用字母表示数量关系(路程、时间、速度)【优质PPT】
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路程速度时间PPT
匀加速运动的距离
公式
01
$s = frac{1}{2}at^{2}$
描述
02
在匀加速直线运动中,路程等于加速度的一半乘以时间的平方。
应用
03
计算物体从静止开始以恒定加速度运动时在特定时间内移动的
距离。
匀减速运动的距离
公式
$s = vt - frac{1}{2}at^{2}$
描述
在匀减速直线运动中,路程等于初速度乘以时间减去加速度的一 半乘以时间的平方。
根据任务的重要性和紧 急性,估算完成任务所 需时间,以便合理安排 时间。
速度限制
了解不同道路和区域的 速度限制,以确保安全 驾驶和遵守交通规则。
THANKS
感谢观看
应用
计算物体以恒定加速度减速时在特定时间内移动的距离。
05
实际应用
交通工具的速度和时间计算
飞机
计算飞机从起飞地到目的地所需时间,以及飞行速度,以制定旅行 计划。
火车
根据火车行驶速度和旅程长度,计算火车从出发站到终点站所需时 间。
汽车
了解汽车行驶速度和旅程长度,计算汽车旅行所需时间。
体育比赛中的速度和时间计算
匀加速运动
定义
物体在直线运动中,速度 逐渐增加,即单位时间内 路程增加。
路程公式
$s = frac{1}{2}at^{2}$, 其中a为加速度。
物理意义
匀加速运动常见于汽车加 速、飞机起飞等场合。
匀减速运动
定义
物体在直线运动中,速度逐渐减 小,即单位时间内路程减小。
路程公式
由于速度逐渐减小,物体最终会停 止运动,因此路程会小于初速度为 v0、时间为t时的路程,即$s < frac{v0}{2}t$。
速度、时间、路程之间的关系》PPT课件
(2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米?
225×10=2250(米)=2.25(千米) 这两个问题有什么共同点?
都是知道每小时或 每分钟行的路程。 还知道行了几小时或几 分钟,求一共行„„
二、探究新知
解答下面的问题。
你知道速度、时间与 路程之间的关系吗?
(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?
二、探究新知
解答下面的问题。
(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米? 70×4=280(千米) (2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米? 225×10=2250(米)=2.25(千米)
二、探究新知
解答下面的问题。
(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?
70×4=280(千米)
可写作:
500米/分
(4) 声音传播的速度是每秒340米
可写作:
340米/秒
肖老师开车的速度是80千米/时, 2小时可行多少千米?
想一想:题目已知什么?求什么? 在小组里说一说。 已知:⑴每小时行80千米是速度; ⑵行了2小时是时间 求:2小时可行多少千米是路程
你们能列出算式吗?
用乘法算:
80 ×
路程 ÷ 速度= 时间 你们能列出算式吗?
↓
↓
↓
肖老师开车的速度是80千米/时, 2小时可行160千米。 想一想:你们能不能改变这一题, 求时间或者求速度。 肖老师开车行160千米用了2小时, 她每小时行多少千米?
160 ÷ 2 = 80 路程 ÷时间
↓
↓
= 速度
你们能列出算式吗?
↓
• 路程、时间、速度的关系
• • • 路程÷时间=速度 路程÷速度=时间 速度×时间=路程
路程速度时间PPT课件
60 × 3=180 表示从甲地开往乙地 的路程是 180 千米。
180 ÷ 3=60 表示 这辆汽车的速度是每小时 60 千米。
180 ÷ 60=3 表示汽车从甲地开往乙地用的时间是 3 小时。
9
请你用手势“ ”或“ ”表示。
1 、一列火车行驶的速度为 110 千米/时“ 110 千米/
时”表示这列火车每时行 110 千米。
速时 路 度间 程
时 速路 间 度程
225×10=2250千米或225×10=2250千米
7
80 × 2 = 160千米 或 2 × 80 =160千米
速时 路 度间 程
时 速路 间 度程
225×10=2250千米或225×10=2250千米
8
一辆汽车的行驶速度为 60 千米/时,从甲地开往 乙地需要 3 时。
速度=路程÷时间 时间=路程÷速度 路程=速度×时间
15
个人观点供参考,欢迎讨论!
