数据库原理 实验2解答
数据库概念第二版,实验二 参考答案
实验二SQL Server 2000 查询分析器的使用1．建立数据库文件2．在数据库文件中建立表、修改表（主码、完整性约束的使用）3．查询操作(2)实验数据及具体要求1.对于教学数据库的三个基本表学生关系Student(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SDEPT)学习关系SC(SNO,CNO,GRADE)创建数据库文件create database jxgl创建学生关系Student(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SDEPT)use jxglCREATE TABLE Student(Sno CHAR(5) PRIMARY KEY,Sname CHAR(20) ,Ssex CHAR(2) check (ssex='男' or ssex='女'),Sage INT check(sage between 15 and 35),Sdept CHAR(15) check (sdept in ('CS','IS','MA','PH')));在student表中插入记录insert into studentvalues('95001','李勇','男',20,'CS')创建学习关系SC(SNO,CNO,GRADE)CREATE TABLE SC(Sno CHAR(9)，Cno CHAR(4)，Grade SMALLINT check(Grade between 0 and 100)，PRIMARY KEY (Sno，Cno)，/* 主码由两个属性构成，必须作为表级完整性进行定义*/ FOREIGN KEY (Sno) REFERENCES Student(Sno)，/* 表级完整性约束条件，Sno是外码，被参照表是Student */ FOREIGN KEY (Cno) REFERENCES Course(Cno)/* 表级完整性约束条件， Cno是外码，被参照表是Course*/ );试用 SQL 的查询语句表达下列查询：1．使用查询分析器建立三个表并输入数据；2．查询选修了课程的学生人数；Select count(distinct sno) from sc /* 加distinct 去掉重复值后计数 */3．给CS系的学生开设5号课程，建立选课信息（成绩暂空）INSERT INTO scSELECT student.sno, o, NULL AS Expr1FROM student CROSS JOINcourseWHERE (student.sdept = 'CS') AND (o = '5')4．将95001学生选修3号课程的成绩改为该课的平均成绩UPDATE scSET grade =(SELECT AVG(grade)FROM scWHERE cno = '3')WHERE (sno = '95001')5．查询计算机系(CS)选修了两门及以上课程的学生的学号，姓名Select sno,snameFrom studentWhere sdept='CS' and sno in (select snofrom scwhere student.sno=sc.snoGroup by sc.sno having count(*)>=2)6．查询student表与sc表基于学号sno的等值连接/自然连接select *from student,scwhere student.sno=sc.sno或SELECT *FROM student INNER JOINsc ON student.sno = sc.sno7．查询课程之先修课的先修课（自身连接）SELECT o, second.cpnoFROM course first INNER JOINcourse second ON first.cpno = o8．查询学生及其选修课程、成绩等情况（不管是否选修均需列出学生信息）select student.sno,sname,ssex,sage,sdept,cno,gradefrom student,scwhere student.sno *=sc.sno或SELECT student.sno, student.sname, student.ssex, student.sage, student.sdept, o,sc.gradeFROM student LEFT OUTER JOINsc ON student.sno = sc.sno9．查询性别为男、课程成绩及格的学生信息及课程号、成绩select student.*,cno,gradefrom student,scwhere ssex='男' and student.sno=sc.sno and grade>=60SELECT student.*, o AS Expr1, sc.grade AS Expr2FROM student INNER JOINsc ON student.sno = sc.snoWHERE (student.ssex = '男') AND (sc.grade >= 60)10．查询与’张立’在同一个系学习的学生信息SELECT *FROM studentWHERE (sdept IN(SELECT sdeptFROM studentWHERE sname = '张立')) AND (sname <> '张立')或SELECT s1.*FROM student s1 , student s2WHERE (s2.sname = '张立') AND (s1.sname <> '张立') and (s1.sdept = s2.sdept)或SELECT s1.*FROM student s1 INNER JOINstudent s2 ON s1.sdept = s2.sdeptWHERE (s2.sname = '张立') AND (s1.sname <> '张立')11．