成语故事阅读心得体会
成语故事读后感15篇
成语故事读后感成语故事读后感 15篇当看完一本著作后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写读后感了。
为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集的成语故事读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成语故事读后感 1成语,可谓是中华汉字的精华,每一个成语都有一个动人的故事。
“悬梁刺股”、囊银映火”告诉我要勤奋学习,不能“玩物丧志”“不学无术”;做事不能“急功近利”,应当“循序渐进”;和朋友要“同甘共苦”“风雨共舟”;对待别人要“与人和善”,不能“心怀叵测”。
我感激《成语故事》教给我这么多到道理!成语故事读后感 2为了增加我的词汇量,妈妈特意给我买了一本《成语故事》让我看。
看完《成语故事》这本书以后,我知道了许多成语,比如说八仙过海、不学无术、打草惊蛇、狐假虎威等等。
我不但知道这些成语的意思,还了解它们的由来。
但妈妈说光这样还不够,要学会运用到文章里去,这样才能使文章更加生动。
成语故事读后感 3最近,我读了一个成语故事——《孟母三迁》。
这个故事主要讲了孟子的母亲为了让孟子有一个好的环境学习,她就搬家连续搬了两次之后,终于在第三次搬到了学堂附近。
后来孟子就在学堂里认真学习。
我读了这个成语故事之后,我很感动。
孟母为了儿子的前途连续搬了三次家,多伟大的母爱啊!在我们现实生活中,有很多像孟母一样的母亲,也有很多像孟子一样的孩子。
我们的母亲为我们费尽苦心,操碎了心。
所以我们要理解妈妈问啊、望子成龙的苦心。
让我们一起努力学习,不要让母亲白辛苦了。
成语故事读后感 4成语故事中的成语有很多有利于我们在写作文时用它。
我对大公无私的成语意思记得很牢我来给你说说:春秋时,晋平公对祁黄羊说:南阳少一个县长,应该谁当比较合适?祁黄羊说:叫解狐去最合适,他能行的。
平公惊奇的问他:解狐不是你的仇人吗?你为什么还要推荐他呢?祁黄羊说:你只问我什么人能上任,谁最合适,你并没有问解狐是不是我的仇人呀!于是,平公就派解狐到南阳上任去了。
成语故事读书心得(精选5篇)
成语故事读书心得(精选5篇)成语故事读书心得(精选5篇)当细细地品读完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回过头来写一写读书心得了。
那么我们该怎么去写读书心得呢?下面是小编整理的成语故事读书心得(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
成语故事读书心得1我读了《成语故事》,它使我受益匪浅。
这本书有82个成语,他们都是由一个个小故事组成的,它们是按第一个单词的语音顺序排列。
有些习语很容易理解,比如胸有成竹,有的成语则需要探明来源才能理解其中的奥妙,比如近水楼台,有的甚至失去原先的好处,比如朝三暮四。
我最喜欢的成语之一是“八仙过海”。
故事讲的是八个仙人过东海去参加蟠桃盛宴的故事。
八个神仙有点把葫芦变成一叶扁舟,有的把篮子当船,其他几个神仙也是把自己的宝物投入大海变成渡河的工具,最有趣的是张果老,他从一个小盒子拿出纸驴,啐一口想起,它变成了一个活蹦乱跳的小毛驴,他就骑上毛驴渡河。
在渡河的过程中,每个人都表现出了自己的特殊才能,最后他们都顺利渡河上岸。
这个成语意思是比喻各自显示自我的潜力和本领。
成语是古人智慧的结晶,是人类在漫长的历史长河中积累下来的.文化符号。
读完这个成语故事,当我说话的时候使用我读过的成语。
我妈妈经常说:你还挺会用词的。
在写文章的时候,我也会用到这些习语,使我的文章读起来朗朗上口,老师也表扬了我的写作水平,文章都很生动。
这是我从阅读《成语故事》中学到的。
我希望你也能抽出时间来学习更多的成语,这将大大提高我们的口语表达能力和写作能力。
成语故事读书心得2《成语故事》是小学六年级时在学校里读的一本课外书,虽然这是一本课外书,但不比语文课本少,资料不但很有趣,而且能学到很多成语。
在这本书中,每个成语都有一个短篇故事,语言很容易理解。
它不像成语词典那样深奥难懂。
以“老马识途”为例!其中有一段是这样写的:“天越来越黑,士兵们在寒风中瑟瑟发抖,仿佛他们生了火取暖,但他们带着的火却被风吹灭了。
好不容易把队伍聚拢在一齐,挨到天亮,查看人马,已零散不全了,而且,个个士气沮丧,情绪低落。
成语故事读后感精选五篇
成语故事读后感精选五篇成语是中华文化的精髓,蕴含着我国古代人民的智慧与创造力。
学习成语不但可以了解到中国历史,还可以悟出很多的道理,所以学习成语的故事有很重大的意义。
以下是小编为大家整理的成语故事读后感,接下来跟着小编一起来看看吧!成语故事读后感(一)成语是中华文化的精髓,蕴含着我国古代人民的智慧与创造力。
当我重新翻开这本厚重的《成语故事》,指尖轻捻着泛黄的纸张,一缕缕沁人心脾的书香令我再次沉醉。
与儿时不同,再次翻开带着浓浓墨香的《成语故事》,我不再是草草略过,只了解故事人物和情节,而是仔细领悟,从中获得新的感悟与体会。
其中,《邯郸学步》这个家喻户晓的故事让我受益匪浅。
