最新初中英语语法知识—代词的知识点

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初中英语语法总结-代词(共15张PPT)

初中英语语法总结-代词(共15张PPT)
2. 物主代词的用法
功能 形容词性物 作主语 主代词 名词性物主 作主语 代词 作宾语 作表语 与of连用 作定语 例句 Her father is a doctor. This is her pen. Mine is broken. Her spoken English is better than mine. That pencil is hers. The blue coat of his is very beautiful. 备注 形容词性物主代词作定语 相当于形容词 名词性物主代词在句中不 能单独作定语。如: Yours English is better than hers Your English is better than hers.
none
指代人或物 可与of连用, 谓语动词用单复数均可 回答how many/much的提问
—Sorry, we’ve got none left.对不起,一张也没有了。
—Who is absent from classes today? 今天谁没有来上课? —No one, sir.没人缺席,先生。 —Tickets for Friday?星期五的票(还有吗)? None of them is/are in the classroom. 他们当中没有一个在教室里。
Tips: 1)排列顺序: 单数:二、三、一; You, he and I are all 复数:一、二、三; We, you and they are students. 2)第一人称单数代词I , 无论 在什么地方出现都要大写。
作形式主语、形式 宾语
指前文提到的物 指不知性别的婴儿 或不确定性别的人
词条 each every 每个(强调个体) 每个(整体描述) 用法 作主语、宾语、定语、同位语 两者或两者以上 只能作定语 三者或三者以上 可与of搭配 不可与of搭配

初中代词知识点的归纳总结

初中代词知识点的归纳总结

初中代词知识点的归纳总结代词是语法中的一类词,用来代替名词或名词短语,以避免重复使用。

在初中阶段,学生需要掌握代词的各种形式和用法。

下面将从人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词和不定代词六个方面进行总结。

一、人称代词人称代词是用来代替人的代词,根据不同的语境和角色,分为主格和宾格两种形式。

主格人称代词包括:我、你、他/她/它、我们、你们、他们。

宾格人称代词包括:我、你、他/她/它、我们、你们、他们。

人称代词既可以作为主语,也可以作为宾语出现在句子中。

二、物主代词物主代词用来表示所属关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。

形容词性物主代词包括:我的、你的、他/她/它的、我们的、你们的、他们的。

名词性物主代词包括:我的、你的、他/她/它的、我们的、你们的、他们的。

物主代词通常用来修饰名词或在句子中作为宾语出现。

三、反身代词反身代词用来指示动作的承受者与行为者是同一个人或同一个事物。

反身代词包括:myself、yourself、himself/herself/itself、ourselves、yourselves、themselves。

反身代词在句子中通常作为宾语出现,并且与主语在人称和数上保持一致。

四、指示代词指示代词用来指示特定的人或事物,分为近指和远指两种形式。

近指代词包括:this、these。

远指代词包括:that、those。

指示代词可以在句子中作主语、宾语或定语,用来指示所涉及的人或事物的距离或位置。

五、疑问代词疑问代词用来提问特定的人或事物,分为主格和宾格两种形式。

主格疑问代词包括:who、what。

宾格疑问代词包括:whom、what。

疑问代词通常用来引导疑问句,帮助我们获取特定的信息。

六、不定代词不定代词用来代替不特定的人或事物,表示不确定或泛指的含义。

常见的不定代词包括:somebody、anybody、nobody、something、anything、nothing、everyone、everyone、noone、each、all等。

初一代词知识点的归纳总结

初一代词知识点的归纳总结

初一代词知识点的归纳总结代词是指代名词的词语,能够代替人或事物的名称。

在语言表达中,代词起到简化句子结构、避免重复使用名词、使表达更加简洁的作用。

初一阶段,学生需要逐渐学习和掌握各类代词的使用方法和特点。

本文将对初一代词知识点进行归纳总结。

一、人称代词人称代词用来代替人或事物的名称,可以表示说话人、对话人或被谈论的人。

1.主格人称代词:I(我)、you(你/你们)、he(他)、she(她)、it(它)、we(我们)、they(他们/她们/它们)。

例句:I am a student.(我是一个学生。

)They are my friends.(他们是我的朋友。

)2.宾格人称代词:me(我)、you(你/你们)、him(他)、her (她)、it(它)、us(我们)、them(他们/她们/它们)。

例句:Please give it to me.(请把它给我。

)I saw them at the park.(我在公园看见了他们。

)3.物主代词:mine(我的)、yours(你的/你们的)、his(他的)、hers(她的)、its(它的)、ours(我们的)、theirs(他们的/她们的/它们的)。

例句:This book is mine.(这本书是我的。

)The bag is theirs.(那个包是他们的。

)4.反身代词:myself(我自己)、yourself(你自己/你们自己)、himself(他自己)、herself(她自己)、itself(它自己)、ourselves (我们自己)、themselves(他们自己/她们自己/它们自己)。

