手绘风筝节活动方案
手绘风筝活动策划书
约“绘”春天放飞梦想
---手绘风筝活动策划书
一、活动背景、目的及意义
1、活动背景
风筝在古代叫纸鸢。
在很久以前的时候人们就学会了自己动手制作，并将它们放飞到天空中，在风的带动下，飘飘扬扬，以此作为一种娱乐。
同时，人们又将自己的梦想寄托在风筝上，寓意着放飞自己的梦想，放飞希望。
在此背景下，手工艺协会将举办校园手绘风筝活动。
2、活动目的及意义
手工艺协会举办手绘风筝活动不仅能加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，而且还能锻炼同学们的动手实践能力，促进我校同学德、智、体、美、劳的协调发展，在弘扬传统手工艺的同时增，强同学们的动手能力与艺术欣赏，性感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱以及对前途的信心，放飞学院学子的昂扬风貌。
二、活动时间与地点
1、活动时间：2017年5月6日
2、活动地点：中区超市二楼
三、参与人数
66人
四、活动开展形式：制作风筝并举办风筝展
五、活动内容
1、活动准备阶段
(1)利用海报、网络等通知形式，对此次手绘风筝及风筝展进行宣传
(2)准备好举办活动所需要的材料以及相应的工具
(3)安排好各个部门的工作
2、活动举办阶段
(1)参加活动的同学们自己准备好颜料等物品，到达活动现场领取白色风筝
(2)在活动区域进行绘画
3、活动后续阶段
(1)收拾活动材料工具，安排人员离场并清理活动现场
(2)总结本次手绘风筝活动
六、活动安全
安全负责人：XXX
七、活动经费预算
300元
手工艺协会：XXX
2017年4月15日。
手绘风筝活动实施方案怎么写
手绘风筝活动实施方案怎么写实施方案：手绘风筝活动一、活动背景与目的手绘风筝活动是一种融合了艺术创作与传统文化的活动，通过手绘与制作风筝，培养孩子们的创作能力、想象力以及对传统文化的了解与热爱。
该活动旨在激发孩子们的创意潜能，丰富他们的课余生活，促进他们的综合素养的全面发展。
二、活动方案1.活动时间：为了保证活动的顺利进行，活动时间需要提前确定，并尽量选择适宜的天气。
根据实际情况，可以选择每周末或节假日进行。
2.活动地点：选择宽敞且适宜的户外场地，如学校操场、公园等。
确保场地的安全性和舒适性。
3.参与人员：活动参与人员主要是儿童及其家长，可以招募志愿者协助活动的顺利进行。
4.活动流程：(1)活动前准备阶段：-确定活动目标和主题：可以是任意形式的手绘风筝。
-准备相关材料和工具：纸张、颜色笔、绳子、剪刀等。
-宣传推广：通过学校、社区、媒体等渠道宣传活动，吸引更多的孩子和家长参与。
(2)活动执行阶段：-活动现场的布置：为每个参与者准备一张纸、一支颜色笔以及相关工具。
-主持人的引导：由专业人员或老师承担主持人的角色，对活动进行引导和指导。
-创作与制作：根据活动要求，孩子们进行手绘和制作风筝，并在过程中提供帮助和指导。
-专家指导：活动过程中可以邀请书法家或艺术家进行现场指导和示范。
-互动交流：鼓励孩子们互相分享和交流各自的创作经验和成果。
(3)活动总结阶段：-展示与评选：将孩子们的成果进行展示和评选，以激发他们的创作热情和成就感。
-颁奖与奖励：根据评选结果，对优秀作品进行颁奖和奖励，鼓励孩子们继续努力。
-活动总结：对活动进行总结和反思，了解参与者的意见和建议，为下次活动做好准备。
5.安全措施：-活动现场设置明确的安全区域标识，并配备专人进行安全监护和引导。
-活动现场保持整洁，防止危险物品的存在，确保参与者的安全。
-使用工具和材料时，要注意安全操作，防止孩子们受伤。
6.活动评估：-对活动目标的实现情况进行评估，了解孩子们的参与度和满意度。
画室手绘风筝活动策划方案
画室手绘风筝活动策划方案一、活动背景和目标画室手绘风筝活动旨在通过手工制作风筝和绘画的方式，增强参与者对传统文化的了解和兴趣，提高他们的创作能力和艺术新意，同时创造一个艺术交流和沟通的平台。
活动目标：1. 增加参与者对传统文化的了解和兴趣；2. 提高参与者的手工制作和绘画技能；3. 培养参与者的创作能力和艺术新意；4. 打造一个艺术交流和沟通的平台；5. 丰富参与者的文化生活，增强社区凝聚力。
二、活动日期和地点活动日期：2022年5月1日活动地点：画室内部三、活动流程1. 开场（30分钟）- 主持人介绍活动背景和目标；- 介绍活动日程和流程；- 表彰过去一段时间内的优秀绘画作品，以激励参与者积极参与。
2. 传统文化讲座（30分钟）- 邀请专业的传统文化讲解员，向参与者讲解风筝的起源、发展历史和不同地区的风筝文化；- 引导参与者了解各类传统画作中常出现的风筝元素。
3. 手工制作风筝（90分钟）- 分发基本材料，比如竹子、纸、线等；- 安排一名专业手工艺人进行风筝制作示范；- 参与者根据示范逐步制作自己的风筝；- 考虑到时间限制，鼓励参与者选择简单风格的风筝设计。
