研究性开题报告范本

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研究性学习开题报告6篇

研究性学习开题报告6篇

研究性学习开题报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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研究性学习开题报告范例

研究性学习开题报告范例
任务分工:赵明辉、王强负责活动记录、资料保管和整理、陈述报告;王炳焜、陈少伟、刘德艇负责上网及上图书馆查找资料、撰写报告;孙宇聪、王芳负责访问校内外老师;李金梅、孙瑞、高雪萍负责实地考察
活动步骤:
第一阶段:08年10月-11月:上网、上图书馆查找有关纯净水组成资料
第二阶段:08年12月-09。1月:访问老师,了解纯净水的成分
研究课题的意义和价值:
了解汽车驾驶的各种交通规则,了解尾气排放对环境造成的污染问题及其解决方法。
任务分工:孙冰洁、任晓宁、郭松陶负责活动记录,资料保管和整理,陈述报告。王耀园、迟了坤、刘家辉负责上网及上图书馆查资料、撰写报告。王冬、张帆负责访问校内外老师。郭晓君负责实地考察。
活动步骤:
第一阶段:08年10月—11月:上网、上图书馆查找有关安全驾驶与环保的资料。
研究课题的意义和价值:了解到创造绿色电能的方法,可以改善城市空气质量
任务分工:王晖、蒋河丹、臧晓宁、栾艳林负责活动记录、资料和整理陈述报告。刘林、于彤负责上网及上图书楼查资料,撰写报告。梁云翔、王文凯负责访问校内外老师。原逸超、刘明顺负责实地考察。
活动步骤:第一阶段:08年10月-11月 上网、图书馆查找有关绿色电能的资料
可以了解饮料中色素的作用及其可能产生的问题
任务分工:袁琦、韩中乾负责活动记录、资料保管和整理、陈述报告;傅家琪、孙久惠负责上网及上图书馆查资料、撰写报告;王汉梅、王鹏琪负责访问校内外老师;盛辉、迟王菲负责实地考察;刘璐、王笑笑负责到各超市考察资料
活动步骤:
第一阶段:08年10-11月,上网、图书馆查找有关饮料色素的资料
预期成果:调查报告
呈现形式:文字、图片
指导老师意见:
同学们在进行研究的过程中认真、仔细,态度认真,有着严谨的科学态度。方法恰当,思路正确。

研究性学习开题报告-范本模板

研究性学习开题报告-范本模板

研究性学习开题报告题目:中国古典小说的历史背景及文学价值对高中学生现实生活的影响班级:高二(3)班指导老师:莫凡组长:金雨昕组员:邢思琪李逸顾琪宏课题研究涉及的主导科目:语文历史课题研究涉及的非主导科目:美术政治研究目的:我国古典小说作为一项宝贵的非物质文化遗产,影响着世代中国人。

现在反古之风盛行,希望我们的研究能使高中生了解古典小说、其中丰厚的文化底蕴及其对我们的影响,开始重视古典文化。

研究意义:在当今社会,文化成为时代的主流,物质文化发展影响我们生活的同时,形形色色的非物质文化也在改变着我们的生活方式和思维方式。

通过对中国古典小说的历史背景及文学考究对高中生现实生活影响的研究,我们能够进一步理解古典小说的社会价值,目标:1、为了呼吁当代青少年关注中国古典小说。

2、通过宣传希望引起有关部门关注。

3、在物质精神文明高度发展的今天,更该具备文化内涵。

假设:高中生对古典小说并不是非常了解,通过这次研究,使同学们进一步了解中国古典小说的发展历程和文化内涵,进一步加入到保护非物质文化遗产的行列中。

内容:从古典小说的起源,发展,现状,艺术价值,对高中生人生观,价值观的影响等方面进行研究.方法:可以在网上查相关资料,运用调查问卷,图表,统计方法,归纳总结,了解高中生对中国古典小说的认识及所受到的影响.人员安排:制导老师:莫凡指定调查问卷:邢思琪李逸写作:邢思琪收集资料:顾琪宏金雨昕总结排版:金雨昕时间安排和活动步骤:1~3周确定研究课题并写出开题报告第5周调查问卷的资料总结第6周将收集的资料整理第7周写出开题研究报告可行性分析:我们对中国古典文学及其对高中生的影响充满兴趣,运用业余时间多方面了解这课题所涉及的知识。

物质条件:家中有电脑,查阅资料方便;图书馆藏书丰富。

时间条件:有充裕的时间讨论总结。

预期目标:尽量让更多的同学了解中国古典小说的内涵,进而了解中国古典文化及其对我们自身的影响。

总结:研究性课题涉及课内课外的知识,较为广泛,能让我们把学到的知识运用到研究各领域课题中,有利于我们掌握运用更多的知识,在各方面的努力下我们完成了这次开题报告。

研究生开题报告(15篇)

研究生开题报告(15篇)

