高中英语情态动词详解知识点分析新人教版必修3
高中英语 人教版必修第三册 unit 5 高中语法情态动词课件
肯定：Yes, you may.
1. May I…?的答语。
否定：No, you mustn’t 不行
注：
2. may 可表示期望或祝愿 May you succeed !
（语气强硬） No, you may not 或 No, you’d
3. may (might) 用于目的状语 better not.
3
对比点
can
could
1、表“能力” Can you lift this heavy box?
I couldn’t understand what he said at all.
2、表“允许”
You can use a different material instead.
He said I could borrow his bike.
will
1. 询问对方的意思或向对方提出要 求：
1. 征询对方意见或请求指示，用于第 Will you (please)…? Won’t you…?
一、三人称：Shall I (we)…? Shall he (she)…?
5
对比点
may
1．表“询问” May I …?(=Can I …?)
2.表“允许” You may take the boy there. 3．表“可
Unit 1 情态动词 语法知识梳理 人教版高中英语必修第三册
Unit 1 语法Can/ could/ be able tocan、could与be able to都可以用于表示能力，区别在于：1. can仅表示某人现在有能力做某事，相当于am/is/are able to，但后者更正式。
例如：The police are doing all they can to find her.警方正在尽一切所能找她。
2. could表示某人在过去有能力做某事，相当于was/were able to。
例如：By the time she was eight, she could read Greek and Latin.她八岁时就会读希腊文和拉丁文了。
He was able to walk with a stick.他能拄着拐杖行走。
3. 表达将来有能力做某事用will be able to do。
例如：After only a few lessons, you will be able to understand basic Spanish.只需几节课之后，你就能听懂最基本的西班牙语了。
4. can、could仅能表达现在或过去的能力，但be able to 还含有成功地做成了某事，相当于manage to do sth./succeed in doing sth.。
例如：The fire spread through the hotel very quickly but everyone was able to get out.这场大火迅速蔓延到了整个宾馆，但是每个人都逃了出来。
I'm sorry that I wasn't able to phone you yesterday.对不起，昨天我没能给你打电话。
can、could除了表示能力还可用于以下用法：1. 表示请求和许可表示请求时，could更加委婉，不表示过去。
注意：could 通常不表示许可，因此回答仍用can。
新人教必修3_Unit1_Grammar情态动词]
![新人教必修3_Unit1_Grammar情态动词]](https://img.taocdn.com/s3/m/35b7c822453610661ed9f4a7.png)
3. may 与might
1). 表示“许可”或“请求”，在这样的句中，might比m 语气更委婉，客气。 肯定回答用may或can，否定 回答时用mustn't或can't，表示“不可以”或“禁止”。 Eg: --- May I come in ? 我可以进来吗？ --- Yes, you may/can. 可以，请进来。 --- No, you mustn’t/can't. 不，你不能。
4. 用于祈使句表祝愿。
Eg: May you succeed! May God bless you!
5. may have done 和might have done 表示 对过去的推测。
1. Sorry I'm late. I _____ A have turned off the alarm clock and gone back to sleep again. A. might C. can B. should D. will
二、表示对过去所发生事情的遗憾或责备
1. should/ought to have done “过去本该做而没做” eg: I really regretted wasting the hours when I should have studied hard, but it was too late. 2. shouldn’t/oughtn’t to have done “过去不该做的事却做了” eg: I’m very sorry for the words I shouldn’t have said to you at that moment. 3. could/might have done “本来能够做的事却没做” eg: He could have worked out the problem.
人教版高中英语必修3 五个单元语法知识点汇总
高中英语必修三考点一情态动词（ unit 1 ，unit 2）一.情态动词的分类1.只做情态动词：must、can(could)、may(might)、ought to2.可做情态动词又可做实义动词：need、dare3.可做情态动词又可做助动词：shall(should)will(would)4.具有情态动词特征：have(had) to、used to情态动词是表示说话人的情绪、态度、语气的动词，（如要求、请求、命令、应该、必要等），本身有一定的词义。
但情态动词不能单独作谓语，只能和其他动词原形构成谓语，给谓语动词增添情态色彩。
例句：I can read this sentence in English. 我能用英语读这句话。
We can be there on time tomorrow.我们明天能按时去那儿。
May I have your name? 我能知道你的名字吗？Shall we begin now?我们现在就开始吗？You must obey the school rules.你必须遵守校规。
can (could), may (might), must, need,shall (should), will (would),have to ,had better,ought to, dare (dared),.二．位置情态动词有一定的词义，但并不完整，必须与动词原形一起构成谓语。
I can see you. Come here. 我能看见你，过来吧。
He must have been away. 他一定走了。
What can I do for you? 我能帮你吗？How dare you treat us like that！你怎能那样对待我们！三．特点情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 "not"。
个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去，现在或将来。
人教版高中英语必修3 Unit1 情态动词第一讲：走进情态动词
cannot / could not ~ + not
~ + not ~ + not ~ + not ~ + not
dare ought to had better
~ + not ought not to
had better not
缩略形式
can’t / couldn’t mayn’t / mightn’t
（全国卷高考真题）They have arrived at lunchtime but their flight was
delayed.