4. 茶歇（20分钟）- 提供茶水和小吃；- 参与者有机会交流彼此的风筝制作经验。
5. 绘画创作时间（120分钟）- 提供绘画材料，比如颜料、画笔、画纸等；- 参与者根据自己的风筝主题，以及对传统文化的理解，自由发挥进行绘画创作；- 提供专业艺术家的指导，解答参与者的疑问。
6. 作品展示和评选（30分钟）- 参与者将自己的绘画作品和风筝展示在指定地点；- 邀请专业评委进行作品评选，评选出优秀作品；- 颁发奖品和证书给优秀参与者。
7. 活动总结和感言（20分钟）- 主持人总结活动过程，并回顾参与者的创作成果；- 参与者分享他们的体验和感言；- 表述对活动的感谢和对未来继续举办此类活动的期待。
四、宣传方案1. 海报宣传：- 在社区、学校、商业区等公共场所张贴活动海报，包括活动时间、地点、内容和联系方式；- 海报要突出风筝和手绘艺术元素，吸引目标群体的目光。
商场手绘风筝活动策划方案
商场手绘风筝活动策划方案活动背景：手绘风筝作为一种传统文化艺术形式，在民间有着深厚的积淀。
手绘风筝不仅是娱乐活动，还承载了人们对美好生活的向往和希望。
为了传承和推广这一传统艺术，同时吸引顾客到商场进行互动体验，商场决定举办手绘风筝活动。
活动目的：1. 传承和推广手绘风筝的传统艺术形式；2. 提供顾客与手绘风筝互动的机会，增加顾客对商场的归属感；3. 吸引并增加顾客在商场的停留时间和购买意愿。
活动时间：活动持续时间为两天，每天下午2点到4点。
活动地点：商场中心广场活动内容：一、手绘风筝展览1. 商场将在活动期间精心布置展览区域，展示来自本地风筝艺术家和民间工艺师的手绘风筝作品，以及相关的历史文物和资料，让顾客了解风筝的历史、文化和制作工艺。
2. 在展览区域设立互动体验区，供顾客亲自上手尝试手绘风筝制作。
商场将提供专业的艺术家指导和相关绘画工具，并准备一些基本的风筝模板供顾客选择。
3. 商场还可以邀请一些手绘风筝大师进行现场表演和演示，展示他们独特的绘画技巧和风筝操控技术，吸引更多的顾客参与。
二、手绘风筝比赛1. 鼓励顾客自制手绘风筝参加比赛。
商场可以提前设立一个报名通道，顾客可以提前报名参加比赛，并在活动当天携带自己的手绘风筝到达商场。
2. 比赛分为不同的组别，如儿童组、成人组等，以鼓励不同年龄段的顾客参与活动。
并设置专业评委，根据风筝的创意、美感和制作工艺等因素进行评选。
3. 对于获得前三名的选手，商场将提供一定的奖金和奖品，以及获奖证书，并在商场内展示获奖作品。
三、手绘风筝展销1. 商场可以邀请一些手绘风筝工作室或手工艺品店进行现场销售。
顾客不仅可以观赏手绘风筝作品，还有机会购买自己喜欢的风筝作品，并了解更多相关信息。
2. 商场可以与手绘风筝工作室或手工艺品店合作，提供优惠券或折扣码，以激励顾客进行购买。
3. 商场还可以设立一个风筝DIY工作区，顾客可以购买一个制作套装，亲自动手制作自己的手绘风筝，并在工作区得到指导和帮助。
彩绘风筝活动方案8篇
彩绘风筝活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!彩绘风筝活动方案8篇通过活动方案的制定，我们可以更好地展示活动的独特魅力和亮点，活动方案的制定是为了确保活动的目标和预期效果能够得到准确的传达和实现，以下是本店铺精心为您推荐的彩绘风筝活动方案8篇，供大家参考。
画风筝主题活动方案
画风筝主题活动方案1. 背景故事咱们搞这个画风筝主题活动呢，是因为风筝本来就是充满趣味和创意的东西。
春天的时候，大家都喜欢去放风筝，自己画风筝就更有意义啦，可以让大家发挥创意，享受户外乐趣，还能增进朋友或者家人之间的感情呢。
1.1 计划框架这个活动方案就像做一道菜，首先得准备好食材（资源），然后按照步骤一步一步来烹饪（开展活动），中间要注意火候（避免出现风险），最后才能做出一道美味的菜肴（达到预期效果）。
2. 实施步骤2.1 分阶段行动2.1.1 启动阶段2.1.1.1 具体做法先确定活动的地点，比如找一个宽敞的公园或者广场。
然后宣传活动，可以通过社交媒体、社区公告栏等方式发布活动信息，告诉大家活动的时间、地点、内容以及参与方式。
2.1.1.2 责任人安排安排一个有宣传经验的小伙伴负责宣传工作，比如擅长运营社交媒体账号或者设计宣传海报的人。
场地确定可以让比较熟悉当地环境的人去做，像经常在附近活动的居民或者社区工作人员。
2.1.1.3 时间节点提前两周开始宣传活动，提前三天确定好活动场地。
2.1.2 准备阶段2.1.2.1 具体做法准备好画风筝需要的材料，像空白风筝、颜料、画笔等。
同时安排好活动当天的工作人员，包括引导人员、讲解人员等。
还要设置好休息区，准备一些饮用水和小零食。
2.1.2.2 责任人安排采购材料可以安排细心的人去做，确保材料的数量和质量。
工作人员安排由有组织能力的人负责，根据每个人的特长分配工作。
2.1.2.3 时间节点在活动前一周完成材料采购，活动前一天完成场地布置和工作人员培训。
