初中化学实验现象大全
九年级化学反应现象总结
九年级化学反应现象总结
九年级化学反应现象总结如下：
1. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的强光，放出大量的热，生成白烟同时生成一种白色物质。
2. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量。
3. 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。
4. 铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质。
5. 加热试管中碳酸氢铵，有刺激性气味气体生成，试管壁上有液滴生成。
6. 氢气在空气中燃烧，火焰呈现淡蓝色。
7. 氢气在氯气中燃烧，发出苍白色火焰，产生大量的热。
8. 在试管中用氢气还原氧化铜，黑色氧化铜变为红色物质，试管口有液滴生成。
9. 用木炭粉还原氧化铜粉末，并使生成气体通入澄清石灰水，黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒，石灰水变浑浊。
10. 一氧化碳在空气中燃烧，发出蓝色的火焰，放出热量。
11. 甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳。
以上内容仅供参考，如需更具体准确的化学反应现象总结，可以咨询化学老师或查阅九年级化学教材。
初中化学实验现象总结大全
初中化学实验现象总结大全
一、溶解现象
1、溶剂液体蒸发：溶质溶于溶剂，溶剂液体集中在溶剂中，当其扩散到空气中时，溶剂液体随气流而散发，蒸发挥发，从而溶质析出。
2、挥发性溶剂溶质会慢慢挥发：溶质溶于挥发性溶剂，当热量使溶质气化后，慢慢挥发，吸收热量，溶质析出。
3、融化：某些固体溶质在适当的温度下，溶质完全溶解，而溶质析出。
二、结晶现象
1、滴液析出：某种溶质或溶剂沉积到固态表面，使溶质析出，形成滴液状的晶体。
2、霍夫曼析出：在溶液中，溶质有一定比例有规律地移动，形成晶体，叫做霍夫曼析出。
3、沸腾析出：把溶液沸腾一段时间，溶质就会蒸发析出，析出晶体形成沸腾析出。
三、沉淀现象
1、热沉淀：当溶液热度提高时，由于温度升高，溶质的活力增强，溶质析出，形成沉淀物。
2、冷沉淀：把溶液冷却，溶质的活力减弱，溶质沉淀，形成沉淀物。
3、加入试剂沉淀：加入一定的试剂，使溶质的活力减弱，溶质
析出，析出沉淀物。
初中化学实验现象大全
初中化学实验现象大全学习化学的过程中，会有很多实验的过程，每个化学实验都有其独特的现象，下面是整理的初中化学实验现象大全，希望大家喜欢。
初中化学实验现象大全1、镁条在空气中燃烧：发出耀眼强光，放出大量热，生成白烟同时生成一种白色物质2、木条在氧气中燃烧：放出白光，放出热量3、硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体4、铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质5、加热试管中碳酸氢铵：有刺激性气味气体生成,试管口有液滴生成6、氢气在氯气中燃烧：发出苍白色火焰，产生大量的热，有雾生成7、在试管中用氢气还原氧化铜：黑色氧化铜变为红色物质，试管口有液滴生成8、用木炭粉还原氧化铜粉末：黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒，石灰水变浑浊9、一氧化碳在空气中燃烧：发出蓝色的火焰，放出热量10、向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸：有气体生成11、加热试管中硫酸铜晶体：蓝色晶体逐渐变为白色粉末，试管口有液滴生成12、钠在氯气中燃烧：剧烈燃烧，生成白色固体13、点燃纯净的氢气，用干冷烧杯罩在火焰上：发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有液滴生成14、向含有Cl-的溶液中滴加硝酸酸化的硝银溶液：有白色沉淀生成15、向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液：有白色沉淀生成16、一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热：铁锈逐渐溶解，溶液呈浅黄色，并有气体生成17、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液：有蓝色絮状沉淀生成18、在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液：有红褐色沉淀生成19、在生石灰上加少量水：反应剧烈，发出大量热20、将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中：铁钉表面有红色物质附着，溶液颜色逐渐变浅21、在加热至沸的情况下乙醛与新制氢氧化铜反应：有红色沉淀产生22、向盛有石灰的的试管里，注入浓的碳酸钠溶液：有白色沉淀生成23、细铜丝在氯气中燃烧后入水：有棕色的烟生成，加水后生成绿色的溶液24、强光照射氢气、氯气的混和氯和气体：迅速反就肆生爆炸，有雾生成25、红磷在氯气中燃烧：有白色烟雾生成26、氯气遇到湿的有色条：有色布条的颜色褪去27、加热浓盐酸与二氧化锰的混和物：有黄绿色刺激性气味气体生成28、给氯化钠定(固)与硫酸(浓)的和混合物加强热：有雾生成有刺少许性的气味29、在溴化钠溶液中滴加硝酸银溶液后再加硝酸：有浅黄色沉淀生成30、在碘化钾溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸：有黄色沉淀生成31、.细铜丝在硫蒸气中燃烧：细铜丝发红后生成黑色物质32、铁粉与硫粉混和后加热到红热：反应继续进行，放出大量的热，生成黑色物质33、硫化氢气体不完全燃烧(在火焰上罩上蒸发皿)：火焰呈淡蓝色(蒸发四底部有黄色的粉末)34、硫化氢气体完全燃烧(在火焰上罩上干冷烧杯)：火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体(烧杯内壁有液滴生成)35、在集气瓶中混和硫化氢和二氧化硫：瓶内壁有黄色粉末生成36、二氧化硫气体通入品红溶液后再加热：红色褪去，加热后又恢复原来颜色37、过量的铜投入盛有浓硫酸的试管，并加热，反应毕，待浓液冷却后加水：有刺激性气味的气体生成，加水后溶液呈蓝色38、加热盛有浓硫酸和木炭的试管：有气体生成，且气体有刺激性的气味39、钠在空气中燃烧：火焰呈黄色40、钠投入水中：反应激烈，钠浮于水面，放出大量的热使钠溶成小球在水面上游动，有嗤嗤声41、把水滴入盛有过氧化钠固体的试管，将带火星木条伸入试管口：木条复燃42、加热碳酸氢钠固体，使生成气体通入澄清石灰水：澄清的石灰水变浑浊43、在适宜条件下乙醇和乙酸反应：有透明的带香味的油