新闻专业实习总结报告
新闻专业学生报社实习总结7篇
新闻专业学生报社实习总结7篇第1篇示例：近期，笔者有幸在一家知名新闻媒体公司进行为期一个月的实习，从中领悟到了许多宝贵的经验与收获。
在这段时间里，不仅仅是学到了专业知识和技能，更重要的是从实践中提升了自己的能力和素质，下面将对这次实习做一个总结。
在实习期间，我深刻感受到了媒体行业的快节奏和高压力。
作为新闻专业的学生，我第一次亲自接触到了真实的新闻采编、编辑、发布过程。
在快速更新的新闻发布中，需要我们高效、准确地完成工作，学会处理突发事件和紧急任务，提高应变能力和责任心。
通过这些繁忙的工作，我不仅增强了自己的工作能力，还培养了解决问题的能力和团队合作意识。
实习过程中，我学到了许多关于新闻写作和编辑的技巧。
新闻是一门讲究技巧的学科，除了要求我们拥有扎实的新闻素养和专业知识外，还需要我们掌握一定的写作技巧和编辑能力。
在此次实习中，我有幸得到了资深编辑的指导，学习了如何选题、采访、撰写、编辑新闻稿件，以及如何把握新闻的节奏和角度，提高了自己的写作水平和审美能力。
通过实习还结交了许多志同道合的同行和前辈，在日常交流中不断吸取他们的经验和智慧。
在新闻行业中，人脉关系和团队合作至关重要，通过实习，我建立了许多宝贵的人际关系，拓展了视野和思路，获得了更广阔的机会和资源。
在与优秀的同事们共事的过程中，我受益匪浅，激发了自己更多的创作灵感和思考。
通过这次实习，我不仅仅是积累了丰富的实战经验和专业技能，更重要的是明确了自己未来的发展方向和目标。
新闻是一门神圣的职业，需要我们不断学习、不断进步，始终保持对真相和公正的追求，勇于承担社会责任和使命，用文字记录时代的变迁和人类的故事。
通过这次实习，我对自己的职业规划和人生目标有了更清晰的认识和规划，我将不忘初心，继续努力前行，成为一名称职的新闻工作者。
这次实习给我带来了许多宝贵的收获和启示，让我在实践中成长和进步。
未来，我将继续努力学习、不断进步，成为一名出色的新闻工作者，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
新闻学实习报告汇总6篇
新闻学实习报告汇总6篇新闻学实习报告篇1实习的时间快而短暂，不知不觉已悄然流逝。
回想这段日子，我有失落过，开心过，认真过，我觉得这段日子很值得珍惜。
通过这次的实习，我将课堂的理论知识与实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。
众所周知，毕业实习是大学生学习很重要的实践环节，实习是每一个大学毕业生的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
在3个月的实习生活里，我学会了很多东西，也懂得了很多在学校没法体会到的知识和道理。
回顾几个月以来，从那天真的我到经历了生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：人生不可能是一帆风顺的，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。
在这几个月里，我有失落过，烦恼过，悲伤过，失败过，但我知道这是上天对我的一个考验，在每次失败的时候我都会反省自己，告诉自己清楚自己应该做什么，在挫折面前我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
在学习方面虽然自己普通平凡，但我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困难我都不会气馁，我会努力不懈，争取做到最好。
在几个月的实习里，我学会了适应生存环境，乐观面对生活，还提高了自己的交流能力，知识技能和动手能力，我知道这些给我的仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是远远不够的，所以在学习生活除外，在假日我会积极参加社会各种实践活动，以获取更多学习的经验和社会实践能力，我的未来不是梦，只要自己努力过，成功是不会把你拒之门外的。
人总是在失败中才会成长，不经历风雨怎能看见彩虹啊，所以在面对失败时我会勇往直前，越挫越勇，别人能做到的我一样也可以，别人做不到的我会努力去做到，因此，面对过去，我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
新闻专业的实习报告集合六篇
新闻专业的实习报告集合六篇新闻专业的实习报告篇1新闻学实习报告实习内容：主要包括熟悉报社工作环境，与老师取得有效交流，学习新闻采访与写作，报道媒体见面会。
后期主要进行新闻策划与专版采写。
实习单位：____实习时间：____专业：新闻学年级班级：级新闻班学号：____X姓名：____X指导老师：____一、实习目的了解报社的采写流程，掌握消息、通讯、特稿的写作，学会独立采访以及新闻策划，由一名准新闻人向职业记者转变。
二、实习内容主要包括熟悉报社工作环境，与老师取得有效交流，学习新闻采访与写作，报道媒体见面会。
实习后期主要进行新闻策划与专版采写。
三、实习总结首先，我想总结下自己实习以来的经验之谈。
如何融入实习单位：进入一家报社，了解其办报思想与指导老师取得有效交流是非常有必要的。
办报思想是一份报纸的魂，是指南针，能让实习生更好地了解该报纸的文化底蕴和新闻操守，更好地融入这个大家庭。
而与老师取得有效交流是方便在今后实习期间有效的执行老师布置的任务，让你的指导老师了解你的特长和缺点。
采访经验之谈：实习期间的采访分为两类，一类是跟随报社老师出去采访，一类是自己独立采访。
共同之处是，采访前都必须做好、做足相应的准备，采访时必须详细记录并全程录音，采访结束后，要及时整理录音，不懂之处需马上电话回访。
区别在于，前者实习生要多留意老师是如何采访，如何设问，采访后与稿子是如何接轨，后者更需注意的是实习生不能露怯，不能表现的像实习生，要把自己当成一名真正的记者。
采访的过程要简单有效，提问不能生硬，最好是与被采访者形成谈话氛围。
我们看到的电视专访往往是蒙蔽了广大新闻学子的，那是电视的表现形式，而真正的采访必须是记者与被采访者自如的交谈，简而言之就是聊天。