这个故事常用来形容盲目模仿他人不成,反而丢掉了原有的技能的人。
今日再读,竟觉得这位寿陵少年固然可笑,而故事令人深省之处却在于:这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算中等人才,可他缺乏自信心,常常感到事事不如别人。
因此,他见什么学什么,学一样丢一样。
可见他十分没主见,才会在听到路人谈论邯郸人走路姿势十分优美时,义无反顾地去学习。
然而,这只是寿陵少年犯的第一个错。
第二个错就是他的方法错了。
如果这个少年一心一意地模仿,而不是三心二意地“跟在这个后面学几步,再跟在那个后面学几步”,他是有可能学成的。
但这个少年最大的错误在于他学步不成,却连自己原来走路的步伐都忘记了。
以至于故事最后,寿陵少年只能爬着回去,成为了千古笑柄。
反之,我们可以设想一下,如果这位寿陵少年真能学步成功,回到自己的家乡,以一种优美但全新的走路姿势出现在众人面前。
他定会是与众不同的人,必然会受到他人的指点、评价,反而会使他受到困扰,效果适得其反。
由此我联想到当今社会:盲目追星的现象已屡见不鲜。
各个年龄段的人都有自己崇拜的偶像,由此引发的事件可不少。
多少人疯狂地模仿明星衣着、发型、言行举止,甚至为了看一场演唱会而争得头破血流,为此付出了巨大的代价。
我们将目光转向校园,上百个“寿陵少年”不顾自身条件和家庭情况,一味模仿、追逐所谓的“潮流”,形成了攀比之风。
读了成语故事的读后感
读了成语故事的读后感读了成语故事的读后感(通⽤30篇) 当认真看完⼀本名著后,⼤家对⼈⽣或者事物⼀定产⽣了许多感想,写⼀份读后感,记录收获与付出吧。
那么你真的会写读后感吗?下⾯是⼩编收集整理的读了成语故事的读后感,欢迎阅读与收藏。
读了成语故事的读后感篇1 我想,许多⼈都看过《成语故事》吧!《成语故事》⾥有着丰富的知识和道理等着我们去学习,⽐如说《拔苗助长》,它告诉我们不能不顾事物发展规律,强求速成,结果反⽽把事情弄糟。
⽐如《百步穿杨》,它告诉我们不能骄傲⾃⼤。
还⽐如说《井底之蛙》,它告诉我们不能眼界狭⼩,见识短浅,盲⽬⾃⼤。
其中,我最喜欢的故事是《囊萤夜读》,这个故事中的车胤因为刻苦读书,努⼒学习,后来成为了有名的⼤问学家。
回想起现在的我们,真是惭愧不已!我们有良好的环境,却要在⼤⼈的监督下才看书、读书,尽管这样,我们读书时还是⼩和尚念经——有⼝⽆⼼。
⼥⽣,爱打扮,⼼思全在穿的、吃的上⾯。
男⽣,爱打架,整天玩,⼤⼈怎么教也教不会。
富裕点的孩⼦那个不要,这个不要,娇⽓得不得了,你说和车胤⽐我们相差多少?所以,我以后⼀定要向车胤学习,做个勤奋好学的⼈。
⾃从读了《成语故事》之后我深有感触,不禁对⽂中的诗⼈、⽂学家肃然起敬。
读了成语故事的读后感篇2 今天,我在家中看了⼀本《成语故事》书。
其中,我最喜欢的故事是迷途知返,这个故事讲的是:在东汉末年,曹操和袁绍联合攻打袁术,袁术败⾛扬州割据⼀⽅。
这时汉朝已将⼟崩⽡解,袁术看到这种形势欲乘机称帝,于是他极⼒拉拢好友陈珪,然⽽陈珪反对袁术称帝,并劝他说:迷了路只要知道返回还可以避免灾祸,但是袁术不听劝告,最终⾃⾷恶果。
这个故事告诉我们犯了错误要及时改正,这样才能不犯更⼤的错误。
读了成语故事的读后感篇3 我读了《成语故事》,它让我受益匪浅。
这本书的成语共有82个,它是按第⼀个字的⾳序归类的。
有的成语⽐较好理解,⽐如胸有成⽵,有的成语则需要探明出处才能理解其中的奥妙,⽐如近⽔楼台,有的甚⾄失去原来的意义,⽐如朝三暮四。
读成语故事心得体会四篇
读成语故事心得体会四篇篇1 读成语故事心得体会今天我学习了两个成语故事,分别是“铁杵磨针”和“凿壁偷光”。
“铁杵磨针”主要写了李白小的时候不爱学习,有一天,他看见河边有个老太太在磨一根铁棍,便过去问她:“老奶奶,你在干什么呢”那位老太太说:“我准备把这根铁棒磨成针。
”李白又问:“这跟铁棒这么大,而针又这么小,能摸成吗”老太太告诉李白:“只要功夫深,铁杵磨成针。
”李白听后大为感动,牢记在心,最后成为有名的大诗人。
这个成语比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。
是啊,“只要功夫深,铁杵磨成针。
”这个简单的道理几乎任何人都知道,可是真正用到里面道理的人又有几个呢只要人人都有决心,肯下功夫,那么世界就不会有什么做不成的事,世界也就会又登上了一个新的高度。
“凿壁偷光”主要写了西汉时候,有个农民的.孩子,叫匡衡。
因为家里穷,没钱上学。
后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。
突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是匡衡把墙缝挖大了一些。
这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。
就这样,经过匡衡的刻苦学习,成为了一个很有学问的人。
“凿壁偷光”意思是:用来形容家贫而读书刻苦。
看完这个故事,我感觉我们的学习条件比匡衡好得多。
家里整天开着电灯,还有许多书和电脑,可是为什么没有获得像匡衡的成就呢我想:还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的。
