英语俱乐部社团活动策划书
英语社团活动方案
英语社团活动方案一、活动背景和目的在当今全球化的时代中，英语作为国际通用语言起着举足轻重的作用。
为了提高学生的英语沟通能力和文化交流能力，促进学生的综合素质发展，我校决定开展英语社团活动。
本文将介绍英语社团活动的具体方案。
二、活动内容1. 英语角每周一次，在校园内设立英语角，为学生提供一个自由交流的英语环境。
学生可以在此展示自己的英语口语表达能力，与他人对话，分享学习经验，互相学习和帮助。
2. 主题演讲比赛举办一次主题演讲比赛，鼓励学生提前准备好主题演讲稿，并在比赛中展示自己的英语演讲才能。
此活动旨在培养学生的演讲能力和自信心，提高他们的英语口语表达能力。
3. 英语影视欣赏在周末晚上组织学生观看英语影视作品，如英语电影、纪录片和英剧等。
通过观看精选影视作品，帮助学生提高听力和阅读理解能力，同时了解西方文化和生活方式。
4. 英语阅读俱乐部成立一个英语阅读俱乐部，定期组织学生一起阅读英语原版小说、杂志和报纸等。
俱乐部成员可以分享各自的阅读体验，讨论作品内容，并举办读书分享会。
5. 英语歌唱比赛举办一次英语歌唱比赛，鼓励学生展示自己的英语歌唱才能。
此活动将促进学生的英语语感和音乐素养，同时提高他们的英语发音和语音准确性。
6. 文化交流活动组织学生赴英语国家驻中国使馆、文化中心等场所参观，与外籍志愿者交流。
此外，还可以组织学生参加与国外学生进行远程交流，以增进对不同文化的理解和认知。
三、活动安排1. 活动时间和频率- 英语角：每周五下午3:00-4:00。
- 主题演讲比赛：每学期举办一次。
- 英语影视欣赏：每月一次，每次观看1-2部影视作品，每次活动持续2小时。
- 英语阅读俱乐部：每周三下午4:00-5:00。
- 英语歌唱比赛：每学年末举办一次。
- 文化交流活动：每学期至少组织一次。
2. 地点- 英语角：校园内指定开放区域。
- 主题演讲比赛：学校礼堂。
- 英语影视欣赏：校园内配备投影设备的教室。
- 英语阅读俱乐部：学校图书馆或指定教室。
英语社团活动策划书
英语社团活动策划书标题：英语社团活动策划书引言概述：英语社团活动是提高学生英语水平、增进语言交流的重要途径。
本文将从活动目标、活动内容、活动时间和活动评估四个方面详细介绍英语社团活动策划。
一、活动目标：1.1 提高学生英语口语表达能力1.2 增进学生对英语文化的了解1.3 培养学生团队合作意识二、活动内容：2.1 英语演讲比赛2.1.1 主题选择与准备2.1.2 演讲技巧培训2.1.3 演讲比赛组织与评选2.2 英语角交流活动2.2.1 确定活动时间与地点2.2.2 主题讨论与互动2.2.3 提供学习资源与指导2.3 英语电影欣赏会2.3.1 选择适合的英语电影2.3.2 提供影片背景知识2.3.3 举办讨论与分享会三、活动时间：3.1 活动周期的确定3.2 活动频率的安排3.3 活动时间的选择四、活动评估：4.1 学生反馈与评价4.2 活动成果的总结4.3 活动改进与持续性发展正文内容：一、活动目标：1.1 提高学生英语口语表达能力通过组织英语演讲比赛、英语角交流活动和英语电影欣赏会等活动，鼓励学生积极参与口语表达，提高他们的英语口语能力。
可以设置不同难度的演讲题目，鼓励学生展示自己的英语口语能力，并提供专业的演讲技巧培训。
1.2 增进学生对英语文化的了解通过英语角交流活动和英语电影欣赏会，学生可以与他人分享对英语文化的理解和体验。
活动中可以设置主题讨论，让学生深入了解英语国家的文化、风俗和习惯，增加跨文化交流的机会。
1.3 培养学生团队合作意识在英语演讲比赛和英语角交流活动中，可以组织学生分组合作，让他们共同准备演讲或主题讨论。
通过合作，学生可以培养团队合作意识，学会倾听和尊重他人的意见，提高团队协作能力。
二、活动内容：2.1 英语演讲比赛2.1.1 主题选择与准备根据学生的兴趣和实际情况，选择适合的演讲主题，如环境保护、科技发展等。
提供学生相关的资料和指导，帮助他们准备演讲稿。
2.1.2 演讲技巧培训组织专业的演讲教师进行技巧培训，包括口才训练、肢体语言和声音控制等方面的指导，提高学生的演讲能力和自信心。
最新英语角社团活动策划书
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英语俱乐部社团活动策划书
英语俱乐部社团活动策划书活动名称：英语乐园活动目的：提升学生英语口语表达能力，培养学生对英语的兴趣，拓展学生的国际视野，增强团队合作意识。
