人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
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学生乐于学习,教师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进。
考点梳理 是与老师建立良好
关系的开始
5.怎样建立亦师亦友的良好师生关系?(如何与老师友好相处?)
(1)彼此尊重，平等相待、相互促进。 (2)主动参与、勤学好问。。 (3)正确对待老师的表扬和批评。 (4)与老师发生矛盾时，要自我反思，对老师多些宽容与理解 。
回家后尽量不和父母说话。 （ 错）
理由：小丽行为是要理解父母良苦用心的表现。小丽可以尝试 采用一定的技巧和方法与父母沟通，要理解父母。
人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
2016年9月27日，中央电视台2016“众里寻你——寻找最美孝心 人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT) 少年”大型公益活动颁奖典礼录制完成。悉心照料93岁奶奶和患病 哥哥的田应志、坚持多年带着年幼弟弟妹妹上学的余虽、独自照顾 奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、给渐冻症的舅舅带去温 暖和希望的周蕊、为患重病母亲唱歌进入《音乐大师课》的向小康 、和继母共同撑起六口之家的迟凯琳、跑遍深山为爷爷采药的张钊 、替父母分忧照顾年迈外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鹏，这10位 年度“最美孝心少年”受邀登台，接受全社会的致敬和礼赞。
4.运用七年级第三单元所学知识，谈谈你对“最美孝心少 年”感人事迹的认识。
人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
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【中考真题】
1.（2018·乌鲁木齐学业考）第五届“青春伴夕阳·全国高校陪伴实
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
◆2012年5月8日晚，佳木斯市女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学 生时，义无反顾地一把推开了学生，自己却被车轮碾压，造成全身 多处骨折，双腿高位截肢。她的事迹传遍全国，她的伤情牵动着人 们的心，人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福…… (1)请结合材料，谈谈“最美女教师”张丽莉何以“最美”?
❖ （3）你心中理想的师生关系是怎样的？
❖ ①新型的师生关系建立在民主平等的基础上；②师生之间人格平等， ❖ 互相尊重，互相学习、教学相长；③老师是我们的合作者，引导者
和参与者，是我们的朋友。（答出任意2点即可得分，其它符合题意， ❖ 言之有理也可得分）
❖ （4）与老师的交往中怎样尊重老师？
①礼貌待师；②注意场合；③勿失分寸；④正确对待老师的表扬和 批评；⑤不顶撞老师，尊重老师劳动成果，上课认真听讲；⑥关心、 理解体贴老师（答出任意2点即可得分，其它符合题意，言之有理也 可得分）
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【中考真题】
❖ 5.（2018·龙东学业考）感恩父母尊重老师 ❖ 2017年9月10日，央视综合频道播出《2017寻找最美教师》
颁奖典礼，32年坚守眉山的王晓梅，援藏教有的杜成露，为 乡村教育“脱贫”的慎魁元等被评为“2017年最美教师”。
(1)尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
(2)要学会尊重、倾听、感恩。
孝不是事事顺从，不是愚孝
人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
考点梳理
二、爱在家人间
1.理解“爱的冲突”？
爱的冲突的危害：亲子冲突 处理不好，会伤害双方感情，
影响家庭和睦。
1.“最美孝心少年”的事迹向我们传递了哪些正能量？
孝敬父母、自立自强、坚强意志、直面挫折、勇担责任等
2.请你写出两句孝敬父母的名言名句。
①“谁言寸草心，报得三春晖”；② “百善孝为先”； ③“老 吾老以得人之老，幼吾幼以得人之幼”等。
3.在今后的生活中，你准备怎样向他们学习？
①生活上，自立自强，正确面对挫折，关心父母，帮助父母。 ②学习上，努力学习，积极进取，勤奋刻苦。
D
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【中考真题】
❖ 5.（2018·龙东学业考）感恩父母尊重老师 ❖ “你陪我长大，我陪你变老……”“树欲静而风不止，子欲
养而亲不待”道出千千 万万子女感恩的情怀。 ❖ （1）为什么要孝敬父母？
活组织。
6.家的特点： 家里有亲人、家中有亲情 。 7.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的 法律义。务
8. 孝亲敬长要做到： 尊重、倾听、感恩。 9. 互动沟通 的技巧和 应对冲突 的智慧，是亲子之间爱
的润滑剂。
考点梳理
第六课 师生之间
一、走近老师
1.怎样正确了解教师这一职业?(教师职业的特点是什么?)