研究生开题报告(15篇)研究生开题报告1三位老师,上午好:很感谢三位老师能在今天对我的论文进行审查并提出意见。

我的论文题目是旅游合同免责条款及其问题调查研究。

之所以确定这个题目,是因为我在中国旅游研究院的网页上,看到了第一季度全国游客满意度调查研究报告成果,在这篇调研报告成果中,游客尤其是散客,不满意以及投诉的重点,在于对旅游合同的履行和旅游合同免责条款的不认同。

比如说,有部分游客对免责条款中关于不可抗力范围的不理解,突发事件所造成的游客滞留,这产生的费用游客和旅行社到底谁该负担?比如说,有部分游客投诉说旅行社免责条款中写明,旅游过程中发生人身意外,旅行社概不负责,在学过法律的人士看来,这个免责条款明显是违反《合同法》第53条:合同中的下列免责条款无效:(一)造成对方人身伤害的;(二)因故意或者重大过失造成对方财产损失的,《合同违法行为监督处理办法》第九条的:经营者与消费者采用格式条款订立合同的,经营者不得在格式条款中免除自己的下列责任:(一)造成消费者人身伤害的责任(二)因故意或者重大过失造成消费者财产损失的责任(三)对提供的商品或者服务依法应当承担的担保责任(四)因违约依法应当承担的违约责任(五)依法应当承担的其他责任。

国家工商行政管理总局令第51号。

但是学过法律的旅游者毕竟占少数,这个违法无效的免责条款在一些没有接触过法律的旅游者看来,却真的是旅行社免责了。

这就造成了旅游者利益的损害。

我国现行的旅游合同都是格式合同,国家旅游总局制定的有出境旅游合同和国内旅游合同的范本,同样各个地方的旅游局制定的也有旅游合同的范本,还有部分旅行社自己制定旅游合同,对旅游合同中的免责条款违法滥用,这种旅游合同免责条款混乱的局面,也就成了旅游者投诉的一大原因。

之前的老师和前辈的论文和课题中,少有涉及旅游合同免责条款的,对旅游合同的违约责任,侵权责任以及精神损害赔偿的提出倒是很多,关于免责条款的,又是保险合同的免责条款研究较多。

研究性学习开题报告模板6篇(完整版)

研究性学习开题报告模板6篇(完整版)

报告编号:YT-FS-8195-73研究性学习开题报告模板6篇(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity研究性学习开题报告模板6篇(完整版)备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

[研究性学习开题报告范文篇一:研究性学习开题报告]浙江省嘉兴市第一中学(314050)吕柏盛本文发表在20xx年第1—2期关键词研究性学习开题报告格式注意事项摘要课题方案是研究性学习的重要环节,能为研究者提供明确而可操作的程序。

研究性学习开题报告。

课题方案主要包括研究背景、目的意义、实施计划、预期成果等部分。

课题方案一般以表格形式呈现。

撰写课题方案时要注意科学性、可行性和过程性。

课题方案的制定是课题研究的必要条件,不仅为研究者提供了明确的、可操作的程序,而且为这些程序的操作提供可靠的方法,是课题研究的“蓝图”。

科学研究是一个广泛收集信息,并通过分析、加工、处理得出有助于认识、解决相应问题的结论过程。

由于师生的知识结构和科学素养的限制,对课题研究往往停留在经验层次上,而忽略了科研的根本环节(信息的即时收集、分析、加工和处理工作)。

因此,重视课题方案的设计,对于保证研究的规范性,提高科学研究质量具有重要意义。

1、课题方案的内容课题方案包括研究背景、目的意义、成员分工、实施计划、可行性论证、预期成果及其表达形式等,其中实施计划是课题方案的主要部份。

研究性学习开题报告(优秀5篇)

研究性学习开题报告(优秀5篇)

研究性学习开题报告(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如讲话致辞、报告体会、合同协议、策划方案、职业规划、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, report experiences, contract agreements, planning plans, career planning, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!研究性学习开题报告(优秀5篇)研究性学习开题报告篇1课题名称:研究性学习与高中数学课堂教学整合的实践研究1、选题意义和背景。

研究性学习开题报告

研究性学习开题报告

研究性学习开题报告研究性学习开题报告篇一一、课程目标1、总目标我校研究性学习课程是为全面提高学生素质,发展学生的兴趣与特长,拓宽学生的知识面,培养学生的合作精神、创新精神和实践能力,发展学生对自然和社会的责任感而设置的。

它将始终紧紧围绕“三有、四会、打基础”(有强烈社会责任感、有严谨求实的科学态度、有健康的身心素质;会做人、会求知、会生活、会创造;为学生一生的发展打下宽厚坚实的基础)的培养目标,在实践中不断调整充实内容,完善组织形式,充分发挥学生的主体作用。

总目标可分解为以下几方面:(1)激发创新精神,培养实践能力;(2)增强主体意识;(3)增强学生对社会的责任心和使命感;(4)体验科学研究的一般过程和方法;(5)学会寻找信息源;(6)尝试相关学科知识的综合;(7)学会与人交往,增强团队精神;(8)培养主动、清晰地表达自己观点的能力。

