科技活动总结范文
科技活动总结(15篇)
科技活动总结(15篇)科技活动总结1一、指导思想:为培养学生的创新精神,提高学生的科学素养,全面实施素质教育,加快普及青少年科技知识教育,引领全体学生接近科学、走进科学,营造浓厚的校园科学氛围,我校特举行20xx年科技系列活动,坚持“人人参与,共享乐趣”为原则,以此来促进我校的素质教育全面开展,丰富学生的课余生活,培养学生勤动手、善动脑、爱科学及“勇于发明、敢于创新”的'精神。
二、活动主题:体验科技发明创造三、宣传口号:我是未来主人翁,发明创造于现在四、活动项目:(一)科普宣传1、利用国旗下讲话,宣扬发明创造精神,使师生们意识到人人都能搞发明。
2、利用校园广播对科学家的优秀事迹进行宣扬。
3、利用学校、班级多媒体设备,组织学生收看与科普知识相关的视频节目。
4、每人一周一则科技新闻和一条科普知识,并展示在黑板一角。
5、组织学生看科普电影(每学期至少一部)。
6、每学期各班至少一期科普黑板报。
(二)科普实践1、科普感想(1)组织全校学生参见科普知识讲座,并写一篇感想(字数300字至500字)(2)各年级各班推荐3至5篇上交学校参评2、科学幻想绘画比赛科技创意小画家结合美术课与科学课,组织学生进行绘画比赛,通过科学幻想,对未来科学发展的畅想和展望,绘出未来科技、生活的美丽画卷。
作品要求:作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现,每班两幅科学幻想画交参加学校展评。
3、“我是小百科”比赛参赛选手:全体学生。
比赛有红蓝两方组成,比赛过程分两部分,第一部分,由裁判提问问题,双方抢答,答对一题得10分,答错一题扣5分,共计20题;第二部分,一方提问问题,另一方回答,答对一题得5分,答错一题不得分,提问权每题交换一次,共计30题。
先在班内进行比赛,选出优秀选手进行校内终极比赛。
4、科技小制作比赛小发明家各年级学生参加,利用科学课所学知识,在老师引领下,发明新型实用、有技术创新的作品(如学具、玩具、工具、日常用品),或信息技术应用的新成果。
班级科技活动总结范文(7篇)
班级科技活动总结范文为激发学生学习和探索科学知识的兴趣,培养学生的创新精神与实践能力,引导学生去发现问题、探究问题以及解决问题,一年一度的科技节又在大家的期盼中拉开了序幕。
为期一周的校园科技节活动在学生的热情的参与和收获的喜悦中留下了深深的印象。
此次校园科技节,以“低碳生活”为主题,设立了许多趣味活动,如优秀科幻画展示、纸飞机比赛、降落伞、植物识别等活动项目。
开展校园科技节的目的在于通过各种有趣的活动激发广大学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,丰富学生的科学知识,提高学生科学素质,培养学生科学创新精神和实践能力,以促进学生全面发展。
科技节是一个属于所有学生的展示舞台,你可以在这里尽情展示你的科技才能。
本次科技节得到了全校同学的热情支持与参与。
科幻画比赛活动,参赛作品充分体现科学幻想宗旨,主题为“绿色家园、低碳生活”,学生用五彩的画笔勾勒出一个低碳环保的新世界,学生的奇思妙想和美好的希望通过画笔展示在我们眼前。
那一幅幅彰显着个性魅力、色彩绚丽多姿的画面,让欣赏它的人流连往返。
总而言之,此次科技节活动虽然短暂,但是我们实现了“人人参与、人人发展、人人收获,给每一个孩子展示自我机会”的活动宗旨,让同学们从小就在幼小心灵中播下了科学的火种,体验到科学的魅力。
科技节虽然结束了,但我们对科学的探索之路还很长很长,希望每位同学努力学习科学文化知识,培养创新实践能力,营造“科技成就梦想,创新成就人生”的氛围,长大了才能承接建设祖国,促进祖国科技腾飞的重担!班级科技活动总结范文(二)为丰富学生课余文化生活,更好地发展他们的个性,真正实现从应试教育向素质教育的转变,为此成立了科技兴趣小组,以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,现将本学期兴趣小组工作总结如下:一、激发兴趣,筹建小组在全校各班广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入科技兴趣小组的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加各科技兴趣小组,同时准备必需的器材,并制定好活动工作计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。
科技实践活动总结 12篇
科技实践活动总结 12篇科技实践活动总结 1经过几十年的积累。
我校的科技活动在领导的关心与支持下,遵循“宣传科学思想,传播科学知识,开展科技创新”为宗旨,举行了丰富多彩的科技活动。
它不仅丰富了学生的课余生活,更是学校开展创新,培养学生全面素质的重要载体。
一年来,学校的科技活动精彩纷呈,小有成就,现小结如下:1、开展“科技节”科技系列活动每年3至5月学校都要举行一年一度的科普系列活动。
今年又开展的.主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛;小小书法家展示;小小发明家等科技创新作品的评奖活动。
这次活动共收到几百学生的作品,评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小发明家”、“十佳金点子王”以及优秀书法家、优秀书画家等几十名。
并选拔出最佳作品参加了省市举办的第二十一届青少年创新大赛,获得省三等奖2名,市一、二等奖20多名,区以上获奖人数占参赛人数的90%以上,学校被评为科技教育先进集体。
这些活动不仅展示了同学们的聪明才智,还培养了学生的科学意识和实践操作能力。