今后我下定决心,以匡衡为目标,努力刻苦的学习,争取早日取得成功。
成语故事教会我为人处世,教会我哲学道理,教会我太多太多。
我不会忘记这位良师益友,我会继续学下去。
篇2 读成语故事心得体会想必大家都看过《成语故事》书,我也不会例外,因为,这是一本经典的好书。
篇3 读成语故事心得体会《成语故事》一直吸引着我,一拿到《成语故事》这本书,我就迫不及待地看起来。
成语故事的读后感(15篇)
成语故事的读后感(15篇)成语故事的读后感1今天,我读了几个成语故事,十分有意义,其中一个是《毛遂自荐》,这个故事讲的是:战国时赵国被秦国围困,平原君到楚国求援,他选了十几位文武双全的官员一起去,毛遂也想去。
平原君看不起他,最后勉强同意了。
到了楚国,恰恰是毛遂机智勇敢,说服了楚王,才解了邯郸之围,楚国再也不敢小看赵国和毛遂了。
读了这个故事,我从中明白了一个道理。
只要自己有能力,就应该多尝试尝试,只有多去尝试,才能发挥和发现自己的能力和智慧,才会有走向成功的可能。
相反,如果又不敢尝试,又没有信心,必将会一事无成。
所以,我们在学习中要有自信感,不要害怕错,要大胆去尝试,这样才能打下坚实的基础,才能走向成功的道路。
成语故事的读后感2程门立雪是一个赞扬尊敬老师的人的成语故事,老师是授予我们智慧的人,尊敬老师是每个人都应该具备的一种美德。
在这里,我想送给天下所有的教师一首诗歌;是谁一一把我们领进宽阔明亮的教室,是谁一一教给我们丰富的知识,是您——老师!同学们,既然老师授予我们这么多知识,我们就应该尊敬老师!!成语故事的读后感3读了《成语故事》这本书,我不仅学到很多成语,还认识了很多人,比如老子、曹冲、祖逖等。
这些故事里我最喜欢“得过且过”这个故事。
寒号虫夏天的羽毛很美丽,说凤凰不如它,很骄傲,也不想以后冬天,羽毛没了,自己怎么说。
原来还得意洋洋的它,到了冬天,因为不做长远打算,所以只能在树丛深处哆哆嗦嗦地叫“得过且过,得过且过”了。
这个故事告诉我们:不要因为一时的好而骄傲,要做好长远打算,不然最后,就变成别人笑你了!我喜欢这本《成语故事》!成语故事的读后感4我在假期读了成语故事,我知道了很多我以前不知道的知识,并且受到了启发。
例如《背水一战》,我知道了在不利的情况下与敌人决死一战,因此,有时候我们遇到困难要有背水一战的勇气。
而《四面楚歌》让我知道了比喻陷入四面受敌,独立无援,因此我们做事情要注意多团结朋友,少树立敌人。
成语故事读后感15篇
成语故事读后感15篇成语故事读后感15篇成语故事读后感1成语是中国语言文字的精华,言简意赅,意味深长,其中不少还蕴含着许多丰富的历史知识和传统美德呢!中国历史上流传下许多成语,每个成语里又包含着许多故事。
比如说“井底之蛙”的意思是,青蛙在井底只能看到一小块蓝天就洋洋得意,形容眼界狭小、目光短浅。
<拔苗助长>让我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。
不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。
读了《成语故事》这本书,我不仅学到很多成语和历史,还认识了很多人,比如黄帝、女娲、孔子、孟子等。
我们要向这些品德高尚的人物学习,不要学习那些品德高尚的德行,坚持做一个品德高尚的小学生。
成语故事读后感2暑假里过生日时,爸爸送我的生日礼物是一本书《成语故事》看了这本书,我不光知道了许多成语,并且知道了它们的由来。
看了这本书,我还认识了许多我国前史上的名人,比方“磨杵成针”里的诗仙李白,我还学过他的《静夜思》和《望庐山瀑布》呢。
草庐三顾里有诸葛亮和刘备。
我最喜欢听爸爸讲三国演义了。
书里还有许多童话故事。
比方夸父追日、开天辟地等等。
一个个成语故事,似乎打开了一扇扇前史的窗户,使我领会了我国悠长的前史和绚烂的文明。
成语故事读后感3在我的书柜里,有一本书最显眼,它是一本《成语故事》。
自从我读了这本《成语故事》,感触特别深。
这上面的故事十分的多,常常使我仿佛置身于书本的故事之中。
这本书有这些故事:千钧一发、量体裁衣、画龙点睛等…… 可是我最喜欢的却是“ 程门立雪” ,下面就给大家说说吧!宋朝时,有一个叫程颐的老师。
有一天,外面下起了鹅毛大雪。
程颐老师的弟子去拜访老师,而这时老师正在屋里睡午觉,弟子为了不影响老师休息,便没有进去,而是站在门口静静地等候着。
程颐老师一觉醒来,雪已经下了一尺多厚了,弟子们便都成了几个白茫茫的雪人。
古人是多么的尊师重道啊!读《成语故事》的好处很多,不但能丰富知识,还能从中得到快乐。
《成语故事》读后感(通用15篇)
《成语故事》读后感(通用15篇)《成语故事》读后感1寒假里,我看了许多书,书中的一个个故事吸引着我。
特别是《成语故事》,它是由一个个典故组成的,每一个成语都有一个精彩的小故事。
印象比较深的有“守株待兔”“画蛇添足”……“守株待兔”这个故事讲的是一个种庄稼的人看见了一只兔子在树桩上撞死了,他轻而易举地得到了一只兔子。
然后他就每天在树桩旁边等,庄稼也不管了。
最后兔子没在出现,禾苗也都枯萎了,他也饿死了。
这个故事告诉我们做人不能好吃懒做,要靠自己的劳动,不能坐等天上掉馅饼,一定要通过自己的努力才会有收获。