2.1.3 活动阶段2.1.3.1 具体做法活动当天，先由讲解人员简单介绍风筝的历史和画风筝的技巧。
然后大家就可以自由发挥画风筝啦。
工作人员在旁边随时提供帮助，像颜料不够了及时补充之类的。
画完风筝后，就可以到空旷的地方去放风筝啦。
2.1.3.2 责任人安排讲解人员需要对风筝知识有一定的了解，可以找风筝爱好者或者文化工作者。
手绘风筝大赛实施方案
手绘风筝大赛实施方案一、活动背景。
手绘风筝大赛是一项寓教于乐的活动，旨在通过手工制作风筝的过程，让参与者在享受乐趣的同时，培养他们的动手能力和创造力。
此次大赛将为广大风筝爱好者提供一个展示风筝制作技艺和创意的舞台，同时也为大家提供一个交流互动的机会，促进社区文化建设和风筝文化的传承。
二、活动目的。
1. 增进社区居民之间的交流和沟通，促进社区和谐发展；2. 弘扬传统风筝文化，激发人们对传统文化的热爱和传承；3. 提高青少年的动手能力和创造力，培养他们的审美情趣和艺术修养；4. 丰富社区居民的文化生活，提升社区文化软实力。
三、活动时间和地点。
1. 活动时间，XX年XX月XX日上午9:00-11:30。
2. 活动地点，XX社区文化广场。
四、活动流程。
1. 报名阶段。
（1）报名时间，XX年XX月XX日-XX年XX月XX日。
（2）报名方式，参赛者需携带风筝作品到社区文化中心进行报名登记，报名表格可在社区文化中心领取。
2. 制作阶段。
（1）制作时间，XX年XX月XX日-XX年XX月XX日。
（2）制作要求，参赛者需按照活动主题，自行设计并手工制作风筝作品，风筝的材料和尺寸不限。
3. 评选阶段。
（1）评选时间，XX年XX月XX日上午11:30-12:00。
（2）评选方式，由专业评委和现场观众进行评选，按照风筝的外观、创意和制作难度等方面进行评分。
4. 颁奖和展示。
（1）颁奖时间，XX年XX月XX日下午14:00-15:00。
（2）颁奖内容，设立一、二、三等奖和优秀奖，同时颁发最佳创意奖和最具艺术风格奖。
（3）展示内容，将入选的风筝作品进行展示，让更多的人欣赏和学习。
五、活动宣传。
1. 通过社区广播、社区公告栏、社交媒体等渠道宣传活动信息，吸引更多的参与者；2. 制作宣传海报和传单，在社区内进行张贴和发放，提高活动知名度；3. 邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。
六、活动保障。
1. 安全保障，活动现场设立专门的安全警示牌和安全人员，确保参与者和观众的安全；2. 现场服务，为参与者和观众提供免费饮用水和简单的小吃，保障活动的顺利进行；3. 后勤保障，活动组委会将安排专门的工作人员负责活动现场的布置和清理工作，确保活动场地的整洁和美观。
手绘风筝活动策划书3篇
手绘风筝活动策划书3篇篇一《手绘风筝活动策划书》一、活动主题“彩绘梦想，筝舞飞扬”二、活动目的1. 提供一个让参与者发挥创意和想象力的平台，通过手绘风筝来表达自己的个性和情感。
2. 增进参与者之间的交流与合作，营造轻松愉快的氛围。
3. 推广传统文化，让更多人了解和喜爱风筝这一传统艺术形式。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或面向群体]六、活动准备1. 准备足够数量的空白风筝、绘画工具（如颜料、画笔等）。
2. 布置活动场地，确保有足够的空间供参与者绘画和展示风筝。
3. 准备一些展示架，用于展示优秀的手绘风筝作品。
4. 提前宣传活动，吸引更多人参与。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 分发材料：工作人员向参与者分发空白风筝和绘画工具。
3. 创意绘画：参与者在规定时间内进行手绘风筝创作，可以自由发挥创意，也可以参考现场提供的一些图案和灵感。
4. 作品展示：参与者完成创作后，将风筝展示在展示架上，供大家欣赏和交流。
5. 评选环节：组织评委或进行现场投票，评选出优秀的手绘风筝作品。
6. 颁奖仪式：对评选出的优秀作品进行颁奖，鼓励参与者的创意和努力。
7. 自由放飞：参与者可以选择在合适的场地放飞自己绘制的风筝，享受风筝飞翔的乐趣。
八、活动预算1. 空白风筝：[X]元。
2. 绘画工具：[X]元。
3. 奖品：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 提醒参与者注意保护绘画工具和场地卫生，活动结束后清理好自己的垃圾。
2. 确保活动场地的安全，避免发生意外事故。
3. 提醒参与者在放飞风筝时注意周边环境和他人安全。
4. 如遇恶劣天气，及时调整活动安排。
十、活动效果评估1. 通过参与者的数量和反馈来评估活动的吸引力和满意度。
2. 观察参与者在活动中的表现和互动情况，评估活动的氛围和效果。
儿童手绘风筝活动方案
儿童手绘风筝活动方案活动背景与目的：在春暖花开的季节里，组织一场儿童手绘风筝活动，旨在激发孩子们的创造力和想象力，增进亲子关系，同时让孩子们亲近自然，享受户外运动的乐趣。