13
从我家到学校的路程是 600 米,我步行的 速度是 60 米/分,我从家出发步行 9 分钟能否 到达学校?(你有多少种方法呢?)
600 ÷ 9=66 (米)…… 6 (米) 60 米<66 米( 66 米>60 米) 答:你家出发步行 9 分钟不能到达学校。
14
1 、什么是路程,什么是时间,什么是速度。 2 、路程、时间、速度的关系
蜂鸟是最小的鸟,每小时飞行50千米.
动物世界中的“短跑冠军”猎豹的速 度是每小时可跑110千米.
5
80 × 2 = 160千米 或 2 × 80 =160千米
速时 路 度间 程
时 速路 间 度程
225×10=2250千米或225×10=2250千米
180 ÷ 3=60 表示 这辆汽车的速度是每小时 60 千米。
180 ÷ 60=3 表示汽车从甲地开往乙地用的时间是 3 小时。
9
请你用手势“ ”或“ ”表示。
1 、一列火车行驶的速度为 110 千米/时“ 110 千米/
时”表示这列火车每时行 110 千米。
速时 路 度间 程
时 速路 间 度程
225×10=2250千米或225×10=2250千米
7
80 × 2 = 160千米 或 2 × 80 =160千米
速时 路 度间 程
时 速路 间 度程
225×10=2250千米或225×10=2250千米
8
一辆汽车的行驶速度为 60 千米/时,从甲地开往 乙地需要 3 时。
速度=路程÷时间 时间=路程÷速度 路程=速度×时间
15
个人观点供参考,欢迎讨论!
13
从我家到学校的路程是 600 米,我步行的 速度是 60 米/分,我从家出发步行 9 分钟能否 到达学校?(你有多少种方法呢?)
600 ÷ 9=66 (米)…… 6 (米) 60 米<66 米( 66 米>60 米) 答:你家出发步行 9 分钟不能到达学校。
14
1 、什么是路程,什么是时间,什么是速度。 2 、路程、时间、速度的关系
蜂鸟是最小的鸟,每小时飞行50千米.
动物世界中的“短跑冠军”猎豹的速 度是每小时可跑110千米.
5
80 × 2 = 160千米 或 2 × 80 =160千米
速时 路 度间 程
时 速路 间 度程
225×10=2250千米或225×10=2250千米
路程速度时间PPT
单位时间内所行的路程 叫做速度。
•单位时间可以是 每秒、每分钟、 每小时、每天、 每月、每年等等
马车每小时行10千米
↓
10千米/时 读作:10千米每时
飞机每小时行800千米
↓
800千米/时 读作:800千米每时
( 1 )人步约为 12 千米/分.
数量关系式: 速度× 时间= 路程
↓
↓
×
60
225
= 13500
↓
肖老师开车的速度是80千米/时, 2小时可行160千米.
想一想:你们能不能改变这一题, 求时间或者求速度。 金老师开车的速度是80千米/时, 行160千米用了多少小时?
160 ÷ 80 = 2
路程 ÷ 速度= 时间 你们能列出算式吗?
只要列出算 式就行了!
请你用手势“
”或“
”表示。
1 、一列火车行驶的速度为 110 千米/时“ 110 千米/ 时”表示这列火车每时行 110 千米。 ( ) 2 、速度÷时间=路程。 ( )
3 、飞机飞行的速度为 12 千米/分,汽车行驶的速度为 80 千米/时,汽车的速度比飞机快。 ( )
(1)一辆汽车2小时 行了160千米,它的 速度是多少千米?
