小学六年级语文入学测试题(精华版)
六年级开学考试卷答案语文
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形完全正确的是()A. 惊涛骇浪B. 胸怀壮志C. 奋不顾身D. 狼吞虎咽答案:A2. 下列句子中,用词不当的是()A. 我很喜欢吃巧克力,每次看到它都会垂涎欲滴。
B. 她的歌声美妙动听,让人陶醉其中。
C. 这本书的内容非常丰富,让我受益匪浅。
D. 小明非常聪明,学习成绩一直名列前茅。
答案:A3. 下列词语中,属于同音字的是()A. 草原B. 岁月C. 水平D. 山川答案:B4. 下列句子中,修辞手法运用错误的是()A. 天上的星星像眼睛一样,注视着大地。
B. 花儿在微笑,仿佛在欢迎春天的到来。
C. 小明的成绩像过山车一样,忽高忽低。
D. 那朵白云像棉花糖一样,飘荡在蓝天上。
答案:C5. 下列词语中,与“骄阳似火”意思相近的是()A. 阳光明媚B. 阳光明照C. 骄阳似火D. 炎炎烈日答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 《匆匆》一文中,作者通过描写“()”、“()”、“()”等,表达了时光流逝的无奈。
答案:洗手懒得穿衣睡眠2. 《荷叶母亲》一文中,作者用“()”、“()”、“()”等词语,描绘了荷叶保护小鱼的情景。
答案:慈爱美丽坚强3. 《草原》一文中,作者通过描写“()”、“()”、“()”等,展现了草原的美丽风光。
答案:辽阔深远美丽4. 《威尼斯的小艇》一文中,作者用“()”、“()”、“()”等词语,表现了小艇夫人的勤劳与智慧。
答案:熟练优雅耐心5. 《桂林山水》一文中,作者通过描写“()”、“()”、“()”等,展现了桂林山水的奇特美景。
答案:奇秀壮美秀丽三、阅读题(每题5分,共25分)阅读下面的文章,回答问题。
《桂林山水》桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
漓江两岸的山,平地拔起,千姿百态;漓江的水,蜿蜒曲折,清澈见底;船行在漓江上,如同穿行在一条绿色画廊。
两岸的山,层层叠叠,隐约可见。
一座座山,仿佛是神话中的仙山,令人向往。
漓江的水,碧绿如镜,清澈见底。
六年级语文入学试卷【含答案】
六年级语文入学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《三国演义》的作者是谁?A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词?A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 前后4. 下列哪个成语是表示“勤奋学习”的?A. 画龙点睛B. 学富五车C. 一目十行D. 对牛弹琴5. 下列哪个字是会意字?A. 休B. 林C. 明D. 好二、判断题(每题1分,共5分)1. 《水浒传》是四大名著之一。
()2. “三人行,必有我师”出自《论语》。
()3. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
()4. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是王之涣的诗句。
()5. “桂林山水甲天下”是形容桂林的山水美景。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “学而时习之,不亦说乎?”出自《______》。
2. “床前明月光,疑是地上霜”是______的诗句。
3. “大江东去,浪淘尽,千古风流人物”出自______的《念奴娇·赤壁怀古》。
4. 《西游记》的作者是______。
5. “满招损,谦受益”出自《______》。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要解释“成语”的含义。
2. 请简要介绍《红楼梦》的主要人物。
3. 请简要解释“形声字”的含义。
4. 请简要介绍《水浒传》的故事背景。
5. 请简要解释“会意字”的含义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“一、二、三”组成一个成语。
2. 请用“红、黄、蓝”组成一个成语。
3. 请用“山、水、花”组成一个诗句。
4. 请用“春、夏、秋、冬”组成一个诗句。
5. 请用“风、花、雪、月”组成一个成语。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《西游记》中孙悟空的性格特点。
2. 请分析《水浒传》中宋江的性格特点。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用“人、口、手”组成一个成语,并解释其含义。
六年级小升初语文入学测试卷有答案
六年级小升初语文入学测试卷有答案一、基础知识1、看拼音,写词语。
píng héng lǎn duò qī liáng jūn yún(平衡)(懒惰)(凄凉)(均匀)2、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
勉强(qiǎng√ qiáng)模样(mú√ mó)提供(gōng√ gòng)3、把下列词语补充完整。
应接不(暇)(恍)然大悟千(真)万确负荆请(罪)4、按要求改写句子。
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。
(2)他跑得很快。
(改为比喻句)他跑得像离弦的箭一样快。
二、积累运用1、把下列诗句补充完整。
(1)随风潜入夜,润物细无声。
(2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
2、按课文内容填空。
(1)《将相和》一文中,“将”指的是廉颇,“相”指的是蔺相如,“和”的意思是和好。
课文讲述了三个小故事,分别是完璧归赵、渑池之会、负荆请罪。
(2)《草船借箭》选自我国古典小说《三国演义》,作者是罗贯中。
文中的诸葛亮神机妙算,周瑜心胸狭窄。
三、阅读理解(一)课内阅读阅读《威尼斯的小艇》片段,回答问题。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
1、这段话是围绕哪句话来写的?用“——”画出来。
船夫的驾驶技术特别好。
2、从文中找出一对反义词。
(拥挤)——(畅通)3、文中哪句话表现了船夫驾驶技术好?用“﹏﹏”画出来。
不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。
(二)课外阅读阅读短文,回答问题。
《美丽的小兴安岭》(节选)夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
六年级秋季语文入学测试
南充市三原实验学校六年级九班秋季语文入学测试姓名:成绩:一、补充默写(65分)1、古朗月行【唐】李白小时,。
,。
2、九月九日忆山东兄弟唐:王维独在,。
,。
3、题西林壁宋:苏轼横看,。
,。
4、示儿(宋)陆游死去,。
,。
5、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人,。
,。
6、写两个描写秋天的成语:7、写两个含有反义词的成语:8、写一句农业生产或气象的谚语:9、写一句关于个人修养的名言:10、写一句珍惜时间的名言:二、根据要求写句子(4X5=20分)1、用夸张的手法描写庐山瀑布的诗句。
,。
(李白的《望庐山瀑布》)2、阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。
(根据意思写诗句),。
