社会对大学生的要求和期望调查
大学生社会调查报告1
大学生社会调查报告11. 调查目的本次调查的目的是了解大学生在社会中的参与程度、对社会问题的关注程度以及对未来社会发展的期望，以提供对大学生社会参与和社会意识的深入了解。
2. 调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行，共有500名大学生参与。
问卷包括以下几个方面的问题：社会参与、社会问题关注度、未来社会发展期望。
3. 调查结果3.1 社会参与根据调查结果显示，大部分大学生对社会参与持积极态度。
72%的受访者表示他们曾参加过社会实践活动，例如志愿者工作、社区服务等。
这表明大学生有意愿融入社会、参与社会事务。
3.2 社会问题关注度调查结果显示，大学生对某些社会问题表现出较高的关注度。
其中，教育问题是大学生最关注的社会问题，占比达到47%。
其次是环境污染问题，占比为31%。
然而，另外22%的受访者称他们对社会问题不是很关注或没有明确关注的问题。
3.3 未来社会发展期望在未来社会的发展方向上，大部分大学生都对科技创新、环境保护和公平正义等议题表达了关注和期望。
一些受访者认为科技创新可以带来社会发展的突破和机遇，而环境保护则是保障社会持续健康发展的一项重要任务。
公平正义则被认为是构建和谐社会的重要基石。
4. 结论通过对500名大学生的调查，我们可以得出以下结论：1.大学生对社会参与持积极态度，许多人参加过志愿者工作和社区服务。
2.大部分大学生对教育问题和环境污染问题表现出较高的关注度。
3.未来社会的科技创新、环境保护和公平正义等议题是大学生关注的焦点。
在未来的社会发展中，应该鼓励大学生更加积极地参与社会事务，并提供更多的机会和平台让他们发挥自己的才能和价值，以推动社会的进步和发展。
5. 参考文献•参与型大学生社会实践活动的影响因素研究[J]. 现代教育技术, 2019(1):62-67.•基于大数据的社会问题关注度分析[J]. 计算机科学, 2018(6):69-72.•未来社会发展的趋势与机遇[J]. 未来科技, 2020(3):23-27.。
大学生就业社会调查报告范文3篇
大学生就业社会调查报告范文3篇大学生就业形势的严峻，很多的毕业生都会面临工作难找的困难，大学生就业社会调查报告就会显得很重要。
本文是店铺为大家整理的大学生就业社会调查报告范文，仅供参考。
大学生就业社会调查报告范文篇一大学生就业形势一直是社会的关注点，可以毫不夸张的说大学生在就业找工作太泛滥了，为了更好地了解当前大学生的就业现状，便于分析新形势下大学生就业问题及其产生的原因，以应对高等教育扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势，加强和改进大学生就业工作。
我们放了发大概500份调查问卷，回收487份，在受调查的学生中男学生占30.4%，女学生占69.6%，基本上都是本科生，在问卷调查的设计中，充分考虑了学校、专业的分布，反映当前大学生就业问题的总体状况。
1. 引言国务院主持召开国务院会议，研究如何做好今年高校毕业生就业工作，提高高校毕业生就业工作，关乎经济升级、民生改善和社会稳定。
要求采取有效措施，切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。
大学生就业形势一直是社会的关注点，可以毫不夸张的说大学生在就业找工作太泛滥了，为了更好地了解当前大学生的就业现状，便于分析新形势下大学生就业问题及其产生的原因，以应对高等教育扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势，加强和改进大学生就业工作。
我们放了发大概500份调查问卷，回收487份，在受调查的学生中男学生占30.4%，女学生占69.6%，基本上都是本科生，在问卷调查的设计中，充分考虑了学校、专业的分布，反映当前大学生就业问题的总体状况。
2.调查形式与结果2.1调查的对象和范围本次进行的大学生就业观调查，主要是利用大学生外出打工机会，调查打工所在地区的大学生的就业形势，具体涉及到大学生对当前就业形势、对就业前景的看法、就业方向期望、今后参与工作时所期望的资薪待遇等各个的方面。
2.2问卷调查的方法主要是在大学生所在各大工厂发问卷。
调查为一对一的方式，填一份收一份。
还有一小部分托熟人在其打工宿舍发放。
关于大学生的调查报告
关于大学生的调查报告在当今社会，大学生作为一个重要的群体，其生活、学习、就业等方面的状况备受关注。
为了更好地了解大学生的现状，本文对大学生进行了一次调查，并就调查结果进行了分析和总结。
首先，我们对大学生的学习情况进行了调查。
调查结果显示，大部分大学生认真学习，注重课业，努力提高自己的学术水平。
他们在校园里参加各种学术活动，积极参与学术竞赛，为自己的学业发展努力奋斗。
然而，也有一部分学生存在学习压力过大、学习动力不足的情况，需要得到更多的关心和帮助。
其次，我们调查了大学生的生活状况。
调查显示，大学生的生活方式多种多样，有的过着规律健康的生活，有的则存在睡眠不足、饮食不规律等问题。
此外，大学生的消费观念也存在差异，有的理性消费，有的盲目攀比，导致经济压力增加。
因此，大学生需要在生活方面更加理性，养成健康的生活习惯，树立正确的消费观念。
再次，我们对大学生的就业观念和就业状况进行了调查。
调查结果显示，大学生对就业的态度积极，希望能够找到一份理想的工作。
然而，由于就业市场竞争激烈，部分大学生存在就业压力大、就业渠道不畅等问题。
因此，大学生需要提前规划好自己的职业生涯，增强就业竞争力，积极应对就业挑战。
最后，我们对大学生的心理健康状况进行了调查。
调查结果显示，大学生在面对学业压力、就业压力等问题时，存在一定的心理健康问题，如焦虑、抑郁等。
因此，大学生需要加强心理健康教育，增强心理调适能力，保持良好的心态。
综上所述，大学生是社会的未来和希望，他们的成长和发展事关国家和民族的未来。
因此，我们应该更加关注大学生的学习、生活、就业和心理健康状况，为他们提供更多的支持和帮助，共同营造一个良好的成长环境。
希望大学生们能够在学习、生活和就业中取得更好的成绩，健康成长，为社会做出更大的贡献。
大学生调查报告的范文
大学生调查报告的范文大学生调查报告。
一、调查目的。
大学生作为社会的新生力量，其生活、学习、就业等方面的情况备受关注。
本次调查的目的在于了解大学生的生活状态、学习情况、就业压力等方面的情况，为相关部门提供参考，以便更好地关心和支持大学生群体。