通过亲手绘制风筝并放飞，让孩子们体验成功的喜悦，培养他们对美的追求和热爱大自然的情感。
活动主题：“彩绘梦想，放飞希望”儿童手绘风筝节活动时间：选择一个天气晴朗、风力适中的周末上午，时长约为3-4小时。
活动地点：公园或大型户外草坪，确保有足够的空间供孩子们奔跑和放飞风筝。
参与对象：幼儿园及小学低年级儿童及其家长，可邀请学校或社区组织团体报名。
活动流程：1.签到与集合（9:00-9:30）o参与者签到，领取活动手册、风筝制作材料包（包括空白风筝布、颜料、画笔、细绳、竹条等）。
o主持人开场，介绍活动目的、流程和安全注意事项。
2.风筝制作教学（9:30-10:30）o分组进行，每组配备一名指导老师或志愿者。
o老师示范如何组装风筝框架（若已预组装则省略此步），并讲解手绘风筝的技巧和色彩搭配原则。
o孩子们在家长或老师的协助下，开始手绘风筝。
鼓励自由发挥，创作属于自己的独特风筝。
3.创意展示与交流（10:30-11:00）o孩子们展示自己的手绘风筝，分享创作理念和故事。
o家长和老师们给予鼓励和正面评价，促进孩子们之间的交流和学习。
4.放飞风筝（11:00-12:00）o在指定区域内，孩子们在家长或老师的陪同下，尝试放飞自己的风筝。
o主持人组织小型风筝比赛，如“最高飞翔奖”、“最佳创意奖”等，增加活动的趣味性和竞争性。
o鼓励孩子们互相帮助，共同解决放飞过程中遇到的问题。
5.总结与颁奖（12:00-12:30）o活动总结，回顾活动亮点和孩子们的成长瞬间。
o颁发奖项，表彰获奖者，并为所有参与者颁发参与证书或小礼品。
o合影留念，记录美好时刻。
6.清理与解散（12:30）o组织参与者清理活动现场，回收可再利用物品，培养环保意识。
o宣布活动结束，感谢大家的参与和支持，期待下次相聚。
幼儿园手绘风筝活动方案
幼儿园手绘风筝活动方案一、活动目的1.引导幼儿初步感受风筝的对称美。
2.启发幼儿大胆想象、创造，运用多种材料装饰风筝面。
3.使幼儿体验到成功的喜悦，鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣，并养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
二、活动准备1.在教室里布置一个“风筝展”，课前带幼儿参观、欣赏过各种风筝，了解风筝的基本特征。
2.幼儿课前已经知道并练习过用不同的方法剪出两个一样的图形。
3.准备各种风筝制作材料，如彩纸（皱纹纸、自粘纸、手工纸、泡沫纸等）、剪刀、胶水、颜料等。
4.教师需准备一些已经制作好的风筝面供幼儿参考。
三、活动过程导入部分1.带幼儿进教室，自由欣赏各种风筝：让幼儿自由欣赏“风筝展”中的各种风筝，并鼓励他们与同伴交流自己喜欢的风筝及其原因。
2.引导幼儿感受风筝的对称美：通过展示一只对称的风筝，引导幼儿观察并发现风筝的对称美。
主体部分1.讨论如何装饰风筝面：请幼儿观察并比较教师准备的风筝面，讨论如何装饰才能制作出最美的风筝。
2.幼儿制作风筝面：提供材料，让幼儿自由发挥，运用剪、贴、画等方法装饰自己的风筝面。
教师在活动中巡回指导，提供帮助。
3.展示与交流：完成风筝面制作后，让幼儿展示自己的作品，并鼓励他们分享创作过程和心得。
结束部分放风筝活动：如果条件允许，可以组织幼儿到户外放风筝，让他们体验放风筝的乐趣，并欣赏自己制作的风筝在天空中飞翔的样子。
四、活动注意事项1.确保活动安全，特别是在使用剪刀和颜料时要注意幼儿的安全。
2.教师要关注每个幼儿的操作情况，及时提供帮助和指导。
3.鼓励幼儿大胆尝试和创新，不要过于在意作品是否完美。
4.在放风筝活动时，要确保场地开阔、无障碍物，并提醒幼儿注意安全。
通过以上活动方案，我们相信幼儿能够在手绘风筝活动中获得愉快的体验，同时提升他们的动手能力、创造力和审美能力。
手绘风筝亲子活动方案
邀请专业讲师（10:00-11:30）
家长和孩子们根据讲师的指导，共同完成手绘风筝。工作人员提供风筝、颜料、画笔等制作材料。
4.风筝放飞（11:30-12:00）
家长和孩子们在指定区域放飞自己亲手绘制的风筝，共享亲子时光。
主持人介绍活动背景、活动目标、活动流程及注意事项。
3.专业讲解（9:40-10:00）
邀请专业讲师为家长和孩子们讲解风筝的历史、制作工艺及绘制技巧。
4.手绘风筝环节（10:00-11:30）
家长与孩子共同完成手绘风筝。工作人员提供风筝、颜料、画笔等制作材料，并现场指导。
5.风筝展示与放飞（11:30-12:00）
第2篇
手绘风筝亲子活动方案
一、活动概述
本次活动旨在通过手绘风筝这一富有创造性和趣味性的形式，增进家长与孩子之间的情感交流，提升孩子的动手能力和艺术修养，同时传承和弘扬我国传统文化。
二、活动目标
1.激发孩子对绘画和传统文化的兴趣。
2.培养孩子动手操作能力、观察力和想象力。
3.增进家长与孩子之间的互动与沟通，促进家庭关系和谐。