2、阶段目标高一阶段:研究性学习课程的目标是培养学生的学习兴趣,树立信心,培养科学态度和探索精神。

使学生初步具备提出问题、采集信息、处理信息的能力;使学生初步掌握研究问题的科学途径与基本方法,学习构建研究模式;通过教师指导去体验和了解研究性学习的目的、意义及一般步骤与方法;在探索、研究的过程中,体验付出努力、与人交往、合作互助的过程,增强对社会的责任心和使命感。

高二、高三阶段:培养学生提出问题、采集信息、处理信息的能力,使学生掌握研究问题的科学途径与基本方法,学习构建研究模式;使学生具有一定的研究能力,并应用到部分学科专题的研究中去,为将来的发展奠定基础。

根据我校现有的条件和资源,学生的现实状况以及学生、学校、社会未来发展的要求,学校开设可供学生根据自己的兴趣、爱好、个人发展的潜能而选择的研究性学习课程,其中包括学科学习拓展类、科技发明探索类(以实验研究为主)、学习生活技能类、体育技能类、报告讲座类、艺术类、活动类7种。

二、学习要求1、所有年级、所有学科必须将研究性学习课程融于学科教学中,以确保学生既达到中学阶段规定的基本学力,又具备初步的创新精神和实践能力。

研究性课题开题报告(通用6篇)

研究性课题开题报告(通用6篇)

研究性课题开题报告(通用6篇)研究性课题开题报告(通用6篇)开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。

下面是小编精心整理的研究性课题开题报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

研究性课题开题报告篇1一、研究背景及意义万物之始,先有。

德国当代著名的作曲家,儿童音乐教育家奥尔夫奥尔夫更是提出了节奏第一的口号。

对于低年级,通过启发和引导,培养他们对节奏的创作意识和创造才能,让他们感受到音乐是美好的,但也不是随心所欲的,因为它有一定的约束──节奏。

节奏训练是小学音乐课的重要学习内容,小型节奏器音色丰富、简便易学又易于寻找代用品,是音乐课堂常用的教学工具,广泛应用于音乐教学的唱、奏、演、听、创等音乐实践中,对培养学生的群体意识和合作精神有着积极的促进作用。

众所周知,唤起儿童对音乐的兴趣,激发儿童对音乐的情感,是培养儿童音乐感觉和情感的金钥匙,但是许多低年级学生欠缺音乐节奏感,不能操作简单的打击乐,更不能准确地表达音乐的节奏,所以在低年级教学中培养学生的音乐节奏感是十分重要的。

为此,我做了节奏教学要融入丰富生动的音乐内容、要符合音乐课教学内容、鼓励学生有明确学习目的的创编、教师如何布置任务与提出要求等方面的探索,尝试着摸索和运用新的节奏训练的教学模式与教学方法,寻求学生易于接受、乐于接受的节奏学习方式,达到提高学生音乐感受力,提升音乐表现力的小学音乐教学目的。

二、课题研究的主要内容本次我校课题研究的主要内容有以下几点:(一)、探索小学音乐课堂教学中低年级节奏教学的基本原则。

在音乐课堂教学实践中,我深刻体会到音乐教学中节奏教学的重要性,准确的把握好节奏是小学音乐教学中至关重要的一个环节。

在音乐教学中有针对性的节奏训练,是节奏教学的基本原则。

1、在律动中感知节奏,巧妙设计节奏教学。

2、在音乐游戏中渗透节奏训练,巧妙设计节奏教学。

研究性学习开题报告

研究性学习开题报告

研究性学习开题报告2篇研究性学习开题报告1题目:心理健康对个人工作表现的影响研究研究背景:在现代社会中,心理健康问题日益突出,对个人的生活和工作产生了重要的影响。

尤其在职场环境下,工作压力、竞争压力以及人际关系等因素都会对个人的心理健康产生不利影响,进而影响个人的工作表现。

因此,深入研究心理健康对个人工作表现的影响,对于提高工作效率和员工福祉具有重要意义。

研究目的:本研究旨在探究心理健康状况与个人工作表现之间的关系,明确心理健康因素对个人工作表现的影响程度,为提升工作效能和员工福祉提供参考依据。

研究内容:1. 了解心理健康的概念和评估方法,构建心理健康评估指标体系;2. 调查员工的工作表现情况,包括工作效率、创造力、工作满意度等;3. 统计分析心理健康评估指标和工作表现指标之间的相关关系;4. 借助心理健康干预和改善措施,探索提升员工心理健康和工作表现之间的正向关系。