二、调查对象。
本次调查对象为在校大学生，涵盖不同年级、不同专业的学生，以及不同性别、不同家庭背景的学生，以尽可能全面地了解大学生群体的情况。
三、调查方法。
采用问卷调查的方式进行，设计了涵盖生活、学习、就业等方面的问题，以便全面了解大学生的情况。
四、调查结果。
1. 生活状态。
在生活方面，大学生普遍感到生活压力较大，学业压力、经济压力成为主要问题。
同时，部分学生也表示对未来的规划和生活方向感到迷茫，需要更多的指导和帮助。
2. 学习情况。
在学习方面，大学生普遍表示学业繁重，课业压力大。
同时，也有部分学生反映出对专业知识的兴趣不足，希望学校能提供更多的实践机会和跨学科的学习机会，以激发学生的学习兴趣。
3. 就业压力。
在就业方面，大学生普遍感到就业压力较大，担心自己的专业无法找到合适的工作，也担心自己的能力无法满足社会的需求。
同时，也有学生表示对未来的职业规划感到困惑，希望学校和社会能提供更多的帮助和支持。
五、调查总结。
通过本次调查，我们了解到大学生群体的生活、学习、就业等方面存在着一些问题和困惑。
针对这些问题，学校和社会应该加强关心和支持，提供更多的帮助和指导，引导大学生树立正确的人生观和价值观，为他们的成长和发展创造更好的环境和条件。
六、建议。
针对调查结果，我们提出以下建议：1. 学校应该加强对学生的心理健康教育，引导学生树立正确的人生观和价值观，增强他们的心理韧性和抗压能力。
2. 学校应该提供更多的实践机会和跨学科的学习机会，激发学生的学习兴趣，增强他们的专业能力。
3. 社会应该加强对大学生的就业指导和支持，提供更多的就业机会和职业规划的帮助，引导大学生顺利就业。
关于大学生对未来的规划调查报告
关于大学生对未来的规划调查报告近年来，随着社会经济的快速发展，高等教育的普及率越来越高。
人们对于大学生的期望也越来越高，这也使得大学生的未来规划变得更加重要。
为了了解大学生对未来的规划情况，我们进行了一项调查。
调查范围本次调查范围为全国各大高校的在校大学生，共计1000名。
调查方式我们选择了网络问卷的方式进行调查。
将问卷发布至各大高校的微信公众号、QQ群、微信朋友圈等渠道，通过学生自愿填写方式进行调查。
调查内容我们的调查主要分为以下几个方面：一、大学生对未来发展的方向是否有规划？二、大学生的未来规划是否考虑到个人兴趣爱好？三、影响大学生未来规划的主要因素分别是什么？四、大学生对于未来的工作环境和工作要求的期望是什么？调查结果调查结果显示，超过70%的大学生表示已经有了自己的未来规划，而只有30%的大学生表示他们对自己未来的发展没有明确的规划。
调查结果显示，大学生的未来规划主要受到以下因素的影响：1.个人兴趣爱好（45%）2.职业发展机会（25%）3.家庭期望（15%）4.社会环境和就业形势（10%）5.其他（5%）1.希望能够有更好的工作环境（45%）3.希望能够有更高的薪酬待遇（20%）4.希望能够得到更多的关注和认可（10%）结论调查显示，大学生对于自己未来的规划已经变得越来越重要。
他们会根据自己的兴趣爱好和职业发展机会来规划自己的未来，同时会考虑到家庭期望、社会环境和就业形势等因素。
此外，大学生对于未来的工作环境和工作要求都有着一定的期望，他们希望能够有更好的工作环境、拥有更多的发展机会、更高的薪酬待遇以及得到更多的关注和认可。
因此，教育部门和社会各界需要加强对大学生的引导和关注，提供更好的职业发展机会和工作环境，从而更好的满足他们的个人发展和社会需求。
大学生就业观与社会需求的调查报告
地域发展不平衡
由于地域发展不平衡，使得大学 生在选择就业地点时面临更多的 考虑和选择，这也影响了大学生 的就业观。
学历层次需求
社会对不同学历层次的需求也存 在差异，这也影响了大学生在选 择职业时的决策。
大学生就业观与社会需求的对比分析
匹配度问题
大学生在就业过程中往往更关注自身的需求和发展，而忽视了社会的实际需 求，这导致了大学生就业后适应期较长、难以融入社会等问题。
过程中产生盲目性和不切实际的想法。
专业技能与素质提升
03
大学生在专业技能和综合素质方面有待提高，需要加强学习和
实践，增强自身的竞争力。
建议
增强大学生自我认知
高校应加强大学生的职业规划教育，帮助大学生了解自身的优势和不足，制定合理的职业 发展目标。
提升大学生的专业技能和素质
高校应加强课程设置和教学方法的改革，提高大学生的专业技能和综合素质，增强其就业 竞争力。
作者4，出版年份4，标 题4，期刊/出版社4.
作者5，出版年份5，标 题5，期刊/出版社5.
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作者6，出版年份6，标题6 作者7，出版年份7，标题7 作者8，出版年份8，标题8 作者9，出版年份9，标题9 作者10，出版年份10，标
，期刊/出版社6.
02
调查对象及方法
调查对象
本次调查对象为全国范围内的大学毕业生，包括不同专业、 不同学历层次的学生。
调查样本涵盖了不同城市和地区，包括一线、二线、三线城 市和农村地区。
调查方法
采用问卷调查的方式，通过线上和线下渠道进行数据 收集。
2024大学生就业形势调查分析
•大学生就业现状概述•大学生就业政策与措施•大学生就业行业与岗位分析•大学生求职过程与问题剖析•大学生就业质量评价指标体系构建•大学生就业难问题探讨与解决方案•校园招聘会活动组织与实施效果评估•校企合作模式创新促进人才培养质量提升•大学生创业意识培养与实践支持体系构建•职场新人角色转变与适应能力培养•社会责任意识培养推动可持续发展观念普及•总结回顾与展望未来发展趋势大学生就业现状概述当前大学生就业形势01就业压力持续增大随着高校毕业生人数的不断增加，就业市场竞争日益激烈，大学生就业压力持续增大。
02就业结构性矛盾突出一方面，部分大学生难以找到合适的工作；另一方面，一些基层、艰苦行业和中小企业难以招聘到所需人才。
03多元化就业趋势明显除了传统的全职工作外，越来越多的大学生选择灵活就业、自主创业等多元化就业方式。
就业市场需求与特点技能型人才需求旺盛01随着产业结构的升级和技术的不断发展，企业对技能型人才的需求越来越旺盛。
新兴产业成为就业热点02互联网、人工智能、新能源等新兴产业的发展为大学生求职心态及期望积极乐观与焦虑并存大部分大学生对就业持积极乐观的态度，但也有部分学生因就业压力而感到焦虑。
期望值与现实存在差距部分大学生对薪资、工作环境等方面的期望值过高，与现实存在较大的差距。