写作经验之谈：新闻写作不是写散文，是基于采访的内容才写的，可以说80%靠采访。
点明此处后，再谈新闻写作问题。
消息的写作有一个铁律就是按信息的重要性来安排结构，越重要的信息放在越前面。
新闻专业电视台实习总结8篇
新闻专业电视台实习总结8篇篇1随着大学的结束，我迎来了自己的实习生涯。
而我选择的实习地点是电视台，我希望能将所学的新闻专业知识运用到实践中，锻炼自己的能力。
而这次实习也让我受益匪浅，感触良多。
一、实习经历实习期间，我主要负责的是新闻稿件的撰写和编辑工作。
在完成这项工作时，我不仅需要关注新闻的真实性和客观性，还需要注重稿件的文笔和可读性。
在这个过程中，我深刻体会到了新闻工作的严谨性和专业性。
每一个字、每一个句都需要经过精心的打磨和推敲，才能呈现出最好的效果。
同时，在实习过程中，我也遇到了很多挑战。
例如，有时我需要采访一些敏感话题或者复杂事件，这需要我具备更强的沟通能力和调查能力。
有时我需要快速地撰写稿件，以应对突发新闻，这需要我具备更高的反应速度和写作能力。
但是，正是这些挑战让我不断成长和进步。
二、实习收获通过这次实习，我不仅锻炼了自己的新闻写作能力，还提高了自己的沟通能力和调查能力。
同时，我也对新闻行业有了更深入的了解和认识。
我明白了新闻工作者的责任和使命，也明白了新闻行业的竞争和挑战。
在实习过程中，我也学到了很多实用的技能和工具，例如如何使用采访设备、如何撰写新闻稿件、如何与受访者沟通等。
这些技能和工具将对我未来的新闻工作产生重要的影响和帮助。
三、实习反思在实习过程中，我也发现自己存在一些问题和不足。
例如，有时我在采访过程中容易受到受访者的干扰和影响，导致采访内容不够真实和客观；有时我在撰写稿件时过于注重文笔而忽略了新闻的真实性。
这些问题都需要我在未来的工作中不断改进和提升。
同时，我也意识到新闻行业需要更多的创新和变革。
随着科技的不断进步和社会的发展，新闻行业也需要不断适应新的环境和需求。
我们需要更多的创新和变革来推动行业的发展和进步。
四、总结与展望总的来说，这次实习让我受益匪浅、感触良多。
我不仅锻炼了自己的新闻写作能力，还提高了自己的沟通能力和调查能力；同时，我也对新闻行业有了更深入的了解和认识。
新闻专业实习报告5篇
新闻专业实习报告5篇新闻专业实习报告篇1这半年一直在奔波中。
从央视到世界新闻报，再到深圳电视台，再回到北京来。
打一枪换个地方，在各种战壕间匆忙游走却到哪里都无所适从。
在大学生活进入倒计时阶段，任何回顾性的文字都难免要带上一些个有气无力的喃喃自语，以此给自己一点慰藉并作吓唬低年级的小辈们。
这种唬人的念头其实很多人都在酝酿，只不过最后大多在"我很卖命实习很圆满"中收场。
我无意于用这种方式浪费看客的感情，不过借这个机会，静下心来好好梳理下半年来自己的轨迹。
一半是例行差事，一半是发泄。
新闻系毕业的学生在工作后多年，大多会有种走上不归路的自我放逐感。
当然，前提是他还在媒体圈子里混。
我这人并没有多少高瞻远瞩，连当初进新闻系也是在阴差阳错的恍惚中完成。
不过在这个准圈子里混了三年，自然也沾染了一些圈子里好大喜功的习气。
二零零四年七月，在教二那个明亮教室的讲台上，雷蔚真老师负责代表学院向台下二十五个懒散且孩子气十足的学生宣布你们的实习开始了。
我的位置距离雷老师不是很远，在这个重要时刻，雷老的表情被我很不小心但很忠实地记录下来。
这是一种复杂的表情，一种过来人的故作镇定和一丝狡诘。
台下这批学生的实习以及以后的命运，似乎早已在他的意念之中——至少看起来是这样的。
对于实习，台下的学生看起来有很多选择，不过实际上就两种：决定工作的，去央视新闻中心实习，为的是毕业时能在那里留下几个;想考研的，自己找个地方弄份实习鉴定有大红公章就行。
我当时就知道这是新闻人的试行放逐，为了见识一下我泱泱大国第一大台的风范，我没多想就选择了前者。
于是在七月中旬的一个下午，我被告知我的发配接收地是央视新闻中心编辑部时段一组。
所谓时段一组，就是早间组。
所谓早间组，就是夜班。
夜班组三班倒，也就是说干一天休息两天。
这个待遇很是不错，搞得我上铺的小C很是艳羡。
我得以将夜猫子的习性在夜间央视方楼二层发挥得淋漓尽致，白天则回到宿舍蒙头睡觉。
新闻专业实习报告5篇
新闻专业实习报告5篇新闻专业实习报告1来到鸿运，开始的心情是忐忑的。
对于一个陌生的环境，该怎么去融入，该怎么去适应?可是，相处下来，发现这完全不是问题。
因为这是一支有着朝气和活力的年轻团队。
年龄也相差不了多少，该活泼的时候很疯狂，该严肃的时候很认真，这就是他们的风格。
一个月的时间很短，但在一起相处的时间很愉快。
每一次面对早起，面对那段要走的长长的路，面对拥挤的公交车，这些总是让我身心疲惫。
可是一到公司，愉悦轻松的气氛总是让心情从多云硬是转成了大晴天。
所以，在舒适的办公环境中，一天总是悄悄地就过去了。
转眼，时间已经过了一个月。
公司最有特色的就是午餐时间。
一大群人围着桌子吃饭，很有那种大家庭的感觉。
时不时来点小笑话，开个小玩笑，但笑过之后别忘了夹菜，否那么稍不留神，眼前就只剩空盘子了。
虽说有点夸张，但是年轻的一代是不拘小节的，自然对于自己喜欢的就竭尽全力去得到，这也是一种个性。
实习是一件很有意义的事情。
既能把理论的东西运用到实践中，又能从实践中学习到更多的知识。
来到鸿运，一开始左老师就问了，你来这里想学到什么?可我不知道该怎么来答复。
见状，老师语重心长的说道：“知道自己想学什么，才能跟对自己的老师，才能有确定的方向，学习需要的东西。
否那么，盲目的在公司里，只能是混混就过了。
〞这是老师给我上的第一课。
于是，我确定了几个学习目标：1.学习文案筹划，文字编辑，锻炼自己的文字功底。
其实对于学习新闻专业的人来说，不管以后从事那个行业，最终别人还是会把你当新闻人来看，考验的也就是文字功底强不强。
这一点很确定，因此，来到鸿运，首先就是要锻炼好我的文字功底。
2.学习如何为人处事，体验职场生活。
在每一个新的环境中，最重要的就是人际关系，如何和身边的人相处，如何维系自己的人际关系。
这里的学问很多，也很重要。
鸿运给我的印象就是，大家就是一个团队。
正如鸿运语录说的：我们要打造的是一个英雄般的团队，而不是团队中的英雄。
3.学习如何思考，锻炼自己的学习能力。