查询选修了课程名为“数据库”的学生学号、姓名和所在系SELECT sno, sname, sdeptFROM studentWHERE (sno IN(SELECT snoFROM scWHERE cno IN(SELECT cnoFROM courseWHERE cname = '数据库')))或SELECT student.sno, student.sname, student.sdeptFROM student,sc,courseWHERE (ame = '数据库') and ( student.sno = sc.sno ) and (o = o)或SELECT student.sno, student.sname, student.sdeptFROM student INNER JOINsc ON student.sno = sc.sno INNER JOINcourse ON o = oWHERE (ame = '数据库')12．查询哪些课程只有女生选修SELECT DISTINCT cnameFROM courseWHERE ('女' = ALL(SELECT ssexFROM sc, studentWHERE (sc.sno = student.sno AND o = o)))或SELECT DISTINCT cnameFROM courseWHERE (NOT EXISTS(SELECT *FROM sc, studentWHERE (sc.sno = student.sno AND o = o AND student.ssex = '男')))13．查询所有未选修1号课程的学生姓名SELECT snameFROM studentWHERE (NOT EXISTS(SELECT *FROM SCWHERE Sno = Student.Sno AND Cno = '1'))14．查询平均成绩大于85分的学号、姓名、平均成绩SELECT student.sno, student.sname, AVG(sc.grade) AS Expr1FROM student,scwhere (student.sno = sc.sno)GROUP BY student.sno, student.snameHAVING (AVG(sc.grade) > 85)或SELECT student.sno, student.sname, AVG(sc.grade) AS Expr1FROM student INNER JOINsc ON student.sno = sc.snoGROUP BY student.sno, student.snameHAVING (AVG(sc.grade) > 85)。
数据库原理与应用课程实验指导书(附答案) (2)
《数据库原理与应用》课程实验指导书苏州工业职业技术学院信息工程系2008．1目录目录 (Ⅰ)前言………………………………………………………………………………………实验一初识SQL Server 2000…………………………………………………实验二数据库的创建和管理…………………………………………………实验三表的创建、管理及数据操作……………………………………………实验四单表查询……………………………………………………………实验五连接查询…………………………………………………………实验六嵌套查询……………………………………………………实验七视图的创建和管理……………………………………………………实验八游标的使用……………………………………………………实验九T-SQL语言编程基础…………………………………………………实验十函数…………………………………………………………………………实验十一索引、默认值约束和默认值对象………………………………实验十二数据完整性的实现…………………………………………………实验十三存储过程…………………………………………………实验十四触发器…………………………………………………实验十五系统安全管理…………………………………………………实验十六数据备份、恢复和导入导出………………………………………实验十七综合训练…………………………………………………前言数据库技术是计算机学科中的一个重要分支，发展迅速、应用非常广泛，几乎涉及了所有应用领域。
例如，办公系统、生产管理、财务管理、人事管理、工业管理等，都广泛应用了数据库技术。
本实验指导书是《数据库原理与应用》课程的配套实验资料。
通过安排实验及布置的任务，让学生熟练掌握使用关系数据库管理系统SQL Server 2000进行数据库及表的创建和管理、查询、Transact—SQL程序设计、各类约束的创建及使用、视图及索引的创建与管理、SQL Server 的存储过程的创建和管理、SQL Server 的触发器创建和管理、SQL Server的安全性管理、数据库的备份及恢复。
《数据库原理与应用》实验报告二答案
selects.sno
fromstudentass,student_courseassc,courseasc,course_classascc
wheres.sno=no=cno=o
fromstudent_course sc2,student s
wheresc2.sno=s.snoands.sname='刘晨'no=no)
9）求其他系中比计算机系某一学生年龄小的学生（即年龄小于计算机系年龄最大者的学生）
selects.sno,s.sname,sbirth
5）SELECT DISTINCT s.sno,sname,dname
FROM student AS s,department AS d,student_course as sc,major as m
WHERE s.mno=m.mno andd.dno=m.dnoAND s.sno=sc.sno ANDmark<60
3、思考题
如何求出某门课成绩排名第5到第10之间的学生姓名。
CREATEVIEWV3
AS
selecttop 10 *fromstudent_course
whereccno=’’
order bymark
select*fromV3
except
selecttop 4 *fromV3
四、实验步骤及结果（包含简要的实验步骤流程、结论陈述）
查询有不及格成绩的学生的学号、姓名和系名