状液体生成44、加热氯化铵与氢氧化钙的混和物：有刺激性气味的气体产生45、铜与浓硝酸反应：反应激烈，有红棕色气体产生48、铜与稀硝酸反应(反应在试管中进行)：试管下端产生无生气体，气体上升，逐渐变为红棕色49、在硅酸钠溶液中加入稀盐酸：有白色胶状沉淀产生50、在氢氧化铁胶体中加硫酸镁溶液：胶体变浑浊51、加热氢氧化铁胶体：胶体变浑浊52、将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中：剧烈燃烧，有黑色物质附着于集气瓶内壁53、向硫酸铝溶液中滴加氨水：生成蓬松的白色絮物质54、向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液：有白色絮状沉淀产生，立即转变为灰绿色，一会儿又转为红褐色沉淀55、向含Fe3+的溶液中滴入KSCN溶液：溶液呈血红色56、向硫化钠水溶液中滴加氯水：溶液变浑浊S2-+Cl2=S+2Cl-57、向天然水中加入少量皂液：泡沫逐渐减少，且有沉淀产生58、在空气中点燃甲烷，并在火焰上罩上干冷烧杯：火焰呈淡蓝色，烧杯内壁有液滴产生59、光照甲烷与氯气的混和气体：黄绿色逐渐变浅(时间较长，容器内壁有液滴生成)60、加热(170℃)乙醇与浓硫酸的混和物，并使产生的气全通入溴水，通入酸性高锰酸钾溶液：有气体产生，溴水褪色，紫色逐渐变浅61、在空气中点燃乙烯：火焰明亮，有黑烟产生，放出热量62、在空气中点燃乙炔：火焰明亮，有浓烟产生，放出热量63、笨在空气中燃烧：火焰明亮，并带有黑烟64、将乙炔通入溴水：溴水颜色褪去65、将乙炔通入酸性高锰酸钾溶液：紫色逐渐变浅，直至褪去：66、苯与液溴、铁粉反应：有白雾产生，生成物油状且带有褐色67、将少量甲苯倒入少量酸性高锰酸钾溶液中，并振荡：紫色褪去68、将金属钠投入盛有乙醇的试管中：有气体放出69、在盛有少量苯酚的试管中滴入过量的浓溴水：有白色沉淀生成70、在盛有苯酚的试管中滴入几滴FeCl3溶液，并振荡：溶液显紫色71、乙醛与银氨溶液在试管中反应：洁净的试管内壁附着一层光亮如银的物质初中化学实验现象大全。
初三全册化学方程式及实验现象
化学方程式及实验现象一、化合反应：1、铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O 2===Fe 3O 4现象：铁丝为银白色固体，在氧气中剧烈燃烧，火星四射；生成黑色固体。
2、木炭燃烧：氧气充足：C+O 2===CO 2 氧气不充足：2C+O 2===2CO现象：木炭为黑色固体，在空气中燃烧发光放热；在氧气中剧烈燃烧发出白光；燃烧后生成无色气体使澄清石灰水变浑浊。
4、红磷燃烧：4P+5O 2===2P 2O 5现象：红磷为红色固体。
在空气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，生成大量白烟。
5、氢气燃烧：2H 2+O 2===2H 2O现象：纯净的氢气在空气中安静燃烧，发出淡蓝色火焰，生成无色液滴。
6、一氧化碳燃烧：2CO+O 2===2CO 2现象：产生蓝色火焰，生成无色气体使澄清石灰水变浑浊。
7、镁条燃烧：2Mg+O 2===2MgO8、二氧化碳与水反应：CO 2+H 2O===H 2CO 3现象：二氧化碳使紫色石蕊溶液由紫色变为红色。
9、常温下，铝与氧气反应：4Al + 3O 2 ＝2Al 2O 3（反应后生成致密的氧化铝，使得铝有抗腐蚀性）10、二氧化碳与碳反应：CO 2+ C ===2CO（吸热）11、氧化钙与水反应：CaO+H 2O===Ca(OH)2（放热）二、分解反应：12、电解水：2H 2O===2H 2↑+ O 2↑现象：正极气体可以使带火星的木条复燃，负极气体可燃,，正极产生的气体和负极产生的气体体积比为1：2，结论：正极产生氧气，负极产生氢气，体积比约为1:2，质量比为8:1。
13、实验室制氧气的反应原理：加热高锰酸钾：2KMnO 4===K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ （固体加热反应）过氧化氢溶液在二氧化锰催化下制氧气：2H 2O 2 ===2H 2O +O 2↑（固体与液体常温反应）14、碳酸分解：H 2CO 3===H 2O+CO 2↑ 现象：溶液由红色恢复成紫色。
15、高温煅烧石灰石：CaCO 3 === CaO+CO 2↑点燃点燃点燃点燃点燃点燃高温通ΔMnO 2高温三、置换反应：16、碳还原氧化铜：C+2CuO===2Cu+CO 2↑现象：黑色固体变为红色，生成无色气体使澄清石灰水变浑浊。
初中化学实验现象汇总
初中化学实验现象汇总初中化学实验现象汇总在初中化学实验中，我们尝试了许多不同的实验，每个实验都伴随着特定的现象和结果。
下面是一些常见的初中化学实验现象的汇总。
1. 酸碱中和反应：当我们将酸和碱混合在一起时，我们观察到了中和反应的现象。
在这个过程中，酸和碱的氢离子和氢氧离子结合形成水。
我们可以通过观察液体的颜色变化（通常是中性pH）和释放热量来确认该反应的发生。
2. 金属与酸反应：当金属与酸接触时，会发生酸-金属反应。
这是因为金属会释放出电子，与酸中的氢离子结合，产生相应的盐和氢气。
例如，当我们将锌放入盛有盐酸的试管中，我们会看到气体泡泡和试管变热。
我们可以确认氢气的产生，通过将一根点燃的火柴靠近试管口，看到氢气发生爆炸。
3. 放热反应：一些化学反应会释放热量，称为放热反应。
当我们在容器中混合一些化学物质时，会观察到容器变热的现象。
一个常见的例子是酸与碱混合，尤其是浓的酸和碱。
4. 吸热反应：相比而言，一些化学反应会吸收热量，称为吸热反应。
例如，当我们将含有硫酸铜的试管放入热水中加热时，我们会观察到试管外侧的水滴凝结。
这是因为这个反应需要吸收热量来进行，导致周围环境降温。
5. 气体生成反应：在一些反应中，气体会生成并释放到环境中。
例如，当我们将醋和苏打粉混合在一起时，会观察到释放出大量的二氧化碳气体的现象。
我们可以通过用气球覆盖在醋瓶口，观察到气球的膨胀来证明气体的产生。
6. 溶解反应：一些物质可以溶解在液体中，而另一些物质无法。
当我们将盐放入水中时，我们能观察到盐快速溶解，而砂糖则需要更长的时间。
我们可以通过观察液体的透明度以及搅拌过程中的颜色变化来观察溶解反应。
7. 反应速率：有些反应会在短时间内发生，并产生明显的变化；而另一些反应则需要较长的时间。
例如，我们可以观察到葡萄干膨胀在水中，形成"笑脸"反应，这个反应几乎瞬间发生。
而锈铁的形成需要更长的时间。
8. 颜色变化：颜色的变化可以帮助我们判断化学反应是否发生。
初中化学常见实验现象知识点整理
初中化学常见实验现象知识点整理化学是一门实验性较强的科学学科，通过实验我们可以观察和探索各种不同的化学现象。
在初中阶段，学生常常接触到一些常见的化学实验现象，掌握这些实验现象对理解化学概念和原理非常重要。
本文将对初中化学常见实验现象进行整理。
1. 金属与非金属的反应金属与非金属物质之间的反应是化学实验中经常遇到的现象之一。
