0003中班美术《有趣的圆圈》ppt课件 一等奖幼儿园名师优质课获奖比赛公开课面试试讲
幼儿园中班主题教案《有趣的圆圈》含反思
幼儿园中班主题教案《有趣的圆圈》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班教材《艺术领域》中的“有趣的图形”章节，详细内容主要围绕“圆圈”展开。
通过观察、实践、探索，让幼儿了解圆圈的基本特征，学会用圆圈进行创作。
二、教学目标1. 让幼儿了解圆圈的基本特征，知道圆圈在生活中的应用。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高幼儿的审美能力。
3. 培养幼儿的合作意识，提高幼儿的动手操作能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿掌握圆圈的绘画技巧，用圆圈进行创意表达。
教学重点：让幼儿了解圆圈的基本特征，培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
四、教具与学具准备教师准备：画纸、水彩笔、油画棒、画板、圆圈模板、多媒体课件等。
幼儿准备：画纸、水彩笔、油画棒、圆圈模板。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过多媒体课件展示生活中常见的圆形物品，引导幼儿观察并说出它们的共同特征，引出本节课的主题——有趣的圆圈。
2. 讲解与示范（10分钟）（1）教师讲解圆圈的基本特征，如形状、颜色、大小等。
（2）教师示范如何用圆圈模板画圆圈，以及如何用水彩笔和油画棒为圆圈上色。
3. 实践环节（10分钟）（1）幼儿分组进行圆圈创作，鼓励幼儿用不同颜色、大小的圆圈组合，创作出美丽的画面。
（2）教师巡回指导，给予幼儿适当的建议和鼓励。
4. 展示与评价（10分钟）（1）每组幼儿展示自己的作品，分享创作过程。
（2）教师和幼儿共同评价作品，鼓励幼儿互相学习，提高审美能力。
（2）教师提出课后拓展任务，让幼儿在生活中寻找圆形物品，并用圆圈进行创作。
六、板书设计1. 课题：有趣的圆圈2. 内容：圆圈的基本特征：形状、颜色、大小绘画工具：水彩笔、油画棒、圆圈模板创作方法：观察、想象、组合七、作业设计1. 作业题目：寻找生活中的圆圈，用圆圈进行创作。
2. 答案：幼儿根据课后拓展任务，在画纸上用圆圈创作出美丽的画面。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过观察、实践、探索，让幼儿掌握了圆圈的基本特征，提高了幼儿的观察力、想象力和创造力。
中班圈圈ppt课件
注重材质的表现和细节处理，使立体 元素更加真实、质感丰富，提高课件 的整体品质。
光影效果
通过光影效果的运用，营造出更加逼 真的立体感，让孩子更加投入和沉浸 在学习中。
动态效果设计
动画效果
在课件中加入适当的动画效果， 如动态图表、动画演示等，增加
课件的动感和趣味性。
交互设计
通过交互设计，让孩子能够与课件 进行互动，提高孩子的参与度和积 极性。
过渡效果
注重过渡效果的流畅性和自然性， 使课件在不同页面之间的切换更加 顺畅、自然。
THANKS
感谢观看
圈圈的种类
总结词
根据不同的分类标准，圈圈可以分为多种类型。
详细描述
按照形状分类，圈圈可以分为圆形、椭圆形等；按照大小分类，圈圈可以分为大 圈、中圈、小圈等；按照颜色分类，圈圈可以分为单色圈、多色圈等。
圈圈的用途
总结词
圈圈在生活和工作中有着广泛的用途。
详细描述
在生活方面，圈圈可以用来表示一个区域的范围，如画一个圆圈表示禁止停车的区域；在工作方面，圈圈可以用 来表示一个目标或任务的完成进度，如用圆圈表示任务完成的百分比。此外，在数学、科学、工程等领域，圈圈 也有着广泛的应用。
学习笔记
总结词：方便快捷
详细描述：在学习的过程中，我们经 常需要记录一些重要的知识点。使用 圈圈PPT课件，可以直接在PPT上圈 出重要的内容，方便快捷地整理学习 笔记。
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文字添加
总结词：补充说明
详细描述：在圈圈中添加文字，可以提供关于圈圈内容的更 多信息或解释。文字应简洁明了，避免过于复杂或冗长。
《有趣的小圆形》(幼儿园PPT课件)
小朋友们想一想，这只小鸡是由哪些图形宝宝拼成的？
数一数，这只小乌龟是由哪些图形宝宝拼成的？ 有几个圆形宝宝？
三角形 圆形
请找一找， 机器人是由哪些 图形宝宝组成的？
பைடு நூலகம் 结束活动：
小朋友们，我们一起唱 《拉个圆圈走走》，结 束本次活动吧！
谢 谢！
幼儿园小班数学课件
有趣的小圆形
欢 迎 进 入
退 出
回返
1、对圆形变化感兴趣。
2、幼儿能体验到活动的快乐。
小圆形，变变变！
变太阳，暖暖的!
