现代软件工程课程概述共40页文档
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系统化：软件是一种商品，只有系统地控 制产品的质量、开发时间、开发成本才能 使商品走入市场、走向国际。
14.06.2020
12
3.3 印度软件企业的现状
根据印度国家软件和服务企业协会的数据：最 近5年印度软件产业的累计增长率达到了令人惊 奇的52%，软件出口累计增长率超过55%。
印度年软件产业产值超过22亿美元，软件服务 和产品出口累计达10亿美元。2000年达到40亿 美元。
CMM5-摩托罗拉中国软件中心；CMM3 有联想软件、东软、托普软件等，大部分 企业在向CMM2努力。
CMM3是软件企业迈向国际化的门槛。
14.06.2020
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3.2 我国软件企业的现状
Why?
✓ 规模化和系统化不够。
规模化：软件企业无法形成规模，大多数 企业都是从小型软件开发干起来的，当软 件企业达到一定规模时，管理工作跟不上， 无法形成规模效应。
印度从业人员：开一个大的数组，不用链 表。（先分析后编码）
Why?小型机的512MB内存足够，数组访 问方便、效率高。
14.06.2020
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3.4 我国与印度软件企业的差距分析
3.1 软件企业的特殊性 3.2 我国软件企业的现状 3.3 印度软件企业的现状 3.4 我国与印度软件企业的差距分析 3.5 重视软件工程管理的必要性
14.06.2020
8
3.1 软件企业的特殊性
软件的复杂性和各模块间的相互依赖性是 其他的产品所无法比拟的。所有的模块以 及模块间的连接环节必须是100%的正确， 不能像硬件那样允许出现一定范围的偏差。
14.06.2020
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二、教学侧重点
研究生教学侧重点： 1、对软件开发技术的寻根索源； 2、软件质量 3、软件度量 4、软件过程及项目管理 5、SPICE/CMM 6、新型软件工程技术（基于软件体系结构的开 发方法、面向对象建模、分布式部件对象技术、 软件复用技术等）
14.06.2020
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三、为什么偏重于软件工程管理
➢ 想象一下：如果没有好的管理，软件的架 构会显得混乱，软件的开发过程会是杂乱 无章的。
14.06.2020
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3.1 软件企业的特殊性
软件作为产品，是用人的大脑生产出来的，不 是机器制造出来的，因而，软件过程对人的依 赖性极大。除去采用好的方法和工具等技术外， 软件的质量极大地依赖于人。（人的创造性极 具个性化）
印度软件产业从业人员16万人。
2000多家软件企业中，75家通过ISO9000，60 多家软件公司通过了CMM认证。5-1，4-3，3-4
14.06.2020
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3.3 印度软件企业的现状
一个现象：一个印度人到美国登记住宿， 接待员问：“你是从印度来吗？”“是 的”，“那你一定是个软件专家”。
提纲
一、软件工程的体系 二、教学侧重点 三、为什么偏重于软件工程管理 四、软件工程技术的发展 五、教学内容组织 六、教学方法 七、参考资料
14.06.2020
1
一、软件工程的体系
软件工程：以工程化的原理、原则和方法 进行软件开发，以期解决当时出现的“软 件危机”。
软件危机：大型软件开发成本高；开发过 程不易控制；软件开发工作量估计困难； 软件质量低；软件项目失败率高，错误率 高；无法判断大型系统能否正常工作；软 件维护任务重等。
14.06.2020
3Hale Waihona Puke Baidu
一、软件工程的体系
软件过程管理 1、软件产品和过程的质量度量 2、项目计划与管理（包括风险管理） 3、软件过程改进与评估（SPICE）
工程技术解决的是开发效率问题；二过程 管理解决的是开发质量问题。
14.06.2020
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一、软件工程的体系
为什么需要软件工程？
➢ 当你遇到一个新领域的问题而不知道该如何下 手时；
✓ 所谓的项目经理一般是从编码人员升上来 的，并不是不懂技术，一般至少有4年的 工作经验。
14.06.2020
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3.3 印度软件企业的现状