小小法官。
⑴“小强1分钟打字108 个。”这句话表示小 强打字的速度。( √ )
⑵红红平均每分钟折 12架飞机,可以写作: 12/分。( ×)
⑶已知速度和时间,求路程。 用关系式“速度÷时间=路 × 程”就可求得。( )
⑷小强5分钟跑了600米, 小强平均每分钟跑多少米? 600×5=3000(米) 答:小强平均每分钟跑 3000米。( ×)
60 × 9=540 (米) 600 米>540 米,( 540 米<600 米)
用字母表示数量关系 课件
1、在下面的( )里填上适当的名称。 ( 速度 )×时间=路程 单产量×( 数量 )=总产量 ( 单价 ) ×( 数量 )=总价 工效×时间=( 工作总量 )
2、一辆汽车3小时行1vt s= vt
例2一列火车每小时行60千米, 从甲站到乙站行了4.5小时。甲 乙两站之间的铁路长多少千米?
路程=速度×时间
s vt S=vt
练习1 :
求速度用字母怎么表示?v=s÷t
求时间用字母怎么表示?t=s÷v
练习2 :收入、支出和结余的关 系可以写成下面的公式:
结余=收入-支出 用a表示收入,b表示支出,c表 示结余,写出这个公式。
c=a-b
结余=收入-支出 c=a-b
练习3 :一个学校食堂上个月收 入伙食费3475元。各项支出一共 是3058.73元。这个食堂上个月 结余多少元?(把数值代入上面 用字母表示的公式计算。)
路程=速度×时间
S=vt
v=s÷t
t=s÷v
结余=收入-支出 c=a-b
2、一辆汽车3小时行1vt s= vt
例2一列火车每小时行60千米, 从甲站到乙站行了4.5小时。甲 乙两站之间的铁路长多少千米?
路程=速度×时间
s vt S=vt
练习1 :
求速度用字母怎么表示?v=s÷t
求时间用字母怎么表示?t=s÷v
练习2 :收入、支出和结余的关 系可以写成下面的公式:
结余=收入-支出 用a表示收入,b表示支出,c表 示结余,写出这个公式。
c=a-b
结余=收入-支出 c=a-b
练习3 :一个学校食堂上个月收 入伙食费3475元。各项支出一共 是3058.73元。这个食堂上个月 结余多少元?(把数值代入上面 用字母表示的公式计算。)
路程=速度×时间
S=vt
v=s÷t
t=s÷v
结余=收入-支出 c=a-b
《路程时间和速度》课件
化学实验:测量化学反应速 率在匀速运动状态下的变化
生物实验:测量生物体在匀 速运动状态下的生理反应
物理实验:测量物体在匀速 运动状态下的加速度
地理实验:测量地球自转和 公转的速度和方向
汇报人:
速度的基本单位
速度的测量可以通过计时器和距离 测量仪进行
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
速度的定义是物体在单位时间内通 过的距离
速度是描述物体运动快慢的物理量
时间与速度的关系公式
速度=距离/ 时间
时间=距离/ 速度
距离=速度* 时间
速度=距离/ 时间
匀速运动的速度计算
匀速运动:物体在一段时间内保持相同的速度运动
速度=路程/时间^2
路程=速度^2/时间
匀速运动的速度和路程计算
匀速运动:物 体在单位时间 内通过的距离
相等的运动
速度:物体在 单位时间内通
过的距离
路程:物体在 运动过程中通
过的总距离
计算公式:速 度=路程/时间
匀速运动的实例
汽车在高速公路上行驶,速度保持不变 火车在轨道上运行,速度保持不变 飞机在空中飞行,速度保持不变 轮船在海面上航行,速度保持不变
匀速运动在体育比赛中的应用实例
跑步:运动员 在比赛中保持 匀速运动,以 节省体力,提
高成绩
游泳:运动员 在比赛中保持 匀速游泳,以 节省体力,提
高成绩
自行车:运动 员在比赛中保 持匀速骑行, 以节省体力,
提高成绩
滑雪:运动员 在比赛中保持 匀速滑雪,以 节省体力,提
高成绩
匀速运动在科学实验中的应用实例
速度计算公式:v=s/t,其中v表示速度,s表示路程,t表示时间
速度时间路程的关系 优质课件
特特快快列列车车的每速小度时是行116600千千米米/时
普普通通列列车车每的小速600米米/分
蜗蜗牛牛的每速分度钟是爬1100厘厘米米/分 汽汽车车的每速小度时是行808千0千米米/时
一辆汽车的速度是80千米/时, 2小时可行多少千米?