注重个人发展与职业规划越来越多的大学生开始注重个人发展与职业规划，希望在工作中能够实现自我价值。
大学生就业政策与措施鼓励创业政策提供创业扶持资金、税收减免、创业培训等支持，鼓励大学生自主创业。
就业见习政策建立见习基地，为大学生提供见习岗位，提高其就业能力。
招聘服务政策举办各类招聘会、人才交流活动等，为大学生提供更多就业机会。
基层就业政策引导大学生到基层、到农村、到西部地区就业，给予一定的生活补贴和优惠政策。
国家层面就业政策地方政府及高校支持措施地方政府出台本地化的就业政策，与高校合作建立就业实习基地，提供就业指导和帮扶服务。
大学生心理调查报告对现实的焦虑和对未来的期待
大学生心理调查报告：对现实的焦虑和对未来的期待引言：随着大学教育的普及，高等院校已成为现代社会最重要的教育机构之一。
在大学中学生们接触各方面知识并开始构建自己的人生价值观和未来发展规划。
在学术知识和技能的培养之外，学生的心理健康问题也成为社会广泛关注的话题之一。
本文通过向大学生发放问卷和深入访谈，旨在了解大学生心理状况，分析现实生活中的焦虑和对未来发展的种种期待。
研究方法：本研究采用定量和定性相结合的方法，首先在大学校园内进行问卷调查，让学生们匿名填写问卷。
随后对其中的心理特征进行整理统计。
然后选取其中部分学生进行深入访谈，进一步了解个体的心理状况。
调查结果：一、焦虑情况1. 学业压力超过80%的学生在学习和考试压力下感到不安（其中55%的人是女生），经常失眠和焦虑，甚至患上抑郁症的比例也在逐年上升。
2. 经济压力很多学生家庭条件有限，需要自己打工赚钱以支付学费或生活费。
这种经济压力往往对学生造成很大的心理压力，有些人可能会变得焦虑甚至绝望。
3. 就业前景随着大学毕业人数的增多和就业市场的不确定性，很多学生对自己的就业前景感到不安。
在面对就业选择时，他们感到无所适从。
调查发现，有近60%的学生对未来的职业发展表示焦虑和不满。
二、期待未来虽然学生在现实生活中感到不少压力和焦虑，但是他们依然充满对未来充满信心和期待。
调查发现，超过70%的学生有一定的规划和期望，包括：实现个人理想、找到称心的工作、成为对社会有用的人等。
其中还有部分学生希望能够创业，并且在学校的创新创业平台上已经进行一些探索。
结论与建议：本次调查显示出学生在现实生活中面临诸多焦虑和挑战，但是同时也表现出积极向上的一面。
学生在学业、经济和就业等方面存在一定困境，需要帮助和关注。
教育机构和社会组织应该鼓励并支持学生，通过情感和资源的帮助，减轻他们的焦虑感，提高自我适应能力，从而更好地面对未来。
社会对大学生的要求和期望调查
社会对大学生的要求和期望问卷调查报告（附问卷，调查数据）家政A1001方慧社会对大学生的期望和要求当今社会为大学生找不到工作的现象已非常普遍，有很多的大学的在毕业之后还要父母接应。
在当今的“天之骄子”在某些时候以成为社会的落势群体之一，甚至随便一个甚至随便一只阿猫阿狗都可以鄙夷不屑地说：“大学生到处都是！”造成这种情况的原因，我不认为是大学生到处都是，而是我们自己做的不是太好。
意识到自己不够好之后就要积极的努力去做好，那我们就需要一个标准来约束自己，于是我利用周末的时间做了一个问卷调查，主要调查社会对大学生的期望和要求，包括对大学生的思想道德方面、科学文化素质方面等多个方面的期望和要求，主要是发现当今大学生的不足，并为大学生提高自身整体素质提供参考。
我们的调查包括社会各阶层。
调查方式主要有网上发卷调查。
一、分析结果1、对大学生的整体要求较高调查中，我们发现社会对大学生现有的素质并不是非常的满意，大部分的人认为多数的大学生素质比较一般，几乎很少有人能够自信的说自己的整体素质非常好，调查表明也只有小部分的人认为他们的素质比较的好。
这或许是国民的整体素质不断的提高。
当然还是因为大学生自身存在种种不足的缘故。
在此次的调查关于大学生不足所在原因，不诚实、急功近利，好高骛远三个方面高举前面，竟然有超过50％的人认为大学生对这三方面有严重的不足，而有57%的人认为大学生进取心不足。
现在社会，对大学生的思想要求越来越高，而现在的大学生事业心和责任感、艰苦奋斗精神、诚实守信、民族精神、爱国精神等思想修养明显下降。
有26%的要求大学生加强思想修养，45%的人认为大学生应该把理想追求淡化、现实化，不要眼高手低，要注重社会实践能力，提高自我意识，增强思想修养.2、心理素质要求就高很多人认为大学生嘴硬应该加强的教育是心理教育。
随着时代的发展，就业形势的紧张，科技的发展，一进知识的爆炸性发展，社会对大学生的承受能力有了更高的要求，很多大学生已进入大学就好像失去了人生的方向，不懂得掌好大学的舵，更加盲目的玩耍，没能好好分析与掌控好自己，这让自己的心理素质不断下降，随着思想道德与科学文化的不足，自然会有很多方面影响一个人的心理素质，从而心里变得极其脆弱。
社会与企业对大学生的期望与要求
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在被问及目前本科毕业生在踏上 工作岗位前最欠缺的职业教育时， 有61%的被调查者认为是职业生 涯规划指导，有16%的被调查者 则认为是“职业礼仪培训”，还 有13%的被调查者觉得是“职业 道德教育”。其图形如下：
最欠缺的职业教育
百分比
10% 13% 职业生涯指 导规划 职业礼仪培 训 16% 61% 职业道德教 育 其他
当谈及大学生正确的职业取向时，绝大多数 被调查者表示出了明确的态度，那就是适合 自己的工作和可能提升自己努能力的工作。 现在毕业生面临的困难很大，其中52.4% 的被调查者认为毕业生对企业岗位专业知识 缺乏了解在大学中，被调查者还认为兼职的 确重要，但与学习相比，学习更加重要。
1.4民营企业 经过调查，本科毕业生之所以不能胜任 工作，大部分被调查者认为是大学生的能力 不够造成的。被调查者对本科毕业生职业素 质的评价普遍为较好或一般。在职业教育方 面，大部分被调查者选择了“行业背景知 识”和“职业生涯规划指导”。超过半数的 被调查者认为兼职十分重要，也有部分被调 查者认为学习要比兼职重要。
最有待提高的能力和素质
百分比
0% 19%
51% 30%
责任心 创新能力 其他
目前，本科毕业生在踏上工作岗位时， 往往因缺乏职业教育而不能胜任工作，90% 的被调查者认为本科毕业生应接受行业背景 知识、职业生涯规划指导等培训。有一半的 被调查者认为大学生应选择适合自己的工作 和可能提升自己能力的工作。在谈到毕业时 就业面临的主要困难时，超过50%的被调查 者选择了“对企业岗位专业知识缺乏了 解”。