(元日宋:王安石)3、到了洛阳,如果洛阳亲友问起我来,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁!(根据意思写诗句),。
(芙蓉楼送辛渐唐:王昌龄)4、世传李太白读书山中,未成,弃去。
过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。
”太白感其意,还卒业。
(翻译《铁杵成针》)5、儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
”(翻译《杨氏之子》)三、阅读理解(15分)自相矛盾楚人有鬻(yù)盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。
”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。
”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
1、对本文的作者判断正确的一项是()(2分)A.刘基明朝B.列子战国C.韩愈唐朝D.韩非战国2、下列加线字的意思不相同一组是()(2分)A.①弗能应②应答B.①守株待兔②守卫C.①吾盾之坚②坚固D.①问其故②故乡3、下面对加线字的解释不正确的一项是()(2分)A.楚人有鬻盾与矛者(买)。
B.其人弗能应也(楚人)。
C.以子之矛陷子之盾(你)。
D.于物无不陷也(穿透)4、写出下列句子的意思。
(2+4=6分)(1).于物无不陷也。
_______________________________________________________(2)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
六年级语文上册入学考试测试卷(含答案)
六年级语文上册入学考试测试卷(含答案)学校:班级:姓名:评分:一.读拼音写字.词.注意书写工整.正确·xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān( )烟撒()()()紫()红二.在划横线字的正确读音下面画上横线·1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面.敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气.生怕被人发现·2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来三.同音字填空·xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索四.选择合适的关联词填空·不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花()多.()那里的花开花.草开花.灌木开花.许多树也开花·2.望着那个青里透红的苹果.战士们()不想吃.()不愿吃·五.按要求写句子·1.您为我们付出了这样高的代价.难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)·2.星期五下午我们在体育馆里体操大赛·(修改病句)·一、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来·《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》二、按课文内容填空·船夫的驾驶技术特别好·行船的速度极快.来往船只很多.他().毫不()·不管怎么().他总能左拐右拐地()·三、请将左右两边相对应的内容连接起来.然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句.但不可重复本卷出现过的·怪生无雨都张伞. 天连碧水碧连天·地满红花红满地. 无志空长百岁·有志不在年高. 同到牵牛织女家·如今直上银河去. 不是遮头是使风··四、判断·正确的打“√”.错误的打“×”·1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物·()2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声·()五、语文实践·我在上学期积累的一句歇后语是:·我还能用它写一句话·第二部分:阅读积累与运用六、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段.回答下列问题·一语未了(liǎo lē).只听后院中有人笑声.说:“我来迟了.不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客·”黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气.恭肃严整如此.这来者系(xì jì)谁.这样放诞无礼·心下想时.只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人.从后房门近来·这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌.恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻.绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄.外罩五彩刻丝石青银鼠褂.下罩翡翠撒花洋绉裙·一双丹凤三角眼.两弯柳叶吊梢眉·身量苗条.体格风骚.粉面含春威不露.丹唇未启笑先闻·……这熙凤携着黛玉的手.上下细细的打量了一回.便仍送至贾母身边.因笑道:“天下真有这样标致的人物.我今儿才算见了·况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女.竟是个嫡亲的孙女·怨不得老祖宗天天口头心头.一时不忘·只可怜我这妹妹这样命苦.怎么姑妈偏就去世了·”1.请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音·2.请为画横线的词语写一个近义词.将其填在旁边的括号里·3.本片段的主要内容是:·4.请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子·5.《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写.向我们展示了一个________ .________._______的人物形象·七、阅读选段.回答下列问题·老锁匠一生修锁无数.技艺高超.收费合理.深受人们的敬重·老锁匠老了.为了不让他的技艺失传.他挑中了两个年轻人.准备将一身技艺传给他们·一段时间以后.两个年轻人都学会了不少本领·但两个人中只有一个能得到真传.老锁匠决定对他们进行一次考试·老锁匠准备了两个保险柜.让两个徒弟去打开.谁花的时间短.谁就是胜利者·结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜.而二徒弟却用了半个小时·老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅.里面有很多钱.全是百元大钞·”问二徒弟同样的问题.二徒弟支吾了半天说:“师傅.我没看见里面有什么.您只让我打开锁.我就打开了锁·”老锁匠微微一笑说:“其实.不管干什么行业都要讲一个‘信’字.尤其是我们这一行.要有更高的职业道德·我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠.他必须做到心中只有锁而无其他.对钱财视而不见·否则.心有私念.稍有贪心.登门入室或打开保险柜取钱易如反掌.