2、根据下面的要求，写出相应的查询语句
1）查询所有男同学的选课情况，要求列出学号、姓名、开课号、分数。
selects.sno,sname,ccno,mark
数据库原理及应用实验答案
数据库原理及应用实验答案1. 数据库原理数据库原理指的是数据库系统的内部机制和运行原理。
以下是数据库原理的相关内容：- 数据库模型：定义数据的组织方式和约束条件，包括层次模型、网状模型、关系模型、面向对象模型等。
- 数据库结构：描述数据库中数据组织的方式，包括表、视图、索引、存储过程等。
- 数据操作：定义对数据库中数据进行操作的方式，包括增删改查等。
- 数据库事务：保证数据库操作的一致性和完整性的机制，包括ACID（原子性、一致性、隔离性、持久性）属性等。
- 数据库并发控制：处理多个用户同时访问数据库产生的冲突问题，包括加锁、事务隔离级别等。
- 数据库恢复与备份：保证数据库数据不丢失和可恢复的机制，包括日志、回滚、快照等。
2. 数据库应用实验答案以下是数据库应用实验中的相关问题和答案：问题1：什么是数据库？答案：数据库是存储、管理和操作结构化数据的系统。
它提供了数据的组织方式和数据操作的接口，用户可以通过数据库来存储和访问数据。
问题2：数据库的优点是什么？答案：数据库的优点包括：数据共享性高，数据冗余度低，数据一致性好，数据安全性高，数据的集中管理和维护方便等。
问题3：什么是关系数据库？答案：关系数据库是基于关系模型的数据库系统。
它使用表描述数据之间的关系，在关系数据库中，数据以行和列的形式存储，并通过主键和外键来建立关联关系。
问题4：什么是SQL语言？答案：SQL（Structured Query Language）是用于访问和操作关系数据库的标准语言。
它包括数据查询语言（SELECT）、数据定义语言（CREATE、ALTER、DROP）、数据操作语言（INSERT、UPDATE、DELETE）和数据控制语言（GRANT、REVOKE）等。
问题5：什么是数据库调优？答案：数据库调优是指对数据库系统进行性能优化的过程。
它包括优化数据库结构、调整数据库参数、优化查询语句、优化索引和表分区、优化物理存储等方法，以提高数据库的性能和响应速度。
数据库原理及应用实验指导书答案
数据库原理及应用实验指导书 - 答案实验一：数据库管理系统的安装与配置问题一数据库管理系统（DBMS）是一种软件，用于管理和组织数据库。
它允许用户创建，读取，更新和删除数据库中的数据。
常见的数据库管理系统有MySQL，Oracle，SQL Server等。
问题二在实验室环境中，我们将使用MySQL作为我们的数据库管理系统。
以下是MySQL的一些常见特点： - 开源免费 - 跨平台支持 - 可扩展性强 - 有大型的用户社区和丰富的资源支持问题三MySQL的安装步骤如下： 1. 下载MySQL安装文件，可以从MySQL官方网站或者其他可信的下载源获取。
2. 运行安装程序，按照向导的指示进行安装。
3. 选择是否要安装MySQL 服务器和MySQL工具。
4. 设置密码以保护数据库的安全。
5. 完成安装程序并启动MySQL服务。
数据库是一个组织和存储数据的容器。
在关系型数据库中，数据以表的形式存储，每个表包含多个行和列。
每行代表一个记录，每列代表一个字段。
问题五关系型数据库管理系统（RDBMS）是一种DBMS，它使用结构化查询语言（SQL）来操作和处理数据。
常见的关系型数据库管理系统有MySQL，Oracle，SQL Server等。
问题六开放数据库连接（ODBC）是一种标准的数据库访问方法，它允许不同的应用程序通过统一的接口访问不同的数据库管理系统。
ODBC驱动程序充当应用程序和数据库之间的翻译器。
问题七在Windows系统中，ODBC数据源可以通过控制面板的“管理工具”来配置。
在数据源配置对话框中，可以添加，编辑和删除ODBC数据源。
在Windows系统中，可以使用ODBC接口库和ODBC驱动程序来连接和操作数据库。
具体步骤如下： 1. 加载ODBC接口库。
2. 初始化ODBC环境。
3. 建立数据库连接。
4. 执行SQL语句。
5. 关闭数据库连接。
6. 释放ODBC环境。
问题九ODBC接口库是一组API函数，用于连接和操作数据库。
数据库实验报告及答案
实验任务书（实验一、实验二）课程名称：数据库原理与技术实验报告要求：1.列出所有的SQL语句和源代码；2.程序要求有适当的注释；3.对数据完整性约束实施要求给出相应的测试用例。
4.实验报告提交电子档。
实验内容：一：创建表、更新表和实施数据完整性1．运行给定的SQL Script，建立数据库GlobalToyz。
2．了解表的结构，建立所有表的关系图。
3．利用系统定义的存储过程sp_helpdb查看数据库的相关信息，例如所有者、大小、创建日期等。
4．查看所有表中出现的约束（包括Primary key, Foreign key, check constraint, default, unique）5．把价格在$20以上的所有玩具的信息拷贝到称为PremiumToys的新表中。
SELECT*INTO PremiumToysFROM ToysWHERE Toys.mToyRate>20;6．对表Toys实施下面数据完整性规则：（1）玩具的现有数量应在0到200之间；（2）玩具适宜的最低年龄缺省为1。
ALTER TABLE ToysADD CONSTRAINT C1CHECK (siToyQoh BETWEEN 0 AND 200);ALTER TABLE ToysADD CONSTRAINT C2default(1)for siLowerAge;7．给id为‘000001’玩具的价格增加$1。
update Toys set mToyRate=mToyRate+1 where cToyId='000001';8. 列出表PickofMonth中的所有记录，并显示中文列标题。
SELECT cToyId[玩具编号],siMonth[生产月份],iYear[生产年份],iTotalSold [销售总量]FROM PickofMonth;二：查询数据库1.显示属于California和Illinoi州的顾客的名、姓和emailID。