活动时间：每周一下午3点至5点活动地点：学校图书馆活动内容：1. 活动介绍及目的说明（10分钟）- 观看有关英语学习的视频，介绍活动的目的和意义，激发学生对英语学习的兴趣。
- 鼓励学生主动参与活动，并向参与者宣布活动奖励机制。
2. 语言游戏（30分钟）- 进行各种英语语言游戏，如单词接龙、猜谜语等，以提高学生的词汇量和语言能力。
- 要求学生交流时只使用英语，鼓励他们相互帮助和纠正。
3. 分组讨论（30分钟）- 将学生分成小组进行主题讨论，鼓励他们互相交流和表达意见。
- 每个小组选择一个话题，并设定一定时间进行讨论，最后由每个小组选出代表进行总结发言。
4. 语音朗读（20分钟）- 驱使学生欣赏优秀的英语文章，并通过朗读让学生提高英语口语表达能力和语音语调感知能力。
5. 辩论赛（30分钟）- 将学生分成两个团队进行英语辩论赛，提供一些有争议的话题进行辩论。
- 设立评委，评审辩论的语言表达能力、论点的合理性以及团队合作精神。
6. 问答环节（20分钟）- 解答学生关于英语学习的问题，鼓励他们提问并给予及时的解答和帮助。
- 鼓励学生分享自己在英语学习过程中的心得体会和学习方法。
7. 活动总结及奖励（10分钟）- 对学生进行活动总结，分享活动中的亮点和收获。
- 颁发奖品给在活动中表现出色的学生，并鼓励他们继续努力。
活动资源：- 视频资源：英语学习相关的教学视频、英文影视片段等。
- 游戏道具：字卡、谜语卡、单词接龙卡等。
- 文章资源：优秀英文文章。
- 奖品：书籍、英语学习资料、奖状等。
活动宣传：- 在学校官方网站、校内公告栏、班级微信群等发布活动通知。
- 制作宣传海报，并张贴在校园各重要位置。
- 英语课堂上宣传，并鼓励学生参与。
活动预算：- 游戏道具和奖品购买费用。
- 音频视频设备租用费用（如需要）。
英语社团活动计划
英语社团活动计划一、活动背景和目的英语社团是一个由对英语学习感兴趣的学生组成的团体，旨在提高学生的英语口语和听力能力。
为了丰富社团成员的学习经验和促进他们的交流，我们计划举办一系列有趣的英语活动。
通过这些活动，我们希翼能够增强学生对英语学习的兴趣，提高他们的口语表达能力，并为他们提供一个互相学习和交流的平台。
二、活动内容和安排1. 主题活动：每月举办一次主题活动，如英语电影欣赏、英语歌曲演唱比赛、英语辩论赛等。
通过这些活动，学生可以在轻松愉快的氛围中练习英语，提高他们的口语表达能力和沟通能力。
活动时间为每月的第一个周末，持续2-3小时。
2. 阅读俱乐部：每周一次的阅读俱乐部活动，学生可以选择自己感兴趣的英语原版书籍进行阅读，并在活动中进行讨论和分享。
这个活动旨在提高学生的阅读理解能力和词汇量。
活动时间为每周五的下午，持续1小时。
3. 英语角：每周定期举办英语角活动，为学生提供一个自由交流的平台，他们可以在这里用英语进行对话、讨论和交流。
英语角活动不仅可以提高学生的口语表达能力，还可以匡助他们更好地理解和运用英语。
活动时间为每周三的下午，持续2小时。
4. 学术讲座：每学期举办一次学术讲座，邀请专业的英语教师或者学者来给学生讲解一些英语学习的技巧和方法，匡助他们更好地学习和应用英语。
学术讲座的内容将涵盖听力、口语、阅读和写作等方面。
活动时间为每学期的第六周，持续3小时。
5. 文化交流活动：每学年举办一次文化交流活动，邀请外籍教师或者学生来参预活动，与学生们分享他们的文化和生活经验。
这个活动不仅可以增加学生对不同文化的了解，还可以提高他们的跨文化交际能力。
活动时间为每学年的第二学期，持续一整天。
三、活动预期效果通过以上一系列的活动，我们希翼达到以下效果：1. 提高学生的英语口语和听力能力，增强他们的英语交流能力。
2. 增加学生对英语学习的兴趣，激发他们的学习热情。
3. 建立一个积极向上的学习氛围，促进学生之间的互相学习和交流。
英语俱乐部活动计划
英语俱乐部工作计划书2012.10.1英语俱乐部思想汇总学院英语俱乐部以学院全体学生为主体，广泛吸纳热爱英语的学生，本着“平等，参与，互助，合作”的宗旨策划和组织各项活动，以英语为媒介，加强同学之间的交流与合作，促进各专业之间相互之间的借鉴与学习，拓展同学们的知识面，力争把学习英语的氛围扩展到学院的每个角落，切实提高学院大学生的英语应用能力和综合素质，并且英语俱乐部对外代表着学生会乃至学院的形象，因此，我部在搞各项活动的过程中应尽量在校内外树立活泼积极、精炼能干的形象，我们应以培养个人学习英语的热情为目标，注重学生口语能力的培养，尽可能让同学们在听音乐，看电影等娱乐活动中学到丰富的英语知识，让我们的部员成为物电的精英。
