人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第三单元6.2《集体生活成就我》同步练习(II )卷

人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第三单元6．2《集体生活成就我》
同步练习（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题；共10分)
1. （1分）(2019·孝感) 奥斯特洛夫斯基说，谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。

集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。

这段话给我们的启示是（）
A . 集体是人们联合起来的有组织的整体
B . 个人融入集体，就能取得事业的成功
C . 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长
D . 个人的力量是有限的、分散的，对于集体来说是微不足道的
2. （1分）(2019·营口) 我们即将结束初中的学习生活，或进入一所心仪的学校，或走向更广阔的社会天地，这都意味着我们将进入一个新的集体。

进入新集体，我们应该（）
①学会接纳他人，理解和包容他人
②学会以和为贵，无论什么事都要忍让
③学会关爱他人，互相帮助
④学会参与，学会担当
A . ①②④
B . ①②③
C . ①③④
D . ②③④
3. （1分） (2019七下·福田期末) 一个班级，每个同学都有自己的性格特征。

对于班级与个性的发展，下列说法错误的是（）
①在班集体中，个性应该得到完全张扬
②集体为个性的发展提供了条件和可能
③在集体中，发展个性影响到集体的发展进步
④个性的形成和发展离不开周围的环境
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
4. （1分） (2019七下·普宁期末) 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。

建设美好集体靠你、靠我、靠大家。

因此需要（）
①有共同的目标和追求，并且民主制定规则
②各尽所能，发挥所长
③坚持集体主义，反对小团体主义
④学会参与，学会担当
A . ①②④
B . ①②③④
C . ①③④
D . ②③④
5. （1分）(2019·广东模拟) 有位家长这样说：“择校，于我而言不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。

”对此，下列理解正确的是（）
①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力
②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格
③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性
④个体可以增强集体凝聚力
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
6. （1分） (2019八上·南京月考) 周一升国旗时，受到同学们国旗下坚定宣誓的感染和熏陶，小诗也情不自禁地热血沸腾，在心里默默地下定决心，努力学习，报效祖国。

这说明（）
A . 小诗是一时的心血来潮，没有任何意义。

B . “润物细无声”，集体生活可以逐步培养我们负责任的态度。

C . 每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和个性特点。

D . 我们应积极关心和维护集体利益。

7. （1分）(2019·通辽) 漫画给我们的启示是（）
①在集体中要正确处理合作和竞争的关系
②个人的生活、学习和工作都离不开集体
③集体的力量就是个人力量的简单相加
④集体有助于我们扩大视野，获得成长
A . ①③
B . ②③
C . ①②
D . ②④
8. （1分） (2019七下·普宁期末) “独行快，众行远。

”这句谚语告诉我们（）
A . 集体生活成就我
B . 要主动帮助同学
C . 要结交见多识广的朋友
D . 要牺牲个人利益，维护集体利益
9. （1分） (2019七下·柳州期末) 我们都希望自己的班集体是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。

因为优秀的集体有利于（）
①培养成员负责任的态度和能力
②涵养成员优秀的品格
③发展和完善成员的个性
④使每个人的特点趋于一致
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
10. （1分） (2018八上·盐都开学考) “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

”雷锋的这段话主要告诉我们（）
A . 个人与集体是相互依存，相互作用的
B . 个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮
C . 集体离不开个人，个人是集体的细胞
D . 建设一个良好集体，离不开每个成员的努力
二、非选择题 (共2题；共5分)
11. （2分） (2019七下·长春期末) 读下图《获奖》，回答问题。

（1）上图《获奖》告诉我们，班集体校集体对学生有哪些作用？
（2）概括班集体、校集体对你的作用，并举例说明。

12. （3分）(2019·百色) 2019年是人民海军成立70周年。

5月4日，人民海军史上第一位女实习舰长广西百色姑娘韦慧晓，在央视《开讲啦》栏目中讲述她的传奇故事。

她曾在华为就职，考取中山大学硕士、博士，两次赴西藏支教，为实现筑梦海天的人生理想，践行保家卫国的崇高使命，她毅然放弃百万年薪工作，走向无边的大海，她克服困难、勤奋工作、努力提高军事指挥本领，把个人的成长与舰艇的命运紧密联系在一起。

（1）韦慧晓舰长的事迹体现了社会主义核心价值观的哪些内容？
（2）韦慧晓舰长把个人成长与舰艇大集体命运紧密联系在一起。

请你说说个人与集体的关系是怎样的？
参考答案
一、选择题 (共10题；共10分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
二、非选择题 (共2题；共5分)
11、答案：略
12、答案：略。