数据库实验二作业及答案
数据库实验二作业及答案实验2 SQL Server 数据库的管理一、实验目的1．了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构的特点。
2．学会使用企业管理器对数据库进行管理。
3．学会使用Transact-SQL语句对数据库进行管理。
二、实验准备1．确定能够创建数据库的用户是系统管理员，或是被授权使用CREATE DATABASE语句的用户。
2．确定要创建的数据库名、所有者（即创建数据库的用户）、数据库大小（最初的大小、最大的大小、是否允许增长即增长的方式）和存储数据的文件。
3．了解常用的创建数据库方法。
三、实验内容及步骤1.在企业管理器中创建studentsdb数据库。
（1）运行SQL Server管理器，启动企业管理器，展开服务器“(LOCAL)(Windows NT)”。
（2）右击“数据库”项，在快捷菜单中选择“新建数据库”菜单项。
在新建数据库对话框的名称文本框中输入学生管理数据库名studentsdb。
2.选择studentsdb数据库，在其快捷菜单中选择“属性”菜单项，查看“常规”、“数据文件”、“事务日志”、“文件组”、“选项”和“权限”页面。
3.打开studentsdb数据库的“属性”对话框，在“数据文件”选项卡中修改studentsdb数据文件的“分配空间”大小为2MB。
指定“最大文件大小”为5MB.在“事务日志”选项卡中修改studentsdb数据库的日志文件的大小在每次填满时自动递增5%。
4.启动查询分析器，在查询分析器中使用Transact-SQL语句CREATE DATABASE创建studb数据库。
然后通过系统存储过程sp_helpdb查看系统中的数据库信息。
CREATEdatabase studbON(NAME=studb,FILENAME='C:\database')exec sp_helpdb5.在查询分析器中使用Transact-SQL语句ALTER DATABASE修改studb数据库的设置，指定数据文件大小为5MB，最大文件大小为20MB，自动递增大小文1MB。
上海大学大数据库2原理研讨+作业地个人解答
第1周（第五章：函数依赖、推理规则、闭包）二、研讨课：1. 假设员工关系EMP（员工号，，部门，部门，部门负责人，家庭住址，家庭成员，成员关系）如下表所示。
如果一个部门可以有多名员工，一个员工可以有多个家庭成员，那么关系EMP属于数据冗余问题；为了解决这一问题，应该将员工关系EMP分解为（员工号，，部门，家庭地址，家庭成员，成员关系）（部门，部门负责人，部门） ,画出ER图（上学期学过了，很简单，懒得画），主外键（主键：员工号，外键：部门）（主2. 判断F={A->BC,B->A,AD->E}和G={A->BC,B->A,BD->E}是等价的因为B->A，所以BD->AD，因为AD->E，所以BD->E，所以。
3. 设关系模式R具有n个属性，在模式R上可能成立的函数依赖有（1）个？其中平凡的FD有（2）个？非平凡的FD有（3）个？以上3点都需说明为什么三、作业：1. 设函数依赖集 F={AB->E,AC->G,AD->BG,B->C,C->D},试证AC->G是冗余的。
AD->BG，C->D，所以AC->BG，所以AC->G，所以冗余2.课本Page124：习题5.3（1）X->ø永远满足。
（2）ø->Y，则属性Y对于各元组的值相同。
（3）ø->ø为平凡的函数依赖，永远满足。
3. 课本Page124：习题5.8证明：（反证法）假设存在A→B那么 A→AB，关系模式R的候选码即为A，不是全码∴假设不存在，R不满足A→B同理：R不满足 B→A第2周（第五章：、关键码、最小函数依赖集）二、研讨课：2．设有函数依赖集：F={AB->C,C->A,BC->D,ACD->B,D->EG,BE->C,CG->BD,CE->AG},计算其等价的最小依赖集。
数据库系统原理与设计 实验二答案
实验四多表查询1 实验目的与要求(1) 熟练掌握SQL语句的使用。
(2) 熟练使用SQL语句进行连接操作。
2 实验内容1）实验题目：(1) 找出同一天进入公司服务的员工。
(2) 查找与“陈诗杰”在同一个单位工作的员工姓名、性别、部门和职务。
(3) 在Employee表中查询薪水超过员工平均薪水的员工信息。
(4) 查找有销售记录的客户编号、名称和订单总额。
(5) 查询没有订购商品的客户编号和客户名称。
(6) 使用子查询查找32M DRAM的销售情况，要求显示相应的销售员的姓名、性别，销售日期、销售数量和金额，其中性别用“男”、“女”表示。
(7) 查询OrderMaster表中订单金额最高的订单号及订单金额。
(8) 在订单主表中查询订单金额大于“E2005002业务员在2008-1-9这天所接的任一张订单的金额”的所有订单信息。
(9) 查询单价高于400元的商品编号、商品名称、订货数量和订货单价。
(10) 分别使用左外连接、右外连接、完整外部连接查询单价高于400元的商品编号、商品名称、订货数量和订货单价，并分析比较检索的结果。
(11) 使用左外连接查找每个客户的客户编号、名称、订货日期、订单金额，其中订货日期不要显示时间，日期格式为“yyyy-mm-dd”，按客户编号排序，同一客户再按订单金额降序排序输出。
(12) 查找每个员工的销售记录，要求显示销售员的编号、姓名、性别、商品名称、数量、单价、金额和销售日期，其中性别使用“男”和“女”表示，日期使用“yyyy-mm-dd”格式显示。
(13) 查找16M DRAM的销售情况，要求显示相应的销售员的姓名、性别，销售日期、销售数量和金额，其中性别用“男”、“女”表示。
(14) 找出公司男业务员所接且订单金额超过2000元的订单号及订单金额。
(15) 查询每种商品的总销售数量及总销售金额，要求显示出商品编号、商品名称、总数量及总金额，并按商品号从小到大排列。
数据库系统原理 实验二 以图形界面方式进行数据库和表的创建
实验二以图形界面方式进行数据库和表的创建实验目的:掌握使用图形界面的方式进行库和表的创建，以及数据的插入方法。