A. will B. can
C. must D. should
【答案】D
（上海春招高考真题）Some young people these days just ______ go out
语法知识归纳总结——情态动词 第一讲 走进情态动词
要点归纳
shall/sh开ou放l式d had better should /ought to
can/could
may/might
小对话
常用情 态动词
must/have to
need
情态动词的定义
情态动词的否定式和缩略形式
情态动词
否定式
can / could may / might must shall / should
of their homes to contact the real world.
A. mustn’t
【答案】B
B. won’t
C. mightn’t D. shouldn’t
（安徽高考真题）－ What do you think of store shopping in the future? － Personally, I think it will exist along with home shopping but_____.
高中英语Unit1 情态动词Ⅰ学案含解析新人教版必修3
Unit 1 Festivals around the worldSection Ⅲ Grammar ——情态动词(Ⅰ)[思维导图] 情 态 动 词Ⅰ⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧ 基本特征⎩⎪⎨⎪⎧ 有词义，但不能单独作谓语一般无人称和数的变化否定结构：情态动词＋not 后接动词原形基本用法⎩⎪⎨⎪⎧ can 与 could may 与 might will 与 would shall 与 should must[语法精讲]一、基本特征1．情态动词有一定的词义，不能单独作谓语，需和实义动词或系动词一起作谓语。
She can speak English though she is six.尽管她才6岁但她会说英语。
2．情态动词一般无人称和数的变化，个别情态动词有现在时和过去时两种时态变化。
They must be in the classroom.他们一定在教室里。
3．构成否定句时，not 放在其后面。
The young man can't carry the big stone.这个年轻人搬不动那块大石头。
4．情态动词后接动词原形。
You should do as I told you.你得照我说的去做。
He said I could use the computer.他说我可以用这台电脑。
We should study hard for our motherland and ourselves.为了我们的祖国和我们自己，我们应该努力学习。
二、基本用法1．can 和 could 的用法(1)表示能力。
She can ride a bike though she is only eight.尽管她才8岁但她会骑自行车。
I managed to find the street, but I couldn't find her house.我想办法找到了那条街，但没找到她的房子。
(注：could 用于否定句时可以表示过去特定的能力)(2)表示猜测，主要用于疑问句或否定句。
人教版高中英语必修三语法总结
人教版高中英语必修三语法总结高中英语必修三语法主要考点有情态动词、名词性从句、同位语从句等，下面是具体的高中英语必修三语法，仅供参考。
1英语必修三有哪些语法要学考点一情态动词（unit1，unit2）一、情态动词的特点:1.没有人称和数的变化。
2.有些情态动词有过去式的变化:e.g.will→would,can→could,may→might,dare→dared二、情态动词的否定式:情态动词+not+动词原形cannot:can’t,mustnot:mustn’t,neednot:needn’t三、情态动词的用法及相互区别,是考试的内容之一1.can,beabletobeableto表示经过努力后,能够做到;beableto有多种形式的变化。
can1).表示体力或脑力方面的能力;2).表示允许、可能性。
could是can的过去式,表示过去有能力及过去存在的可能性;用于疑问句表示委婉地提出问题。
1)Thefirespreadthroughthehotelveryquicklybuteveryone____getout.(NMET97)A.hadtoB.wouldC.couldD.wasableto2)-Willyoustayforlunch?-Sorry,__.Mybrotheriscomingtoseeme.(NMET99)A.Imustn’tB.Ican’tC.Ineedn’tD.Iwon’t2.may表示询问或说明一件事可不可做;表示某事有可能发生。
might是may的过去式;用在疑问中比may委婉、客气。
1)-MayItakethisbookoutofthereading-room?-No,youmustn’t.(Yes,youmay.)2)-MightImakeasuggestion?-Yes,youmay.3.must1).表示必须要做的事:必须2)表示很有把握的推断:一定,准是。
have(has)to:have(has)gotto必须,不得不。
人教版高中英语必修3 Unit1 情态动词第四讲：need、dare 基本用法
（天津高考）
It’s quite warm here; we ________ turn the heldn’t
B. mustn’t
走进dare
