职校文明礼仪手册.pptx
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中职版礼仪规范教程 PPT课件第一章 礼仪概述
二、礼仪的原则
(四)遵守的原则
礼仪是人们在社会交往中的行为 规范和准则。
(五)自律的原则
自律就是自觉按照礼仪准则规范 自己的言行举止。
(六)适度的原则
人际交往要讲究礼仪,但也应 根据场合、对象的不同掌握 好适度的原则。
第三节
礼仪的作用及意义
开宗明义
“不学礼,无以立”,礼仪是我们人生的必修课, 学习礼仪有助于我们更明确自己的目标,更坚定 自己的信念,更能发挥主观能动性。
学习 目标
了解礼仪的作用及意义。
做人先学礼,礼仪教育是我们人生的第一课。礼仪必须是通过学习、培养和训练才能成 为人们行为习惯的。我们每一位社会成员都有义务和责任学习礼仪、传承礼仪,成为礼 仪之邦的一员。 良好的礼仪素养一旦养成必然会在社会生活中发挥重要的作用。
一、有助于提高人们的自身修养 二、有助于人们改善生活 三、有助于促进人们的人际交往 四、有助于净化社会风气
一、有助于提高人们的自身修养
在人际交往中,礼仪往往是衡量一个人文化素养的 准绳。它不仅反映着一个人的交际技巧与应变能力, 还反映着一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、 精神风貌。
三、有助于促进人们的人际交往
古人认为:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。” 这句话虽然是讲交际的重要性,但一个人只要同其 他人打交道就不能不讲礼仪。
Th时期,由于社会生产力低下和人类思维能力的局限,人们对千变万化的自然现象及天灾人祸 感到深不可测,以为是无形的力量(神)在主宰一切,因而对它充满敬畏和恐惧,为了表达对神的敬畏, 祈求神的保佑、降福、避灾,人们开始了对神的祭祀活动,这种活动古代称为“礼”。也就是说,礼 起源于远古人们的祭祀活动。
一般而言,人们的教养反映其素质,而素质的 高低又体现于细节之中。反映教养的礼仪是 人类文明进步的标志之一。
中职生基本礼仪ppt课件
七、风扇和灯管
风扇干净，没人用时关掉
灯管擦干净，没人用时关掉
八、公布栏和学习园地
公布栏没有灰尘
学习园地无灰尘，有学习资料
九、拖把、扫把、垃圾桶
扫把、拖把摆放整齐，垃圾桶和水桶整齐摆放在旁边
十、走廊和门
走廊地板拖扫干净
门擦干净，无封条
活动环节
1、现场用笔写出自己否存在不文明行为？
比如：穿拖鞋、穿背心、染发、长发、不整理 桌面、不整理抽屉、乱扔垃圾、讲脏话、粗话、 在教室吃早餐、不向老师问好、不说您好、谢谢！ 等礼貌用语、在公共场所抽烟等。
桌椅对齐，书放进抽屉
凳子摆进桌子下面
三、书本的摆放
桌面上不准放书
1、桌面上不准放书
2、将书整齐的放在抽屉里
3、将书整齐叠在抽屉的 左面或者右面
四、黑板
黑板要擦干净，黑板槽没有粉笔灰
五、窗帘和窗户
1、窗帘拉起来 2、窗帘布束起来 3、窗户透明干净
六、讲台
讲台保持整洁，没有垃圾 电脑桌面干净，东西摆放整齐
课堂礼仪
1、预备铃响，学生应端 坐在教室里，恭候教师 上课；
2、当教师宣布“上课”时，班干部 大声喊“起立”，全班应迅速肃立， 向老师问好——“老师好”，老师 答礼后，方可坐下。
课堂礼仪
3、迟到的学生要在门外 喊“报告”，征得同意 再进教室。
4、学生应在课堂上表现 出对教师的极大尊重。
课堂礼仪
下课时，全体同学仍需起立，与老师 互道：“再见”。待老师离开教室后， 学生方可离开。
见面礼仪
与老师见面：
1、 遇见教师应主动向教师行礼问好； 可用“老师好！”、“张或李或 黄老师好！”、“老师，早晨”表达。
2、学生进教师的办公室时或宿舍，应先敲 门，经老师允许后方可进入；要尊重老 师的作息时间。
中职生文明礼仪课件.ppt1
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文明礼仪就是律己、敬人的一种为规范， 是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪，对一个社会来说，是一种文 化，是一个国家社会程度、道德风尚和 生活习惯的集中反映；对一个人来说， 是一个人的个性气质、道德水平、文化 修养、审美情趣和交际能力等的外在表 现，是人际交往的通行证，也可以说礼 仪是一个人的最基本素质之一。
