校园广播站策划方案
校园广播站活动方案(共4篇)

校园广播站活动方案(共4篇)第1篇:校内广播站活动方案校内广播站活动方案一、指导思想:为构建和谐校内、丰富我校宽阔师生的课余文化生活,提高我校校内文化氛围;开拓同学视野,陶冶情操,增进师生之间情感相互沟通;紧紧围绕学校中心工作,求真务实,开拓创新,从而在校内内形成主动向上、健康和谐的育人氛围,为学校的精神文明建设不断注入新的生气和活力。
二、宗旨:严谨、科学、有用,以“成长、责任、幻想”为己任。
三、广播站训:构建成长桥梁真诚传递文明成就青春幻想四、广播时间:一周五次,周一至周五,每天一次。
在中午饭空和晚饭空播音,广播长度为每次15分钟。
五、机构设置及任务支配1、广播站站长,全面负责广播站的日常管理及外联工作。
2、播音部:负责报道校内时事,和其他栏目的播音工作。
3、编辑部:七八班级各班推选有文笔的同学参预。
分成五组负责广播稿的撰写和批阅筛选工作和整理工作。
六、实施步骤1、学校成立广播站及工作小组。
2、各班成立“校内广播稿件”小组,负责稿件采集及投递,广播稿的内容应在广播时前两天上交。
七、嘉奖措施:(1)、每学期评比出优秀编辑三名、优秀播音员三名;(2)、对同学来稿,一旦被接受应用,即在该周的班级常规管理得分中加分(分值为分每篇);(3)、依据来稿数量和质量每学期评比出优秀小若干。
校内广播站领导机构名誉站长:卓越指导老师:李明泽站长:同学新闻编辑组长:同学播音组长:同学校内广播站活动方案一人员支配:站长:广播员:周二周三周四周五二为了响应学校开展的主题月活动,制定以下方案:1 每周三读关于主题月的相关学问,让同学们有更深刻的体会.2 每周播放关于主题月的相关歌曲以及励志歌曲或钢琴曲等.3 有条件的话每天由广播员准时预报天气提示同学们留意天气变化,爱惜身体健康.读当天报纸(国内外新闻等)4歌曲只播励志向上的以及小提琴曲钢琴曲等5 条件允许可将广播范围扩大,如:优秀同学获优秀班主任讲话等.四要求:1 站长及广播员每天5:10到位,并在签到表上签到.2 值日干完后在签到表卫生一栏里划勾.3 迟到者一次分,扣满五分者,取消其广播员及站长资格.4 广播员及站长有特殊状况须向正站长请假,如不请假不来者直接取消其资格.5 严禁带广播站成员以外的同学进入广播站内第2篇:校内广播站活动方案校内广播站活动方案一、指导思想:为构建和谐校内、丰富我校宽阔师生的课余文化生活,提高我校校内文化氛围;开拓同学视野,陶冶情操,增进师生之间情感相互沟通;紧紧围绕学校中心工作,求真务实,开拓创新,从而在校内内形成主动向上、健康和谐的育人氛围,为学校的精神文明建设不断注入新的生气和活力。
校园广播站策划书范本

校园广播站策划书范本《校园广播站策划书》一、背景分析随着现代科技的迅速发展,校园广播站作为一种快速传播信息的媒介,逐渐受到学生的青睐。
校园广播站不仅能为学生提供便捷的信息服务,还能促进学生之间的交流和沟通。
因此,我们计划在学校内开设一个校园广播站,为学生提供一个全新的信息交流平台。
二、目标设定1. 提供全面的学生服务:校园广播站将提供学生们需要的各类信息,包括学校新闻、学术讲座、社会实践报告、就业信息等。
2. 加强学生之间的交流和联系:通过广播站,学生们可以交换学习心得、分享生活经验、发起集体活动等,提高学生之间的互动和交流机会。
3. 丰富校园文化氛围:校园广播站将定期播放校园音乐会、朗读比赛等文化活动,丰富学生的课余生活。
三、组织架构1. 筹备组:负责策划校园广播站的具体实施方案,包括设备采购、设备安装等工作。
2. 编辑组:负责收集、整理和编辑各类信息,确保校园广播站能够及时准确地进行播报。
3. 主持组:负责校园广播站的主持工作,包括节目制作、话题选取等。
4. 推广组:负责宣传校园广播站的开设和推广,吸引更多学生参与和使用。
四、策划方案1. 设备采购:校园广播站将采购高质量的广播设备,包括话筒、音箱、录音设备等,以确保广播的音质和播报效果。
2. 设备安装:根据学校的实际情况,选择合适的位置进行设备安装,确保广播信号的稳定和全覆盖。
3. 节目制作:校园广播站将制作各类信息节目,包括学校新闻、学术讲座、社会实践报告、校园活动等。
节目形式多样,包括新闻播报、访谈节目、音乐欣赏等。
4. 主持工作:校园广播站将聘请专业的主持人担任主持工作,保证校园广播站的广播节目质量。
5. 宣传推广:采用多种宣传手段,包括海报、微信公众号、班会宣讲等,让更多的学生了解和使用校园广播站。
五、预期效果1. 提供方便快捷的信息服务,让学生了解学校和社会的最新动态。
2. 加强学生之间的交流和联系,促进学生之间的合作和共同发展。
学校广播站工作计划8篇