最终只能害人害己·我们修锁的人.每个人心上都要有一把不能打开的锁·”说完.郑重宣布(大徒弟.二徒弟)为他的正式接班人·1.给短文加上合适的题目.写在文前的横线上·2.“接班”的“班”用音序查字法应查___.用部首查字法应查___部·3.在文中括号里合适的词语上打“√”.师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答):·4. 开好锁后.老锁匠问两个徒弟时.他们各是怎样的表情:大徒弟可见他;二徒弟 .可见他·5.老锁匠说:“我们修锁的人.每个人心上都要有一把不能打开的锁”.这“不能打开的锁”指的是6.如果我是大徒弟.从此我将会: .如果我是二徒弟.从此我将会:·7.阅读本篇短文.我的体会是:·第三部分:习作提示:生活需要笑·笑有千姿百态·笑中.有喜也有忧……此中滋味.你一定感受过吧!请以“笑”为话题.自选角度.写一篇文章·题目自拟.不少于400字·要求:1.内容要真实.把活动的过程写具体·2.语句要通顺.要表达出自己的真情实感·3.主题突出.准确使用标点符号·答案:第一部分:基础知识积累与运用(37分)读拼音写字.词.注意书写工整.正确·(6分)xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān硝烟撒谎祭奠姹紫嫣红在划横线字的正确读音下面画上横线·(4分)1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面.敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气.生怕被人发现·2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来同音字填空·(2分)xiàn :限制呈现陷害线索选择合适的关联词填空·(2分)不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花(之所以)多.(是因为)那里的花开花.草开花.灌木开花.许多树也开花·2.望着那个青里透红的苹果.战士们(不是)不想吃.(而是)不愿吃·按要求写句子·(4分)3.您为我们付出了这样高的代价.难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)您为我们付出了这样高的代价.足以表达您对中国人民的友谊·4.星期五下午我们在体育馆里体操大赛·(修改病句)星期五下午我们在体育馆里进行体操大赛·请将左右两边相对应的内容用线段连接起来·(4分)《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》按课文内容填空·(4分)船夫的驾驶技术特别好·行船的速度极快.来往船只很多.他(操纵自如).毫不(手忙脚乱)·不管怎么(拥挤).他总能左拐右拐地(挤过去)·八.请将左右两边相对应的内容连接起来.然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句.但不可重复本卷出现过的·(6分)怪生无雨都张伞. 天连碧水碧连天·地满红花红满地. 无志空长百岁·有志不在年高. 同到牵牛织女家·如今直上银河去. 不是遮头是使风··九.判断·正确的打“√”.错误的打“×”·(2分)1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物·(√)2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声·(×)十.语文实践·(3分)我在本学期积累的一句歇后语是:孙猴子的脸——说变就变·我还能用它写一句话七月的天气是孙猴子的脸说变就变.刚才还万里无云.骄阳似火.一会儿就彤云密布.大雨滂沱了·第二部分:阅读积累与运用(38分)一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段.回答下列问题·(17分)一语未了(liǎo√ lē).只听后院中有人笑声.说:“我来迟了.不曾(zēnɡ cénɡ√)迎接远客·”黛玉纳罕道:“这些人个个皆(都)敛声屏气.恭肃严整如此.这来者系(xì√ jì)谁.这样放诞无礼·心下想时.只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人.从后房门近来·这个人打扮与众不同(别具一格):彩绣辉煌.恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻.绾着朝( zhāo cháo√)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄.外罩五彩刻丝石青银鼠褂.下罩翡翠撒花洋绉裙·一双丹凤三角眼.两弯柳叶吊梢眉·身量苗条.体格风骚.粉面含春威不露.丹唇未启笑先闻·……这熙凤携着黛玉的手.上下细细的打量了一回.便仍送至贾母身边.因笑道:“天下真有这样标致的人物.我今儿才算见了·况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女.竟是个嫡亲的孙女·怨不得老祖宗天天口头心头.一时不忘·只可怜我这妹妹这样命苦.怎么姑妈偏就去世了·”1.请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音·(4分)2.请为画横线的词语写一个近义词.将其填在旁边的括号里·(2分)3.本片段的主要内容是:王熙凤的出场·(3分)4.请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子·(2分)5.《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_《红楼梦》_,文段通过___外貌__ 和__语言__两个方面的描写.向我们展示了一个__伶牙利齿.张狂放肆.炫耀权势的人物形象·(6分)二、阅读选段.回答下列问题·(21分)接班人老锁匠一生修锁无数.技艺高超.收费合理.深受人们的敬重·老锁匠老了.为了不让他的技艺失传.他挑中了两个年轻人.准备将一身技艺传给他们·一段时间以后.两个年轻人都学会了不少本领·但两个人中只有一个能得到真传.老锁匠决定对他们进行一次考试·老锁匠准备了两个保险柜.让两个徒弟去打开.谁花的时间短.谁就是胜利者·结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜.而二徒弟却用了半个小时·老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅.里面有很多钱.全是百元大钞·”问二徒弟同样的问题.二徒弟支吾了半天说:“师傅.我没看见里面有什么.您只让我打开锁.我就打开了锁·”老锁匠微微一笑说:“其实.不管干什么行业都要讲一个‘信’字.尤其是我们这一行.要有更高的职业道德·我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠.他必须做到心中只有锁而无其他.对钱财视而不见·否则.心有私念.稍有贪心.登门入室或打开保险柜取钱易如反掌.最终只能害人害己·我们修锁的人.每个人心上都要有一把不能打开的锁·”说完.郑重宣布(大徒弟.二徒弟√)为他的正式接班人·1.给短文加上合适的题目.写在文前的横线上·(2分)2.“接班”的“班”用音序查字法应查_B王__.用部首查字法应查___部·(2分)3.在文中括号里合适的词语上打“√”.师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答):我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠.他必须做到心中只有锁而无其他.对钱财视而不见·否则.心有私念.