考点梳理 3.为什么要孝亲敬长?
(1)我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开父母的哺育， (2)在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是 中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
4.怎样做到孝亲敬长?
孝,不仅仅是成年人的事； 孝不仅仅是物质上的赡养， 更重要的是精神上的的抚慰
事迹诠释了（ ）
❖ A.要告别依赖，保持乐观的心态
❖ C.调适逆反心理，善于理解父母
人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
D B.沟通是跨越代沟的最好方式 D.尽孝在当下
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【中考真题】
3.（2018·广东学业考）图中的背景，给做子女的启示是
②三人行，必有我师焉
③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
④躬自厚而薄责于人
A.①③
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
3.如图是某学校开展的调查问卷统计结果，这不仅提醒教师要正确
运用表扬与批评的手段，也警示同学们
①表扬是加油站，要再接再厉
②批评是检修站，要有错即改
√③批评是镇静剂，良药会苦口
④表扬是催化剂，成绩总上升 正常交往
❖ ①孝敬父母是中华民族传统美德。②父母不仅赋予我们生命，而且 ❖ 含辛茹苦哺育我们成长，教我们做人，为家庭做出了贡献，理应得
到我们的回报。③孝敬父母是子女应尽的道德义务和法律义务（2分， ❖ 答出任意2点即可得分，其它符合题意，言之有理也可得分）
❖ （2）日常生活中，你怎样孝敬父母？
①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；②行动上帮助父母，为父 母分忧；③努力学习、积极上进，让父母高兴；④学习之余，帮父母做 力所能及的家务；⑤关心父母健康，体贴父母辛劳。（其它符合题意， 言之有理也可得分）
(2)老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己, 改进不足。 （为什么正确对待老师的批评）
(3)对老师的表扬，不自傲，不自满，再接再厉，更上一层楼。 （怎么做）
(4)对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意 上,理解老师的良苦用心。 （怎么做）
4.师生交往的良好状态是怎样的?
C
❖ A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
2.（2018·安顺学业考）中央电视台2017年7月27日，“寻找最美
孝心少年”大型公益活动在央视网正式启动。贵州省晴隆县花
贡镇的13岁少年王人荣，从9岁便开始独自照顾因受伤瘫痪的爸
爸。为了让爸爸躺得舒服些，擦洗身子是王人荣4年来坚持给爸
爸做的事情……王人荣被评为2017年“最美孝心少年”，他的
(与老师发生矛盾怎么办?)
1.பைடு நூலகம்断说理：
七年级某班语文课上迟到的学生小明贸然冲进教室,且因
不服老师的批评和处罚而当众顶撞老师。
（错 ）
理由：
小明的行为是不尊重老师，不尊守学校纪律的表现。他 应该要尊重老师，在课后应向老师道歉，
2.古往今来，赞美教师的诗句数不胜数，下列属赞美教师的诗句是
√①捧着一颗心来，不带半根草去
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判断说理：
1.妈妈唠叨时 ，恶语伤害她
（错 ）
理由：
这种行为是不孝的表现。孝敬父母是中华民族的传统美 德，也是做人的本分。父母的唠叨是爱的表现，应体谅
父母的良苦用心。
2.父母常为小丽的学习、生活等问题唠叨没完，小丽为图清净，
践大赛”增设了“我心中的新24孝”主题评选，“耐心听父母
唠叨”“不顶嘴、勤做事”“跟父母在一起时不玩手机，多陪
父母聊天”等内容入选。这些内容入选的合理性在于（ ）
❖ ①孝敬父母，最重要的是多做家务，减轻父母的负担
❖ ②孝敬父母的表现是多种多样的，在不同场合有不同的要求
❖ ③孝敬父母需要付出时间、感情、精力等，甚至要委屈自己 ❖ ④孝敬父母就不能和父母顶嘴，一切顺从父母的安排
(1)教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 (2)教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
2.新时代对教师的要求?（好教师的标准）
有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
新型师生关系的特点
教学相长，亦师亦友
考点梳理 3.怎样正确对待老师的表扬和批评?