学校广播站工作计划8篇学校广播站工作计划 1办站宗旨:服务广大同学宣传最新动态开拓同学视野丰富校园生活红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。
运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。
红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。
广播站必须坚持为全体同学服务。
工作要求1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质,有自理、协调能力,善于团结和了解广大少先队员,力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。
2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。
例如,学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育;校园动态、学习娱乐、活动汇报;发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等,都是播报的好材料。
3、广播站的播出时间一般是每周一中午13:40―14:00。
4、广播员应科学使用和切实保护各种仪器;做好资料的整理、收集、存放(收藏)工作。
5、每天值日的广播员打扫卫生。
广播室人员组成及分工(1)播音员:负责每次校园广播的播音工作。
要求:普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。
(2)小记者:负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。
(3)编辑:来稿的筛选和修改工作。
节目安排.红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。
它们分别是:新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。
新闻袋袋裤――为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。
在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿!知识百宝箱――为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习带来帮助。
校园七彩树――是专门为爱好写作的同学们设置的。
在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。
校园广播站实施方案

校园广播站实施方案第1篇校园广播站实施方案一、项目背景随着我国教育事业的蓬勃发展,校园文化建设日益受到重视。
校园广播作为传播信息、丰富学生课余生活的重要载体,在校园文化建设中发挥着举足轻重的作用。
为进一步提高校园广播站的传播效果,充分发挥其在校园文化建设中的引领作用,制定本实施方案。
二、项目目标1. 提升校园广播站的传播力,确保信息传递准确、及时、高效。
2. 丰富校园广播内容,满足学生多元化需求。
3. 提高学生参与度,培养学生的主人翁意识。
4. 规范广播站管理,确保合法合规运营。
三、具体措施1. 设备更新与维护(1)定期检查广播设备,确保设备正常运行。
(2)根据需要更新广播设备,提高广播质量。
2. 广播内容设置(1)设立固定栏目,如新闻、教育、文学、音乐等,满足学生不同兴趣需求。
(2)邀请校内外专家、教师、学生参与节目制作,提高节目质量。
(3)关注学生热点问题,及时调整广播内容,增强广播的针对性和时效性。
3. 人员培训与管理(1)选拔具备一定专业素养的学生担任广播站工作人员,并进行定期培训。
(2)建立健全管理制度,明确岗位职责,确保广播站高效运作。
(3)定期组织交流活动,提高广播站工作人员的业务水平。
4. 学生参与(1)鼓励学生积极参与广播站工作,为学生提供实践平台。
(2)开展广播站开放日活动,让学生了解广播站工作,提高学生参与度。
(3)设立广播站意见箱,广泛听取学生意见和建议,不断优化广播内容。
5. 合法合规运营(1)严格遵守国家法律法规,确保广播内容健康、向上。
(2)加强与相关部门的沟通协作,确保广播站合法合规运营。
(3)定期对广播内容进行审查,杜绝不良信息传播。
四、实施步骤1. 调查分析:了解学生需求,分析现有广播站的优缺点,为实施方案提供依据。
2. 设备更新与维护:根据实际情况,更新广播设备,确保设备正常运行。
3. 人员选拔与培训:选拔广播站工作人员,进行专业培训,提高业务水平。
4. 广播内容设置:根据学生需求,设置丰富多样的广播内容。
校园广播站工作计划(通用10篇)

校园广播站工作计划(通用10篇)校内广播站工作方案1一、节目支配(一)栏目设置周一:一周新闻回顾:主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。
新闻均取材于官的世界观和价值观。
除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长学问,也放松心情。
估计时长10分钟。
音乐麦田:周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜爱的歌曲,送给老师或同学们,留下真实的关怀与暖和的祝愿,我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧急心情,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的.学习中去。
估计时常20分钟(二)播放时间每周一,三,五中午估计中午12:20到12:40估计时长20分钟二、成员(一)成员设置及职责共35人1、站长一名:总管全部事务,定期组织同学开会并记录,准时总结广播站的阅历教训。
搜集各方面的看法,对广播站的进展大计起总策划作用。
2、副站长一名:帮助站长做好广播站日常工作。
编辑三名:负责收集,批阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集预备播出稿件。
后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。
小记者:各班级23个班,一班级共五人。
(除初高三同学)观看记录校内生活,奇闻趣事,报道各高校校活动,好人好事。
(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。
)(二)播音员条件1、学习及生活态度乐观向上。
2、关怀学校和集体,关注社会。
3、形象气质好,声音嘹亮,一般话标准,语言表达力量强。
(三)(副)站长条件2、学习及生活态度乐观向上。
3、关怀学校和集体,关注社会。
4、组织力量强,具有肯定交际力量和语言表达力量。
(四)成员选拔1、凡本校同学均可参与选拔(初三,高三班级同学一般不予考虑)。
2、采纳个人申请的方式公开选拔,全部成员都需经过考核。
3、校内广播站成员在毕业离校、转学或因其他缘由不能连续担当职务之际,将由站长、副站长组织选拔。
校园广播站工作计划12篇