✓ 项目经理就是制定开发计划，负责协调，填写 各种表格。
✓ 所有的东西（包括草稿）都有文档。
✓ 详细设计文档要求达到只有这个文档就可以编 码的程度，一般写文档的时间为60%，编码时 间极少。
以前呢？舞蛇者 公众对印度软件的肯定来自于质量。其成
功当然还来自于：良好的英语、低廉的人 力成本。
14.06.2020
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3.3 印度软件企业的现状
国内从业人员到印度的感受：
✓ 流程重于项目
✓ QC独立于研发部门，专门检查研发部门 的开发流程是不是按照流程走，如果QC 觉得流程不对，会报告上层人员，项目可 能会因此而停止。
✓ 工程制造业影响质量的5要素：人、机器、原料、 方法、环境。人占20%。
✓ 软件工程管理就是要为人提供好的方法和工具 以减轻人的压力，提高效率；通过过程管理技 术尽量减少人的低级错误，减少过程对于人的 依赖程度。
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3.2 我国软件企业的现状
从70年代至今，始终处于落后于国际的位 置。
➢ 当你在解决复杂问题的过程中感觉到杂乱无章、 力不从心时；
➢ 当你面对一个充满个性的开发团队而不知如何 协调时；
➢ 当你感觉到开发效率低下、开发质量始终是你 的心头之患时…...
14.06.2020
5
二、教学侧重点
本科生教学侧重点： 1、软件工程的概念 2、软件生命周期 3、软件开发模型 4、软件开发方法 5、软件开发工具 6、基本的项目管理知识
14.06.2020
2
一、软件工程的体系
软件工程技术：
1、软件开发模型：软件开发全过程中系 统的开发、运行和维护所实施的全部过程 （PDCA）、活动、任务的结构框架。 （what）
2、软件开发方法：采用类似于工程的原 理和原则进行软件开发。（how）
3、软件开发工具：实现方法的自动或半 自动的软件支撑环境。（CASE）
✓ 有各种详细的review，组内的、组间的、客户 的等。
✓ 计划很详细，的确能达到小时级别，但是实际 情况还是误差比较大，所以也有加班。
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3.4 我国与印度软件企业的差距分析
Example:软件中需要一个列表，用来表示 处理的事务。该列表在业务繁忙的时候将 变得很大。
我国从业人员：用双向链表（先编码后分 析）。
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3.3 印度软件企业的现状
根据印度国家软件和服务企业协会的数据：最 近5年印度软件产业的累计增长率达到了令人惊 奇的52%，软件出口累计增长率超过55%。
印度年软件产业产值超过22亿美元，软件服务 和产品出口累计达10亿美元。2000年达到40亿 美元。
CMM5-摩托罗拉中国软件中心；CMM3 有联想软件、东软、托普软件等，大部分 企业在向CMM2努力。
CMM3是软件企业迈向国际化的门槛。
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3.2 我国软件企业的现状
Why?
✓ 规模化和系统化不够。
规模化：软件企业无法形成规模，大多数 企业都是从小型软件开发干起来的，当软 件企业达到一定规模时，管理工作跟不上， 无法形成规模效应。
印度从业人员：开一个大的数组，不用链 表。（先分析后编码）
Why?小型机的512MB内存足够，数组访 问方便、效率高。
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3.4 我国与印度软件企业的差距分析
3.1 软件企业的特殊性 3.2 我国软件企业的现状 3.3 印度软件企业的现状 3.4 我国与印度软件企业的差距分析 3.5 重视软件工程管理的必要性
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3.1 软件企业的特殊性
软件的复杂性和各模块间的相互依赖性是 其他的产品所无法比拟的。所有的模块以 及模块间的连接环节必须是100%的正确， 不能像硬件那样允许出现一定范围的偏差。
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二、教学侧重点
研究生教学侧重点： 1、对软件开发技术的寻根索源； 2、软件质量 3、软件度量 4、软件过程及项目管理 5、SPICE/CMM 6、新型软件工程技术（基于软件体系结构的开 发方法、面向对象建模、分布式部件对象技术、 软件复用技术等）
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三、为什么偏重于软件工程管理
➢ 想象一下：如果没有好的管理，软件的架 构会显得混乱，软件的开发过程会是杂乱 无章的。