稍有贪心.登门入室或打开保险柜取钱易如反掌.最终只能害人害己·(3分)4. 开好锁后.老锁匠问两个徒弟时.他们各是怎样的表情:大徒弟眼中放光可见他被钱财所吸引;二徒弟支吾了半天.可见他根本就没注意到保险柜里有什么·(4分)5.老锁匠说:“我们修锁的人.每个人心上都要有一把不能打开的锁”.这“不能打开的锁”指的是钱财的诱惑(3分)6.如果我是大徒弟.从此我将会:铭记师傅的话,做一名不受钱财诱惑的好锁匠 .如果我是二徒弟.从此我将会:铭记师傅的话,掌握一手好本领. ·(4分)7.阅读本篇短文.我的体会是:不管干什么行业都要讲一个‘信’字·(3分)第三部分:习作(25分)提示;生活需要笑·笑有千姿百态·笑中.有喜也有忧……此中滋味.你一定感受过吧!请以“笑”为话题.自选角度.写一篇文章·题目自拟.不少于400字·要求:1.内容要真实.把活动的过程写具体·2.语句要通顺.要表达出自己的真情实感·3.主题突出.准确使用标点符号·含泪的笑欢笑与哭泣是两种相反的情感.是什么让你在欢笑中饱含着酸涩的泪水?这不由地让我想起最近发生的一件事·那一天中午.我正坐在窗前悠闲自得地写着作文·突然.我听见从楼上传来了一阵阵动画片的音乐.心里暗自称好:等我写完作文后.就去看电视啰·想着想着.我心里美滋滋的.立刻精神大振.笔下就好像踩着风.飞快地写起文章·我边写边自言自语地说:“耶!马上就可以看电视啦·”这个时候.我的话被站在旁边的妈妈听见了.她严肃地说道:“你要认真地写呀.写不好是要返工的噢·”此时的我可没把妈妈的话放在心里.一心只顾着自己能够赶快看电视.见快要结尾了.我潦潦草草地写了几个字.心想:反正只要突出主题就行了·想完.我就把本子扔到了一边·这时妈妈走了过来.叫住了我.她打开作文本.仔细地阅读起来·我发现妈妈皱起了眉头.心里有些不安地想:到底怎么样了.会不会写的不行呢?“你这篇文章写得不行呀!内容不符合逻辑.我建议你重写!”妈妈放下本子.“你要把心多多放在学习上.不能总是三心二意.听见没有?”“什么!要重写.怎么会这样?”我又是气愤又是难过.无奈地接过本子.伤心地哭了起来.哎!好看的动画片泡汤了.我不管三七二十一.将那页作文纸撕得乱七八糟·妈妈走过来.语重心长地说:“哭什么?写不好还可以重写.相信自己.你一定会成功的!”我慢慢擦干眼泪.半信半疑地问:“真的吗?”妈妈肯定地点点头:“对呀!我怎么会骗你呢?”我心里默默地想:妈妈说得有道理.遇到困难我千万不能畏惧呀.这次我一定要写出优秀的作文·想到这儿.我又打开作文本.翻开了崭新的一页.重新写了起来·我认真地思考着.写了一半的时候.我怎么也不知该如何下笔了.我的心又悬了起来:完了完了.这下子该怎么办呢!无可奈何.我只好拼命地想……写完后.自己读了读.可怎么也觉得这文章的字数太少了.此时心里又开始琢磨起来:这么短的文章.妈妈会不会再次让我重写呀?上帝保佑这次能顺利地通过·我的心里五味杂陈.于是把作文本交给了妈妈·妈妈捧起本子.我紧张地想:妈妈呀!求你别再让我重写了.我要累死了!这时.妈妈叹了一口气.说:“还是不行呀.你整篇文章都写得不够具体.很多地方只是点到而止.唉!你只能重新再写一篇了·”“什么?又重写?”我生气地说:“你不是在耍我吧!我可不是马戏团里的猴子!”我抢回本子.气愤地跳起来.两道“泉水”止不住地“哗哗”流了下来·我把门重重地关上了.失落地回到书桌旁·我丢掉手里的作文本.躺在沙发里想:陈芸昕.你怎么这么笨?连个作文都写不好·这时.妈妈再次走了进来.语重心长地说:“失败是成功之母.很多事情成功的过程都不是一帆风顺的·”我生气地把头扭向一边.渐渐开始不听妈妈说的那些至理名言.“你骗人.刚才你说了那些话.我还是没有成功呀?”“那只是你没有耐心地专心写.现在你是在练笔.多写几遍对你没有坏处.每写一次你会发现文章在发生变化.自己都在不断地进步呀!你要对自己有足够的信心.妈妈相信你.只要认真努力.一定能写好这篇文章的.加油!”妈妈轻轻摸了摸我的脑袋.我慢慢地抬起头.擦干脸上的泪水.妈妈相信我不笨.或许我缺少的是耐心和坚强的毅力·我鼓起了勇气.重新坐在桌前.打开已被我撕坏的作文本.重新开始我的创作·我定了定情绪.时刻记住妈妈的话.这次我的脑海里不再有任何杂念.写得那么专心致志.屋里只听得到时钟滴答滴答的脚步声:一分.二分……不久后.作文终于写完了.我自己在心里默默地读了一遍.觉得比前两篇好多了.于是我勇敢地交给了妈妈·直到妈妈看完我的文章.脸上露出了欣慰和满意的笑容时.成功啦!我开心地跳了起来.那一刻我开心地笑了.那一刻我的眼睛里闪烁着喜悦和自豪的泪花·不经历风雨怎能见彩虹?当我们历经挫折与失败获得成功时.让我们一起尽情地欢笑吧.让我们一起尽情挥洒喜悦的泪水吧!。
六年级入学考试卷语文
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 翱翔突破气概B. 摧毁紧张塑造C. 舒展神秘拖延D. 娇嫩调整崇拜2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我看见一只小鸟在树枝上欢快地歌唱。
B. 他学习十分刻苦,成绩一直名列前茅。
C. 学校的操场上有许多学生在踢足球,场面十分热闹。
D. 这个问题很难,我需要请教老师。
3. 下列词语中,与“光明磊落”意思相近的一项是()A. 精益求精B. 勤奋好学C. 坚持不懈D. 诚实守信4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 雨后的彩虹,如梦如幻。
B. 小明长得像他爸爸。
C. 这本书很厚,像一座山。
D. 她笑得很开心,像花儿一样。
5. 下列词语中,含有反义词的一组是()A. 高兴悲伤B. 喜欢讨厌C. 大小多少D. 快乐悲伤6. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 这个公园很大,有很多花、树、草。
B. 他喜欢打篮球、踢足球、游泳。
C. 雨来了,风来了,花开了。
D. 她唱得很好听,舞跳得也很美。
7. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 月亮像一个大玉盘。
B. 树上的鸟儿在唱歌。
C. 河水在欢快地流淌。
D. 这本书很有趣。
8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他跑得很快,像一阵风。
B. 这本书很厚,像一座山。
C. 雨下的很大,像瀑布一样。
D. 她笑得很开心,像花儿一样。
9. 下列词语中,属于近义词的一组是()A. 伟大巨大B. 美丽好看C. 坚强勇敢D. 高兴欢快10. 下列句子中,使用了对比修辞手法的一项是()A. 雨后的彩虹,如梦如幻。
B. 这个公园很大,有很多花、树、草。
C. 他喜欢打篮球、踢足球、游泳。
D. 她唱得很好听,舞跳得也很美。
二、填空题(每题2分,共20分)1. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们:____________。
2. 《草船借箭》这篇课文中的“草船”是指____________。
六年级入学语文考试卷子
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音正确的一项是()A. 演绎(yǎn yì)B. 拼搏(pīn bó)C. 悠闲(yōu xián)D. 振奋(zhèn fèn)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 碧波荡漾B. 惊涛骇浪C. 鸟语花香D. 漫天飞舞3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他昨天晚上看书看得非常入迷,以至于忘记了吃饭。
B. 小明学习成绩优秀,是班级里的佼佼者。
C. 老师布置的作业很多,他感到压力很大。
D. 这本书的内容非常丰富,让我受益匪浅。