校园广播站工作计划12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园广播站的工作计划精选5篇

校园广播站的工作计划精选5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园广播站工作计划(15篇)

校园广播站工作计划(15篇)校园广播站工作计划1一、招新成员方面新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在3-6年级学生中招收新成员。
招收方式:以广播的形式宣传广播部选拔程序:(1)个人提出申请报名(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)(3)复选(复选出相对优秀的人员)(4)正式进行培训二、纳新计划广播部计划招收播音员6名男生3名,女生3名采编人员3名。
三、招新要求:播音员:1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;3:较强的语言表达能力,且有一定的组织能力采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。
1:具备一定的文学基础和写作功底2:独特的文字感知能力及创新思维3:工作积极,有责任心四、工作流程(一)建立档案制度建立个人档案和工作资料档案。
我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程(二)工作细则1.每周周日召开例会对上周工作存在的`不足进行总结及对下一周的工作进行安排。
2.播音员和采编员对上周工作进行汇报,一人对整个会议进行记录。
3.每天下午16:00开始,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。
4.下午播音为20分钟。
采编人员与播音人员按安排值日表值日。
5.下午播音要把记录在案,以便到时进行查证。
6.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!(三)对内环节播音方面播音在广播部占最主要环节。
负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
采编方面采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。
学校校园广播站方案6篇

学校校园广播站方案6篇方案的种类繁多,有策划方案、运营方案等等,为了达成一个阶段的任务。
我们应该要根据情况去制定相关方案了,方案从哪些角度来写好呢?我为了让您感到满意用心打造了这份“学校校园广播站方案”,敬请您浏览本页内容!红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。
为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。
如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。
而工作认真的同学每周每人加班级分1分。
3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。
6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。
如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。
1、指导老师:主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长:要求富有责任心,协调能力好。
负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。
要求普通话标准,语感强烈,有责任心。
作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
English’ Word,英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事传播之角,对学生好的投稿进行广播。
3、广播稿源:我爱“红领巾”,少先队知识、中队会主题活动教育。
校园广播站方案

校园广播站方案校园广播站方案一、前期准备工作1. 确定校园广播站的用途和主要功能,包括播报校园新闻、通知、校内活动等内容。
2. 确定校园广播站的覆盖范围,包括教学楼、宿舍区、图书馆、食堂等主要场所。
3. 筹备设备和人员,包括广播设备、录播设备、播音员等。
可以考虑引入校园广播志愿者,由学生自愿参与。
4. 建立一个运营团队,负责日常的广播站运营和管理。
5. 确定一套广播内容制作和发布的流程,包括新闻收集、内容审查、录制、编辑和发布等环节。
二、设备配置1. 选购一套专业的广播设备,包括主控台、麦克风、音乐播放器、扩音器等。
确保设备的质量和稳定性。
2. 配备一套录播设备,包括录音设备、录音棚等,用于制作和保存广播节目。
3. 考虑安装多个广播喇叭,覆盖校内不同区域,保证广播的声音通畅。
三、节目内容制作1. 设立一个校园广播节目部,负责节目的编写和制作,包括新闻、通知、校内活动报道等。
2. 收集校内的新闻资讯,与各部门合作,及时了解和报道校内各种重大活动。
3. 制作具有校园特色的节目,包括校史故事、校园文化、学生风采等内容,增加学生的参与感。
4. 定期举办主题节目,如“校园节日特别报道”、“校内活动实况直播”等,丰富校园广播的内容。
5. 在节目中加入娱乐元素,如音乐、笑话等,提高广播的吸引力和趣味性。
四、广播站运营与管理1. 设立一个广播站台账,记录每天的广播内容、发布时间和效果,及时了解广播的运营情况。
2. 通过网络平台和微信公众号等新媒体手段,发布广播内容,扩大校园广播的传播范围。
3. 定期开展学生对广播站的评价调查,了解学生的需求,改进广播内容和形式。
4. 鼓励学生参与广播节目的制作和发布,增加学生的创造性和积极性。
5. 定期举办广播节目的彩票抽奖活动,增加听众的互动和参与度。
总结:通过以上方案,学校可以建立一个覆盖范围广、内容全面的校园广播站,促进校园新闻和信息的传播,提高学校的行政效率和学生参与度。
小学校园广播站工作计划5篇

