法语写作关联词和逻辑词的使用技巧
法语写作 关联词
法语写作关联词(逻辑词)的运用Les termes pour construire un bon plan.Premier terme d’une énumération :D’abord...Tout d’abord...En premier lieu...Mon premier point portera sur…J’aborderai d’abord…Le premier facteur semble être…Une première remarque s’impose …Au tres termes marquant un nouveau stade du raisonnement : Ensuit…En second lieu…Passons maintenant à…Venons-en à présent à…Second facteur …Il nous faut considérer aussi…Outre ce que l’on vient d’évoquer, il faut aborder également… Outre cela…En outre…Par ailleurs…D’autre part…De plus…Termes introduisant le dernier point d’un raisonnement : Enfin…Ma dernière remarque portera sur…Abordons pour finir…Je terminerai par…Je voudrais noter pour finir…Le dernier point concerne…Et pour conclure :En conclusion...Pour conclure…Bref…En bref…En somme…En un mot…Pour résumer d’un mot …En résumé, on peut dire que…Il ressort de tout ce qui précède que…En définitive…Finalement…Au total…rédiger a partir de données chiffres----vocabulaire du commentaire de tableaux-on peut noter/on notera que/il est à noter que…-on peut remarquer que/ remarquons d’abord….une première remarque s’impose…-on constate que/on peut constater que /une constatation immédiate s’impose…-soulignons tout d’abord que / nous soulignons d’abord… -on voit bien(que)-l’examen des chiffres indique que ….-Au vu des chiffres , on constate que…-un simple coup d’œil sur les chiffres permet de dire que -une étude un peu attentive des chiffre indique-si nous considérons les chiffres, nous constatons….----augmenter , diminuer, rester au même niveau-Le pourcentage des…est en hausse, va croissant , croit de 4 points /s’accroît de4points/a augmenté de 4 points/progresse régulièrement /s’est sensiblement élevé/ a connu une forteaugmentation (progression, croissance, hausse)/ a connu un net accroissement , est en plein essor.-La proportion des…est en baisse/ est en chute libre/s’esteffondrée/ a beaucoup baisse /a fortement diminue/ne cesse de décliner /a brutalement chute / a connu une forte diminution / a atteint son niveau le plus bas/ a légèrementfléchi .-Le nombre de ….reste stable, n’a guère change/restestationnaire/stagneexprimer la cause-à cause de / grâce à-en raison de / à la suite de /par suite de /pour cause de / compte tenu de-en effet / car-parce que / étant donné que / vu que /du fait que/comme / puisqueexprimer la conséquence-donc/d’où/aussi / ainsi/ ainsi donc-alors/de là/-par conséquent/ en conséquence/ c’est pourquoi-si bien que/ de telle manière que /de telle façon que / de telle sorte que-de manière queexprimer la concession-malgré / en dépit de-mais/pourtant/cependant/toutefois/néanmoins/tout de même/quand même/même si/en tout cas-bien que/quoi que / encore que /moins que /ceci étant,n'oublions pas que/en revanche / par contre / au contraire exprimer la comparaison / opposition-au lieu de / àcôté de-en échange/ en revanche-alors que / au lieu que4)组合4：主管职位+700元两人（含维修工“职位6”，装配工“职位1”），付款：1900+700=2600（元）根据“最省用工方案准则”，A公司只需按最优组合“组合3”付款，付2550元，获得所有方案中的最省用工方案。
法语连词成句技巧
法语连词成句技巧
1.理解连词的意义：在组成句子时，连词起到连接词组、短语或者从
句的作用。
理解连词的意义对于正确使用连词至关重要。
2.注意语法结构：在使用连词时，要注意句子的语法结构。
例如，一
些连词要求后面的从句使用特定的时态、人称、或者语序等。
3.理解从句类型：从句可以是主从结构或者并列结构。
主从结构中，
主句是主要的句子，从句提供额外的信息。
并列结构中，各个从句之间的
关系是平等的。
4.注意标点符号：法语中使用逗号、分号、冒号等标点符号来分隔从
句和主句，或者分隔并列结构中的各个从句。
5.练习句子构造：通过练习句子构造，可以加强对连词的理解和应用。
可以选择一些常用的连词，构造简单的句子，逐渐增加复杂程度。
6.学习优秀范例：通过阅读法语文学作品或者法语新闻报道，可以学
习到优秀的句子结构和连词用法。
通过模仿这些范例，可以提高连词成句
的能力。
7.多听多说：通过多听、多说法语，可以熟悉连词的使用场景，提高
对连词的敏感度和应用能力。
简明法语教程代词关联词介词总结
代词式动词1.与自反人称代词（me,te,se,nous,vous,se）一起使用的动词。
如：s'habiller缩合, se lever等。
自反意义：动作作用于本身；相互意义：主语应为复数名词或代词自反代词是一种宾语人称代词。
在句中的位置和其它宾语人称代词一样，一般均放在有关动词前面。
只有在肯定命令式中置于谓语的后面（其中me 和te改成moi 和toi,并要加“-” 代动词的复合过去时均用être作助动词如,je me suis leve, tu ne t’es pas leve, t’es-tu leve1）表示绝对意义和被动意义的代动词，过去分词的性数与主语的性数一致：2）表示自反意义和相互意义的代动词，过去分词的性数与作直接宾语的自反人称代词的性数一致：3）自反人称代词是间接宾语，过去分词无性数变化：主语人称代词1．词形：je，nous，tu , vous，il， ils，elle ， elles2．用法：与同英语中人称代词主格相同，在句中用作主语。
如：注意: 1）单数第二人称有tu 和vous之分。
Tu(你)用作家人、好友、同事之间；vous（您）表示礼貌和尊重。
2）第三人称也可用指物（它，它们）。
il的特殊用法：il 在某些句型中是无人称代词，此时不指人，而是指时间，天气等，或者作形式主语指一件事。
主有形容词阴性阳性（以及元音开头）复数Ma Mon MesTa Ton TesSa Son Sesnotre notre nos（这个接拥有和被拥有都是复数）votre votre vosleur leur leurs指示形容词阳性阴性复数（阴阳通用）Ce cette ces另外，cet用于以元音字母或哑音h开始的单数阳性名词前。
名词前面用了指示形容词，就不再用冠词。
指示形容词的性，数跟名词的性数一致。
人称代词汇总主有代词的相关用法:1、主有代词是为了避免名词的重复，同时给这个名词加上所属的概念（一般在比较句中常常用到） Cette chambre est plus grande que la mienne.Notre dortoir et le leur sont pareils. 我们的集体宿舍和他们的是一样的。