一辆汽车开了2小时,行160千米, 每小时行多少千米?
一辆汽车的速度是43千米/时,从厦门出发, 4小时能否到达云水谣?
厦门→云水谣 160 千米
王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的 时候用了3小时,返回时用了2小时。去时 的速度只有40千米/小时,回来时快多了, 是( )千米/小时。
(1)从县城到王庄乡有多远?
(2)返回时平均每小时行多少千米?
一辆汽车的速度是80千米/时,行160千米 需要多少小时?
判断题
1. 一列火车行驶的速度为 110 千米/时, “110 千米/时”表示这列火车每时行 110 千米
判断题
2. 速度÷时间=路程。( )
判断题
3. 飞机飞行的速度为 12 千米/分, 汽车行驶的速度为 80 千米/时, 汽车的速度比飞机快。( )
三位数乘两位数
速度、时间、路程 之间的关系
我每分钟骑100米。
我每分钟骑120米。
汽车每小时行80千米 特快列车每小时行160千米 飞机每小时飞行800千米 普通轮船每小时行58千米
每小时、每分钟、每秒、每天、 每月、每年……叫单位时间。
单位时间里所行驶的路程叫速度。
火箭每秒行4.2千米
每分爬10厘米
《用字母表示等量关系》用字母表示数PPT课件
减价50元。 原价x元
原价-50元=现价。
1条裙子x元,3条裙子 就是3个x元,用乘法 表示就是3×x。
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用字母表示等量关系
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
在数学中,我们除了用字母表示数,还经常 用含有字母的式子表示几个等量之间的关系。
通常用字母s表示路程,用v表示速度,用t表 示时间。路程、速度和时间之间的关系可以用等 式s=v×t表示。
通常用s表示路程,v表示速度,t表示时间。
我知道: 速度╳时间=路程。
s=v╳t。
用含有字母的 式子表示数量 关系真方便。
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用字母表示等量关系
如果t=3,电动汽车行驶了多少千米?
s=v╳t
=60╳3 =180 答:电动汽车3小时行驶了180千米。
先列出用字母表示的关系 式,再将数字代入关系式 中进行计算。
用字青母岛表版示(等五量年关制系) 数学 四年级 上册
2 节能减排——用字母表示数
用字母表示等量关系
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用字母表示等量关系
课前导入
2
电动汽车每小 时行60千米。
电动汽车作为新能源汽车,与传统汽车相比,具有清洁、节能、 高效、经济等优势。
你能提出什么问题?
返回
用字母表示等量关系
探究新知
怎样用一个含有字母的式子表示汽车行驶速度、 时间和路程之间的关系?
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用字母表示等量关系
3.
一共有y头奶牛。
每头奶牛平均每 天产奶x千克。
如果用c表示一天的总产量,
你能用式子表示出c、x和y 三者之间的关系吗?
总产量=奶牛的数量×每头的产奶量
c=x×y
返回
用字母表示等量关系
速度、时间和路程之间的关系ppt课件
新授
例题分析
(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少 千米?
70×4=280(千米)
答:4小时行280千米。
(2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行 多少米?
225×10=2250(米)答:10分钟行2250源自。这两个问题有什么共同点?
7.0 × 4.= 28.0(千米)
.
.
.
.
.
.
速度
4.小明步行去学校,每分钟走70米,他从家到 学校走了20分钟,小明家离学校多少米?
已知时间和速度,求路程
70×20=1400(米) 答:小明家离学校1400米。
全课小结
1.一共行了多长的路,叫路程;每小时(或每分钟等)行的 路程,叫做速度;行了几小时(或几分钟等),叫做时间。
2.速度×时间=路程, 路程÷时间=速度, 路程÷速度=时间。
. . .
时间
.
.
.
路程
.
.
.
225×10=2250(米)
速度×时间=路程
小试牛刀
一共行了多长的路,叫做( 路程);每小时(或 每分钟等)行的路程,叫做( 速度);行驶了几 小时(或几分钟等),叫做( 时间)。
说出下面各题已知的是什么,要求的是什么。
(1)小林每分钟走60米,他15分钟走多少米? 已知速度和时间,求路程。
速度、时间和路程之间的关系
每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度。
你们上学都借助 了哪些交通工具?