小学校园广播站工作计划5篇第1篇示例:小学校园广播站工作计划一、工作目标:通过广播站的播音,让学生了解学校的各项活动、政策,激发他们的学习激情,增强学校的凝聚力和向心力。
二、工作内容:1.每天早晨进行校园晨会播报,通知学生当天的课程安排和活动安排,以及一些重要通知。
2.在午饭时间和放学时间播报一些校园新闻,活动预告等。
3.定期进行学生作品展示,播报学生的优秀文章、绘画作品等。
4.播报校园安全提示,让学生了解一些校园安全知识。
5.播报校园美食推荐,让学生了解学校食堂的菜单和食物。
6.校园节假日特别节目播报,让学生了解一些节假日的来历和风俗习惯。
7.校园天气预报,让学生了解当天的天气情况,做好出行准备。
8.播报学校的荣誉奖项、获奖情况等。
9.定期进行学生心理健康教育,播报一些有关心理健康的知识、方法和建议。
10.其他相关校园活动的通知和报道。
三、工作流程:1.每天早晨根据当天的活动安排和通知,准备播报内容。
3.定期进行学生作品展示和心理健康教育。
4.根据需要制作特别节目和活动宣传。
5.每周对广播设备进行检查和维护。
四、工作要求:1.广播员应具备良好的演讲和主持能力,声音洪亮、清晰。
2.广播员应具备较强的组织能力和文字表达能力,能够准确、流畅地播报信息。
3.广播员应具备团队合作精神,与其他工作人员共同完成工作任务。
4.广播员应具备一定的校园知识和相关政策法规知识。
5.广播设备应保持良好状态,确保播报正常进行。
五、工作评估:根据广播效果和学生反馈情况,进行定期评估和改进,不断提高广播站工作水平和效果。
小学校园广播站的工作计划就是这样,我们将通过广播站的播音,让学生更加了解学校的动态,激发学生的学习兴趣,增强学校的凝聚力和向心力,为学校的建设和发展贡献力量。
愿我们的广播站工作一切顺利,为学校的每一位师生带来更多的信息和快乐!第2篇示例:小学校园广播站工作计划一、工作目标小学校园广播站的建设是为了更好地传播学校的教育理念、校园文化,提升校园氛围,增强师生之间的沟通。
2024年校园广播站工作计划范本(六篇)

2024年校园广播站工作计划范本新的学年已经启动,学生们再次投身于紧张而富有成就感的学习生活。
在此背景下,我们的校园广播站也将继续运行,致力于为全体师生提供富有价值和趣味性的广播节目,为同学们在学习的间隙创造一片愉悦的休闲空间。
我们与前任广播站的师生进行了深入交流,对以往的工作经验进行了分析,吸取了教训,并共同制定了新学期的工作计划。
以下是详细安排。
一、节目规划(一)栏目设定周一:一周新闻概览:涵盖上周国内外的重要新闻事件及国际热点议题,信息来源权威可靠。
除了主要的政治新闻,我们还会精选一些各国的趣闻轶事,以拓宽同学们的视野,增长知识,同时舒缓心情。
预计时长:____分钟音乐时光:周一的音乐环节将播放由同学们点播的歌曲。
大家可以通过我们新浪博客的平台点播自己喜欢的歌曲,以此表达对老师或同学的关怀与祝福。
我们利用音乐来缓解一周的学习压力,为下午的学习注入动力。
预计时长:____分钟(二)播放时间每周一、三、五中午12:20至12:40。
预计时长:____分钟二、团队构成(一)团队架构及职责1. 站长1名:全面负责广播站的运营,定期组织会议并记录,及时总结经验教训,收集各方意见,对广播站的发展策略起主导作用。
2. 副站长1名:协助站长处理日常事务。
3. 编辑3名:负责收集、审阅和编辑播出的稿件,并保持记录。
4. 播音员5名:主要负责播音工作,同时可收集准备稿件。
5. 后期制作兼录音员1名:负责播音时的设备操作和后期制作。
6. 小记者:每年级1名,一年级共5名(初三、高三学生除外)。
7. 职责:记录校园生活,报道活动、趣闻和好人好事。
(附:如播音员无法进行播音,可由站长或副站长替代。
)(二)播音员资格1. 具有积极向上的学习和生活态度。
2. 关心学校和集体,关注社会动态。
3. 形象良好,声音洪亮,普通话标准,具备良好的语言表达能力。
(副)站长资格1. 具有积极向上的学习和生活态度。
2. 关心学校和集体,关注社会动态。
校园广播站实施计划方案

校园广播站实施计划方案
摘要
利用校园广播站可以搭建出一个供校园内学生交流及应用的信息传播平台,能更加直观地向大家传递形式多样的校园信息,也可以使学生今后在学习,工作,生活等方面有一定的帮助。
本文主要通过对校园广播站的实施计划进行制定,结合校园广播站的功能特点,以及校内学生的实际情况与需求,分析其优势与利弊,结合实际,提出有效的实施计划。
一、校园广播站概述
二、校园广播站实施计划
1、硬件设备购置
(1)购置相应的电台,需要注意的是在电台的选择上要符合学校的射频幅度;
(2)购置调音台、天线、麦克风、录音设备等;
(3)购置相应的数据传输设备,以满足传输要求。
2、安装及调试,由专业的电台安装工作人员,来安装以及调试相关的设备,这一步涉及到的问题比较多,需要仔细的斟酌,以避免出现一些技术问题。
3、人员配置,将会根据学校的实际情况,调整相应的人员分配,争取取得最佳的效果。
校园广播站策划书