使一批批小科学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷,取得丰硕成果。
2、以“社团”活动为载体,将课内外紧密结合学校坚持把学生的需要放在第一位。
我校几十个红领巾社团用自己独特的方式,开展着各种科技活动,成为学校课外科技教育的基地。
不仅丰富了学生的课外活动,拓宽了知识面,还提高了能力。
如“百草园社团”经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上,又利用“零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。
这种以“小”和“巧”为特色的系列活动,把学生引入到广阔的创新天地中去。
不但培养了学生勤俭节约的美德,而且提高了学生的动手能力和创造能力,制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。
、带领“百草园创新团”成员在全校范围内组织了两次科技实践活动,其中《围剿“加拿大一枝黄花”科技综合实践活动》获得市二等奖,省三等奖,《标本的制作与欣赏》获得市一等奖,省二等奖,现在我正在开展第三个科技实践活动《爱牙护牙――我们一起行动》。
科技实践活动总结 11篇
科技实践活动总结 11篇科技实践活动总结 1为了提升全体师生科学文化素养,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,提高师生的科学文化素养,根据科技周活动方案,我校组织并开展主题为“弘扬科学精神,普及科学知识”的校园科技周活动。
现将本次活动情况总结如下:一、主题突出,宗旨明确本次校园科技系列活动紧扣“弘扬科学精神,普及科学知识”这一主题展开,充分利用校内外各种活动场所、科普基地,通过丰富多彩、寓教于乐的科技教育和科普活动,弘扬科学精神,普及科学知识,引导学生树立“弘扬科学精神,普及科学知识”的正确观念,培养观察能力、动手能力、独立思考能力和表达能力,培养和提高科学素养、创新精神和实践能力。
二、精心组织,宣传到位为确保本次活动能够圆满完成,达到预期活动效果,并将科技活动持续有效开展,使我校科技教育工作达到全市较高水平,成立学校科技活动工作领导小组,负责制定活动方案,召开科技周活动筹备会,明确职责,加强对活动的组织与管理。
通过启动仪式、主题班会、科技展架等形式向广大师生大力宣传本届科技周活动主题、意义,提高广大师生对科技教育重要性的认识,激发同学们的参与热情,有效拓宽活动的参与面。
三、内容丰富,形式多样本届科技周活动内容丰富,利用学校科技创新平台,分别组织开展了科技培训、竞赛、实验考核、讲座。
以通俗化讲解、实验演示、互动体验等各种学生喜闻乐见的教育和宣传形式,极大地激发学生的科学兴趣,引导学生树立科技兴国的`观念,关注社会生活中的科技知识,参与科技活动,鼓励学生求真务实、勇于探索的科学行为。
1、举行启动仪式、发动主题班会在全校升旗仪式上,举行科技周活动启动仪式,宣布主题。
发动主题班会,宣传学校科技周活动主题、方案,明确班级和学生的活动内容和任务。
激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。
2、制作科技展架、参观科技教育基地制作科技创新实验室、创客空间、探究实验室等的简介展板,讲明作用和优势,拓展学生的认识,培养学生的兴趣,提高学生的参与积极性。
科技活动周活动工作总结7篇
科技活动周活动工作总结7篇篇1一、引言科技活动周,作为一项旨在普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想和倡导科学方法的盛大活动,每年都吸引着无数科技爱好者和公众的广泛参与。
今年,我们成功举办了第X届科技活动周,活动主题为“X”,旨在通过一系列丰富多彩的活动,让公众近距离感受科技的魅力,提高科学素质。
二、活动策划与组织本届科技活动周从X年X月X日至X月X日,历时X天。
活动策划阶段,我们充分考虑到活动的普及性、参与性和互动性,精心设计了多个特色活动板块,包括科技讲座、科普展览、互动体验等。
同时,我们还邀请了众多知名科学家和科普工作者参与活动,为公众带来了一场场精彩纷呈的科学盛宴。
在活动组织方面,我们采取了线上线下相结合的方式,通过官方网站、社交媒体等渠道进行宣传推广,吸引了大量公众关注和参与。
此外,我们还与多家企事业单位合作,共同支持活动的顺利举办。
三、活动亮点与特色1. 科技讲座:我们邀请了多位知名科学家和科普工作者,他们围绕“X”主题,为公众带来了深入浅出的讲解和精彩的互动环节,让听众在轻松愉快的氛围中学习科学知识。
2. 科普展览:本届科技活动周共展出了X余件科普展品,涵盖了航空航天、生物科技、信息技术等多个领域。
这些展品不仅展示了科技的魅力,还激发了公众对科学的兴趣和好奇心。
3. 互动体验:我们设置了多个互动体验区,包括VR体验、AR互动、科学实验等,让公众能够亲身感受科技的神奇和乐趣。
这些互动体验项目不仅具有很高的参与性和趣味性,还能够帮助公众更好地理解和掌握科学知识。
四、活动成效与总结本届科技活动周共吸引了X余名公众参与,活动现场气氛热烈,秩序井然。
通过问卷调查和反馈意见的收集,我们了解到,大多数参与者对活动的组织和内容表示满意,并纷纷表示通过参与活动,他们不仅增长了科学知识,还提高了科学素养和动手能力。
同时,我们也意识到活动中存在一些不足之处,如部分科普展品的互动性有待提高、部分科技讲座的内容深度与广大听众的需求存在差距等。
科技活动周工作总结范文5篇
科技活动周工作总结范文5篇篇1一、引言本次科技活动周旨在普及科学知识,激发公众对科技的兴趣与热情,推动科技创新与社会发展的深度融合。