《成语故事》让我懂得了很多道理,带给我许多启迪。
我真佩服先人的聪明才智,能够想出这么多好故事来。
《成语故事》读后感2我读了一本《成语故事》,其中有许多插图,非常吸引人。
故事对我们启发很深,有教育意义。
有《八仙过海》,《拔苗助长》,《画龙点睛》,《老马识途》,等故事。
其中给我印象最深的是拔苗助长这个故事。
讲了宋国有一位农夫,他每天都要去田里老动,非常辛苦,这个农夫是个急性子,他每天回家前,都要量一量长了没有,可是,几天过去了,秧苗还是老样子。
一天,他想到了一个办法,于是,农夫把秧苗一棵一棵的拔上来了一点。
回家后,他还告诉儿子秧苗都长高了,儿子一听,觉得很奇怪,于是跑到田里一看,秧苗全都耷拉着脑袋枯死了。
读了这个故事,我明白了做什么事情都不能着急,一步一个脚印,踏实做事。
应该每天除草,除虫,施肥,秧苗才能长大。
《成语故事》读后感3这个假期,我读了《成语故事》,我积累乐许多成语,意思我也懂。
如:汗流浃背,形容非常恐惧或非常害怕,还形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。
安居乐业,形容安定的生活,快乐的工作。
华而不实,只开花不结果,形容比喻白表虽好看,却没实际内容。
名落孙山,名字落在孙山的后面,指考试未中或落选……我还知道了一些关于一的成语有一目十行、一字千金、一窍不通、九牛一毛,还有一些关于不的成语不寒而栗、不拘一格、不翼而飞、不耻下问,还有一些关于安的成语,安居乐业、安然无恙、安步当车。
成语故事读后感(通用38篇)
成语故事读后感(通用38篇)成语故事读后感篇1成语是中国语言文字的精华,言简意赅,意味深长,其中不少还蕴含着许多丰富的历史知识和传统美德呢!中国历史上流传下许多成语,每个成语里又包含着许多故事。
比如说“井底之蛙”的意思是,青蛙在井底只能看到一小块蓝天就洋洋得意,形容眼界狭小、目光短浅。
<拔苗助长>让我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。
不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。
读了《成语故事》这本书,我不仅学到很多成语和历史,还认识了很多人,比如黄帝、女娲、孔子、孟子等。
我们要向这些品德高尚的人物学习,不要学习那些品德高尚的德行,坚持做一个品德高尚的小学生。
成语故事读后感篇2今天,我读了一篇成语故事叫《半途而废》,这篇故事讲了一个名叫乐羊子的人,去很远的地方求学,一年后,乐羊子很想念家乡,所以便回到了家乡。
妻子看见后,把求学比喻成了织布的道理,让乐羊子明白了做事不能半途而废,不然就会前功尽弃。
乐羊子感到很惭愧,于是又出去求学,七年后,乐羊子终于成为了闻名天下的军事将领。
读了这篇故事,让我想起了我刚开始学武术的时候,学了几天就不想学了,妈妈告诉我,学东西不能半途而废。
于是,我又开始练了起来,在妈妈和教练的支持下,我终于从业余班调到了专业班,幸亏我当时没有放弃。
这个故事让我明白了做事要持之以恒,不能半途而废,只要坚持就能取得一定的成绩。
成语故事读后感篇3这个寒假我读了《成语故事》这本书。
这本书有许许多多的故事,十分有趣。
让我印象最深的是螳螂捕蝉和一叶障目这两篇。
螳螂捕蝉,是讲春秋时,在王宫的后花园里有一只螳螂准备捕食一只蝉,但是这只螳螂没有想到有一只黄雀正在它身后想要啄食它。
黄雀想要吃螳螂,却不知道侍卫正要用弹弓打它。
螳螂和黄雀都只看到眼前的好处,而没想到后面隐藏的危险。
这个故事告诉我们做事情只顾眼前的利益,不顾后果是不对的。
一叶障目,是讲古代有一个穷书生用一片叶子遮住眼睛以为隐身了而去偷别人的东西最后被抓住。
成语故事的读后感15篇
成语故事的读后感15篇成语故事的读后感1《成语故事》里的成语故事多不胜数,这本读物,它不止有对成语由来的小故事,对其中的生僻字做了详细的解说之外,还增设了历史典故,人物介绍和小知识等小栏目。
让我们在认识成语的同时对当时的背景与学者的认识加深巩固。
“妒贤嫉能”这个故事写出了项羽的愚昧,他之所以不能得到天下,这便是最主要的原因,从古至今,不赏识人才的人,都是失败者。
《成语故事》里关于三国的故事也有许多,还能够一边补充对三国的认识。
有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得,讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举,结果自我最后一名,而同乡没有居榜上,结果回到家,同乡的父亲问他儿子的成绩,孙山还委婉得意的说最后一名是自我,你儿子榜上无名。
趁机显露了自我的才华,但其实在别人看来,滑稽了点。
“程门立雪”更是印象深刻,因为看了《恰同学少年》的缘故,看到了毛泽东借鉴前人“袁门立雨”,在外人看来是可笑的,为什么必须要一动不动呢?个性是“程门立雪”,杨时和游酢,因为老师睡着了就一向站在门口,下雪也不进去,这种行为其实能够称为“愚昧”,其实我个人认为这种做法半对半错,毕竟是初次登门拜访,该有的礼数还是要有的,而且古代的思想和我们不一样,因此评论的话还是少说为妙,他们的老师也都被这精神感动了。