社会与企业对大学生的期望与 要求
在当今社会大学生找不到工作的现象已非常 普遍，有很多大学生在毕业之后还要靠父母 的帮忙。大学生已由昔日的天之骄子变为今 天在某些时候的劣势群体之一，大学生要在 社会找准定位成功实现角色的转变，我们需 要倾听社会对大学生的要求与期望，找到自 己的劣势与不足，才能不断进步，努力提升 自身的综合素质达到社会的期 望与要求，为我们接下 来走进社会做准备。
当代大学生就业状况调查报告
当代大学生就业状况调查报告当代大学生就业状况调查报告当代大学生就业状况调查报告1一、调查目的:当今社会，随着科技经济的快速发展，市场竞争日益激烈。
大学生就业已成为社会热点话题。
社会所需人才的概念也随着这种发展趋势而变化。
掌握当今社会真正需要什么类型的大学生是大有裨益的。
而且有助于大学生了解最新的社会人才动态需求，做好准备。
调查报告范文二、调查员:__等五个人三、调查对象:深入农村、城镇、企事业单位，调查走访社会各界四、调查时间:__日- __日。
五、调查方法:通过发放问卷进行调查，共发放问卷50份，收回有效问卷50份。
(问卷和数据统计见附录)六、调查内容:通过对农村、城市、企业和社会各界人士的问卷调查，可以了解社会对大学生能力的要求，社会各界对大学生科学文化素质和思想道德素质的评价和期望，以及新毕业和就业大学生对大学生的良好建议，对大学生未来的全面发展具有重要意义。
成为适应社会市场需求的人才，实现人生价值，对构建社会主义和谐社会具有重要影响。
七、调查结果:在本次调查中，70%的受访者属于25-45岁的人群，各种教育程度，各种行业。
从调查中发现，大多数人对大学生的关注度很高。
80%的人看好大学生未来的发展趋势，70%的人认为目前大学毕业生很努力，20%的人认为很难。
我们不知道大学生就业前的地图是光明的，道路是曲折的。
社会观念还是比较开放的，90%的人认为名牌大学生的能力并不比普通大学生强。
只有保持这种客观态度，社会和企业才会给大学毕业生一个公平竞争的平台，普通大学毕业生才会抛弃不必要的负担，缓解思想压力，以更加自信的心态在激烈的求职面试竞争中完全展现自己。
根据调查，不同的人对你认为现在大学生找工作比较容易的专业是什么这个问题有不同的答案，比如经济、管理、机械、工程、教育、语言、医学、法律等等。
这说明社会不青睐任何一个单一的专业，俗话说走出冠军只要我们愿意虚心学习，脚踏实地的努力，就一定能创造出属于自己的世界。
毕业生描绘现代社会对大学生综合素质的要求与期望
毕业生描绘现代社会对大学生综合素质的要求与期望随着社会的发展和进步，现代社会对大学生的综合素质提出了更高的要求和期望。
大学生是社会的希望和未来，他们的素质将直接影响到国家的发展和进步。
因此，对大学生综合素质的要求和期望也随之提升。
本文将从多个方面探讨现代社会对大学生综合素质的要求与期望。
首先，现代社会对大学生的知识水平要求更加全面和深厚。
随着信息时代的到来，知识的更新速度越来越快。
大学生应具备广博的知识面和扎实的基础知识。
不仅要掌握自己所学专业的知识，更要关注和学习其他领域的知识，增强综合素质。
此外，大学生还应具备一定的科研能力和创新意识，能够独立思考和解决问题。
其次，现代社会对大学生的实践能力提出更高要求。
大学生仅凭理论知识是远远不够的，他们需要通过实践来将知识应用于实际工作中。
现代社会注重实践能力的培养，大学生需要具备一定的实践经验和能力。
这包括参加社会实践活动、实习和实训，锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力。
第三，现代社会对大学生的人际交往能力和团队合作能力有着更高的期望。
现代社会是一个高度社会化的社会，人际交往和团队合作能力已经成为大学生必备的素质之一。
大学生应具备良好的沟通能力、合作精神和团队意识，能够与他人和谐相处，有效地进行团队协作，共同完成任务和目标。
另外，现代社会对大学生的创新和创业能力有着很高的期望。
随着经济的快速发展和竞争的加剧，创新和创业已成为现代社会的主要动力之一。
大学生应具备创新思维和创业意识，能够勇于创新和创造，敢于面对风险和挑战。
此外，现代社会对大学生的道德素质和社会责任感也提出了更高的要求。
作为社会的一员，大学生应该具备正确的价值观、道德观和职业道德，承担起社会责任，积极参与公益活动，为社会做出贡献。
最后，现代社会还对大学生的自我管理能力和终身学习能力提出了更高要求。
大学生应具备良好的自我管理能力，能够合理安排时间、提高效率，自觉自律，不断提升自己的能力和素质。
大学生如何应对社会期望和自我期望的压力
大学生如何应对社会期望和自我期望的压力一、引言如今，社会对大学生的期望越来越高，同时大学生自己也对自己设置了较高的期望。
这使得大学生面临着巨大的社会压力和自我压力。
本文将探讨大学生如何应对这种压力，并提供相关建议。
二、认识社会期望和自我期望社会期望是指社会对大学生在学业、就业、人际关系等方面的预期和期望。
例如，社会期望大学生能够取得优异的成绩，在毕业后找到好的工作。
自我期望则是指大学生对自己的要求和期待。
大部分大学生希望能够在学业、就业、个人成长方面有所突破和进步。
三、社会期望和自我期望带来的压力社会期望和自我期望对大学生来说是一把双刃剑。
一方面，这种期望可以激励大学生努力学习和进步；另一方面，过高的期望可能导致大学生心理负担过重，产生压力。
首先，社会期望和自我期望的压力可能会对大学生的学习和成绩产生负面影响。
大学生可能会感到焦虑、担忧和压力，导致注意力不集中，学习效果下降。
其次，这种压力还可能对大学生的身心健康产生不良影响。
长期承受压力可能导致焦虑、抑郁等心理疾病的发生，甚至影响身体健康。
四、应对社会期望和自我期望的压力的建议1.树立正确心态首先，大学生需要明确社会期望和自我期望并非绝对，不要过度强调外界对自己的期望，同时也要保持冷静客观的对待自己对自己的期望。
理解自己的能力和兴趣所在，并学会调整和适应。
2.制定合理目标合理的目标制定对于应对压力是至关重要的。
大学生应该根据自身能力和兴趣制定目标，并分解为可行的小目标，逐步实现。
避免将过高的目标压力直接加在自己身上。
3.寻求支持和开展个人成长在面对压力时，寻求他人的支持非常重要。
可以与朋友、家人或专业辅导员进行沟通，寻求他们的理解和帮助。
此外，通过参加兴趣小组、社团活动或参加志愿者工作等方式，开展个人成长，增加自信心和应对压力的能力。
4.加强身心健康管理身心健康是应对压力的基础。