新闻专业的实习报告4篇_3
新闻专业的实习报告4篇新闻专业的实习报告篇1一、实习动机：学习了新闻专业有一年半的时间，对以后能从事记者职业非常荣幸，也十分热爱，甚至可以说是更多的是憧憬。
通过对新闻写作和新闻理论以及新闻编辑学的学习，有了一定的理论基础，但是似乎理论缺少了实践也不甚完美，有时甚至只能是空谈。
于是在本学期的实习阶段，想通过自己的实践将这些理论与实际的应用相结合，在新闻采编的的实践过程中提高自己的能力，特别是新闻写作方面总体把握的能力和新闻敏感。
在电视台实习的过程中，通过切身实地的参与，增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握，增加对广播电视的知识，以期能为以后从事新闻职业打下更好的基础。
二、实习目的：了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程，对其进行分析，并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的。
通过切身实地的参与，增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握三、实习任务：新闻采编和栏目策划以及录制四、单位概况1、基本情况：位于北京市朝阳区南磨房路29号旭捷大厦（中华新闻报社）北京海淀区万寿路乙十五号南楼二层（中国教育电视台）2、单位简介：《中华新闻报》是中华全国新闻工作者协会主办的中央级媒体，创刊于1993年5月5日。
作为全国新闻行业的权威性报纸，中华新闻报的定位是：立足传媒界、报道传媒界、服务传媒界、开拓界内外。
由于覆盖了全国各地的报刊、电视台、电台、有线电视台、网络媒体、新闻传媒教育部门、新闻传媒研究机构，以及党政机关、企事业单位的宣传广告部门、广告中介单位、传播策划公司、新闻器材产销企业等，中华新闻报被誉为“媒体中的媒体，新闻中的新闻”。
中国教育电视台（CETV）创办于1986年，是国内唯一的国家级专业电视台，隶属于教育部，接受国家广电总局的行业指导。
五、初步认识：报纸是一种舆论工具，它对于社会舆论导向产生重大影响，特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。
报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点，娱乐新闻是亮点，社会新闻是卖点，经济新闻是看点。
新闻专业毕业实习总结(精选4篇)
新闻专业毕业实习总结（精选4篇）新闻专业毕业实习总结1在学校学了三年的课程，中间利用暑期和课余时间也曾在新闻单位做过短期的实习，只是接触了一些新闻采编而已。
从7月大三暑假开始，一直到今年2月大四寒假，前后半年多的时间，作为“全职”实习，收获与以前的短期实习还是有很大不同的。
这半年多，我也没想到，自己会“跑遍大江南北”，这其中有许多人生的机遇，抓住的，失去的，但我觉得抓住和失去都有原来想不到的价值。
下面就按时间，以实习时不同的单位来做个总结报告，算是对我毕业实习画上一个句号。
一、东方今报阶段（7月—8月）放假前，托人帮忙与东方今报胡杨副总联系好了实习岗位，一放假，我和新闻班的惠万里就到了今报热线部实习。
今报的记者都很年轻，大家关系都好相处，带我的杨海霞记者和与我座位相临的孙旭阳记者对我特别好。
到那后，第一次出去采访是和一位做实习摄影的同学一起跟着杨文哲和摄影记者邱琦去做个车祸稿子。
是一位农民开一奔马机动三轮卖菜，可对他们郑州市区是禁止进入的，当在一路口交警要将他们拦下时，农民可能心里一慌，车子没控制住就把交警给撞飞了。
我们接到线索时，也没有现场，受伤交警被拉往医院，农民正被带往交警队。
我们就直接去了医院。
到了医院，受伤交警正接受检查，一名女士扶着一名儿童（交警的女朋友和外甥）都在哭泣，哭声充满了惊恐。
第一次见到如此的场景，我吓呆了。
哪里还会采访新闻当事人，就跟着他们乱转。
等把交警安置住院，我们就离开了。
离开时，杨记者问我“你怎么不采访啊？”我说“我没见过这样的场面，不知道该怎么采访，他们在痛哭啊！”“这算什么啊，以后比这更惨烈的场面多的是！”他有点生气的对我说。
接着邱老师也发话了，“你看看你们两个，一个不问一个不拍，以后还这样就不带你们出来了！”我们两个听了，都低着头。
杨海霞老师让我做的第一个稿子就是个大策划，是“重磅阅读”版上的，主题是探讨社会上出现的“啃老族”（就是子女长大了但养活不了自己，不但不赡养父母，反而倒吃父母的年轻一代）问题。
新闻专业实习总结(精选15篇)
新闻专业实习总结(精选15篇)新闻专业实习总结1在很多人印象当中，实习，无非是暑期来临前向学校领一张实习表格，暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校，实习时间长则四个月，短则一两个星期，到实习单位人头还没熟就回来了。
可是，在越显竞争激烈的现实环境中，实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷，当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。
全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。
时间像流水，在不经意中的蹉跎和忙碌中，我的实习生活已经画上了句号。
我不敢说这个句号是完美的，只能说我收获了很多。
习惯了自由的学生生活，曾在开始的时候，对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉，觉得这日子是没有尽头，做任何事情都得一板一眼，规规范范。
但是，现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味：有为自己的稿子没写好而烦恼的时候，有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候，有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长，但是不可能直接就到达成熟，而只是不断地成长，在成长中不断地接近成熟。