一个人的行为好似一面 镜子，反映出他的文化蕴涵， 知识水准和道德修养。
一口痰“吐掉”一项合同
中国长江医疗设备厂准备引进“大输液管”生 产线欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考 察，约瑟先生对企业的发展和管理很满意，他已 经决定要与范厂长签合同。双方决定第二天正式 签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间
修养是第二张毕业证
修养
——是第二张毕业证
一个中国留学生曾到英国留学，住在一个叫坎贝尔的老人家里。坎 贝尔夫妇待人热情大方，他们只是象征性地收留学生几英镑的房租。没 过几天，这位留学生就感觉坎贝尔先生对他的态度有些转冷。一天晚上 11点多他从学校回来，洗漱完毕刚想脱衣睡觉，坎贝尔先生蹑手蹑脚地 走进他的房间，说道：“孩子，你们中国人，半夜回家时，不管父母睡 没睡觉都使劲关门，噼劈啪啪地走路和大声咳嗽吗？我太太有失眠症你 每次晚上回来都会吵醒她，而她一旦醒来就很难再睡着。因此，以后你 晚上回来如果能安静些，我将会非常高兴。”
不久后的一天中午，这个留学生从学校回来刚坐下，坎贝尔先生就 说：“孩子你小便的时候是不是不掀开马桶的垫子？这怎么行？难道你 不知道那样会把尿液溅到垫子上吗？这不仅仅是不卫生，还是对别人的 不尊重！”坎贝尔愈发激动：“替别人着想，顾及和尊重别人，这是一 个人最起码的修养，而修养正是体现在小事上。孩子考取学位和谋得一 个好的职位固然重要，但与人相处，良好的习惯和修养同样重要。如果 说学位、职位代表一个人身份的话，那么，习惯和修养就是人的第二身 份。”
文明礼仪就是律己、敬人的一种为规范， 是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪，对一个社会来说，是一种文 化，是一个国家社会程度、道德风尚和 生活习惯的集中反映；对一个人来说， 是一个人的个性气质、道德水平、文化 修养、审美情趣和交际能力等的外在表 现，是人际交往的通行证，也可以说礼 仪是一个人的最基本素质之一。
一个人的行为好似一面 镜子，反映出他的文化蕴涵， 知识水准和道德修养。
一口痰“吐掉”一项合同
中国长江医疗设备厂准备引进“大输液管”生 产线欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考 察，约瑟先生对企业的发展和管理很满意，他已 经决定要与范厂长签合同。双方决定第二天正式 签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间
修养是第二张毕业证
修养
——是第二张毕业证
一个中国留学生曾到英国留学，住在一个叫坎贝尔的老人家里。坎 贝尔夫妇待人热情大方，他们只是象征性地收留学生几英镑的房租。没 过几天，这位留学生就感觉坎贝尔先生对他的态度有些转冷。一天晚上 11点多他从学校回来，洗漱完毕刚想脱衣睡觉，坎贝尔先生蹑手蹑脚地 走进他的房间，说道：“孩子，你们中国人，半夜回家时，不管父母睡 没睡觉都使劲关门，噼劈啪啪地走路和大声咳嗽吗？我太太有失眠症你 每次晚上回来都会吵醒她，而她一旦醒来就很难再睡着。因此，以后你 晚上回来如果能安静些，我将会非常高兴。”
不久后的一天中午，这个留学生从学校回来刚坐下，坎贝尔先生就 说：“孩子你小便的时候是不是不掀开马桶的垫子？这怎么行？难道你 不知道那样会把尿液溅到垫子上吗？这不仅仅是不卫生，还是对别人的 不尊重！”坎贝尔愈发激动：“替别人着想，顾及和尊重别人，这是一 个人最起码的修养，而修养正是体现在小事上。孩子考取学位和谋得一 个好的职位固然重要，但与人相处，良好的习惯和修养同样重要。如果 说学位、职位代表一个人身份的话，那么，习惯和修养就是人的第二身 份。”
2023-2024学年中职下学期主题班会——文明礼仪在我心 教学PPT课件
举止礼仪
01
微笑的表情
02
恰当的眼神
03
规范的站姿
04
优雅的坐姿
05
正确的步姿
讲卫生
2 不喧哗
宿舍礼仪
养成良好个人卫生习惯，勤于洗澡，衣物清洗定期，以免 影响宿舍里的空气质量；忌：蚊蝇满天飞，小强遍地跑， 味道真够呛，疾病自来找，宿舍是我家，脏乱真烦恼。