实验内容及要求:1、利用图形界面方式创建数据库；2、利用图形界面方式创建一个模式；3、利用图形界面方式在模式中创建表；4、利用图形界面方式在表中插入数据。
实验工具：企业管理器——可以运行在多种操作系统平台上的图形界面总控管理平台。
它允许用户、程序员和管理员进行管理和配置数据库服务器、管理各种数据库对象、管理数据安全、监视数据库服务活动、诊断修改和优化数据库等操作。
企业管理器的总的设计思想是记录下用户通过图形方式进行的操作，并转换成相应的SQL语句。
实验过程及步骤：一、创建TEST数据库创建步骤：打开企业管理器→在企业管理器的【数据库】节点，点击鼠标右键→点击【新建数据库】→弹出【新建数据库窗口】，在该窗口中的“数据库名称”后面输入要创建的数据库名，其他选项默认即可→点击【确定】。
图1 新建数据库二、在TEST数据库中创建SCOT模式实验一中已将TEST数据库创建完成，接下来需要在该数据库中创建SCOT 模式。
模式（Schema）实际上是一个名字空间，它包含命名对象(表，视图，存储过程，函数和序列)。
创建步骤：打开企业管理器→在企业管理器的【模式】节点，点击鼠标右键→点击【新建模式】→弹出【新建模式窗口】，在该窗口中的“模式名”后面输入要创建的模式名，点击【确定】。
图2 新建模式三、创建表在SCOT模式中创建三张表，分别为DEPT部门表、EMP员工表和SALGRADE工资等级表。
其中各表的结构为：DEPT表结构EMP表结构SALGRADE表结构创建步骤：打开企业管理器→在企业管理器的【表】节点，点击鼠标右键→点击【新建表】→弹出【新建表窗口】，在该窗口中的设置列名、数据类型、主键、精度等，点击【保存】，在窗口中输入表名。
图3 创建表四、在表中插入数据DEPT表数据EMP表数据SALGRADE表数据创建步骤：打开企业管理器→在企业管理器的【表】节点中找到插入数据的表名→点击鼠标右键→点击【打开表】下的【返回所有行】→弹出【打开表窗口】，在该窗口中的输入具体数据。
数据库原理实验2
实验二：数据库的简单查询和连接查询实验实验器材：PC，Windows 2000，SQL Server 2000实验目的：1．掌握在查询分析器里使用SELECT语句进行数据库单表查询操作；2．对于在执行SQL脚本程序时遇到的错误，要能判断并修正。
实验内容：1．在实验1的基础上，对数据表进行多种单表基本查询；2．记录相关查询结果(如有查询结果，只要求写出最多前两条记录即可)。
实验步骤：在查询分析器中输入SQL脚本程序程序，进行分析，有错误进行调试。
调试通过再执行。
1．基本查询（从student表中检索出所有学生信息）。
SQL脚本程序：…………………………..…………………………..…………………………..…………………………..执行结果：…………………………..…………………………..2．查询时使用AS关键字改变列标题的显示（从student表中检索出所有学生的学号、姓名、班级编号并分别加上“学号”、“姓名”、“班级编号”的标题信息）。
SQL脚本程序：…………………………..…………………………..…………………………..…………………………..执行结果：…………………………..…………………………..3．基于WHERE子句进行数据查询1）条件比较查询（检索出student表中年龄大于21岁的学生资料）。
SQL脚本程序：…………………………..…………………………..…………………………..…………………………..执行结果：…………………………..…………………………..2）使用BETWEEN子句进行查询（检索出course表中学分介于3～5分的课程资料）。
SQL脚本程序：…………………………..…………………………..…………………………..…………………………..执行结果：…………………………..…………………………..3）使用IN子句进行查询（检索出teacher表中职称为“助教”或“讲师”的教师编号、姓名、职称）。
数据库实验答案(第二版)
实验二：drop table 订单明细godrop table 订购单godrop table 产品godrop table 客户gocreate table 客户(客户号char(8) primary keycheck(客户号like '[a-z]%' or 客户号like '[A-Z]%'), 客户名称varchar(40) not null,联系人char(8),地址varchar(40),邮政编码char(6) check(邮政编码like '[0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9]'),电话char(12) check(isnumeric(电话)=1and (len(ltrim(电话)))>=7))--drop table 产品create table 产品(产品号char(8)collate Chinese_PRC_Stroke_CS_AI_WS --大小写敏感not nullprimary key check(产品号like '[A-Z][A-Z]%'),产品名称varchar(40) ,规格说明char(40) unique,单价smallmoney check(单价>0))--drop table 订购单create table 订购单(客户号char(8) not null foreign key references 客户,订单号char(8) primary key,订购日期datetime default getdate())--drop table 订单明细create table 订单明细(订单号char(8) foreign key references 订购单,序号tinyint ,产品号char(8)collate Chinese_PRC_Stroke_CS_AI_WS --大小写敏感not null foreign key references 产品,数量smallint check(数量>0),primary key (订单号,序号))2 1)--1.产品规格的类型改为varchar(40)alter table 产品alter column 规格说明varchar(40)--出现以下错误：服务器: 消息5074，级别16，状态8，行1对象'UQ__产品__7C8480AE' 依赖于列'规格说明'。