大学生应该保持规律的作息时间、健康的饮食习惯、适度的运动等，注意休息和放松。
新时代需要什么样的大学生
新时代需要什么样的大学生随着社会的发展和进步，新时代对大学生的需求也在不断变化。
作为社会的中坚力量和未来的希望，大学生承载着更多的责任和期望。
那么，在新时代，我们需要什么样的大学生呢？首先，新时代需要具备宽广的知识面和深厚的学术素养的大学生。
知识是大学生的基础，只有拥有扎实的学科知识和宽阔的学术视野，才能够在新时代的激烈竞争中立于不败之地。
大学生应该注重学科的专业性和深入度，在学习过程中不断探索和拓展新的领域，培养自己的创新思维和学术能力。
其次，新时代需要具备实践能力和创新精神的大学生。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
实践是大学生成长的重要途径，通过参与各类实践活动，大学生可以将所学知识应用到实际中，培养实际解决问题的能力和创新精神。
新时代对大学生的要求更加注重实践能力，大学生应积极参与社会实践、科研实践、创业实践等活动，不断提升自己的实践经验和应对复杂问题的能力。
第三，新时代需要有社会责任感和公民素质的大学生。
大学生是社会的栋梁之材，应当具备强烈的社会责任感和对社会发展的关注度。
在新时代，大学生应积极参与社会公益活动，关心社会问题，传递正能量。
同时，大学生还应具备公民素质，遵纪守法，维护社会稳定，为社会和谐发展做出贡献。
第四，新时代需要具备跨文化交流和合作能力的大学生。
随着全球化进程的加快，跨文化交流和合作成为当代大学生无法回避的挑战。
大学生要具备良好的国际视野和跨文化沟通能力，能够在国际交流中展现自己的优势和才华。
通过与国际同学的交流合作，大学生可以增长见识、拓宽思路，培养自己的全球视野和开放思维。
最后，新时代需要具备终身学习能力和创新意识的大学生。
在当前快速变革和知识更新的时代，大学生不能止步于已有的知识体系，而应具备终身学习的能力。
只有保持持续学习的热情和意识，才能与时俱进，适应社会的发展变化。
同时，大学生还应具备创新意识和创新能力，勇于尝试新事物，勇于创新和改革，为社会的发展贡献自己的智慧和力量。
大学生调查方案范文
大学生调查方案范文一、调查目的。
本调查旨在了解大学生的学习和生活情况，以及他们对大学教育和未来发展的看法和期望。
通过调查，我们希望能够更好地了解大学生的需求，为他们提供更好的学习和生活支持。
二、调查对象。
本次调查的对象为在校大学生，包括本科生和研究生。
我们将从不同年级、不同专业的学生中进行抽样调查，以确保调查结果的全面性和代表性。
三、调查内容。
1. 学习情况。
学习成绩，了解学生的平均成绩和学习状态。
学习压力，了解学生在学习上所面临的压力和困难。
学习方式，了解学生的学习方式和习惯，包括课堂学习、自习和辅导等。
2. 生活情况。
生活费用，了解学生的生活费用来源和支出情况。
生活压力，了解学生在生活上所面临的压力和困难。
生活习惯，了解学生的日常生活习惯，包括饮食、作息、娱乐等。
3. 对大学教育的看法。
教学质量，了解学生对大学教学质量的评价和看法。
教学方式，了解学生对大学教学方式的意见和建议。
学习资源，了解学生对大学学习资源的需求和利用情况。
4. 对未来发展的期望。
就业观念，了解学生对未来就业的期望和规划。
发展方向，了解学生对未来发展方向的看法和期望。
支持需求，了解学生对未来发展所需的支持和帮助。
四、调查方法。
本次调查将采用问卷调查的方式进行。
我们将设计一份包括开放式和封闭式问题的问卷，通过线上和线下的方式向学生发放，并邀请他们填写。
同时，我们也将进行一些深度访谈，以获取更加具体和深入的信息。
五、调查时间和地点。
本次调查将于下学期开始后进行，预计调查时间为两周。
调查地点将涵盖校园内的各个地点，以确保能够覆盖到不同年级和专业的学生。
六、数据处理和分析。
我们将对收集到的数据进行整理和分析，采用统计学和质性研究方法，以获取客观和全面的调查结果。
同时，我们也将对不同群体的学生进行比较和分析，以找出存在的问题和改进的方向。
七、调查结果的应用。
本次调查的结果将被用于学校相关部门和学生组织的决策和工作中，以改进学校的教育和管理工作。
大学生就业压力社会调查报告
大学生就业压力社会调查报告大学生就业压力社会调查报告当去接触不知道的一个情况或事件，需要认真地调查研究清楚，调查完毕后，通常还需要完成调查报告。
现在你是否对调查报告一筹莫展呢？下面是小编精心整理的大学生就业压力社会调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生就业压力社会调查报告1全国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能使大学生就业走向越来越难的趋势。
大学生就业难主要表现在：1.供与求平行上升，供求矛盾并不突出。
从总体情况来看，零九年第一季度的全省人才市场供需两旺，其中提供的职位数达到了二十四万余个，创历史新高。
而在第一季度，全省各地人才市场接待、登记的求职人数更是达到了七十七万余人次，这个数字里面虽然存在着有重复登记和已经就职而想跳槽的在职人员等情况，但仍明显反映出了零九年我省的就业压力巨大。
为了促进广大求职者特别是高校毕业生的就业，作为政府所属的各级人才服务机构将在今年开展一系列的就业服务活动，包括每季度在省内上召开的全省人才市场共同举办的高校毕业生网络招聘会和每年开展的全省高校毕业生就业服务月活动，组织各类企事业用人单位进入高校开展校园招聘会，组织实施“一村一大”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部”专项计划，开展高校毕业生创业活动等系列服务举措。
而高校毕业生则应该更进一步的提升自身就业能力，积极主极的参加各种就业培训、就业指导、见习实习活动，同时更深层次的转变就业观念，特别是转变择业地区观念，面向基层、面向大量急需人才的困难地区就业，争取成功的迈出自己职业生涯的第一步。
2.量与质逆向而驰，量稳质降十分明显。
缺少训练良好的毕业生，将会妨碍我国经济的增长和发展更高层次的产业。
由于我国许多大学毕业生缺乏实用技能和糟糕的英语口语能力，妨碍了我国发展服务型产业，尽管我国大学大量扩招，每年生产出大量毕业生，但从我国现在的制造型模式转向服务和研究型产业所面临的诸多困难。
大学生社会调查报告
引言概述：正文内容：一、大学生的就业情况1.就业率：调查显示大学生的就业率如何，与以往相比有何变化。