不在宿舍走廊内喧哗打闹、大声打电话，严禁在楼道内吸烟， 熄灯后按时就寝，轻声开关门，不影响他人休息；提醒：楼 道不是练歌房、兵工厂，烟雾缭绕，追逐喧闹，真不该是宿 舍的舍礼仪
自己的书、衣服、用品等，不要乱丢乱放，要放在自己的 橱柜内，不占用公共空间摆放过多的私人物品；共用空间， 给别人“留点地儿”。
宿舍串门讲话声要轻、时间要短，只可坐在邀请自己来访的 同学的铺位，以免影响其他同学的正常作息。提醒：酷爱串 访宿舍，莫扰主人生活，经允许床上坐，别光顾聊火热 。
中/学/生/文/明/礼/仪
目录
CONTENTS
01 礼仪无处不在 02 中学生文明礼仪规范 03 校园不文明行为
0 1
礼仪无处不在
名人名言
法国作家说过：“有些人 学习了一生，并且学会了 一切，但没有学会怎样才 是有礼貌。”
礼仪无处不在
文明礼仪主要体现在以下方面：
礼貌 礼节 仪表
仪式
是言语、动作上的表现。 在人际交往中所惯用的形式和规范。 是指人的外表，容貌、服饰、气质。 是礼的程序形式，指在一定场合举行的具有专门程序、 规范化的活动。如：签字仪式、颁奖仪式等。
0 3
中学生文明礼仪规范
校园行走规则
右行礼让。在校园、上下楼梯、楼道或街道 上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、 长幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门 侧立，让他们先行。
01
微笑的表情
02
恰当的眼神
03
规范的站姿
04
优雅的坐姿
05
正确的步姿
讲卫生
2 不喧哗
宿舍礼仪
养成良好个人卫生习惯，勤于洗澡，衣物清洗定期，以免 影响宿舍里的空气质量；忌：蚊蝇满天飞，小强遍地跑， 味道真够呛，疾病自来找，宿舍是我家，脏乱真烦恼。
不在宿舍走廊内喧哗打闹、大声打电话，严禁在楼道内吸烟， 熄灯后按时就寝，轻声开关门，不影响他人休息；提醒：楼 道不是练歌房、兵工厂，烟雾缭绕，追逐喧闹，真不该是宿 舍的舍礼仪
自己的书、衣服、用品等，不要乱丢乱放，要放在自己的 橱柜内，不占用公共空间摆放过多的私人物品；共用空间， 给别人“留点地儿”。
宿舍串门讲话声要轻、时间要短，只可坐在邀请自己来访的 同学的铺位，以免影响其他同学的正常作息。提醒：酷爱串 访宿舍，莫扰主人生活，经允许床上坐，别光顾聊火热 。
中/学/生/文/明/礼/仪
目录
CONTENTS
01 礼仪无处不在 02 中学生文明礼仪规范 03 校园不文明行为
0 1
礼仪无处不在
名人名言
法国作家说过：“有些人 学习了一生，并且学会了 一切，但没有学会怎样才 是有礼貌。”
礼仪无处不在
文明礼仪主要体现在以下方面：
礼貌 礼节 仪表
仪式
是言语、动作上的表现。 在人际交往中所惯用的形式和规范。 是指人的外表，容貌、服饰、气质。 是礼的程序形式，指在一定场合举行的具有专门程序、 规范化的活动。如：签字仪式、颁奖仪式等。
0 3
中学生文明礼仪规范
校园行走规则
右行礼让。在校园、上下楼梯、楼道或街道 上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、 长幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门 侧立，让他们先行。
县职校文明礼仪手册【精品ppt】
语言礼仪
艺术人，用艺术语言
嘴巴甜一点、甜一点、再甜一点哦！
1.见到老师要问好（一米外要面 带微笑示好，一米内要行礼问 好：老师好！***好！） 2.见到不知姓名的老师也要问好： 老师好
3.借物要开口：小王，能借我一 本书吗？
4.碰撞要开口：对不起，对不起， 我刚才不小心碰到你了，真的 很对不起。
5.同学称呼礼：小丽，你好！ 6.常用礼貌语：谢谢，对不起， 你好，再见，请！
形体礼仪
女士坐姿：
腿直、身正、肩平 目光平视，面带微笑 坐在椅子的三分之二处
女士标准坐姿
形体礼仪
男士坐姿： 上身挺直，双肩平正，两手放在两腿上；
双膝并拢，小腿垂直于地面，脚尖开度为 30-45度
男士标准坐姿
形体礼仪
标准的学习坐姿
不雅的学习坐姿
形体礼仪
男士不雅坐姿
形体礼仪
与老师交谈坐姿
参加会议坐姿
至每个孔穴都与其相邻的孔穴相互封闭隔离。Βιβλιοθήκη 女生标准发型女生不标准发型
头发礼仪
个人形象从头做起
闭孔泡沫材料：多面体壁面是固体，以 至每个孔穴都与其相邻的孔穴相互封闭隔离。