很庆幸的是，在实习这段日子里，我成长了不少。
同时，又对自我有了一个更为深一层次的认识。
实习生通常是没有工资的，即便是有也不过是微不足道的一点伙食费。
很多人说，做实习生，就是变相的廉价劳动力。
我不否认这一点，但换个角度思考，我把它看作收获应缴的学费，成功前必要的付出，因为从书本到实践，我完成了这种跨越。
原来在课堂上做练习写的稿件，只要能获得老师的认可就行，而一旦进入实际操作，必须要保证所有人都能认可你。
在实习老师的指导下，我尽力像一名合格的电视媒体记者靠近。
更重要的是，我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。
比如，在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚，而真正到了工作中，每个人都会自觉地把前提工作做到最好，因为每一个环节都是环环相扣的，“我们做不好必定会影响到下一步”，实习老师总是这样告诉我；比如，课堂上老师布置的新闻作业，我写完了就直接交出去，而在实习中，因为一点差错就会直接关联到.个电视台的工作，从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心；再比如，上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务，如果是在学校，我们的.第一反应肯定是抱怨和抵制，但是在实际工作中，我们会连续好几天加班到很晚，也一定会尽力完成。
电视台新闻中心实习总结8篇
电视台新闻中心实习总结8篇篇1一、实习背景与目的在过去的六个月中，我有幸在本地知名电视台新闻中心担任实习生。
此次实习的目的是将我所学的理论知识与实践相结合，提升我的新闻采编及报道能力。
通过这次实习，我得以深入了解电视新闻报道的全流程，包括新闻选题、采访、拍摄、剪辑和播出等环节。
二、实习内容与经历1. 新闻选题与策划在实习期间，我参与了新闻选题的策划工作。
我学习如何根据时事热点、社会焦点和观众需求来筛选和确定报道主题。
同时，我也了解到策划的重要性，如何设计采访问题、拍摄角度和报道形式等。
2. 采访与拍摄在导师的带领下，我参与了多次现场采访和拍摄工作。
我学习如何与采访对象建立良好的沟通，获取独家、真实的新闻信息。
同时，我也掌握了拍摄技巧，如如何捕捉关键画面、选择合适的拍摄角度等。
3. 后期制作与剪辑在后期制作环节，我学习了视频剪辑技术，如何将拍摄的素材进行整理、剪辑和包装，以呈现给观众。
我也了解到音频、画面和文字的协调配合对于新闻报道的重要性。
4. 新闻播出与反馈实习期间，我有幸参与了几期重要新闻的播出工作。
通过实际播出，我了解到新闻播报的语言表达、节奏掌控以及画面配合等方面的技巧。
此外，我还收集了观众对新闻报道的反馈，以便不断优化我们的报道。
三、实习收获与成长1. 专业技能提升通过实习，我提升了新闻采编、拍摄和剪辑等专业技能。
我逐渐了解到新闻报道的全流程，并能够在各个环节中发挥应有的作用。
2. 理论与实践结合实习让我将所学的理论知识与实际操作相结合，使我更加深入地理解新闻报道的实质和要点。
3. 团队协作能力在实习过程中，我意识到团队协作能力的重要性。
我学会了与同事沟通、协作，共同完成任务。
4. 职业素养培养通过实习，我了解了新闻行业的职业素养，如敬业精神、责任感、正直品质等。
这些素养将对我未来的职业发展产生深远影响。
四、存在问题与建议1. 存在问题在实习过程中，我发现自己在某些方面还存在不足，如应对突发新闻事件的应变能力、深度报道的挖掘能力等。
2023年新闻专业的实习报告8篇
2023年新闻专业的实习报告8篇新闻专业的实习报告篇1经过长达四个月的记者实习，作者写下了数千字的实习报告，仅此就足一让我们想他致敬咯，新闻专业的实习原来如此烦琐，在阅读这篇实习报告前我都还不知道。
这篇范文既可作为一个实习报告，也可看作是实习日记，实习日志什么的，作者在实习中的感情全都在字里行间。
九月份电视台（新闻专业）实习小结进入电视台实习已经一个月，虽然时间不长，但收获颇丰。
我从一个懵懂的学生，逐渐成熟了起来。
刚进入电视台时，对环境很陌生，什么都不懂，有点怯场的感觉，也经历了几天“哑巴”状态。
但这里的老师都很好，带我的是个女老师，她向我介绍办公室的工作情况，对我的实习情况作了指导，让我明确了自己来这的目的，让我不在麻木。
首先坚持了每天早上向老师问好，渐渐的和这里的老师熟悉起来了，感觉也自在了，慢慢的喜欢上了这里的一切，处于这样一种文化氛围比较浓的环境中，学习也越来越有感觉。
在开始的两个星期里，那里的老师指导我看他们以前发的稿，熟悉电视新闻的写法，慢慢的进入新闻状态，还让我参与他们的组织学习。
我也渐渐的了解了新闻部，在实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同，引用唐凡老师总结中的一段话“重视镜头，用画面说话；用好话筒，用声音说话；跟拍进程，用情节说话；选好视角，用思想说话。
”就可以很好的说明什么是电视新闻的好写法。
电视新闻都很简洁明了的，文字说明少，大部分用画面去表达。
我刚开始的练习写稿的时候，就不注意简洁，普遍稿写的冗长，这是在以后的写稿过程中要改进的地方。
这段期间的学习，让我明白了学校里学的东西不是没用，而是需要实践来检验。
在学校里老觉得这也学那也学，以后出去能起多大作用。
但事实证明那些东西在特定时候，特定地方能发挥很大作用。
刚开始进台的时候，真的不知道自己所学的东西用在哪里，后来发现这里的老师都是独立完成单篇稿件，也就是采、编、制作都是一个人独立完成。
这就要求你摄像、写稿、制作都要熟练。
这让我知道了我所学的那些杂的东西并不是没用，到这里就能连成系统起来用了。
2024年新闻专业实习报告范文(三篇)
2024年新闻专业实习报告范文一、实习目的实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。
搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。
实习是学生把所学知识运用到实习中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。