2.就业类型：大学生就业的领域和行业分布情况。
3.就业稳定性：大学生在就业后的稳定性如何，是否存在频繁跳槽的现象。
4.就业满意度：调查大学生对自己的就业是否满意，对未来职业发展的期待。
二、大学生的经济状况1.收入水平：调查大学生的平均月收入水平，与求职行业有何关系。
2.经济来源：大学生的经济来源主要是家庭经济、兼职、贷款等。
3.消费情况：调查大学生的消费意识和行为习惯，分析其消费结构。
4.理财观念：调查大学生对理财的认识和态度，是否有储蓄和投资行为。
三、大学生的心理健康1.压力来源：调查大学生面临的主要压力来源，如学习、就业、人际关系等。
2.压力应对：大学生对压力的应对方式，如寻求帮助、自我调节等。
3.心理问题：调查大学生是否存在焦虑、抑郁等心理问题，以及对心理健康的关注程度。
4.心理健康意识：加强大学生心理健康教育的必要性和影响因素。
四、大学生的社交关系1.社交圈子：调查大学生的社交圈子构成和交往频率，是否存在信息茧房的现象。
2.人际关系：大学生与同学、朋友以及家人的关系如何，是否存在矛盾和冲突。
3.社交活动：大学生参与社交活动的频率和兴趣，对社交能力的培养和发展的意义。
4.社交媒体：探讨大学生使用社交媒体的情况，对社交关系和心理健康的影响。
五、大学生的社会责任感1.社会参与：调查大学生对社会公益活动的参与程度，如志愿者活动、慈善捐赠等。
2.社会责任感：大学生对社会责任感的了解和认同程度，是否愿意为社会问题贡献力量。
3.社会价值观：调查大学生的社会价值观和思想观念，对社会问题的态度和立场。
4.社会责任教育：大学生社会责任感教育的必要性和方式，加强大学生的社会责任意识。
总结：通过对大学生的社会调查，了解到大学生就业情况良好，但仍面临一些挑战；经济状况相对稳定，但理财意识有待提高；心理健康问题需要重视和关注；社交关系存在一定问题，需要加强社交能力培养；大部分大学生对社会责任感认同并愿意参与社会公益活动。
社会对大学生的要求和期望调查
社会对大学生的要求和期望调查在当代社会中，大学生作为社会的主力军，承载着重要的历史使命和社会责任。
因此，社会对大学生的要求和期望也变得越来越高。
本文将通过对社会对大学生要求和期望的调查，探讨这些要求和期望的具体内容，并分析其对大学生的影响。
一、专业知识与能力要求社会对大学生的首要要求是具备扎实的专业知识和能力。
调查显示，近80%的受访者认为大学生应该在大学期间掌握相关专业知识，并能够通过实践与实习锻炼自己的能力。
因为专业知识和能力的积累是大学生进入社会顺利就业的基础，也是大学生走向成功的关键。
二、创新思维与实践能力要求随着科技的不断发展和社会的日益竞争，社会对大学生的要求已不再局限于传统的专业知识和能力，更加注重创新思维和实践能力。
调查显示，超过60%的受访者认为大学生应具备创新思维和实践能力，能够将所学的知识应用于实际，解决问题并创造新的价值。
这是因为创新和实践能力是适应社会发展和变化的关键能力，也是培养大学生综合素质的重要途径。
三、社会责任与公益意识要求社会对大学生的另一个重要要求是具备社会责任感和公益意识。
调查显示，超过70%的受访者认为大学生应该积极参与社会公益活动，关注社会问题，并主动为社会作出贡献。
这是因为社会责任感和公益意识是大学生成长为社会主义建设者和接班人的重要品质，也是培养大学生社会责任感的关键途径。
四、良好的人际关系与沟通能力要求在现代社会中，人际关系和沟通能力对于大学生的发展至关重要。
调查结果显示，超过80%的受访者认为大学生需要具备良好的人际关系和沟通能力，能够与他人合作、沟通和交流。
这是因为人际关系和沟通能力是大学生走向成功的关键，也是大学生在职场上取得突破的关键能力。
五、全面发展与多元素质要求调查结果显示，大多数受访者认为大学生应该进行全面发展，涵养多元素质。
这包括但不限于学科能力的培养，运动、艺术、领导力等方面的发展。
全面发展和多元素质的要求是因为社会对大学生要求有多样化的需求，只有全面发展才能更好地适应社会的发展和需求。
大学社会调查报告（精选15篇）
⼤学社会调查报告（精选15篇）⼤学社会调查报告 ⼀、调查报告的主要类型 （⼀）介绍典型经验的调查报告 某⼀地区、某⼀单位、某⼀企业，在贯彻落实党和国家的各项⽅针政策过程中，或在⽇常的思想政治、经济建设、科学教育等⽅⾯取得了突出的成绩，为了把他们的具体做法和成功奥秘反映出来，可以对他们进⾏专题的调查，然后写出调查报告，这种类型就是介绍经验的调查报告。
介绍经验的调查报告跟⼯作通讯中那些以反映⼯作成绩为主的类型有些近似。
区别在于调查报告重在调查，特别注重对调查过程和调查所得数据的叙述和列举。
（⼆）揭露问题的调查报告 跟上种类型相反，这是针对某⼀存在问题展开调查，以揭⽰这⼀问题的种种现象和深层原因为主要⽬的的调查报告。
它的主要功能是揭露和批判，探究问题产⽣的原因，分析问题的症结所在，提供解决问题的思路和⽅法。
（三）反映新⽣事物的调查报告 这是针对社会现实中某种新近产⽣或新近有了长⾜发展的事物⽽写的调查报告。
在现实社会中，新⽣事物总是不断涌现的。
反映新⽣事物的调查报告的⽂体功能，就是全⾯的报道某⼀新⽣事物的背景、情况和特点，分析它的性质和意义，指出它的发展规律和前景。
（四）社会情况的调查报告 这是针对⼀些社会情况所写的调查报告。
这⾥所说的社会情况，主要是指社会风⽓、百姓意愿、婚恋、赡养、⾐⾷住⾏等群众⽣活各⽅⾯的基本情况。
这类调查报告虽不直接反映政治、经济等重⼤问题，但百姓⽣活也是跟政治、经济密切相关的。
另外，这也是群众最为关⼼的⼀些问题。
因此，各种新闻媒体都⼗分重视这⼀领域的报道，《中国青年报》、《⽂汇报》等都曾开辟过公众调查专版。
类似《北京⼈出游记——北京居民京、津、沪地区旅游消费调查》、《中国夫妻过得怎样》等，都属于这种类型的调查报告。
⼆、⼤学社会调查报告（精选15篇） 调查报告是⼀种说明性的⽂体，兼有通讯和评论的某些特点，但⼜与⼆者有着明显的区别。
下⾯是⼩编精⼼整理的⼤学社会调查报告（精选15篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
2024年大学生调查方案范本
2024年大学生调查方案范本一、研究背景随着社会的快速发展和全球化的进展，大学生作为社会中的主要力量，其角色与责任也在不断增加。
因此，对大学生的生活方式、学习质量、心理健康等方面进行调查，对于了解大学生现状和需求，改善大学生的发展环境和提高培养质量具有重要意义。