法语连词归纳总结
法语连词归纳总结法语连词在句子中起连接作用，使句子更加完整。
掌握了不同类型的连词和它们的用法，可以帮助我们更好地理解和表达法语句子。
本文将对常见的法语连词进行归纳总结，并给出相应的用法说明。
1. 并列连词（les conjonctions de coordination）并列连词用于连接具有平行关系的两个独立分句，常见的并列连词有：- et（和）：用于列举相同性质的事物或其他元素。
例如：J'aime la musique et le sport.（我喜欢音乐和运动。
）- ou（或）：用于提出两个或更多选项时。
例如：Veux-tu du café ou du thé？（你想要咖啡还是茶？）- mais（但是）：用于表示对比或转折。
例如：Il est intelligent, mais il est paresseux.（他很聪明，但他很懒。
）2. 递进连词（les conjonctions de subordination）递进连词用于连接主句和从句，常见的递进连词有：- parce que（因为）：用于解释原因。
例如：Je suis fatigué parce que je suis sorti tard hier soir.（我很累，因为我昨晚出去得很晚。
）- car（因为）：用于陈述理由或解释原因，与"parce que"基本相同。
例如：Je ne peux pas sortir aujourd'hui car il pleut.（因为下雨，我今天不能出去。
）- puisque（既然，因为）：用于陈述明显的原因或由事实引起的原因。
例如：Puisque tu es déjà là, tu peux m'aider.（既然你已经在这里，你可以帮帮我。
）3. 条件连词（les conjonctions de condition）条件连词用于引导条件从句，常见的条件连词有：- si（如果）：用于表示假设或条件。
(完整版)法语连词成句技巧
(完整版)法语连词成句技巧法语连词可以帮助我们将句子连接起来，使得文本更加连贯。
在研究法语的过程中，掌握一些常见的连词使用技巧是非常重要的，本文将介绍一些常用法语连词的用法和一些小技巧，帮助您更好地组织语言表达。
1. 常用的连词在法语中，有许多常用的连词，下面是其中一些常见的连词及其用法：1. et - 表示"和"的意思，用于连接并列的名词或句子。
例如："J'aime les chiens et les chats"（我喜欢狗和猫）。
et - 表示"和"的意思，用于连接并列的名词或句子。
例如："J'aime les chiens et les chats"（我喜欢狗和猫）。
et - 表示"和"的意思，用于连接并列的名词或句子。
例如："J'aime les chiens et les chats"（我喜欢狗和猫）。
2. mais - 表示"但是"的意思，用于表示对比或转折。
例如："Il est intelligent, mais il est paresseux"（他很聪明，但是他很懒）。
mais - 表示"但是"的意思，用于表示对比或转折。
例如："Il estintelligent, mais il est paresseux"（他很聪明，但是他很懒）。
mais -表示"但是"的意思，用于表示对比或转折。
例如："Il est intelligent, mais il est paresseux"（他很聪明，但是他很懒）。
3. ou - 表示"或者"的意思，用于表示选择。
例如："Tu veux un café ou un thé?"（你想要咖啡还是茶？）。
法语几种逻辑关系
2011年同等学力法语写作逻辑关系词总结ALICE.LI（2月26日）表示观点的列举：D'une part.... D'autre part首先D'abordTout d'abordEn premier lieuPremièrement其次En deuxième lieuDeuxièmementAprèsEnsuiteDe plusQuant àen outre再次En troisième lieuPuis最后En dernier lieuen sommePour conclurefinalementEnfin表示时间的顺接：au début, un peu plus tard, finalement表示逻辑关系对立：但是，相反地，否则，反而maissinonau contraireau lieu deen revanchepar contre转折：然而，可是，尽管如此，而……却cependanttoutefoisnéanmoinspourtantalors quemalgréen dépit dequoiquetandis que+(indicatif)malgré que +(subjonctif)même si +(indicatif) 即便bien que + (subjonctif) 即便让步：不论，不管quel /quelle/ que soit 不管…怎样的quels/quelles que soient ...quoi que 不论什么qui que不论是谁补充：另外，况且，加之ausside pluségalementen outred’ailleurs此外，况且aussi bien 况且，加之au moins 至少du reste 另外原因：carparce queen effet/en fait/en réalitégrâce àà cause deen raison de例证：tels (telles) quepar exemple结论：doncainsic’est pourquoi表示方位：Autour 在……周围au coin de 在……角上au milieu de 在……中间au centre de 在……中间au bout de 在……尽头au-dessus de ( <-- sur) 在……之上au-dessous de ( <-- sous) 在……之下ici 这là那devant 在……前面derrière 在……后面en dehors 在……外面en face de 在……对面entre a et b 在a和b之间en haut de 在……顶端en bas de 在……低端là-bas 那里loin de 离……远près de 离……近partout 到处quelque part 在某处。
写作中的逻辑连接词的运用技巧
写作中的逻辑连接词的运用技巧逻辑连接词在写作中扮演着非常重要的角色，它们可以帮助我们在文章中清晰地表达思想，使文章结构更加严谨和流畅。
然而，许多人在使用逻辑连接词时却存在一些困惑，不知道如何正确地运用它们。
本文将为您介绍写作中的逻辑连接词的运用技巧，帮助您提升写作水平。
一、并列连接词并列连接词用于连接并列的词、短语或句子。
常见的并列连接词有"而且"、"另外"、"同时"等。
在使用并列连接词时，需要注意以下几点：1. 注意平衡：并列连接词应当连接相同或相似的成分，保持句子的平衡。
例如："他喜欢跑步，而且喜欢游泳"。
2. 避免重复：使用并列连接词时，应尽量避免重复使用其他类似的词汇，以免造成冗余。
例如："他既喜欢跑步，也喜欢游泳"。
3. 规避逗号错误：当使用并列连接词时，应注意逗号的使用。
在逗号前后使用并列连接词时，逗号不可遗漏。
例如："她有才华，而且有激情"。
二、因果连接词因果连接词用于表达因果关系，常见的有"因为"、"所以"、"由于"等。
在使用因果连接词时，需要注意以下几点：1. 明确因果关系：在使用因果连接词时，应确保前后句之间具备因果关系，避免随意使用。
例如："他努力学习，所以取得了好成绩"。
2. 尊重逻辑顺序：因果连接词应当根据逻辑顺序使用，避免造成混乱。
例如："由于下雨，所以他没有去比赛"。
3. 注意使用语气：因果连接词往往需要使用不同的语气来表达原因和结果，例如使用"因为"表示原因，使用"所以"表示结果。
三、转折连接词转折连接词用于表达对前述内容的转折关系，常见的有"但是"、"然而"、"可是"等。
法语写作 关联词(逻辑词)的运用
Les termes pour construire un bon plan.Premier terme d’une énumération :D’abord...Tout d’abord...En premier lieu...Mon premier point portera sur…J’aborderai d’abord…Le premier facteur semble être…Une première remarque s’impose …Autres termes marquant un nouveau stade du raisonnement : Ensuite…En second lieu…Passons maintenant à…Venons-en à présent à…Second facteur …Il nous faut considérer aussi…Outre ce que l’on vient d’évoquer, il faut aborder également…Outre cela…En outre…Par aille urs…D’autre part…De plus…Termes introduisant le dernier point d’un raisonnement : Enfin…Ma dernière remarque portera sur…Abordons pour finir…Je terminerai par…Je voudrais noter pour finir…Le dernier point concerne…Et pour conclure :En conclusion...Pour conclure…Bref…En bref…En somme…En un mot…Pour résumer d’un mot …En résumé, on peut dire que…Il ressort de tout ce qui précède que…En définitive…Finalement…Au total…rédiger a partir de données chiffres----vocabulaire du commentaire de tableaux-on peut noter/on notera que/il est à noter que…-on peut remarquer que/ remarquons d’abord….une première remarque s’impose…-on constate que/on peut constater que /une constatationimmédiate s’impose…-soulignons tout d’abord que / nous soulignons d’abord…-on voit bien(que)-l’examen des chiffres indique que ….