变苹果，甜又甜！
变闹钟， 嘀嘀嗒！
变气球，飞上天！
小朋友们，开 动脑筋想一想， 还有哪些东西 是圆形的？
小朋友们，现在 我们就一起看一 下，用圆形拼成 的物体吧！
有趣的圆形课件
圆形的性质
圆形的性质
圆形有一些独特的性质，例如它的任何一点到中心 的距离都是相等的，这个性质使圆形在很多领域都 有广泛的应用。
圆形的对称性
圆形具有轴对称和旋转对称的性质，这使得圆形在 很多艺术、建筑和设计领域都有广泛的应用。
圆形在生活中的应用
圆形在生活中的应用
圆形在我们的日常生活中无处不在，例如太阳、地球、自行车轮 子等都是圆形的。
将点滴板放置在圆形道具上，通过点滴的方式将不同 的化学试剂滴入其中，观察产生的化学反应和效果。
利用圆形烧瓶进行化学实验
将不同的化学试剂倒入圆形烧瓶中，通过加热、搅拌 等方法，观察产生的化学反应和效果。
THANKS
感谢观看
动物的体型
一些动物的体型呈现出圆形，例如 熊猫和企鹅，这种形状有助于它们 更好地适应环境。
圆形在自然界中的适应性
节省能量
圆形是一种非常节省能量的形状 ，因为在相同面积下，圆形的周 长是最短的，因此动物和植物采 用这种形状可以减少能量消耗。
保护胚胎
圆形的形状有助于保护内部胚胎 或种子免受外部压力和损伤。
中国天坛祈年殿
祈年殿是中国古代皇家祭祀建筑的代表之一，其建筑风格中采用了大量的圆形元素，如穹顶、柱础等 。
04
圆形在自然界中的表现
Chapter
天体运动的轨迹
01
02
03
天体的轨道
圆形是描述天体运动的最 简单和最有效的几何形状 之一，例如行星围绕太阳 的轨道是圆形。
恒星的自转
恒星自身也会自转，这种 自转同样可以用圆形来描 述。如Fra bibliotek转木马、拼图等。
通过圆形进行的光影探索
利用手电筒和圆形纸板进行光影 探索
《有趣的圆》PPT课件中班数学活动
引导儿童观察生活中的圆形物品，激发创作灵感 。
步骤二
使用剪刀将彩色卡纸剪成大小、形状各异的圆形 。
步骤三
鼓励儿童自由组合和搭配圆形卡纸，创造出独特 的图案或造型。
制作步骤详解及注意事项
• 步骤四：使用胶水或双面胶将各个部分粘贴在一起 ，完成手工制作。
制作步骤详解及注意事项
01
注意事项
02
03
建筑和装饰
1.D 圆形在建筑和装饰中常被用作设计元素，如
圆形的窗户、门洞、吊灯等，增加美感和视 觉效果。
03 圆形变化规律探究
大小变化：放大缩小原理
放大原理
当圆形的半径增大时，其面积和 周长也会相应增大，形成放大效
果。
缩小原理
当圆形的半径减小时，其面积和周 长也会相应减小，形成缩小效果。
应用举例
《有趣的圆》PPT课 件中班数学活动
汇报人： 2023-12-26
目录
• 课程介绍与目标 • 圆形基本概念与性质 • 圆形变化规律探究 • 圆形创意手工制作 • 圆形游戏互动环节 • 总结回顾与拓展延伸
课程介绍与目标
01
活动背景与意义
01
激发幼儿对数学的兴趣
通过生动有趣的圆形图案和实例，激发幼儿对数学的好 奇心和探索欲望。
亲子游戏
建议家长与幼儿进行与圆相关的亲子游戏，如“ 滚动的圆”、“圆形的拼图”等，增进亲子关系 的同时巩固所学知识。
实践活动
鼓励家长带领幼儿参与与圆相关的实践活动，如 参观圆形建筑、制作圆形手工艺品等，拓展幼儿 的视野和实践能力。
下一讲预告及预备工作
下一讲内容
预告下一讲的主题为“多变的图形”，将引导幼儿探索不同形状的图形的特征和 变化。
幼儿园中班主题教案《有趣的圆圈》含反思
幼儿园中班主题教案《有趣的圆圈》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术活动教材，主要围绕“有趣的圆圈”展开。
教学内容包括教材第三章第二节《认识圆形》，详细内容为：引导幼儿观察生活中常见的圆形物体，感受圆形的特征，培养幼儿对圆形的认知和想象力。
二、教学目标1. 让幼儿能够认识圆形，并说出圆形的特点。
2. 培养幼儿动手操作能力，激发幼儿对美术活动的兴趣。