研究方法:本研究将采用问卷调查的方法,结合定量和定性分析的方式进行数据分析。

首先,将设计和构建适用于本研究的问卷,涵盖心理健康评估指标和工作表现指标。

然后,通过随机抽样的方式,选择合适的样本进行调查,收集相关数据。

最后,在对数据进行清洗和整理后,采用统计软件进行数据分析,探究心理健康与个人工作表现之间的关联性。

预期结果:预计研究结果将表明心理健康与个人工作表现之间存在显著相关性,心理健康状况良好的员工往往有更高的工作效率、更好的创造力和更高的工作满意度。

同时,研究还将揭示心理健康干预和改善措施对于提升员工工作表现的积极作用,从而为企业管理者提供有效的管理建议和干预方案。

研究意义:研究结果有助于企业更好地了解心理健康对个人工作表现的影响,为组织制定有针对性的健康管理措施提供科学依据。

同时,研究还能够提高员工的工作满意度和生活质量,促进企业的持续稳定发展。

研究局限性:本研究主要依靠问卷调查和统计分析的方法进行研究,存在一定的主观性和局限性。

研究性课题开题报告范文(共7篇)

研究性课题开题报告范文(共7篇)

研究性课题开题报告范文第1篇本课题的实施共分三个阶段:1.前期准备阶段(2015年3月—2015年7月)设计课题研究方案,进行课题申报。

成立课题组,明确个人分工。

组织课题组人员学习有关理论,研究查找文献,收集有关信息资料。

2.实验研究阶段(2015年9月—2017年9月)集中进行实验,我们将对家庭教育指导策略进行深入探讨。

形成幼儿园、家庭二位一体的教育模式。

开展多种形式的家园共育活动,积累实践经验进行中期评估。

3.总结结题阶段(2017年9月—2017年12月):收集、归纳课题研究相关资料撰写课题研究的结题报告展示课题研究成果研究性课题开题报告范文第2篇阐述这部分内容必须采用文献资料研究的方法,通过查阅资料、搜索发现国内外近似或界于同一课题研究的历史、现状与趋势。

历史背景方面的内容:按时间顺序,简述本课题的来龙去脉,着重说明本课题前人研究过没有?哪些方面已有人作过研究?取得了哪些成果?这些研究成果所表达出来的观点是否一致?如有分歧,那么他们的分歧是什么?存在什么不足,通过历史对比,说明各阶段的研究水平。

现状评述,重点论述当前本课题国内外的研究现状,着重评述本课题目前存在的争论焦点,比较各种观点的异同,阐述本课题与之联系及区别,力求表现出自己课题研究的个性及特色。

这一部分的内容应力求精当,力求体现自身研究的价值。

发展方向方面的内容:通过纵(向)横(向)对比,肯定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能解决的方法。

研究性课题开题报告范文第3篇通过本课题的研究,基本解决了以下主要问题:1、通过评价帮助学生认识自我,建立化学学习的自信心;2、通过实践,使课堂变得活跃,学生积极参与学习,学习效果明显。

3、研究解决相应学科高效课堂的评价体系,用客观、准确、科学的评估手段促进课堂教学效益的提高。

4、通过该课题的研究,使自己在研究中学会研究,更新了教育观念,用先进的理念指导化学教学,做到学用结合,学用同步,注重实效,结合学校自身优势,不断进行改革尝试,促进自身的专业发展,加快教学方式和学生评价方式的转变。

2024高中研究性开题报告范文3篇

2024高中研究性开题报告范文3篇

2024高中研究性开题报告范文2024高中研究性开题报告范文精选3篇〔一〕2024年高中研究性开题报告范文人类对于自然科学的探究,从古至今一直在不断地进展着。

随着科学技术的不断进步和开展,人们对各个领域的理解也越来越深化。

尤其是在物理学领域,从爱因斯坦的相对论到现代物理领域的精细构造,人们的认知也在不断进步。

而在课程中呈现的物理实验,更是给学生提供了一个理解物理规律的良好的平台。

本文选取“光的干预实验”这个课题作为研究对象。

光的干预实验是高中物理实验内容之一,可以帮助学生掌握波的性质、干预原理和双缝干预的实验方案。

对于学生来说,通过深化探究光的干预实验,可以使他们更好地理解物理规律,从而提升他们的实验设计和解决问题的才能。

此外,光的干预实验不仅具有科学上的研究价值,同时对于现实生活也有着广泛的应用,如在光学领域的工业、医学、电子、通信等各个领域都有其独特的应用。

本研究的目的是深化探究光的干预实验的根本原理以及实验方案,并通过实验的方法进展验证。

在此根底上,本研究还将进一步探究该实验的应用领域和意义,并为学生提供一个更加全面和深化的物理理论和实验知识体系,从而进步学生的实验设计和解决问题的才能。

在详细施行中,本研究将以以下几个方面内容来完成:1.掌握光的干预实验的根本原理:对于光的干预实验的相关理论知识进展深化研究,包括波的性质、干预原理、双缝干预等内容,以及大量的相关实战场景,帮助学生更好地理解和掌握该实验的根本原理。