我们必须要做到用理论去指导实习，用实习去证明理论。
所学的知识只有运用到实习中去，才能体现其价值。
实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。
通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实习的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。
新闻学，它主要是一门以实习为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。
真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。
这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓＂活鱼＂和＂抢＂新闻。
实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然会畅通。
到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的记者、编辑学习，交流经验。
深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。
深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。
二、实习内容新闻学的实习内容主要有以下几个方面：1、实地采访只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访？新闻采访学的突出特点是实习性强，偏重于应用与操作。
实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。
2、访后写作新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。
新闻采编实习总结8篇
4. 策划与报道形式创新
在实习期间，我参与了多个新闻报道的策划工作。通过实践，我学会了如何根据新闻事件的特点和受众需求，设计合理的报道方案。同时，我还努力探索新的报道形式，如直播报道、短视频和H5页面等，以提高新闻报道的吸引力和传播效果。
3. 新闻编辑
在实习后期，我开始接触新闻编辑工作。通过编辑实践，我学会了如何对新闻稿件进行筛选、修改和优化，使其更加符合出版要求。在编辑过程中，我不仅提高了自己的文字功底，还培养了严谨的工作态度和团队合作精神。
三、实习收获与成长
通过本次实习，我不仅掌握了新闻采编的核心技能，还提升了自己的综合素质。在实习过程中，我学会了如何运用所学知识解决实际问题，如何与他人有效沟通和协作，如何保持敏锐的新闻触觉和独立思考能力。这些收获将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
六、未来规划
1. 深入学习新闻理论知识，不断提高自己的专业素养。
2. 多参与实践，积累经验，提高新闻采编水平。
3. 拓展视野，关注时事热点，提高自己的新闻敏感度。
4. 加强与业界的交流，了解行业动态，为自己的职业生涯发展做好充分准备。
篇3
时间飞逝，转眼间我在新闻采编实习岗位上已经度过了三个月的时光。这段实习经历让我收获颇丰，不仅加深了对新闻行业的了解，还提升了自己的专业技能和实践能力。下面我将对实习期间的工作和学习进行全面总结，以便更好地认识自己的成长和进步。
五、总结与展望
总的来说我认为这次实习经历对于我个人的成长和发展具有重要意义。它不仅让我更深入地了解了新闻行业还让我在实践中锻炼了自己的专业技能和实践能力。在未来的学习和工作中我将继续努力克服不足、不断进步争取成为一名优秀的新闻工作者。同时我也希望单位能够继续给予我支持和帮助以便我能够更好地完成实习任务并取得更加优异的成绩。
新闻中心实习记者的自我工作总结8篇
新闻中心实习记者的自我工作总结8篇篇1时光荏苒，转眼间，我在新闻中心实习记者岗位上已经度过了几个月的时间。
这段时间里，我经历了许多，也学到了许多。
现在，我将对自己这段时间的工作进行总结，以便更好地反思自己的表现，为未来的工作提供借鉴。
一、工作表现与成果在实习期间，我积极参与各项工作，努力提升自己的业务水平。
以下是我主要的工作表现与成果：1. 新闻采访与报道：在实习期间，我参与了多次新闻采访活动，涉及社会、政治、经济等多个领域。
通过实地采访和深入调查，我撰写了多篇新闻报道，其中包括一些重大事件的专题报道。
在报道中，我注重事实的准确性和客观性，力求为读者提供真实、全面的信息。
2. 新闻稿件撰写：除了新闻采访，我还承担了新闻稿件的撰写工作。
在撰写过程中，我注重文章的逻辑性和条理性，力求使文章简洁明了、易懂易读。
同时，我还注重文章的语言表达和文字修辞，力求使文章更加生动有趣、引人入胜。
3. 新闻编辑与修改：在实习期间，我还参与了新闻编辑和修改工作。
通过反复推敲和修改，我不断提高自己的编辑水平，力求使新闻稿件更加完美、严谨。
二、工作收获与体会通过几个月的实习工作，我深刻认识到新闻工作的重要性和责任性。
以下是我主要的工作收获与体会：1. 新闻工作需要严谨的态度和扎实的业务功底。
在新闻工作中，准确性和客观性是第一位的。
因此，在采访和撰写过程中，我始终保持严谨的态度，力求做到准确无误、客观公正。
同时，我还需要不断学习、提高自己的业务水平，以更好地完成工作任务。
2. 新闻工作需要敏锐的洞察力和分析能力。
在实习期间，我深刻认识到新闻事件背后所蕴含的深层意义和价值。
因此，在采访和撰写过程中，我注重挖掘事件背后的真相和意义，力求为读者提供更加深入、全面的信息。
3. 新闻工作需要持续的学习和进步。
新闻事业是一个充满挑战和机遇的行业。
在实习期间，我深刻认识到自己还有很多不足之处需要改进和提高。
因此，在未来的工作中，我将继续加强学习、提高自己的业务水平和工作能力。
新闻记者实习总结5篇
新闻记者实习总结5篇第1篇示例：新闻记者实习总结时光荏苒，转眼间我在新闻记者实习岗位度过了一段有意义的时光。