例如，将铁钉放入酸中，会发生气泡并产生气体。
这是由于铁与酸反应产生了氢气的缘故。
类似地，将钠放入水中也会发生剧烈的反应，产生氢气和氢氧化钠。
2. 酸碱中的指示剂变色现象指示剂是用于酸碱中进行酸碱度测试的一种物质。
常见的指示剂有酚酞、酚酞红、溴酚蓝等。
当酸、碱的浓度发生变化时，指示剂会发生颜色变化。
例如，加入酚酞指示剂到酸性溶液中会呈现红色，而加入到碱性溶液中则会呈现黄色。
3. 金属的氧化反应与还原反应金属的氧化反应是指金属与氧气反应。
例如，在空气中金属铜表面会逐渐生成铜(II)氧化物，呈现绿色。
这个变化可以通过放置铜片一段时间再取出观察得知。
与氧化反应相对应的是金属的还原反应。
例如，当铜(II)氧化物与氢气反应时，氧化物被还原为金属铜。
4. 电解质的电导性电解质是一种能在水中离解成离子的化合物。
通过测量电解质溶液的电导性可以判断其酸碱性。
电解质溶液的电导性与其浓度和离子浓度有关。
当浓度越高，离子浓度越高时，电导性越强。
而纯水和非电解质溶液则没有电导性。
5. 燃烧与火焰颜色燃烧是一种常见的化学反应，也是初中化学实验中经常遇到的现象。
不同物质燃烧时产生的火焰颜色也不同。
例如，钠燃烧时火焰呈现明亮的橙黄色，铜燃烧时火焰呈现绿色。
6. 沉淀反应沉淀反应是指两种溶液混合后产生的沉淀现象。
例如，加入氯化银溶液和氯化钠溶液可以观察到白色沉淀的生成。
这是因为氯化银与氯化钠反应生成了不溶于水的氯化银沉淀。
7. 萃取法分离混合物萃取法是一种常用的化学实验手段，用于分离混合物中的有机物和无机物。
例如，水和油的混合物可以通过加入醋酸和振荡后，分层逐渐分离开来。
初中化学实验现象总结大全
初中化学实验现象总结大全1、镁条在空气中燃烧发出耀眼强光，放出大量热，生成白烟同时生成一种白色物质2、木条在氧气中燃烧放出白光，放出热量3、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体4、铁丝在氧气中燃烧剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质5、加热试管中碳酸氢铵有刺激性气味气体生成,试管口有液滴生成6、氢气在氯气中燃烧发出苍白色火焰，产生大量的热，有雾生成7、在试管中用氢气还原氧化铜黑色氧化铜变为红色物质，试管口有液滴生成8、用木炭粉还原氧化铜粉末黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒，石灰水变浑浊9、一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色的火焰，放出热量10、向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸有气体生成11、加热试管中硫酸铜晶体蓝色晶体逐渐变为白色粉末，试管口有液滴生成12、钠在氯气中燃烧剧烈燃烧，生成白色固体13、点燃纯净的氢气，用干冷烧杯罩在火焰上发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有液滴生成14、向含有Cl－的溶液中滴加硝酸酸化的硝银溶液有白色沉淀生成15、向含有SO42－的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液有白色沉淀生成16、一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热铁锈逐渐溶解，溶液呈浅黄色，并有气体生成17、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有蓝色絮状沉淀生成18、在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液有红褐色沉淀生成19、在生石灰上加少量水反应剧烈，发出大量热20、将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中铁钉表面有红色物质附着，溶液颜色逐渐变浅21、将铜片插入硝酸汞溶液中铜片表面有银白色物质附22、向盛有石灰的的试管里，注入浓的碳酸钠溶液有白色沉淀生成23、细铜丝在氯气中燃烧后入水有棕色的烟生成，加水后生成绿色的溶液24、强光照射氢气、氯气的混和氯和气体迅速反就肆生爆炸，有雾生成25、红磷在氯气中燃烧有白色烟雾生成26、氯气遇到湿的有色条有色布条的颜色褪去27、加热浓盐酸与二氧化锰的混和物有黄绿色刺激性气味气体生成28、给氯化钠定（固）与硫酸（浓）的和混合物加强热有雾生成有刺少许性的气味29、在溴化钠溶液中滴加硝酸银溶液后再加硝酸有浅黄色沉淀生成30、在碘化钾溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸有黄色沉淀生成31、.细铜丝在硫蒸气中燃烧细铜丝发红后生成黑色物质32、铁粉与硫粉混和后加热到红热反应继续进行，放出大量的热，生成黑色物质33、硫化氢气体不完全燃烧（在火焰上罩上蒸发皿）火焰呈淡蓝色（蒸发四底部有黄色的粉末）34、硫化氢气体完全燃烧（在火焰上罩上干冷烧杯）火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体（烧杯内壁有液滴生成）35、在集气瓶中混和硫化氢和二氧化硫瓶内壁有黄色粉末生成36、二氧化硫气体通入品红溶液后再加热红色褪去，加热后又恢复原来颜色37、过量的铜投入盛有浓硫酸的试管，并加热，反应毕，待浓液冷却后加水有刺激性气味的气体生成，加水后溶液呈蓝色38、加热盛有浓硫酸和木炭的试管有气体生成，且气体有刺激性的气味39、钠在空气中燃烧火焰呈黄色40、钠投入水中反应激烈，钠浮于水面，放出大量的热使钠溶成小球在水面上游动，有嗤嗤声41、把水滴入盛有过氧化钠固体的试管，将带火星木条伸入试管口木条复燃42、加热碳酸氢钠固体，使生成气体通入澄清石灰水澄清的石灰水变浑浊43、氨气与氯化氢相遇有大量的白烟产生44、加热氯化铵与氢氧化钙的混和物有刺激性气味的气体产生45、铜与浓硝酸反应反应激烈，有红棕色气体产生48、铜与稀硝酸反应（反应在试管中进行）试管下端产生无生气体，气体上升，逐渐变为红棕色49、在硅酸钠溶液中加入稀盐酸有白色胶状沉淀产生50、在氢氧化铁胶体中加硫酸镁溶液胶体变浑浊51、加热氢氧化铁胶体胶体变浑浊52、将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的气瓶中剧烈燃烧，有黑色物质附着于集气瓶内壁53、向硫酸铝溶液中滴加氨水生成蓬松的白色絮物质54、向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液有白色絮状沉淀产生，立即转变为灰绿色，一会儿又转为红褐色沉淀55、向含Fe3+的溶液中滴入KSCN溶液溶液呈血红色56、向硫化钠水溶液中滴加氯水溶液变浑浊S2-＋Cl2=S＋2Cl-57、向天然水中加入少量皂液泡沫逐渐减少，且有沉淀产生58、在空气中点燃甲烷，并在火焰上罩上干冷烧杯火焰呈淡蓝色，烧杯内壁有液滴产生59、光照甲烷与氯气的混和气体黄绿色逐渐变浅（时间较长，容器内壁有液滴生成）60、加热（170。