本学期俱乐部会加强与其班级和本部门的合作与交流，活动过程中增加了活动考评和邀请嘉宾两大部分内容。
部门将继续按照本部门的宗旨将举行活动；本年度活动主要日程安排9--11月：1.第一次全体大会：此次大会以迎接新成员及老部长的交接仪式为主，部长就社团规范性及纪律性要做深刻地讲解，强调作为部员必须应该遵守的行为准则。
要通过此次例会活动，使得部员更加深刻地了解到作为部团一份子应该履行地职责及义务，并且要为大家培养英语兴趣创造良好氛围。
最后部长详细介绍英语俱乐部的历史和秘书、策划、通讯三个小组的所需要做的工作，新部员做自我介绍，明确大学生活目标。
2.晨光早读活动：活动主题是晨光早读，每天都给自己一点积累！主要参加的成员为物电学院在校本科生，我们也欢迎其他学院同学加入。
拟在十一放假后第二周开始，第一周由部长联系早读时间，地点在7号楼与8号楼之间的空地，或者是在物电楼内晨读。
时长15到20分钟，活动主要内容是凡报名参加本活动的同学在规定时间、地点可自选有关英语的内容进行读书，如背单词、记发音、读课文等，活动期间英语俱乐部可提供专门的英语读书方法，同学可自由选择。
活动要求是参加活动的同学应本着认真负责的态度，服从英语俱乐部的安排；读书内容自定，但不可读与英语学习无关的内容；读书期间，同学之间可自由交流学习，但不可谈论与学习无关的事情。
英语俱乐部社团活动策划
英语俱乐部社团活动策划策划背景随着全球化进程不断加速，英语已经成为一种国际通用语言。
在这种背景下，英语学习的需求越来越大，同时，英语俱乐部逐渐成为学校校园文化建设的重要一部分。
英语俱乐部是学校中最为活跃的一个学生组织之一，通过各种形式的活动，如英语角、英语演讲、英语竞赛等，提升学生英语水平，增强英语沟通能力，同时也培养了学生的组织能力、协调能力和领导能力等。
为了更好的推动英语俱乐部的活动开展，提升英语俱乐部的影响力和社会地位，我们提出以下活动策划方案。
目标与策略目标•提升学生英语水平•增强学生英语沟通能力•拓宽学生视野，了解英语学习的国际化发展趋势•建立英语俱乐部良好的校内外声誉和形象策略为实现以上目标，我们制定以下策略：•组织英语角活动，提供英语口语练习和交流平台•开展英语演讲比赛，提高学生英语演讲能力和自信心•参加英语竞赛和交流活动，提升学生英语水平和国际视野•实现社会和校内资源的共享，加强英语俱乐部社团建设活动策划方案活动一：英语角英语角是俱乐部的常规活动之一，也是学生进行英语口语练习和交流的平台。
活动计划如下：•时间：每周二下午 6 点至 8 点•地点：学生活动中心三楼•内容：自由对话和话题讨论•方式：小组讨论和一对一交流•参与人数：30-40人•物资需求：麦克风、音响、椅子、桌子活动二：英语演讲比赛英语演讲比赛是提高学生英语演讲能力和自信心的有效途径。
活动计划如下：•时间：本学期末（具体时间待定）•地点：学生活动中心大厅•参赛人数：30人左右•比赛形式：自备演讲稿，现场演讲•主题：自选•评委：外教和学校英语老师•奖励：一、二、三等奖各一名，优秀奖若干，颁发荣誉证书活动三：英语竞赛和交流活动参加英语竞赛和交流活动可以提升学生英语水平和国际视野。
俱乐部计划参加以下活动：•国际大学生英语能力测试（IELTS）•国际英语语言学习与教学研究协会（TESOL）学生竞赛•接待交流国外高校英语俱乐部成员来访活动四：英语俱乐部社团建设为了更好地组织和开展以上活动，英语俱乐部计划加强社团建设，具体措施如下：1.完善社团内部管理机制–设立社团部门，明确工作职责和分工–定期进行工作写在最后和计划安排，保证工作有序进行2.发挥社团资源优势，实现内外协同发展–利用社团上下游资源，拓宽社团发展渠道–参与校内外其他组织的英语活动，加强交流合作3.培养社团成员领导和组织能力–建设成员自我管理机制，鼓励成员创新和实践–开展相关培训和讲座，提升成员组织和领导能力4.加强宣传推广，提高社团知名度和影响力–制作宣传材料，广泛宣传俱乐部活动–提高社团的社会声誉和知名度，增加社团影响力写在最后英语俱乐部的活动策划需要根据学生的实际需求和学校的要求制定具体的活动方案。
英语俱乐部社团迎新party策划书
英语俱乐部社团迎新party策划书英语俱乐部社团迎新party策划书活动引言:不经意间已经来到了九月，九月这是一个美好的季节。