(1)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和 发展。（为什么正确对待老师的表扬）
❖ A.用心领会父母的教诲与期待
D ❖ B.尽力在物质生活上帮助父母
❖ C.诚心体会父母的忧虑和烦恼 ❖ D.真心给予父母精神上的慰藉
❖ 4.（2018·连云港中考）当家庭遇到如下图所示情况时，作 为子女应该（ ）
❖ A.针锋相对，坚决不能低头服软 ❖ B.封闭自己，用沉默来对回应父母 ❖ C.调适逆反心理，一味顺从父母 ❖ D.理解体谅父母，积极主动沟通
2. 如何与父母沟通相处?（如何化解“爱的冲突”）
(1)选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法化解冲突。
(2)试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。
(3)尝试让父母了解我们的变化和需要，用父母能接受的方式表
达我们的爱。
和父母沟通的技巧有:关注事实;把握时机;留意态度; 选择方式;考虑环境。
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【核心观点】
1.老师是人类文明的 主要传承者 之一，承担 教书育人的使命。
2.好老师的标准是 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱。之心
学生乐于学习、教师寓教于乐、师生彼此尊重、相
3.师生交往的良好状态 互关心、携手共进
。
4. 彼此尊重 是我们与老师建立良好关系的开始。
5.家庭是由 婚姻 关系、血缘 关系或 收养 关系结合成的亲属生
(2)“美”就在身边。作为中学生，应如何增进与老师的美好情感?
考点梳理
第七课 亲情之爱
一、家的意味
1.家庭对我们的成长有什么作用?
(1)家是我们身心的寄居之所。
(2)家是我们心灵的港湾。
如何认识中国人的“家”?
在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体, 是甜蜜、温暖、轻松的避风港。在中国的家庭文化中,“孝” 是重要的精神内涵。
考点梳理 是与老师建立良好
关系的开始
5.怎样建立亦师亦友的良好师生关系?(如何与老师友好相处?)
(1)彼此尊重，平等相待、相互促进。 (2)主动参与、勤学好问。。 (3)正确对待老师的表扬和批评。 (4)与老师发生矛盾时，要自我反思，对老师多些宽容与理解 。
回家后尽量不和父母说话。 （ 错）
理由：小丽行为是要理解父母良苦用心的表现。小丽可以尝试 采用一定的技巧和方法与父母沟通，要理解父母。
人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
2016年9月27日，中央电视台2016“众里寻你——寻找最美孝心 人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT) 少年”大型公益活动颁奖典礼录制完成。悉心照料93岁奶奶和患病 哥哥的田应志、坚持多年带着年幼弟弟妹妹上学的余虽、独自照顾 奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、给渐冻症的舅舅带去温 暖和希望的周蕊、为患重病母亲唱歌进入《音乐大师课》的向小康 、和继母共同撑起六口之家的迟凯琳、跑遍深山为爷爷采药的张钊 、替父母分忧照顾年迈外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鹏，这10位 年度“最美孝心少年”受邀登台，接受全社会的致敬和礼赞。
4.运用七年级第三单元所学知识，谈谈你对“最美孝心少 年”感人事迹的认识。
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人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
【中考真题】
1.（2018·乌鲁木齐学业考）第五届“青春伴夕阳·全国高校陪伴实
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
◆2012年5月8日晚，佳木斯市女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学 生时，义无反顾地一把推开了学生，自己却被车轮碾压，造成全身 多处骨折，双腿高位截肢。她的事迹传遍全国，她的伤情牵动着人 们的心，人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福…… (1)请结合材料，谈谈“最美女教师”张丽莉何以“最美”?