本调查旨在全面了解2023年大学生的各个方面情况，为制定有针对性的政策和措施提供参考依据。
二、研究目的1. 了解大学生的生活方式、学习状态和学习成绩情况，探究影响大学生学习的因素；2. 调查大学生的社交圈和社交活动情况，了解大学生的社交需求和社交展现方式；3. 探究大学生的心理健康状况，了解大学生面临的心理问题和压力源；4. 调查大学生对校园文化建设的看法和需求，为提高校园文化建设水平提供参考；5. 分析大学生对就业和创业的态度和准备情况，为提供有益的就业指导和创业支持提供依据。
三、研究内容和方法1. 研究内容：(1) 大学生基本信息：性别、年龄、学院、专业、年级等；(2) 生活方式调查：作息时间、饮食习惯、锻炼情况、参与社会实践和志愿活动等；(3) 学习情况调查：学习状态、学习成绩、学习方法、时间管理等；(4) 社交情况调查：社交圈和社交活动型态、社交需求等；(5) 心理健康调查：心理问题和压力源、心理咨询需求等；(6) 校园文化建设调查：校园文化参与情况、校园文化需求等；(7) 就业和创业调查：就业观念、就业准备、创业意愿等。
2. 研究方法：(1) 问卷调查法：设计问卷并以匿名方式发放给大学生，收集他们对各个方面问题的意见和看法；(2) 访谈法：选取部分大学生进行深入访谈，了解他们的真实感受和体验；(3) 文献研究法：分析已有的文献资料，对大学生的相关问题进行综合分析。
四、研究计划1. 制定调查问卷：根据研究内容设计问卷，确保问题全面、准确且易于回答；2. 抽样方法：采用分层抽样方法，根据学院、年级等因素选取合适的样本；3. 数据收集：通过电子问卷和纸质问卷的形式进行数据收集，尽可能全面覆盖目标群体；4. 数据分析和处理：使用统计学方法对收集到的数据进行分析和处理，得出客观的结果；5. 数据解读和报告撰写：根据研究目的和研究结果，对数据进行解读和分析，并撰写报告。
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社会对大学生的要求和期望调查社会对大学生的要求和期望问卷调查报告（附问卷，调查数据）家政A1001 方慧社会对大学生的期望和要求当今社会为大学生找不到工作的现象已非常普遍，有很多的大学的在毕业之后还要父母接应。
在当今的“天之骄子”在某些时候以成为社会的落势群体之一，甚至随便一个甚至随便一只阿猫阿狗都可以鄙夷不屑地说：“大学生到处都是！” 造成这种情况的原因，我不认为是大学生到处都是，而是我们自己做的不是太好。
意识到自己不够好之后就要积极的努力去做好，那我们就需要一个标准来约束自己，于是我利用周末的时间做了一个问卷调查，主要调查社会对大学生的期望和要求，包括对大学生的思想道德方面、科学文化素质方面等多个方面的期望和要求，主要是发现当今大学生的不足，并为大学生提高自身整体素质提供参考。
我们的调查包括社会各阶层。
调查方式主要有网上发卷调查。
、分析结果1、对大学生的整体要求较高调查中，我们发现社会对大学生现有的素质并不是非常的满意，大部分的人认为多数的大学生素质比较一般，几乎很少有人能够自信的说自己的整体素质非常好，调查表明也只有小部分的人认为他们的素质比较的好。
这或许是国民的整体素质不断的提高。
当然还是因为大学生自身存在种种不足的缘故。
在此次的调查关于大学生不足所在原因，不诚实、急功近利，好高骛远三个方面高举前面，竟然有超过50％的人认为大学生对这三方面有严重的不足，而有57% 的人认为大学生进取心不足。
现在社会，对大学生的思想要求越来越高，而现在的大学生事业心和责任感、艰苦奋斗精神、诚实守信、民族精神、爱国精神等思想修养明显下降。
有26% 的要求大学生加强思想修养，45%的人认为大学生应该把理想追求淡化、现实化，不要眼高手低，要注重社会实践能力，提高自我意识，增强思想修养.2、心理素质要求就高很多人认为大学生嘴硬应该加强的教育是心理教育。
随着时代的发展，就业形势的紧张，科技的发展，一进知识的爆炸性发展，社会对大学生的承受能力有了更高的要求，很多大学生已进入大学就好像失去了人生的方向，不懂得掌好大学的舵，更加盲目的玩耍，没能好好分析与掌控好自己，这让自己的心理素质不断下降，随着思想道德与科学文化的不足，自然会有很多方面影响一个人的心理素质，从而心里变得极其脆弱。
3.对领导能力要求较高领导能力在现代社会是一种比较的能力。
这次调查表明，有大部分的人要求大学生有一定的领导能力，而只有1 小部分的人认为自己有一定的领导能力。
领导能力实在一定的实践中学到的，作为大学生只要适当的提高自己的修养，掌握一些领导艺术。
其实要拥有领导才能，你必须要对你做的事情、共同合作的人多要有一定的了解。
这就要求我们在日常的生活中，锻炼自己坚忍不拔的性格，学会善待周围的同学，与寝室的室友和平相处、在求学的过程中，利用业余的时间，尽快接触与个人发展有益的活动于工作，多多与前辈学习，向前辈们求教，心平气和，诚实正直的做好每一件事，并且反思换成是你来做这事，你会怎样分工有序的把工作做好。
4、要求较高的务实精神此次地到处表明踏实勤快的大学生更易获得招聘单位的喜欢，有60% 支持。
而成绩优秀，人际关系良好却只占了20% 左右，这表明企业更喜欢与那些务实的有才能的人，而那些不诚实、急功近利的人不被看好的，这次调查显示，竟然有64% 的人认为现在大学生好高骛远，不能是样本容量不够大，不能够实际的反映真实情况，但我想这趋势还是对的，竟然有那么多人认为大学生缺乏务实精神，我们就应该有所觉悟，是否平时能够冷静的、踏实的面对日常生活，面对求学过程，面对为人处世，是否她是的过着每一天？是否有一个他是的心理？者都应该引起我们的共鸣，有时踏实勤快的工作可能会不尽如人意，但绝对是做人的一个准则。
5、社会对大学生的知识贮备要求较高对于大学生而言专业技能操作与专业理论知识是必不可少的，大学主要还是学知识的场所，而我们上大学的主要目的还是学习更为深入的专业知识，在大学积极扩充自己的知识贮备为根本。
而看看现在的大学生，课堂出勤率可以说是很低，而真正正到课堂学习的又有几人呢！根据我们的调查86% 的人认为大学生应具有较扎实的专业基础，77%的人认为大学生应具有广博精深的知识贮备而75% 的人认为大学生应具有终生学习的理念，由此可见社会对大学生的知识贮备要求很高，我们的知识贮备不光包括专业知识，也应包括其他的人文知识贮备，自然知识的贮备，因为只有各方面的知识贮备足够才能提高我们的自身素养。
6、社会对大学生的动手能力要求更高广大的大学生毕业之后面对将直接是社会，而工作对我们要求最高的便是动手能力，我们的书本知识就算是在丰富若做不出来也将没有任何的作用。