例句:She cooked the meal herself.(她亲自做了饭。

)We can solve the problem ourselves.(我们可以自己解决这个问题。

)二、指示代词指示代词用来指示人或事物的位置、距离或者具体情况。

1.单数指示代词:this(这)、that(那)。

初中代词知识点总结

初中代词知识点总结

初中代词知识点总结代词是一种用来代替名词或其他代词的词语,它们可以用来替代特定的人、事物或概念,以避免重复使用同一个名词。

代词在句子中承担着重要的作用,是英语语法中不可或缺的部分。

在初中阶段,学生需要掌握代词的用法和种类,并能够正确地运用代词来表达自己的意思。

本文将对初中代词的知识点进行总结和归纳,以帮助学生更好地掌握代词的用法和规则。

一、代词的分类1. 人称代词人称代词用来表示说话的人、听话的人或被谈论的人。

根据不同的语境和所处的位置,人称代词分为主格和宾格两种形式。

主格用在主语的位置,而宾格用在宾语的位置。

人称代词的主格和宾格形式如下:主格:I, you, he, she, it, we, they宾格:me, you, him, her, it, us, them人称代词还可根据单数或复数、第一、第二或第三人称的不同进行进一步分类:单数第一人称:I, me单数第二人称:you单数第三人称:he, him, she, her复数第一人称:we, us复数第二人称:you复数第三人称:they, them2. 物主代词物主代词用来表示所属关系,表示某人或某物的所有权或归属关系。

物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式:形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, their名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its, ours, theirs形容词性物主代词用在名词前作修饰成分,而名词性物主代词则可以独立成句。

3. 反身代词反身代词用于强调句子主语或宾语的身份,指代由动词的行为主体或动作对象自己。

反身代词的形式如下:单数:myself, yourself, himself, herself, itself复数:ourselves, yourselves, themselves4. 指示代词指示代词用来指示特定的人或事物,分为近指示代词和远指示代词。

代词知识点总结简单版

代词知识点总结简单版

代词知识点总结简单版一、代词的分类1. 人称代词人称代词用来代替表示人或物的名词,分为主格、宾格、所有格和反身代词。

主格人称代词作为主语,宾格人称代词作为宾语,所有格人称代词表示所有关系,反身代词表示主语和宾语在同一个人上。

2. 物主代词物主代词用来表示所属关系,有形式和主体两种形式。

形式物主代词在句中作定语,主体物主代词在句中作宾语或表语。

3. 反身代词反身代词表示动作的主体同时也是动作的宾语,常用来表示主语对宾语的动作是自己。

4. 指示代词指示代词用来指示表示人或物的名词,分为远指代词和近指代词。

5. 疑问代词疑问代词用于提问句,询问人或物的种类、性质、数量或程度。

6. 关系代词关系代词引导定语从句,与先行词相互关联,并在从句中作主语、宾语、表语等成分。

7. 不定代词不定代词用来指代未具体确定的人或物,表示不确定的数量或程度。

二、代词的用法1. 主语位置人称代词、物主代词、反身代词、疑问代词、不定代词和指示代词都可以在句子中作主语。

2. 宾语位置人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词都可以在句子中作宾语。

3. 表语位置反身代词、指示代词、不定代词和关系代词可以在句子中作表语。

4. 定语位置指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词可以在句子中作定语。

5. 各种代词的性数格变化人称代词、物主代词和指示代词根据其所指的名词的性数格的不同而有相应的变化。

如:he/him/his/himself; she/her/her/herself; it/its/it/itself; they/them/their/themselves等。

三、代词的使用注意事项1. 主谓一致当代词作主语时,应与谓语动词在人称和数上保持一致。

如:She is a student. They are students.2. 宾语位置当代词作宾语时,要注意宾格人称代词的使用,如:I like her. Can you help me?3. 定语位置指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词在作定语时,应该放在其所修饰的名词之前。

英语语法总结-代词

英语语法总结-代词

初中英语语法大全:代词代词定义:代词是代替名词的一种词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

考点直击】1. 人称代词主格、宾格形式及其主要用法;2. 名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法;3 反身代词的形式、意义及其主要用法;4 常见不定代词的一般用法;5. 指示代词的一般用法,并了解其在上下文中的指代用法;6. 相互代词的基本用法;7. 疑问代词的基本用法。

8. 关系代词的基本用法。

I.人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。

人称代词有人称、数和格的变化,见下表:1.人称代词的一般用法:He is my friend.他是我的朋友。

It's me. 是我。

My dog likes him.我的狗喜欢他。

(1)作主语(用主格)I like table tennis. 我喜欢打乒乓球。

He is a student. 他是个学生。

(2)作表语(用主格,口语中常用宾格)Who is there?It's me(I). 是谁啊?是我。

(3)作宾语(用宾格)Do you know him?你认识他吗?Come with me. 跟我来。

注意I(我)无论放在句首、句中或句尾,都要大写。

2 特殊用法的人称代词It will rain tomorrow. 明天会下雨。

They speak English in the country. 在那个国家,人们说英语。

人称的习惯顺序:(1)如果有几个不同的人称同时作主语,且用and,or连接时,习惯顺序是:单数:you,he,and I复数:we,you,and they但是,如果是做错事,承担责任时,有时,说话的人把I(我)放在第一位。

