的。
• 团队合作精神养成（八）：热心，帮助身边每一块"短木板"； • 释：只有一个完全发挥作用的团队，才是一个最具竞争力的团 • 队；而只有身处一个最具竞争力的团队之中，个体的价值才能 • 得到最大程度的体现。
• 团队合作精神养成（九）：团队利益，至高无上；
• 释：“皮之不存，毛将附焉”，团队精神不反对个性张扬，但
• 个性必须与团队行动一致，要有整体意识、全局观念，要考虑
• 到整个团队的需要，并不遗余力地为整个团队的目标而共同努
• 力。
• 团队合作精神养成（十）：超越自我的团队意识；
• 释：成功的团队提供给我们的是尝试积极开展合作的
• 机会，而我们所要做的是，在其中寻找我们真正重要
• 的东西——乐趣——工作的乐趣，合作的pp乐t课件趣。
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团队合作精神提升法培训结束
故事分享
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•齐心才能走得更远 •同德才能走得更近
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谢谢倾听！再见！
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此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
• 团队合作精神养成（五）：沟通、敢于沟通、勤于沟通、 • 善于沟通； • 释：一个人身在团队之中，良好的沟通是一种必备的能力。 • 作为团队，成员之间的沟通能力是保持团队有效沟通和旺 • 盛生命力的必要条件；作为个体，要想在团队中获得成功， • 沟通是最基本的要求。
• 团队合作精神养成（六）：负责，自信的面对一切； • 释：负责，不仅意味着对错误负责，对自己负责，更意味 • 着对团队负责、对团队成员负责，并将这种负责精神落实 • 到每一个工作的细节之中。
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图片欣赏-简单讲解
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以任务为核心
Байду номын сангаас
被赋予权责
互补与合作
遵守团队规范
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• 团队合作精神养成（一）：欣赏、学会欣赏，懂得欣赏； • 释：团队的效率在于每个成员配合的默契，而这种默契 • 来自于团队成员的互相欣赏和熟悉，欣赏长处、熟悉短处， • 最重要的是扬长避短。
• 释：宽容是团队合作中最好的润滑剂，它能消除分歧和战
• 争，使团队成员能够互敬互重、彼此包容、和谐相处、从
• 而安心工作，体会到合作的快乐。
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• 团队合作精神养成（四）：信任，成功协作的基石； • 释：团队是一个相互协作的群体，它需要团队成员之间建 • 立相互信任的关系。信任是合作的基石，没有信任就没有 • 合作。信任是一种激励，信任更是一种力量。
• 团队合作精神养成（二）：尊重，无论新人或老人； • 释：尊重没有高低之分、地位只差、资历之别，平等待 • 人，有礼有节，既尊重他人，又尽量保持自我个性，这是 • 团队合作能力之一 ———— 尊重的最高境界。尊重能为 • 一个团队营造出和谐融洽的气氛，使团队资源形成最大程 • 度的共享。
• 团队合作精神养成（三）：宽容，让心胸更宽广；
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• 团队合作精神养成（七）：诚信，不容置疑； • 释：古人说：人无信则不立。诚信，是做人的基本准则，也是 • 作为一名团队成员所应具备的基本价值理念，它是高于一切的。
• 团队合作精神养成（八）：热心，帮助身边每一块"短木板"； • 释：只有一个完全发挥作用的团队，才是一个最具竞争力的团 • 队；而只有身处一个最具竞争力的团队之中，个体的价值才能 • 得到最大程度的体现。
• 团队合作精神养成（九）：团队利益，至高无上；
• 释：“皮之不存，毛将附焉”，团队精神不反对个性张扬，但
• 个性必须与团队行动一致，要有整体意识、全局观念，要考虑
• 到整个团队的需要，并不遗余力地为整个团队的目标而共同努
• 力。
• 团队合作精神养成（十）：超越自我的团队意识；
• 释：成功的团队提供给我们的是尝试积极开展合作的
• 机会，而我们所要做的是，在其中寻找我们真正重要
• 的东西——乐趣——工作的乐趣，合作的pp乐t课件趣。
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•齐心才能走得更远 •同德才能走得更近
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谢谢倾听！再见！
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• 团队合作精神养成（五）：沟通、敢于沟通、勤于沟通、 • 善于沟通； • 释：一个人身在团队之中，良好的沟通是一种必备的能力。 • 作为团队，成员之间的沟通能力是保持团队有效沟通和旺 • 盛生命力的必要条件；作为个体，要想在团队中获得成功， • 沟通是最基本的要求。
• 团队合作精神养成（六）：负责，自信的面对一切； • 释：负责，不仅意味着对错误负责，对自己负责，更意味 • 着对团队负责、对团队成员负责，并将这种负责精神落实 • 到每一个工作的细节之中。