它孕育的不是调落而是新生。
今年的九月又迎来了一批批来自五湖四海的学子，每个人的心中都是带着对知识的向往带着对大学的向往来到了文理学院.他们心中装着一个个美丽的梦想，希望在这个充满希望的校园里将梦想变成现实.正是他们的到来才使得原本凋零的季节变得活跃。
他们是一股新生的血液，这股血液中充满了激情充满了奋斗。
一活动主题:社团迎新晚会二活动目的：在新学期开学之际，为了使广大的新生对英语俱乐部的一个全面旨在不仅让大一新生感到新家庭的温暖,了解，学生社团迎新生文艺晚会的举办，也让更多人明白英语俱乐部正在以一个成熟的青年向大家致敬问好,也让更多的人了解到俱乐部成员不仅口语好,而且能歌善舞,集娱乐与学习的迎新聚会. 三活动时间:2010。
10。
25晚6：00至9：00四活动地点：暂定四食堂三楼五活动对象:英语俱乐部全体社员以及英语爱好者六活动主办方:英语俱乐部七晚会赞助方：甲申同文翻译公司八活动意义 :浓厚校园文化生活，展示文艺水平以及新生良好的精神面貌。
在新生中营造良好氛围,发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长. 九晚会前的宣传1。
由宣传部出4张海报贴于各主要食堂和地下通道下2. 在各新生楼栋黑板处要写上晚会通知的时间地点3. 有条件的话可以下班级进行晚会的宣传通知4. 在学生活动中心楼下张贴晚会海报十晚会的前期准备1。
在二十号之前选出4名主持人2.由协会成员在此期间排练几个特色节目，尽量做到全员参与3。
国庆期间要落实赞助商为本次晚会的顺利进行提供一个资金奖品的赞助的事项。
4(放假前上交活动申请和获得场地的申请允可。
5(联系邀请学校里的大部门协会负责人为本次晚会坐镇。
6。
晚会前要准备好活动中的礼品派发和抽奖活动的礼品赠送。
中学英语社团活动计划3篇
中学英语社团活动计划3篇时间：每月一次，时间约为1小时。
活动方式：选择一些流行的英文歌曲，让学生跟着歌曲的节奏和歌词一起唱，同时教授一些歌曲中常用的表达和词汇。
2、英语角活动目的：提高学生的口语表达能力，增加学生的词汇量。
活动时间：每周一次，时间约为1小时。
活动方式：学生自由组合，进行英语对话，可以选择一些主题，如旅游、饮食、文化等，同时老师提供一些词汇和表达的指导。
3、英语阅读活动目的：提高学生的阅读理解能力，培养学生的阅读惯。
活动时间：每月一次，时间约为1小时。
活动方式：选择一些适合学生阅读的英文文章，让学生自主阅读，并进行一些相关的讨论和思考。
七、活动评价：通过学生的参与度、活动效果和学生的反馈等方面进行评价，及时调整和改进活动方案，不断提高活动的质量和效果。
英语阅读社团活动计划xx--xx学年第一学期一、指导思想：通过本社团活动，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，提高学生的英语水平和综合素质，促进学生的全面发展。
二、活动目的：1．培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。
2．拓展学生的英语知识，丰富学生的阅读经验。
3．通过阅读，增加学生的词汇量，提高学生的语言表达能力。
三、活动原则：1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和研究实际。
四、活动时间：每月活动一次，具体根据各年级课时较少的时间进行安排。
五、参加对象：以各年级各班参加英语社团的学生为主体，可以具体根据活动内容邀请一些英语老师和有兴趣的学生共同参加。
六、活动安排：1、阅读比赛活动目的：通过比赛的形式，激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。
活动时间：每月一次，时间约为2小时。
活动方式：组织学生参加阅读比赛，比赛内容为老师提供的英文文章，比赛形式可以是个人或小组。
2、读书分享活动目的：通过分享的形式，提高学生的阅读理解能力，增加学生的词汇量。
2023年大学英语角活动策划
2023年大学英语角活动策划2023年大学英语角活动策划1一、活动背景英语角成立于1985年，是燕山大学成立最早的社团之一。
作为一个英语类社员，英语俱乐部的主打活动就是英语角，英语角面向英语俱乐部的所有会员，部员以及所有爱好英语的同学，旨在提高同学们的英语学习热情，英语口语水平和英语学习成绩。