在这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和体会，也遇到了不少困难和挑战。
在新闻记者实习即将结束之际，我想对这段经历进行一次总结，感悟其中的收获和成长。
我所在的新闻实习单位是一家地方性报纸，担任实习记者的我在这里深刻体会到了新闻业的繁忙和快节奏。
每天早晨，第一件事就是收集新闻线索，然后展开调查采访。
在这个过程中，我学到了如何获取新闻素材，如何进行深入的采访调研以及如何与新闻线索的来源进行沟通。
这些经验让我对新闻采写有了更深入的认识，也提高了我的新闻敏感度和写作能力。
新闻记者实习也让我更了解了自己的不足和需要改进的地方。
在实习期间，我遇到了许多困难和挑战，有时候会碰到采访对象不愿意配合、新闻素材获取困难等问题。
这时候，我就会感到无比的焦虑和无助。
但是通过这样的挫折和困难，我也发现了自己的不足和需要改进的地方。
我的人际沟通能力和应变能力还有待提高，我在采访过程中还存在一些技巧性的问题等等。
通过这次实习，我以后会更加努力地去克服这些问题，不断提高自己的专业能力和实践能力。
新闻记者实习让我收获了许多美好的回忆和人际关系。
在这段时间里，我结识了许多优秀的同事和领导，他们在工作中给予了我很多的帮助和指导，也和他们培养了很深厚的友谊。
还有许多采访对象和读者朋友，他们对我的报道给予了很多的支持和鼓励，在这里我要向他们表示由衷的感谢。
这些人际关系的建立和维护也是我实习期间宝贵的财富，我会珍惜这份情谊，也会把它作为以后工作的动力和支持。
新闻记者实习让我受益良多，也让我更加坚定了自己的职业选择。
在未来的日子里，我会继续努力，不断提高自己的专业素养和实践能力，为新闻事业贡献自己的力量。
也希望新闻界的朋友们一起加油，共同为新闻事业的繁荣和发展做出自己的贡献。
让我们携手并肩，共同创造新闻事业的美好未来！第2篇示例：在我的大学生活中，我有幸获得了一次新闻记者实习的机会。
新闻采编实习总结范文5篇
新闻采编实习总结范文5篇篇1=================一、实习概述与背景---------作为一名新闻专业的实习生，我深知这是一个极为重要的学习和实践机会。
在这次实习过程中，我不仅提升了自己的新闻采编技能，更明白了团队合作的力量以及面对实际工作的挑战应具备的专业素养和应对方法。
以下是我此次实习的详细总结。
二、实习经历与收获---------工作内容学习：在实习期间，我参与了多个新闻事件的采访、写作和编辑工作。
具体工作内容包括：1. 现场采访：学习如何快速捕捉新闻点，精准提问，获取一手资料。
2. 新闻写作：掌握新闻稿的写作技巧，如何在有限的空间内传达完整且准确的信息。
3. 新闻编辑：学习如何对新闻内容进行筛选、整合和排版，使之更具可读性和传播性。
专业技能提升：通过这次实习，我在以下几个方面有了明显的提升：1. 增强新闻敏感性：能快速识别新闻价值，抓住时事热点。
2. 提高沟通技巧：与不同背景的采访对象有效沟通，获取所需信息。
3. 深化行业知识：深入了解新闻行业的运作流程和相关法规。
团队协作与人际关系：在实习过程中，我深刻体会到团队协作的重要性。
与同事们共同合作，学习他们的专业态度和技能，使我受益匪浅。
同时，我也明白了如何与团队成员建立良好的人际关系，这对于工作效率的提升至关重要。
三、问题与解决方案--------在实习过程中，我也遇到了一些问题和挑战：1. 新闻敏感性不足：初期对新闻价值的判断不够准确。
通过不断学习和实践，逐渐提高。
2. 采访技巧不够熟练：在采访中有时难以抓住重点。
通过向资深记者学习和多次实践，逐渐克服。
3. 工作压力适应：面对紧张的工作节奏和截止时间，需要更好的时间管理和压力应对能力。
通过调整工作节奏和心态，逐渐适应。
四、展望未来------未来，我将继续努力提高自己的新闻采编技能，力求做到以下几点：1. 深化学习：不断学习新闻行业的最新动态和趋势，保持与时俱进。
2. 实践锻炼：通过更多的实践机会，锻炼自己的采访、写作和编辑能力。
新闻专业教学实践报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国新闻事业的快速发展，新闻专业教育在培养高素质新闻人才方面发挥着越来越重要的作用。
为了提高新闻专业学生的实践能力，本人在新闻专业教学过程中，结合实际工作，进行了一系列的教学实践。
现将实践情况报告如下：二、实践背景近年来，我国新闻事业取得了长足的进步，但同时也面临着一些问题。
一方面，新闻传播技术日新月异，对新闻专业人才提出了更高的要求；另一方面，新闻专业学生实践能力不足，难以适应新闻行业的发展需求。
因此，加强新闻专业教学实践，提高学生实践能力，成为当前新闻教育的重要任务。
三、实践内容1. 课堂教学与实践相结合在新闻专业课程设置中，注重理论教学与实践教学的相结合。
在理论教学中，通过讲解新闻传播理论、新闻采访写作技巧等知识，为学生打下扎实的理论基础。
在实践教学中，通过案例分析、模拟采访、新闻写作等活动，让学生在实践中掌握新闻采访、写作、编辑等技能。
2. 校企合作，拓宽实践渠道为了让学生更好地了解新闻行业，提高实践能力，我校与多家新闻媒体、企业建立了合作关系。
通过校企合作，为学生提供了实习、实践的机会。
在校企合作中，学生可以接触到真实的新闻工作场景，提高自己的新闻素养。
3. 创新实践教学方法在新闻专业教学过程中，创新实践教学方法，提高学生的学习兴趣。
例如，开展新闻摄影、视频制作、新媒体运营等实践活动，让学生在实践中掌握多种新闻传播技能。
4. 加强实践教学考核为了确保实践教学的效果，我校对实践教学进行了严格的考核。
考核内容包括实践报告、实践作品、实习单位评价等。
通过考核，激发学生参与实践教学的积极性，提高实践教学质量。
四、实践成果1. 学生实践能力得到提高通过实践教学，学生的新闻采访、写作、编辑等技能得到了显著提高。
在实习、实践过程中，学生能够独立完成新闻采访、写作任务，为媒体、企业输送了一批高素质的新闻人才。
2. 教师教学水平得到提升在教学实践中，教师不断总结经验，创新教学方法，提高了自身的教学水平。
2023年新闻类实习报告7篇