3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解并掌握圆形的特点。
教学重点：培养幼儿观察、操作、表达的能力。
四、教具与学具准备教具：圆形实物（如球、饼干等）、画纸、画笔、剪刀、胶水等。
学具：画纸、画笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过展示圆形实物，引导幼儿观察、讨论，激发幼儿对圆形的兴趣。
2. 讲解与示范（10分钟）（1）教师讲解圆形的特点，引导幼儿感知、理解。
（2）教师示范如何用画笔、剪刀、胶水等工具制作圆形作品。
3. 幼儿操作（10分钟）（1）幼儿在画纸上用画笔画出圆形。
（2）幼儿用剪刀剪下圆形，并粘贴在另一张画纸上。
4. 随堂练习（5分钟）教师提供不同大小的圆形卡片，让幼儿进行配对练习，巩固对圆形的认识。
六、板书设计1. 在黑板上画出一个大圆形，标注“有趣的圆圈”。
2. 旁边列出圆形的特点：没有角、边界曲线等。
七、作业设计作业题目：请在家里找出一个圆形物体，并画下来。
答案：略。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过观察、操作、表达等环节，让幼儿对圆形有了更深入的认识。
课后可以引导幼儿关注生活中的圆形物体，激发幼儿对圆形的兴趣，培养幼儿的观察力和想象力。
同时，可以尝试让幼儿用圆形进行创意拼贴，拓展幼儿的思维和创造力。
在今后的教学中，要注意针对不同幼儿的发展水平，因材施教，提高教学效果。
重点和难点解析1. 教学难点：让幼儿理解并掌握圆形的特点。
2. 教学过程中的讲解与示范：引导幼儿感知、理解圆形特点及制作圆形作品。
幼儿园大班美术活动《有趣的圆形》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案
幼儿园大班美术活动《有趣的圆形》优质课公开课教案比
赛讲课获奖教案
一、活动目标：
1、启发幼儿在规定的图形上添画成不同的物体。
2、发展幼儿的创造力，想象力。
二、活动准备：
彩笔画纸投影仪圆形教具（特制）（两个圆形虚线处缝合，再在圆形的面上绘图。
教师演示时要快，像是变魔术，幼儿会很感兴趣。
）
三、活动过程：
1、以《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈进入活动场地，以手形游戏导入课题，调动幼儿学习兴趣。
2、以孙悟空七十二变的本领，激发幼儿想像力和创造力，想象出于圆形相象的物体。
3、通过幼儿书空添画和投影添画，引导幼儿举一反三，进行其它几何图形变通思维，构画出与其相象的物体，激发幼儿绘画欲望。
4、与孙悟空比本领的形式，进行绘画作业。
5、讲评，展示优秀作品。
结束部分：
我们带着自己的作品与孙悟空去比赛。
活动延伸：。
幼儿园课件中班美术《圆形变变变》ppt课件一等奖幼儿园名师优质课获奖比赛公开课
中班美术活动
圆形变变变
设计意图：
幼儿园美术教育活动是以培养幼儿创造能力为核心的一种创造性教育活动。 圆形是中班孩子最熟悉的图形之一，在小班的时候已经认识和学画过圆形。 中班孩子想象丰富，有了小班绘画线条与简单形象的基础。
多媒体演示法：拓宽幼儿思维想象面、
创作练习法：幼儿需要用脑去想、用手操作、用语言表达等，需要通过手、 眼、脑的协调活动。在活动中我运用神奇的图形会变的口吻，让幼儿感到这不是 在添画，而象在玩魔术，从而更好的激发了幼儿学习的积极性和主动性，使幼儿在 愉快、开放的活动中进行自主创作。
你学会了吗
活动目标：
1、在圆形的基础上，对基本图形加以组合、添画进行创作。在添画的过程 中知道圆能变成各种有趣的东西。
2、能开展丰富想象，体验创作的乐趣。
活动重点：指导幼儿能用一个至几个圆变成各种物体。
活动难点：引导幼儿发挥想象，制作和别人不同的作品，初步学会合理布 局。
示讲解法：首先引导幼儿观察、感受艺术作品的造型、色彩、构图、
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