----Who broke the Window?谁打碎了玻璃?---I and Li Ming. 我和李明.(2)we,you,they的特殊用法we,you,they有时并非指特定的人,译时不必译出“我们”、“你们”、“他们”。

初中英语代词知识点总结

初中英语代词知识点总结

初中英语代词知识点总结代词是指用来代替名词或名词性的充当主语、宾语、定语等成分的词语,它能够简化句子构造,避免重复使用具体的名词。

在初中英语中,代词是一个重要的语法知识点。

本文将对初中英语代词的相关知识进行总结。

一、人称代词人称代词用来代替人的名词,分为主格和宾格两种形式。

主格用于作主语、表语或同位语,宾格用于作宾语或介词宾语。

1. 主格人称代词主格人称代词包括I、you、he、she、it、we和they。

例如:- I am a student.(我是一名学生。

)- You are my best friend.(你是我最好的朋友。

)- He is playing basketball.(他正在打篮球。

)- She is reading a book.(她正在读书。

)- It is a cat.(它是一只猫。

)- We are going to the park.(我们正在去公园。

)- They are watching a movie.(他们正在看电影。

)2. 宾格人称代词宾格人称代词包括me、you、him、her、it、us和them。

例如:- John saw me at the party.(约翰在派对上见到了我。

)- Can you help us with the project?(你能帮助我们做这个项目吗?)- She gave him a gift.(她给了他一件礼物。

)- The cat followed her home.(那只猫跟着她回家了。

)二、物主代词物主代词用来表示所有关系,用于代替名词性物主代词(如名词所有格)或名词性所有代词。

物主代词分为形容词性和名词性两种形式。

1. 形容词性物主代词形容词性物主代词包括my、your、his、her、its、our和their。

例如:- This is my book.(这是我的书。

)- Is this your pen?(这是你的笔吗?)- His bag is on the table.(他的书包在桌子上。

代词知识点笔记总结归纳

代词知识点笔记总结归纳

代词知识点笔记总结归纳一、代词的概念代词是用来代替名词或名词性词语的词。

代词通常在句子中指代人或事物,并在句中起到替代名词或名词性词语的作用。

代词的使用可以使句子更加简洁和流畅,避免重复使用同一个名词。

二、代词的分类1. 人称代词人称代词是代替人或事物的词语。

根据指代的人称、数和格,人称代词可以分为主格、宾格、所属格、反身代词等不同形式。

例如:我,你,他,她,它,我们,你们,他们等。

2. 物主代词物主代词表示所属关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词放在名词前修饰名词,名词性物主代词则直接代替名词。

例如:my,your,his,her,its,our,their等。

3. 指示代词指示代词用来指示人或事物的位置、距离、方向等。

根据指示的位置、距离等不同,指示代词可以分为this,that,these,those等。

例如:this book,that car,these apples,those houses等。

4. 疑问代词疑问代词用来提问或表示不确定的事物。

常见的疑问代词有who, whom, whose, what, which等。

例如:Who is that woman? Whose umbrella is this? What do you want? Which book do you like?5. 不定代词不定代词表示未确定的人或事物,例如:some, any, no, many, few, each, every, both等。

不定代词还包括由some, any, every, no 等词性代词和body,one,thing等不定词组成的复合不定代词。

例如:somebody, anybody, everything, nothing等。

6. 关系代词关系代词引导定语从句,指代先行词,并在从句中作句子成分。

关系代词包括who, whom, whose, which, that,as等。

初中英语语法代词讲解

初中英语语法代词讲解

初中英语语法代词讲解Newly compiled on November 23, 2020初中英语语法代词代词:为了避免重复而用来代替其他词的词。

种类:1) 人称 2) 物主 3) 反身4) 指示 5)不定6) 疑问7) 相互代词:each other, one another互相,其所有格加-’s8) 关系代词:which, who,that,whom,whose等引导定语从句9) 连接代词:who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever10)替代词:one(单数), ones(复数)用于替代前面出现的同类事物。

但ones必须和形容词连用。

如果替代的名词时无形容词在前,则用some, any,而不用ones。

如:Have you bought any rulers Yes,I 've bought some.一、人称代词1.人称代词的形式2.人称代词的句法功能3.人称代词的排列顺序(单数231,复数123)当两个以上的人称代词一起作主语时,单数按二、三、一人称排列(即you, he / she, I);复数按一、二、三人称排列(即we, you, they)。

但是如果做错了事需要承担责任时,要把说话人(I)放在第一位。

如:It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。

二、物主代词1.物主代词的形式2.物主代词的基本用法3.物主代词的特殊用法在双重所有格中只能用名词性物主代词。

如:我的一个朋友a friend of mine ,她的一个同学 a classmate of hers , each brother of his.三、反身代词1.反身代词的形式反身代词又叫自身代词,表示动作返回到动作发出者本身。

