劳动课程校本教材

.目录第一讲丁香花 (4)主题活动一 (4)主题活动二 (7)主题活动三 (9)第二讲海棠花 (11)主题活动一 (11)主题活动二 (13)主题活动三 (16)第三讲小叶黄杨 (20)主题活动一 (20)主题活动二 (22)主题活动三 (25)第四讲紫叶小波 (28)主题活动一 (28)主题活动二 (30)第五讲鸢尾花 (23)主题活动一 (33)主题活动二 (36)主题活动三 (39)主题活动四 (42)...课程说明我校根据新课程改革的要求，因地制宜地建设了独具特色的学校劳动实践基地（场所），并在教育教学中发挥了积极的作用。

为了进一步提高劳动实践基地（场所）使用的实效性，让新课程全面实施，培养学生吃苦耐劳的精神和掌握一定的劳动技能，根据玉田县教育局《关于开展2012—2013学年度劳动实践教育课程优秀校本教材评比活动的通知》的精神，结合我校实际，编写这本劳动实践教材----《走进花草树木的世界》。

教材共分五讲，十五个主题活动，共15课时，编入了内容丰富，形式多样的劳动实践教育活动。

适合小学3-6年级学生使用。

这部教材以“育人为主，创新为辅”，我们把劳动场所作为载体，让教育与生产劳动结合起来，充分培养学生的主体意识和吃苦耐劳的精神，引导他们通过观察、动手、动脑，在劳动中通过真切的感受，心理体验，获得对自我，对世界，对生命，对生活的认识理解，让学生形成乐观的生活态度和美好的生活体验，形成健康的个性与品格，激发他们的潜能，提高他们的积极性。

在教材实施过程中，我们积极组织学生参加实践活动，适时组织学生到场地松土、锄草、浇水、施肥。

建立评比制...度，对各班劳动情况进行评比，同时评比结果与班主任绩效考评挂钩。

在教材编写过程中，我们翻阅了大量资料，同时得到了教育办领导、学生家长的鼎力支持，同时学校全体教师参与了教材的编写、审阅及修订工作，对他们所付出的努力一并表示感谢！由于编写匆忙及水平限制，本教材难免有缺陷及疏漏之处，真诚希望各位领导及同仁提出宝贵意见和建议，以便修改或重编时能更加严谨、充实！○○○花丁香第一讲主题活动一：丁香花的生态状况及种类§⒈丁香花的生态状况药用丁香和观赏用的丁香花是两个截然不同的植物。

观赏丁香是木犀科丁香属落叶灌木，属于著名的庭园花木，花序硕大、开花繁茂，花色淡雅、芳香，习性强健，栽培简易，因而在园林中广泛栽培应用。

药用丁香为双子叶植物药桃金娘科植呕吐、主治呃逆、物，反胃、痢疾、心腹冷...痛、痃癖、疝气、癣症。

丁香花木犀科丁香属落叶灌木或小乔木。

因花筒细长如钉且香故名。

紫丁香花植株高2～8米，叶对生，全缘或有时具裂，罕为羽状复叶。

花两性，呈顶生或侧生的圆锥花序。

花色丁香花紫、淡紫或蓝紫，也有白色紫红及蓝紫色，以白色和紫色为居多。

蒴果长椭圆形，室间开裂。

丁香属在中国植物志中有记录的大约19个种，且不包括杂交种及人工栽培变种。

§⒉丁香花的种类丁香全世界约27种，中国有野生种类22种，其中18种为特有种，日本、朝鲜、阿富汗等国家有6种、欧洲有2种。

丁香属有着丰富的多样性：花色有紫色、紫红、蓝紫、黄、红和白色，可谓五彩缤纷；花期从4月的早花到7月的晚花持续两季；株型高大与小巧玲珑并存。

丁香属植物多样性的形成是由于广泛的地理分布和各异的生境，特别是异花授粉的繁育机制提供了丰富的种内和种间杂交的可能性，并由此产生了众多具有优异观赏性状的丁香品种。

在丁香属植物自然演化发展以及人类长期引种栽培的过程中，通过自然选择和人工选育使其丰富的遗传多样性得到了充分体现，目品培范界围栽世前种近千种。

...丁香花是我国最常见的观赏花木之一，绽开于百花斗妍的仲春，芳香袭人，花繁色丽，纷纭可爱。

据说在宋代就已广泛栽培，那时有人在土岗上用丁香点缀假山园景，称为“丁香嶂”。

丁香成嶂，一定是丛植甚密了。

§⒊从网上搜集不同种类“丁香花”图片，用你的巧手把它画下来吧！世我“丁香花⒋收获与评价：§亲爱的同学们，通过本节课的学习，你有哪些收获？对你的同学、老师、家长说一说吧！评价：☆☆☆☆☆...主题活动二：丁香花的生活习性、移植与管理§⒈丁香花的生活习性丁香花性喜阳光，稍耐阴，耐寒性强，也耐旱，喜湿润，忌渍水。