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3.1 软件企业的特殊性
软件作为产品，是用人的大脑生产出来的，不 是机器制造出来的，因而，软件过程对人的依 赖性极大。除去采用好的方法和工具等技术外， 软件的质量极大地依赖于人。（人的创造性极 具个性化）
印度软件产业从业人员16万人。
2000多家软件企业中，75家通过ISO9000，60 多家软件公司通过了CMM认证。5-1，4-3，3-4
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3.3 印度软件企业的现状
一个现象：一个印度人到美国登记住宿， 接待员问：“你是从印度来吗？”“是 的”，“那你一定是个软件专家”。
提纲
一、软件工程的体系 二、教学侧重点 三、为什么偏重于软件工程管理 四、软件工程技术的发展 五、教学内容组织 六、教学方法 七、参考资料
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一、软件工程的体系
软件工程：以工程化的原理、原则和方法 进行软件开发，以期解决当时出现的“软 件危机”。
软件危机：大型软件开发成本高；开发过 程不易控制；软件开发工作量估计困难； 软件质量低；软件项目失败率高，错误率 高；无法判断大型系统能否正常工作；软 件维护任务重等。
14.06.2020
3Hale Waihona Puke Baidu
一、软件工程的体系
软件过程管理 1、软件产品和过程的质量度量 2、项目计划与管理（包括风险管理） 3、软件过程改进与评估（SPICE）
工程技术解决的是开发效率问题；二过程 管理解决的是开发质量问题。
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一、软件工程的体系
为什么需要软件工程？
➢ 当你遇到一个新领域的问题而不知道该如何下 手时；
✓ 所谓的项目经理一般是从编码人员升上来 的，并不是不懂技术，一般至少有4年的 工作经验。
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3.3 印度软件企业的现状
✓ 项目经理就是制定开发计划，负责协调，填写 各种表格。
✓ 所有的东西（包括草稿）都有文档。
✓ 详细设计文档要求达到只有这个文档就可以编 码的程度，一般写文档的时间为60%，编码时 间极少。
以前呢？舞蛇者 公众对印度软件的肯定来自于质量。其成
功当然还来自于：良好的英语、低廉的人 力成本。
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3.3 印度软件企业的现状
国内从业人员到印度的感受：
✓ 流程重于项目
✓ QC独立于研发部门，专门检查研发部门 的开发流程是不是按照流程走，如果QC 觉得流程不对，会报告上层人员，项目可 能会因此而停止。
✓ 工程制造业影响质量的5要素：人、机器、原料、 方法、环境。人占20%。
✓ 软件工程管理就是要为人提供好的方法和工具 以减轻人的压力，提高效率；通过过程管理技 术尽量减少人的低级错误，减少过程对于人的 依赖程度。
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3.2 我国软件企业的现状
从70年代至今，始终处于落后于国际的位 置。
➢ 当你在解决复杂问题的过程中感觉到杂乱无章、 力不从心时；
➢ 当你面对一个充满个性的开发团队而不知如何 协调时；
➢ 当你感觉到开发效率低下、开发质量始终是你 的心头之患时…...
14.06.2020
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二、教学侧重点
本科生教学侧重点： 1、软件工程的概念 2、软件生命周期 3、软件开发模型 4、软件开发方法 5、软件开发工具 6、基本的项目管理知识
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一、软件工程的体系
软件工程技术：
1、软件开发模型：软件开发全过程中系 统的开发、运行和维护所实施的全部过程 （PDCA）、活动、任务的结构框架。 （what）
2、软件开发方法：采用类似于工程的原 理和原则进行软件开发。（how）
3、软件开发工具：实现方法的自动或半 自动的软件支撑环境。（CASE）
✓ 有各种详细的review，组内的、组间的、客户 的等。
✓ 计划很详细，的确能达到小时级别，但是实际 情况还是误差比较大，所以也有加班。
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3.4 我国与印度软件企业的差距分析
Example:软件中需要一个列表，用来表示 处理的事务。该列表在业务繁忙的时候将 变得很大。
我国从业人员：用双向链表（先编码后分 析）。