-Au vu des chiffres , on constate que…-un simple coup d’œil sur les chiffres permet de dire que-une étude un peu attentive des chiffre indique-si nous considérons les chiffres, nous constatons….----augmenter , diminuer, rester au même niveau-Le pourcentage des…est en hausse, va croissant , croit de 4 points /s’accroît de 4points/a augmenté de 4 points/progresserégulièrement /s’est sensiblem ent élevé/ a connu une forte augmentation (progression, croissance, hausse)/ a connu un net accroissement , est en plein essor.-La proportion des…est en baisse/ est en chute libre/s’est effondrée/ a beaucoup baisse /a fortement diminue/ne cesse de décliner /a brutalement chute / a connu une forte diminution / a atteint son niveau le plus bas/ a légèrement fléchi .-Le nombre de ….reste stable, n’a guère change/reste stationnaire/stagneexprimer la cause-à cause de / grâce à-en raison de / à la suite de /par suite de /pour cause de / compte tenu de-en effet / car-parce que / étant donné que / vu que /du fait que/comme / puisqueexprimer la conséquence-donc/d’où/aussi / ainsi/ ainsi donc-alors/de là/-par conséquent/ en conséquence/ c’est pourquoi-si bien que/ de telle manière que /de telle façon que / de telle sorte que-de manière queexprimer la concession-malgré / en dépit de-mais/pourtant/cependant/toutefois/néanmoins/tout demême/quand même/même si/en tout cas-bien que/quoi que / encore que /moins que /ceci étant,n'oublions pas que/en revanche / par contre / au contraireexprimer la comparaison / opposition-au lieu de / àcôté de-en échange/ en revanche-alors que / au lieu queexprimer la condition et l’hypothèse-en cas de/ avec/ sans-à moins de/ à condition de-à moins que / pour peu que/en admettant que/ pourvu que / condition que / sans que-un gérondif-siexprimer l’insistance-ceci à plus forte raison parce que-ceci d’autant plus que-et qui plus est-non seulement-mais encore-d’ailleursillustrant par l’exemple-Je citerai par exemple-J e prendrai un exemple, celui de-Un exemple me suffira , celui de-On peut prendre l’exemple de-Je voudrais illustrer ce fait à l’aide d’un exempleexprimer son opinion personnelle-Je pense que / je crois que /il me semble que /j’ai l’impression que/j’estime que-à mon avis/ pour moi/ pour ma part/ selon moi-en ce qui me concerne/quant à moiconforter, établir des comparaisons----pour regrouper-comparer, rapprocher, établir un parallèle entre deux faits/ces deux phénomènes se ressemblent , peuvent être mis en relation -ces deux faits sont semblables , similaires, équivalents, peu différents, comparables-on remarque une certaine similitude, ressemblance, proximitéentre les deux attitudespour opposerles deux théories s’opposent l’une à l’autre, se différencientl’une de l’autre, différent, divergentces deux opinions sont opposées , sont dissemblables , sont contraires, sont contradictoires, sont totalement différentes-il existe une profonde contradiction entre ces deux théories ,unedivergence de vues , un désaccord.。
法语知识梳理 --逻辑表达法
soit que···soit que ce n'est pas que···mais non que···mais non pas que···mais
faute de à force de pour+不定式过去时
sous prétexte de
借口
assez+动词/形容词/副词 trop+动词/形容词/副词 assez de+名词 trop de+名词 au point que si···que tellement···que tant···que
Jade
+直陈式
因为 既然 由于 由于，鉴于 鉴于 因为，鉴于 借口 因为 因为···更加 因为···更不 况且 那么···以致 如此···以致 那么多的···以至于··· 如此地···以致于 如此，以致 结果是···，以致 如此地···以致
连词
+虚拟式
或是因为···，或是因为 不是因为···而是 并非，并不是因为··· 不是···而是
avant que···(ne) jusqu'à ce que en attendant que le temps que d'ici (à ce) que
在···之前 直到···时 直到··· 做···所必要的时间 从现在起直到···
avant jusqu'à en attendant d'ici (à) après au moment de pendant durant au cours de à lors de dès
pour que 相当···以致··· 太···以致不··· 当主句动词为否定式或疑问式 时： 如此地···以致
assez···pour trop···pour
(简化版)法语连词成句技巧
(简化版)法语连词成句技巧1. 引言法语是一门美丽而富有魅力的语言，其中连词的运用对于句子的连贯性和表达的清晰度起着至关重要的作用。
本文将介绍一些法语连词的常见用法和技巧，以帮助研究者更好地运用连词来构建准确、流畅的句子。
2. 常见连词2.1 并列连词法语中常见的并列连词有：et（和）、ou（或）、mais（但）、donc（所以）、car（因为）等。
在使用这些连词时，需要注意以下几点：- et：用于连接两个同等重要的事物或观点，表示并列关系。
例如："J'aime lire et écrire."（我喜欢阅读和写作。
）et：用于连接两个同等重要的事物或观点，表示并列关系。
例如："J'aime lire et écrire."（我喜欢阅读和写作。
）- ou：用于列举多种选择，表示或者的关系。