3.培养孩子对传统文化的认识和兴趣。
4.丰富周末休闲生活，增进亲子间的默契与合作。
三、活动主题
“手绘风筝，放飞梦想”
四、活动时间
2022年某月某日（星期六）上午9:00-12:00
五、活动地点
某市文化广场
六、活动对象
3-12岁儿童及其家长
七、活动流程
1.开场及签到（9:00-9:30）
主持人介绍活动背景、活动目标及活动流程，家长和孩子们进行签到。
家长和孩子们展示自己的作品，并在指定区域放飞风筝。
八、活动组织与筹备
2024年手绘风筝节活动方案
2024年手绘风筝节活动方案一、活动概述手绘风筝节是一个传统民间节日，为了弘扬和传承这一古老的文化活动，我们将于2024年举办一场盛大的手绘风筝节。
通过展示手绘风筝的艺术魅力，让更多的人了解和喜爱这一传统艺术形式。
二、活动目标1. 传承传统文化：通过手绘风筝节，让人们了解和熟悉手绘风筝这一传统艺术形式，增强对传统文化的认同感和保护意识。
2. 激发创作热情：为广大爱好者提供一个展示自己作品的平台，激发他们对手绘风筝的创作热情。
3. 推动文化交流：邀请来自国内外的手绘风筝艺术家参加活动，促进国内外文化交流和合作。
三、活动内容1. 手绘风筝展览在活动现场布置专门的手绘风筝展览区域，展示参展者的作品。
展览内容包括传统风格的手绘风筝和创新型手绘风筝，旨在展示手绘风筝的多样性和创造力。
通过展览，让参观者了解手绘风筝的历史、制作方法和艺术价值。
2. 手绘风筝比赛举办手绘风筝比赛，分为不同年龄组别。
参赛者需要在规定时间内完成手绘风筝的制作，并在评委的指导下进行评比。
评审标准包括创意性、美观度、技术水平等。
为了增加比赛的趣味性，还可以设置一些特别奖项，比如最具创意奖、最具民族特色奖等。
3. 手绘风筝表演邀请国内外的手绘风筝表演团队进行精彩的表演，展示手绘风筝的技巧和美感。
表演内容可以包括手绘风筝的放飞、风筝舞蹈、风筝绘画等。
表演团队可以通过音乐、舞蹈等多种形式，展示手绘风筝的魅力和艺术感染力。
4. 手绘风筝互动活动安排一些互动环节，让参与者能够亲身体验手绘风筝的制作和飞行。
例如，可以设置手绘风筝DIY工坊，邀请专业的手绘风筝制作工匠指导参与者制作自己的手绘风筝；也可以设置手绘风筝飞行试验场地，供参与者在指导人员的陪同下放飞自己制作的风筝。
5. 手绘风筝文化讲座邀请专家学者对手绘风筝的起源、历史背景和意义进行讲解，通过讲座，让观众更加全面深入地了解手绘风筝的文化内涵和中华传统艺术。
四、活动策划与准备1. 地点选择：选择适宜的户外场地，如公园、广场等，确保参与人数和观众数量。
手绘风筝亲子活动方案
手绘风筝亲子活动方案一、活动背景。
风筝是中国传统文化的代表之一，它不仅是一种古老的游戏，更是一种传承千年的文化。
风筝飞扬于蓝天白云之间，给人以无限的遐想和美好的愿望。
在当今社会，由于工作压力和生活忙碌，家庭成员之间的沟通和交流逐渐减少，亲子关系也面临着挑战。
因此，开展手绘风筝亲子活动，不仅可以增进亲子关系，还可以让孩子们感受传统文化的魅力，促进家庭和谐。
二、活动目的。
1. 增进亲子关系，通过共同制作和飞扬风筝，增进亲子间的情感交流，增强亲子之间的亲密度。
2. 传承传统文化，让孩子在亲子活动中感受到传统文化的魅力，培养他们对传统文化的热爱和传承意识。
3. 培养孩子的动手能力，通过手绘风筝，培养孩子的动手能力和创造力，激发他们的艺术潜能。
三、活动流程。
1. 材料准备，准备风筝制作所需的纸张、竹篾、彩色笔等材料。
2. 制作风筝，家长和孩子一起动手制作风筝，可以根据孩子的兴趣和创意进行设计和绘画。
3. 风筝飞扬，在适当的天气和场地，家长和孩子一起放飞自己制作的风筝，感受风筝飞翔的乐趣。
4. 亲子互动，在风筝飞扬的过程中，家长和孩子可以互相交流，分享彼此的感受和体会，增进亲子间的情感交流。
四、活动注意事项。
1. 安全第一，在风筝放飞的过程中，要注意安全，选择开阔的场地和适宜的天气，避免风筝被电线、树木等障碍物缠绕。
2. 孩子为主，在风筝制作和飞扬的过程中，要尊重孩子的意愿和创意，不要强加自己的想法，让孩子充分发挥自己的想象力和创造力。
3. 亲子互动，家长要积极参与到活动中，与孩子一起制作和放飞风筝，增进亲子间的情感交流。
五、活动效果评估。
1. 亲子关系，通过活动后，可以观察家庭成员之间的互动和交流是否增加，亲子关系是否更加融洽。
2. 孩子表现，观察孩子在活动中的表现和情绪变化，是否更加活泼开朗，是否对传统文化有更深的体会和理解。
3. 反馈意见，可以向参与活动的家长和孩子们收集反馈意见，了解他们对活动的评价和建议，以便今后改进和完善活动方案。
2023年手绘风筝节活动方案
2023年手绘风筝节活动方案活动名称：2023年手绘风筝节活动目的：1. 传承和弘扬中国传统的手绘风筝文化；2. 提供一个良好的交流平台，让人们可以通过风筝艺术交流和分享；3. 增加公众对风筝活动的认知和兴趣，促进社区文化建设。