4. 下列成语中,解释正确的一项是()A. 一丝不苟:形容做事认真,毫不马虎。
B. 一蹴而就:形容事情轻而易举,一下子就能完成。
C. 一鸣惊人:形容平时表现平平,突然做出惊人的成绩。
D. 一帆风顺:形容事情非常顺利,没有遇到任何困难。
5. 下列句子中,使用了比喻手法的一项是()A. 天上的星星像眼睛一样闪烁着光芒。
B. 他长得像爸爸一样高大。
C. 这本书的内容非常丰富,像大海一样深邃。
D. 我觉得他是个很有才华的人,像诗人一样。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 《望天门山》中,“天门中断楚江开,碧水东流至此回。
”这句诗描绘了怎样的景象?7. 《将相和》一文中,蔺相如的主要事迹是什么?8. 《草原》一文中,作者通过描写草原的景色,表达了怎样的情感?9. 《为人民服务》一文中,毛泽东提出了“为人民服务”的宗旨,这句话的主要含义是什么?10. 《月光启蒙》一文中,作者通过描写月光下的景色,表达了怎样的情感?三、阅读题(每题10分,共30分)11. 阅读下面的短文,回答问题。
《游子吟》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
(1)这首诗的作者是谁?这首诗的主题是什么?(2)这首诗中,“床前明月光,疑是地上霜。
”这句诗表达了诗人怎样的情感?12. 阅读下面的短文,回答问题。
六年级语文上学期开学考试试卷 (含答案)
六年级语文上学期开学考试试卷 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、辨字组词。
嫌()驰()辨()洋()谦()弛()辩()痒()2、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻严格严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分()。
因为他们知道,奥运会是对自己的一次()考验。
比赛的输赢()关系个人的脸面,()关系祖国的荣誉。
胜利()为个人出风头,()为祖国争光。
3、把下面的成语补充完整。
心()肉()()()如洗()()安席()()望重可见()()()()石出4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________5、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、按课文内容填空。
1、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有___________,思_____________而射之。
2、不只是树,人也是一样,在____________的人,能比较_____________,会___________________的心。
3、居里夫人的美名,从她发现_______________起就流传于世,迄今已经百年。
这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。
小学六年级语文入学测试题
小学六年级语文入学测试卷学校班级姓名分数第一部分:基础知识一、基础应用。
(17分)1、看拼音写词语。
(6分)lǐmào ɡuījǔ chà zǐ yān hónɡ jīnɡshén dǒu sǒu( ) ( ) ( ) ( )xiū sè chōnɡ jǐnɡ()()2、选择正确的读音,用“_____”画记。
(3分)(1)、朗读辛弃疾的《清平乐(lèyuè)·村居》,我仿佛看到了一幅一家老小其乐(lèyu è)融融的乡村生活情景。
(2)、有一回,齐王派大(dàdài)夫晏子(zǐzi)去访问楚国。
(3)、整个参议院的议员们都感到尴尬(ɡān ɡàjiān jiè),因为林肯的父亲是个鞋匠。
3、比较组词。
(3分)妨()锦()嚼jiáo()防()绵()嚼jué()4、补充成语。
(5分)( )居( )业应接不( ) 健步如( )转( )为( ) 坚贞不( ) 繁花似( )请写出两个形容人物外貌的成语:__________ __________。
二、词句积累。
(16分)1、按要求填空。
(第3题第四空为2分)(1)、,吾将上下而求索。
(2)、,总把新桃换旧符。
(3).“怪生无雨都张伞,_______________。
”出自宋代诗人__________的《舟过安仁》。
从中你体会到了两小童__________的特点。
请你再写出两句反映儿童生活的古诗词:________________________________________________________(4).《烽火戏诸侯》告诉我们古人用__________传递敌人入侵的信息。
你现在经常通过__________获得信息。
2、选词填空(7分)果断夸奖严肃严厉武断夸耀(1)张华这次考试取得了好成绩,受到了老师的()。
六年级入学语文考试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 稀疏(xī shū)纷纷扬扬(fēn fēn yáng yáng)比翼双飞(bǐ yì shuāngfēi)B. 欣喜若狂(xīn xǐ ruò kuáng)呆头呆脑(dāi tóu dāi nǎo)蹦蹦跳跳(bèng bèng tiào tiào)C. 纷繁复杂(fēn fán fù zá)一蹴而就(yī cù ér jiù)惊心动魄(jīng xīn dòng pò)D. 碧空如洗(bì kōng rú xǐ)风和日丽(fēng hé rì lì)妙笔生花(miào bǐ shēng huā)2. 下列句子中,成语使用不恰当的一项是()A. 她的成绩突飞猛进,老师和同学们都为她点赞。
B. 这个故事情节曲折离奇,让人看了心惊肉跳。
C. 他的思维敏捷,总是能迅速地找到问题的解决办法。
D. 他做事粗心大意,经常把重要的东西弄丢。
3. 下列诗句中,出自唐代诗人杜甫的作品是()A. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
B. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
C. 海内存知己,天涯若比邻。
D. 野旷天低树,江清月近人。
4. 下列词语中,多音字注音完全正确的一项是()A. 拼搏(pīn bó)融化(róng huà)欣喜(xīn xǐ)B. 水晶(shuǐ jīng)落叶(luò yè)炎热(yán rè)C. 静谧(jìng mì)纷飞(fēn fēi)繁忙(fán máng)D. 灵敏(líng mǐn)融洽(róng qià)招呼(zhāo hū)5. 下列句子中,语病最明显的一项是()A. 我每天都会认真完成老师布置的作业。
六年级语文入学测试
六年级语文入学测试一、字词部分。
(26分)1. 下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是()。
(2分)A.模mó模范模样模仿模本B.蒙méng蒙哄蒙骗蒙混蒙昧C.禁jìn禁令禁锢禁忌禁受D.尽jǐn尽管尽先尽量尽快2.下列词语中加点字的读音全不相同的一组是()(2分)A.凋.败调.查啁.啾未雨绸.缪风流倜.傥B.秕.子毗.连砒.霜如丧考妣.蓬荜.生辉C.寓.所愚.昧偶.尔向隅.而泣藕.断丝连D.打靶.疤.痕芭.蕉奇葩.异草反弹琵琶.3.下列选项中错别字最多的一组是()(2分)A、枉费心机众口铄金莫衷一是爱不释手B、甘冒不韪捉襟见肘好高鹜远嫉恶如仇C、高瞻远瞩趋之若鹜瞻前顾后孤注一掷D、闻名暇迩浮光掠影招摇撞骗自顾不瑕4. 按要求写成语(至少五个)(5分)(1)描写人物仪表的:______________ _______________ ______________ _______________ ____________ (2)反映人物优秀品质的:______________ _______________ ______________ _______________ ____________ 5.写近、反义词:(10分)近义词:开拓()气魄()和蔼()害羞()憧憬()忙碌()推辞()发掘()庄重()搭救()反义词:本质()出色()纯净()繁忙()奉献()广袤()简陋()浓郁()勤奋()贤慧()6.选择正确的词填空。
