九年级历史专题复习

第一专题、中国政治制度的变革

（记在七下P150，每一个知识点后面的页码要标注清楚）

(一)、奴隶社会：西周-----分封制（见七上p28）

(二)、封建社会：制度名称：君主专制中央集权制度（战国初步形成，确立于秦汉时期，完善于隋唐时期，发展于宋元时期，加强于明清时期）

1、中央行政制度的沿袭与变化：

秦隋唐元清

三公制（七上p69）--三省六部制（七下p10）--中书省（七下p77）--军机处（七下p100）

2、地方行政制度沿袭与变化：

战国秦国秦朝元

推行县制（七上p43）--- 废分封，立郡县（七上p69）-----------行中书省（七下p77）

(三)、中华民国的成立：推翻了两千多年的封建帝制，建立了民主共和国。

(四)、西方政治制度的确立：英—君主立宪制；美—总统共和制；法—民主共和制。

(五)、认识：

（1）古代封建政治制度的发展趋势（特点）：皇权与中央集权在不断加强。

（2）中央集权制度有利于巩固统一局面，稳定统治秩序，防止分裂割据，加强民族经济文化交流。但也激化了阶级矛盾，思想受到控制，阻碍社会的发展与进步。

（3）从中国封建制度的没落和西方资本主义政治制度的发展过程中可以看出：民主取代专制是历史的发展趋势，我们今天应当加强民主法制的建设，防止个人独裁专权的现象出现。

（4）从古今中外政治制度的发展中可以看出：政治制度一定要符合国情，顺应历史发展潮流，才能推动社会进步。

第二专题、中国历史上的民族关系

（抄写到P150右侧的封面上，每一个知识点后面的页码要标注清楚）

1、汉朝：汉朝对边疆的管辖：设置西域都护及影响（七上P82）

2、三国两晋南北朝：北魏孝文帝改革，促进民族融合。（七上P114－115）

3、唐朝：唐太宗时期文成公主入藏（七下P28）

重要提示：从民族关系角度看，唐太宗时期中央政权与少数民族的关系主要是友好交往。

4、宋元：（1）民族关系：岳飞抗金（七下P60－61）

（2）元朝忽必烈改制：行省制度（七下P77）

重要提示：①宋元时期民族融合进一步发展

②在行省制度下，中央加强了对边疆地区（西藏、台湾等）的管辖。

③与隋唐相比，元朝民族关系的新特点是政府设中央机构加强对边疆和少数民族地区的管辖。

5、明清：清朝对西藏的管辖（七下110-111）

6、总结：（1）各民族的融合和民族关系的发展意义：促进了各民族之间经济文化交流不断加强，我国统一多民族国家得到进一步巩固和发展。国家的统一也为民族融合提供了条件。（即民族融合与祖国统一的关系）

（2）历史上民族融合的主要方式有：（1）民族迁徙（例：魏晋时期的五胡内迁）。（2）民族交往（和平交往：交流贸易、通婚等；民族间的战争）（例：张骞出使西域，文成公主入藏等）。（3）少数民族统治者进行的改革（例：孝文帝改革、忽必烈改制）。（4）中央设机构，正式管辖（例：西汉西域都护的设置，元宣政院辖西藏）

（3）关于民族关系的启示：

我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，国家统一是发展的主流；

中华文明是由各民族共同创造的，民族团结有利于国家的稳定和强盛；

我们要坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的政策。

第三专题、统一的多民族国家专题复习(记在七下封面)

（重要提醒：本单元涉及的民族关系方面的内容请参考七下150关于民族关系专题的记录）

一、统一的多民族国家的建立

秦朝：(1)秦的统一（背景、过程、影响）七上P64-65

(2)秦巩固统一的措施七上P69-71

二、统一的多民族国家的巩固和发展

1、西汉：

（1）汉武帝的大一统（政治、思想方面的措施及其影响）（七上P74-76）

（2）西汉对边疆的管辖：设置西域都护（今新疆地区开始隶属中央政府管辖的开始）（七上P82）

2、三国两晋南北朝：

（1）北魏孝文帝改革，促进民族融合，为隋统一全国奠定基础。（七上p115）

（2）东晋南朝时南方经济的发展为统一奠定基础。（七上p110）

3、隋朝：（1）隋的统一（背景、时间、影响）

（2）隋朝大运河（原因条件、目的、概况、积极意义）（七下P4-7）

重要提示：在本专题中，大运河的考试角度有两点①大运河开凿的目的之一是为了加强对全国的控制。②从大运河开凿的影响上看，促进了南北政治经济文化交流与发展，有利于国家的统一。

4、唐朝：

（1）贞观新政（政治、经济、律法等措施）（七下P10）

（2）民族关系：文成公主入藏（七下P28）

重要提示：①从政治角度来看，唐太宗完善三省六部制和科举制，有利于加强中央集权，有利于国家统一。

②从民族关系角度看，唐太宗时期中央政权与少数民族的关系主要是友好交往。（唐：开明的民族政策）

5、宋元：（1）民族关系：岳飞抗金（七下P60-61）

（2）元朝忽必烈改制：行省制度对地方进行有效管辖（七下P76-77）

重要提示：①宋元时期民族融合进一步发展

②在行省制度下，中央加强了对边疆地区（宣政院辖西藏、澎湖巡检司辖台湾等西藏、台湾等即这两个地区正是归属中央管辖开始于元朝）的管辖。

6、明清：（1）政治上：清朝设立军机处（七下P100－101）

（2）思想上：明朝八股取士；（七下P101）

（3）民族关系：清朝对西藏的管辖（七下P110）

7、近代：《南京条约》、《马关条约》中国的领土主权遭到破坏（八上第一单元）

8、现代：（1）实现祖国统一的基本方针：“一国两制”；

成功实践：港澳回归（八下第13课）

（2）台湾问题：对台基本方针：“和平统一，一国两制”（八下第13课）

三、总结：

（1）秦始皇、汉武帝，唐太宗等帝王对我国历史发展的共同作用是：都在我国统一的多民族国家的发展中做出了贡献。

（2）古代史上大一统的三个时期：秦汉、隋唐、元明清。

问题：从我国统一的多民族国家的发展历程来看，哪些因素有利于国家统一？

（1）政治方面：君主专制的中央集权制度的建立和发展

（2）民族关系方面：民族融合和民族关系的进一步发展（或统治者采取了有效地措施加强对地方的管辖。）（3）思想文化方面：儒家思想成为古代中国的正统思想，有利于思想的统一。

四、启示：

1、国家统一是历史发展的主流，是国家富强的前提。