2.尝试设计完好的实验方案:包括实验装置的构建、实验参数的设计、实验数据的搜集和分析,以及实验结论的得出等环节,以此来使学生获得更广泛、深化和理论的经历。

3.分析和评价实验结果:对实验过程中的数据进展分析和评价,探究光的干预实验在物理研究中的应用,同时评估实验数据的准确度和可靠性,并对实验结果进展归纳总结。

4.实验的应用与理论:通过对光的干预实验的应用研究,讨论其在现代物理学领域中的重要应用,并与其他领域进展比照分析,旨在使学生更深化理解物理学在现实生活中的广泛应用。

研究性学习课题开题报告范例

研究性学习课题开题报告范例

研究性学习课题开题报告范例2012年02 月12 日
关于青少年追星问题的研究
娱乐信息逐渐进入人们的生活,人们开始关注娱乐新闻,而追逐时尚的我们当然会更加关注娱乐,并且在一定程度上有了自己的偶像,那么追星这件事究竟是好是坏呢?为此,我们研习小组研究关于青少年追星问题,还提出以下问题,希望可以通过这些问题可以得到答案。

Q1:你有喜欢的明星吗?
□有□没有
Q2:你是怎样知道Ta的?
□在杂志上看到的□在电视剧里知道的□在娱乐接节目上发现的□其他
Q3:你为什么喜欢Ta?
□长的帅(漂亮)□演戏演的棒□其他
Q4:你喜欢Ta多长时间了?
()
Q5:你在什么时候了解Ta的情况?
□课余时间□任何时候
Q6:如果Ta要在杭州开个人演唱会,而那天又恰巧在学校,你会怎么办?
□算了,下次有机会再看□逃课出去看
Q7:追星那么久你的成绩有米有变化?
□还行,和以前差不多□有很大的退步
谢谢你的认真填写!
新登中学高一(13)班
调查显示有79%的青少年追星。

调查显示有一半多的同学追星后成绩有明显退步。

调查结果显示过度追星会导致成绩退步,所以希望追星的青少年能在合理的时间关注你自己喜爱的明显,不要耽误了自己的学业。

研究性学习开题报告8篇

研究性学习开题报告8篇

研究性学习开题报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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研究性学习课题研究开题报告(优秀4篇)-最新

研究性学习课题研究开题报告(优秀4篇)-最新

研究性学习课题研究开题报告(优秀4篇)随着个人的素质不断提高,报告的适用范围越来越广泛,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

写起报告来就毫无头绪?为您带来了4篇《研究性学习课题研究开题报告》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

研究性学习开题报告篇一一、研究背景时代在进步,世界上的文化在不断进步不断融合,英语作为被使用最广泛的语种登上了国际舞台,独当一面。

作出新时期的青少年,我们热爱英语,学习英语,运用英语。

这就要求我们要更好的了解英语的用法。

英语国家极为重视颜色环境的情感反应和交际作用,这是因为颜色可以产生很多联想意义,有时也会对人的情绪产生很大影响。

英语国家的商人极为重视颜色在商品中的作用,人们正是利用颜色与人的心情之间的关系创造出各种环境以达到自己的目的的。

在英语学习中,我们时常看到许多代表着不同心理情绪的颜色词语,我们对这些词语产生了浓厚的兴趣,并希望开展深入的研究,从中获得教益。

㈡研究目的及意义通过研究英语颜色词语与心理情绪的关系,我们可以了解不同颜色词语代表的心理意义,然后了解它们代表的其它意义;从而可以了解它们所反映的中西文化间的差异,T以更正确的态度看待中西文化,也可以增加对英语学习的兴趣。

从人类文明发展至今人类关于色彩对人们的心情影响的研究已有漫长的历史,它是古代文明的精神基础。

希腊哲学家和科学家亚里士多德就对色彩进行了广泛的研究。

色彩与人类的生活息息相关,色彩也是人类认识世界的一个重要领域。

世界各民族语言表达颜色的词语多寡不一,分类各异。

每一种颜色有其独特的作用,令人产生不同的情感。

在装饰、化妆、服装和广告方面合理使用色彩可以取得宜人的效果。

除了医疗作用外,颜色还有一定的象征意义和社会属性,物理属性等一切事物都具有的基本属性,还有着丰富的文化内涵和延伸意义,对人类生活有着举足轻重的影响。

色彩与与人类的生活息息相关,是人类认识世界的一个重要领域。

色彩不仅具有物理属性,还有丰富的文化内涵和延伸意义,因此是语言、文化及翻译研究中的一个重要课题。

研究性学习开题报告通用7篇

研究性学习开题报告通用7篇

研究性学习开题报告通用7篇研究性学习开题报告篇一课题名称:研究消除粉笔粉尘的方法学生姓名:XXX 班级:高一班同组学生姓名:XXXXXX指导教师姓名:XX报告完成日期:二零零九年十二月二日摘要:粉笔粉尘污染在学校中的污染应当引起重视,其对教师和学生的身体健康产生了严重影响,如何消除粉笔粉尘污染这个问题应该尽快引起各方面人员的重视。