SQL数据库原理实验指导书及答案
SQL数据库原理实验指导书及答案数据库原理SQLServer实验指导书1数据库系统原理实验一、基本操作实验实验1：数据库的定义实验本实验的实验目的是要求学生熟练掌握和使用SQL、T-SQL、SQL Server Enterpriser Manager Server 创建数据库、表、索引和修改表结构，并学会使用SQL Server Query Analyzer,接收T－SQL语句和进行结果分析。
本实验的内容包括：ｌ）创建数据库和查看数据库属性。
２）创建表、确定表的主码和约束条件，为主码建索引。
３）查看和修改表结构。
４）熟悉SQL Server Enterpriser Manager和 Query Analyzer工具的使用方法具体实验任务如下。
１．基本提作实验１)使用Enterpriser Manager建立图书读者数据库2)在Enterpriser Manager中查看图书读者数据库的属性，并进行修改，使之符合要求。
3）通过Enterpriser Manager，在建好了图书借阅数据库中建立图书、读者和借阅３个表，其结构为：图书（书号，类别，出版社，作者，书名，定价，版次）；读者（编号，姓名，单位，性别，电话）：借阅（书号，读者编号，借阅日期人）要求为属性选择合适的数据类型，定义每个表的主键，Allow Null（是否允许空值）和 Default Value（缺省值）等列级数据约柬。
４）在Enterpriser Manager建立图书、读者和借阅３个表的表级约束：每个表的PrimaryKey2（主键）约束；借阅表与图书表间、借阅表与读者表之间的ＦＯＲＥＩＧＮＫＥＹ（外码）约柬，要求按语义先确定外码约束表达式，再通过操作予以实现；实现借阅表的书号和读者编号的UNIQUE（惟一性）约束；实现读者性别只能是“男”或“女”的check （检查）约束。
２．提高操作实验建立学生_课程库操作，在查询分析器中用SQL命令实现。
20XX《数据库原理及应用》实验报告答案
20XX《数据库原理及应用》实验报告答案实验二数据定义一、实验目的1、掌握数据库引擎的使用方法，加深对SQL的语句的理解；2、使用SQL语句创建数据库、删除数据库3、熟练掌握DDL语言的数据定义操作，包括CREATE、ALTER、DROP。
二、实验内容在SQL查询分析器中用CREATE、DROP、ALTER语句创建、删除、修改基本表。
三、实验步骤1、根据课本中的说明，分析S表，P表，J表和SPJ表的主码和外码：(1) S表，P表，J表的主码分别是哪个属性，S表,P表,J 表这三个表有没有外码？如果有，请写出。
S表的主码 SNO P表的主码PNO J表的主码JNO 没有外码(2) SPJ表的主码是哪几个属性组成的属性组？SPJ表的外码有几个，分别是哪些属性？分别参照哪些表的哪个属性？SPJ主码外码SNO参照S表的SNO，外码PNO参照P表的PNO，外码JNO参照J表的JNO。
2. 新建数据库SPJ，并在数据库SPJ中创建S表，P表，J表和SPJ表。
创建供应商表S的sql语句，要求设置主码：CREATE TABLE S (SNO CHAR(4) PRIMARY KEY, SNAME VARCHAR(40), STATUS SMALLINT, CITY VARCHAR(20) );创建零件表P的sql语句，要求设置主码并将该约束命名为P_PK：CREATE TABLE P(PNO CHAR(4) CONSTRAINT P_PK PRIMARY KEY, PNAME VARCHAR(40), COLOR CHAR(2), WEIGHT SMALLINT );创建工程项目表J的sql语句，要求设置主码并命名为J_PK： CREATE TABLE J (JNO CHAR(4) CONSTRAINT J_PK PRIMARY KEY, JNAME VARCHAR(40), CITY VARCHAR(20) );创建基本表供应情况表SPJ的sql语句，要求设置主码和外码： CREATE TABLE SPJ (SNO CHAR(4) REFERENCES S(SNO),PNO CHAR(4) REFERENCES P(PNO), JNO CHAR(4) REFERENCES J(JNO), QTY SMALLINT,PRIMARY KEY(SNO,PNO,JNO) );3. 在窗口下键入DROP TABLE S命令，运行后观察结果。
数据库实验报告实验二参考答案[最终版]
![数据库实验报告实验二参考答案[最终版]](https://img.taocdn.com/s3/m/8e875b254531b90d6c85ec3a87c24028915f8583.png)
数据库实验报告实验二参考答案[最终版]第一篇：数据库实验报告实验二参考答案[最终版]1.你的老板要求你创建一个数据量为20G的数据库，但是你现在的硬盘上没有一个这么大空闲容量的分区，只有3个空闲容量为8G的分区，请问，你该如何完成这个任务？答：为该数据库创建3个数据文件，每个数据文件只需保存小于8G的数据，将这3个数据文件分别存储在不同的硬盘分区即可。
注：数据库中的数据都保存在该数据库的若干数据文件中，而非日志文件！2.你想创建一个初始大小为2MB的数据库，但是你却发现你创建的数据库的初始大小是5MB，而且不能小于这个值，请问是什么原因？答：系统数据库中的model数据库为用户创建数据库提供模板，也就是说，在创建数据库时，数据库引擎首先通过复制 Model 数据库中的内容来创建数据库的第一部分，然后再用空页填充新数据库的剩余部分。
因此，用户创建的数据库的初始大小不能小于model数据库的大小。
该问题的原因在于model数据库数据文件的初始大小被设定为5MB。