❖ （3）你心中理想的师生关系是怎样的？
❖ ①新型的师生关系建立在民主平等的基础上；②师生之间人格平等， ❖ 互相尊重，互相学习、教学相长；③老师是我们的合作者，引导者
和参与者，是我们的朋友。（答出任意2点即可得分，其它符合题意， ❖ 言之有理也可得分）
❖ （4）与老师的交往中怎样尊重老师？
①礼貌待师；②注意场合；③勿失分寸；④正确对待老师的表扬和 批评；⑤不顶撞老师，尊重老师劳动成果，上课认真听讲；⑥关心、 理解体贴老师（答出任意2点即可得分，其它符合题意，言之有理也 可得分）
人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
【中考真题】
❖ 5.（2018·龙东学业考）感恩父母尊重老师 ❖ 2017年9月10日，央视综合频道播出《2017寻找最美教师》
颁奖典礼，32年坚守眉山的王晓梅，援藏教有的杜成露，为 乡村教育“脱贫”的慎魁元等被评为“2017年最美教师”。
(1)尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
(2)要学会尊重、倾听、感恩。
孝不是事事顺从，不是愚孝
人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
考点梳理
二、爱在家人间
1.理解“爱的冲突”？
爱的冲突的危害：亲子冲突 处理不好，会伤害双方感情，
影响家庭和睦。
1.“最美孝心少年”的事迹向我们传递了哪些正能量？
孝敬父母、自立自强、坚强意志、直面挫折、勇担责任等
2.请你写出两句孝敬父母的名言名句。
①“谁言寸草心，报得三春晖”；② “百善孝为先”； ③“老 吾老以得人之老，幼吾幼以得人之幼”等。
3.在今后的生活中，你准备怎样向他们学习？
①生活上，自立自强，正确面对挫折，关心父母，帮助父母。 ②学习上，努力学习，积极进取，勤奋刻苦。
D
人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
【中考真题】
❖ 5.（2018·龙东学业考）感恩父母尊重老师 ❖ “你陪我长大，我陪你变老……”“树欲静而风不止，子欲
养而亲不待”道出千千 万万子女感恩的情怀。 ❖ （1）为什么要孝敬父母？
活组织。
6.家的特点： 家里有亲人、家中有亲情 。 7.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的 法律义。务
8. 孝亲敬长要做到： 尊重、倾听、感恩。 9. 互动沟通 的技巧和 应对冲突 的智慧，是亲子之间爱
的润滑剂。
考点梳理
第六课 师生之间
一、走近老师
1.怎样正确了解教师这一职业?(教师职业的特点是什么?)
考点梳理 3.为什么要孝亲敬长?
(1)我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开父母的哺育， (2)在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是 中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
4.怎样做到孝亲敬长?
孝,不仅仅是成年人的事； 孝不仅仅是物质上的赡养， 更重要的是精神上的的抚慰
事迹诠释了（ ）
❖ A.要告别依赖，保持乐观的心态
❖ C.调适逆反心理，善于理解父母
人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
D B.沟通是跨越代沟的最好方式 D.尽孝在当下
人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
【中考真题】
3.（2018·广东学业考）图中的背景，给做子女的启示是
②三人行，必有我师焉
③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
④躬自厚而薄责于人
A.①③
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
3.如图是某学校开展的调查问卷统计结果，这不仅提醒教师要正确
运用表扬与批评的手段，也警示同学们
①表扬是加油站，要再接再厉
②批评是检修站，要有错即改
√③批评是镇静剂，良药会苦口
④表扬是催化剂，成绩总上升 正常交往
❖ ①孝敬父母是中华民族传统美德。②父母不仅赋予我们生命，而且 ❖ 含辛茹苦哺育我们成长，教我们做人，为家庭做出了贡献，理应得
到我们的回报。③孝敬父母是子女应尽的道德义务和法律义务（2分， ❖ 答出任意2点即可得分，其它符合题意，言之有理也可得分）
❖ （2）日常生活中，你怎样孝敬父母？
①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；②行动上帮助父母，为父 母分忧；③努力学习、积极上进，让父母高兴；④学习之余，帮父母做 力所能及的家务；⑤关心父母健康，体贴父母辛劳。（其它符合题意， 言之有理也可得分）
(2)老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己, 改进不足。 （为什么正确对待老师的批评）
(3)对老师的表扬，不自傲，不自满，再接再厉，更上一层楼。 （怎么做）
(4)对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意 上,理解老师的良苦用心。 （怎么做）
4.师生交往的良好状态是怎样的?