❀ 速度的概念及表示方法
交通工具调查
上学所需要的交通工具
交通工具的速度
自行车 公交车
每分钟225米 225米/分 每小时40千米 40千米/小时
《路程、时间与速度》公开课课件pptx
时间是速度的衡量标准 路程是速度和时间的乘积 时间越长,路程越远 速度越快,时间越短
05
实际应用案例分析
运动员比赛的速度与时间关系
定义速度:单位时间内所行走的距离,表示运动员的快速移动能力 计算时间:根据距离和速度计算运动员完成比赛所需的时间 分析关系:通过运动员比赛视频,观察速度与时间的关系,得出结论 实际应用:运用速度与时间关系知识,指导运动员训练和比赛策略
车辆行驶的速度与路程关系
定义:速度、 时间和路程是 三个基本物理 量,它们之间 存在密切关系。
基本公式:速 度=路程÷时间, 或 时间=路程
÷速度
案例分析:一 辆车以每小时 100公里的速 度行驶,行驶 了10小时,那 么它行驶的路 程是多少公里?
实际应用:车 辆行驶时,需 要了解速度与 路程的关系, 以确保安全驾 驶和遵守交通
理论计算:在已 知物理规律和条 件下,通过理论 计算得出路程
估算:根据经验 或近似计算方法 ,对路程进行估 算
02
时间是什么
时间定义
时间是物体运动的测量 时间是事件发生的顺序 时间是地球自转和公转的测量 时间是太阳直射和倾斜的测量
时间单位
秒 分钟 小时 天
时间测量方法
日晷
机械钟表
水钟
原子钟
03
速度的概念与计算
速度的定义
速度是物体运动快慢的量度 定义:速度 = 路程 / 时间 单位:米/秒(m/s)或公里/小时(km/h) 速度的物理意义:描述物体运动的快慢程度
速度的单位
定义:速度是指在单位时间内走过的路程 单位:米/秒、千米/小时、英里/小时等 换算关系:1米/秒=3.6千米/小时,1千米/小时=0.27777米/秒 速度的表示方式:矢量速度和标量速度
05
实际应用案例分析
运动员比赛的速度与时间关系
定义速度:单位时间内所行走的距离,表示运动员的快速移动能力 计算时间:根据距离和速度计算运动员完成比赛所需的时间 分析关系:通过运动员比赛视频,观察速度与时间的关系,得出结论 实际应用:运用速度与时间关系知识,指导运动员训练和比赛策略
车辆行驶的速度与路程关系
定义:速度、 时间和路程是 三个基本物理 量,它们之间 存在密切关系。
基本公式:速 度=路程÷时间, 或 时间=路程
÷速度
案例分析:一 辆车以每小时 100公里的速 度行驶,行驶 了10小时,那 么它行驶的路 程是多少公里?
实际应用:车 辆行驶时,需 要了解速度与 路程的关系, 以确保安全驾 驶和遵守交通
理论计算:在已 知物理规律和条 件下,通过理论 计算得出路程
估算:根据经验 或近似计算方法 ,对路程进行估 算
02
时间是什么
时间定义
时间是物体运动的测量 时间是事件发生的顺序 时间是地球自转和公转的测量 时间是太阳直射和倾斜的测量
时间单位
秒 分钟 小时 天
时间测量方法
日晷
机械钟表
水钟
原子钟
03
速度的概念与计算
速度的定义
速度是物体运动快慢的量度 定义:速度 = 路程 / 时间 单位:米/秒(m/s)或公里/小时(km/h) 速度的物理意义:描述物体运动的快慢程度
速度的单位
定义:速度是指在单位时间内走过的路程 单位:米/秒、千米/小时、英里/小时等 换算关系:1米/秒=3.6千米/小时,1千米/小时=0.27777米/秒 速度的表示方式:矢量速度和标量速度
青岛版四年级下册数学课件用字母表示数量关系、公式、定律 (共12张PPT)
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
青岛版四年级下册
用字母表示数量关系与计算公式
速度×时间=路程 s=vt 路程÷速度=时间 t=s÷v 路程÷时间=速度 v=s÷t
长方形的面积=长×宽 长方形的周长=(长+宽)×2Sຫໍສະໝຸດ abC=2(a+b)
C
S
b
a
正方形的面积=边长×边长 正方形的周长=边长×4
S=a2
C=4a
C
再见!