抗逆性强，对土壤要求不严，但适生于肥沃、疏松、排水良好的土壤中，切忌栽于低洼阴湿处。

§⒉丁香花的移植与管理丁香花宜在早春芽萌动前进行移栽。

移栽穴内应先施足基肥，基肥上面再盖一层土，然后放苗填土。

栽后浇一次透水，以后再浇2－3次水即可成活。

丁香适应性强，管理比较粗放，平时只要注意除草，雨季防涝，干旱时注意浇浇水，便可顺利生长。

丁香不喜太肥，切忌施肥过多，以免引起枝条徒长，影响开花。

一般每年或隔年入冬前施一次腐熟堆肥即可。

§⒊栽种丁香花查阅有关资料，跟老师一起栽种丁香花吧。

我的栽种记录...§⒋收获与评价亲爱的同学们，通过本节课的学习，你有哪些收获？对你的同学、老师、家长说一说吧！评价：☆☆☆☆☆你知道丁香花防治方法吗？袋蛾及主要害虫有蚜虫、丁香花病虫害很少。

1000倍40%乐果乳剂或一刺娥。

可用800100025%倍的亚胺硫磷乳剂喷洒防治。

主题活动三：丁香花的修剪§⒈丁香花的修剪...3月中旬发芽前，要对丁香进行整形修剪，硫除过密枝、细弱枝、病虫枝，中截旺长枝，使树冠内通风透光。

花谢后如不留种，可将残花连同花穗下部两个芽剪掉，以减少养分消耗，促进萌发新枝和形成花芽。

落叶后，还可以进行一次整枝，以保树冠圆整美观，利于来年生长、开花。

§⒉动手修剪同学们，你们想学习修剪丁香花的知识吗？让老师带着你们去劳动实践基地亲身体验吧！我的修剪过程修剪步骤修剪步骤：：§⒊我的劳动成果物质收获：我学会了；精神收获：我懂得了；其它收获：我还。

§⒋收获与评价...亲爱的同学们，通过本节课的学习，你有哪些收获？对你的同学、老师、家长说一说吧！评价：☆☆☆☆☆○○○花海第二讲棠主题活动一：海棠花的形态特征、分布及习性海棠花学名为Males spectabilis (Ait. ) Borkh.，又名梨花海棠，蔷薇科，苹果属。

为我国著名的观赏花木之一，不仅花色艳丽，其果实也玲珑可观。

§⒈形态特征落叶小乔木，树冠广卵形。

叶椭圆形，表面绿色而有光泽，叶柄细长，基部有两个披针形朵75一托叶。

花簇生，伞形总状花序，未开时红色，开后渐变成粉红色，多为半重瓣，也有单9月，果熟期月。

54瓣者。

梨果球状，黄绿色。

花期一 2. §分布...原产我国北部，广泛分布于陕西秦岭、甘肃、辽宁、河南、河北、山东、江苏、浙江、云南各地，垂直分布高度为海拔2000米以下的山区或平原。

§3. 习性喜光，不耐阴。

宜植于南向之地。

对严寒的气候有较强的适应性，其耐干早力也很强，多数种类在干燥的向阳地带最宜生长，有些种类还能耐一定程度的盐碱地，但以土壤深厚肥沃、pH值为5.5-7.0的微酸性至中性猫壤土中生长最盛。

忌水涝，萌孽力强。

§⒊你还知道“海棠花”哪些知识？从网上查一查，然后填在面吧我海棠世花”世我的海棠§⒋收获与评价亲爱的同学们，通过本节课的学习，你有哪些收获？...对你的同学、老师、家长说一说吧！评价：☆☆☆☆☆主题活动二：海棠花的繁殖、栽培与管理§⒈繁殖海棠类树种繁殖以播种或嫁接为主，亦可分株、压条及根插。