你敢吗？－dare 基本用法特点
1. dare用作情态动词时，意思是“敢”，其后接动词原形，通常只
1. I wonder how he A. dare to say C. not dare say
实战演练
that to the teacher. B. dare saying D. dared say
课程小结
need dare
用法小结
情态动词 （+动词原形）
实意动词
多用于肯定句； （sb.） need to do
你需要特别记need
need作为实意动词 有人称、数和时态的变化（在变为否定句和疑问句时 需借助于助动词）
（1）当主语是人时，后可接名词和动词不定式， 即： need sth./ need to do sth. 如： He needs some help. 他需要一些帮助。
特殊用法
need作名词用，当“需要，必需”解，不可数。可构成下列短语和 句型：
实战演练
1._T_h_e_r_e_i_s_n_o__n_e_e_d_t_o_ worry at all. 根本没有必要担忧。 2.I’ll come when you __a_r_e_i_n_n_e_e_d__o_f__ help.
典型应用
通过前面的学习，相信大家对这堂课的知识 点有了初步的了解。下面我们通过几个例题 加深对知识的理解及运用：
2. dare用作实意动词时意为“敢于”，可以有各种词形变化，可用于 各类句型（肯定句、否定句、疑问句及各类从句等），其后多接带to的不定 式，有时to也可省去（尤其是在否定句或疑问句），可用于非谓语形式，完 成时态等：
人教版英语高三必修3 Unit1 情态动词的用法
知识点 must/have to/need/dare的用法
考点分析
1. must/have to 表示“必须”
(1)在否定回答时不能用 mustn't(禁止，不准)，而用 needn't 或者 don't have
to(不必)。
(2)must 指说话人的主观看法，而 have to 强调客观需要。must 只有一般现
(2)用于虚拟语气表示“万一”或“竟然”。should have done sth.表示“本 应该做某事，但事实上却没有做”。
You should often help your mother with the housework. 你应该常帮你母 亲做家务。
He shall have the book when I finish reading. 当我读完这本书他就可以看了。
对点训练 用适当的情态动词填空 1. Each competitor ____s_ha_ll/_sh_o_ul_d _ch_oo_s_e _______________(choose) a number in the competition. 2. I planted a flower last year, but it ______w_o_ul_d _no_t _gr_ow______________(not grow) without enough sun.
I think the task can be completed in advance. 我想这项任务能提前完成。
人教版高一英语英语必修3Unit1语法情态动词 (共35张PPT)
can’t be home yet.
Exercise
3. 表示祝愿; 但语气较正式: eg. May you succeed! May you have a good journey!
might 的用法
may 的过去时，表示可能性时，语气 显得更加不确定。
My friend might arrive this afternoon.
9/15/2019
4 The weather turned out to be fine yesterday. I _____ the trouble to carry my umbrella with me. (2006 江西） A should have taken B could have taken C needn’t have taken D mustn’t have taken
Unit 1 Grammar
Modal Verb I 情态动词
什么是情态动词？ (Modal Verbs)
情态动词表示说话人的某种感情或 语气，对某一动作或状态的某种态度。
表示“需要、可以、必须、应当”等。
Underline the modal verbs
① Most ancient festivals would
should 用法
5. “居然”，“竟然”,表说话人意料之外。
To my surprise, he should be a thief. Why should everyone want to marry Tony?
高中英语情态动词详解(必修三unit1,2)
1. Mary ____ be in Paris，for I saw her in
the town only a few minutes ago．
A．mustn't
B．can't
C．shouldn't D．may not
2. My MP4 player isn’t in my bag. Where ____ I have put it? A. can B. must C. should D. would
❖ 客观的可能性。
4.表“request”
❖Could you show me the way to school?
may与might用法
1.表“询问” (might比用may更客气.) May I …? (=Can I … ?) Might I … ? (=Could I … ?) May I borrow your book?