3
服装礼仪
作为第一届龙游县职教中心的学子们，你们是幸福的。 亮堂的教室、美丽的校园、鲜艳的盆栽，这些环境都 已经具备了，我们要做的就是幸福满满地穿上校服， 自豪地告诉身边人：我是职教人。
电商学部文明礼仪手册
目录
礼仪的意义
礼仪的具体操作
礼仪的意义
人际交往中，至始至终地以一定的、约定俗成的程序、方 式来表现的律己、敬人的完整行为，礼仪是一门综合性较强 的行为科学。
展现良好的个人素质、个人修养。有利于建立良好的人际 沟通，有利于维护、提升企业形象。
职业学校学生仪容仪表礼仪规范PPT课件
几种类型的化装
• （三）舞会妆 舞会妆的特点：粉底用 遮盖力强、保持持久的粉条。眉毛可画得 浓一些。眼部化妆可略夸张一些。眼影用 橙红色、紫罗兰色，眼线用棕灰色。使用 防水睫毛液。腮红用桃红色或罂粟红色。 唇膏用桃红色或枣红色，最好用珠光的， 以增加唇部的明艳亮丽。 参加舞会时难免出汗，应随身带着化 妆盒，以用来补妆。
第一节
第二节 第三节
仪容仪表
服饰礼仪 发饰礼仪
仪容主要是指人的容貌。仪表即指人的外表，它包
括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。
一个人的仪表不但可以体现他的文化修养，也可以 反映他的审美情趣。良好的仪容仪表是尊重对方、讲究 礼貌、互相理解的具体表现。
• 仪容主要是指人的容貌。仪表即指人的外表，它 包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。 • 在政务、商务、事务及社交场合，一个人的仪 表不但可以体现他的文化修养，也可以反映他的 审美情趣。仪容仪表同样也是职业学校学生精神 面貌的外在表现，它能展示出职业学校学生的道 德修养、文化水平、审美情趣和文明程度。 良好的仪容仪表是尊重对方、讲究礼貌、互相 理解的具体表现。
• （2）化妆阶段。 ① 抹粉底 粉底起着打基色、调整肤色、掩盖瑕庇的作 用，可使皮肤显得细腻、滋润、艳丽。 ② 画阴影 将深咖啡色阴影膏或阴影粉抹在不想突出的 部位；将本白色抹在想突出的部位。 ③ 画眼线 用灰黑色、咖啡色和黑色眼线笔（日妆用）， 黑眼线液（晚妆用），美化、突出眼睛轮廓，修 正掩饰眼型缺陷。
好，如可以做成西服样式，以三件套为宜。
学生装
学生装
一、发型
（一）职业学校学生的发型 1．男生发型 男生后面的发际线应在领子以上1～2厘米，两边的头
发不准盖住耳朵；发型要有层次，头发不准留齐发，不可
中职礼仪课的ppt课件ppt课件ppt
中职学生礼仪问题的改善措施
加强家庭教育
家长应重视礼仪教育，从小培养孩子 良好的行为习惯。
优化社会环境
完善学校教育
学校应增加礼仪教育课程，提高教师 的礼仪素养，引导学生树立正确的价 值观和行为习惯。
全社会应共同营造文明、和谐的环境 ，减少不良影响。
03
中职学生礼仪课程教学方法
理论教学与实践教学相结合
努力的方向。
06
中职学生礼仪课程展望
中职学生礼仪课程的发展趋势
多元化发展
随着社会文化的不断进步，中职学生 礼仪课程将更加注重多元化发展，融 入更多不同国家和地区的礼仪文化， 帮助学生开阔视野，提高跨文化交流 能力。
实践性与创新性结合
未来的中职学生礼仪课程将更加强调 实践性与创新性的结合，鼓励学生通 过实际操作和创造性思维，深入理解 和掌握礼仪知识，提高个人修养和社 会适应能力。
个Hale Waihona Puke 化定制未来的中职学生礼仪课程将更加注重个性化 定制，根据学生的不同需求和特点，提供更 加贴合学生需求的课程内容和教学方式。
线上线下融合
随着在线教育的发展，中职学生礼仪课程将 更加注重线上线下融合，充分利用线上资源 和线下实践的优势，提高教学效果和学习体 验。
THANKS
感谢观看
课程内容
中职礼仪课程主要包括以下几个方面：个人形象礼仪、日常交际礼仪、商务礼仪、餐饮礼仪、仪式礼仪等。通过 这些内容的学习，学生可以全面了解不同场合和情境下的礼仪要求，掌握正确的行为规范和交往技巧，提高自身 素质和修养。
02
中职学生礼仪现状分析
中职学生礼仪现状
01
02
03
缺乏基本礼仪知识
许多中职学生对于基本的 社交礼仪和公共场合的规 则了解不足。
职业学校学生不同场所礼仪规范课件 (一)