种10子繁殖的实生苗生长较慢，约需多年才能开花。

嫁接所得的苗木，可以提早开花。

而且园艺品种的实生苗多数产生变异，不能月采9保持原来的优良特性，故一般多行嫁接繁殖。

播种在海棠种子必须经(种，堆放后熟，揉搓水洗，冬播或层积处理后于翌年春播。

种子不能)100天的低温层积催芽处理一30芽接均可，枝接、嫁接常以野海棠、山荆子等作砧木。

干藏，可芽接。

月)一般春季树液流动发芽前枝接，夏秋季(7一9具体时间可根据当地气候情况进行。

枝接可用切接、劈接等个以上饱2(有取其中段法。

接穗选取发育充实的一年生枝，一80T满的芽)。

芽接多用“”字形接。

枝接苗当年苗高可达条主枝，53100厘米，冬季截去顶端，促使翌年春长出一第二年冬再将主枝顶端截去，培养成骨干枝，以后只修过密...枝、向内枝、重叠枝，保持圆整树冠。

分株、压条和根插均在春季进行。

§⒉栽培与修剪移栽在落叶后至发芽前进行，中小苗留宿土或裸根移植，大苗应带泥球。

海棠一般多行地栽，但也可制作桩景盆栽。

保持苗木有完整的根系是栽植成活的关键之一。

到春早时，要进行灌溉。

大树的修剪应在落叶后至早春萌动前进行，树种不同，修剪略有差异。

以垂丝海棠为例，因其树冠松散，开花虽多但结果很少，在自然生长的情况下也能保持良好的通风透光条件，故在整形时可保持一根1米以下的主干，让主枝和侧枝自然生长，不必去强求制造三大主枝疏散分层形树冠，在粗放的管理条件下也能年年开花。

修剪时一般都是把枯弱枝、病虫枝剪除，保持树冠疏散、通风透光即可。

花谢后及时摘除幼果，节约营养有利于增加来年开花数目。

在夏季要对生长枝进行适度摘心，防止其徒长或萌发幼嫩的秋梢，以利于安全越冬，这对北方寒冷地区尤显重要。

§⒊我的修剪过程修剪步骤：...§⒋我的劳动成果物质收获：我学会了；精神收获：我懂得了；其它收获：我还。

§⒌收获与评价亲爱的同学们，通过本节课的学习，你有哪些收获？对你的同学、老师、家长说一说吧！评价：☆☆☆☆☆主题活动三：海棠花品种欣赏§⒈海棠花品种欣赏组图..... ... .§⒉画一画把你们学到的有关海棠的知识，用绘画的形式展示一下吧。

并在班上比一比，看谁画得能展现我们喜悦的心情。

...§⒊做一做。

你仔细观察过海棠花吗？闻过海棠叶的气味吗？相信你闻过后一定会爱不释手，捡一片棵海棠的叶子，自制一个书签，珍藏在你的笔记本中。

§⒋收获与评价亲爱的同学们，通过本节课的学习，你有哪些收获？对你的同学、老师、家长说一说吧！评价：☆☆☆☆☆○○○○杨叶黄小第三讲主题活动一：小叶黄杨的形态特征及地理分布§⒈形态特征...黄杨科常绿灌木或小米，树乔木。

树高0.5-1干灰白光洁，枝条密生，枝四棱形。

叶对生，革质，全缘，椭圆或倒卵形，先表面亮绿色，端圆或微凹，月开放，4-5背面黄绿色，有短柔毛。

花簇生叶腋或枝端，花黄绿色。

没有花瓣，有香气。

葫果卵圆形。

叶薄革质，阔叶面无光或光毫米，宽5-7椭圆形或阔卵形，长7-10毫米，月成熟。

亮，侧脉明显凸出；表面有柔毛，背面无毛，9-10 2.地理分布§常绿阔叶分布于北亚热带落叶、混交林区（中国南京、扬州、镇江、南通、常州、无锡、苏州、沭阳、合，襄樊、十堰）淮南、肥、芜湖、安庆、（武汉、落叶阔叶林区中亚热带常绿、沙市、黄石、宜昌、南昌、景德镇、九江、吉安、井冈山、赣州、上海、长沙、株洲、岳阳、怀化、吉首、常德、湘潭、、都衡阳、邵阳、桂林、温州、金华、宁波、重庆、成都江堰、绵阳、内江、乐山、自贡、攀枝花、贵阳、遵义、六，南亚热带常绿阔叶林区（福州、盘水、安顺、昆明、大理）.. .厦门、泉州、漳州、广州、佛山、顺德、东莞、惠州、汕头、台北、柳州、桂平、个旧）。