/***************************SQL语言部分*****************************/ /*创建数据库student*/create database studenton（name=student_data,filename='C:DATAstudent_data.mdf', size=3,maxsize=unlimited,filegrowth=1)log on（name=student_log,filename='C:DATAstudent_log.ldf',size =1,maxsize=20,filegrowth=10%)/*修改数据库student--添加数据文件*/alter database student add filegroup studata /*先增加一个文件组studata*/ goalter database studentadd file（Name=student_data1,filename='D:DATAstudent_data1.nd f',Size=50,Maxsize=500,Filegrowth=30%)to filegroup studata /*删除数据库student */ drop database student第二篇：SQL数据库实验报告实验二实验2SQL Server数据库的管理1．实验目的（1）了解SQL Server 数据库的逻辑结构和物理结构的特点。
《数据库原理》实验2——有答案
exec sp_renamedb 'fuzhu','db'
exec sp_dboption 'fuzhu','single',false
9)删除数据库company和DB。
drop database Company
drop database DB
on primary
(Name='stu',
filename='d:\stu_data.mdf',
size=3mb,
maxsize=500mb,
filegrowth=10%)
log on
(name='stu_log',
filename='d:\stu_log.ldf',
size=3mb,
maxsize=unlimited,
七、出现问题及解决办法
如某些操作无法执行，如何解决？
看代码报错行数，查阅帮助可以解决
2、将数据库student的所有物理文件移动到‘D:\xxx‘,并且保证逻辑数据库不受影响，请详细描述解决办法。
进入“企业管理器”--选择数据库服务器，右键单击——所有任务——分离数据库；
之后到你安装MS SQL 的地方找到mdf和ldf文件复制到你想要的位置，之后附加数据库
进入“企业管理器”--》选择数据库服务器，右键单击——所有任务——附加数据库——添加你刚刚的那个mdf文件
size=3， /*这里的mb可以省略*/
maxsize=100,
filegrowth=10%)
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（1）查询性别为“男”的所有学生的名称并按学号升序排列。
SELECT SnameFROM StudentsWHERE Ssex='男'ORDER BY Sno（2）查询学生的选课成绩合格的课程成绩，并把成绩换算为积分。
积分的计算公式为：[1+(考试成绩-60)*0.1]*Ccredit。
考试成绩>=60 否则=0SELECT Sno, Tno, o, Score, 'Point of Score',CONVERT(FLOAT(1), (Score-60)*0.1*Ccredit+Ccredit)FROM Courses, ReportsWHERE Score>=60 AND o=oUNIONSELECT Sno, Tno, o, Score, 'Point of Score', 0FROM Courses, ReportsWHERE o=o AND (Score < 60 OR Score ISNULL)（3）查询学分是3或4的课程的名称。
SELECT CnameFROM CoursesWHERE Ccredit IN('3','4')（4）查询所有课程名称中含有“算法”的课程编号。
SELECT CnameFROM CoursesWHERE Cname LIKE '%算法%'/*查询得到算法分析与设计、数据结构与算法分析*/（5）查询所有选课记录的课程号（不重复显示）。
SELECT DISTINCT Cno FROM Reports（6）统计所有老师的平均工资。
SELECT A VG(Tsalary) FROM Teachers（7）查询所有教师的编号及选修其课程的学生的平均成绩，按平均成绩降序排列。
SELECT Tno,A VG(Score)FROM ReportsGROUP BY TnoORDER BY A VG(Score) DESC（8）统计各个课程的选课人数和平均成绩。
SELECT Cno,COUNT(Sno),A VG(Score)FROM ReportsGROUP BY Cno（9）查询至少选修了三门课程的学生编号和姓名。
SELECT Sno,SnameFROM StudentsWHERE Sno IN(SELECT SnoFROM ReportsGROUP BY SnoHA VING COUNT(*)>=3)（10）查询编号S26的学生所选的全部课程的课程名和成绩。
SELECT ame,Reports.ScoreFROM Courses,ReportsWHERE Reports.Sno='S26' AND o=o（11）查询所有选了“数据库原理及其应用”课程的学生编号和姓名。
SELECT Sno,SnameFROM StudentsWHERE Sno IN(SELECT Reports.SnoFROM Reports,CoursesWHERE o=o AND ame='数据库原理及其应用')（12）求出至少被两名学生选修的课程编号。
SELECT DISTINCT oFROM Reports X,Reports YWHERE o=o AND X.Sno<Y.Sno（13）查询选修了编号S26的学生所选的某个课程的学生编号。