(5分)玩赏观赏鉴赏游赏欣赏(1)此刻,梅兰芳影剧院内人们正在()著名钢琴家的演奏。
(2)古玩专家正在()一件刚出土的“唐三彩”。
(3)泰山景点很多,只有慢慢(),你才能体悟到自然景观及人文景观是多么完美地结合在一起。
而登临泰山之巅,()日出,则成为众多游者的共同心愿。
(4)王爷爷退休后,爱()花草虫鱼,以此怡情养性。
二、句子练习。
(26分)(一)判断下列句子有没有用修辞手法,有用的就在括号里写上是什么修辞。
六年级语文上册入学考试测试卷含答案
六年文入学考卷学校:班:姓名:分:一、拼音写字、,注意写工整、正确。
xiāo hu ǎnɡj ìdiàn ch ày ān( ) 烟撒()()()紫()二、在划横字的正确音下边画上横。
他在屏(bǐnɡpínɡ)后边,声屏(bǐnɡpínɡ)气,惟恐被人。
2.将(ji ānɡjiànɡ)将(ji ānɡjiànɡ)来三、同音字填空。
xiàn:( ) 制呈( ) ( ) 害( )索四、适合的关填空。
不⋯⋯都⋯⋯之因此⋯⋯是因⋯⋯不只⋯⋯并且⋯⋯不是⋯⋯而是⋯⋯1.非洲的花()多,()那边的花开花,草开花,灌木开花,多也开花。
2.望着那个青里透的苹果,士()不想吃,()不肯吃。
五、按要求写句子。
1、您我付出了高的代价,道不足以表达您中国人民的友?(改述句)。
2、礼拜五下午我在体育里体操大。
(改正病句)。
六、将左右两相的内容用段接起来。
《三国演》吴承恩《将相和》《西游》中《猴王出生》《水》施耐庵《景阳》《史·廉相如》司迁《草船借箭》七、按文内容填空。
船夫的技特好。
行船的速度极快,来往船只能多,他(),绝不()。
不论怎么(),他能左拐右拐地()。
八、将左右两相的内容接起来,而后在“”上再写两句内外累的名言或警语,但不可以重复本卷出的。
怪生无雨都,天碧水碧天。
地花地,无志空百。
有志不在年高,同到牛女家。
现在直上河去,不是遮是使。
九、 判断。
正确的打“√”,的打“×”。
1.生是我国古典刺小《儒林外史》中的一个人物。
( )2.本学期我又了几种新的文学形式:如《半截蜡》是相声。
( ) 十、 文践。
我在上学期累的一句歇后是: 。
我能用它写一句。
第二部分:累与运用 十一、《“辣子”初林黛玉》片段,回答以下。
一未了(liǎol ē),只听后院中有人笑声,: “我来了,不 曾(zēnɡcénɡ)迎接客。
”黛玉罕道:“些人个个皆( )声屏气,恭整这样,来者 系(xìj ì),放无礼。
语文 小六年级入学测试卷(附答案)
六年级入学测试卷(满分100分)第一部分:基础知识积累与运用(64分)一、拼音写字、词,注意书写工整、正确。
(5分)èhào jǐliang jìdiàn( ) ()()dùjìchàyān( ) ()紫()红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。
(4分)1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。
2.骆驼咀嚼.(juè jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼.(juè jiáo )着。
三、按查字典要求填空。
(6分)1、“丞”字查()部。
2、“归”按音序查字法查音序(),再查音节();按部首查字法应先查()部。
“归”在字典中的解释有:A、返回;B、还给;C、趋向;D、由谁负责;E、归并、合并“完璧归赵”中的“归”应取()种解释。
“千条河流归大海”中的“归”应取()种解释。
“他是位归国华侨”中的“归”应取()种解释。
“经过讨论,大家的意见归于一致了。
”中的“归”应取()种解释。
四、同音字填空。
(5分)xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索()饼五、选择合适的关联词填空。
(4分)不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。
六、按要求写句子。
(12分)1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)。
2、春天的广州是个美丽的季节。
(修改病句)。
3、通过老师的讲解,使我的疑惑消失了。
(修改病句)4、你说的有道理。
(改为双重否定句)5、猫的眼睛真亮啊!(改为夸张句)6、水绿。
(改为比喻句)七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
六年级语文上册入学考试测试卷(含答案)
大钞。
”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说: “师傅,我没看见里面有什么,您只让我打 作文本,仔细地阅读起来。
我发现妈妈皱起了眉开锁,我就打开了锁。
” 写的不行呢? 老锁匠微微一笑说: “其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要“你这篇文章写得不行呀!内容不符合逻辑,我建议你重写! ”妈妈放下本子, “你要把心多 有更高的职。
我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠, 他必须做到心中只有锁而无 多放在学习上,不能总是三心二意,听见没有?” “什么!要重写,怎么会这样?”我又是气愤 其他,对钱财视而不见。
否则,心有私念稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最 又是难过,无奈地接过本子,伤心地哭终只能害人害己。
我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。
”说完,郑重宣布(大 将那页作文纸撕得乱七八糟。
妈妈走过来,语重心长地说: “哭什么?写不好还可以重写,相信 徒弟、二徒弟√)为他的正式接班人。
自己, 你一定会成功的! ”我慢慢擦干眼泪, 半信半疑地问:“真的吗?” 妈妈肯定地点点头: “对 1、给短文加上合适的题目,写在文前上。
( 2 分)呀!我怎么会骗你呢 ?”我心里默默地想:妈妈说得有道理,遇到困难我千万不呀,这次2、“接班”的“班”用音序 _B 王__,用部首 ___部。
(2 分)3、在文中括号里合适的词语上打“√” ,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答) :我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠, 他必须做到心中只有锁而无其他, 对钱财视而不完了,这下子该怎么办呢!无可奈何,我只好拼命 地想⋯⋯写完后,自己读了读,可怎么也觉得见。
否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。
(3 分) 这文章的字数太少了, 此时心里又开始琢磨起来: 这么短的文章, 妈妈会不会再次让我重写呀?4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟眼中放光可见他 被钱财所吸引;二徒弟 支吾了半天, 可见他 根本就没注意到保险柜里有什么 。
六年级语文上册入学考试测试卷含答案.