在全体工作人员的共同努力下,本次科技活动周取得了圆满成功。
本报告将全面回顾和总结本次科技活动周的工作内容、成效及经验,并提出改进建议。
二、工作内容概述1. 科技展览:展示最新科技成果,包括人工智能、生物技术、新材料等领域。
2. 科普讲座:邀请专家学者举办系列科普讲座,普及科学知识,提高公众科学素养。
3. 互动体验:设置科技体验区,提供虚拟现实、3D打印等互动体验项目。
4. 青少年科技竞赛:组织编程、创意发明等竞赛,培养青少年科技创新精神。
5. 企业参访:组织参访高新技术企业,了解科技在实际生产中的应用。
三、重点成果1. 展览成效显著:吸引了大量公众参观,特别是青少年群体,对科技创新产生了浓厚兴趣。
2. 科普讲座反响热烈:讲座内容通俗易懂,实用性强,得到了广大公众的好评。
3. 互动体验受欢迎:科技体验区人头攒动,参与度高,有效增强了公众对科技的体验感。
4. 青少年科技竞赛成果丰硕:选拔出一批具有创新精神和潜力的优秀青少年。
5. 企业参访增进合作:通过参访高新技术企业,促进了产学研合作,为科技成果转化奠定了基础。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:活动宣传不够广泛,导致部分公众对活动了解不足。
解决方案:加强媒体合作,扩大宣传渠道,提高活动的知名度。
2. 问题:活动场地有限,无法满足所有公众的参与需求。
解决方案:优化场地布局,提高场地利用率,或考虑在多个地点同时举办活动。
3. 问题:部分科普讲座内容较为深奥,公众难以理解。
解决方案:调整讲座内容,使之更加通俗易懂,增加互动环节,提高讲座的吸引力。
五、自我评估/反思本次科技活动周在普及科学知识、提高公众科学素养方面取得了显著成效。
但也存在一些不足,如活动宣传、场地安排等方面仍需改进。
我们将认真总结经验教训,不断提高工作水平,为今后的科技活动积累宝贵经验。
科技创新活动总结5篇
科技创新活动总结5篇篇1本次科技创新活动旨在提升学生的科技素养和实践能力,通过一系列丰富多彩的活动,让学生在实践中感受科技的魅力,培养创新思维和团队合作精神。
经过一个学期的精心组织和开展,活动取得了显著成果,现将活动总结如下:一、活动背景与目标随着科技的快速发展,提升青少年的科技素养和实践能力显得尤为重要。
本次科技创新活动以“科技改变未来”为主题,旨在通过一系列活动,培养学生的创新思维和实践能力,激发学生对科技的兴趣和热爱。
二、活动内容与形式1. 科技创新讲座:邀请了多位知名科学家和科技专家,为学生们带来了精彩的科技讲座,让学生们了解科技的最新发展和应用。
2. 科技竞赛:组织了多种科技竞赛,如机器人竞赛、科技创新创意竞赛等,让学生在比赛中锻炼自己的科技能力和创新思维。
3. 科技实践:安排了多个科技实践项目,如电子小制作、科技种植等,让学生在实践中掌握科技知识和技能。
4. 科技成果展示:组织学生展示自己的科技成果,如机器人作品、科技创新创意等,让学生在展示中感受科技的魅力。
三、活动成果与亮点1. 科技素养提升:通过讲座和实践活动,学生们的科技素养得到了显著提升,对科技产生了更浓厚的兴趣。
2. 创新思维培养:科技竞赛和创意竞赛锻炼了学生的创新思维,培养了他们独立思考和解决问题的能力。
3. 团队合作意识:科技实践项目和科技成果展示锻炼了学生的团队合作意识,让他们学会了相互协作、共同完成任务。
4. 成果丰富多样:本次活动共收到了众多学生的科技成果,作品涉及机器人、电子制作、科技创新创意等多个领域,展示了学生的创新能力和实践能力。
四、经验教训与改进建议1. 活动宣传不足:部分学生对活动宣传不够重视,导致参与人数较少。
建议加强活动宣传力度,扩大参与范围。
2. 活动时间安排不合理:部分活动时间安排与学生其他课程冲突,导致学生无法全程参与。
建议合理调整活动时间安排,确保学生能够充分参与。
3. 活动资源不足:部分活动需要特定场地和设备支持,学校资源有限,无法满足所有需求。
科技创新活动总结6篇
科技创新活动总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如心得体会、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, speeches, contract agreements, rules and regulations, policy documents, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!科技创新活动总结6篇活动总结的写作可以帮助我们评估活动的效益和社会贡献,活动总结能够帮助我们更好地发现自己在活动中的潜力和发展空间,下面是本店铺为您分享的科技创新活动总结6篇,感谢您的参阅。
科技创新实践活动总结通用5篇
科技创新实践活动总结通用5篇科技创新实践活动总结 121世纪是知识经济时代,处于这个伟大的时代,我们最需要的是创造力和创新精神。
纵观人类社会的发展,就是一部创造、发明、创新的历史。
创新是推动人类社会进步的生产力,创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力!我校于5月17日—21日在全校范围内开展了围绕“建设创新型四川”为主题的科技小制作展评、科幻画展评、科普知识讲座等科技创新活动。
在本次活动开展中由学校政教处、团委统筹安排、策划,年级组负责组织实施,各年级学生积极踊跃的参加,取得了良好的教育和宣传效果。
现将主要工作总结如下:一、领导重视,组织机构健全。
学校领导高度重视学校科技创新活动的开展,在全校教师会上号召全体教师参与到辅导学生科技创新活动中去,并对辅导学生获奖的老师和学生给予奖励。