例如："Tu veux prendre le train ou le bus ?"（你想坐火车还是公共汽车？）ou：用于列举多种选择，表示或者的关系。
例如："Tu veux prendre le train ou le bus ?"（你想坐火车还是公共汽车？）- mais：用于转折或对比，表示但是的关系。
例如："Il est intelligent, mais il est paresseux."（他很聪明，但他很懒。
）mais：用于转折或对比，表示但是的关系。
例如："Il est intelligent, mais il est paresseux."（他很聪明，但他很懒。
）- donc：用于表示因果关系，表示所以的关系。
例如："Il pleut, donc nous devons prendre un parapluie."（下雨了，所以我们必须带把伞。
提高写作逻辑性的关键如何正确使用连接词
提高写作逻辑性的关键如何正确使用连接词写作是一种表达思想和观点的方式，它要求我们在文章中合理连接不同的句子和段落，以便于读者能够理解我们的意思并顺利跟随我们的思路。
而正确使用连接词是提高写作逻辑性的关键之一。
本文将分享一些关于如何正确使用连接词的技巧和方法。
一、连接词的作用和分类连接词是为了使文章内部句子、段落之间产生逻辑关系而使用的词语。
它们可以用来表示因果关系、递进关系、转折关系、并列关系等等。
根据其作用可以将连接词分为以下几类：1. 表示因果关系的连接词：因果关系连接词用于说明某个事件或现象是由于另一个事件或现象的存在或发生而产生的。
例如：因此、所以、因为、由于等。
2. 表示递进关系的连接词：递进关系连接词用于表示事物或观点逐渐发展、推进的关系。
例如：而且、此外、再者、而、不仅如此等。
3. 表示转折关系的连接词：转折关系连接词用于表示相对立的事物或观点之间的转折关系。
例如：但是、然而、尽管、虽然等。
4. 表示并列关系的连接词：并列关系连接词用于表示事物或观点之间的并列关系，即没有主次之分。
例如：而、并且、同时、既、也等。
二、正确使用连接词的技巧要提高写作逻辑性，必须正确使用连接词。
以下是一些使用连接词的技巧，可帮助你更好地表达思想和观点：1. 确定句子之间的逻辑关系：在使用连接词之前，首先要明确句子之间的逻辑关系。
是因果关系、递进关系、转折关系还是并列关系？只有明确了逻辑关系，才能正确选择适当的连接词。
2. 注意连接词的位置：连接词通常出现在句子或从句的开头、结尾或句子中间。
根据需要和语境，选择适当的位置来使用连接词，以使句子结构和逻辑更加清晰。
3. 句子平衡与连贯：在使用连接词时，要注意保持句子的平衡和连贯。
即使句子之间有逻辑关系，也要注意语言的流畅性和自然度，避免句子过于冗长或拗口。
4. 多样化使用连接词：避免重复使用同一个连接词，可以根据需要选择不同的连接词来引导不同的逻辑关系，以丰富文章的表达方式。
写作中如何处理逻辑关系
写作中如何处理逻辑关系在写作过程中，处理好逻辑关系是非常重要的。
逻辑关系能够使文章内容更加连贯，条理清晰，并提供了读者理解文章的线索。
下面将从几个方面介绍如何处理好写作中的逻辑关系。
一、使用逻辑连接词逻辑连接词是用来连接句子、段落或篇章的重要工具。
通过使用逻辑连接词，可以有效地表达不同句子之间的逻辑关系，提高文章的连贯性。
常见的逻辑连接词包括：“然而”、“而且”、“因此”、“例如”等等。
例如，当表达因果关系时，可以使用“因此”、“所以”等词来连接前后两句，使其关系更加紧密。
而表达对比关系时，可以使用“但是”、“然而”等词来连接。
二、使用顺序关系词在叙述事件或事物发展过程时，可以使用顺序关系词来标明顺序。
顺序关系词常用于实物描述、事件的先后顺序等情况。
常见的顺序关系词有：“首先”、“其次”、“然后”等。
例如，当阐述一个观点的时候，可以使用“首先”引出第一个要点，然后使用“其次”引出第二个要点，以此类推。
三、使用比较关系词当需要进行比较或对比时，可以使用比较关系词来连接句子。
比较关系词可以用来表达相似性或差异性。
常见的比较关系词包括：“与其”、“相比之下”、“与……相比”等。
例如，当进行对比或比较时，可以使用“与其”引出两个相似点或差异点，以突出两者之间的关系。
四、使用转折关系词有时候，在文章中需要进行转折或呈现不同的观点时，可以使用转折关系词来连接句子，使其更具有对比性。
常见的转折关系词有：“然而”、“但是”、“不过”等。
例如，当表达一个相反的观点时，可以使用“然而”或“但是”来引出反驳或对立的观点。
五、使用因果关系词在写作中，经常需要表达原因和结果之间的关系。
使用因果关系词可以清晰地表述一个事件或事物间的因果关系。
常见的因果关系词有：“因此”、“所以”、“因为”等。
例如，当阐述一个结果时，可以使用“因此”或“所以”引出前后两个句子之间的因果关系。
总之，在写作中处理逻辑关系是非常重要的。
通过合理使用逻辑连接词、顺序关系词、比较关系词、转折关系词和因果关系词，可以使文章更加连贯、条理清晰，帮助读者更好地理解文章的内容。
这些连词让你的法语更高级
这些连词让你的法语更高级沪江法语君按：在法语写作中，如果能用上一些表示原因和结果的法语连词，你的文章会更有逻辑性。
表示原因的法语连词01Parce que- Pourquoi elle n'est pas venue ?- Parce qu'elle était malade.-为什么她没有来？- 因为她生病了。
02Comme(永远在句首)Comme elle était malade, elle n'est pas venue.由于她生病了，所以她没有来。
03Puisque( 用于解释很明显或公认的原因)Il ne peut pas jouer au tennis, puisqu'il a le bras cassé!他不能打网球，因为他的手臂骨折了！04Étant donné (que)/ vu (que) / du fait de / en raison de(用于表示我们无法否认的原因)Étant donné que la Côte d'Azur est une région très belle, tout le monde veut la visiter.Vu sa moyenne, il doit faire plus d'efforts.因为蔚蓝海岸大区太美了，所有人都想去那旅游。
05À cause de(用于紧接于名词后消极的原因)À cause du verglas, il y avait des embouteillages.由于地上的薄冰，（今天）又堵车了。
06Grâce à(用于紧接于名词后积极的原因)Grâce à son courage, il a pu surmonter les obstacles.幸好他鼓起勇气，他最终超越了障碍。
连接词与逻辑分析——浅谈法语写作中句子的构建
男爵夫人进屋坐在一张双人沙发上沙发小巧玲珑在1890年那阵子当然还是很漂亮的她指了指一把椅子让克勒韦尔坐下椅子的扶手尽头饰着斯芬克斯头像上面青铜色的油漆一块一块剥落有的地方已经露出了白木
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连 接
词 与 逻
和 灿 欣
间 的连 接 。 ห้องสมุดไป่ตู้
ｌ ａ ｉ ｓ ｓ ａ ｎ ｔ ｖ ｏ ｉ ｒ ” 中的“ ｖ ｏ ｉ ｒ ” ， 又有副词短语“ ｐ ａ ｒ ｐ ｌ ａ ｃ ｅ ｓ ” 修饰 。正 是 这 些 连 接 词 的存 在 ， 使 各 个 修 饰 成 分 得 以 相 互连 接 成 句 。 基 于法 汉 之 间 的这种 差 异 。 在 运 用法 语 进行 表达 时 ， 就 不 可 避 免 地 涉及 一 个 问题 ： 如 何 把 自己 “ 意合” 的汉 语 思 维 的 想 法 表 达成“ 形合” 的法 语 思 维 的句 子 ？ 也 就是 说 ， 在 用 法 语 进 行 表 达 时， 应 先对 需 要表 达 的想 法 进行 逻辑 分 析 ． 判 断需 要 使用 简 单 句 还 是 复合 句 ， 然后 找 到合 适 的连 接词 ， 将 各个 组 成 部 分用 符 合 法 语 语法 的 方式 连接 起来 。如 果找 不 到合适 的连 接 词 ． 或 是组 合方 式 不符 合 法语语 法 ， 就无 法构 建规 范 的句子 。下面 举例 分析 。 例２ ： 原文 ： 我们 的 目标 不 是 反 对 私 家 车 ． 而 是 让 更 多 的人 去 思 考 比如 路 权 、 环保 、 交通等问题 ． 并 引 起 政 府 相 关 部 门的 重 视 ， 推动相关政策的出台 。 改 善 城 市 公 共交 通 。 这 个 句 子 相 对 比较 长 ， 且无 法 切 割 成 短 句 。通 过 分 析 我 们 可 以看 到 ， 句 子各个部分之 间的关系是 ： “ 不是 ……” 和“ 而 是 ……” 语法上并列 ， “ 问题 ” 与“ 路权、 环保 、 交通” 之 间是 “ 总 与分” 的关 系 ， “ 并引起 ……” 和 前 面 的 内 容 在 逻 辑 上 并 列 “ 推 动相关 政策的出 台” 是前面一 系列动作 的结果 ． 而“ 改 善 公 共 交通” 是最 终 目的 。 当然 ， 上 述 的 各种 关 系 ， 在 中 文 表达 中并 不 是 总 能 找 到 对应 的连 接 词 的 ， 在译 文 中应 一 一 补 上 。 译文 ： Ｎ ｏ ｔ ｒ ｅ ｂ ｕ ｔ ｎ ’ ｅ ｓ ｔ ｐ ａ ｓ ｄ ｅ ｒ ｅ ｆ ｕ ｓ ｅ ｒ ｌ ｅ ｓ ｖ ｏ ｉ ｔ ｕ ｒ ｅ ｓ ｐ ｉ ｆ ｖ ６ ｅ ｓ ．
(完整版)法语连词成句技巧
(完整版)法语连词成句技巧法语连词起到连接句子与短语的作用，在句子构成和语言流畅性方面发挥重要作用。
本文将介绍一些常用的法语连词以及它们的用法和注意事项。
1. 并列连词并列连词用于连接两个并列的句子或短语，常见的有以下几种：- et：表示“和”，用于连接两个相似的概念。
et：表示“和”，用于连接两个相似的概念。
- mais：表示“但是”，用于表达相反或转折的意义。
mais：表示“但是”，用于表达相反或转折的意义。
- ou：表示“或者”，用于提供选择或替代的选项。
ou：表示“或者”，用于提供选择或替代的选项。
- donc：表示“所以”，用于表示结果或推理。
donc：表示“所以”，用于表示结果或推理。