初中化学实验现象总结大全
初中化学实验现象总结大全初中化学实验是帮助学生巩固化学知识、学习科学研究方法、培养科学实验技能的重要环节。
下面将就一些常见的化学实验现象进行总结，以帮助学生更好地理解实验现象和初中化学知识。
一、酸碱反应酸碱反应是指酸与碱在一定条件下发生化学反应的过程。
该实验通常会出现以下现象：1. 酸碱指示剂变色：将酸碱指示剂加入酸碱溶液中，溶液颜色会发生变化，如苏丹红、酚酞等。
2. 产生气体：在酸和碱溶液混合的过程中，会产生气体，例如醋酸与碱反应会释放出二氧化碳气体。
3. 放热或吸热：酸碱溶液混合过程中会伴随着放热或吸热现象，根据溶液的温度变化可以判断是否发生了酸碱反应。
二、金属与非金属反应金属与非金属的反应是用来检验金属活性的实验，常见的反应有如下现象：1. 产生气体：金属与非金属反应时会产生气体，例如锌与稀盐酸反应会产生氢气。
2. 生成新的物质：金属与非金属反应会生成新的物质，通常可以通过判断产物的颜色、溶解性、形态等性质来判断反应是否发生。
三、燃烧反应燃烧反应是指物质与氧气在适当条件下发生反应，通常会出现以下现象：1. 燃烧：物质在燃烧过程中会发出明亮的火焰。
2. 产生光和热：燃烧会伴随着光和热的释放，放热现象可以用温度计来测量。
四、氧化还原反应氧化还原反应是指物质通过氧化或还原的过程，通常会出现以下现象：1. 颜色变化：氧化还原反应中，物质的颜色会发生变化，可以用现象来判断是否发生了氧化还原反应。
2. 电流流动：氧化还原反应中，电子会从被氧化物流到了还原物上，因此在电解质溶液中则会伴随着电流流动的现象。
以上是初中化学实验中常见的实验现象的总结，通过实验可帮助学生更好地理解化学知识，掌握科学实验技能。
请注意，以上内容仅供参考，具体内容可以根据实验情况进行调整和补充。
初中高中 化学实验现象 归纳总结
初中高中化学实验现象归纳总结初中高中化学实验现象归纳总结初中高中化学实验现象归纳总结1．镁条在空气中燃烧：发出耀眼强光，放出大量的热，生成白烟同时生成一种白色物质。
2．木炭在氧气中燃烧：发出白光，放出热量。
3．硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。
4．铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质。
5．加热试管中碳酸氢铵：有刺激性气味气体生成，试管上有液滴生成。
6．氢气在空气中燃烧：火焰呈现淡蓝色。
7．氢气在氯气中燃烧：发出苍白色火焰，产生大量的热。
8．在试管中用氢气还原氧化铜：黑色氧化铜变为红色物质，试管口有液滴生成。
9．用木炭粉还原氧化铜粉末，使生成气体通入澄清石灰水，黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒，石灰水变浑浊。
10．一氧化碳在空气中燃烧：发出蓝色的火焰，放出热量。
11.向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸：有气体生成。
12．加热试管中的硫酸铜晶体：蓝色晶体逐渐变为白色粉末，且试管口有液滴生成。
13．钠在氯气中燃烧：剧烈燃烧，生成白色固体。
14．点燃纯净的氢气，用干冷烧杯罩在火焰上：发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有液滴生成。
15．向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸银溶液，有白色沉淀生成。
16．向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成。
17．一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热：铁锈逐渐溶解，溶液呈浅黄色，并有气体生成。
18．在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液：有蓝色絮状沉淀生成。
19．将Cl2通入无色KI溶液中，溶液中有褐色的物质产生。
20．在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液：有红褐色沉淀生成。
21．盛有生石灰的试管里加少量水：反应剧烈，发出大量热。
22．将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中：铁钉表面有红色物质附着，溶液颜色逐渐变浅。
23．将铜片插入硝酸汞溶液中：铜片表面有银白色物质附着。
24．向盛有石灰水的试管里，注入浓的碳酸钠溶液：有白色沉淀生成。
中考化学实验现象总结
中考化学实验现象总结中考化学实验现象总结1、镁条在空气中燃烧发出耀眼强光，放出大量热，生成白烟同时生成一种白色物质2、木条在氧气中燃烧放出白光，放出热量3、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体4、铁丝在氧气中燃烧剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质5、加热试管中碳酸氢铵有刺激性气味气体生成,试管口有液滴生成6、氢气在氯气中燃烧发出苍白色火焰，产生大量的热，有雾生成7、在试管中用氢气还原氧化铜黑色氧化铜变为红色物质，试管口有液滴生成8、用木炭粉还原氧化铜粉末黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒，石灰水变浑浊9、一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色的火焰，放出热量10、向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸有气体生成11、加热试管中硫酸铜晶体蓝色晶体逐渐变为白色粉末，试管口有液滴生成12、钠在氯气中燃烧剧烈燃烧，生成白色固体13、点燃纯净的氢气，用干冷烧杯罩在火焰上发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有液滴生成14、向含有C－的溶液中滴加硝酸酸化的硝银溶液有白色沉淀生成15、向含有SO42－的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液有白色沉淀生成16、一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热铁锈逐渐溶解，溶液呈浅黄色，并有气体生成17、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有蓝色絮状沉淀生成18、在