为大家提供一个良好的学习英语的氛围，让大家充分参与进来，感受外国优秀文化的魅力。
学习英语是一个长期的过程，需要不断的积累，不断的练习，而且英语口语水平需要在一定的环境下，在一个较好的英语氛围里才能真正的的得到锻炼和提高。
随着阿凡达等3D电影的热映，在世界范围内又掀起了一股电影热，其震撼的视觉与音效给观众带来了前所未有的享受，而用音乐来表达这种震撼的感觉是再恰当不过了，音乐是由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。
作为大学生的我们更是对音乐和电影有着灵敏的嗅觉，本次英语角借大家对电影和音乐的喜爱来展开讨论以此来提高大家的口语表达能力及培养大家对英语的兴趣。
二、活动主题电影与音乐三、活动目的为了提高同学们学习英语的兴趣和热情，了解更多的，增强口语表达能力，开辟英语学习的新途径，为以后用英语交流打下基础，同时为营造健康向上，积极进取的学习氛围，切实提高英语学习能力，特别是英语表达能力，创造出有利的条件及环境。
四、活动对象英语角会员，特邀嘉宾，所有爱好英语的同学五、活动时间具体时间：周六晚7：00—9：00。
六、活动地点东校区大学生活动中心102室七、活动宣传第一步：宣传部以海报和广播形式作好活动的宣传工作，并通过飞信和电话等形式通知所有部员和会员第二步：主持人部请外教{注意礼节} 第三步：外联部借到电教所需设备{大型音响一个，麦克风至少三个，电脑一台，电线板等}，游戏所需设备等等第四步：由组策部，秘书部，宣传部负责场地布置，秘书部负责活动详细记录，主持人部对参与人员分组{预定五组}八、活动流程1)开场歌曲：(未定)2)Free talk首先将到场的人员分为几组，每组都由部员或英语专业的同学当组长。
英语俱乐部的活动策划方案
英语俱乐部的活动策划方案一、活动背景英语作为一门国际通用语言，对个人的职场发展和国际交流具有重要意义。
为提高学员的英语口语能力，培养学员的英语思维方式，我们计划组织一系列丰富多彩的英语俱乐部活动。
通过这些活动，学员将有机会与他人进行英语交流、提升自己的口语表达能力，增加对英语语言和文化的了解，激发学习的兴趣，并与志同道合者建立深厚的友谊。
二、活动目标1. 提高学员的英语口语能力与沟通能力。
2. 培养学员的团队合作精神与领导能力。
3. 促进学员的英语学习兴趣与学习动力。
4. 增加学员对英语语言和文化的了解。
5. 建立良好的人际关系，培养学员友谊。
三、活动内容1. 英语角活动：每周定期组织英语角活动，提供一个学员互相交流的平台，在会员互动的同时提高学员的英语口语表达能力。
2. 英语沙龙：定期邀请外教或有海外留学经验的人士举办英语沙龙活动，分享英语学习心得和留学经验，同时组织学员进行英语互动交流。
3. 英文话剧表演：组织学员参与英文话剧表演，通过角色扮演提高学员英语表达能力和情感表达能力，同时培养学员的团队合作与协调能力。
4. 英语游戏竞赛：组织英语知识竞赛及各类英语游戏，增加学员学习英语的乐趣，提高学员的英语知识与技能。
5. 部分课程英文授课：安排部分课程由外教或英语专业教师进行英文授课，提高学员的英语听说能力，培养学员应用英语的能力。
6. 英语角逐活动：定期组织学员参与英语角逐活动，鼓励学员积极参与，通过比赛方式提高学员对英语的兴趣与动力。
7. 英语电影观影：组织学员定期观看英文电影，通过字幕或英语资源中心提供的学习材料进行学习，培养学员的英语听说能力和阅读理解能力。
四、活动流程1.确定活动日程表：根据学员的学习时间和个人需求，确定每周、每月或每季度的不同活动。
2.发布活动计划：将活动日程表和具体活动内容发布在俱乐部的官方网站或社交媒体平台上，提醒学员及时了解活动信息。
3.活动报名：鼓励学员提前报名参加活动，以便组织者进行场地和资源准备。
英语俱乐部社团章程
英语俱乐部社团章程一、社团宗旨1.1 推广英语语言文化作为英语俱乐部，我们的首要宗旨是推广英语语言文化，提供一个平台让会员们能够更好地学习和交流英语。
1.2 提高英语应用能力我们的目标是帮助会员提高听、说、读、写各方面的英语应用能力，通过各种活动和实践，使会员能够更好地运用英语。
1.3 培养跨文化交流意识除了语言学习的目标，我们也致力于培养会员的跨文化交流意识，帮助大家理解和尊重不同文化，提高全球视野。
二、社团活动2.1 定期讲座和研讨会我们将定期邀请英语教育专家、语言学家、外籍教师等嘉宾进行讲座和研讨，分享英语学习心得和跨文化交流经验。