例如：- J'aime lire et écrire.（我喜欢读书和写作。
）- Il est riche, mais il n'est pas heureux.（他很有钱，但不快乐。
）- Tu veux du café ou du thé ?（你想要咖啡还是茶？）- Il pleut, donc nous devons rester à la maison.（下雨了，所以我们必须呆在家里。
）2. 递进连词递进连词用于表示递进、补充或进一步解释的关系，常见的有以下几种：- de plus：表示“此外”，用于提供额外的信息。
de plus：表示“此外”，用于提供额外的信息。
- en outre：表示“而且”，用于添加相关信息。
en outre：表示“而且”，用于添加相关信息。
- également：表示“也”，用于引入类似的另一个事物。
également：表示“也”，用于引入类似的另一个事物。
例如：- Il parle français et de plus il parle aussi anglais.（他会说法语，此外他还会说英语。
法语常用表达
法语写作技巧：关联词、逻辑词的使用I. 1. Introduire un sujeta.Je traiterai/parlerai/présenterai de...b.premier(ière) point(partie)...deuxième point(partie)...2. Passer au point suivant-enchaînera.Passons au point suivant..b. V enons-en à...3. Insister/passer rapidement sur...a.J’étudierai davantage...b.Je dévolopperai/m’étendrai sur...c.Je m’en tiendrai à...d. Je passerai rapidement sur...4. Donner un exemplea.par exemple/ prenons un exemple...On peut prendre l’exemple deJe donnerai un exemple.Je c iterai par exemple…b. (Cela) rappeller/fait penser à/évoquer/suggérer...c. J’illustrerai ce point par une anecdote / à l’aide d’un exemple5. Résumer un pointBref/ en brefen gros / en sommeen un moten résumé/pour me résumerpour tout direIl ressort de tout ce qui précède que…6. Conclurea. pour conclure/ en conclusion / pour finirb. Au terme de cet exposé, je dirai que...7. Demander une explicationa. Pouvez-vous m’expliquer, me préciser...b. Je voudrais des explications sur..., des précisions sur... au sujet de...8. Précisera. Je précise (que)..., Je m’explique...b. plus précisement...9. Reformulera. je veux dire (que)..., c’est-à-dire (que)...,b.en d’autres termes, autrement dit10. Exprimer son opinion personnelle 用于表达（个人）观点时：a. avoir pour opinionavoir la conviction queêtre d’avis de+inf/quepenser, croire, trouver, considérer, estimer, tenir pour, juger, supposer s’imaginer, se figurer queb. il me semble que /j’ai l’impression que…c.à mon avis / d’après moi / selon moi / en ce qui me concernepour moi / quant à moi/pour ma partde mon point de vueJe vous crois capable de réussir.Il se croit quelque chose.J’estime qu’il a fait son devoir.Je juge préférable de rester.Je le tiens pour un honnête homme.Il tient l’incident pour clos.Il se figurait qu’il allait réussir.Je suis d’avis qu’il faut réexaminer ce problème.Beaucoup de gens s’imaginent que ce n’est qu’une question de méthode.11. Compléterj’ajoute (que)..., pour être complet..., ce n’est pas tout... , de plus...en plus12. Vérifier la compréhensionÇa va? / C’est clair?Tu piges? / Tu comprends? / Tu me suit (suivre)?/ Tu saissis (saisir)? Tu te rends compte?Je me fais comprendre?13.Rédiger à partir de données chiffres 从给出的数据做分析时：1. Au vu de s chiffres2.Si nous considérons les chiffresa.on peut noter/on notera que/ il est à noter que…/on voit bien(que) …b.on peut remarquer/ constater quec.une première remarque/ une constatation immédiate s’impose…3.l’examen/ une étude un peu attentive des chiffres indique que ….4. un simple coup d’œil sur les chiffres permet de dire que…14.Émunérer 列举a.d’abord...ensuite...; premièrement...deuxièmement...b. Priorité est donnée à...; il faut priviléger qch15. Premier terme d’une énumération 用于开始列举时：1. D’abord.../Tout d’abord...En premier lieu...D ans un premier temps…2.J’aborderai d’abord…3. Mon premier point portera sur…Une première remarque s’impose…16. Autres termes marquant un nouveau stade du raisonnement开始一个新的论述阶段时：1.Ensuite/ En second lieu…2.Passons maintenant à…V enons-en à présent à…3.和，同，以及；而且，况且et/ ainsi que/ de même queau reste/ du reste/ au surplus/ au demeurantaussi bien quede plus/ en plusd’ ailleurs/ par ailleursen outre / outre cela/outre que除…之外à part (de cela)à l’exception deexcepté (que)outresauf (que)/ sauf cas…(除了…的情况)4.Il nous faut considérer aussi…5.Outre ce que l’on vient d’évoquer, il faut aborder également…17. Termes introduisant le dernier point d’un raisonnement 用于罗列最后一点时：1.Enfin…, Finalement…, Au total…, En définitive2.Ma dernière remarque portera sur…3. Le dernier point concerne…4. J e terminerai par…5. Je voudrais noter pour finir…18. Le temps过去le passé/ autrefois/jadis /dans le passé过去的d’autre fois, du passé现在le présent/ maintenant/actuellement/ à présent/ de nos jours/ en ce moment 未来le futur/l’avenir/ le demain/ à venir 未来的futur,e当时alors/ à ce moment-là/ à cette époque-là当时的du moment, d’alors19. 