2.反身代词的句法功能3.由反身代词构成的习惯用语①help oneself to 随便吃……②come to oneself 苏醒过来,醒悟,恢复知觉③dress oneself 自己穿衣服④say to oneself 自言自语⑤enjoy oneself 玩得开心⑥lose oneself in迷路于,全神贯注于…之中,消失于⑦teach oneself 自学⑧look after oneself ⑨by oneself 亲自learn……by oneself 自学…leave one by oneself 把某人单独留下hurt oneself 伤了自己make yourself/yourselves at home 不必拘束四、指示代词1. that 用来代替前面提到的不可数名词,those代替复数名词。

中考英语代词知识点总结(最新整理)

中考英语代词知识点总结(最新整理)

专题二代词知考点一.人称代词、物主代词与反身代词1. 各人称的不同代词形式一览表知 识 清 单重点考点清单当于“of+名词所有格”,表示带有部分概念 或有一定的感情色彩。

(3) 反身代词: ① 反身代词在句中可作宾语、表语或是同位语。

② 反身代词的固定搭配有: help oneself to 随便吃/用 enjoy oneself 玩得愉快 by oneself 单独地 teach oneself 自学 hurt oneself 伤害某人 for oneself 为自己, 亲自 lose oneself 失去自我learn by oneself 自学 in itself 本质上 二、不定代词1. 普通的不定代词 (1) 常见的普通不定代词的含义及用法2. 用法(1)人称代词:① 人称代词的主格在句中充当主语。

② 人称代词的宾格在句中充当动词和介词的宾语或表语。

③ 几个人称代词并列充当主语时,它们的顺序是:单数形式(二、三、一)you ,he/she and I ;复数形式(一、二、三)we ,you and they 。

(2) 物主代词:① 形容词性物主代词用来修饰名词,放在名词的前面,一般不单独使用。

② 名词性物主代词不需要加名词,它相当于一个形容词性物主代词+一个名词。

③ 名词性物主代词还可与 of 连用,相(2)other ,the other ,others ,the others2. 复合不定代词(2)不定代词的用法① 当指人的复合不定代词everyone,nobody 等在句子陈述部分做主语时,反意疑问部分的主语通常用代词they;当指物的复合不定代词everything,nothing 等在句子陈述部分做主语时,其反意疑问部分的主语通常用代词it。

② 当复合不定代词something,everyone 等被形容词或else 修饰时,形容词或else 必须放在这些词的后面。

3.指示代词、one 和it 的用法((2)指示代词的用法① this/these 常用来指代离自己较近的人或物;也可以指下文要提到的事。

初中英语语法基础——代词知识点归纳和用法辨析 (附同步练习和答案)

初中英语语法基础——代词知识点归纳和用法辨析  (附同步练习和答案)

初中英语语法基础——代词知识点归纳及用法辨析一、分类:英语中常见的代词主要分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。

二、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。

1、主格用来作句子的主语、表语。

2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。

3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。

如:--Who is it?(是谁?) –It’s I/me.(是我。

)4. 三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。

5. 人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义, 还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。

三、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。

1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。

2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。

3、“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。

四、反身代词:表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。

在句中作宾语或同位语五、指示代词:既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。

有this, that, these, those【补充】:①this ,that 可代替句子或句子的一个部分,that代替前面提到的句子而this代替下面提到的句子.He had a bad cold ,that is why he didn’t come .②在电话用语中,this 代替自己,而that 代替对方.This is Tom speaking . Who is that ?③英语中用来代替前面出现的人或物, 常用that和those,以避免重复.that代替可数名词的单数或不可数名词. those 代替复数名词.六、关系代词:用来引导定语从句的代词叫关系代词。

七年级英语代词知识点归纳总结

七年级英语代词知识点归纳总结

七年级英语代词知识点归纳总结代词是英语语法中的一个重要部分,起到代替名词的作用,使语言更加简洁明了。

在七年级英语学习中,掌握代词的使用规则对学生来说至关重要。

本文将对七年级英语代词知识点进行归纳总结,帮助学生更好地理解和运用代词。

一、人称代词人称代词用来代替特定的人称。

根据不同的语境和语言人称,人称代词分为主格和宾格两种形式。

1. 主格人称代词:单数形式:I, you, he, she, it复数形式:we, you, they2. 宾格人称代词:单数形式:me, you, him, her, it复数形式:us, you, them例如:- 主格人称代词:I am a student. She is my friend.- 宾格人称代词:He loves her. They are talking to us.二、物主代词物主代词用来表示所属关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。

形容词性物主代词在名词前修饰名词,名词性物主代词则可以独立作为名词使用。

1. 形容词性物主代词:单数形式:my, your, his, her, its复数形式:our, your, their2. 名词性物主代词:单数形式:mine, yours, his, hers, its复数形式:ours, yours, theirs例如:- 形容词性物主代词:This is my book. Is this your pen?- 名词性物主代词:The red car is mine. The blue one is hers.三、指示代词指示代词用来指示特定的人或物,分为单数和复数形式。