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液有红褐色沉淀生成19、在生石灰上加少量水反应剧烈，发出大量热20、将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中铁钉表面有红色物质附着，溶液颜色逐渐变浅21、将铜片插入硝酸汞溶液中铜片表面有银白色物质附22、向盛有石灰的的试管里，注入浓的碳酸钠溶液有白色沉淀生成23、细铜丝在氯气中燃烧后入水有棕色的烟生成，加水后生成绿色的溶液24、强光照射氢气、氯气的混和氯和气体迅速反就肆生爆炸，有雾生成25、红磷在氯气中燃烧有白色烟雾生成26、氯气遇到湿的有色条有色布条的颜色褪去27、加热浓盐酸与二氧化锰的混和物有黄绿色刺激性气味气体生成28、给氯化钠定（固）与硫酸（浓）的和混合物加强热有雾生成有刺少许性的气味29、在溴化钠溶液中滴加硝酸银溶液后再加硝酸有浅黄色沉淀生成30、在碘化钾溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸有黄色沉淀生成31、细铜丝在硫蒸气中燃烧细铜丝发红后生成黑色物质32、铁粉与硫粉混和后加热到红热反应继续进行，放出大量的热，生成黑色物质33、硫化氢气体不完全燃烧（在火焰上罩上蒸发皿）火焰呈淡蓝色（蒸发四底部有黄色的粉末）34、硫化氢气体完全燃烧（在火焰上罩上干冷烧杯）火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体（烧杯内壁有液滴生成）35、在集气瓶中混和硫化氢和二氧化硫瓶内壁有黄色粉末生成36、二氧化硫气体通入品红溶液后再加热红色褪去，加热后又恢复原来颜色37、过量的铜投入盛有浓硫酸的试管，并加热，反应毕，待浓液冷却后加水有刺激性气味的气体生成，加水后溶液呈蓝色38、加热盛有浓硫酸和木炭的试管有气体生成，且气体有刺激性的气味39、钠在空气中燃烧火焰呈黄色40、钠投入水中反应激烈，钠浮于水面，放出大量的热使钠溶成小球在水面上游动，有嗤嗤声41、把水滴入盛有过氧化钠固体的试管，将带火星木条伸入试管口木条复燃42、加热碳酸氢钠固体，使生成气体通入澄清石灰水澄清的石灰水变浑浊43、氨气与氯化氢相遇有大量的白烟产生44、加热氯化铵与氢氧化钙的混和物有刺激性气味的气体产生45、铜与浓硝酸反应反应激烈，有红棕色气体产生48、铜与稀硝酸反应（反应在试管中进行）试管下端产生无生气体，气体上升，逐渐变为红棕色49、在硅酸钠溶液中加入稀盐酸有白色胶状沉淀产生50、在氢氧化铁胶体中加硫酸镁溶液胶体变浑浊51、加热氢氧化铁胶体胶体变浑浊52、将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的气瓶中剧烈燃烧，有黑色物质附着于集气瓶内壁53、向硫酸铝溶液中滴加氨水生成蓬松的白色絮物质54、向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液有白色絮状沉淀产生，立即转变为灰绿色，一会儿又转为红褐色沉淀55、向含Fe3的溶液中滴入KSCN溶液溶液呈血红色56、向硫化钠水溶液中滴加氯水溶液变浑浊S2-＋C2=S＋2C-57、向天然水中加入少量皂液泡沫逐渐减少，且有沉淀产生58、在空气中点燃甲烷，并在火焰上罩上干冷烧杯火焰呈淡蓝色，烧杯内壁有液滴产生59、光照甲烷与氯气的混和气体黄绿色逐渐变浅（时间较长，容器内壁有液滴生成）60、加热（170℃）乙醇与浓硫酸的混和物，并使产生的气全通入溴水通入酸性高锰酸钾溶液，有气体产生溴水褪色紫色逐渐变浅61、在空气中点燃乙烯火焰明亮，有黑烟产生，放出热量62、在空气中点燃乙炔火焰明亮，有浓烟产生，放出热量63、笨在空气中燃烧火焰明亮，并带有黑烟64、将乙炔通入溴水溴水颜色褪去65、将乙炔通入酸性高锰酸钾溶液紫色逐渐变浅，直至褪去66、苯与液溴、铁粉反应有白雾产生，生成物油状且带有褐色67、将少量甲苯倒入少量酸性高锰酸钾溶液中，并振荡紫色褪去68、将金属钠投入盛有乙醇的试管中有气体放出69、在盛有少量苯酚的试管中滴入过量的浓溴水有白色沉淀生成70、在盛有苯酚的试管中滴入几滴FeC3溶液，并振荡溶液显紫色71、乙醛与银氨溶液在试管中反应洁净的试管内壁附着一层光亮如银的物质72、在加热至沸的情况下乙醛与新制氢氧化铜反应有红色沉淀产生73、在适宜条件下乙醇和乙酸反应有透明的带香味的油状液体生成扩展阅读：初三化学实验现象全总结初三化学实验现象全总结一、氧化反应：2MgO2==点燃==2MgO现象：燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光SO2==点燃==SO2现象：空气中是淡蓝色的火焰；纯氧中是蓝紫色的火焰；同时生成有刺激性气味的气体。
中学阶段中考化学实验现象归纳
中学阶段化学实验现象归纳一.物质与氧气的反应(1)单质与氧气的反应:1.镁在氧气中燃烧:现象:燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光2.铁在氧气中燃烧:现象:剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体3.铜在氧气中受热:4.铝在空气中燃烧:5.氢气在氧气中燃烧:现象:淡蓝色的火焰6.红磷在空气中燃烧:现象:生成白烟7.硫粉在氧气中燃烧:现象:空气中是淡蓝色的火焰;纯氧中是蓝紫色的火焰;同时生成有刺激性气味的气体。
学霸笔记请搜索微博:中考高考冲刺墙8.碳在氧气中充分燃烧:现象:生成能够让纯净的石灰水浑浊的气体9.碳在氧气中不充分燃烧:现象:燃烧现象外，其他现象不明显10.汞(水银)在氧气中燃烧:二、分解反应:1.双氧水催化制氧气:现象:溶液里冒出大量的气泡2.水在直流电的作用下分解:5.加热氯酸钾(有少量的二氧化锰) :6.现象:生成能让带火星的木条复燃的气体7.碳酸不稳定而分解:8.高温煅烧石灰石:9.现象:有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成8.加热碳酸氢铵:9.加热氧化汞:现象:生成银白色的液体金属10.加热碳酸氢钙:现象:生成白色的沉淀，同时有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成三，氧化还原反应:1.氢气还原氧化铜:现象:由黑色的固体变成红色的，同时有水珠生成2 .木炭还原氧化铜:现象:银逐渐溶解，生成气体遇空气变棕色10.银和浓硝酸:现象:银逐渐溶解，生成棕色气体11.铜和浓硫酸: 、12.现象:铜逐渐溶解，生成有刺激性气味的气体12.铜和硝酸银:现象:铜表面慢慢生成了银白色金属(2)金属单质+盐(溶液)-----另一种盐+另一种金属(置换反应) 1.铁和硫酸铜溶液:现象:铁溶解生成红色金属2.锌和硫酸铜溶液:现象:有红色金属生成3.铜和硝酸汞溶液:4.铜和硝酸银:现象:红色的铜逐渐溶解，同时有银白色的金属生成5.铁和氯化铁:现象:铁粉逐渐溶解，溶液由黄色变成浅绿色6.铁和硝酸银:现象:铁溶解生成银白色的金属7.