“害群之马”这个成语见的多,它的典故却是才了解,原先治理国家和放马的道理相似,只是除掉那些对马群有害的坏马罢了。
朝廷上,只是将危害江山社稷的奸臣扫除而已。
这个以小见大的道理,就那么简单。
一个又一个的成语,只是短短数十字,却全都蕴涵大道理,“勤能补拙”,既然我的基础不好,就要“亡羊补牢”了!成语故事的读后感2今天,我看了一本书,叫今天,我看了一本书,叫《成语故事》。
读了几篇后,我深有感触,里面有些人令我觉得好笑,也有些人可以成为我的榜样,是我受益匪浅。
我来给你们讲几个吧!⒈杯弓蛇影。
这个故事大致是说一位名叫杜宣的主薄误把映入杯中的弓当成了蛇,但那是县令请他喝酒,他不敢不饮,只能硬着头皮把酒喝了下去,最后产生了心病,总觉得肚子疼,什么药都没用。
成语故事读书心得(模板21篇)
成语故事读书心得(模板21篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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成语故事读书心得10篇
成语故事读书心得10篇成语故事读书心得1今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。
这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。
叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。
一转眼,五年过去了。
这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。
可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!成语故事读书心得2今天我读了一个成语故事《一叶障目》,这个故事说的是,从前,楚国有个书呆子。
一天,他看到一只螳螂躲在一片树叶下,捕捉到了一只知了。
书呆子兴奋极了,因为他听说螳螂捕蝉时爬过的叶子有隐身功能。
于是,他摘下了那片树叶。
可一不小心,那片叶子掉在了地上。
书呆子只好把地上的落叶全带回家,一片一片试验。
他用树叶遮住眼睛,一遍遍地问他的妻子是否看的见自己,他妻子开始说看的见,最后厌烦了,说:“我看不见你了。
”书呆子乐坏了,拿起这片树叶来到一家店铺前,然后当着店主的面拿走了店里的东西。
店主毫不客气地把他抓住,送到官府去了。
这个故事告诉我们,不要被局部现象迷或,认不清根本的,全局的问提。
当我们取的好成绩时,不能一叶障目,同时还要发现自己的不足。
成语故事读书心得3最近,我读了《成语故事》这本书,这本书的故事内容告诉了我许多道理。
比如:“掩耳盗铃”这个成语的原意是指捂住耳朵去偷铜钟,告诉我们不能自己欺骗自己,做人做事,若欺骗别人或自己都不会有好的结果。
此书了还有一些成语的故事告诉我们,大家有什么困难应互相帮助,“相濡以沫”故事中说明,就连所有小鱼在有困难的时候都可以相互解决,我们人类还不可以吗?“成语故事”这本书说了很多道理让人们在生活中不仅要互相帮助、互相学习、互相鼓励,乐于助人;有的故事要人们应该诚实做人,认真做事。
中国成语故事读后感5篇
中国成语故事读后感5篇篇一:成语故事读后感成语故事读后感《成语故事》读后感今天,我看了一本书,叫今天,我看了一本书,叫《成语故事》。
读了几篇后,我深有感触,里面有些人令我觉得好笑,也有些人可以成为我的榜样,是我受益匪浅。
我来给你们讲几个吧!⒈杯弓蛇影。
这个故事大致是说一位名叫杜宣的主薄误把映入杯中的弓当成了蛇,但那是县令请他喝酒,他不敢不饮,只能硬着头皮把酒喝了下去,最后产生了心病,总觉得肚子疼,什么药都没用。
这则故事比喻的是一个人因产生错觉而疑神疑鬼,自己吓自己。
我觉得其实我们也是这样,看完恐怖片,总感觉背后或身边有什么,心情也变得十分慌张,所以,不管遇上什么事都要心平气和的去面对,这样才不会被所谓的“鬼”吓到⒉拔苗助长这则故事主要讲的是在战国时期,有一位宋国的农夫,他担心自己的禾苗长不高,就天天去看,几天过去了,禾苗似乎一点都没有长高,他心急如焚。
一天,他想到了一个办法,便立刻冲进田里,把禾苗一颗颗的拔高了许多,经过一天的时间,他终于把所有的禾苗都拔高了一大截。
回到家,他气喘吁吁地说:“今天累死我了,我帮禾苗都长高了一大截。
”他儿子听后,急忙跑向田地,一看!果然,禾苗全都枯死了。
这个故事给我的第一反应就是好笑,农夫破坏了禾苗的生长规律,硬是把它们都拉高,结果却聪明反被聪明误,禾苗全枯死了,我也明白了一个道理:一定不能不顾事物发展的规律,如果强求速成,反而会把事情搞砸。
一片片沉甸甸的故事,充满着一个文化人对祖国历史所做的智者的反思,是那么深沉????想必大家都看过《成语故事》书,我也不会例外,因为,这是一本经典的好书。
我看完此书后受益匪浅,这本书有为人处事篇,坚强意志篇和求学求知篇。
每一篇都给我们了一种教育,每一篇好像都在对我们敦敦教诲。
这本书里面有些故事里的人犯的错误看起来很蠢,也带来了严重的后果。
然而,我们却没有注意到自己有时也会犯这种错误。