1. 单数形式:this, that2. 复数形式:these, those例如:- 单数形式:This is my cat. That is your dog.- 复数形式:These are my friends. Those are their bicycles.四、疑问代词疑问代词用来提问特定的人或物,常见的疑问代词有:who, whom, whose, what, which等。

代词的知识点总结

代词的知识点总结

代词的知识点总结1. 代词的分类代词可以分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词等不同类型。

1.1 人称代词人称代词用来表示说话人、听话人和与说话人、听话人有关的人或事物。

英语中的人称代词包括I, you, he, she, it, we, they等。

人称代词根据不同的人称和数分为主格、宾格、所有格和反身代词等不同形式。

1.2 物主代词物主代词用来表示所有关系,它可以代替名词,表示名词所有或关系。

英语中的物主代词包括my, your, his, her, its, our, their等不同形式。

1.3 指示代词指示代词用来指示特定的人或事物,包括this, that, these, those等。

指示代词可以用来强调位置、时间或介绍新事物等。

1.4 疑问代词疑问代词用来提问并引出相关信息,如what, which, who, whom, whose等。

疑问代词通常用来构成特殊疑问句。

1.5 关系代词关系代词用来引导定语从句,并在定语从句中充当句子成分。

英语中的关系代词包括that, which, who, whom, whose等。

1.6 不定代词不定代词用来指代不明确或不确定的人或事物,例如some, any, one, none, both, few, many 等。

2. 代词的用法代词在句子中有多种用法,包括主语、宾语、表语、定语、宾语补足语和反身代词等不同用法。

2.1 主语代词可以作为句子的主语,例如:He is a doctor.They are my friends.2.2 宾语代词可以作为句子的宾语,接受及物动词的动作,例如:She saw him at the party.I will give it to her.2.3 表语代词可以作为句子的表语,说明主语的身份或状态,例如:The winner is me.The driver is him.2.4 定语代词可以作为句子的定语,修饰名词,例如:This is my book.I saw that man again.2.5 宾语补足语代词可以作为句子的宾语补足语,补充说明宾语的特征或状态,例如:We elected her president.I consider him my best friend.2.6 反身代词反身代词用来强调或指代句子的主语,例如:She hurt herself during the game.He made the cake by himself.3. 代词的形式变化代词在不同语境中会发生不同的形式变化,包括主格、宾格、所有格和反身代词等。

初中英语语法知识点整理总结-代词

初中英语语法知识点整理总结-代词

代词:英语中代词有人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词。

一).人称代词:人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称you you you you第三人称hesheithimheritthey them通称one ones1、主格用来做句子的主语、表语。

如:I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?)That’sit.(就那么回事) / It’she!(是他!)2、宾格用来做及物动词或者介词的宾语如:Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?)Help me!(救救我!) / We often write letters to her.(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。

如:–It’sI/me.(是我。

)三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。

如:Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿?) –You and me.(你和我)4、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。

fine.(天气晴好) / 如:--What’s the weather like today?(今天天气怎样?)—It’s:00.(12点)--What’s the time?(几点啦?) –It’s 12a long way to go.(那可要走好长的路) / It took him three days to clean his house.It’sIt is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)We found it very difficult to learn a foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)二).物主代词:人称单数复数名词性形容词性名词性形容词性第一人称my mine our ours第二人称your yours your yours第三人称his her its his hers its their theirs通称one's1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。

代词总结知识点初中

代词总结知识点初中

代词总结知识点初中一、代词的分类1. 人称代词:表示说话的人、听话的人和谈话中提到的人,包括主格、宾格和所有格。

主格用在做主语;宾格用在做宾语;所有格用在表示所有关系的名词后面。

例如:我、你、他、她、它、我们、你们、他们、我的、你的、他的、她的、我们的、你们的、他们的2. 物主代词:表示所有关系的名词。

例如:我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的、他们的3. 反身代词:强调动作的主语和宾语为同一人或事物,用于强调它前面的名词或代词。

例如:myself、yourself、himself、herself、itself、ourselves、yourselves、themselves4. 指示代词:表示离说话人、听话人或上下文所提到的人或事物的远近、视角、方位等。

例如:this、that、these、those5. 疑问代词:用于提问,询问人或事物的身份、数量、性质等。

例如:who、whom、whose、what、which6. 关系代词:引导定语从句,修饰先行词。

例如:who、whom、whose、which、that7. 不定代词:代指不明确的人或事物。

例如:some、any、no、every、none、something、anything、nothing、everything8. 指出代词:用以指出某一事物或人。