活动主题：传统与创新，风筝在手，乐享天空活动时间：2023年5月1日，周日，上午9点至下午5点活动地点：北京市中山公园大草坪活动规模：预计参与人数1000人以上活动内容：1. 手绘风筝展览：在活动现场设立展览区域，供参与者展示自己手绘的风筝作品。
展览区域设置不同主题，展示不同风格和材料的风筝作品，以展示传统和创新的手绘风筝文化。
2. 手绘风筝比赛：设立风筝比赛区域，分为不同年龄组别，大家可以自行组队或个人参赛。
比赛评分包括风筝造型、色彩搭配和飞行稳定性等几个方面。
评委团将评选出最佳设计奖、最佳创意奖、最稳定飞行奖等奖项，给予获奖者奖品和奖牌。
3. 制作手绘风筝工作坊：为感兴趣的参与者提供手绘风筝制作教学。
在工作坊中提供必要的材料和工具，由专业风筝制作师傅进行教学和指导。
参与者可以在这里学习制作风筝的基本技巧，并亲手制作一只属于自己的风筝。
4. 主题讲座和展示演示：邀请专家学者就手绘风筝的历史、文化和技术进行主题讲座，让参与者更深入了解手绘风筝的背后故事。
同时，还可以邀请一些风筝艺术家进行现场展示演示，展示不同风格和技巧的手绘风筝。
5. 风筝飞行体验：在活动场地专门设置风筝飞行区域，供参与者尽情放飞风筝。
场地内配置专业保安人员，确保飞行过程安全。
此外，还可以设立一些飞行挑战项目，如飞行高度挑战、飞行时间挑战等，让参与者在比赛中更好地体验飞行的乐趣。
6. 手绘风筝文化展示：在活动现场设立展示区域，展示手绘风筝的历史、发展和传承等相关内容。
此外，可以邀请一些艺术家进行现场绘画展示，吸引参与者了解和欣赏风筝绘画的艺术魅力。
7. 其他娱乐活动：为了丰富活动内容，可以设置一些游戏和表演环节，如民间舞蹈表演、民乐演奏、挑战类游戏等，增加参与者的娱乐体验。
小学春分手绘风筝活动方案
小学春分手绘风筝活动方案
一、活动目的
1. 传承中华民族传统文化,体验手绘风筝的乐趣。
2. 培养学生的动手能力和创造力。
3. 丰富学生的课余生活,增强亲子互动。
二、活动时间和地点
时间:3月20日(农历春分)下午2:00-4:00
地点:校园操场
三、活动对象
本校小学生及家长
四、活动内容
1. 手绘风筝
家长和孩子们一起设计并手绘自己独一无二的风筝。
2. 风筝飞行
将自制风筝在操场上高高飞起,体验飞行的乐趣。
3. 亲子风筝比赛
按年级组队,进行亲子风筝飞行比赛。
五、活动准备
1. 提前准备风筝材料(纸、竹竿、线等)。
2. 邀请老师和家长志愿者协助活动。
3. 准备奖品,鼓励孩子们的创意和参与。
六、活动流程
14:00-14:30 家长孩子入场,领取材料
14:30-15:30 手绘风筝
15:30-16:30 风筝飞行及亲子比赛
16:30-17:00 颁奖及合影留念
七、注意事项
1. 安全第一,注意飞行时的安全距离。
2. 爱护校园环境,活动结束后清理场地。
3. 鼓励大家发挥创意,尽情体验手绘风筝的乐趣。
通过这次活动,让孩子们在动手实践中体验中华传统文化,培养创造力和亲子互动,度过一个有意义的春分节日。
手绘风筝活动策划书3篇
手绘风筝活动策划书3篇篇一手绘风筝活动策划书一、活动主题手绘风筝，放飞梦想二、活动目的1. 让同学们感受手绘风筝的乐趣，增强他们的动手能力和创造力。
2. 提供一个交流平台，增进同学们之间的友谊。
3. 弘扬传统文化，培养同学们的文化素养。
三、活动对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动准备1. 物资准备：风筝制作材料（包括空白风筝、颜料、画笔等）、奖品、宣传海报等。
2. 活动宣传：制作宣传海报，在学校宣传栏、教学楼等地方张贴；利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传。
3. 人员安排：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施；设立裁判组，负责评选优秀作品。
六、活动流程1. 签到入场：活动当天，参赛者在签到处签到，领取参赛号码牌和材料包。
2. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。
3. 培训环节：由专业老师向参赛者讲解风筝制作的基本技巧和注意事项。
4. 手绘风筝：参赛者在规定时间内，发挥创意，用颜料和画笔在空白风筝上绘制自己喜欢的图案。
5. 作品展示：参赛者将完成的风筝展示在指定区域，由评委进行初步评选，选出优秀作品。
6. 放飞风筝：组织参赛者一起放飞风筝，让风筝在空中自由翱翔。
7. 颁奖典礼：根据评委的打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
8. 合影留念：所有参赛者和工作人员一起合影留念，记录美好瞬间。
9. 活动结束：主持人宣布活动结束，参赛者有序离场。
七、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持整洁，不乱扔垃圾。