锌和氯化亚铁:现象:锌粉慢慢溶解，生成铁(3)碱性氧化物+酸------盐+水1.氧化铁和稀盐酸:现象:红色固体逐渐溶解，形成黄色的溶液2.氧化铁和稀硫酸:现象:红色固体溶解，生成黄色溶液3.氧化铜和稀盐酸:现象:黑色固体溶解，生成黄绿色的溶液.3.氧化铜和稀硫酸:4.现象:黑色固体溶解，生成蓝色溶液5.氧化镁和稀硫酸:6..氣化丐和稀益酸:7.氧化铁和稀硝酸:8.现象:红色固体溶解，生成黄色溶液9.氧化铜和稀硝酸:现象:黑色固体溶解，生成蓝色溶液(4)酸性氧化物+碱盐+水1.氢氧化钠暴露在空气中变质:2.现象:无明显现象资料在微博搜索:考试必备君3.氢氧化钠吸收二氧化硫气体:4..氢氧化钠吸收三氧化硫气体:5.熟石灰放在空气中变质:6.现象:生成白色的沉淀，用于检验二氧化碳5.熟石灰吸收二氧化硫:(5)酸+碱-----盐+水1.盐酸和氢氧化钠:2.盐酸和氢氧化钾:3.盐酸和氢氧化铜:现象:蓝色沉淀溶解，形成黄绿色的溶液4.盐酸和氢氧化钙:5.盐酸和氢氧化铁:6.现象:红棕色絮状沉淀溶解，形成了黄色的溶液7.盐酸和氢氧化亚铁:8.现象:黑色固体溶解，生成黄绿色的溶液.9.10..氧化铜和稀硫酸:11.现象:黑色固体溶解，生成蓝色溶液12.13..氧化镁和稀硫酸:14..氣化丐和稀益酸:15..氧化铁和稀硝酸:16.现象:红色固体溶解，生成黄色溶液17.氧化铜和稀硝酸:18.现象:黑色固体溶解，生成蓝色溶液(4)酸性氧化物+碱19.1.氢氧化钠暴露在空气中变质:20.现象:无明显现象21.2.氢氧化钠吸收二氧化硫气体:22..氢氧化钠吸收三氧化硫气体:23. 4.熟石灰放在空气中变质:24.现象:生成白色的沉淀，用于检验二氧化碳25.5.熟石灰吸收二氧化硫:26.(5)酸+碱-----益+水1.盐酸和氢氧化钠:27.2.盐酸和氢氧化钾:28.3.盐酸和氢氧化铜:29.现象:蓝色沉淀溶解，形成黄绿色的溶液30.4.盐酸和氢氧化钙:31.盐酸和氢氧化铁:32.现象:红棕色絮状沉淀溶解，形成了黄色的溶液33.6.盐酸和氢氧化亚铁:34.现象:白色絮状沉淀溶解，溶液呈浅绿色35.36.7.氢氧化铝药物治疗胃酸过多:37.8.硫酸和氢氧化钠:38.现象:酸碱中和反应，现象不明显，39.9.硫酸和氢氧化钾:40.现象:酸碱中和反应，现象不明显41.10.硫酸和氢氧化铜:42.现象:蓝色沉淀溶解，生成蓝色溶液43.11.硫酸和氢氧化铁:44.12.硝酸和氢氧化钠:45.现象:酸碱中和反应，现象不明显46.13.硝酸和氢氧化铜:47.现象:蓝色沉淀溶解，生成蓝色溶液，48.14.硝酸和氢氧化钠:49.现象:酸碱中和反应，现象不明显50.15.硝酸和氢氧化钾:现象:酸碱中和反应，现象不明显51.16.硝酸和氢氧化镁:52.现象:白色沉淀溶解53.17.氨水和硫酸:54.(6)酸+盐------另一种酸+另一种盐55.56.1.稀盐酸和碳酸钙:57.现象:白色固体溶解，生成能使纯净石灰水变浑浊的气体58. 2.稀盐酸和碳酸钠:59.现象:生成能使纯净石灰水变浑浊的气体60.3.稀盐酸和碳酸氢钠61.现象:生成能使纯净石灰水变浑浊的气体62.4.稀盐酸和碳酸镁:63.现象:生成能使纯净石灰水变浑浊的气体64.22.氢氧化钠和硝酸铵:65.现象:有可以使石蕊试纸变蓝的气体生成66.23.氢氧化钠和硫酸铵:67.现象:有可以使石蕊试纸变蓝的气体生成68.(8)盐+盐-----两种新盐69.1.氯化钠和硝酸银:70.现象:有白色沉淀生成，且不溶于强酸71.2.硫酸钠和氯化钡:72.现象:有白色的不溶于强酸的沉淀生成73.3.硝酸银和硫酸钠:74.现象:有白色沉淀生成75.4.氯化钡和碳酸钠:现象:有白色沉淀生成但可溶于盐酸和硝酸，其实也溶于硫酸，但生成硫酸钡沉淀，不容易看出来76.5.氯化钙和碳酸钠:现象:生成白色沉淀。
初中化学实验现象详细总结
初中化学实验现象详细总结
一、加热现象
1、金属质物质受热，能变得愈加软，有些物质受热，会融化。
2、类固体有一定温度时，会融化成液体。
3、金属粉末受热后，会变成金属状态。
4、气体受热，会逐渐膨胀。
5、化合物受热，会发生分解反应，产生新物质。
6、混合物受热，一些物质会挥发出，而另一些物质不会挥发。
7、碱及其盐受热时，会发生消去反应，逐渐分解消失。
二、溶解现象
1、固体物质可以溶解在液体中，溶解度取决于溶解剂的种类和温度。
2、气体也可以溶解在液体中，如CO2可以溶解在水中形成碳酸氢钠。
3、有些物质只能溶解在一些特定的溶剂中，如酸只能溶解在水中。
4、有些物质只能溶解在温热的液体中，有些物质只能溶解在冷液体中。
5、有些化合物只可溶解在强酸或强碱中。
6、有些物质只可溶解在有机溶剂中。
7、若溶解的固体或气体是有色的，林解后溶液将呈现出浓度特定的
色泽。
三、沉淀现象
1、溶液中一些原子或分子会沉淀出来，形成沉淀物。
2、不同溶质的沉淀速度不同。
3、可以通过调节温度来加速沉淀过程。
4、溶质越多，沉淀物越多，沉淀量越大。
5、混合溶液中其中一种溶质会优先沉淀出来。
初中化学所有实验的现象及结论
初中化学所有实验的现象及结论初中化学实验现象及结论化学实验是初中化学学习中重要的一环，通过实际操作和观察，学生可以亲身体验化学现象，深入理解化学原理和规律。
下面将为大家介绍一些常见的初中化学实验的现象及结论。
实验一：物质的溶解现象：将一小块石碱放入一杯水中，搅拌片刻，石碱逐渐消失，水逐渐变为无色澄清的液体。
结论：石碱溶解于水中，形成无色、透明的溶液。
溶解是一种物质在溶剂中分散形成溶液的过程。
实验二：酸碱中和反应现象：将一些酸性溶液滴入碱性溶液中，滴至中性时，滴管中的液体变为无色。
结论：酸性溶液与碱性溶液混合反应时，逐渐中和平衡，产生中性溶液。
中和反应是酸和碱反应生成盐和水的过程。
实验三：金属活性的比较现象：将钠放入水中，钠在水中迅速起反应，发出剧烈的气化声响，并且产生火焰。
结论：钠是一种高活性金属，能与水剧烈反应，放出大量氢气，并产生火焰。
金属活动性的大小影响其与非金属物质发生化学反应的能力和剧烈程度。
实验四：气体的产生和测试现象：将一块活性炭放入一烧杯中，点火将生活火焰扑灭，同时观察到烧杯内壁出现水滴。
结论：活性炭在加热的条件下与氧气发生反应，产生一种新的气体，即二氧化碳。
二氧化碳进一步与水反应生成碳酸氢根，形成水滴。
实验五：固体的燃烧现象：将一根木棍的一端烧红，然后放到一个装满氧气的测试管中，观察到木棍燃烧更为剧烈。
结论：木棍在氧气中能更好地得到供给氧气，燃烧更为充分，并释放出更多的能量。
燃烧是物质和氧气反应的一种特殊形式。
实验六：无机盐的检测现象：将未知盐溶于蒸馏水后，加入几滴酸性铁(Ⅲ)氰化钾溶液，观察到产生了特定的颜色变化。
结论：酸性铁(Ⅲ)氰化钾溶液可用于检测盐的存在。
不同的盐会产生不同的颜色变化，这是由于不同盐中的阳离子或阴离子的存在形成了特定的络合物。
实验七：酸碱指示剂现象：将酸碱指示剂滴在酸性、中性和碱性溶液中，观察到不同颜色的变化。
结论：酸碱指示剂可以根据颜色的变化来判断溶液的酸碱性。