这本书警告我们不要犯那上面故事里的经典错误事,也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果,更不能像故事里的坏人一样明知故犯。
《成语故事》读书心得体会范文精选5篇
《成语故事》读书心得体会范文精选5篇《成语故事》读书心得体会1我想,许多人都看过《成语故事》吧!《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习,比如说《拔苗助长》,它告诉我们不能不顾事物发展规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。
比如《百步穿杨》,它告诉我们不能骄傲自大。
还比如说《井底之蛙》,它告诉我们不能眼界狭小,见识短浅,盲目自大。
其中,我最喜欢的故事是《囊萤夜读》,这个故事中的车胤因为刻苦读书,努力学习,后来成为了有名的大问学家。
回想起现在的我们,真是惭愧不已!我们有良好的环境,却要在大人的监督下才看书、读书,尽管这样,我们读书时还是小和尚念经——有口无心。
女生,爱打扮,心思全在穿的、吃的上面。
男生,爱打架,整天玩,大人怎么教也教不会。
富裕点的孩子那个不要,这个不要,娇气得不得了,你说和车胤比我们相差多少?所以,我以后一定要向车胤学习,做个勤奋好学的人。
自从读了《成语故事》之后我深有感触,不禁对文中的诗人、文学家肃然起敬。
《成语故事》读书心得体会2古时候,在赵国都城邯郸,每个人走路的姿势都很优雅,个个风度翩翩。
有个小伙子住在燕国寿陵,他想去邯郸学上几招,回来显显本领。
他终于到了邯郸,看见没个人走路的姿势都很优美,之后他就每天上街学人家走路。
总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路,一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。
最后什么都没学会,就连自己本来怎么走路的都忘了,只好爬着回家了。
这个故事告诉我们学东西不能三心二意,如果机械的去模仿别人,不但学不会别人的长处,反而会把自己原有的技能丢掉。
这一次,我就跟这个小伙子犯了一样的错误,我爸爸教我学毛笔,叫我先练横,我才练了三天,就想练竖,连着连着就又想练点,最后什么都没学会,爸爸生气的说;“做什么事都这么三心二意,这样能学好什么?”我跑到小房间把门用力的一关,趴到了床上,嘴里嘀咕着;“只不过是一个毛笔吗,有什么好计较的,切!”就这样,我跟爸爸僵持了一天没说话了,我认识到了自己的错误,就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了自己的错误,之后我们又开始学毛笔,听了爸爸的话,我的毛笔字写得越来越好了。
成语故事心得体会范文(精选17篇)
成语故事心得体会范文(精选17篇)故事范文篇1《成语故事》这本书里包含着各个成语不同见解和哲理。
比如抛砖引玉这个成语故事,比喻用粗浅的东西引出完美、珍贵的东西;再比如声东击西这个成语故事,指制造出要攻打东边,实际上却攻打西边。
而有一个故事,叫悬梁刺股,故事里的人物让我深感敬佩。
在战国时期有个叫苏秦的书生,他的身境非常之坎坷,曾到一位隐居深山的鬼谷子那里学习学成后,他想去各国游说,找一个一官半职。
苏秦曾来到秦国,在一个小旅店里住了两年,一连给秦惠文王上了十次奏章,宣扬自己治国主张。
可是,秦惠王没有采纳,苏秦在心灰意冷的`时候回家了。
回家之后,亲戚、邻居们都看不起他,这让他感到非常之惭愧,决定要发奋读书。
从此以后,他整天都在家里读书。
到了晚上如果打瞌睡,苏秦就会拿旁边的锥子刺自己的大腿,经过一段时间的苦读,终于掌握了更多治国道理、对各国的军事更加的了如指掌。
这就后来成为战国时代一位具有响当当的大纵横家。
从这个成语故事中我学会他那种勤学苦练,发奋读书的精神。
成语故事心得体会范文篇2暑假里,我读了一本名叫《成语故事》的书,他是围绕着一个成语来说的一个故事,最终把成语的'意思写在最终一段。
比如说:亡羊补牢,故事写了楚襄王当上了国君很开心,整天吃喝玩乐,敌军打下了都城,在内的不少土地也被占领了,他还沉迷在享乐之中,到快要攻入城池,他心里才后悔万分,于是他去请回庄辛向他道歉,期望能够挽回局面。
庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟,只要齐心协力,还是有期望的。
楚襄王最终用了庄辛的方法,最终收复了大部分的地盘。
这个成语的意思是比喻在收到损失之后,要想办法补救,免得再受损失。
杨时和游酢去请教教师,游酢要敲门时,杨时说:“让教师在休息一会”,于是他们便在外面等候,不一会儿,下雪了,越下越大,他们的身上挤满了雪,当教师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢时,感动得说不出话来。
这个成语的意思是:以颂扬尊师敬道的可贵精神。
成语故事的读书心得四篇
成语故事的读书心得【四篇】当我们阅读完一本书之后,我们是时候应当静下心来写心得体会了。
心得体会中渗透着我们的感情。
那么,心得体会该如何写才精彩。