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面 上的话,另一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日下午3时24分13秒15:24:1322.4.10
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月下午3时24分22.4.1015:24April 10, 2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月10日星期日3时24分13秒15:24:1310 April 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
S
a
讨论:
你认为a2与2a 表示的意义一样吗? 并尝试举例说明。
已知每千克苹果a元,填写下表。
如果用C表示总价,a表示单价,x表示数量,
那么C= ,a =
,x =
。
502中队参加“保护母亲河”植树周活动,5 天植树n 棵。
(1)如果平均每天植树a棵,那么n= 。 (2)当a=50时,n= 。
连一连
You made my day!
我们,还在路上……
青岛版四年级下册
用字母表示数量关系与计算公式
速度×时间=路程 s=vt 路程÷速度=时间 t=s÷v 路程÷时间=速度 v=s÷t
长方形的面积=长×宽 长方形的周长=(长+宽)×2Sຫໍສະໝຸດ abC=2(a+b)
C
S
b
a
正方形的面积=边长×边长 正方形的周长=边长×4
S=a2
C=4a
C
再见!
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面 上的话,另一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日下午3时24分13秒15:24:1322.4.10
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月下午3时24分22.4.1015:24April 10, 2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月10日星期日3时24分13秒15:24:1310 April 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
S
a
讨论:
你认为a2与2a 表示的意义一样吗? 并尝试举例说明。
已知每千克苹果a元,填写下表。
如果用C表示总价,a表示单价,x表示数量,
那么C= ,a =
,x =
。
502中队参加“保护母亲河”植树周活动,5 天植树n 棵。
(1)如果平均每天植树a棵,那么n= 。 (2)当a=50时,n= 。
连一连
青岛版小学数学四年级下册用字母表示数量关系ppt教学课件
小结
• 用字母表示数量关系既简捷又准确。 • 这节课我们学习了什么知识?你学 会了什么知识?你还有哪些方面有 遗憾?
青岛版小学数学四年级下册
用字母表示数量关系
每天各漂流多少千米
• • • • 23日 24日 25日 …… 11×7=77 12×6=72 6×7=42 ……
• 11是23日的漂流速度,7是漂流时 间,11×7=77是用漂流速度×漂 流时间=漂流路程。 • 路程=速度×时间
明确
• 通常用s表示路程,v表示速度,t 表示时间。 你会表示它们之间的关系吗? • s=vt • 用字母表示数量关系既简捷又准确 •
拓展
• 如果已知s和v,怎样求t?(t=s/v) • 如果已知s和t,怎样求v?(v=s/t)
拓展应用
• (1)仓库里有大米2400袋,运走了a袋, 有运来b袋。现在仓库里有大米多少袋? • (2)用10辆卡车运化肥,每辆车装a千克, 把这些化肥分平均给c个村,每村可分到多 少千克?
答案
• 2400-a+b • 10×a÷c
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如果每袋方便面1.50元,6元可以买几袋?
X = c÷a = 6 ÷1.50 = 4(袋)
答:6元可以买4袋。
2. 收入、支出和结余的关系可以写成
下面的公式:结余=收入-支出
用a表示收入, b表示支出, c表示
结余,写出这个公式。 c=a-b
3、一个学校的食堂上个月收入伙食费 3475元。各项支出一共是3058.73元。 这个食堂上个月结余多少元?(把数值代
20+x+x表示 小华和小刚一共植树的棵树。
(2)王师傅每小时加工a个零件,他第一天加工6小时, 第二天加工7小时。
6a表示 王师傅第一天加工的零件数。 7a表示 王师傅第二天加工的零件数。 (6+7)a表示 王师傅两天一共加工的零件数。 (7- 6)a表示 王师傅第二天比第一天多加工的零件数。
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(2)如果每分钟行150m,时间是30分钟, 路程是多少米?
s = vt =150×30 = 4500(米)
答:路程是4500米。
速度用字母v表示,时间用t表 示,路程用s表示 路程=( )×时间 s=( )×t
速度= v=
时间= t=
7、用a表示商品的单价,x表示数量,c表示总价, 写出:
C = ax a = c÷x x = c÷a
(2)当a = 60,b = 75时,用第(1)题中的式子,计算 他们30天的总投报数。
30(a+b) = 30×(60+75) = 30 ×135 = 4050(份) 答:他们30天共投报4050份。
12.