根据，按照d’après/selon/surà la lumière deà partir deà raison deconformément à/ en conformité decompte tenu de/en tenant compte deen fonction de/ en vertu de20. 至于, 关于，在什么方面a. pour/ quant à/ pour ce qui est de/ en ce qui concerne 至于，表示另提一事b.à l’égard de/ à propos de /au sujet deconcernantdu point de vue deen ce qui concernesurc.à l’échelon+adj.(national, mondiale)dans le domaine/cadre ded’ordre+adjen matière de+n/adj,il s’agit de关于，涉及到/问题在于，重要的是+n/inf/,sur le plan de21.努力1. chercher à /essayer de/ tâcher de /tenter des’efforcer de/ s’évertuer às’employer à/s’appliquer à/s’ingénier à2.faire l’effort de/ prendre la peine de+inf沉湎于s’adonner à/ s’abandonner à/ se livrer à/ se plonger dans专心于s’adonner à/ s’abandonner à/ se livrer à/ se plonger dans s’absor ber dans/ se concentrer sur致力于se consacrer à/se dévouer à/ se vouer à/ s’employer à献身于se consacrer à/ se dévouer à/ se vouer à/ se donner à/ se sacrifier à22.表达，表现，表示，表露，流露在行为中表现自己se comporter, se couduire, se manifester, se révéler 表达/表示，表现出exprimer/ montrer / manifester/ indiquerfaire preuve detémoigner detraduire /trahirlaisser voirs’affirmer/ s’avérer/ se révélermanifester/ traduire la ferme volonté du peupleSon attitude traduisait son impatience.Ces grèves traduisent un profond mécontentement.Son attitude trahissait son trouble.Nous tenons à vous exprimer nos sincères félicitations.Cela ne fait qu’indiquer la faiblesse de l’ennemi.Sa personnalités’affirme de jour en jour.Ce roman révèle un grand talent.Son génie se révéla à coup.23.发生a. avoir lieu/ arriver /survenir/ surgirse passer, se produire, , s’opérerb. Qu'est-ce qu'il se passe?qu'est-ce qu'il t'arrive? 你怎么了qu'est-ce qui te prend? 你怎么了il y a anguille sous roche. 事有蹊跷(anguille n.f. 鳝鱼) ça m'a mis la puce à l'oreille. 这让我起了疑心ce n'est pas tes oignons! 这儿没你的事occupe-toi de tes oignons! 管好你自己的事mêle-toi de tes affaires! 少管闲事on ne t'a rien demandé! 没人要你开口je me demande de quoi tu te mêles!你来搅什么局24.重视accorder/ attacher/ accrocher/ donner de l’importance àfaire grand cas de qchprendre en considérationmettre l’accent sur/ mettre en relief引起重视attirer/ éveiller/ susciter fortement l’attention de qn sur qch不重视ne donner/ prêter aucune attention à重要considérable/conséquent/ essentiel/ important/ majeurde grande/haute importancerevêtir une importance ; être d’important, de poids25. 至少(tout) au/du moins, pour le moins, à tout le moins至多(tout) au plusplus ou moins或多或少；大致，左右ni plus ni moins不多不少，正是，就是Accord 赞成1. Accepter/ admettre/ approuver/ adhérer à/ consentir à/souscrire à/s’entendre avec qn/s’accorder/s’intégrer dans un milieu/avoir une bonne relation avec/avoir des affinités avec qn2.Être pour/ d’accord avec qn, être du même avisAnthipathieêtre antipathie/froid/réservé/distant/peu engageant/déplaisant/ désagréable/odieuxAgitation1.réprimer(répression)une magnifestation /une révolte/ une révolution/unsoulèvement/ une insurrection2. une émeute/agitation/trouble/effervescenceAmour1.Aimer(bien/beaucoup) / adorer/préférer/ favoriser/ privilégier2.mettre au premier rang/ premier place3.s’éprendre de/ s’amouracher/s’extasier (sur)/s’enthousiasmer pour/tomber amoureux de4.être attaché àêtre emballé parêtre épris deêtre favorable pourêtre fou de il est fou de Sophie.être ravi de5.avoir un penchant pouravoir un faible pour il a un faible pour Sophie. avoir une passion pouravoir du goût pour6. prendre plaisir à/ se plaire à7.une amour platonique/charnel, une idylle, une amouratte8.elle a trouvé chaussure à son pied.她找到了中意的人c'est un coup de foudre.一见钟情elle l'a laissé tomber comme une vieille chaussette.她像丢旧袜子一样把他甩了il a une peine de coeur.他失恋了les femmes ne sont jamais trop chouchoutées.女人绝不嫌被多爱些sa nana est super sympa.他女友特别讨人喜欢c'est sa blonde.这是他的女友/情人/未婚妻elle l'a plaque/ largué.她把他甩了AmusantC’est crevant/tordant !笑死人了C’est rigolo/ amusant/ drôle/marrant.真好笑C’est poilant/ bidonnant/ hilarant/ gondolant!真滑稽, 真好笑C’est chouette.太棒了C’est impayable!有钱也买不到C’est un type drôle.这家伙很搞笑C’est un numéro.他真是绝Au revoirÀ bientôt! 待会儿见！A tantôt. 下午见À tout de suite. 待会儿见!À tout à l'heure. 一会儿见À plus tard. 待会见À un de ces jours. 改天见À la prochaine. 下回见Adieu. 永别了Ciao. 再见Allez, je vous laisse. 好了，我走了Je m'en vais. 我走了(s’en aller)Bon, j'y vais. 好了，我去那儿了Je me casse. 我得撤了(se casser)Je me sauve. 我得溜了(se sauver)Il faut que je parte. 我得走了Il faut que je file. 我得开溜了Je te fais signe. 我再跟你联络On se téléphone! 再打电话联络吧Capacité1. être capable/ apte / compétant/ qualifié/ expérimentéincapable/ inapte/ incompétant/ sans qualification/ inexpérimenté2. être fait pour...