经过收集,工作总结之家编辑为您献上成语故事的读书心得,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。
以下是我收集整理的成语故事的读书心得,仅供参考,盼望能够关心到大家。
成语故事的读书心得篇1晋代时,有个叫车胤的人,从小好学不倦,但家境贫困,晚上点不起灯读书。
他觉得让时间这样白白跑掉,特别惋惜。
在一个夏天的夜晚,他正在院子里背一篇文章,突然眼前有很多萤火虫在闪耀,绿莹莹,白晃晃。
他灵机一动,找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。
虽然不怎么光明,但可牵强用来阅读了。
从今,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯。
同朝代的孙康也家境贫寒,买不起油灯。
一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发觉窗缝里透进一丝光亮。
于是他倦意顿失,马上穿好衣服,取出书籍,来到屋外。
宽敞的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。
孙康不顾寒冷,马上看起书来。
此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会。
手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指,在连续读书。
“一分辛苦一分才”。
车胤和孙康由于勤学苦练、孜孜不倦和苦学的精神。
最终,成为了一个有学问的人,做了大官。
想想现在,我们的学习条件多好呀,我们更应当珍惜这样的机会,好好学习,长大成为一个有用的人。
报效祖国,为祖国的建设出一份力。
成语故事的读书心得篇2我们都有一个温馨的家,而我家则有点与众不同,是个典型的“快乐一族”,爸爸是面镜子,妈妈是个报警器,我呀,不像妈妈,也不像爸爸,像我自己(废话。
大前锋:邓肯。
服务员收走了垃圾,却把冰给我们留下了!当我正在球场上尽情奔跑时,它便随着那飞速地滚动着的足球一闪而过。
拔苗助长讲的是宋国有个农夫性子很急,他插下秧苗后便每天去看秧苗长了没有,可秧苗还是老样子,一点也没长。
有一天,他想了一个方法,把秧苗一棵棵往上拔,回到家中,他还告知儿子秧苗都长高了。
关于成语故事的读后感(精选3篇)
成语故事的读后感关于成语故事的读后感(精选3篇)读完一本书以后,大家心中一定是萌生了不少心得,让我们好好写份,把你的收获和感想记录下来吧。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的关于成语故事的读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
成语故事的读后感1这个学期我阅读了一本书《成语故事》,当我拿起这本的时候,会不假思索的回答说:“成语就是由四个字组成的词语。
”的确,我们说知道的很多成语都是由是个汉字组成的词语。
可是当我读完这本书的时候才了解到成语不仅仅是四字的,还有三字的,五字的——还知道了成语是怎样来的,并且知道了很多成语故事。
成语的来源可以说是多种多样的.。
有些成语来自语历史故事,即把历史上的某一历史时间概括为成语,如“一衣带水”、“完璧归赵”;有些成语是根据古人的故事概括而成的,如“卧薪尝胆”、“孟母三迁”;有些成语是来自古代寓言故事,如“邯郸学步”、“对牛弹琴”;有些成语成语来自古代历史著作,如,“图穷匕见”、“负荆请罪”。
总之成语的来源远远不止这些,就是以上几种方式,也是互有交叉,彼此很难完全分开。
从这些成语故事中也了解了很多成语的特点。
(一)充分体现了中华民族的文化特征、思维方式和风俗习惯。
例如“五谷丰登”、“青黄不接”就透露出中华民族农耕经济的社会特征;(二)言简意赅,凝练自然。
成语能够把人们说要表达的丰富的意思,用十分简练的语言表达出来,真正起到事半功倍的效果。
例如“大义灭亲”---比喻为了国家利益,对罪犯的亲人不徇私情,使其得到应有的惩罚。
(三)形象生动,表现力强。
(四)意蕴含蓄,富于哲理。
大多数成语在结构三都具有二重性,即故事层和意义层。
(五)易学易记,便于诵读。
当我读完这本之后,让我了解到中华文化的博大精深,同时也让我知道了文化知识的重要性。
成语故事的读后感2我利用今年的寒假读完了《成语故事》,他是我有增长了一些知识。
最让我记忆犹新的是《悬梁刺股》这个故事。
它诉说了战国时的苏秦。
《成语故事》读书心得
《成语故事》读书心得(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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成语故事阅读心得体会
导语:每一个成语故事都有一定的寓意,但正如一千个读者有一千个哈姆雷特,每个人都成语故事的理解都不尽相同。
成语故事阅读心得体会(一)程门立雪是一个赞扬尊敬老师的人的成语故事,老师是授予我们智慧的人,尊敬老师是每个人都应该具备的一种美德。
在这里,我想送给天下所有的教师一首诗歌;是谁一一把我们领进宽阔明亮的教室,是谁一一教给我们丰富的知识,是您老师!