工作效率 (个/分)
x
工作时间 分
5
工作总量 个
5x
150÷m
m
150
a
t
c= at
王红每分钟打字50个,利用表中的公式计算 她1小时打多少个字。
c = at
= 50×60
= 3000(字)
答:她1小时打3000字。
13.在分的面积是ac? (2)哪一部分的面积是bc? (3)整个图形的面积怎样计算?
S = (a+b)c
例:某超市原有苹果150千克,又运来了10箱苹果,
每箱重a千克。
(1)用式子表示出这个超市里现有苹果的重量。
(2)某班共有50名学生,女生有50 – c名,这里 的c表示什么?
答:这里的c表示男生的人数。
(3)在一场篮球比赛中,小姚叔叔连投中x个3分
球,3x表示什么?
答:3x表示小姚叔叔一共的得分。
10.
我每天投 报a份。
我每天投 报b份。
(1)他们每天共投报 a+b 份,30天共投报 30(a+b)份。
入上面用字母表示的公式计算。 )
4、(1)如果用b表示小麦单位面积产量,
s x 表示面积数, 表示总产量,写出求总
产量的公式。
(2)根据上面的公式,分别写出求单位 面积产量和面积的公式。
12.
工作效率 (个/分)
x
工作时间 分
5
工作总量 个
5x
150÷m
m
150
a
t
c= at
王红每分钟打字50个,利用表中的公式计算 她1小时打多少个字。
(3)c的4倍 4c
(4)a除以9的商 a÷9
(5)比5.8多c的数 5.8+c(6)比b少1.6的数 b-1.6
(7)a与6.4的积 6.4a (8)10除b的商 b÷10
(9)比χ的3倍多8 3x+8
8、(1)一天早晨的温度是b摄氏度,中午比早晨高8 摄氏度。b +8表示什么?
答:b +8表示中午的温度。
c = at
= 50×60
= 3000(字)
答:她1小时打3000字。
路程=速度×时间
s=vt
总价=单价×数量
c=ax
工作总量=工效×时间
c=at
v=s÷ t t=s÷ v
a=c÷ x x=c÷ a a=c÷ t t=c÷ a
2、用含有字母的式子表示下面各题的数量关系。
(1)a与8的和 a+8 (2)30减去b的差 30-b
1、如果用字母a表示长方形的长,b表示长方
形的宽,这个长方形的面积S=( ab ),周长 C=( 2(a+b))。
2、如果用v表示速度,t表示时间,路程S=
( vt )
3、用字母表示乘法分配率是
( (a+b)×c=ac+bc )
我每分钟骑v米 。 2分钟骑 2v 米, a分钟骑 av 米。
(1)用v表示速度,t表示时间,s表示路程。 s = vt
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150 + 10a
(2)根据(1)中所列式子。求当a=15时,超市 里共有多少千克苹果。
150 + 10a = 150 + 10×15 = 150 + 150
= 300(千克)
答:当a=15时,超市里共有300 千克苹果。
说说下面每个算式所表示的意义。 (1)小华义务植树20棵,比小刚少x。
20+x表示 小刚植树的棵树。
X = c÷a = 6 ÷1.50 = 4(袋)
答:6元可以买4袋。
2. 收入、支出和结余的关系可以写成
下面的公式:结余=收入-支出
用a表示收入, b表示支出, c表示
结余,写出这个公式。 c=a-b
3、一个学校的食堂上个月收入伙食费 3475元。各项支出一共是3058.73元。 这个食堂上个月结余多少元?(把数值代
20+x+x表示 小华和小刚一共植树的棵树。
(2)王师傅每小时加工a个零件,他第一天加工6小时, 第二天加工7小时。
6a表示 王师傅第一天加工的零件数。 7a表示 王师傅第二天加工的零件数。 (6+7)a表示 王师傅两天一共加工的零件数。 (7- 6)a表示 王师傅第二天比第一天多加工的零件数。
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(2)如果每分钟行150m,时间是30分钟, 路程是多少米?