He has to go home now. He had to look after his sick mother.
在情态动词的使用中, 我们要注意以下考点:
1. 情态动词的基本用法。 2 .情态动词表推测的用法。 3. 情态动词+have done 的用法。
can ,could的用法
1.表“能力”
shall与should用法
shall作助动词，用于第一人称，表示将来， should 是shall 的过去式 We shall start for Beijing tomorrow.
shall作情态动词
1： 用于第一人称和第三人称，表示征求对 方意见或请求指示 Shall we begin our lesson? Shall I/she sit here?
高中英语新人教版必修三Unit 5语法汇总(过去将来时+情态动词)
高中英语必修三Unit 5语法汇总一、过去将来时1.过去将来时表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态,常用在宾语从句中。
一般由“would/should+动词原形”构成。
*She hoped thatthey would meet again someday.她希望将来有一天他们能再见面。
*I rang up to tellmy father that I should leave for London.我打电话告诉我父亲我要去伦敦。
2.was/were goingto+动词原形:表示过去将要发生或很有可能发生的动作,常用于口语中,表示预言、意图或者打算等。
*He was going tostart work the following week.他打算下星期开始工作。
*—Alice, whydidn’t you come yesterday?——爱丽丝,你昨天为什么没来呀?—I was going to,but I had an unexpected visitor.——我打算去的,但我家来了个不速之客。
3.start, go,come, leave, see, meet等动词的过去进行时: 表示就过去某一时刻而言即将发生的动作。
*She was cominglater.她随后就来。
*I had just put onmy overcoat and was leaving to visit a friend of mine.我刚穿上外套要去看我的一个朋友。
4.was/were aboutto do: 常用来表示即将发生的动作,“刚要/正要做……”。
注意该结构不与任何时间状语连用。
*I felt thatsomething terrible was about to happen.我感到某种可怕的事情即将发生。
*We were about togo there when it began to rain.我们刚打算去那儿,这时天下起了雨。
人教英语必修三-情态动词、句子结构
助动词与情态助动词情态助动词与基本助动词的最主要区别之一是, 基本助动词没有词汇意义,而情态助动词则有自己的词汇意义, 能表示说话人对所说话语的态度和看法, 或表示主观设想及其他情态意义。
【情态助动词的词法和句法特征】一、后面只接动词原形。
（ought to、used to可以被看作是固定词组）；二、没有非限定形式，即没有不定式、ing分词或ed分词等形式。
三、第三人称单数现在时没有词形变化，即没有-s形式。
四、“时态”并不是时间区别的主要标志。
在不少场合，情态助动词的现在时形式和过去时形式都可用来表示现在时间、过去时间或将来时间。
【哪些词是情态助动词？】情态助动词有９个：may, can, must, ought to, will, shall, need, dare, used to。
其中，有些情态助动词有过去式形式，如can(could), may(might), will(would), shall(should)。
Needed和dared很少被用作情态助动词，更多的被用作实意动词。
【高考怎么考查情态助动词？】情态助动词考点在全国各地高考试题中都很被重视，复现率１００％。
基本的考查思路是通过某特定的语境，考查考生对９个情态助动词共性或个性的掌握。
近几年，情态助动词的个性，即独有的特殊情态大受青睐。
出现了不少考题。
例如：（２００６山东）--- May I smoke here ? --- If you ____, choose a seat in the smoking section.A. shouldB. couldC. mayD. must【may的意义和用法】1、表示许可，包括：a. 说话人给予的许可； b. （正式文体）普遍的许可； c. 在疑问句或if分句中，表示不是说话人给予的许可，而是征询听话人的许可。
例如：a.Y ou may smoke in this room. ( Y ou are permitted to ….)Y ou may come if you wish.Y ou may not go. ( Y ou are not permitted to …)b.Visitors may ascend（登上）the tower for 6 pence.Borrowers may not take out of the library more than two books at a time.c.--- May I use your car for a few days?--- No, you may not.May I smoke in the room?If I may say so, your work needs revision. ( If you allow me to say so,… )If I may ask, how much money can you make in a year.“May I …” 征询对方许可在语体上比较正式。
人教版高中英语必修3课件 知识点-情态动词(二)
情态动词（二） 【used to, had better, would rather的用法】
2. had better意为“最好”，后接不带to的不定式。 注： ①had best与had better同意，但较少用。 ②You had better…用于同辈或小辈，对长辈不可用。 3. would rather意为“宁愿”，表选择，后接不带to的不定 式。 由于would rather表选择，因而后可接than。
知识点——
情态动词（二）
情பைடு நூலகம்动词（二） 【shall和should的用法】
一、shall的用法： 1. shall用于第一人称，表示征求对方的意愿。 2. shall用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征 求对方的意见或向对方请示。 3. shall用于第二、第三人称，表示说话人给对方命令、
警告、允诺或威胁。
情态动词（二） 【used to,had better,would rather的用法】
1. used to表示过去的习惯动作或状态，现在已不存在，在 间接引语中，其形式可不变。如： He told us he used to play football when he was young. 在疑问句、否定句、否定疑问句或强调句中，可有两 种形式： 疑问句 Did you use to go to the same school as your brother? Used you to go to the same school as your brother?