职业学校学生不同场所礼仪规范课件 (一)随着社会进步和人们生活水平的不断提高，礼仪成为社交场合的一种常见规范，现在很多职业学校也开始加强学生的礼仪教育，培养学生的社交能力和形象修养。
但不同的场所有不同的礼仪规范，为帮助职业学校学生学会不同场所的礼仪，可制作“职业学校学生不同场所礼仪规范课件”，以此作为教育的帮助材料。
一、商务场合礼仪规范1. 着装规范：穿着整洁、得体，以黑色、深灰色为主，不宜穿拖鞋、短裤等过于随意的服装。
2. 入场礼仪：进入会场时，应配合主持人或组织者的安排，并在准确的时间内、以专业的姿态进场。
3. 交际礼仪：在联谊场合，应先礼后兵，以文化为骨干，深交远交都要有分寸。
握手、交换名片要规范得体。
4. 用餐礼仪：应重视餐桌礼仪，排列有序，就座要讲究，进食时不可大口吃、用筷子敲碗等不良习惯。
二、公开演讲场合礼仪规范1. 着装规范：穿着得体，不要太过随意，以西服、礼服为主，不建议穿运动装。
2. 入场礼仪：应在规定时间内进场，进入舞台或讲台后，要注重仪态和紧张状态的调节。
3. 手势姿态：讲话时，应正视听众，语言流畅、条理清晰，而手势要落落大方，言语和动作协调。
4. 退场礼仪：演讲结束后应感谢听众，离台时应站直，面向听众告别，不宜匆忙离场。
三、社交场合礼仪规范1. 着装规范：规范得体为主，以黑色、白色、灰色为主，不宜穿太性感或太过随意的服装。
2. 进出场礼仪：应先礼后兵，入场应有礼貌、讲话温柔得体，退场时应做到礼貌得体。
3. 交流礼仪：要注重对别人的尊重，不说过分的话，不过分夸奖和批评，交流时要注意自己的饮食行为，不在餐桌上扯淡、大吃大喝。
4. 舞蹈礼仪：在社交舞会上跳舞虽然为表达情感的一种方式，但也应格外注意身体接触，不要有额外的举动，舞蹈结束后要向伴侣询问是否需要送对方回家。
总结：以上内容仅仅是对“职业学校学生不同场所礼仪规范课件”的内容提炼，要想更加系统地学习礼仪规范，学生们还需要通过学习业内标准，加强练习和真实模拟之类的方法。
中等职业学校文明礼仪教育讲座ppt模板
七、上课时间，遵守课堂礼仪 上课：上课的铃声 一响，学生应端坐 在教室里，恭候老 师上课，当教师宣 布上课时，全班应 迅速肃立，向老师 问好，待老师答礼 后，方可坐下。
七、上课时间，遵守课堂礼仪 听讲：在课堂上， 要认真听老师讲 解，重要的内容 应做好笔记。当 老师提问时，应 该先举手，待老 师点到名字时才 可站起来回答。
文明礼仪伴我行
2018年12月
你听过这个故事吗？
张飞问路，越问越远
孔融--注重兄弟之礼，互助友爱的典型
何为文明礼仪？
1、文明指一种社会进步状态，是人 类进步思想的具体体现 2、礼仪就是律己、敬人的一种行为规范
在中国的公共场所随处可见：
在新加坡：
“不准随地吐痰” “禁止吸烟” “不准进入草坪”
【一起来做个“文明人”测验】
说明： 选择“A”得3分， 选择“B”得2分， 选择“C”得1分。
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能 （2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是 B.有时 C.不 （4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常
如果你失去了今天，你不算失败，因为明 天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人 生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败， 因为你已经失去了做人的真谛。
一个人文明与否还体现在如何应 对困难与挫折方面
直面人生， 以文明的姿态应对挫折
贝多芬三十岁时才开始写第 一部交响曲，但从26岁开始便已 感到听觉日渐衰弱，他对生活的 爱和对艺术的执着追求战胜了他 个人的苦痛和绝望，苦难变成了 他的创作力量的源泉，他扼住了 命运的喉咙。他在痛苦中仍然顽 强地创作《命运交响曲》；1818 一1827年贝多芬在耳朵失聪、健 康情况恶化，精神上受到折磨的 情况下，仍以巨人般的毅力创作 了《第九交响曲》，总结了他光 辉的、史诗般的一生并展现了人 类的美好愿望。
职业学校学生不同场所职业礼仪规范【精品ppt】