s = vt =150×30 = 4500(米)
答:路程是4500米。
速度用字母v表示,时间用t表 示,路程用s表示 路程=( )×时间 s=( )×t
速度= v=
时间= t=
7、用a表示商品的单价,x表示数量,c表示总价, 写出:
C = ax a = c÷x x = c÷a
(2)当a = 60,b = 75时,用第(1)题中的式子,计算 他们30天的总投报数。
30(a+b) = 30×(60+75) = 30 ×135 = 4050(份) 答:他们30天共投报4050份。
12.
工作效率 (个/分)
x
工作时间 分
5
工作总量 个
5x
150÷m
m
150
a
t
c= at
王红每分钟打字50个,利用表中的公式计算 她1小时打多少个字。
c = at
= 50×60
= 3000(字)
答:她1小时打3000字。
13.在分的面积是ac? (2)哪一部分的面积是bc? (3)整个图形的面积怎样计算?
S = (a+b)c
例:某超市原有苹果150千克,又运来了10箱苹果,
每箱重a千克。
(1)用式子表示出这个超市里现有苹果的重量。
(2)某班共有50名学生,女生有50 – c名,这里 的c表示什么?
答:这里的c表示男生的人数。
(3)在一场篮球比赛中,小姚叔叔连投中x个3分
球,3x表示什么?
答:3x表示小姚叔叔一共的得分。
10.
我每天投 报a份。
我每天投 报b份。
(1)他们每天共投报 a+b 份,30天共投报 30(a+b)份。
入上面用字母表示的公式计算。 )
4、(1)如果用b表示小麦单位面积产量,
s x 表示面积数, 表示总产量,写出求总
产量的公式。
(2)根据上面的公式,分别写出求单位 面积产量和面积的公式。
12.
工作效率 (个/分)
x
工作时间 分
5
工作总量 个
5x
150÷m
m
150
a
t
c= at
王红每分钟打字50个,利用表中的公式计算 她1小时打多少个字。
(3)c的4倍 4c
(4)a除以9的商 a÷9
(5)比5.8多c的数 5.8+c(6)比b少1.6的数 b-1.6
(7)a与6.4的积 6.4a (8)10除b的商 b÷10
(9)比χ的3倍多8 3x+8
8、(1)一天早晨的温度是b摄氏度,中午比早晨高8 摄氏度。b +8表示什么?
答:b +8表示中午的温度。
c = at
= 50×60
= 3000(字)
答:她1小时打3000字。
路程=速度×时间
s=vt
总价=单价×数量
c=ax
工作总量=工效×时间
c=at
v=s÷ t t=s÷ v
a=c÷ x x=c÷ a a=c÷ t t=c÷ a
2、用含有字母的式子表示下面各题的数量关系。
(1)a与8的和 a+8 (2)30减去b的差 30-b
1、如果用字母a表示长方形的长,b表示长方
形的宽,这个长方形的面积S=( ab ),周长 C=( 2(a+b))。
2、如果用v表示速度,t表示时间,路程S=
( vt )
3、用字母表示乘法分配率是
( (a+b)×c=ac+bc )
我每分钟骑v米 。 2分钟骑 2v 米, a分钟骑 av 米。
(1)用v表示速度,t表示时间,s表示路程。 s = vt
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150 + 10a
(2)根据(1)中所列式子。求当a=15时,超市 里共有多少千克苹果。
150 + 10a = 150 + 10×15 = 150 + 150
= 300(千克)
答:当a=15时,超市里共有300 千克苹果。
说说下面每个算式所表示的意义。 (1)小华义务植树20棵,比小刚少x。
20+x表示 小刚植树的棵树。