极大地提高了我校教师参与科技创新活动的积极性。
并且在学校政教处和团委的牵头下成立了我校的教师辅导小组:1、全面负责活动的组织和实施:黄晴波2、创新技能培训和制作及社会实践部分:黄晴波3、物理组:4、化学组:5、生物组:6、地理组:7、美术组:在各班还成立了学生的科技创新小组。
这一系列的措施为科技创新活动的顺利开展和实施打下了良好的基础。
二、措施具体,活动开展落到实处。
本次活动周我校在借鉴过去活动的经验基础上,对一些活动的设置和安排做了改进和完善。
1、活动内容的安排。
针对初中学生的特点和有关比赛的要求,我校将科技创新活动周的主要内容放在了学生的动手能力上,重点培养学生理论联系实践的能力,综合运用学科知识的能力。
通过科技创新活动促使学生主动积极地投入到知识的学*和运动当中。
2、活动的形式方面。
在活动的形式方面以学生动手动脑为主,宣教为辅。
引导学生自己去发现问题解决问题,而不是程序化的去完成任务。
3、结合时事开展社会实践活动。
在本次以“建设创新型四川”为主题的科技创新活动周中,我们倡议学生从自己的身边,从自己的家庭,从自己所在的生活小区出发去感受能源的使用、环境与生态、安全与健康等现实生活中的各种实际情况。
有关科技活动周总结范文6篇
有关科技活动周总结范文6篇篇1一、引言科技活动周是一个旨在普及科学知识、传播科学思想、弘扬科学精神、提升公众科学素质的重要活动。
通过举办科技展览、科普讲座、科技竞赛等形式多样的活动,让公众近距离感受科技的魅力,提高对科技的认识和兴趣。
本次科技活动周在上级领导的关心和支持下,经过精心组织和全面宣传,取得了显著成效。
二、活动主题与目标本次科技活动周以“科技强国,科普惠民”为主题,旨在提高公众对科技的认知度和参与度,推动科普知识的传播和科学素养的提升。
活动目标包括:1. 普及科学知识,提高公众科学素养。
2. 传播科学思想,弘扬科学精神。
3. 促进科技交流,推动科技创新。
三、活动时间与地点本次科技活动周于XXXX年XX月XX日至XX月XX日在市区文化广场举行。
活动场地宽敞,设施齐全,为举办各类科技活动提供了良好条件。
四、活动内容与形式1. 科技展览:共展出了XX余件科技展品,涵盖人工智能、生物科技、新材料等多个领域。
通过实物展示、互动体验等方式,让公众直观了解科技的发展和应用。
2. 科普讲座:邀请了多位知名科学家和科普专家,围绕科技前沿、科普知识等方面进行讲座和交流,为公众提供了宝贵的学习机会。
3. 科技竞赛:组织了多场科技竞赛活动,包括机器人比赛、科技创新大赛等,吸引了众多科技爱好者和学生参与,展示了科技的魅力和创造力。
五、活动成效与亮点1. 参与度高:本次科技活动周共吸引了XX余名公众参与,涵盖了不同年龄段的群体,显示了公众对科技的广泛关注和积极参与。
2. 传播范围广:通过线上线下多渠道宣传,活动覆盖了全市范围,提高了科普知识的传播效果。
3. 互动体验好:各类科技展品和互动体验项目受到了参与者的热烈欢迎,让公众在轻松愉快的氛围中学习科学知识。
4. 成果丰硕:在科技竞赛环节,产生了多件优秀科技作品,展现了公众在科技创新方面的才华和潜力。
同时,这些作品也将代表我市参加更高层次的科技竞赛,为我市争光添彩。
2024年举办科技月的活动总结例文(5篇)
2024年举办科技月的活动总结例文1、为了有效提升学校的科技教育水平,并有效组织科技活动,学校特设科技活动领导小组,由校长亲自担任组长。
学校在经费上给予科技组优先支持,确保各项科技活动的顺利开展。
2、面对困难,学校积极调配资源,安排教师参与科技辅导员培训,为科技活动的实施奠定了坚实基础。
学校还积极扩大科技辅导员队伍,将劳技教师和自然教师纳入其中,进一步增强了科技活动的师资力量。
在此基础上,学校将科技活动纳入校本课程,教师们在学期初即制定详细的教学计划,并认真备课,为科技活动的有效开展提供了有力保障。
学校还在四、五、六年级各班通过培训小干部,建立了班级科技活动小组,各小组结合学校实际,开展了丰富多彩的科普活动,为全校科技活动的有效组织和实施奠定了广泛的群众基础。
3、在计划管理方面,学校确立了明确的工作指导思想和总体规划,将科技工作纳入学校整体工作范畴,并据此制定了切实可行的学校科技教育计划。
2024年举办科技月的活动总结例文(二)在科普活动的组织与实施过程中,我校始终秉持严谨、全面的态度,确保每年如期举办学校科技周活动。
该活动以其丰富多彩的内容、多元化的形式以及鲜明的特色,深受学生群体的喜爱,真正实现了全体学生的广泛参与。
今年,我们精心策划了模型竞赛、计算机多媒体制作大赛、科幻画创作赛、金鹏论坛以及自然科学知识竞赛等一系列活动,旨在激发学生的环保意识与科学创新意识。
1. 对于学校举办的各类科技竞赛,我们始终坚持“四有”原则,即:有明确的布置、有广泛的发动、有公正的评比、有隆重的表彰。
这一原则确保了每次活动的有效性与影响力,促使我校的科技教育年年取得新的进步与提升。
科技组的教师们各展所长,如负责美术教育的韩丽曼与刘增老师,他们指导的科幻画作品屡次以高水平参与竞赛,并斩获佳绩。
2. 计算机小组的同学们则以高度的热情与责任感,积极投入到电脑作品比赛的准备工作中。
多年来,我校的科技教育工作始终紧密围绕“培养创新精神与实践能力”这一核心目标展开。
科技月活动总结怎么写7篇
科技月活动总结怎么写7篇篇1一、引言本月,我们成功举办了盛大的科技月活动,该活动旨在提高公众对科技发展的关注度和参与度,同时推动公司内部科技创新氛围的进一步形成。
本文旨在对本次科技月活动进行全面、细致、严谨的总结,以梳理成果,反思不足,为未来活动提供宝贵经验。
二、活动概述本次科技月活动围绕“科技创新·智慧未来”的主题展开,通过科技展览、科普讲座、技术沙龙等多种形式,向公众展示了公司最新的科技成果和创新实践。