2.2 英语角活动每月举行一次英语角活动，为会员提供一个自由交流英语的平台，鼓励会员积极参与，提高口语交际能力。
2.3 英文电影和文学作品欣赏定期组织英文电影和文学作品欣赏活动，通过观赏优秀影视作品和阅读经典文学作品，提高会员的听力和阅读理解能力。
2.4 英语写作和演讲比赛举办英语写作和演讲比赛，激发会员的创造性和表现力，提高英语写作和口语表达能力。
2.5 跨文化交流活动组织各类跨文化交流活动，如文化节、主题派对等，让会员亲身体验不同文化，提高跨文化交流能力。
三、会员权利与义务3.1 会员权利会员有权参加俱乐部组织的各项活动，享受俱乐部提供的资源和学习机会。
会员有权对俱乐部活动提出建议和意见，对俱乐部工作进行监督。
3.2 会员义务会员有义务遵守俱乐部章程，维护俱乐部形象和利益。
会员应积极参与俱乐部活动，并按时交纳会费。
会员应尊重其他会员的学习成果和文化背景，共同营造良好的学习氛围。
四、组织架构4.1 主席团主席团是俱乐部的领导机构，负责制定俱乐部的发展规划和年度工作计划，指导社团活动的开展。
主席团成员由选举产生，任期一般为一年。
主席团下设执行委员会，负责具体事务的执行。
4.2 委员会委员会是俱乐部的执行机构，负责策划和组织各类社团活动，管理社团经费，协调内外关系等。
2023年英语社团活动策划书(精选7篇)
2023年英语社团活动策划书(精选7篇)英语社团活动策划书1活动内容简介一、成立“英语角”1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。
集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。
这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间：自定3、活动地点：自定4、组织人员：5、参加人员：英语协会会员。
6、辅导教师：自定7、主办机构：英语协会8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
（3）、主题确定后，通知会员。
并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间：初赛：自定复赛：自定 04、比赛地点：5、负责教师：6、总策划：7、策划小组：8、特邀评委、嘉宾：9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。
（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。
（4）、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排：（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。
（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）（2）复赛：a主持人介绍赛程和比赛规则b评委嘉宾介绍c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼f主持人宣布比赛结束11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式12、资金赞助商三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。
英语社团活动方案
5.英语知识竞赛：开展英语知识竞赛，检验社团成员的英语知识储备，选拔优秀英语人才。
6.跨文化交际活动：与国内外高校英语社团开展交流活动，提高社团成员的跨文化交际能力。
7.英语晚会：举办英语晚会，让社团成员在展示才艺的同时，锻炼英语表达能力。
2.财务组对经费进行合理分配，确保活动顺利进行。
3.经费来源包括学校拨款、社团自筹等。
4.经费支出主要用于活动场地租赁、奖品购置、宣传费用等。
七、总结与评估
1.每学期末，社团理事会组织对活动进行总结和评估。
2.根据评估结果，对优秀社团成员进行表彰。
3.对活动中的不足之处进行改进，为下一学期的活动提供借鉴。
英语社团活动方案
第1篇
英语社团活动方案
一、背景