初中化学实验大全
初中化学实验大全一、化合反应1、镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃2MgO 现象：（1）发出耀眼的白光（2）放出热量（3）生成白色粉末2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃Fe3O4 现象：（1）剧烈燃烧，火星四射（2）放出热量（3）生成一种黑色固体注意：瓶底要放少量水或细沙，防止生成的固体物质溅落下来，炸裂瓶底。
4、铜在空气中受热：2Cu + O2 △ 2CuO 现象：铜丝变黑。
6、铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃2Al2O3 现象：发出耀眼的白光，放热，有白色固体生成。
7、氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 点燃2H2O 现象：（1）产生淡蓝色火焰（2）放出热量（3）烧杯内壁出现水雾。
8、红（白）磷在空气中燃烧：4P + 5O2 点燃2P2O5 现象：（1）发出白光（2）放出热量（3）生成大量白烟。
9、硫粉在空气中燃烧：S + O2 点燃SO2 现象：A、在纯的氧气中发出明亮的蓝紫火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。
B、在空气中燃烧（1）发出淡蓝色火焰（2）放出热量（3）生成一种有刺激性气味的气体。
10、碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃CO2 现象：（1）发出白光（2）放出热量（3）澄清石灰水变浑浊11、碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃2CO12、二氧化碳通过灼热碳层：C + CO2 高温2CO（是吸热的反应）13、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃2CO2 现象：发出蓝色的火焰，放热，澄清石灰水变浑浊。
14、二氧化碳和水反应（二氧化碳通入紫色石蕊试液）：CO2 + H2O === H2CO3 现象：石蕊试液由紫色变成红色。
注意：酸性氧化物＋水→酸如：SO2 + H2O === H2SO3 SO3 + H2O === H2SO415、生石灰溶于水：CaO + H2O === Ca（OH）2（此反应放出热量）注意：碱性氧化物＋水→碱氧化钠溶于水：Na2O + H2O ＝2NaOH 氧化钾溶于水：K2O + H2O＝2KOH 氧化钡溶于水：BaO + H2O ==== Ba（OH）216、钠在氯气中燃烧：2Na + Cl2 点燃2NaCl17、无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4·5H2O二、分解反应：17、水在直流电的作用下分解：2H2O 通电2H2↑+ O2 ↑ 现象：（1）电极上有气泡产生。
(完整版)初中化学实验现象总结大全
41、把水滴入盛有过氧化钠固体的试管，将带火星木条伸入试管口
木条复燃
42、加热碳酸氢钠固体，使生成气体通入澄清石灰水
澄清的石灰水变浑浊
43、氨气与氯化氢相遇
有大量的白烟产生
44、加热氯化铵与氢氧化钙的混和物
有刺激性气味的气体产生
45、铜与浓硝酸反应
初中化学实验现象总结大全
1、镁条在空气中燃烧
发出耀眼强光，放出大量热，生成白烟同时生成一种白色物质
2、木条在氧气中燃烧
放出白光，放出热量
3、硫在氧气中燃烧
发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体
4、铁丝在氧气中燃烧
剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质
5、加热试管中碳酸氢铵
有气体生成
11、加热试管中硫酸铜晶体
蓝色晶体逐渐变为白色粉末，试管口有液滴生成
12、钠在氯气中燃烧
剧烈燃烧，生成白色固体
13、点燃纯净的氢气，用干冷烧杯罩在火焰上
发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有液滴生成
14、向含有Cl－的溶液中滴加硝酸酸化的硝银溶液
有白色沉淀生成
15、向含有SO42－的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液
21、将铜片插入硝酸汞溶液中
铜片表面有银白色物质附
22、向盛有石灰的的试管里，注入浓的碳酸钠溶液
有白色沉淀生成
23、细铜丝在氯气中燃烧后入水
有棕色的烟生成，加水后生成绿色的溶液
24、强光照射氢气、氯气的混和氯和气体
迅速反就肆生爆炸，有雾生成
25、红磷在氯气中燃烧
有白色烟雾生成
26、氯气遇到湿的有色条
58、在空气中点燃甲烷，并在火焰上罩上干冷烧杯
初三年级化学实验现象总结大全
初三年级化学实验现象总结大全初三年级化学实验现象总结大全发出耀眼强光，放出大量热，生成白烟同时生成一种白色物质2、木条在氧气中燃烧放出白光，放出热量发出明亮的蓝紫色火焰，放出热3、硫在氧气中燃烧量，生成一种有刺激性气味的气体4、铁丝在氧气中燃烧剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质5、加热试管中碳酸氢铵有刺激性气味气体生成,试管口有液滴生成6、氢气在氯气中燃烧发出苍白色火焰，产生大量的热，有雾生成7、在试管中用氢气还原氧化铜黑色氧化铜变为红色物质，试管口有液滴生成8、用木炭粉还原氧化铜粉末黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒，石灰水变浑浊9、一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色的火焰，放出热量10、向盛有少量碳酸钾固体的试有气体生成管中滴加盐酸11、加热试管中硫酸铜晶体蓝色晶体逐渐变为白色粉末，试管口有液滴生成12、钠在氯气中燃烧剧烈燃烧，生成白色固体13、点燃纯净的氢气，用干冷烧发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有液杯罩在火焰上滴生成14、向含有Cl－的溶液中滴加硝有白色沉淀生成酸酸化的硝银溶液15、向含有SO42－的溶液中滴加有白色沉淀生成用硝酸酸化的氯化钡溶液16、一带锈铁钉投入盛稀硫酸的铁锈逐渐溶解，溶液呈浅黄色，试管中并加热并有气体生成17、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化有蓝色絮状沉淀生成钠溶液18、在三氯化铁溶液中滴加氢氧有红褐色沉淀生成化钠溶液19、在生石灰上加少量水反应剧烈，发出大量热20、将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶铁钉表面有红色物质附着，溶液液中颜色逐渐变浅21、将铜片插入硝酸汞溶液中铜片表面有银白色物质附22、向盛有石灰的的试管里，注有白色沉淀生成1、镁条在空气中燃烧入浓的碳酸钠溶液23、细铜丝在氯气中燃烧后入水有棕色的烟生成，加水后生成绿色的溶液24、强光照射氢气、氯气的混和迅速反就肆生爆炸，有雾生成氯和气体25、红磷在氯气中燃烧有白色烟雾生成26、氯气遇到湿的有色条有色布条的颜色褪去27、加热浓盐酸与二氧化锰的混有黄绿色刺激性气味气体生成和物28、给氯化钠定（固）与硫酸（浓）有雾生成有刺少许性的气味的和混合物加强热29、在溴化钠溶液中滴加硝酸银有浅黄色沉淀生成溶液后再加硝酸30、在碘化钾溶液中滴加硝酸银有黄色沉淀生成溶液后再加稀硝酸31、.