活动期间,我们吸引了数千人次参与,获得了社会各界的广泛关注和好评。
三、活动内容与实施1. 科技展览:我们精心策划了多个科技展览专区,展示了公司在人工智能、大数据、云计算等领域的最新研发成果。
通过模型、实物、互动体验等多种形式,让参观者深入了解了科技进步带来的变革。
2. 科普讲座:邀请公司内部专家及行业领军人物进行科普讲座,围绕前沿科技趋势、科技创新的社会意义等话题进行深入剖析,为公众提供了难得的学习机会。
3. 技术沙龙:组织技术人员开展技术沙龙活动,围绕技术难题进行探讨,激发创新思维,加强内部技术交流与合作。
4. 互动环节:设置科技知识竞赛、VR体验等互动环节,增强活动的趣味性和参与性,让公众更加直观地感受科技的魅力。
四、活动成效1. 提高了公众对科技发展的关注度和参与度,增强了社会对科技创新的认知和支持。
2. 促进了公司内部技术人员的交流与合作,激发了创新热情,推动了科技成果的转化与应用。
3. 树立了公司科技创新的良好形象,提升了品牌影响力和社会认可度。
4. 通过活动收集到的公众反馈和建议,为公司未来的科技发展提供了宝贵的参考。
五、问题反思与建议1. 活动宣传不够广泛,导致部分潜在参与者未能获知活动信息。
建议加强线上线下宣传力度,扩大活动影响力。
2. 活动内容在某些领域涉及不够深入,难以满足部分专业人士的需求。
建议进一步优化活动内容,增设专业领域的深度探讨。
3. 活动现场管理需加强,部分环节存在秩序混乱的情况。
科技活动总结5篇精选
科技活动总结5篇精选(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!科技活动总结5篇精选活动总结,顾名思义,就是对所做活动进行总体归纳和全面概括的具体结论。
学校科技活动工作总结(精选6篇)
学校科技活动工作总结(精选6篇)学校科技活动工作总结篇1我校在新课程理念引领下,努力培养适合时代要求的具有综合实践能力的学生。
近年来全校师生奋斗拼搏,现对科技教育方面的工作做简要的回顾。
一、科技教育网络健全、学校领导措施有力近年来,学校的教育管理、教育教学质量都呈稳步上升趋势,办学质量和社会声誉愈来愈好。
随着素质教育和创新教育的逐步深入,我校不断加大科技教育领导力度、资金投入以及科技教师队伍建设,科技教育成果显著。
学校成立了科技领导小组,以万校长、周书记为组长,三位副校长为副组长,教导处、大队部等成员为组员。
同时又专门聘任了专任科技辅导员。
科技领导小组经常研究、部署、督促、检查科技教育工作。
学校在实施每一项重大的科技活动时,领导小组总是及时召开会议,详细制定具体的实施方案,使得科技活动能够落到实处,使每一次的活动都能取得应有的实效。
在科技教育经费上,也给予充分保证。
科技活动中,只要需要、合理,总是予以优先考虑。
学校把科技教育作为课堂教学一个组成部分,每学年初,学校制订科技教育活动计划,科技教育活动纳纳入学校教育教学工作一部分内容。
这样,能促进我校的校风、学风、教风建设,效果显著。
在今年的东湖区的建模比赛中,我校的作品《四合院》获得第三名,《崛起新南昌》获第六名,团体部分获第七名;在“节纸在我身边”活动中,我校的纸结构获第六名的佳绩。
二、科技队伍相对稳定,师资水平逐年提高我校有一支相对稳定的科技辅导员队伍,重视加强全体教师的科技教育和培训,教师在教育教学工作中,注重对学生科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的培养,在各学科的教学中,有机地渗透科学精神的教育,指导学生开展“研究性学习”活动,形成了专兼职相结合的科技辅导员队伍。
学校对科技辅导员的工作有考核、奖励制度。
三、科技阵地常年坚守,实施建设加大投入落实科技教育的实质在于体现“全面、主动”,即面向全体学生,让学生主动发展。
而开展科技活动是促使学生全面、主动发展的最有效的途径之一,更是实施科技教育不可缺少的关键环节。
科技活动总结精选范文11篇
科技活动总结精选范文11篇科技活动总结精选范文 (1) 本学期的科技教学主要分为科学实验、科技制作、科技前沿、创新技法4个大的方面,其中,有"热水变凉实验"、"冷水和热水"、"尺子向哪头掉、"奇妙的平衡"、"单向水阀门"等5个科学实验,学生们通过观察、动手制作,加深对科学原理的理解;有"报信信箱"、"翻桨船模"、"萝卜马德堡半球"、"橡皮筋动力赛车、"转圈的小马"等5项科技制作,锻炼了学生的动脑、动手能力;介绍了科技前沿,如"电话"、"到太空去",让学生对科技产生无限兴趣和遐想;了解了"变一变"、"合理组合"两类创新技法,科技活动教学总结。
每一课都有三个方面的内容:第一,引导学生探索科学道理。
第二,应用所学的知识进行制作,提高动手能力与解决问题的能力。
第三,通过分析与讨论,提高创造能力与精益求精的品质习惯。
虽然科技活动目的、内容非常明确,但如何来上好科技活动课呢?现根据我平时的教学实践将科技活动教学归纳为五个环节一、实验演示,激发兴趣。
在科技活动课中,实验、操作、演示、制作,占据了极其重要的地位。
实验演示形象、生动、直观,只要学生凭着自己的一双眼睛,就能发现有关理论和现象,不需要教师去做任何解释,它比任何解释的说服力都强。
由于学生的年龄特征,心中的好奇心使学生产生一种想动手操作的欲望,都跃跃欲试,从而激起了学生学习知识的浓厚兴趣。
分析实验,得出结论。
在实验演示的基础上,学生的兴趣正浓,脑中正不断地呈现着刚才实验演示的整个过程,对于实验中所产生的种种疑问,他们都会去竭力地寻找着问题的答案,此时,学生的思维是最活跃的。
趁这个热度,教师马上引导学生对刚才的实验进行分析讨论,分析现象所产生的原因,讨论操作过程中的要点,甚至是制作上的原理。