?第一节校园礼仪?二尊敬老师?一认真听课?二独立完成作业?三虚心接受老师的批评教育?四其他?第一节校园礼仪?三友爱同学?一相互尊重?二和睦相处?三学习上互相帮助?四礼貌相待?五维护教室环境?六维护学校秩序?七积极参加集体活动动?第一节校园礼仪?四校园其他礼仪?一升国旗?二开学结业或其他庆典仪式式?三其他?第一节校园礼仪?第一节校园礼仪?升旗仪式?第一节校园礼仪?结业典礼?第一节校园礼仪?领奖?一家庭关系?一在家庭中晚辈应当尊重长辈?二对长辈的关心要以关心来回报?三生活中对父母要讲究礼貌懂礼节节?第二节家庭礼仪?第二节家庭礼仪?和谐的家庭关系?二待客与做客?一待客的礼节?11
送花要根据地域、风情、习俗、目的的不同而 区别开来，并注意从鲜花的文化内涵、颜色、数目、 品种以及场合、对象等方面加以考虑。
送给母亲的康乃馨
送给恋人的红玫瑰
四、观看演出的礼节
（一）鼓掌 1．正式场合的鼓掌
演员谢幕时观众起立鼓掌致谢
五、送花礼仪
送花礼仪指的是送花者送花的“花卉语”与送 花者所要表达的思想感情是否一致。
送花，在一般场合是送一束；在比较重大或正 式场合下，可以送花篮或花圈，以示隆重。
和谐的家庭关系
二、待客与做客
（一）待客的礼节
1．待客前的准备 2．迎接客人的礼节 3．待客时的礼节 4．接待朋友的礼节 5．待客的其他注意事项
晚辈给长辈斟茶
客人座位的优先次序
（二）做客的礼节
1．做客先约定 2．入座前的礼节 3．做客时的礼节 4．掌握时间，适时告辞 5．做客的其他注意事项
三、尊老爱幼
第一节 校园礼仪 第二节 家庭礼仪 第三节 公共场所礼仪
一、课堂礼仪
学生在课堂上坐姿要端正；学生要衣着整洁； 不能在课堂上随便走动、吃东西、喝水、嚼口香 糖、听录音机等。
送花要根据地域、风情、习俗、目的的不同而 区别开来，并注意从鲜花的文化内涵、颜色、数目、 品种以及场合、对象等方面加以考虑。
送给母亲的康乃馨
送给恋人的红玫瑰
四、观看演出的礼节
（一）鼓掌 1．正式场合的鼓掌
演员谢幕时观众起立鼓掌致谢
五、送花礼仪
送花礼仪指的是送花者送花的“花卉语”与送 花者所要表达的思想感情是否一致。
送花，在一般场合是送一束；在比较重大或正 式场合下，可以送花篮或花圈，以示隆重。
和谐的家庭关系
二、待客与做客
（一）待客的礼节
1．待客前的准备 2．迎接客人的礼节 3．待客时的礼节 4．接待朋友的礼节 5．待客的其他注意事项
晚辈给长辈斟茶
客人座位的优先次序
（二）做客的礼节
1．做客先约定 2．入座前的礼节 3．做客时的礼节 4．掌握时间，适时告辞 5．做客的其他注意事项
三、尊老爱幼
第一节 校园礼仪 第二节 家庭礼仪 第三节 公共场所礼仪
一、课堂礼仪
学生在课堂上坐姿要端正；学生要衣着整洁； 不能在课堂上随便走动、吃东西、喝水、嚼口香 糖、听录音机等。
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家里出发时就要穿上校服，一路幸福的来到学校。（杜绝在门口换衣服哦）
服装礼仪
进入校园只带校服，只穿校服。
学生冬装校服
服装礼仪
保护好校服，毕业了带回家，珍藏一辈子， 十年后同学会，再穿上，回忆满满的。
服装礼仪
统一穿球鞋或凉鞋。体育课只能穿球鞋。
形体礼仪
标准的站姿： 挺胸收腹、身直肩平、目光平 视、面带微笑；
形体礼仪
女士坐姿：
腿直、身正、肩平 目光平视，面带微笑 坐在椅子的三分之二处
女士标准坐姿
形体礼仪
男士坐姿： 上身挺直，双肩平正，两手放在两腿上；
双膝并拢，小腿垂直于地面，脚尖开度为 30-45度
男士标准坐姿
形体礼仪
标准的学习坐姿
不雅的学习坐姿
形体礼仪
男士不雅坐姿
形体礼仪
与老师交谈坐姿
参加会议坐姿
响亮礼仪
集体喊口号时声音要响亮 进校园行礼问候时声音要响亮 11
集会礼仪
快，静，齐
集会期间就是形体、 听力训练的最佳机会
1.站直或坐直，不弯 背，不随意放脚
2.认真听讲并记下集 会内容
3.升国旗时要行礼
手机礼仪
如果你有手机，请不要带进学 校。 如果你有手机，带到学校，请 交给班主任。 上交时请保持手机关机。 摆正心态，认真学习。
语言礼仪
艺术人，用艺术语言
嘴巴甜一点、甜一点、再甜一点哦！
1.见到老师要问好（一米外要面 带微笑示好，一米内要行礼问 好：老师好！***好！） 2.见到不知姓名的老师也要问好： 老师好
3.借物要开口：小王，能借我一 本书吗？
4.碰撞要开口：对不起，对不起， 我刚才不小心碰到你了，真的 很对不起。
5.同学称呼礼：小丽，你好！ 6.常用礼貌语：谢谢，对不起， 你好，再见，请！