六年级语文入学考试测试卷学校:班级:姓名:评分:一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。
xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān( )烟撒()()()紫()红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。
1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。
2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来三、同音字填空。
xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索四、选择合适的关联词填空。
不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。
五、按要求写句子。
1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)。
2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。
(修改病句)。
六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文内容填空。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不()。
不管怎么(),他总能左拐右拐地()。
八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。
怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。
地满红花红满地,无志空长百岁。
有志不在年高,同到牵牛织女家。
如今直上银河去,不是遮头是使风。
九、判断。
正确的打“√”,错误的打“×”。
1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。
()2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。
()十、语文实践。
我在上学期积累的一句歇后语是:。
六年级入学测试卷语文
六年级入学测试卷一、选择正确的答案。
(40分)1、整体认读音节共有16个,下面全是整体认读音节的一组是()A.ai ui unün ingB.zhi chi yi wu ye yuanC.sh ch ie en ong2、下面三组注音中完全正确的一组是()A.烽火(fēng huǒ)誓言(shì yán)侮辱(wú rǔ)B.柔嫩(ró lèn)推辞(tuī chí)热情(rè qíng)C.幽静(yōu jìng)辉煌(huī huáng)女孩(nǚ hái)3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是()A.宵芳菜案爸B.闺匪衷疲庭C.闺圆匪闷固D.衬顾秧骑铜4、每组加线字读音完全相同的一组是()A.血泊梁山泊湖泊泊舟B.着火打着了着凉上不着天,下不着地C.勉强强词夺理强大倔强D.尽头尽管尽职无穷无尽尽底层5、下面每组词中有三对同义词,每对词中感情色彩都不同的一组是()A.宠爱——溺爱腐蚀——侵蚀理想——幻想B.熟悉——熟练严厉——严峻成绩——成就C.顽强——顽固机智——狡猾教诲——教唆D.仇视——轻视卑鄙——卑劣爱护——爱戴6、下列四对词中不是反义词的一对是()A. 开心——关心B. 忙碌——空闲C.失败——成功D.暂时——永远7、下列词语搭配不正确的一组是()A.坚强的目光B.明亮的教室C.敏捷的思维D.朴素的衣着8、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确,这句是()A.篱落/疏疏/一径/深B.树头/花落/未成/阴C.儿童/急走/追/黄蝶D.飞入/菜花/无/处寻9、下面的话最得体的一句是()A.谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。
B.今天是爸爸40岁的生日,是值得庆贺的日子。
C.小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。
D.小刚,你今天的行为打动了我,我要学习你。
六年级入学考试卷语文试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三个不同的一项是()A. 珍贵(zhēn)B. 降落(jiàng)C. 招呼(hu)D. 沉默(mò)2. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 小明在学习上非常努力,成绩一直在班级里名列前茅。
B. 这本书的插图非常精美,让人看了忍不住赞叹不已。
C. 妈妈告诉我,做人要诚实守信,不能撒谎。
D. 小红是一个善良的孩子,总是乐于助人。
3. 下列词语中,字形与其他三个不同的一项是()A. 倾斜B. 潮湿C. 混淆D. 舒适4. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明因为作业没完成,被老师批评了一顿。
B. 妈妈告诉我,要珍惜时间,不要浪费。
C. 小红在比赛中获得了第一名,大家都为她感到骄傲。
D. 小刚非常聪明,学习成绩一直名列前茅。
5. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. “我喜欢吃的水果有苹果、香蕉、橘子。
”B. “你们知道吗?我昨天看到了一只可爱的小狗。
”C. “他热爱学习,积极参加各种活动,是一个全面发展的好学生。
”D. “这个问题很难,我需要请教一下老师。
”二、填空题(每题2分,共20分)6. 下列句子中,加点词语的意思与其他三个不同的一项是()A. 小明跑得很快,像一阵风。
B. 天气预报说,明天会下大雨。
C. 妈妈给我做了好吃的饭菜。
D. 这本书的内容非常丰富。
7. 下列句子中,加点词语的用法与其他三个不同的一项是()A. 小明把作业做完了。
B. 妈妈给我买了新衣服。
C. 这本书很有趣,我看了两天才看完。
D. 小红生病了,在家休息。
8. 下列句子中,加点词语的词性与其他三个不同的一项是()A. 小明学习成绩很好。
B. 妈妈告诉我,要好好学习。
C. 这本书的内容很有趣。
D. 小红喜欢画画。
9. 下列句子中,加点词语的书写与其他三个不同的一项是()A. 小明很聪明。
B. 妈妈告诉我,要珍惜时间。
(完整版)小学六年级语文入学测试题(精华版)
XX 小学六年级语文入学测试题 (全卷共4页100分钟完卷) 姓名 班级 发医( ) 静删( ) '样( ) 饥饿( )模糊( ) 模样( ) 看拼音写汉字成词语。
(13.5 分) xi GO zh eng y mg l in h on 喧() ( )住遭( )( )啬 ()睡k d y i di on k e ng qi a ng () 旋 () 立 ( )倒 ( ) Zh i ( )手可热 两军对 ( ) 孤注一( )(3分)0 闲情逸 3分) 2、 一、基础知识(52分) 1、给加点字注上正确的读音 3.按要求在句子中填上合适的词语(共 (1) .这两个人总是一起做坏事,真是( 语) (2) .是他让我做成了这个艺术品,乂是他打碎了这个艺术品,真是( ( )呀。
(写出有关历史人物的成语) (3) .虽然路上有许多( ),但谁也别想( )我们前进的脚 步,我们是不会受到一点( )就放弃的。
(用“阻”字组成词语填空,不 得重复) 4用查字典的知识填空。
(4分) “鼎”字的部首是 ,再查 — 是 用鼎的不同含义组词:古代烹煮用的器物 ;大 ______ 画,结构是 呀!(与动物有关的成 ,第六画的笔画名称 ;象征三方并立、互相对畤 .; 正当,正在 5、找出每组词中的错别字画上 (1) 金壁辉煌 (2) 彬彬有礼 (3) 眼花缭舌L 忠心耿耿 温文尔雅 理直气壮 ——”,把正确的字写在括号里。
(3分) 鸦雀无声 建步如飞 小巧玲珑 6选择,把正确答案的序号填在括号里。
下面的句子中,意思相同的两句是( 李军不知道老师在批评他。
老师不是在批评他,李军不是不知道。
(1) A 、 C 、 的。
(2) A . (3) 不约而同 小心翼翼 风资绰约 (4分) 、李军知道老师不是在批评他。
D 、老师在批评他,李军是知道 下面的词语中和“电影:观众”关系最相似的一组是( 学生:家长 B. 报纸:读者 C. 课本:书包 下列词语排列无序的一组是( B. A.桃花 荷花 菊花 梅花 中秋 除夕C.请求恳求乞求哀求D. 喜爱喜欢酷爱热爱(4) 树木对森林正如钢铁对( )A.工具B.铁轨C.金届D.高炉7根据所给的信息,写出相关的答案(4.5分)(1) .忽如一夜春风来,千树万树梨花开,描写的事物( )⑵.四大民间传说( )( )( )( )(3) “蒋干中计” “跃马过檀溪”作品( )(4) “宵山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”中的“忠骨”是指( )人物名, “佞臣”是指( )(5) 请写出“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名:( )8、按要求改写句子(11分)(1)赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
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XX小学六年级语文入学测试题
(全卷共4页 100分钟完卷)
班级姓名
一、基础知识(52分)
1、给加点字注上正确的读音。
(3分)
发酵.()静啊.()一.样()
饥饿
..()模糊.()模.样()
2、看拼音写汉字成词语。
(13.5分)
xiāo zhèng yāng lìn hān 喧( ) ()住遭( ) ()啬()睡
kǎi yì diān kēng qiāng ( )旋 ( )立()倒()
Zhì()手可热两军对()孤注一()闲情逸()
3.按要求在句子中填上合适的词语(共3分)
(1).这两个人总是一起做坏事,真是()呀!(与动物有关的成语)
(2).是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真是()
()呀。
(写出有关历史人物的成语)
(3).虽然路上有许多(),但谁也别想()我们前进的脚步,我们是不会受到一点()就放弃的。
(用“阻”字组成词语填空,不得重复)
4用查字典的知识填空。
(4分)
“鼎”字的部首是,再查画,结构是,第六画的笔画名称
(1)金壁辉煌忠心耿耿鸦雀无声不约而同()
(2)彬彬有礼温文尔雅建步如飞小心翼翼()
(3)眼花缭乱理直气壮小巧玲珑风资绰约()
6选择,把正确答案的序号填在括号里。
(4分)
(1)下面的句子中,意思相同的两句是()
A、李军不知道老师在批评他。
B、李军知道老师不是在批评他。
C、老师不是在批评他,李军不是不知道。
D、老师在批评他,李军是知道的。
(2)下面的词语中和“电影:观众”关系最相似的一组是()
A .学生:家长 B.报纸:读者 C.课本:书包
(3)下列词语排列无序的一组是( )
A.桃花荷花菊花梅花
B.春节端午中秋除夕
C.请求恳求乞求哀求
D.喜爱喜欢酷爱热爱
(4)树木对森林正如钢铁对()
A.工具
B.铁轨
C.金属
D.高炉
7根据所给的信息,写出相关的答案(4.5分)
(1).忽如一夜春风来,千树万树梨花开,描写的事物()
(2).四大民间传说()()()()
(3) “蒋干中计”“跃马过檀溪”作品()
(4) “青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”中的“忠骨”是指()人物名,“佞臣”是指()
(5)请写出“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名:()
8、按要求改写句子(11分)
(1)赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
缩句:
(2)秦王我都不怕,也不会怕廉颇。
改为反问句:
(3)什么过年放鞭炮,什么赶会逛灯,怎么比得上他此刻的快乐呢?