科技活动总结(15篇)
科技活动总结(15篇)科技活动总结1根据宣汉县教育科技知识产权局20__年“粮食科技活动周”的实施要求,结合我乡各学校的实际情况,我乡各学校以“提高学生创新意识和实践能力”为主线,以“宣传科技知识、弘扬科学精神”为主旋律,认真开展了各项科技活动。
在这次活动中我乡各学校主要做了如下工作:一、加强领导,深入宣传成立了以中心校校长王毓臣同志为组长,各村小校长和各年级科技辅导员为组员的.科技活动周领导小组。
把本次科技活动周的工作落实到了实处。
在领导小组的指导下,各学校成立相应组织,召开校会、教师会,让全体师生从思想上高度认识,保证科技活动周实施方案的落实。
二、活动主题“爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”三、主要工作1、各班上了一堂“爱粮节粮——舌尖上的浪费”的主题班会。
2、办一期“节约粮食、从我做起”的黑板报、学生手抄报。
3、学校通过红领巾广播站进行为期一周的粮食科普知识宣传并向家长发放了粮食科普知识宣传单。
4、教育学生在食堂就餐时吃多少打多少。
用实际行动节约粮食。
四、活动效果通过“爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”主题教育活动学校食堂就餐时学生倒饭菜的现象明显减少了,下午放学,学生买零食的现象也明显减少了。
此次活动收到了良好的教育效果,通过小手拉大手活动,也对广大家长起到了教育作用。
宣汉县凤鸣乡中心校20__年6月3日科技活动总结2一、取得的成绩:1、建筑模型组训练扎实有效,因时间关系没有参加比赛,但学生的总体实力有很大提高。
2、科技组的一些活动在县级报刊和网站上发表、宣传。
“绿色、和谐”的主题活动正被更多的学生接受。
二、存在的问题:1、兴趣组活动受制教师、家长、学生的观念,对科技组活动的'意义认识产生偏颇,对活动的支持程度不高;2、优秀学生被很多兴趣组截留,以往我们利用赛事再三发动的一些选手通过错时培训得以训练和提高,但下学期估计难度会更大;3、科技组的活动经费比较高,部分学生承受能力有限,对活动产生影响;4、指导教师没有受过专业培训,对一些比赛的细则、要点、难点把握不够,更重要的是指导教师人员因工作缘故,精力分散,部分人员不固定。
科技月活动总结怎么写7篇
科技月活动总结怎么写7篇篇1一、引言本月,我们成功举办了首届科技月活动,活动的主题是“科技创新,引领未来”。
此次活动旨在为学生提供一个展示科技创新成果的平台,同时激发学生对科技的兴趣和热情。
活动持续了一个月的时间,期间举办了多场讲座、比赛和展览活动。
现在,让我们来回顾一下这次活动的精彩瞬间和总结一下我们的经验和教训。
二、活动亮点1. 科技创新讲座:我们邀请了多位在科技领域有着丰富经验的专家和学者,他们带来了最前沿的科技知识,让学生们能够近距离感受到科技的魅力。
这些讲座不仅丰富了学生的知识储备,也为学生提供了与专家面对面交流的机会,为他们的科技创新之路奠定了基础。
2. 科技竞赛:我们组织了多场科技竞赛,包括机器人比赛、科技创新大赛等。
这些比赛不仅锻炼了学生的动手能力和创新思维,也让他们在竞争与合作中感受到了科技的乐趣。
同时,这些比赛也为我们发现和培养科技人才提供了平台。
3. 科技展览:我们还在学校的礼堂举办了一场科技展览,展出了学生们的科技创新作品和科技企业的最新产品。
这场展览不仅让学生们能够近距离接触到科技产品,也为他们提供了一个学习和交流的平台。
三、活动收获1. 提升学生科技素养:通过这次活动,学生们的科技素养得到了显著提升。
他们不仅学到了丰富的科技知识,也锻炼了他们的动手能力和创新思维。
这些素养的提升将对他们未来的学习和工作产生积极的影响。
2. 发现和培养科技人才:在这次活动中,我们发现了一批具有科技创新潜力的优秀学生。
我们将继续关注这些学生的发展,并提供更多的资源和支持,帮助他们实现自己的科技梦想。
3. 促进校企合作:这次活动也为我们提供了一个与科技企业合作的机会。
通过与企业的合作,我们可以更好地了解行业的发展趋势和需求,为我们的教学和人才培养提供更有针对性的指导。
四、反思与建议1. 活动宣传方面:在活动宣传方面,我们通过学校官网、微信公众平台等多种渠道进行了广泛宣传。
然而,仍有部分学生对活动不了解或关注度不高。
科技活动工作总结的范文6篇
科技活动工作总结的范文6篇篇1一、引言在过去的一段时间里,我们成功举办了一系列科技活动,这些活动不仅丰富了大家的业余生活,还展示了我们在科技领域的实力和创新能力。
本次工作总结旨在回顾这些活动的全过程,总结经验教训,为未来的科技活动提供参考和借鉴。
二、活动概述我们举办了一系列科技活动,包括科技讲座、科技竞赛、科技展览等。
这些活动涵盖了多个领域,如人工智能、物联网、智能制造等,吸引了众多科技爱好者和专业人士的参与。
在科技讲座中,我们邀请了多位行业专家,他们带来了最前沿的科技知识和实践经验,让参与者对科技领域有了更深入的了解。
在科技竞赛中,我们设置了多个奖项,鼓励大家积极参与,展示自己的才华和创新能力。
在科技展览中,我们展示了众多科技产品和成果,让参与者亲身体验科技的魅力。
三、活动亮点与成果在科技讲座中,我们邀请了多位行业专家,他们带来了最前沿的科技知识和实践经验,让参与者对科技领域有了更深入的了解。
同时,我们还设置了互动环节,让参与者能够与专家面对面交流,解答自己的疑惑。
在科技竞赛中,我们收到了众多参赛者的作品,这些作品涵盖了多个领域,如人工智能、物联网、智能制造等。
经过评委们的认真评选,我们最终确定了获奖名单,并为获奖者颁发了荣誉证书和奖品。
在科技展览中,我们展示了众多科技产品和成果,如人工智能音箱、物联网智能家居、智能制造生产线等。