être en mesure / être à même de...en état de...avoir la faculté de+inf3. ce travail n’est pas de ma compétence.Il n’est pas en mon pouvoir de faire... ce n’est pas de mon ressort.Certitude1. être sûr/ certain/ clair/ évident/ incontestable2. bien entendu/ certes/ sans doute/ évidemment/ de toute évidence3. Je ne pense pas que/je doute que/ ça m’étonnerait beaucoup que…+subj4. qn être sûr/certain persuadé/convaincu que…+ind用于否、疑，则subj.ChanceQuelle chance! 运气真好Tu es chanceux(euse). 你真好运Tu es né(e) sous une bonne étoile. 你生来命好Tu as de la veine. 你真好运du pot.du bol.Tu as la baraka. 你真好运Tu as une veine de pendu/de cocu. 你走运了Dieu merci! 感谢上帝Encore heureux! 幸好Je touche du bois. 老天保佑Tu as laissé passer ta chance. 你错过了大好机会Jamais deux sans trois. 事不过三Colère / Indignation1. être de mauvaise humeur/ perdre son calme, son sang-froids’énerver/ s’irriter/ s’emporter/se fâcher/se mettre en colèrefaire une scène à qn pour qch2. raler/ rouspéter/ grogner/ indigner/exaspérer /enrager / être indigné, outré3. colère / courroux/ fureur / indignation / l’exaspérationénervé / irrité / emporté / faché / furieux / exaspéréun tempéramment colérieux/colérique/irritable4. Ça suffit. Je ne supporte plus cette musique.Cette histoire l’a mis hors de lui.Il est tout de suite monté sur ses grands chevaux.Il s’est laissé emporter par sa colère.Quand il perd, il pique des colères terribles.5. Je suis en colère/ faché / furieux, se / hors de moi.我很生气Je suis rouge de colère.我气得脸都红了Je pique une grosse colère.我勃然大怒Je ne sais pas quelle mouche t'a piqué.你为什么事发那么大脾气Ça m'agace.这让我很恼火。
法语怎样表达逻辑关系
怎样表达逻辑关系COMMENT EXPRIMER VOS RAPPORTS LOGIAUES 连词1.**Relatifs à un nomqui pour quique avec quidon't à cause de quipour lequel/laquelleau milieu duquelavant que à moins que2.**entre 2 idées ou informations（表达两种观点或者两种信息）opposition（对立面）: mais , cepentant , pourtant/toutefoisconclution（结论）: donc , ainsi , c’est pourquoiaddition（补充）: aussi , de plus , également/en outrecause（原因）: car , parce que , en effet/en fait/en réalitéex（例证）: par exemple , notament , ainsirésumé（总结）: bref , donc , en sommes/en un mot3.** entre 2 parties du texte précidentes en récuit（）开始接着最后au début , un peu plus tard , finalementd’abord , ensuite , puis , enfinpremièrement , deuxièmement , troisièmementil est vrais que , et pourtant , dans le fonds/après tout怎样写对话1. Dans un dialogue,les personnages parlent au discous direct,les temps et modes plus employés sont donc les présent,les passé composé,le futur et l’ impafait（一篇对话中，人物通常是直接引语的方式，时态和语态通常是用现在时，复合过去时，将来时和未完成过去时）2. le plus souvent un dialogue s’insère d ans un récit qui présente les locuteurs et les circonstances de la renconte. Il faut absolument éviter les reparties banales.Un dialogue doit faire avance l’action ,mieux, faire connaitre les personnages（对话中经常会插入一些叙述，来表述对话者所处的环境。
作文写作中的逻辑连接词的使用
作文写作中的逻辑连接词的使用作文写作是学生非常重要的一项能力培养，而逻辑连接词的运用则是作文写作中非常关键的一环。
逻辑连接词可以帮助我们将不同的观点、事实或论证串联起来，使文章逻辑清晰、紧密，使读者能够更好地理解文章的意思。
本文将重点探讨作文写作中逻辑连接词的使用。
首先，逻辑连接词可以用于开展论述。
例如，当我们要介绍一个话题的不同方面时，可以使用"首先，其次，最后"等词语，将不同观点或论据连接起来，使文章的结构更加有条理。
这些逻辑连接词可以帮助读者明确每个观点或论据的次序，理清文章的思路，并且使文章的逻辑关系更加紧密。
其次，逻辑连接词还可以用于对比或对立的表达。
当我们想要比较两个事物的异同或对立时，可以使用"相反地，然而，与此相反"等词语。
例如，在写议论文时，我们可能需要对比不同观点的优缺点，使用这些逻辑连接词可以帮助我们清晰地表达出不同观点之间的对立与区别。
另外，逻辑连接词也可以用于因果关系的表达。
当我们想要表达一个事件或事实的原因和结果时，可以使用"因此，所以，因为"等词语。
这些逻辑连接词可以帮助我们将原因和结果之间的关系表达清楚，使读者能够更好地理解文章的逻辑。
此外，逻辑连接词还可以用于衔接不同段落之间的内容。
在写作中，我们通常会按照不同的论点或事实来划分段落，这时逻辑连接词可以帮助我们将不同段落之间的内容衔接起来，使文章的结构更加完整。
例如，我们可以使用"另一方面，同样重要的是"等词语，将不同段落的内容有机地连接在一起，使整篇文章呈现出更加连贯和严谨的结构。
需要注意的是，逻辑连接词的使用要适度。
过多的逻辑连接词可能使文章显得啰嗦，降低文章的可读性。
因此，在写作时，我们应该根据实际情况合理运用逻辑连接词，以提高文章的逻辑严密性和表达清晰性。
此外，我们还应该注意逻辑连接词的正确用法。
在中文作文中，有些逻辑连接词的用法是有一定规范的。
论从逻辑结构入手提高法语写作能力
在英文写作中，三段式是经常使用的写作结构，也就是将文 章分为引言段、发展段与结论段三个段落。这三个部分与法语论 述文中的“概述”、“展开”与“结论”非常类似。我们完全可 以利用一个简化的论述文格式来进行法语写作。
学生在写作时首先要思考自己写作的目的，思考自己文章将 传达什么样的信息给读者。然后利用论述文的结构列出一个简单 的提纲，先理清自己看到题目以后模糊的思路，以防出现逻辑混 乱的情况。提纲的第一部分就是“概述”，按照论述文的结构， 这一部分必须提出文章的中心观点，在这个部分应该对主题中的 关键词给出客观定义或写出自己的理解。例如以“Le téléphone portable”为题写一篇说明文，那么概述中可以给出手机的定义， 并且简单的介绍一下手机发展的历史背景，也可以写一些自身对 主题事物的个人理解。接下来的第二步是提出主题的中心问题， 问题不一定要写在文章中，但对文章的展开起到决定性的作用， 中心问题不同，文章的逻辑思路也会各有不同。例：中心问题是 “Quels sont les avantages et les inconvénients du téléphone portable ?” 那么在“展开”中就可以很清晰的分成两个部分，一部分写关于 手机的优点而另一部分写关于手机的缺点。最后一部分的“结论” 中，在结论中通常使用的方法是重复文章中心思想，通过再次强 调中心观点给读者对写作者想表达的意思加强印象，此外，在中
四、讨论
一名考生来说有多重要，影响考生的因素是多方面的，其中 既反映了考生的个性差异，也包含了社会的复杂因素。根据 以往的数据统计，高考成绩一直都是考生填报志愿的重要因 素，但随着多来来高校的持续扩招，高校招生门槛的降低， 特别是 90 后考生开始进入考场，也使高考志愿填报出现了更 多的变化。
法语写作之关联词的运用