所以我们动手能力的强弱与否将直接影响到我们的工作。
根据我们的调查高达81% 的人要求大学生有较强的动手能力，可见社会对大学生的动手能力的要求是非常高的。
而当今大学生东海艘能力的现状又如何呢？根据我们的了解，大多数的同学在进入社会之前在动手能力方面的培养几乎为0，最多也就是自己在课外培养，所以我们的动手能力有带提高。
、经过调查，对此的建议：1、多积累知识，增加知识储备大学是连接社会的桥梁，是学生进入社会前的锻炼场所，所以为了能更好的适应社会，大学生应该多多学习，积累大量知识。
大学是我们学习的好地方，我们大学生应该在大学期间多去图书馆充实自己，提高自己的素质，完善自我。
弥补自己的缺陷和不足。
因为我们在大学期间有充分自由的时间来学习好各方面的知识，这对以后的共作和社会交际都有比较重要的影响。
2、积极参加社会实践社会实践是我们在大学期间一种较好的锻炼方法。
它可以提高我们的综合素质和一定的动手能力，并且它可以培养我们初步处理问题的能力，同时参加社会实践活动可以增加我们的交际面，认识更多的朋友，提高自身的交际能力，并且对于事业责任感、领导能力的培养，团队精神的加强，敬业意识的提高等等都有很大的帮助。
3、提到自身的心理素质任何成功的人都有良好的心理素质，这样在他们遇到难题时，才不退缩或是被难题击垮，相反能迎难而上，在逆境中奋发向上，找到解决的办法，克服困难，获得成功。
因此，我们应该提高心理素质。
心理素质是当代大学生在求学过程中循序渐进提高的，并非一朝一夕的事。
所谓滴水穿石，我们也要一点一点来克服心理的挫折。
在日常生活中，大学生要坚持锻炼坚忍不拔的性格，学会善待周围的同学，与同学搞好关系，学习使，要懂得公平竞争，要懂得体谅别人.我们要积极的心态来扫除成功路上的障碍，达到胜利的彼岸。
4、努力完善自己的思想道德当今大学生都是“80后”“90后”，而社会对“80 后”“90 后”的评价一直比较差，根据我们这次的调查，社会对大学生的思想道德的现状也不是很满意。
因而我们要加强自己在思想道德方面的素养。
首先就应该从小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
从不丢纸屑乱吐痰做起，从公共场合不说脏话做起，从文明用语礼貌做事做起。
其次便是积极的参加公益活动，参与公益活动会在潜移默化之中提高我们的思想道德素养。
再次便是多看这方面的书籍，这样便会提高我们的思想境界，从深层次提高我们的思想道德素养。
5、提高人际交往能力所谓“下者劳力，中者劳智，上者劳人。
”可见一个人的人际交往能力是多么的重要。
同样现在的大学生的交际能力对未来的事业和生活起了重要的作用。
学问好不如做事好，做事好不如做人好。
因此大学生的交际能力的强弱直接与他的人生成败有重要关系。
在学校中多参加社交活动，对提高我们的人际交往能力有很大的帮助，因为在社交活动中我们会遇到各种各样的人，我们要灵活应对这些人，其次就是尽量多当些学生干部，这样应对各种事时会有更多的经验。
总之，通过本次调查我们着重对社会对大学生的期望和要求进行了调查，同时也调查了社会对当今大学生某方面的评价。
我们发现社会对大学生在知识贮备、思想道德素质、心理素质、务实精神要求较高。
对我们当今大学生的评价较低是，至无一人，认为大学生整体素质非常好，认为当今大学生在很多方面还有不足，所以我们大学生在很多方面做的还很不够，还有很大的发展空间，因此我们要严格的要求自己完善自我，奋发图强，随时检讨自己的不足，及时予以纠正，努力成为符合社会要求的，祖国期望的新时代，与时俱进的新时代大学生。
问卷：第一题•您的性别：A.男B.女第二题.您的年龄：A.20 岁以下B.21-25 岁C.26-3 岁D.36-45 岁E.46-60 岁F.60 岁以上A.年年拿奖学金，一直是系里的翘楚B.成绩中等，但很努力C.成绩一般，但头脑灵活D.成绩好不好无所谓第四题•大学生初到企业难免有个适应期，您认为多久最合适？A.不允许有适应期B.一个星期C.一个月D.半年第五题•以下哪一种大学生最受企业青睐A.口才一般，但办事能力较强B.口才上佳，但办事能力一般C.口才能力一般，但善于学习D.口才能力上佳，工作虽能高质量完成，但工作热心度不大第六题•你认为大学生应该怎样度过大学生活A.大部分时间在自习室，但平时也不忘参加社团活动B.大部分时间奔走于社团活动，但也不忘课程学习C.大部分时间忙碌于社会兼职，但也不忘学习和学校活动D.这些无所谓，大学中玩好就行了第七题•大学生在校除了要掌握专业知识外，你认为还该掌握A.英语知识B.计算机知识C. 金融知识D. 法律知识第八题.你认为当代大学生最令人堪忧的能力是A.生活自理能力B. 创新能力C. 实践能力D. 社交能力第九题.你对大学生利用暑期积极参加社会实践活动有何看法A. 非常有益，能锻炼各方面能力B.比较有好处，但也有可能接触到社会上的不良习惯C.一般，但坏处更多一点D.没有好处，纯粹浪费时间第十题.你认为当代大学生在道德方面的培养怎么样A. 很好B.比较好C.一般D.较差第十一题.你认为大学生应该怎样安排自己的空余时间A. 学习，巩固专业知识B.运动，锻炼身体C.社交，结识更多朋友D.兼职，累计工作经验第十二题•你对当代大学生的精神风貌看法怎么样A.很不错，有年轻人的朝气B.较好，但差强人意C.一般，发展趋势不够理想D.较差，需要重大改变统计数据:1.男A.很不皓，符L较好■但有匕一餵■叢展D荻差，溜! 合年轻人的凤占差龍人意超墀不籤理穗畫夬改观格3. '***■#□7 * ■***可■ ■*2口炭UL. 21-25 26 -35 36-^5 46-&CI &W.± 下歩歩歩芳41丄年年卑奖学B咸绩中警.C成绩一股，D.咸鑛野不好金，」直县黑但很势力但头脑灵括无朋谓里餡魁蹩客弁有适匚一平星期月口半年应期・pu ja口才一展』比口才上隹* c.口才、龍力口，口才能力怛舟事能力较但办事能力——般I但曇善上佳J工作虽强般于学口能高嚴星完成』但工惟热心度不大A丈部分时币吐丈制分时间U大部分时间□过些元所在自习室』但奔走于社团活忙璟于社会幕谓」尢学中玩平时也不忘参勧j旦也不忘职，但也不忘好就讦了加社団活动谟稈学习学R与学校活动7.43乩英语知诣&计算机知识U金融知识D港律知谓A •生活昌理能乩创新有/力U实践能力D,社变能力A非席看益* B比较有好U・一股.但坏D祓有坷处』可锻攜备方面处，但也可^址矽一点览即足费时间能力接輛土会上的坏习10A学习”巩固氐运动』锻晤匚・社团■菇识U義职*称黑专业知识身怖更茅知己工性篡脸。