这些产品和成果都是我们团队精心设计和开发的,它们不仅展示了我们的实力和创新能力,还为参与者带来了全新的体验。
四、经验教训与改进建议通过本次科技活动,我们也发现了一些问题和不足之处。
首先,在活动宣传方面,我们还需要加强宣传力度,扩大活动的影响力和参与度。
其次,在活动组织方面,我们需要更加注重细节和服务质量,确保参与者的体验更加舒适和愉快。
最后,在活动内容方面,我们可以增加更多互动环节和创意元素,让参与者能够更加深入地了解和体验科技的魅力。
针对以上问题,我们提出以下改进建议:一是加强宣传力度,扩大活动的影响力和参与度;二是注重细节和服务质量,提升参与者的体验;三是增加互动环节和创意元素,增强活动的趣味性和互动性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
科技活动总结范文科技活动总结范文随着教育改革的深入开展,全民科技活动的推广,社会主义建设进展的需要。
我校为适应当前素养教育的大环境,全面提高学生素养,进展学生的个性,我校的教育专门注重学生科学素养的提高和培养。
,几年来,我校科技创新工作在市科协、市教育局、市科技局的领导和关怀下,学校科技创新工作取得了一定的成绩,尤其是20xx年我校科技创新工作,成绩更为突出,不管是在科普知识的推广方面,依旧科技创新活动的开展方面,都取得了可喜的成绩。
学校科技组织建设不断得到了完善,科普硬件设施得到了充实。
为学校科技创新活动提供了活动的平台。
各项科技活动得到了顺利开展。
在20xx年中,开展了以创建文明都市、建设生态文明、爱护母亲河、从我做起’’为主题的环保科技实践活动,举办了第三届科幻画展览。
以科技活动周为载体,开展了科技小制作,科技小发明,科技实验,教学教具等科技创新活动。
这些活动吸引了宽阔师生的兴趣,丰富了学生的业余生活,提高了学生的科学素养,极大地调动了学生参与科技创新活动的热情。
现将活动情况总结如下:一、进一步完善科技组织的建设为了积极推动我校科技活动的开展,学校成立了以校长李且根为组长,主管教学副校长郭绍荣为副组长,教研处(科普办)、教务处、团委、教研组组长为成员的科技活动领导小组。
并在今年10月份设立了专门开展科技活动的办公室。
科普办即教研处,来组织实施学校的科技活动的日常工作。
学校科技辅导员老师由过去的30来位进展到目前的48位,科技教师队伍得到了进展和壮大,为我校开展各项科技活动提供了人力保证。
二、加强学校科技教师的培训工作,为学校科技活动提供保障20xx年中,我校为了提高科技辅导员教师的科技辅导水平,学校采取请进来、走出去的方法,加大投入。
对学校科技辅导员教师进行了科技知识的培训,在20xx年4月份聘请市科协专家到学校进行科技创新知识讲座。
同时在校内开展了由姚海华、黎海、余新平主讲的有关科技创新知识的讲座,在学校内进行了科技知识的宣传工作。
20xx年10月份,派出学校科技总辅导员,教师余新平到九江参加江西省科技辅导员老师的培训。
学校通过各种方法对科技教师进行了不同形式的培训,大大提高了我校科技辅导员教师的水平,增强了我校科技教师的科学素养,为我校科技活动的开展打下了坚实的基础。
三、加大投入,加强学校科技活动的硬件设施建设20xx年,是我校科技活动硬件建设投入最大的一年,学校在现有经费专门紧张的情况下,花大力气,加大投入,设立了科普办公室。
配备电脑等办公设施,建设了二个科普活动室和一个学生画室。
在科普活动室中,配备了各种科技活动工具。
在图书室内订阅了《中国科技教育》、《走进科学》、《科学生活》、《百科知识》、《大自然》、《中学科技》、《青年科学》等科普杂志。
购买了几千册的科技图书,提供给学校师生阅读,为全校师生提供了活动场所和资料保证。
四、积极开展形式多样的科技创新活动在20xx年,我校结合新余市的大环境和学校的实际情况,积极开展了形式多样的科技活动。
1、开展了以创建文明都市、建设生态文明、爱护母亲河、从我做起为主题的环保系列科技实践活动。
学校科技活动办公室,把20xx年4月份至20xx年8月作为科技活动宣传时期(每年那个时候),充分利用学校的广播、墙报、多媒体等各种媒介宣传科技活动的有关内容及实施方法,并按时召开学校科技创新活动辅导员会议,落实了具体任务。
规定了各种科技活动小组要在2008年2月前完成相应的科技创新成果上交学校科技创新活动办公室(科普办),在校内进行凉爽评比,推举优秀作品参加市级竞赛。
通过宣传,使我校师生对科技创新活动有了进一步的了解,调动了全校师生参加科技创新活动的积极性。
确定了以创建文明都市,建设生态文明,爱护母亲河,从我做起为主题的环保系列科技实践活动。
全校师生积极踊跃地参加了该项科技实践活动,先后组织了全校2000多名学生进行了创建文明都市、建设生态文明、爱护母亲河、从我做起签名活动,800多名学生参加孔庙,城南街道卫生清扫和清除街道牛皮癣的活动。
60多名学生深入袁河新余市市区段进行了袁河水质环境的实地调查,通过该项活动,培养了学生爱护环境的意识,增强了学生节约用水,爱护水资源认识,也拓宽了学生的视野,提高了学生的整体素养。
2、凉快科幻画展览学校为了培养初中年级学生的科技想象能力,在20xx年12月28日,由音体美组承办,在全校范围内进行凉爽了科幻画展览活动,在该科幻画展览活动中,共收到学生绘画120件。
经专业教师的评选,选出了40幅科幻画进行展出,并选出了十幅优秀作品参加市级竞赛,该项竞赛中,初中年级符合条件的学生都参加了该项活动。
参加面广泛。
通过该次活动,培养学生的科学想象能力。
提高了学生的绘画水平。
3、开展各种科技创新活动,提高学生科技素养。
20xx年里,我校科技创新活动取得了一定成绩。
在20xx年新余市科普示范学校中,我校被评为新余市科普示范校。