2023年新闻类实习报告7篇新闻类实习报告篇1首先感谢大家在我实习期间两个多月来的教导与关爱！在泉州电视台实习的两个多月时间里，无论从理论上还是实践上都有不少收获，使我更真实、准确地理解电视新闻采编和电视制作。
从理论方面来说，实习期间的活动，一方面是对在校期间所学知识的一个检验，也是对自己所掌握的理论知识运用的考核，另一方面实习活动，增长了更为具体实在的新闻采访经验的理论知识，特别是老记者对于各种新闻采编的经验，这是在课堂上学不到的，也是最实用的理论知识；从实践方面来说，从前期的采访准备工作到后期的编辑工作，真真切切地认识了整个新闻采编工作的具体流程，和工作当中的点点滴滴。
在没有到电视台实习之前，对新闻的采编工作也只是一知半解，一般都是通过书本和电影电视了解的，认为记者是很强势的群体，知识面涉及很多领域，既是政府的喉舌，也是受众的________窗口，可以为政府做时事宣传，也可以为百姓做一些实实在在的事情。
但实习经过告诉我不是这样的，因为记者他首先也是人，所以在电视台实习的日子，先学会的是做人，先做好人，处理好与各类人的关系，灵活应对不同的人群，才能做好工作。
下面就谈谈我在实习期间的心得体会。
在电视台实习的日子里，我学会的第一句话是：“多看多写多总结”。
在学校学习的基础理论知识固然很重要，对我们专业领域上的一些操作有一定的指导作用，也可以让我们更快地适应新闻的采编工作，但是实际上，新闻采编工作远远要比在学校所学的要来得更复杂、更细致。
比如说写稿，如果你永远用从书本上的所谓“实用写作”来指导你的写作，有很好的悬念、很好的逻辑，辞藻优美，你的稿子也许会是一篇很优秀的文学作品，可能适合于专题类的新闻写作，却不是一篇很好的新闻稿，从学校出来的我们往往没有摆脱书面语的写作方式，在稿件的处理上常常会出现一些跳跃的逻辑、出现大量的形容词、设置一些所谓的悬念，虽然也知道新闻的“五w”，和写作的各种结构，比如像“倒金字塔结构”，但真的让你来写，就不知道应该如何来安排文稿结构，从何入手、如果收尾。
在报社媒体新闻中心的实习报告7篇
在报社媒体新闻中心的实习报告7篇篇1实习报告一、实习背景在报社媒体新闻中心实习，是我大学生涯中一次重要的经历。
这次实习旨在将所学理论知识与实践相结合，提升自己的新闻传播能力和实际操作水平。
通过实习，我期望能够深入了解新闻行业的运作流程，掌握新闻采访、写作、编辑等基本技能，并提升自己的团队协作能力和创新思维。
二、实习过程1. 实习任务与要求在实习期间，我主要承担了新闻采访、写作和编辑等工作。
具体任务包括：根据报社的报道计划，进行相关新闻事件的采访；撰写新闻稿件，并确保稿件的真实性和准确性；参与新闻稿件的编辑工作，确保报道的逻辑性和可读性。
2. 实际工作经验在实习过程中，我深刻体会到新闻工作的艰辛与乐趣。
首先，新闻采访需要敏锐的观察力和扎实的专业知识，只有深入了解事件背景和相关政策，才能把握住新闻的核心。
其次，新闻写作需要严谨的逻辑思维和流畅的语言表达能力，能够将复杂的事件用简洁明了的语言呈现出来。
最后，新闻编辑需要注重细节，确保报道的准确性和可读性。
在实习过程中，我也遇到了一些挑战。
例如，在采访过程中，有时会被拒绝或忽视，需要耐心地与对方沟通，并尽可能获取有用的信息。
此外，在写作过程中，也需要不断修改和打磨，才能呈现出满意的稿件。
3. 专业知识与技能应用在实习过程中，我充分运用了所学专业知识与技能。
例如，在采访前，我会提前了解相关背景知识，制定详细的采访提纲，以确保采访的有序进行。
在写作过程中，我也会运用所学写作技巧，如倒金字塔式、并列式等，使文章结构更加清晰、内容更加丰富。
此外，我还运用所学数据分析、信息可视化等技能，对新闻稿件进行优化处理，提升报道的可读性和传播效果。
这些专业技能的应用，不仅提高了我的工作效率，也为我赢得了领导和同事的认可。
三、实习收获与感悟通过这次实习，我不仅提升了自己的专业技能和实际操作能力，还深刻认识到新闻行业的社会责任和使命。
新闻工作不仅是对事实的简单记录和传播，更是对社会现象的深入分析和思考。
新闻专业实训总结5篇
新闻专业实训总结5篇第1篇示例：新闻专业实训总结作为新闻专业的学生，实训是非常重要的一环。
通过实训，我们可以更好地理解新闻业的工作流程和规范，提升自己的专业能力和实践能力。
下面就我在实训过程中的收获和体会进行总结。
在实训中，我学会了如何收集信息。
新闻报道离不开信息的收集，而信息的收集需要良好的观察力和沟通能力。
在实训中，我们学会了如何通过采访、调查、观察等方式搜集各类信息，包括文字、图片、视频等。
这最重要的一点就是要保持敏锐度，对真相进行深入的挖掘，不断完善和提高自己对新闻事实的判断能力。
在实训中，我学会了如何撰写新闻稿件。
新闻稿件的撰写是新闻工作中最基础的部分。
通过实训，我们学会了如何撰写新闻标题、导语、正文和结语，如何运用字词、语法和表达手法来提高新闻稿件的质量。
在实训中，老师对我们的写作进行了批评和指导，使我们的写作水平得到了长足的提升。
在实训中，我学会了如何进行新闻编辑和排版工作。
新闻报道不仅仅需要具备文字表达能力，还需要注意新闻的编排和版面设计。
在实训中，我们学会了如何进行新闻的编辑、校对和修饰，使之更加符合专业规范。
我们还学会了利用排版软件进行版面设计，使新闻稿件在视觉上更加美观。
在实训中，我学会了如何进行新闻采访和报道。
新闻采访和报道是新闻工作中最重要的环节之一。
在实训中，我们学会了如何进行现场采访和素材的采集，如何进行新闻报道的组织和撰写，如何进行新闻的编辑和发布。
通过实训，我们对新闻现场工作的流程和规范有了更加深入的理解，为将来的新闻工作打下了坚实的基础。
通过新闻专业的实训，我对整个新闻业的工作流程和规范有了更加深入的了解，提升了自己的专业能力和实践能力。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为新闻事业贡献自己的一份力量。
第2篇示例：新闻专业实训总结作为新闻专业的学生，在校期间进行实训是非常重要的一部分。
通过实训，我们能够更好地理解和掌握新闻生产的过程，提高我们的新闻素养和实践能力。
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实习更接近于一次独立学习，而不是一份真正的工作，在实习中，可以学到很多在学校里不能学到的知识与内容，下面是本站小编为大家整理好的新闻专业实习报告范例，仅供参考。