2. 参赛者要遵守活动规则，不得作弊。
3. 注意安全，避免使用尖锐的工具划伤自己或他人。
4. 活动结束后，参赛者要将自己的垃圾带走，保持环境整洁。
[策划人][时间]篇二手绘风筝活动策划书一、活动主题“手绘风筝，放飞梦想”二、活动目的1. 让同学们感受春天的气息，丰富校园文化生活。
手绘风筝活动实施方案怎么写
手绘风筝活动实施方案怎么写（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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手绘风筝大赛策划书3篇
手绘风筝大赛策划书3篇篇一手绘风筝大赛策划书一、活动主题“彩绘梦想，放飞希望”二、活动目的通过举办手绘风筝大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力，同时为大家提供一个放松和享受户外活动的机会，增进交流与合作。
三、活动主体[具体参与对象，如全体学生、社区居民等]四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细活动场地]五、活动安排（一）前期准备1. 准备足够数量的空白风筝、绘画工具。
2. 制作宣传海报、宣传单等进行活动宣传。
3. 确定评委团队。
4. 布置活动场地。
（二）活动流程1. 参赛者签到并领取参赛材料。
2. 主持人介绍活动规则和注意事项。
3. 参赛者开始进行手绘风筝创作，限时[X]小时。
4. 创作时间结束后，参赛者展示自己的作品并分享创作思路。
5. 评委进行评选，评选出各个奖项。
6. 举行颁奖仪式。
7. 全体参赛者一起到户外放飞风筝。
（三）后期工作1. 清理活动场地。
六、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
七、活动预算1. 空白风筝及绘画工具费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 提醒参赛者注意安全，避免在绘画过程中受伤。
2. 活动现场安排专人负责维护秩序和安全。
3. 如遇恶劣天气，及时调整活动安排。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《手绘风筝大赛策划书》一、活动主题“彩绘梦想，筝舞蓝天”二、活动目的通过举办手绘风筝大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高他们的艺术素养和动手能力，同时也为大家提供一个放松身心、享受户外活动的机会。
三、活动主体全体师生及感兴趣的社会人士四、活动时间及地点[具体活动时间][详细活动地点]五、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过海报、传单、社交媒体等多种渠道宣传活动，吸引更多人参与。
2. 准备材料：采购风筝、颜料、画笔等相关材料。
小学春分手绘风筝活动方案
小学春分手绘风筝活动方案一、活动主题。
“春风入画纸鸢飞，童心手绘春日美”二、活动目的。
1. 让孩子们感受春天的气息，享受户外放风筝的乐趣。
2. 激发孩子们的创造力和想象力，通过手绘风筝展现个性。
3. 增强孩子们的动手能力，体验手工制作的快乐。
三、活动时间和地点。
1. 时间：春分日（[具体日期]）上午9:00 12:00。
2. 地点：学校操场。
四、活动对象。
全体小学生。
五、活动准备。
1. 材料准备。
提前购买好空白风筝（形状可以多种多样，如蝴蝶、燕子、三角形等），每个孩子一个。
准备充足的颜料（各种颜色都要有哦）、画笔（不同大小的毛笔、水彩笔等）。
调色盘、洗笔的水桶若干。
为了防止颜料弄脏衣服，准备一些围裙或旧衣服。
2. 场地布置。
在操场设置绘画区域，铺上大大的塑料布或者旧报纸，防止颜料弄脏操场。
拉上一些彩色的气球和小彩旗，营造欢快的氛围。
3. 人员安排。
邀请美术老师担任评委，选出最有创意、最漂亮的风筝。
每个班级安排一位班主任老师负责组织本班学生，维持秩序。
安排几位后勤老师，负责分发材料、清理场地等工作。
六、活动流程。
1. 活动开场（9:00 9:15）主持人（可以是一位风趣的老师）上台，用幽默的话语欢迎大家来到这个超有趣的手绘风筝活动。
简单介绍一下春分这个节气，比如说：“小朋友们呀，今天是春分呢，就像老天爷在春天这个大画卷中间画了一条中线，白天和黑夜一样长啦。
这么好的天气，咱们来放飞自己画的风筝，多酷啊！”2. 风筝知识小课堂（9:15 9:30）由美术老师给孩子们讲一讲风筝的历史。
比如：“小朋友们，你们知道吗？风筝可是个老古董啦，很久以前的古人就开始玩风筝了。
以前的风筝可不光是用来玩的，还能传递消息呢，就像现在你们的小秘密纸条一样。
”展示一些不同风格、不同地区的风筝图片，让孩子们大开眼界。