随着全球化进程的不断推进，英语作为国际通用语言的地位日益凸显。为提升我国青少年英语应用能力，增强其跨文化交际素养，特制定本英语社团活动方案。
二、目标
1.提高社团成员的英语听说读写综合运用能力。
2.培养社团成员的跨文化交际意识，增强国际视野。
3.激发社团成员学习英语的兴趣，形成良好的学习氛围。
-其他活动：根据活动性质选择适当场地。
（三）资源保障
-人力资源：邀请英语教师、外教及优秀学长学姐参与。
-物力资源：确保活动所需的设施设备齐全。
-经费支持：合理预算，确保活动顺利进行。
五、管理与评估
（一）组织管理
-设立社团理事会，负责活动策划与组织。
-设立小组负责宣传、财务、后勤等工作。
（二）成员管理
7.英语晚会：每年12月，具体时间另行通知。
五、组织与管理
小学英语社团活动策划
小学英语社团活动策划一、活动背景和目的随着英语教育的普及和重视，小学生学习英语的需求也越来越大。
为了提高小学生英语学习的兴趣和效果，激发他们学习英语的积极性，我们计划开展一系列的英语社团活动。
通过这些活动，让小学生在轻松愉快的氛围中学习英语，提高他们的听、说、读、写能力，培养他们的英语思维和交流能力。
二、活动内容和形式1.英语角活动：每周一次，选择一个角落作为英语角，设置英语学习板书、英语学习资料和英语学习游戏。
鼓励学生在英语角自由地进行英语对话、阅读和写作练习，同时设置英语角值日生，负责维护英语角的秩序和整洁。
2.英语演讲比赛：每学期举办一次英语演讲比赛，鼓励学生通过演讲的形式展示自己的英语水平和表达能力。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛由班级选拔代表参加，决赛则是各班级的代表进行角逐，评选出优胜者。
3.英语歌曲大赛：每学期举办一次英语歌曲大赛，通过唱歌的方式培养学生对英语发音和语调的感觉。
比赛分为个人赛和班级赛两个组别，个人赛是学生自己选择一首英语歌曲进行演唱，班级赛则是班级集体演唱一首英语歌曲。
4.英语剧目表演：每学期组织学生进行一次英语剧目表演，让学生在戏剧表演中感受英语的乐趣和魅力。
剧目根据学生的年级和英语水平进行选择，演出形式可以是朗诵、小品、舞台剧等。
5.英语阅读俱乐部：每周一次，组织学生进行英语阅读活动。
鼓励学生选择自己喜欢的英语读物，进行阅读和交流。
可以设置阅读小组，每个小组选择一个英文小故事进行朗读和讨论，提高学生的阅读理解能力和口语表达能力。
三、活动计划与安排1.活动时间：每学期安排一个月的时间进行社团活动，共4个学期。
2.活动地点：英语角活动在学校的一角落进行，其他活动可以在学校礼堂或多功能教室进行。
3.活动人员：指定一名英语老师负责社团活动的组织和指导，每个活动可以选择一名学生担任活动负责人。
4.活动流程：根据具体活动的内容和形式，制定相应的活动流程和安排。
例如，英语角活动可以每周一次，持续一个学期；英语演讲比赛可以在一个月内进行初赛和决赛；英语歌曲大赛可以在一个月内进行个人赛和班级赛。
俱乐部社团活动策划书单词接龙比赛
俱乐部社团活动策划书单词接龙比赛策划书：俱乐部社团活动-单词接龙比赛一、引言：俱乐部社团活动的重要性及单词接龙比赛的意义（150字）俱乐部社团活动是学生参与校园生活的重要方式之一，它不仅能够培养学生的团队合作意识和创造力，还能促进学生的学习和社交能力的发展。
单词接龙比赛作为俱乐部社团活动中的一项创新活动，不仅能够增强学生对英语单词的记忆和运用能力，还能激发学生学习英语的兴趣和热情，对学生的语言表达和思维能力也有积极的影响。
二、活动目标与目的（200字）1. 活动目标：- 增强学生的英语单词记忆和运用能力；- 激发学生学习英语的兴趣和热情；- 提高学生的语言表达和思维能力。
2. 活动目的：- 通过比赛的形式，激发学生积极参与，从而提高学生的英语学习动力；- 通过单词接龙比赛，培养学生的语言思维能力和创新能力；- 为学生提供一个展示自己英语水平的平台，增强自信心。
三、活动安排（300字）1. 时间与地点：- 活动将于XX月XX日在学校礼堂举行，比赛时间为下午2点至5点。
2. 比赛形式：- 参赛学生将分为几个小组，每组人数约为5人；- 比赛采用单词接龙的方式进行，每个小组轮流回答；- 比赛规则：回答的单词必须以上一个单词的最后一个字母开头，回答时间为10秒，答错或者未能在规定时间内回答者淘汰。
3. 奖项设置：- 设置冠军、亚军、季军和优秀奖，并颁发奖状和奖品；- 冠军奖品：XX；- 亚军奖品：XX；- 季军奖品：XX；- 优秀奖奖品：XX。