本文阐述研制吸尘黑板擦的原理和工作过程。

课题的提出:背景粉笔教具是目前教学的必备工具,用它来传授知识,是最原始和最传统的主要教学方法之一,粉笔从其应用到现在已有几千年的历史,对人类的教育事业作出了不可磨灭的贡献,随着历史的进步和社会的发展,人类对粉笔教具的认识不断提高,即粉笔给人类教育事业带来进步和作出巨大贡献的同时,也给从事教育事业的教师及学生带来巨大的危害。

通过系统动力模型对教室粉尘的分布及危害作出研究后发现,在讲台3m的直径空间内,工作环境竞与炼钢炉前工人受粉尘危害的严重程度极为相似。

粉笔从其化学成分构成上来讲,主要成份为碳酸钙(石灰石)和硫酸钙(石膏),少量的氧化钙以及其它少量的金属元素如铁、镉等。

以粉笔的化学酸碱度来看属于弱碱性物质,从其物理性质即粉笔在书写和粉笔擦除过程中其主要化学成分,浓度、分散度、比重、形态、硬度、溶解度等来看,在整个教学过程中产生大量粉尘,长时间飘浮在空气中,严重污染室内空气,危害师生的身心健康,危害具有现代特征的现代教具如幻灯机、投影机、电脑以及实验室等重要设备,影响这些设备的性能,使用质量和寿命。

同时由于大量使用必然需要开采大量的石灰石、矿和石膏矿,这样会造成环境污染和生态的破坏。

粉尘对师生呼吸系统包括肺、上呼吸道的危害以及对其它器官和组织的危害包括对眼睛、皮肤、耳朵的危害,还容易诱发其它器官的疾病,如对肝、肾、骨、肾脏等组织损害明显。

粉笔粉尘具有较强的吸附能力,很多有害病菌都能吸附在微细粉尘上而被带入学生肺部,从而促成急性和慢性炎症的发生,从而引起学生群体集体感染呼吸道和其它流行病。

研究性学习开题报告 研究性学习开题报告(优秀11篇)

研究性学习开题报告 研究性学习开题报告(优秀11篇)

研究性学习开题报告研究性学习开题报告(优秀11篇)开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,以下是细致的小编枫给大家整编的研究性学习开题报告【优秀11篇】,欢迎借鉴,希望大家能够喜欢。

研究性学习开题报告篇一简要背景说明:了更好地反映全国贫困山区“空巢”家庭子女的情况,我们特意以高级贫困县的平昌县为样本进行调查分析,并以此粗略地评估整个贫困山区“空巢”家庭子女的生存教育状况。

平昌县地处大巴山西南麓,是拥有92万人口的贫困大县,全县近半数劳动力常年外出务工,许多外出务工者都将子女留在了家中,中小学就成了“空巢”家庭子女聚集的“大本营”。

这些情况使我们在为“空巢”家庭子女的学习、生活担心的同时,便决定对此进行调查分析,得出结论,愿为平昌县乃至全国贫困山区的“空巢”家庭子女的教育、成长献计献策。

课题的目的意义:目前,由于我国经济的发展程度不一,造成了贫困山区的富余劳动力大量外流。

这种现象必然会造成一系列的影响,而这些影响中又以对“空巢”家庭子女生存和教育的影响较为突出。

由于种种原因,造成了劳动力流失,形成了大量的“空巢”家庭,我们形象地称这一特殊群体为“空巢”家庭。

为了搞清楚这一特殊弱势群体的生存教育状况,我们特进行了这次调查。

主导课程:综合实践活动相关课程:语文、政治、数学活动计划:任务分工:设计印制问卷调查表:韩箫、刘洋、张荣道;实地调查:韩箫、刘洋、张荣道;访问专家:韩箫、刘洋、张荣道;结题报告执笔:韩箫;资料整理:刘洋、张荣道。

活动步骤:分三个阶段实施前期准备:形成研究方案,查找资料,做好知识准备;调查研究:实地调查采访,获得实事材料;汇总成果:运用理论知识,分析实事材料,形成结题报告,完成个人总结,写出心得体会。

计划访问的专家:江口镇、西兴镇、斯滩乡地教育工作者和乡村干部。

高中生研究性学习开题报告(最新3篇)

高中生研究性学习开题报告(最新3篇)

高中生研究性学习开题报告(最新3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024初中生研究性学习开题报告示例

2024初中生研究性学习开题报告示例

2024初中生研究性学习开题报告示例1. 选题背景和研究意义随着我国教育改革的深入推进,研究性研究作为一种培养学生的创新能力和实践能力的重要教育方式,已经在各个学段得到了广泛的应用。

特别是对于初中生来说,研究性研究不仅能够提升他们的学术素养,还能帮助他们养成良好的研究惯和思维方式。

因此,针对初中生开展研究性研究的研究具有重要的现实意义。

2. 研究目标和研究问题2.1 研究目标本次研究旨在探讨以下几个方面的内容:- 初中生研究性研究的现状分析;- 影响初中生研究性研究效果的因素;- 如何提高初中生研究性研究的效果和方法。