【导语】校园⼴播站的主要功能是传播校园⽂化,⼴播站在学校⽂化建设中起到了举⾜轻重的作⽤。
以下是©⽆忧考⽹整理的校园⼴播站策划书,欢迎阅读!【篇⼀】校园⼴播站策划书 校园⼴播站是学校⼯作的宣传窗⼝,是学校德育⼯作的重要阵地,对提⾼学校德育⼯作的针对性和实效性起着良好的推动作⽤。
为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作⽤,更好地为学⽣提供⾃我展⽰机会,进⼀步丰富校园⽂化⽣活,本学期将对校园⼴播站建设做全新调整。
特制定此实施⽅案。
⼀、具体措施 (⼀)办站宗旨:服务⼴⼤同学,宣传最新动态。
开拓同学视野,丰富校园⽣活。
(⼆)⼴播站名称:“⼀⽶阳光”⼴播站 (三)⼴播时间:每周⼀到周五下午⼤课间时间播报10分钟 (四)⼴播站机构设置 1、成⽴“四部”⼯作室。
指导部:学校⽼师共5⼈,负责指导栏⽬稿件的最后定稿,播⾳技巧的指导。
播⾳部:共10名学⽣,(三、四、五年级)负责每次校园⼴播的播⾳⼯作。
⼩记者部:共20名学⽣。
(三、四年级每班⼀名)(4年级每班推荐1-2名)分⼯负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访⼯作。
编辑部:共10名学⽣:分⼯负责来稿的筛选和修改⼯作。
(四五年级每班推荐1名) 2、⼴播站领导机构设置: 学校领导⼩组: 组长:毕淑娟 副组长:秦呈玲、公长青、黄诗树 组员:⼤队部及安全办全体⽼师 3、⼴播站实施设想: (1)各栏⽬组分设播⾳主持和编辑。
分别负责播⾳、稿件的选⽤、背景⾳乐选择等。
(2)每个栏⽬配有两名⽼师四名学⽣,两名学⽣负责播⾳,两名学⽣负责编辑;1名教师负责材料的最后决定并负责指导本栏⽬播⾳员的培训。
(3)每个栏⽬⼀周活动⼀次,可以根据栏⽬特点灵活设计内容;每次活动前10分钟到岗,准备播⾳。
(4)各中队根据⼴播站栏⽬进⾏投稿,并交给相应栏⽬负责的⽼师。
各栏⽬组的⽼师必须做好投稿稿件及录⽤稿件的详细记录。
⼆、主要栏⽬ 周⼀、新闻播报---下设两个栏⽬:新闻快报校园风景线 新闻快报涉及国际国内的⼤事,尤其是少先队活动的新动向、新信息;校园风景线报道校园新闻、学校新风尚、中队活动,介绍本周⼤队活动和⽐赛等。
校园广播站策划书范文

校园广播站策划书范文一、项目概述校园广播站是为了丰富校园文化生活,提供良好的信息传播平台,促进学生思想的交流与互动而设立的一个校园媒体平台。
通过校园广播站,学生能够获取到及时的校园通知、活动信息,了解校园文化、校内新闻、校园活动等相关信息,增强学生的学校归属感和参与感,推动校园文化的建设。
二、目标与意义1. 提供及时的信息传播平台:校园广播站将在校内广播系统上播放校园通知、活动信息等,以便学生及时了解校园动态,提供良好的信息传播平台。
2. 促进学生思想交流与互动:校园广播站将举办学生主持节目、访谈活动等,促进学生之间的思想交流与沟通,增强学生的参与感。
3. 丰富校园文化生活:校园广播站将组织校园广播剧、音乐会等文化活动,丰富校园文化生活,提高学生的文化素养。
4. 培养学生的创作能力:校园广播站将开展学生创作比赛、节目制作培训等活动,培养学生的创作能力和团队合作精神。
三、主要内容与活动1. 校园广播节目:(1) 学生主持节目:选派学生担任主持人,制作并播放各类主题节目,如校园新闻、故事分享、心理健康等。
(2) 校园广播剧:选取优秀的校园广播剧本,由学生团队进行制作和演出,提供给全校学生欣赏。
(3) 文化音乐会:举办校园音乐会,展示学生的音乐才华,吸引学生参与和观看。
2. 节目制作培训:(1) 针对对节目制作感兴趣的学生,组织节目制作培训班,学习节目的策划、写作、录制等技能,提高学生的创作能力和团队合作精神。
(2) 邀请专业人士来校园进行专题讲座或工作坊,分享节目制作经验和技巧,启发学生的创造力和想象力。
3. 学生报道与采访:定期安排学生参与校园重大活动的报道、采访,培养学生的新闻敏感性和新闻写作能力。
4. 校园活动宣传:借助校园广播站,及时发布校园活动信息,如公益活动、讲座、演讲比赛等,并进行宣传报道,增加学生参与度和关注度。
四、预期成果与效益1. 提高学生的信息获取能力:通过校园广播站提供的即时信息,学生能更好地了解校园动态和活动信息,提高信息获取的能力。
2024年校园广播站工作计划