细铜丝在硫蒸气中燃烧细铜丝发红后生成黑色物质32、铁粉与硫粉混和后加热到红反应继续进行，放出大量的热，热生成黑色物质33、硫化氢气体不完全燃烧（在火焰呈淡蓝色（蒸发四底部有黄火焰上罩上蒸发皿）色的粉末）34、硫化氢气体完全燃烧（在火火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气焰上罩上干冷烧杯）味的气体（烧杯内壁有液滴生成）35、在集气瓶中混和硫化氢和二瓶内壁有黄色粉末生成氧化硫36、二氧化硫气体通入品红溶液红色褪去，加热后又恢复原来颜后再加热色37、过量的铜投入盛有浓硫酸的有刺激性气味的气体生成，加水试管，并加热，反应毕，待浓液后溶液呈蓝色冷却后加水38、加热盛有浓硫酸和木炭的试有气体生成，且气体有刺激性的管气味39、钠在空气中燃烧火焰呈黄色反应激烈，钠浮于水面，放出大40、钠投入水中量的热使钠溶成小球在水面上游动，有嗤嗤声41、把水滴入盛有过氧化钠固体的试管，将带火星木条伸入试管木条复燃口42、加热碳酸氢钠固体，使生成澄清的石灰水变浑浊气体通入澄清石灰水43、氨气与氯化氢相遇有大量的白烟产生44、加热氯化铵与氢氧化钙的混有刺激性气味的气体产生和物45、铜与浓硝酸反应反应激烈，有红棕色气体产生48、铜与稀硝酸反应（反应在试试管下端产生无生气体，气体上管中进行）升，逐渐变为红棕色49、在硅酸钠溶液中加入稀盐酸有白色胶状沉淀产生50、在氢氧化铁胶体中加硫酸镁胶体变浑浊溶液51、加热氢氧化铁胶体胶体变浑浊52、将点燃的镁条伸入盛有二氧剧烈燃烧，有黑色物质附着于集化碳的气瓶中气瓶内壁53、向硫酸铝溶液中滴加氨水生成蓬松的白色絮物质有白色絮状沉淀产生，立即转变54、向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧为灰绿色，一会儿又转为红褐色化钠溶液沉淀55、向含Fe3+的溶液中滴入溶液呈血红色KSCN溶液56、向硫化钠水溶液中滴加氯水溶液变浑浊S2-＋Cl2=S＋2Cl-57、向天然水中加入少量皂液泡沫逐渐减少，且有沉淀产生58、在空气中点燃甲烷，并在火火焰呈淡蓝色，烧杯内壁有液滴焰上罩上干冷烧杯产生黄绿色逐渐变浅（时间较长，容59、光照甲烷与氯气的混和气体器内壁有液滴生成）60、加热（170。
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初中化学实验现象大全
学习化学的过程中，会有很多实验的过程，每个化学实验都有其独特的现象，下面是整理的初中化学实验现象大全，希望大家喜欢。
初中化学实验现象大全
1、镁条在空气中燃烧：发出耀眼强光，放出大量热，生成白烟同时生成一种白色物质
2、木条在氧气中燃烧：放出白光，放出热量
3、硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体
4、铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质
5、加热试管中碳酸氢铵：有刺激性气味气体生成,试管口有液滴生成
6、氢气在氯气中燃烧：发出苍白色火焰，产生大量的热，有雾生成
7、在试管中用氢气还原氧化铜：黑色氧化铜变为红色物质，试管口有液滴生成
8、用木炭粉还原氧化铜粉末：黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒，石灰水变浑浊
9、一氧化碳在空气中燃烧：发出蓝色的火焰，放出热量
10、向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸：有气体生成
11、加热试管中硫酸铜晶体：蓝色晶体逐渐变为白色粉末，试管口有液滴生成
12、钠在氯气中燃烧：剧烈燃烧，生成白色固体
13、点燃纯净的氢气，用干冷烧杯罩在火焰上：发出淡蓝色火焰，烧杯内壁有液滴生成
14、向含有Cl-的溶液中滴加硝酸酸化的硝银溶液：有白色沉淀生成
15、向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液：有白色沉淀生成
16、一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热：铁锈逐渐溶解，溶液呈浅黄色，并有气体生成
17、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液：有蓝色絮状沉淀生成
18、在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液：有红褐色沉淀生成
19、在生石灰上加少量水：反应剧烈，发出大量热
20、将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中：铁钉表面有红色物质附着，溶液颜色逐渐变浅
21、在加热至沸的情况下乙醛与新制氢氧化铜反应：有红色沉淀产生
22、向盛有石灰的的试管里，注入浓的碳酸钠溶液：有白色沉淀生成
23、细铜丝在氯气中燃烧后入水：有棕色的烟生成，加水后生成绿色的溶液
24、强光照射氢气、氯气的混和氯和气体：迅速反就肆生爆炸，有雾生成
25、红磷在氯气中燃烧：有白色烟雾生成
26、氯气遇到湿的有色条：有色布条的颜色褪去
27、加热浓盐酸与二氧化锰的混和物：有黄绿色刺激性气味气体生成
28、给氯化钠定(固)与硫酸(浓)的和混合物加强热：有雾生成有刺少许性的气味
29、在溴化钠溶液中滴加硝酸银溶液后再加硝酸：有浅黄色沉淀生成
30、在碘化钾溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸：有黄色沉淀生成
31、.细铜丝在硫蒸气中燃烧：细铜丝发红后生成黑色物质
32、铁粉与硫粉混和后加热到红热：反应继续进行，放出大量的热，生成黑色物质
33、硫化氢气体不完全燃烧(在火焰上罩上蒸发皿)：火焰呈淡蓝色(蒸发四底部有黄色的粉末)
34、硫化氢气体完全燃烧(在火焰上罩上干冷烧杯)：火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体(烧杯内壁有液滴生成)
35、在集气瓶中混和硫化氢和二氧化硫：瓶内壁有黄色粉末生成
36、二氧化硫气体通入品红溶液后再加热：红色褪去，加热后又恢复原来颜色。