2.2 研究问题本次研究将围绕以下几个问题展开:- 初中生研究性研究的现状如何?- 影响初中生研究性研究效果的主要因素有哪些?- 如何针对这些因素提出相应的提高初中生研究性研究效果的方法?3. 研究内容和方法3.1 研究内容本次研究的主要内容将包括:- 对初中生研究性研究的现状进行深入的调查和分析;- 收集和整理影响初中生研究性研究效果的各种因素;- 针对这些因素,提出有效的提高初中生研究性研究效果的方法。

3.2 研究方法本次研究将采用以下几种方法:- 文献法:通过查阅相关的文献资料,了解研究性研究的理论基础和国内外相关研究的最新进展;- 调查法:通过问卷调查、访谈等方式,收集初中生研究性研究的现状和影响因素;- 实证研究法:通过对一定数量的初中生进行长期观察和跟踪研究,验证影响因素和提高效果的方法。

4. 研究计划和进度安排本次研究计划分为以下几个阶段:- 第一个阶段(第1-2个月):进行文献查阅和调研,确定研究框架和方法;- 第二个阶段(第3-4个月):进行初中生研究性研究的现状调查和影响因素收集;- 第三个阶段(第5-6个月):对收集到的数据进行分析,提出提高初中生研究性研究效果的方法;- 第四个阶段(第7-8个月):对研究结果进行总结和撰写研究报告。

5. 预期成果和创新点5.1 预期成果本次研究预期将取得以下成果:- 系统地分析初中生研究性研究的现状和影响因素;- 提出一套科学、有效的提高初中生研究性研究效果的方法;- 为教育工作者和政策制定者提供参考依据。

2023年研究性学习报告开题9篇

2023年研究性学习报告开题9篇

2023年研究性学习报告开题9篇研究性学习报告开题1课题组长:陈__组员:陈__冯__万__万__李__吴__吴__施__赵__校内外指点老师:子曰先生成员所在班级及分工:高一奥赛班小组分工姓名主要负责事项吴__冯__赵__统计资料万__陈__吴__上网查资料及课外访问燕__李__万__ 总结研究报告及写论文使用的工具:课题研究所需的场地、设施、器材条件、场地、器材学校、校园、电脑、问卷等课题研究涉及的内容范围:1、校内外的老师及老师的意见2、校内外的中学生课题由来:校园恋情是一个既古老又敏感的话题,尤其是中学阶段,学生正处于情感和自身定位的“漂泊期”,如何正确引导他们心灵的律动,构建健康而温馨的精神家园,成为长期以来社会各界一直关注的热点,在当今社会环境下,随着人们人生观、世界观等各种理念的交汇、碰撞,我们或许应该换一个角度,换一种心态来审视中学生恋爱现象,帮助同学们更好地把握好自己,把握好未来,给忧心忡忡的`家长,老师们一个较为冷静、客观的视角。

课题背景:当今社会早恋现象越来越严重以成为一个不可忽视和回避的问题、好多学校,好多老师都说中学生不可以早恋,好多家长都说中学生不可以早恋、还有好多研究的人都说中学生早恋不行、那到底早恋在中学生心中是怎样的呢是不是每个中学生都赞成早恋那到底早恋对于中学生来说是不是真的只有坏处呢会有好处吗?课题研究的目的:家长和老师认为中学阶段是中学生的黄金时段,不应该早恋。

那到底早恋在中学生心中到底是一个什么概念。

对于中学生,他们自己赞成早恋吗?那么导致中学生早恋的原因又有哪些呢?为此我们决定对这一问题进行调查。

通过这份研究报告希望可以使中学生和广大家长老师对早恋有一个更深的认识,知道早恋到底有那些好处或那些坏处。

让中学生知道当早恋的时候应该用什么办法来解决。

课题研究的主要内容:中学生早恋越来越被社会所关注,有的人认为它对中学生是有害的会影响学习和发展,但也有人认为只要学生能够正确处理和对待它就不会有什么危害、那么早恋在中学生心中到底是一个怎样的概念,中学生为什么要早恋呢他们对早恋持有怎样的态度呢早恋对中学生造成怎样的影响呢广大中学生知道了解为什么家长和学校再三反对早恋吗还有我们中学生应该怎样对待早恋呢课题研究的期限:__-9-1至__-5-30课题研究的初步计划和过程:活动时间活动内容活动方式__年9月查阅资料、选择课题阅读__年10月初撰写开题报告填表格__年10月中----11月上网调查、实地调查,问卷调查调查研究__年12月总结资料,撰写中期报告讨论总结__年1月---2月问卷调查、校内问卷调查研讨__年3月---5月撰写终期报告,答辩讨论总结预期的成果:所研究的课题得到资料查阅顺利进行完成报告课题研究拟使用的方法:1、上网查阅2、查阅资料3学校内考查4、访问老师和一些家长5、问卷调查6、论文总结课题研究的成果形式:写出调查报告或撰写出有价值的论文开题时间:__年9月1日参加人员:小组成员结论:当今社会早恋现象越来越严重已成为一个不可忽视和回避的问题,学校、家长、老师都反对中学生早恋。