2024年校园广播站工作计划一、引言校园广播站作为学校的媒体平台,扮演着宣传校园文化、提供信息和服务的重要角色。
为了更好地满足师生的需求,2024年校园广播站制定了以下工作计划,以确保广播站的顺利运营和不断发展。
二、基础设施建设1. 更新设备:更新校园广播站的硬件设备,包括录音设备、调音台、麦克风等,以提高音频质量和工作效率。
2. 搭建在线平台:建设一个在线平台,将广播内容上传至互联网,方便师生随时回听和分享。
三、节目内容策划1. 校园新闻报道:组织团队采访学校的重要活动和新闻,对校园动态进行报道,并及时发布校内通知。
2. 音乐节目:每日播放不同类型的音乐,满足不同学生的音乐口味。
3. 校园文化推广:组织制作校园文化专题节目,介绍学校的历史沿革、名人故事、校园建筑等,加深师生对学校文化的了解。
4. 职业指导:邀请专业人士讲述各种行业的工作经验和就业前景,帮助学生了解职业选择和就业前景。
5. 心理健康:组织心理健康专家进行心理健康知识讲座,引导学生正确面对压力和情绪问题。
四、广播站社团建设1. 招募新成员:面向全校学生开展成员招募活动,吸引更多的学生加入广播站,并鼓励他们参与到节目策划和制作中。
2. 培训计划:开展定期的培训活动,提高成员的广播技巧和节目制作能力。
3. 社团活动:组织丰富多彩的社团活动,增强成员之间的凝聚力和团队合作精神。
五、广告宣传与合作推广1. 广告业务:与校内外商家合作,开展广告业务,为商家提供广告播放渠道,从而增加广播站的收入。
2. 合作推广:与其他学校的广播站开展校际合作,互通有无,分享资源和经验。
六、评估与反馈1. 定期评估:每学期进行一次工作评估,总结过去的工作成效和存在的问题,及时调整工作方向和策略。
2. 收集反馈:建立一个反馈渠道,鼓励师生提出意见和建议,以便更好地改进广播站的工作。
七、总结通过以上的工作计划,我们将努力提高校园广播站的服务质量和专业水平,满足广大师生的需求,并且持续创新,提升校园广播站的影响力和知名度。
校园广播实施方案(8篇)

校园广播实施方案(8篇)校园广播实施方案 1一、指导思想为全面推进素质教育,提高、发扬学生的“服务,团结,奉献,创新”意识,通过开办校园广播__开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康__的育人氛围。
二、活动目标校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。
播音员在广播站开展的一系列活动中,能够增强主人翁意识,提高自我管理的能力。
广播校园以生动有趣的内容形式,使学生们在潜移默化中接受教育,真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。
三、广播站名称四、广播站机构设置(一)校园广播机构设置:组长:副组长:组员:(二)成立“四部”工作室。
指导部:德育处老师,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。
播音部:共14名学生,(五、六年级)负责每次校园广播的播音工作。
小__部:共7名学生,(五、六年级每班一名)负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。
编辑部:共7名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。
(五、六年级每班一名)(三)成员职责1.组长:总管所有事务,及时总结广播校园的经验教训,对广播站的发展大计起总策划作用。
2.副组长:协助组长做好校园广播策划工作。
3.组员:负责各栏目工作,对播出稿件进行审核。
定期__同学开会并记录近期工作,搜集各方面的意见。
4.播音员十四名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
5.小__十名:观察记录校园生活,奇闻趣事,搜集学校__趣事,好人好事。
6.编辑七名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
(附:若广播员无法播音,可由其他代替播音。
)五、校园广播播出时间:(试播)广播时间周三、周五下午大课间:13:50——14:20?周三:__直通车、文学星空、校园音乐盒、节日专栏周五:__直通车、生活近距离、校园音乐盒、节日专栏栏目设置(一)__直通车1.《__外资讯》设置目的:让学生关心__外大事,了解社会动态,扩大知识面,丰富写作素材。
2024年新学期小学校园广播站工作计划

2024年新学期小学校园广播站工作计划一、目标与背景随着科技的发展,校园广播站已成为学校传播信息的重要渠道之一。
2024年新学期,我们小学校园广播站将以提高学生综合素质、促进校园文化建设为目标,开展一系列有针对性的工作。
二、工作内容1. 完善设备设施小学校园广播站将更新设备设施,确保广播质量,提高声音清晰度和音乐效果。
2. 制定工作规范建立校园广播站工作规范,明确广播站工作人员的职责和工作流程,确保广播工作的正常开展。
3. 招募培训人员通过广播站招募公告、面试等方式,选拔出一支优秀的广播工作团队,队员应具备良好的语言表达能力,具备广播基本技巧,并进行相关培训,提高团队的整体素质。
4. 编排节目内容制定每周广播节目安排,包括校内校外活动、课程宣传、校园风采、学生讲座等内容,确保广播节目的多样性和趣味性。
5. 加强新闻和资讯采集建立信息采集渠道,及时收集校内外有关教育、文化等方面的新闻和资讯,确保广播节目内容的丰富性和准确性。
6. 增加语言表达能力培养开展各类校内外的语言表达比赛和活动,鼓励学生参与,提高学生的语言表达能力和广播台风。
7. 加强与其他校园组织的合作与学生会、社团等组织进行紧密合作,共同策划并录制校园活动,丰富广播节目内容。
8. 开展主题教育宣传针对不同主题教育活动,如校园安全、环保教育等,制作相应的主题节目,提高学生对相关问题的认知。
9. 加强广播站的宣传推广通过宣传栏、学校网站、家委会会议等渠道,向广大师生家长宣传校园广播站的工作成果和品牌形象。
三、工作计划安排1. 第一周:购置设备,更新设施。
2. 第二周:制定工作规范,人员组建。
3. 第三周:开展广播基本技巧培训,编排节目内容。
4. 第四周:开展语言表达培养活动,收集新闻和资讯。
5. 第五周:与其他校园组织进行合作,录制节目。
6. 第六周:开展主题教育宣传活动。
7. 第七周:制作广播栏目推广宣传资料,推广广播站。
8. 第八周:总结评估工作成果,调整优化工作计划。
校园广播站活动方案