例如:one、those二、代词的用法1. 人称代词的使用人称代词作为主语时,应注意单、复数的变化和人称代词放在句首作主语时的用法。

例如:I am a student.(我是一名学生。

)He and I are friends.(他和我是朋友。

)2. 指示代词的使用指示代词用于引导名词或代词,表示人或事物的位置或方向关系。

例如:This is my book.(这是我的书。

)Those are their pencils.(那些是他们的铅笔。

)3. 疑问代词的使用疑问代词用于疑问句中提问人或事物的身份、数量、性质等。

初中英语代词知识点总结讲解

初中英语代词知识点总结讲解

初中英语代词知识点总结讲解表示三者或三者以上中的其他。

① Another表示“另一个,再一个”,常用于单数可数名词前。

例如:Can I have another piece of cake?5)指示代词①this表示“这个”,用于近处的人或物;①that表示“那个”,用于远处的人或物;①these表示“这些”,用于近处的人或物的复数;①those表示“那些”,用于远处的人或物的复数。

6)关系代词①who指人,作主语或宾语;①whom指人,作宾语;①whose指人或物,作定语;①which指物,作主语或宾语;①that指人或物,作主语或宾语。

7)疑问代词①what指事物;①which指人或物;①who指人;①whom指人,作宾语;①whose指人或物,作定语。

总结:代词是英语中不可或缺的一部分,掌握好代词的用法对于我们的英语研究和日常交流都有很大的帮助。

以上就是初中英语代词知识点的总结讲解,希望对大家有所帮助。

A。

some other2.I've finished reading this book。

do you have __________ ones?A。

XXXA。

any other3.She didn't like the red dress。

so she tried on __________ one.XXXA。

another4.He has __________ friends。

but he only invited a few to his party.A。

many otherB。

some otherC。

any otherD。

no otherA。

many other5.There is __________ milk left in the bottle。

can you buy some more?A。

XXXA。

little2.Some people like to stay at home on Sundays。

初一年级英语语法代词知识点

初一年级英语语法代词知识点

初一年级英语语法代词知识点初一年级英语语法代词学问点(一)疑问代词疑问代词是用来构成疑问句的代词,常放在句首,常见的疑问代词有who, whom, whose, which, what等,主要用法有:1.Who和whom的用法Who和whom为疑问代词,意为谁,用来询问人的身份或其与说话人的关系。

Who在句子中可做主语或表语,whom在句中作宾语。

在口语中who也可以作宾语,但在介词之后能用whom。

2.Whose 的用法Whose 意为谁的,常用来询问所属关系,是who的全部格形式,在句子中作定语或表语。

如:3.Which的用法Which 意为哪一个,哪些,用来对人或物提问,一般用于有必须选择范围的状况,在句子中作主语、宾语或定语。

如:4.What 的用法What 意为什么,用来对某事物提问,在句子中作主语、宾语或定语。

如:留意:疑问代词作主语时,谓语动词的单复数形式取决于疑问代词所代表的是单数名词还是复数名词,在不确定所代表的是单数还是复数时,常用单数形式。

如:(二)指示代词1.指示代词是表示指示概念的代词,即用来表示或标识人或事物的代词。

指示代词与定冠词和人称代词一样,都具有指定的含义,用来起指示作用或用来代替前面已经提到过的名词。

常用的指示代词有this, that, these和those.2.指示代词的用法(1)this的用法①this 意为这个,用来指代较近的单数人或物。

②this也可以用来介绍某人。

③打电话时做自我介绍时常用This is ..。

(2)that 的用法①that意为那个,与this相对应,指代较远的单数人或物。

②that 也可以用来打电话,指代对方。

(3)these的用法these意为这些,是this的复数形式,用来指代较近的多数人或物。

(4)those的用法those 意为那些,是that的复数形式,用来指代较远的多数人或物。

留意:(1)在答复含有this或that的疑问句时,常用it代替this或that.(2)在答复含有these或those的疑问句时,常用they代替these 或those3.指示代词在句中的作用指示代词在句中可以作主语、表语、宾语和定语。

代词英语知识点

代词英语知识点

代词英语知识点一、代词的定义与分类。

1. 定义。

- 代词是代替名词或名词短语的词。

例如,在句子“I like apples. They are delicious.”中,“they”代替“apples”,起到避免重复名词的作用。

2. 分类。

- 人称代词。

- 主格:I(我)、you(你/你们)、he(他)、she(她)、it(它)、we(我们)、they(他们/她们/它们)。

主格代词在句子中作主语,例如“He likes reading.”(他喜欢阅读)。

- 宾格:me(我)、you(你/你们)、him(他)、her(她)、it(它)、us (我们)、them(他们/她们/它们)。

宾格代词在句子中作宾语,如“Give me a book.”(给我一本书)。

- 物主代词。

- 形容词性物主代词:my(我的)、your(你的/你们的)、his(他的)、her (她的)、its(它的)、our(我们的)、their(他们的/她们的/它们的)。

形容词性物主代词后面要接名词,用来表示所属关系,例如“My book is on the desk.”(我的书在桌子上)。

- 名词性物主代词:mine(我的)、yours(你的/你们的)、his(他的)、hers (她的)、its(它的)、ours(我们的)、theirs(他们的/她们的/它们的)。

名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,可以单独使用,如“This book is mine.”(这本书是我的)。

- 反身代词:myself(我自己)、yourself(你自己)、himself(他自己)、herself(她自己)、itself(它自己)、ourselves(我们自己)、yourselves(你们自己)、themselves(他们自己/她们自己/它们自己)。