SELECT Y.SnoFROM Reports X,Reports YWHERE o=o AND X.Sno='S26'/*注：在本题中，如果要求是“查询选修了编号S26的学生所选的某个课程的其他学生编号”时，也就是不包含编号S26学生自身的情况时，在查询条件WHERE中，还需要加上条件X.Sno<Y.Sno*/（14）查询学生的基本信息及选修课程编号和成绩。
SELECTStudents.Sno,Students.Sname,Students.Semail,Students.Scredit,Students.Ssex,o,Reports.ScoreFROM Students JOIN Reports ON Students.Sno=Reports.Sno（15）查询学号S52的学生的姓名和选修的课程名称及成绩。
SELECT Students.Sname,ame,Reports.ScoreFROM Students,Courses,ReportsWHERE Students.Sno=Reports.Sno AND o=oAND Students.Sno='S52'（16）查询和学号S52的学生同性别的所有学生资料。
SELECT *FROM StudentsWHERE Ssex=(SELECT SsexFROM StudentsWHERE Sno='S52')（17）查询所有选课的学生的详细信息。
SELECT *FROM StudentsWHERE Sno IN(SELECT SnoFROM Reports)（18）查询没有学生选的课程的编号和名称。
SELECT Cno,CnameFROM CoursesWHERE Cno NOT IN(SELECT CnoFROM Reports)（19）查询选修了课程名为C++的学生学号和姓名。
SELECT Sno,SnameFROM StudentsWHERE Sno IN(SELECT SnoFROM ReportsWHERE Cno IN(SELECT CnoFROM CoursesWHERE Cname='C++'))（20）找出选修课程UML或者课程C++的学生学号和姓名。
SELECT Sno,SnameFROM StudentsWHERE Sno IN(SELECT SnoFROM ReportsWHERE Cno IN(SELECT CnoFROM CoursesWHERE Cname='C++' OR Cname='UML'))（21）找出和课程UML或课程C++的学分一样课程名称。
SELECT CnameFROM CoursesWHERE Ccredit=SOME(SELECT CcreditFROM CoursesWHERE Cname='UML' OR Cname='C++')/*注：在本题中，将=SOME换成=ANY或IN都可行。
*/ （22）查询所有选修编号C01的课程的学生的姓名。
SELECT SnameFROM StudentsWHERE EXISTS(SELECT *FROM ReportsWHERE o='C01' AND Reports.Sno=Students.Sno)（23）查询选修了所有课程的学生姓名。
SELECT SnameFROM StudentsWHERE NOT EXISTS(SELECT *FROM Reports XWHERE NOT EXISTS(SELECT *FROM Reports YWHERE Y.Sno=Students.Sno AND o=o))（24）利用集合查询方式，查询选修课程C++或选择课程JA V A的学生的编号、姓名和积分。
SELECT Sno,Sname,ScreditFROM StudentsWHERE Sno IN(SELECT SnoFROM ReportsWHERE o=(SELECT oFROM CoursesWHERE ame='C++'))UNIONSELECT Sno,Sname,ScreditFROM StudentsWHERE Sno IN(SELECT SnoFROM ReportsWHERE o=(SELECT oFROM CoursesWHERE ame='JA V A'))（25）实现集合交运算，查询既选修课程C++又选修课程JA V A的学生的编号、姓名和积分。
SELECT Sno,Sname,ScreditFROM StudentsWHERE Sno IN(SELECT X.SnoFROM Reports X,Reports YWHERE(o=(SELECT CnoFROM CoursesWHERE Cname='C++')AND o=(SELECT CnoFROM CoursesWHERE Cname='JA V A'))AND X.Sno=Y.Sno)（26）实现集合减运算，查询选修课程C++而没有选修课程JA V A的学生的编号。
基本的语句模式如下：SELECT Sno FROM ReportsWHERE Cno='C01'AND Sno NOT IN(SELECT Sno FROM Reports WHERECno='C03')本题具体的SQL语句SELECT * FROM StudentsWHERE Sno IN( SELECT Sno FROM ReportsWHERE Cno=(SELECT Cno FROM Courses WHERE Cname='C++')AND Sno NOT IN (SELECT Sno FROM Reports WHERECno=(SELECT Cno FROM Courses WHERE Cname='JA V A'))) (28)求平均成绩在75分以上的课程名select ame,avg(Score) as pjcjfrom COURSE, Reportswhere om= ogroup by ohaving avg(Score)>75(29) 检索“张三”同学不学的课程的课程号SELECT distinct cnofrom Courseswhere cno not in (select ofrom Students, Reportswhere Students.sno= Reports.snoand Students.sname='张三' )。