4. 活动宣传：- 利用校内广播、班级会议和社交媒体等渠道宣传活动；- 制作海报和宣传册，张贴在学校显眼的位置。
四、活动预期成效（200字）1. 提高学生的单词记忆和运用能力：- 通过比赛的紧张氛围，激发学生对单词记忆和运用的兴趣；- 通过实际操作，帮助学生巩固并扩展自己的单词量。
2. 增强学生学习英语的兴趣和热情：- 设计趣味性的比赛环节，增加学生对英语学习的乐趣；- 通过游戏化的方式，激发学生对英语学习的积极性。
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英语俱乐部社团活动策划书
活动引言：疯狂英语俱乐部“E-corner”英语角是由琼州学院疯
狂英语俱乐部基于营造学习英语气氛，提供发展交流空间，以及“Passion!Crazy!To be better!”的理念，出于对英语口语的热爱，
而组织形成的以英语交流为主的集集体性、自主性、学习性、趣味性、娱乐性、知识性、开放性、社交性等众多性质为一体的一项高品质的
活动。
主办单位：琼州学院疯狂英语俱乐部
承办单位：疯狂英语俱乐部活动部、学习部
活动口号：Passion!Crazy!To be better!
Don’t be shy ! Just try ! Never say die !
活动目的：
为了丰富本协会成员的课余生活，培养本协会成员的英语口语表
达水平，思维敏捷度以及良好的交际水平，使之能够随时随地的说出
一口流利的英语，并且能流利地与人交谈，营造良好的校园英语学习
氛围，提升广大成员学习英语的激-情，丰富校园文化生活、英语知识
及成员的业余生活，增强师生、成员之间的沟通交流，特举办英语角。
活动时间：
校内活动原则上定于每周六晚八点到十点，校外活动另作决定;校
内活动也可根据实际需要另作安排。
活动地点：自定。
活动对象：
主要面向本协会广大会员，同时欢迎全校英语爱好者前来作客光临。
活动细则：
一、主持人
(一)为避免活动单调乏味，增强活动的趣味性、吸引力，保持广
大成员的激-情与活力，拓展广大成员的知识及视野，本活动每周一个
主题，由当周主持人作出主题选择，由指导老师和相关部门共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
(二)为锻炼广大会员的组织水平、心理承受及应变水平以及良好
的口才等，本活动每周选择一到三名不同会员担当主持人，欢迎广大
会员毛遂自荐，踊跃报名;报名时间在活动开始筹备的前一周周六及周日;报名时需一并提交活动策划一份至活动部或者学习部负责人处，由
两部门负责人共同审核、筛选，最终合格人选将即时通知。
(三)得到通知后，主持人理应立即着手活动的筹备工作，并全程
负责，非遇特殊原因不得中途放弃或更改决定;对因为非特殊原因造成
活动不能正常实行，并对协会声誉及形象造成损失者，将会视具体情
况承担相对应的责任。
(四)主持人理应即时将活动拟定的场所(如教室、球场等)及相关
器材(如音响、投影仪、复印等)、经费等报知活动部负责人，以便即
时作出申请审批，以及宣传部的对外宣传。
(五)主持人应提前将活动所涉及的所有串词、文稿等备份交至学
习部负责人处，由学习部负责人并辅导老师审核，以便提升主持人主
持水平，展示本协会形象及水平。
(六)体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，主持人理应全
程使用英语主持，广大成员理应全程使用英语交流;个别情况下能够使
用汉语，如英汉互译等;主持人与成员之间理应相互监督，督促其使用
英语，以便达到理想的活动目的。
(七)主持人理应充分调动成员的积极性，广大成员理应积极主动，被动者将受到集体决定的“处罚”。
(八)活动场地的布置由主持人并其他会员设计和装饰，体现广大会员的爱好和需求。
(九)每次活动尽量安排英语教师参与设计和指导邀请外教及留学生参加。
(十)活动开始之前，主持人理应介绍活动流程和活动涉及的相关规则，使大家做到有的放矢。
二、各部门职责
各部门理应积极配合当周主持人的工作，各部门之间理应通力合作，确保活动正常、优质、高效的展开与实行。
先将各部门主要职能列表于下：
部门
负责人
具体事宜
备注
活动部
杨源琛
陈明静
负责教室、器材等的申请及活动方案、主持人的审核等
充分发挥各部门干事的作用，培养出优秀骨干力量
学习部
邢益珠
崔敏敏。