同学们,既然老师授予我们这么多知识,我们就应该尊敬老师!!
成语故事阅读心得体会(二)今天,我读了几个成语故事,十分有意义,其中一个是《毛遂自荐》,这个故事讲的是:战国时赵国被秦国围困,平原君到楚国求援,他选了十几位文武双全的官员一起去,毛遂也想去。
平原君看不起他,最后勉强同意了。
到了楚国,恰恰是毛遂机智勇敢,说服了楚王,才解了邯郸之围,楚国再也不敢小看赵国和毛遂了。
读了这个故事,我从中明白了一个道理。
只要自己有能力,就应该多尝试尝试,只有多去尝试,才能发挥和发现自己的能力和智慧,才会有走向成功的可能。
相反,如果又不敢尝试,又没有信心,必将会一事无成。
所以,我们在学习
中要有自信感,不要害怕错,要大胆去尝试,这样才能打下坚实的基础,才能走向成功的道路。
成语故事阅读心得体会(三)我在假期读了成语故事,我知道了很多我以前不知道的知识,并且受到了启发。
例如《背水一战》,我知道了在不利的情况下与敌人决死一战,因此,有时候我们遇到困难要有背水一战的勇气。
而《四面楚歌》让我知道了比喻陷入四面受敌,独立无援,因此我们做事情要注意多团结朋友,少树立敌人。
从《一鼓作气》我知道啦做事要在大家情绪高涨,劲头十足时,一下子做完,我知道了学习生活里也要要一鼓作气。
《不为五斗米折腰》让我知道了为人清高,要有骨气等等。
通过学习成语故事我学到了很多做人的道理,为我学习中,生活中有指导作用。
成语故事阅读心得体会(四)《精忠报国》岳飞是宋朝一位爱国的民族英雄,为了大宋江山舍身忘已。
在凶恶的金兵面前临危不俱,但却被“莫须有”的罪名所害。
这本书讲述了民族英雄岳飞精忠报国,抗击金兵的故事,让我知道了岳飞的身世、岳飞结拜的兄弟、抗金的经历,最后父子就义。
其中,其中岳母刺字、大败粘罕、牛皋破敌、勇挑铁滑车这几个小故事让我印象深刻。
岳飞出生在河南境内黄河边的相州附近。
传说出生时,家中屋脊上落下一只大鸟,鸣叫几声后就飞走了。
因此他的
父亲为他取名“岳飞”。
他自幼父亲早世,在师傅周侗的教诲下学习文学、武艺和兵法。
长大后天资聪颖,膂力过人,很早就表现出优秀的军事才能。
他甘守清贫,不贪浊富,当宋朝受到金国的侵略时,他的母亲为了让他一生不忘报效国家,在他的背上刺下了“精忠报国”四个大字。
他临危授命,战功卓著,在牛头山、爱华山等几个战役中,取得了辉煌战果,令金兵闻风胆丧。
岳飞一生致力于恢得中原,直捣黄龙的伟大志向,但不幸惨遭奸臣秦桧等人陷害,背负莫须有的罪名,屈死于风波亭,时年三十九岁。
我读完这本书后,岳飞从小认真读书和长大后带领几千万宋朝人马打金兵的事,令我深受感动。
岳飞小时候家境贫寒,由于洪水,他和母亲漂到了临村,是好心的人家收养了他们。
岳飞和这家的孩子在一起学习和练武,他非常用心,刻苦,而且头脑灵活。
长大后,他母亲在他的背上用针刺了四个大字“精忠报国”,岳飞牢记母亲的教导,每次打仗,他总是百战百胜,能打几百回合。
岳飞有把神枪叫“沥泉神矛”,当年他就用这把神枪打杀金兵的。
看完这本书,我觉得,现在我们所处的社会和谐,不像以前的战争时代,更不像旧社会一样。
我们的国家每天都发生着日新月异的变化,现在科技发达了,许多东西都是电子化的,人们也一步一步探索科技领域的奥秘,展望未来,现在我们一定要好好学习,将来建设祖国,使我们的国家更强
大,更美好!我以后也要向岳飞学习,学习他肯于动脑,灵活用脑的精神,多学科学文化知识,用知识来丰富自己的头脑,学以致用。