一关于有线电视新闻台
有线电视新闻台简介：有线新闻台是全球首个全日二十四小时以广东话广播的新闻频道，包括《重点新闻台》、《财经资讯台》、《24小时新闻台》、《直播新闻台》四条频道，拥有五百多人的新闻团队，每天24小时为客户提供最新最快的新闻资讯。
有线电视新闻台更是香港首间建造“全数码新闻中心”的媒体，率先带领香港进入全数码广播。
二实习前的准备
因为有线新闻台没有在内地落地，所以在之前一直没有看过它的节目。
也可以说对它根本不了解。
上网所能查到的资料也很有限。
对它的了解，也是停留在学院老师对它的介绍。
不过，在出发前，多留意有关香港的新闻，看TVB和亚洲电视的新闻，不但助于多了解香港最近的新闻热点，还可以对新闻媒体的制作模式有个初步的了解。
另外，去香港实习临出发前，还要注意检查好自己的证件是不是已经办好，行李是不是带齐。
这些出发前的准备工作，如果不做好，那么就会给实习带来很大的麻烦。
三实习工作
这次能去香港有线电视新闻台实习，对于我来说是一次十分难得的机会。
因为对于读广播电视新闻专业的学生来说，应该多实践。
多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。
而在香港这样一个宽松，自由的新闻环境，有线新闻台是我们更进一步学习的理想平台。
第一天去新闻台报到的时候，港闻部的采访主任黄庆州先生第一句告诉我们的就是：“你在实习的过程中，能学到什么取决于你的态度。
”而且他还补充说，来实习的意义，就是把我们在学校里面学到的东西表现出来，电视台不会从头开始教我们。
这翻话，是个指引，也是个提醒，他让我明白到，在以后的五个星期内，能学到什么东西，都是靠自己。
而且我们也不仅仅是代表我们自己，我们所代表的也是我们学院，还有他们对内地学生的印象。
港闻部——每天都像是打仗
说港闻部是整个新闻台最忙碌的地方一点都不为过。
每半个小时更新一次的新闻，几乎每一条新闻都要有followup。
有时候，一条新闻，又需要几个记者采访不同的部分，而这些新闻又是耽搁不得的。
在assigndesk里，真的可以充分感受到什么叫做跟时间赛跑。
在港闻部实习的三个星期里，我们一般都是以观察为主，高等法院，政府总部，教统局和立法院是我跑得最多的地方，其实就是法庭、教育和政务这几个线条的新闻跟的最多。
跑多了，也自然而然的跟负责这些方面的记者渐渐熟落起来，看多了他们问问题的形式，以后独自做采访，也上手得比较快。
每天晚上十点左右，记者就要打回台里查自己的assignment，知道自己第二天要采访什么新闻。
在新闻量多的时候，一个记者一天内做五条新闻也是很正常的事，这是在内地媒体实习的时候绝对无法想象到的。
而teamwork对于电视媒体来说也是很重要的，这点，在我们上课的时候，也是经常强调的一点。
一条新闻的出来，不是记者一个人或者是编辑一个人的功劳。
它需要全部人都很优秀，如果是在拍摄环节中，摄影师拍得不好，挤不到好位置，那么无论记者的稿写得有多好，画面不好看，这不是一条好新闻。
又或者，如果负责开车的司机，不熟悉路段，稍微开错了几个路口，或者是错了几个红红绿灯位，那么新闻做得再好，被其他电视台先播出了，那也是输了。
所以，即便是看起来很小的一个环节，如果这个teamwork里的成员不合作，做得不够好，那么都会直接影响到这条新闻的质量，长远来说，会影响到整个台的形象。
这也是为什么新闻台里面不强调英雄主义的原因。
另外，香港的电视新闻有自己的特色和要求。
他们不喜欢在新闻中出现具体的时间，这是因为有些重要的新闻在整天甚至隔天都要重播，如果新闻里面出现“今日早上”，“今日下午5点”这样的时间词，就会混淆观众。
香港媒体的新闻较之内地短，一般都是每天1分钟到1分半钟。
在半个小时的新闻内，所含的资讯量就会加大，也是为了适应香港人节奏快，对资讯的要求快，准，好的习惯。
在观察了三天之后，我得到了第一次自己实践的机会：在一个公开场合上采访教统局局长李国章。
因为在整个实习的过程中，香港教改一直是个热点关注的新闻，所以每逢教统局长李国章出现的公众场合，都会聚集一大批媒体的记者在外等候。
当我到达了会场时，教统局的IO 在一开始就说李先生今天大概都不会接受媒体采访了，大家都似乎认为今天也是不会有收获。
但是大家也还是继续等李国章出来，准备突击采访。
教统局的IO又表示说李国章愿意接受媒体的采访。
我们又马上把麦克风插上，等待李国章出来接受采访。
在采访完毕后，记者们大多数都会聚集在一起，互相参考大家所记录到的笔记和听回录音，来确保自己没有漏掉任何的信息，有些不确定的还会反复问。
而相互之间也会参考一下这条新闻怎么报。
再打电话回各自的台里向采主报料。
在这次报料过程当中，我自己也犯了一个错误，我向采主说李国章没有回应我们问的问题。
因为这样的说话，我是听到另外一个媒体的记者这样报料回她的台里的，所以我没有经过自己的思考，想当然的觉得也应该是没有回应的，就这样跟采主说了。
采主当时没有说什么，就是叫我把派到的beta带和音频先传回台里，让他听。
等新闻出了以后，采主再打给我说，其实李国章从他的问题中已经是回应了我们问的问题了的，只是说得方式比较婉转，所以以后的采访一定要经过自己的分析，要注意听被采访对象回答的问题，如果遇到自己想要的答案，还要继续跟进下去。
有时候，新闻的角度和内涵，就是这样靠记者挖掘出来的。
后来渐渐多了自己采访的机会，每次的采访回来，都会有不同的问题出现，幸好记者们都很乐意帮助我，告诉我哪些地方做的不够好，需要改进，哪些地方可以做得更好。
例如说，刚开始采访时，问的问题关联性不够强，不够针对，有时问问题又过于绝对，令到被访对
象只回答是或者不是，又或者问完一个问题后没有跟进。
这些问题，在课堂上老师都有强调过要避免的，听的时候好像很容易，但是到了自己真正操作的时候，经常都是遇到一些自己不熟悉的题目和采访对象，手忙脚乱，一拿麦克风，学到的东西就丢掉了一半，心里紧张得被访对象回答什么都记不清楚，也无法说按照他们的回答继续跟进问下去。
后来自己总结的时候，也认为，在实习的过程中，保持平稳的心态也是很重要的，不能遇到什么自己不熟悉的采访对象时，就慌慌张张的。