课堂礼仪
只有把前面的11点都认真完成了， 你才算一个合格的高中生，下面 你可以坐在教室里安安静静的学 习了。
课堂礼仪
下课后先整理 书本， 准备下一课书 本， 然后去洗手间。
课堂礼仪
上课不迟到，不要听到铃声 才进教室，一定要提前进教 室。 上课坐姿端正，认真听讲。
礼仪计划
第一二周：头发礼仪、语言礼仪 第二三周：坐姿礼仪、课堂礼仪 第三四周：集会礼仪、卫生礼仪 第五六周：手机礼仪、响亮礼仪 ……
至每个孔穴都与其相邻的孔穴相互封闭隔离。
女生标准发型
女生不标准发型
头发礼仪
个人形象从头做起
闭孔泡沫材料：多面体壁面是固体，以 至每个孔穴都与其相邻的孔穴相互封闭隔离。
3
服装礼仪
作为第一届龙游县职教中心的学子们，你们是幸福的。 亮堂的教室、美丽的校园、鲜艳的盆栽，这些环境都 已经具备了，我们要做的就是幸福满满地穿上校服， 自豪地告诉身边人：我是职教人。
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5 日星期三
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
现代艺术学部每日一练
语言礼仪
艺术人，用艺术语言Biblioteka 学部主 任照片毛校长
陈书记
曾副校长
你知道怎么称呼他们吗？
徐副校长
*老师
卫生礼仪
美丽校园 需要你的呵护
卫生礼仪
零食不进去教学区， 绝对不能进教学区， 绝对不能进教学区， 绝对不能进教学区。
美丽校园 需要你的呵护
卫生礼仪
美丽校园 需要你的呵护
当你走路的时候手头产生了 垃圾，
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
个人形象从头做起
男生发型标准： 1.前发不覆额，侧发不触耳，后发不压领，无鬓角； 2.不留怪异发型 3.不将头发染成其他颜色
标准发型
不标准发型
头发礼仪
个人形象从头做起
女生发型： 1.干净（无头皮屑），清爽，卫生，整齐； 2.前发不覆额，侧发不盖耳，后发布披肩； 3.统一扎高马尾辫
闭孔泡沫材料：多面体壁面是固体，以
一定要捏在手上，
直到找到垃圾桶，
再扔进垃圾桶。
卫生礼仪
洁具房这样摆放
美丽校园 需要你的呵护
厕所礼仪
上厕所来也冲冲去也 冲冲 尤其是大号， 一定要尽量冲干净 否则下一个人心情不 美丽
厕所礼仪
厕所礼仪 文明排队，统一在大门口
响亮礼仪
1.听演讲，看表演，鼓掌要响亮。 2.上课回答问题声音响亮，不要蚊子咬，连自己都听不见。 3.大合唱，上台表演时声音要响亮。 4.上台朗诵，讲话发言时声音要响亮。 5.集体喊口号时声音要响亮。
各学部根据自己的情况而订
谢谢聆听！
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
电商学部文明礼仪手册
目录
礼仪的意义
礼仪的具体操作
礼仪的意义
人际交往中，至始至终地以一定的、约定俗成的程序、方 式来表现的律己、敬人的完整行为，礼仪是一门综合性较强 的行为科学。
展现良好的个人素质、个人修养。有利于建立良好的人际 沟通，有利于维护、提升企业形象。
简言之: 内强素质，外塑形象
头发礼仪
头正、醉微闭、收下额、挺直 脖子， 两肩自然下垂、两臂自然下垂；
双手交叉相握，放于小腹前；
两腿直立，贴紧，脚后靠拢， 两脚夹成30-45度
形体礼仪
13级酒店管理 邵晟晖 赛前等候 标准站姿
形体礼仪
形体礼仪
站姿禁忌：歪头或低头、弯脖，弓腰； 靠墙、柱子或其他物体 双腿乱动，打拍子，脚尖乱点乱画 重心不稳，背对交流者
服装礼仪
进入校园只带校服，只穿校服。
学生冬装校服
服装礼仪
保护好校服，毕业了带回家，珍藏一辈子， 十年后同学会，再穿上，回忆满满的。
服装礼仪
统一穿球鞋或凉鞋。体育课只能穿球鞋。
形体礼仪
标准的站姿： 挺胸收腹、身直肩平、目光平 视、面带微笑；
形体礼仪
女士坐姿：
腿直、身正、肩平 目光平视，面带微笑 坐在椅子的三分之二处
女士标准坐姿
形体礼仪
男士坐姿： 上身挺直，双肩平正，两手放在两腿上；
双膝并拢，小腿垂直于地面，脚尖开度为 30-45度
男士标准坐姿
形体礼仪
标准的学习坐姿
不雅的学习坐姿
形体礼仪
男士不雅坐姿
形体礼仪
与老师交谈坐姿
参加会议坐姿
响亮礼仪
集体喊口号时声音要响亮 进校园行礼问候时声音要响亮 11