情态动词（二） 【练习】
4. — Are you coming to Jeffy’s party? — I’m not sure. I ________ go to the concert instead. A. must C. should 【答案】D 【解析】句意：“你要去参加杰弗里的宴会吗？”“不一 定。我可能会去听音乐会。”由“I’m not sure.”判断，此 处表示一种较小的可能性，应用might。 B. would D. might
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高中英语必修三周末辅导资料（3）Modal Verbs(情态动词)一、概述情态动词表示说话人的某种感情或语气，对某一动作或状态的某种态度，表示“需要”“可以”“必须”“应当”等意义情态动词有以下特征：1．不能单独作谓语，除ought to和used to以外，后面只能接不带to的不定式2．没有人称和数的变化。
但有些情态动词，如can，will，dare有一般时和过去时的变化。
3．情态动词的“时态”的形式并不是区分时间的主要标志。
不少情况下，情态动词的现在时形式和过去时形式都可用来表示现在时间、过去时间或将来时间二、用法归纳1．can和could(1)表示能力，常译为“能，会”例如：I can speak Japanese。
but I can’t write it．我会说日语，但是不会写(2)表示允许，常译为“可以”；could还可以表示更加委婉地请求或许可。
例如：①Can／Could I have a look at your photos? 我可以看看你的照片吗?一0f course you can．当然可以了。
②You can smoke in this room．你可以在这间屋子里吸烟(3)表示对现在或过去情况的推测，只用于疑问句或否定句中例如：①一Can she be in the classroom? 她可能在教室吗?一NO，she can’t be in it．不，她不可能在教室里。
②Can what he said be true? 他说的可能是真的吗?(4)用于肯定的陈述旬中，表示理论上或习惯上的可能性。
例如：①Accidents can happen at any time．事故随时会发生②It could be very interesting to go out for a drive．出去开车兜风可能会很有趣(could比call 的可能性小)辨析can(could)/be able to(1)can只有观在时和过去时could．而be able to则有更多的时态变化，在将来时，完成时和非谓语动词中只能用be able to。
如：If one can not preserve, one will not be able to win. 如果不能坚持不懈，将无法赢得胜利。
(2)can一般指自身具有的能力。
而be able to则表示经过一段时间的努力后所具有的能力，相当于manage to do或succeed in doing。
例如：①This time l failed in the exam，but I’11 be able to pass the exam next time．这次我考试不及格．但下次我能考试及格(经过努力)②She said she regretted not being able to use the computer well．她说她很后悔不会很好地使用电脑(3)在否定结构中was/were able to 与could没有区别。
例如：①She ran fast but she couldn’t/wasn’t able to catch the bus．她跑得很快可还是没能赶上公共汽车②The young man couldn’t carry the big stone．这个年轻人搬不动那块大石头。
(指本身的能力)2．may／might(1)表示许可或征询对方许可，常译成“可以”。
表示征询许可时，may 可与can／could换用．might比may的语气更委婉一些．对其一般疑问句的肯定回答可用may或can．否定回答时要用mustn’t或can’t．mustn’t表示“不可以”“禁止”之意。
例如：①You may go home now．现在你可以回家了②May/ Might I have a word with you? 我可以和你谈谈吗?③一May 1 come in? 我可以进来吗?一Yes，you may／can. 进来。
一No, you can’t／mustn’t．你不能。
(2)may常用于祈使句中表示祝愿例如：①May you succeed!祝你成功!②May God bless you l!愿上帝保佑你!(3)表示对现在或过去情况的推测，一般只用于肯定句中，may not表示“可能不”之意。
might 比may可能性小①He may be very busy now．他现在可能很忙②一Why hasn’t he come?他为什么还没来?一He may have missed the train.他可能没赶上火车吧3．will /would(1)表示请求、建议，用于第二人称疑问匀中．would比will语气更委婉。
例如：①Will you call back later．please?请过一会儿再打过来好吗?②Would you like a cup of coffee?你想来杯咖啡吗?(2)表示意志、愿望和决心，有“愿；要”之意．would表示过去的意愿和决心。