C
❖ A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
2.（2018·安顺学业考）中央电视台2017年7月27日，“寻找最美
孝心少年”大型公益活动在央视网正式启动。贵州省晴隆县花
贡镇的13岁少年王人荣，从9岁便开始独自照顾因受伤瘫痪的爸
爸。为了让爸爸躺得舒服些，擦洗身子是王人荣4年来坚持给爸
爸做的事情……王人荣被评为2017年“最美孝心少年”，他的
(与老师发生矛盾怎么办?)
1.பைடு நூலகம்断说理：
七年级某班语文课上迟到的学生小明贸然冲进教室,且因
不服老师的批评和处罚而当众顶撞老师。
（错 ）
理由：
小明的行为是不尊重老师，不尊守学校纪律的表现。他 应该要尊重老师，在课后应向老师道歉，
2.古往今来，赞美教师的诗句数不胜数，下列属赞美教师的诗句是
√①捧着一颗心来，不带半根草去
人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
判断说理：
1.妈妈唠叨时 ，恶语伤害她
（错 ）
理由：
这种行为是不孝的表现。孝敬父母是中华民族的传统美 德，也是做人的本分。父母的唠叨是爱的表现，应体谅
父母的良苦用心。
2.父母常为小丽的学习、生活等问题唠叨没完，小丽为图清净，
践大赛”增设了“我心中的新24孝”主题评选，“耐心听父母
唠叨”“不顶嘴、勤做事”“跟父母在一起时不玩手机，多陪
父母聊天”等内容入选。这些内容入选的合理性在于（ ）
❖ ①孝敬父母，最重要的是多做家务，减轻父母的负担
❖ ②孝敬父母的表现是多种多样的，在不同场合有不同的要求
❖ ③孝敬父母需要付出时间、感情、精力等，甚至要委屈自己 ❖ ④孝敬父母就不能和父母顶嘴，一切顺从父母的安排
(1)教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 (2)教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
2.新时代对教师的要求?（好教师的标准）
有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
新型师生关系的特点
教学相长，亦师亦友
考点梳理 3.怎样正确对待老师的表扬和批评?
(1)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和 发展。（为什么正确对待老师的表扬）
❖ A.用心领会父母的教诲与期待
D ❖ B.尽力在物质生活上帮助父母
❖ C.诚心体会父母的忧虑和烦恼 ❖ D.真心给予父母精神上的慰藉
❖ 4.（2018·连云港中考）当家庭遇到如下图所示情况时，作 为子女应该（ ）
❖ A.针锋相对，坚决不能低头服软 ❖ B.封闭自己，用沉默来对回应父母 ❖ C.调适逆反心理，一味顺从父母 ❖ D.理解体谅父母，积极主动沟通
2. 如何与父母沟通相处?（如何化解“爱的冲突”）
(1)选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法化解冲突。
(2)试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。
(3)尝试让父母了解我们的变化和需要，用父母能接受的方式表
达我们的爱。
和父母沟通的技巧有:关注事实;把握时机;留意态度; 选择方式;考虑环境。
人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
【核心观点】
1.老师是人类文明的 主要传承者 之一，承担 教书育人的使命。
2.好老师的标准是 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱。之心
学生乐于学习、教师寓教于乐、师生彼此尊重、相
3.师生交往的良好状态 互关心、携手共进
。
4. 彼此尊重 是我们与老师建立良好关系的开始。
5.家庭是由 婚姻 关系、血缘 关系或 收养 关系结合成的亲属生
(2)“美”就在身边。作为中学生，应如何增进与老师的美好情感?
考点梳理
第七课 亲情之爱
一、家的意味
1.家庭对我们的成长有什么作用?
(1)家是我们身心的寄居之所。
(2)家是我们心灵的港湾。
如何认识中国人的“家”?
在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体, 是甜蜜、温暖、轻松的避风港。在中国的家庭文化中,“孝” 是重要的精神内涵。