校园广播站活动方案一、活动背景与目的1.活动背景介绍2.活动目的说明二、活动策划与组织1.活动主题确定2.活动时间与地点安排3.活动参与对象与范围4.活动内容与形式设计三、活动宣传推广1.宣传海报与文案设计2.校园广播宣传计划3.社交媒体推广策略4.校内宣传活动安排四、活动实施与执行1.活动现场布置与安排2.活动流程与节目单3.活动参与人员职责分配4.活动应急预案五、活动评估与总结1.活动效果评估指标2.活动反馈收集方式3.活动总结报告撰写4.活动经验与不足反思一、活动背景与目的1.校园广播站的发展历程2.提升校园文化氛围和影响力二、活动策划与组织1.创意广播节目比赛2.每周一次,为期两个月3.全校师生均可参与4.广播节目制作培训、比赛评选、获奖展示三、活动宣传推广1.制作精美的宣传海报2.校园广播定时播放活动信息3.利用校报、微信公众号等平台宣传4.组织校园宣传队伍,深入班级、食堂等地张贴海报四、活动实施与执行1.设立专门的评审团2.比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段3.每位参赛者需提交一份广播节目策划书4.比赛过程中,定期公布比赛结果和优秀作品五、活动评估与总结1.活动参与人数和作品质量2.收集参赛者和观众的反馈意见3.总结活动过程中的优点和不足4.为以后的活动提供改进方向总结与建议:本次校园广播站活动方案旨在提升校园文化氛围,锻炼同学们的广播节目制作能力,增强校园广播站的影响力。
从活动策划到宣传推广,再到活动实施与评估,每个环节都需精心设计、周密安排。
活动策划阶段,要充分考虑活动主题、时间、地点、参与对象等因素,确保活动内容的丰富性和吸引力。
在宣传推广方面,要充分利用校园内的各种宣传渠道,提高活动的知名度和参与度。
活动实施阶段,要确保活动流程的顺利进行,注重比赛公平性,及时公布比赛结果。
活动评估与总结环节,要收集各方反馈意见,总结活动过程中的优点和不足,为以后的活动提供改进方向。
建议在今后的活动中,可以尝试邀请校外的专业人士担任评委,提高比赛的专业性;同时,增加活动的互动性,如在比赛过程中设置观众投票环节,使更多的同学参与到活动中来。
小学校园广播站方案