改为陈述句:
(4)孙膑对田忌说:“不等我们赶到,邯郸就会失守,你这样做又有什么用?”
改为转述句:
(5)她想谢谢我们。
她一个字也说不出来。
用关联词把两句话合成一句话:
(6)嘎子多么想拥有一支真正的手枪啊!
改为一般陈述句:
(7)家乡的桥横跨在一条条河道上。
改为比喻句和拟人句:
(8)这地方很小,不能踢球。
改为夸张句:
(9)大家忍着悲痛劝花甲暮年的老人。
改为双重否定句:
(10)仿照例句续写句子。
我若是花,我绝不炫耀,将默默美化世界。
我若是,,。
我若是,,。
9、修改语段。
(1.5分)
冯老师就快五十多岁了,他却向年轻人一样充满朝气。
清晨,他迈着稳健的步伐走向学校,深夜,他还在灯下备课。
最近,他被评为“优秀教师”的光荣称号。
他说:“我要把毕生的精神献给教育事业。
”
10、按一定的顺序重新排列下列句子。
(3分)
()是不是只欣赏娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?
()每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?
()所以,泥土是一切之源,它默默地为人类奉献着自己。
()但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来人类生物呢?
()你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。
()你注意过那藏着植物根基的泥土吗?
11、语文实践。
(3分)
为了保护地球,现在提倡全民使用环保购物袋,商场的塑料袋都要收费,许多人都自带环保购物袋,但有一些人为了方便,仍没有自带环保购物袋的习惯,并说:“塑料袋收费就收费,又不是给不起。
”这时,你会对他们说:
二、阅读理解
(一)课内阅读(2分)
1过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
这句话使用了的修辞手法,它告诉我们:日子,要
,你由此想到的诗句或谚语、名言是:
(二)课外阅读(14分)
我的房东
我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。
他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。
他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,2万美元的汽车。
退休前的他是电子工程师,收入很高。
退休后他每月拿退休金,还时不时地赚些外快,他无子无女,独身一个。
所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。
但是,让我们来看一下他的生活:大多数食物都是超级市场的降价食品,新鲜橙汁舍不得买,只买听装浓缩橙汁,回来兑水;面包也舍不得买,自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽;两三片面包,有时涂点花生酱,几片生菜叶,外加一杯牛奶,有时加一只烤土豆。
我从没见他做过鱼、肉、鸡、鸭的荤菜。
他是个守财奴吗?住了一段时间后,我才知道,他每年都大量捐款给各种慈ō由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生,所以他以很便宜的租金让我住在他家,除了我以外,他家还住有6名中国留学生。
他的家成了中国之家,他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。
住进他家的第二天,他邀我出门散步,我欣然应允了。
没想到,他一出门,就捡起来垃圾。
路边的废纸屑、果皮、饮料杯,他都一一捡起扔进垃圾桶里。
别人家的报纸散落在地,他也捡起整理好,放在门前。
有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里,他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。
跟他走了一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红。
我为自己的虚荣心感到脸红,于
是我也袖口一卷,加入了捡垃圾的行列。
而实际上,路人的脸上并没有不屑,而是写着理解和尊重。
他看见地上有一个易拉罐,就一脚踩扁,捡起放进口袋,并且得意地说:“可以卖几分钱呢!”看见地上有一枚一分硬币,又马上捡起来,像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌:“谁捡到,谁收起,谁丢了,谁哭泣!”一脸天真烂漫的笑容。
这就是我在留学期间最难忘的一件事,那首歌也是我最难忘的一首儿歌。
后来,我才知道,每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。
于是,只要有空,每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰“出门散步”。
这是我以往从未有过的感觉和体验。
我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱。
1、给加点字选择正确的读音。
(2分)
纸屑.(xuè xiè) 应允.(yǔn rǔn)
似.(sì shì)的例行.(xíng háng)
2.“他是个守财奴吗?”这句话在文中有什么作用?(2分)
3、“跟他走了一段后,我从惊讶
..。
”结合带点词语体会人物内心的
..再到脸红
..到犹豫
变化。
(2分)
4、“每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰‘出门散步
....’。
”注意带点词语,体会人物的思想感情。
(2分)
5、房东先生是一个富有的人,作者却又说他很贫穷,你是怎么理解的?给你怎样的启发?(2分)
6、房东先生捡垃圾是为了赚吗?说出理由。
(2分)
7、为什么作者说“这是我在留学期间最难忘的一件事”?(2分)
三、作文园地(30分)
在生活中,你一定接触过不少的人吧,他们有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你惦记,有的让你想念……凭着你对他们的熟悉和了解,写一个你最想写的人,表达出你真情实感,题目自拟。