例如：1 will do my best to help you．我愿尽我最大努力帮助你(3)表示习惯性动作或某种倾向。
would表示过去习惯性的动作或倾向①Oil will float on water．油总是浮在水上②On Sunday he would go to the park to play chess．以前每到星期天他总是到公园去下棋(4)(表示功用或能力)能。
①The room will seat 100 persons．这个屋子能坐下100人。
②The door won’t open．这门打不开4．shall／should(1)shall用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。
例如：①What shall we do this evening?我们今晚干什么呢?②When shall he be able to leave the hospital? 他什么时间能离开医院?(2)shall用于第二、第三人称，表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。
例如：①You shall fail if you don’t work hard．如果你不努力学习你会考试不及格(警告)②You shall not leave your post．你不得离开岗位。
(命令)③He shall have the book when I finish reading it．当我读完这本书时他可以拿走(允许)④He shall be punished．他将受到惩罚(威胁)(3)should表示劝告、建议、命令，其同义词是ought to；在疑问句中，通常用should代替ought to，意为“应该”。
(还常用于虚拟语气中)例如：①You shouldn’t have left so soon. 你不应当走得这么早②Sal suggested that we should go for a swim．萨尔建议我们去游泳(4)should表示推测，可能。
这种推测往往有一定的根据。
含有“按道理应当”之意。
例如：①They should be at home by now for they have been away for two hours．现在他们该到家了，因为他们离开两个小时了②If the train is on time，she should arrive in Beijing by seven．如果火车准点的话，她应该7点前到达北京。
5．must／can’t(1)must表示“必须；必要”．用于一般疑问句中，肯定回答用must。
否定回答要用needn’t 或don’t have to。
例如：—Must we hand in our exercise today? 我们必须今天上交练习吗?—Yes,you must．是的，你们必须。
一No,you needn’t／don’t have to．不，你们不必。
(2)mustn’t表示“不允许；禁止”。
例如：Y ou mustn’t lend the new book to others．你不许把这本新书借给别人。
(3)有时must表示“偏要；硬要；偏偏”，指做令人不快的事情。
例如：Must you shout so loudly? 你非要这么大声嚷嚷吗?(4)must表示推测时。
只能用于肯定句，意为“一定；肯定”。
作此解时，must的否定形式不是mustn’t，而是can’t／couldn’t。
例如：①They must be anxious to know the result．他们一定急于知道结果。
②一I think the news must be true．我想这个消息一定是真的一No，it can’t be true．不，它肯定不是真的。
6．情态动词+have done(1)can(could)+have done的疑问或否定形式表示对过去发生的行为的怀疑或否定，另外could have done还表示“过去本能够做，但实际上未做……”。
例如：①He can’t／couldn’t have finished so much work in so short a time．他不可能在这么短的时间内完成如此多的工作。
②Where can／could they have gone? 他们会到哪去了呢?③We could have gone there on foot．A taxi wasn’t necessary at a11．本来我们可以走着去那儿根本没有必要乘出租车(2)may(might)+have done表示对过去所发生事情的推测。
例如：①He may have said so．他可能这么说过。
②That was too dangerous．You might have killed yourself．那太危险了。
你当时可能会丧命的(3)should+have done表示过去本应该做而实际上未做，而shouldn’t+have done表示过去本不应泼做但实际上做了。
例如：①You should have started earlier．你本应该早点动身。
②You shouldn’t have lent him money yesterday．昨天你本不该把钱借给他。
(4)must+have done表示对过去发生情况的肯定推测。
例如：It must have rained last night．昨晚肯定下雨了7．ought to／ought not to(1)ought to“应当，应该”，其后必须跟动词不定式。