在9月份,我校成功申报全国科技工作室示范点,在xx届科技创新大赛中,有一项获江西省一等奖,一项获省二等奖,三个项目获省三等奖,多个项目获市一,二,三等奖。
在马上进行凉爽的xx届科技创新活动中,我校各科技兴趣小组精心预备积极参加,先后开展了小制作、小发明、科技实践活动、科幻画等科技活动,通过学校评审,有输液光敏报警器创建文明都市、建设生态文明、爱护母亲河、从我做起科技实践活动等多个成果选送参加市科技活动。
通过组织学生参加全国第xx次科技创新系列活动,推动了我校学生参与科学知识的学习和探究活动的广泛深入。
提高了学生的科技创新意识,了学生的整体素养,使学生深深地体会到,学科学,做科学是一件不容易的事。
丰富了学生的课余生活,提高了学生的学习科学的积极性,同时也培养了学生的观看能力,动手能力,动手动脑能力,分析解决题咨询等科学能力。
扩大了学生的眼界,拓展了学生的知识面,使学生树立了热爱科学,热爱自然,热爱生命的世界观。
使学生掌握了科学的工作方法,端正了学习态度,对我校的素养教育起到了积极的推动作用。
科技活动节总结范文我校科技节在各班主任、全体师生的共同努力之下,圆满地完成了科技节所安排的各项活动,并在五四青年节和六一儿童节之间青青年节日的喜庆氛围里顺利闭幕了。
我校依照文件精神,确定了以精彩科技•安全校园作为主题的科技节活动方案。
通过学校的科技节,使我校师生形成倡导科学,弘扬科学,学好科学,用好科学的良好氛围,培养学生的创新精神和实践能力,推动学校科技活动的深入开展。
回忆这次科技节,我们认为这次科技节有以下几个特点:一是科技节氛围浓。
本次科技节从5月14日开始到5月28日结束,经历了半个月的时刻。
在此期间我们进行凉爽了丰富多彩的科技活动。
有头脑奥林匹克竞赛的项目,如曲线飞行、纸车接力、小车行驶、越长越好,又有美术与科技有机结合的创意灯饰展,还有机械式机器人的制作和精彩科技•安全校园作为主题创意金点子设计方案的活动,通过各种活动营造了科技节的氛围。
二是班主任高度重视。
活动方案一公布,许多班主任老师就组织学生认真学习活动的方案,让学生了解开展科技节的目的、意义,明白这次科技节的活动项目,以便及早让学生参与各项竞赛活动。
三是活动多、学生参与人数多。
这次科技节共分7个竞赛项目,内容专门丰富。
通过学生参与科技节的各项竞赛,科技活动已深入人心,学生的积极性比以往要高,学生的参与率达到近85%以上。
四是学生更加明白得团结协作,增强了集体的荣誉感。
本次科技节不仅促进了学生动手能力的提高,让学生在玩中学,在学中玩,增长了见识,又拓宽了科技视野,而且使学生学会了互相关心,明白得了团结协作,更加增强了集体的荣誉感,班级的凝聚力有了非常大的提高。
本届科技节差不多圆满结束,通过以精彩科技•安全校园为主题的科技活动,使每个学生有了一次施展才能的机会,只要认真参与,积极动手动脑,都会有收获,学习的信心也增强了。
通过各项活动,使学生们情感得到了体验,科技节的进行凉爽大大的丰富了学生的课余生活,锻炼了学生的各种能力,提高了学生的科学素养,培养了学生的创新精神和实践能力,使我校的科技特色更加鲜亮。
本届科技节尽管差不多结束,但科技创新、科技活动的开展却永无止境。
使我们宽阔师生以科技节为契机,为推动我校科技活动的深入开展,不断提升科技节活动的质量,为素养教育理念下的新区科技特色学校得到良性进展而作更大的贡献。
科技活动月总结范文创新是主题,活动是关键。
为激发学生主动学习科学的兴趣,传播科学思想、弘扬科学精神,增强学生创新意识,培养学生创新实践能力,我校于20xx年5月开展了一年一度的科技月系列活动,以课堂教学为主阵地,以科技节为展示舞台。
让学生在活动中体验,在实践中成长。
一、领导重视,组织机构健全,预备充分、措施具体科技教育能够促进学生科学素养的提高,关于新课改的推行有着积极的突破作用。
进行科技活动是课堂教学的一种重要补充。
它提高培养学生的综合素养,培养学生科学态度、研究方法、创新思维有着极为重要的作用。
关于学校科技活动,校领导高度重视,成立了以邓文达校长为组长、以徐飙书记和张亮副校长为副组长、以各处室主任、年段长、教研组长参加的学校科技月领导小组,召开了三次专题工作会,第一次是领导小组会,明确由教研室策划本次科技节方案,制定科技月活动实施细则;第二次是全体教职工会,旨在提高宽阔教师对科技活动的思想认识,号召全体教师参与到辅导学生科技创新活动中去;第三次是领导小组会,详细制订了科技月活动方案,旨在科技游园活动打算的具体落实。
对本次活动的安排和要求作了具体的布置,明确了各科技辅导员、班主任分职责。
组织开展适合学生特点的活动,真正让每一个学生在活动中进展个性、培养特长、提高素养。
激发学生参与活动的热情。
二、活动内容丰富,形式多样,扎实开展1.进行校内学科竞赛:5月1日至25日,高一、高二两个年段的语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史9个学科由教研组长负责,以备课组为单位分不进行了学科竞赛;音乐科进行凉爽了校园歌手大赛2.科技游园活动:5月20日在凤凰校区凉快了科技游园活动,以教研组为单位,组织了28个游园项目。
大多数项目都能体现各学科的特点:化学组的化学趣味实验、物理组的纸飞机制作竞赛和乒乓球塔高竞赛、生物组的叶脉制作、数学组的魔方与益智游戏、英语组的英语绕口令和词汇大挑战、语文组的比一比,猜一猜、政治组的时政竞答、地理组的世界各地风光知识竞答、艺体组的百变拼图和3分投篮。
游园现场气氛积极、热烈,学生参加游园达千余人。
3.征集创新大赛的创意(金点子设计):(1)发明制造(2)科学论文(3)社会实践活动。
要求高一、高二全体任课的理化生老师每人至少一个创意,其他组教师每个备课组至少一个创意或项目。