exprimer l’insistance -ceci à plus forte raison parce que -ceci d’autant plus que -et qui plus est -non seulement -mais encore -d’ailleurs
�
illustrant par l’exemple -Je citerai par exemple -J e prendrai un exemple, celui de -Un exemple me suffira , celui de -On peut prendre l’exemple de -Je voudrais illustrer ce fait à l’aide d’un exemple
�
exprimer la concession -malgré / en dépit de -mais/pourtant/ cependБайду номын сангаасnt/toutefois/néanmoins/tout de même/quand même/ même si/ en tout cas
� 2
法语写作
-bien que/quoi que / encore que /moins que /ceci étant, n'oublions pas que/en revanche / par contre / au contraire � exprimer la comparaison / opposition -au lieu de / à côté de -en échange/ en revanche -alors que / au lieu que exprimer la condition et l’hypothèse -en cas de/ avec/ sans -à moins de/ à condition de -à moins que / pour peu que/en admettant que/ pourvu que /condition que / sans que -un gérondif -si
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Premier terme d’une énumération 用于开始列举时：
D’abord...
Tout d’abord...
En premier lieu...
Mon premier point portera sur…
J’aborderai d’abord…
Le premier facteur semble être…
Une première remarque s’impose …
Autres termes marquant un nouveau stade du raisonnement 开始一个新的论述阶段时：Ensuite…
En second lieu…
Passons maintenant à…
Venons-en à présent à…
Second facteur …
Il nous faut considérer aussi…
Outre ce que l’on vient d’évoquer, il faut aborder également…
Outre cela…
En outre…
Par ailleurs…
D’autre part…
De plus…
Termes introduisant le dernier point d’un raisonnement 用于罗列最后一点时：
Enfin…
Ma dernière remarque portera sur…
Abordons pour finir…
Je terminerai par…
Je voudrais noter pour finir…
Le der nier point concerne…
Et pour conclure : 用于总结时：
En conclusion...
Pour conclure…
Bref…
En bref…
En somme…
En un mot…
Pour résumer d’un mot …
En résumé, on peut dire que…
Il ressort de tout ce qui précède que…
En définitive…
Finalement…
Au total…
rédiger à partir de données chiffres 从给出的数据做分析时：
-on peut noter/on notera que/il est à noter que…
-on peut remarquer que/ remarquons d’abord….une première remarque s’impose…
-on constate que/on peut constater que /une constatation immédiate s’impose…
-soulignons to ut d’abord que / nous soulignons d’abord…
-on voit bien(que)
-l’examen des chiffres indique que ….
-Au vu des chiffres , on constate que…
-un simple coup d’œil sur les chiffres permet de dire que
-une étude un peu attentive des chiffre indique
-si nous con sidérons les chiffres, nous constatons….
----augmenter , diminuer, rester au même niveau
exprimer la cause 表达原因时：
-à cause de / grâce à
-en raison de / à la suite de /par suite de /pour cause de / compte tenu de
-en effet / car
-parce que / étant donné que / vu que /du fait que/comme / puisque
exprimer la conséquence 表达结果时：
-donc/d’où/aussi / ainsi/ ainsi donc
-alors/de là/
-par conséquent/ en conséquence/ c’est pourquoi
-si bien que/ de telle manière que /de telle façon que / de telle sorte que
-de manière que
exprimer la concession 表达转折让步时：
-malgré / en dépit de
-mais/pourtant/cependant/toutefois/néanmoins/tout de même/quand même/même si/en tout cas -bien que/quoi que / encore que /moins que /ceci étant, n'oublions pas que/en revanche / par contre / au contraire
exprimer la comparaison / opposition 表达对比反对时：
-au lieu de / à
côté de
-en échange/ en revanche
-alors que / au lieu que
exprimer la condition et l’hypothèse表达假设时：
-en cas de/ avec/ sans
-à moins de/ à condition de
-à moins que / pour peu que/en admettant que/ pourvu que /
condition que / sans que
-un gérondif
-si
exprimer l’insistance 表达坚决要求时：
-ceci à plus forte raison parce que
-ceci d’autant plus que
-et qui plus est
-non seulement
-mais encore
-d’ailleurs
illustrant par l’exemple 用于举例说明时：
-Je citerai par exemple
-J e prendrai un exemple, celui de
-Un exemple me suffira , celui de
-On peut prendre l’exemple de
-Je voudrais illustrer ce fait à l’aide d’un exemple
exprimer son opinion personnelle 用于表达个人观点时：
-Je pense que / je crois que /il me semble que /j’ai l’impression que/j’estime que
-à mon avis/ pour moi/ pour ma part/ selon moi
-en ce qui me concerne/quant à moi
pour opposer 用于反对时：
les deux théories s’opposent l’une à l’autre, se différencient l’une de l’autre, différent, divergent ces deux opinions sont opposées , sont dissemblables , sont contraires, sont contradictoires, sont totalement différentes
-il existe une profonde contradiction entre ces deux théories , une divergence de vues , un
désaccord.。