反身代词用于强调动作的执行者就是主语本身,或者表示某人自己做某事,例如“He can dress himself.”(他能自己穿衣服)。

初中英语语法知识梳理——代词

初中英语语法知识梳理——代词

初中英语语法知识梳理——代词代词代词是用来代替名词、名词性短语或句子的一类词,它可分为:人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词、不定代词等。

一、人称代词:指人或事物的代词,分为主格和宾格,主格在句中作主语,宾格在句中作动词或介词的宾语。

人称代词的排列顺序为单数是you, she / he, I; 复数时we,you,they【口诀】单数人称二、三、一,复数人称一、二、三。

麻烦事情我站前,其他人称没意见【人称代词口诀】人称代词务不轻,主、宾要分清,主格作主动词前,宾格作宾动介后。

【注】在句子结构中,主格I / you / he / she / it / we / you / they做主语,一定在动词前面(如:He goes),宾格me / you / him / her / it / us / you / them做宾语(如:tell him)应放在动词之后,也可以放在介词的后面(如:for her)。

数/格人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称you you you you第三人称he him they themshe herit it二、物主代词:表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词在句中常做定语,后面必须接名词;名词性物主代词常做主语、宾语和表语,可以独立使用,做主语、宾语、表语等,后面绝不可接名词。

性数/ 人称形容词性物主代词名词性物主代词单数第一人称my mine第二人称your yours第三人称his hisher hersits its复数第一人称our ours第二人称your yours第三人称their theirs【物主代词用法口诀】物主代词两类型,形容词与名词性。

形容词性作定语,后面定把名词用。

名词性要独立用,主宾表语它都充。

【速记口诀】物主代词分形、名,形式用法各不同;形容词性先出场:我的my你的your;男的his女的her,它的its不加撇;我们的our他们的their,别忘记!物主代词形变名,多数词尾加“s”;my变mine须分明,his和its 是本身;形跟名词,名不跟,用法牢记不会错!【注】“形跟名词,名不跟。

代词知识讲解初中

代词知识讲解初中

代词知识讲解初中代词知识讲解初中11、人称代词主格人称代词一般用于说话的主语,表示说话人对主语的态度和反应。

人称代词分为主格人称代词、宾格人称代词和与格人称代词三种。

2、疑问代词作主语:名词的单数形式。

3、指示代词做主语:形容词或名词的单数形式。

4、关系代词做主语:指示代词或疑问代词+主语。

5、不定代词做主语:形容词、名词的单数形式。

6、反身代词做主语:名词、代词、动词或形容词的复数形式。

7、疑问代词作主语:名词的单数形式。

8、不定代词作主语:形容词或名词的单数形式。

9、反身代词作主语:名词的复数形式。

10、不及物动词作主语:不定代词或动词的-ing形式。

11、介词短语做主语:介词短语+主语。

12、补语短语做主语:动词或形容词+主语。

13、方位短语做主语:名词+主语。

14、表处所短语做主语:处所词语+主语。

15、主谓短语做主语:主谓短语+主语。

16、状中短语做主语:状中短语+主语。

17、并列短语做主语:并列短语+主语。

18、关联词语做主语:并列短语+主语。

19、连词做主语:并列短语+主语。

20、动宾短语做主语:动宾短语+主语。

21、主谓短语做宾语:动宾短语+主语。

22、其他:临时想起来的。

注意:当人称代词作主语时,如果表示“我们”的“们”是指复数的人称代词“ we”时,“们”前面不用“ the”,如果表示“你们”的“你们”是指单数的人称代词“ you”时,“你们”前面则要用“ they”。