集会礼仪
快，静，齐
集会期间就是形体、 听力训练的最佳机会
1.站直或坐直，不弯 背，不随意放脚
2.认真听讲并记下集 会内容
3.升国旗时要行礼
手机礼仪
如果你有手机，请不要带进学 校。 如果你有手机，带到学校，请 交给班主任。 上交时请保持手机关机。 摆正心态，认真学习。
语言礼仪
艺术人，用艺术语言
嘴巴甜一点、甜一点、再甜一点哦！
1.见到老师要问好（一米外要面 带微笑示好，一米内要行礼问 好：老师好！***好！） 2.见到不知姓名的老师也要问好： 老师好
3.借物要开口：小王，能借我一 本书吗？
4.碰撞要开口：对不起，对不起， 我刚才不小心碰到你了，真的 很对不起。
5.同学称呼礼：小丽，你好！ 6.常用礼貌语：谢谢，对不起， 你好，再见，请！
课堂礼仪
只有把前面的11点都认真完成了， 你才算一个合格的高中生，下面 你可以坐在教室里安安静静的学 习了。
课堂礼仪
下课后先整理 书本， 准备下一课书 本， 然后去洗手间。
课堂礼仪
上课不迟到，不要听到铃声 才进教室，一定要提前进教 室。 上课坐姿端正，认真听讲。
礼仪计划
第一二周：头发礼仪、语言礼仪 第二三周：坐姿礼仪、课堂礼仪 第三四周：集会礼仪、卫生礼仪 第五六周：手机礼仪、响亮礼仪 ……
至每个孔穴都与其相邻的孔穴相互封闭隔离。
女生标准发型
女生不标准发型
头发礼仪
个人形象从头做起
闭孔泡沫材料：多面体壁面是固体，以 至每个孔穴都与其相邻的孔穴相互封闭隔离。
3
服装礼仪
作为第一届龙游县职教中心的学子们，你们是幸福的。 亮堂的教室、美丽的校园、鲜艳的盆栽，这些环境都 已经具备了，我们要做的就是幸福满满地穿上校服， 自豪地告诉身边人：我是职教人。
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5 日星期三
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
现代艺术学部每日一练
语言礼仪
艺术人，用艺术语言Biblioteka 学部主 任照片毛校长
陈书记
曾副校长
你知道怎么称呼他们吗？
徐副校长
*老师
卫生礼仪
美丽校园 需要你的呵护
卫生礼仪
零食不进去教学区， 绝对不能进教学区， 绝对不能进教学区， 绝对不能进教学区。
美丽校园 需要你的呵护
卫生礼仪
美丽校园 需要你的呵护
当你走路的时候手头产生了 垃圾，
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
个人形象从头做起
男生发型标准： 1.前发不覆额，侧发不触耳，后发不压领，无鬓角； 2.不留怪异发型 3.不将头发染成其他颜色
标准发型
不标准发型
头发礼仪
个人形象从头做起
女生发型： 1.干净（无头皮屑），清爽，卫生，整齐； 2.前发不覆额，侧发不盖耳，后发布披肩； 3.统一扎高马尾辫
闭孔泡沫材料：多面体壁面是固体，以
一定要捏在手上，
直到找到垃圾桶，
再扔进垃圾桶。
卫生礼仪
洁具房这样摆放
美丽校园 需要你的呵护
厕所礼仪
上厕所来也冲冲去也 冲冲 尤其是大号， 一定要尽量冲干净 否则下一个人心情不 美丽
厕所礼仪
厕所礼仪 文明排队，统一在大门口
响亮礼仪
1.听演讲，看表演，鼓掌要响亮。 2.上课回答问题声音响亮，不要蚊子咬，连自己都听不见。 3.大合唱，上台表演时声音要响亮。 4.上台朗诵，讲话发言时声音要响亮。 5.集体喊口号时声音要响亮。
各学部根据自己的情况而订
谢谢聆听！
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
电商学部文明礼仪手册
目录
礼仪的意义
礼仪的具体操作
礼仪的意义
人际交往中，至始至终地以一定的、约定俗成的程序、方 式来表现的律己、敬人的完整行为，礼仪是一门综合性较强 的行为科学。
展现良好的个人素质、个人修养。有利于建立良好的人际 沟通，有利于维护、提升企业形象。
简言之: 内强素质，外塑形象
头发礼仪
头正、醉微闭、收下额、挺直 脖子， 两肩自然下垂、两臂自然下垂；
双手交叉相握，放于小腹前；
两腿直立，贴紧，脚后靠拢， 两脚夹成30-45度
形体礼仪
13级酒店管理 邵晟晖 赛前等候 标准站姿
形体礼仪
形体礼仪
站姿禁忌：歪头或低头、弯脖，弓腰； 靠墙、柱子或其他物体 双腿乱动，打拍子，脚尖乱点乱画 重心不稳，背对交流者