3. 手绘风筝环节（9:30 11:00）后勤老师把空白风筝、颜料、画笔等材料分发给每个孩子。
孩子们可以自由发挥，开始在风筝上画画啦。
手绘风筝节活动方案模版(二篇)
手绘风筝节活动方案模版活动名称：放飞风筝放飞梦想活动目标：1、春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，让孩子充分享受自己动手制作风筝的乐趣，感受春天的到来。
在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。
2、通过活动，让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌，了解中华民族的传统文化，丰富幼儿的生活经验。
活动对象：幼儿园全体老师、家长和小朋友活动时间：___年___月___日——___日(樊城园___月___日上午8：45—12:00大班、学前班，___日___日上午8:45—12:00中、小班。
襄城园___月___日上午8：45—12:00)。
活动流程及内容：活动时间、活动名称、活动内容、参与人员、活动准备：8:45-9:00 集中全体家长幼儿樊城园到诸葛亮广场集合、签到、排队。
襄城园在本园操场集合、签到、排队。
幼儿、家长早餐自理。
老师及到场家长与孩子签到本、笔、暖场音乐。
9:00-9:10相见欢 1、园长讲话;2、活动主持人宣布开场并介绍参与活动的班级及带队老师;介绍活动过程及玩法。
全体热闹的开场音乐，话筒，音响设备，各班班牌等9:10-9:40 风筝好有趣 1、幼儿家长在老师的带领下进行集体午表演(2一___个)。
2、风筝文化有奖竞答。
全体话筒、音响、视频、设备、必要的道具9:40-9:50 活动准备各班老师给幼儿、家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布全体风筝材料包颜料、笔、画、抹布，每家-块地垫。
9:50-10:40 巧手风筝DIY 1、亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。
2、评选“最佳设计奖”。
各家庭风筝材料包颜料、笔、画、抹布，每家-块地垫。
10:40-11:00 休息收拾现场环境，上洗手间，喝水等，请家长为自己的孩子带足温开水。
各班级家长及小朋友垃圾桶11:00-12:00 放飞风筝樊城园在活动现场、襄城园西门桥广场放飞风筝。
全体12:00-12:30 午餐幼儿园给每位幼儿准备一分午点(牛奶、鸡蛋、蛋糕)。
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安国市青少年校外活动中心
2017年“风筝舞春意巧手绘纸鸢”亲子手绘风筝
活动方案
一、活动时间：
2017年3月26日上午9:00-11:30
二、活动地点
安国数字中药都广场
三、活动主题
风筝舞春意巧手绘纸鸢
四、活动意义
1、发扬我国民间传统文化，增强活动中心品牌影响力。
2、让孩子感受春天的喜悦，体验实践活动的快乐，增进学员和家长之间的感情交流。
五、参加人员
1、活动中心学员、家长
2、市直幼儿园受邀学生、家长
六、人员安排
六、物料准备及场地划分
1、风筝套装150份，记号笔15盒。
2、桌子2张，绿色桌布1块，广场音响1套。
3、广场划分为五个场地。
七、活动流程及时间安排
1、8:00-8:20 工作人员到场，准备好活动材料和工具。
2、8:30-8:40 各单位签到、领取活动材料和工具。
3、8:40-9:00 播放活动中心简介，井朋杰、靳玉继续签到、发放材料。
4、9:00-9:20 主持人开场，中心主任致辞并宣布活动开始。
5、9:30-11:00 家长和孩子一起彩绘风筝，播放背景音乐，各组负责老师维持活动秩序，安保人员负责场地安全。
6、11:10-11:40 作品展示，合影拍照。
7、11:40—12:00 分组放飞，摄影师拍照。
7、12:00-12:30 活动结束，收拾场地
七、参加活动要求：
1、活动中心的学员和年满5岁的孩子都可参加。
（每个孩子必须有一个家长陪同，除了共同彩绘风筝外，还要照护好孩子在
活动中的人身安全和饮食卫生。
）
2、手绘风筝作品无具体题材限制。
选用“放飞春天”、“美丽的梦”、“神奇自然”、“我爱妈妈”等主题均可。
3、所有学生须在规定的时间内现场作画。
4、参与学生以家庭为单位领取一个空白风筝，所用绘画材料（如画笔、颜料等）由活动中心提供。
5、活动结束后所绘风筝可以带走。
注：保护环境，不乱踩草坪，不乱折树木，不乱扔垃圾。
九、准备工作
1、网络宣传
提前一周在微信平台进行网络宣传，预约报名。
2、活动材料和工具准备
根据报名情况准备风筝和活动材料及工具。
3、场地考察
活动前一天查看场地，规划每个小组的的绘画地点，并用粉笔标注。
十、注意事项
1、在放风筝时注意安全。
2、如若下雨，活动延期。
3、保护环境，不乱踩草坪，不乱折树木，不乱扔垃圾。