名词做主语;1、人称代词主格人称代词一般用于说话的主语,表示说话人对主语的态度和反应。

人称代词分为主格人称代词、宾格人称代词和与格人称代词三种。

2、疑问代词作主语:名词的单数形式。

3、指示代词做主语:形容词或名词的单数形式。

4、关系代词做主语:指示代词或疑问代词+主语。

5、不定代词做主语:形容词、名词的单数形式。

6、反身代词做主语:名词、代词、动词或形容词的复数形式。

7、疑问代词作主语:名词的单数形式。

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一、选择题1.My grandparents live in the countryside. We often go to see ______.A.him B.them C.her D.you2.As volunteers, they should do ______to help the children in trouble.A.nothing B.anybodyC.something D.somebody3.—Hurry up! The bus is coming.—Wait a moment, please! Let me check if there’s ________ left.A.anything else B.important something C.other things 4.Success comes from hard work. Lazy people can achieve .A.everything B.something C.nothing D.anything 5.A new study shows that shouting at children may have the results that go beyond of beating(打)them.A.that B.those C.it D.ones 6.— Is there anything to drink in the fridge? — No, there is _____ left.A.all B.both C.neither D.none 7.His name is James but he calls ________Jim.A.his B.himself C.him D.不填8.—When is your father’s birthday?—________ birthday is on April 2nd.A.He B.She C.His D.Him 9.—John, dinner is ready.—I want to eat _________, Mum. I’m not feeling well.A.something B.anything C.nothing D.everything 10.A smile costs , but gives much, so always keep smiling!A.something B.anything C.nothing D.everything 11.---Lisa, would you like to climb Yuelu Mountain with me tomorrow?---I'd love to, but I have the driving test tomorrow. Let’s make it day.A.other B.another C.the other 12.—Sonia, is this your dictionary?—Oh, no, it’s not ______. Ask Li Lei. He is looking for ______.A.me; hers B.mine; him C.my; her D.mine; his 13.—Which do you prefer, coffee or tea.—_________, thanks. I’d like a cup of tea.A.Either B.Both C.Neither D.None 14.My brother will come to see me tomorrow. I’ll meet at the airport.A.her B.you C.him D.them 15.Lily is a very kind girl. We all love ______.A.you B.him C.them D.her16.When you come across new words in reading, it is not a good idea to in a dictionary at once.A.make up them B.look up themC.make them up D.look them up17.--The story is so amazing! It’s the most interesting story I’ve ever read.--But I’m afraid it won’t be liked by________.A.everybody B.somebody C.anybody D.nobody18._____ in the world is difficult for one who sets his mind to it.A.Everything B.Something C.Anything D.Nothing19.I need _________bananas to make fruit salad . Could you please buy some ?A.few B.a few C.little D.a little20.I always believe that is difficult if we try our best to do it.A.something B.anything C.everything D.nothing 21.—Sonia, is this your dictionary?—Oh, no, it’s not _______. Ask Tom, he is looking for ______.A.mine, his B.my, him C.me, his D.yours, his22.--What about these two coats, madam?--________ of them fits me. Could you show me ________ one?A.Either; other B.Neither; another C.Neither; else D.Either; another 23.—Do you know Shanghai is one of _______ in the world?—Yes, it’s bigger than _______ city in China.A.the biggest city; any B.the biggest cities; anyC.the biggest cities; any other D.the biggest cities; the other24.—The population in China is much larger than _________ in America, right?—So it is.A.that B.it C.those D.one25.— Would you mind my using your camera?—Sorry, there’s _______ with it.A.wrong something B.wrong anythingC.anything wrong D.something wrong【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【详解】句意:我的祖父母住在乡村,我们经常去看他们。

A. him他(宾格);B. them他们(宾格);C. her她(宾格);D. you 你、你们(主格、宾格),根据前面的My grandparents“我的祖父母”为复数形式,故答案选B。

2.C解析:C【解析】考查不定代词的用法。

nothing“没有什么”;anybody“某些人,任何人”;something“一些事,某事”;somebody“一些人,某人”。

句意“作为志愿者,他们应该做帮助困境中的孩子们的事情”。

故选C。

3.A解析:A【解析】【分析】【详解】句意:-快点!公共汽车就要来了。

-请稍等,让我检查一下是否有重要的东西落下了。

anything else其他的任何东西;important something形式错误,形容词应放在不定代词之后;other things其他的东西。

there’s是there is的缩写,主语应该是单数的,故C不对,应选A。

4.C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:成功来自于努力工作,懒惰的人一事无成。

考查不定代词。

A. everything每件事情,常用于肯定句中;B. something某事,常用于肯定句中,也可用于表示请求的疑问句中;C. nothing没什么事,用在肯定句中表示否定意思;D. anything任何事、任何物,常用于否定句、疑问句或条件状语从句中。

根据前半句Success comes from hard work.“成功来自于努力工作”,可知后半句表示的是懒惰的人什么都不能获得,即懒惰的人一事无成,所以nothing符合题意,故答案选C。

5.B解析:B【解析】【分析】【详解】句意“一项新的研究表明,朝孩子喊可能有超过殴打他们的结果”。

that代指the+不可数名词,且常用于比较级中;B.代指the+可数名词复数;C.代指上文中出现的同一个事物;D.代指复数名词。

根据句意可知,空处代指the results,用those,故选B。

6.D解析:D【解析】【分析】【详解】句意:----冰箱里有什么喝的吗?------不,已经没剩什么东西了。

考查不定代词。

A. all一切,全部,都(三者及以上);B. both(两者及以上)都,两个;C. neither(两者)都不,没有任何东西(两者);D. none(三者及以上)都不,一个也没有,没有任何东西。

根据否定回答No,可知“已经没剩什么东西了。

(应指三者及以上)”;结合句意可知填none;选D。

7.B解析:B【解析】句意:他的名字叫James,但是他称自己为Jim。

his他的,物主代词;himself他自己,反身代词;him他,人称代词宾格。

这句话的主语是he,宾语还是指“他”,因此这里应填反身代词,故选B。

8.C解析:C【解析】【分析】【详解】句意:——你的父亲的生日是何时?——他的生日是在4月2号。

A. He他,主格;B. She 她,主格;C. His他的,形容词性的物主代词;D. Him他,宾格。

空格后是名词,所以这里是表示某人的生日用形容词性物主代词。

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