2.提高广播节目的质量和多样性,丰富学生课余生活。
3.培养学生自主参与校园广播的能力,提高学生的综合素质。
三、项目内容
1.设备选型与采购
(1)广播主机:选用具备定时播放、远程控制等功能的高性能广播主机。
(2)扬声器:根据校园环境,合理布局扬声器,确保广播覆盖全校范围。
(4)娱乐类节目:举办校园歌手大赛、朗诵比赛等活动,丰富学生课余生活。
3.人员配置与管理
(1)成立校园广播站,设站长、副站长、节目主持人、技术支持等岗位。
(2)选拔具备相关能力的教师担任广播站指导教师,负责日常管理和培训工作。
(3)组织学生参加广播站工作,培养学生的自主管理能力和团队协作精神。
4.播出时间与频率
2.广泛收集师生意见,及时调整广播内容,满足师生需求。
3.定期总结广播站工作,查找不足,不断优化广播站运营。
本方案旨在为小学校园广播站的建设和发展提供详细指导,实际操作过程中,可根据学校实际情况进行调整。希望全体师生共同努力,将校园广播站打造成传播知识、弘扬文化、展示师生风采的重要平台。
(3)鼓励学生参与广播站工作,培养其自主管理能力和团队合作精神。
4.广播时间安排
(1)日常广播:周一至周五,中午12:30-13:00,下午17:00-17:30。
(2)特殊时段:根据学校活动安排,适时调小时。
四、项目实施与保障
1.制定完善的校园广播站管理制度,确保广播站的正常运行。
(1)日常播出时间:周一至周五,中午12:30-13:00,下午17:00-17:30。
(2)特殊时段可根据实际情况调整播出时间。
(3)每周五下午为校园广播特别节目,时长为1小时。
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校园广播站策划方
案
校园广播站成立方案( 0205稿)
一、校园广播站名称、图标、口号、开场白。
1、 2、
二、校园广播站的基本任务
1、把握应试教育向素质教育逐渐转变的发展方向,丰富校园文化生活。
2、坚持为师生真切的服务,以学校为中心,弘扬主旋律,繁荣校园文化。
3、在学校领导的指导下,积极做好校园广播宣传工作。
4、负责广播站日常节目的策划、审核和正常播出。
5、负责广播站编辑播音员通讯员队伍的选拔和培训工作。
6、按照宣传的安排部署,做好学校各项活动的广播宣传报道工作。
7、认真完成学校交办的其它工作。
三、校园广播站工作职责
(一)在节目内容上严格把关,确保广播站节目的正确舆论导向、弘扬主旋律、丰富校园文化生活。
1 及时播出校内外新闻,让同学们能及时了解国家与学校的最新资讯。
2.负责广播稿件的审定。
3.活跃栏目内容,提高广播质量。
4.使节目形式多样化,不拘泥于固定的模式。
每天能够不同
的栏目呈现。
5.规范点歌栏目,做到既健康向上,又让同学满意。
(二)负责广播站播音员的招聘和选拔、培养工作,以达到训练学生口才、锻炼学生工作能力的目的,并规范广播站管理,制定广播员工作细则。
(三)规范播音时间,保证准时开机;丰富广播节目的内容,让老师与同学在繁忙的工作和学习之余享受休闲时光,同时也让同学们扩大知识面、了解校内外各种信息。
(四)爱护校广播室的公共财物,积极做好卫生工作。
(五)完成学校交代的其它工作,积极配合学校做各种宣传工作和广播人员调动安排的事宜。
四、校园广播站的工作制度
1、工作时间:5:25——5:50,具体时间待定。
地点:信息中心,东三广播,食堂广播。
2、值班人员到岗必须签到,工作完毕填写日志。
3、播音稿和稿件分类登记、存档。
4、有事需提前并请假做好接替准备并登记备案。
5、工作人员必须穿校服并衣着整洁。
6、
五、校园广播站工作人员的岗位及职责
(一)广播站站长职责
1、全面负责广播站的日常管理工作,节目的策划、审核和正
常播出。
2、定期召开广播站工作人员会议,布置讨论工作。
3、负责对广播站工作人员的考核。
4、负责招生广播站成员,并提交信息中心老师审核。
5、负责每天工作日志的检查,归档
6、广播站博客、论坛维护管理。
(二)播音员职责
1、负责广播站的播音工作。
2、所播内容必须经编辑或经有关人员审阅。
3、正确、熟练掌握播音器械的操作程序,按程序进行操作。
4、对工作认真负责,做好播音前的准备工作,播音前熟读稿件,播音时普通话标准,提高播音的质量。
5、爱护播音器材,
6、未经批准,不得私自将播音器材借出。
7、除因工作外,不得私自带闲杂人员进入播音室。
8、主动打扫好室内卫生,保持室内清洁,保持室内秩序。
9、认真值班,特殊情况,须事先申请,说明原因,准许后方可离开。
(三)编辑人员职责
1、认真履行职责,不断提高编辑水平,按要求对来稿进行筛选。
2、对所要播稿进行编辑,为播音员做好播音前的各项准备工
作。
3、编辑对来稿要定期进行登记处理并归类存档。
4、完成站长所交给的各项任务。
(四)外联宣传部
1、负责对外宣传、张贴海报。
2、负责收集播音信息、收集稿件分类整理。
3、负责管理播音器材。
4、做好通讯联络工作。
(五)技术小组
1、协助站长进行管理。
2、解决播音系统、计算机维护与管理等技术性问题。
3、为周末影院每周下载2-3部电影。
4、
六、校园广播站招收工作人员制度
1.广播站工作人员本着班级推荐和自愿报名的原则,经考核合格后,方可录用。
2.招收对象必须热爱广播工作,能任劳任怨,积极主动干好本职工作。
3.经考核合格后的工作人员进行为期一周的试用,凡符合标准能胜任者即为正式成员,发放工作证件。
4、
七、校园广播站板块设计:
(一)时事报道---国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。
(二)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周一日报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新
鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及
各个年级的活动通知、竞赛情况等。
(三)精彩人生——讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!
(四)军事新闻,
(五)娱乐方面新唱片,明星成长史,基金会,新影片,新歌推荐大片推荐,动漫和游戏,
(六)体育方面篮球,足球,网球,游泳,奥运,排球,
(七)微博博客热门话题:
(八)健康饮食,天气预报:流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。
(九)英语方面,英语歌,谚语,英语笑话,英语故事。
(十)笑话、朗诵、散文、名著推荐、作家介绍等文学方面。
(十一)嘉宾邀请访谈,比如校长、老师、学生。
(十二)连载广播剧,
(十三)著名高校介绍。
分城市,分类型。
八、校园广播站大事记
1、 2月2日北大附中焦作校区校园广播站筹备组成立。
2、月日北大附中焦作校区校园广播站正式成立并进行首次播音。
(筹办开播典礼及大会)
附件一:各岗位工作流程
1、站长工作流程
2、播音员工作流程
3、编辑工作流程
附件二:工作日志填写内容及归类存档方法
1、工作日志表格设计
2、归类存档管理
附件三:新成员的招收、审核与培训
1、要求:
2、登记审核试用:
3、培训:邀请老师或学校领导做培训
附件四:广播站设备需求、办公需求
1、计算机、打印机、文件夹、订书机、文件柜,。