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研究性开题报告范文
一、活动开展的目的和意义随着社会的进步,经济的发展,我国的教育事业也在不断的发展,一种新的教育理念棗研究性学习随之产生,研究性开题报告范文。

这种新的学习方式注重学生学习的主体作用,以学生的自主性、探索性为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定主题,以个人和小组合作的方式,通过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

二、《人与环境》研究性学习的具体实施
1.研究动员、确定课题研究性学习是一种新的学习方法,学生对此比较陌生,所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程,然后,结合学生的实际情况。

刚刚进入高一,所学知识较少,知识体系不够完善,从而选择学生比较熟悉而又与之息息相关的水作为研究的课题。

2.制定方案,分组调查为了更充分的研究主题,根据我国环境污染的现状,以及关于环境保护的一些热点问题,经过师生的共同研究,把研究的课题细化为几个子课题:一水污染问题;二水的净化问题;三饮水与健康;四珍惜水资源。

班级成员自由组合分别承担四个子课题。

制定子课题的研究方案后,有小组成员查找和收集相关资料,为课题的研究寻求证据。

3.整理材料,交流信息,论证结果小组成员对资料进行归类整理,筛选有用的材料,从多角度,以多种方式对相关课题进行具体的
研究,同时针对有关问题小组之间进行交流研讨,以求对其地研究更深入。

4.评价审核
(1)各课题小组汇报研究情况,展示研究成果,得出研究结论。

(2)撰写实验报告,形成有一定学术价值的论文或经验,开题报告《研究性开题报告范文》。

三.研究内容
首先进一步研究人与环境的基本内涵和外显行为,再通过新一轮的教育教学实验,探索中学地理教育中培养学生地理基本素质和基本技能的原则和方法。

课题研究的基本内容如下:不同的课题组采用不同的方式对本课题进行了系统地阐述
一、水污染问题介绍水污染的涵义、类型,并到马家沟进行实地考察。

拍摄的照片充分体现了马家沟的污染状况,并对马家沟的水质进行测定,同时对解决水污染问题进行了系统地阐述。

二、珍惜水资源从身边说出,介绍水污染和浪费的现象,提出水危机的问题,漫画设想未来的银行存入的不是钱而是水,呼吁同学们珍惜和爱护水资源,强调透支水就是透支生命。

三、节约能源在我们的日常生活中了解天气预报,似乎是一件必不可少的事情,可是你会像关心天气那样来关心我们空气的质量吗?近些年来,在我国一些主要城市实行了空气质量公报制度,现在,就连普通的老百姓也有机会了解我们每天呼吸的空气究竟是个什么样的状况。

四.创建绿色社区随着人类社会进入崭新的二十一世纪,世界性的环保潮流正朝着社区层面深入,各个国家纷纷寻求建立社区的可持续发展模式。

绿色社区成为一个新的时尚名词.环境状况的严峻,呼唤
着人们关注环境,参与环保。

公民参与环保正成为世界环保的主要特点,它与生态建设、污染治理构成了完整的环境保护体系。

三.研究方法
系统学习研究教育教学理论的基础上,发挥本人探索性教学的特长,充分利用校园网络和个人主页资料,借助地理课堂教学和课外研讨活动等形式,通过理论与实践的紧密结合,积极探索培养中学生地理素养的方法。

主要研究方法为个案分析法、调查法和观察法。

本课题的创新之处在于:第一,选题富有挑战性。

培养学生地理素养,是中学地理教育中极具挑战性的课题,探索其方法,是中学地理教育中实施素质教育的迫切需要,也是当前中学地理教学领域的一个新颖课题。

第二,大胆打破传统的地理教学模式。

课题研究中,必须以全新的教育教学理念为指导,采用生动活泼的课堂教学与丰富多彩的课外地理教育相结合的形式进行教育教学实践。

第三,手段先进。

利用校园网络和个人主页资料,给学生一个充分自主学习空间和积极思维的素材,强化培养学生实践能力和创新能力,形成基本的地理素养。

四.研究成果及其鉴定方式
研究成果的形式:
1、论文;
2、建立相关环境保护网站;
3、结题报告;
4、学生课题研究论文集;
由学校组织专家、教师给予鉴定。

五.课题研究进度计划
1.20**年9月-20**年10月:
相关教育教学理论的学习研究,阅读参考文献资料,制订课题研究的实施方案。

2.20**年10月:
开始第一轮实验。

3.20**年10-12月:
教学实验,完善课题研究方案。

4.20**年1月:
完成第一轮实验,提交中期成果:
《》(论文)。

5.20**年3月-20**年5月:
进行第二轮实验
6. 20**年6月:
完成结题报告和相关地理环境研究网站建设,出版学生地理环境研究论文集。

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