土壤学复习资料(4)-土壤酸碱性和缓冲性
土壤学林学土壤酸碱性及缓冲性共107页
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61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
土壤学考试试卷及答案
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土壤学考试试卷及答案《土壤学》复习题参考答案一、单项选择题(每题仅有一个正确答案,请将正确答案代号填入题后括号内)1、在自然环境5大圈层中,处于中心纽带的圈层是( D )A、大气圈B、水圈C、生物圈D、土壤圈2、土壤具有( A )是土壤最本质的特征A、肥力B、有机质C、矿物质D、水分3、在自然土壤的形成过程中,( B )因素起主导作用A、母质B、生物C、地形D、时间4、土壤( B )含量是土壤肥力水平高低的标志A、矿物质B、有机质C、水分D、养分5、土壤有机质含量在( D )以上的土壤称为有机质土壤A、5%B、10%C、15%6、土壤有机质的主要存在形态是( C )A、木质素B、含氮化合物C、腐殖质D、纤维素7、土壤有机质转化过程中最重要最积极的过程是( C )A、水的淋溶作用B、酶的水解C、微生物转化D、动物转化8、碳水化合物在( B )条件下矿化分解易产生有机酸的累积A、高温通气B、低温嫌气C、高温嫌气D、低温通气9、土壤腐殖质平均含碳量为( A )A、58%B、30%C、80%D、55%10、从土壤中分离提取腐殖酸是根据腐殖酸的( C )差异A、化学性质B、带电性C、溶解性D、吸附性11、土壤团聚体的主要胶结剂是( D )A、氧化硅B、氧化铁C、粘粒12、以下哪种作物秸秆还田时不需要配施肥速效性化学氮肥(B )A、水稻B、大豆C、小麦D、玉米13、下列改良土壤质地的措施中,能够真正达到改良土壤质地的是( A )A、客土调剂B、施用土壤结构改良剂C、施用有机肥D、植树种草14、适宜于在沙壤土中种植的作物是( C )A、水稻B、小麦C、花生D、玉米15、适宜于在粘壤土中种植的作物是( A )A、水稻B、花生C、红薯D、马铃薯16、对作物生长发育最有利的结构体是( D )A、块状结构B、核状结构C、柱状结构D、团粒结构17、影响土壤热容量的因素中,起决定性作用的因素是( B )A、土壤矿物质B、土壤水分C、土壤有机质D、土壤空气18、土壤圈中的氮素主要来源于( A )A、生物固氮B、化学氮肥C、大气沉降D、有机质矿质化19、最有利于土壤团粒结构形成的胶结物是( C )A、粘粒B、铁铝氧化物C、腐殖质D、氧化硅20、具有“小肥料库”之美称的结构体是( B )A、块状结构体B、团粒结构体C、柱状结构体D、核状结构体21、对植物完全无效的水分类型是( A )A、吸湿水B、膜状水C、毛管上升水D、毛管悬着水22、对植物有效性最高的水分类型是( C )A、吸湿水B、膜状水C、毛管水D、重力水23、按照卡庆斯基制质地分类方法,不属于土粒的一类是 ( A )A、石块、石砾类B、砂土类C、壤土类D、粘土类24、土壤有机质矿化后的最终产物是 ( D )A、CO2B、H2 OC、矿质养分D、CO2+ H2 O+矿质养分25、在腐殖质组分中,既溶解于酸又溶解于碱的物质是( B )A、胡敏酸B、富里酸C、胡酸素D、胡敏酸+富里酸26、土壤胶体微粒的构造包括 ( B )A、胶核B、胶核十双电层C、决定电位层D、补偿电位层27、土壤溶液中,分散作用最强的一组阳离子是( D )A、Fe3+B、Ca2+和Mg2+C、K+和NH4+D、Na+28、土壤交换性阳离子分为盐基离子和致酸离子两类,致酸离子类包括( C )A、Na+和Al3+B、NH4+和Al3+C、H+和Al3+D、K+和Al3+29、活性酸是土壤溶液中( A )所表现出的酸度A、H+C、H+和Al3+D、Al(OH)330、对各种养分来说,有效度都较高的pH范围是 ( C )A、<4B、<5C、5-7D、>731、在重力作用下,能够自由排出土体的水分类型是( D )A、吸湿水B、膜状水C、毛管水D、重力水32、土壤中可供植物吸收利用的有效水含量为( D )A、田间持水量B、凋萎系数C、饱和持水量D、田间持水量-凋萎系数33、土壤热量主要来源于( A )A、太阳辐射B、生物热C、地球内热D、乱流热34、土壤温度变化与大气温度变化的关系是前者较后者( B )A、超前B、滞后C、一致D、无关35、一年中土壤地表面最高温出现在( D )A、6月C、8月D、7月或8月36、在植物必需的营养中,主要来自于大气和水的是( B )A、N、P、KB、C、H、O C、Ca、Mg、SD、Fe、Cu、Zn37、土壤中仅反映钾储量大小的钾形态是( B )A、矿物钾B、非交换钾C、交换钾D、水溶性钾38、植物吸收氮素的主要形态是( D )A、NH4+B、NO3-C、NO2-D、NH4+和 NO3-39、磷是遗传物质( B )的重要组成成分A、白质蛋B、核酸C、植素D、磷脂40、我国土壤纬度地带性产生的动力是( B )因子的变化A、降水量B、热量C、光D、温度41、原生矿物来自( C )A、岩石破碎C、岩浆在地壳中天然产生D、海湖中沉积42、土壤盐基饱和度是指( A )A、土壤中交换性盐基离子总量占交换性阳离子的百分数B、交换性阳离子占盐基离子总量的百分数C、钙镁离子占交换性阳离了的百分数D、盐基离子与交换性阳离子之比的百分数43、土壤呈中性的pH大致范围( B )A、—B、—C、—D、—44、土壤腐殖质主要由( D )组成A、多元酚B、纤维素、氨基酸C、氨基酸D、胡敏素、胡敏酸、富里酸45、由于受根系生命活动的影响,通常根际土壤微生物( B )A、无变化B、数量大于非根际C、数量少于非根际D、分布无规律性46、在坡顶位置的成土母质类型为( B )A、坡积物B、残积物C、冲积物D、洪积物47、石灰土是发育在( B )上的一种岩成土壤A、变质岩C、火成岩D、沉积岩48、与近地面空气相比,土壤空气中( C )的含量没有明显差异A、02B、C02C、N2D、02和N249、紫色土是发育于紫色岩石上的一种( C )土壤A、成年B、人为C、幼年D、地带50、土壤热容量愈大,则土温升高或降低( B )A、平均B、愈慢C、愈快D、不受影响二、多项选择题(每题有若干个正确答案,请将正确答案代号填入题后括号内)1、绿色植物生长发育的基本要素有( ABCDE )A、光能B、热量C、空气D、水分E、养分2、人们通常把自然环境划分为几个圈层,分别是( ABCDE )A、大气圈B、水圈C、生物圈D、土壤圈E、岩石圈3、土壤肥力因素包括( ABCD )A、水B、肥C、气D、热E、有机质4、从土壤肥力的演变过程来看,土壤肥力可分为( ABC )A、自然肥力B、经济肥力C、人为肥力D、潜在肥力E、生产肥力5、土壤学的分支学科包括( ABCDE )A、土壤地理学B、土壤物理学C、土壤化学D、土壤生物学E、土壤矿物学6、根据矿物颜色的成因,矿物颜色可分为( CDE )A、白色B、黑色C、自色D、假色E、他色7、岩浆岩的构造包括( ABCDE )A、块状构成B、均一构造C、流纹状构成D、气孔状构造E、杏仁状构成8、根据岩石的生成方式的不同,岩石可分为( ABC )A、岩浆岩B、沉积岩C、变质岩D、单矿岩E、复矿岩9、自然成土因素包括( ABCDE )A、母质B、生物C、地形D、时间E、气候10、含氮化合物在土壤中的转化过程有( ABCD )A、水解过程B、氨化过程C、硝化过程D、反硝化过程E、吸收过程11、土壤有机无机复合体键合的主要作用力有( BCDE )A、水吸力B、氢键C、静电吸附D、阳离子引力E、范德华力12、以下哪些作物秸秆还田时需要配施速效性化学氮肥( ACD )A、水稻B、大豆C、小麦D、玉米E、蚕豆13、土壤质地的改良措施有( ABCDE )A、客土调剂B、引洪放淤C、引洪漫沙D、施用有机肥E、植树种草14、土壤结构体类型有( ABCDE )A、块状结构B、核状结构C、柱状结构D、片状结构E、团粒结构15、土壤结构体的胶结物主要有( ABCDE )A、有机胶体B、铝硅酸盐粘粒C、铁铝氢氧化物D、硅酸胶体E、阳离子16、土壤结构体成型的动力有( ABCD )A、干湿交替B、冻融交替C、生物作用D、土壤耕作E、施用有机肥17、土壤结构体的稳定性主要是指( CDE )A、物理稳定性B、化学稳定性C、生物稳定性D、机械稳定性E、水稳定性18、土壤良好结构体的培育措施有(ABCDE )A、增施有机肥B、合理轮作C、改良土壤酸碱性D、应用土壤结构改良剂E、合理耕作与灌溉19、影响土壤容重的因素有(ABCDE)A、土壤质地B、土壤结构C、土壤松紧度D、土壤有机质含量E、土壤孔隙度20、土壤水分类型有( ABCDE )A、吸湿水B、毛管上升水C、毛管悬着水D、膜状水E、重力水21、土壤水分常数主要有( ABCD )A、吸湿系数B、凋萎系数C、田间持水量D、饱和持水量E、有效水贮量22、土水势分势包括( ABCDE )A、重力势B、压力势C、溶质势E、渗透势23、影响土壤阳离子交换量的因素主要有( ABCD )A、土壤质地B、土壤腐殖质C、土壤无机胶体种类D、土壤酸碱度E、土壤水分24、影响交换性阳离子有效度的因素主要有(ABCE )A、离子饱和度B、互补离子种类C、无机胶体种类D、土壤酸碱度E、离子半径大小与晶格孔穴大小的关系25、影响土壤酸碱性差异的因素主要有( ABCDE )A、气候B、植被C、母质D、氧化还原条件E、施肥26、土壤中常见的氧化还原体系有(ABCDE)A、铁体系B、锰体系C、氧体系D、硫体系E、氮体系27、土壤温度的变化取决于土壤的( AC )A、导热性B、吸热性C、热容量E、矿物质28、土壤中氮素的转化途径主要有( ABCDE )A、氨化作用B、硝化作用C、反硝化作用D、有机氮矿化E、氨挥发29、土壤中磷的形态有( ABCDE )A、Ca-PB、Fe-PC、Al-PD、O-PE、植酸态磷30、土壤中钾的形态有( ABCD )A、矿物态钾B、非交换性钾C、水溶性钾D、交换性钾E、有效钾三、名词解释1、土壤肥力:植物生长和生活的全过程中,土壤供应和协调植物所需的水、肥、气、热的能力。
土壤酸碱性及缓冲性
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土壤酸碱性及缓冲性第九章土壤酸碱性及缓冲性第九章土壤酸碱性及缓冲性第一节土壤酸碱反应土壤的酸碱性虽然通常是由土壤溶液反映出来,但它是土壤固相、液相和气相之间相互+-作用,在动态平衡过程中所表现的性质。
当土壤溶液中H浓度大于OH浓度时,土壤呈酸性反应;反之则呈碱性反应;而当二者浓度相等时,则呈中性反应。
1.土壤酸性形成的原因+1. 1土壤中H的来源:在湿润、半湿润地区,降雨量大大超过了蒸发量,土壤及其母质的淋溶作用非常强烈,土壤中盐基离子随水淋失,使土壤中易溶性盐分减少。
此时土壤溶液中的++部分H被土壤胶体吸附而取代盐基离子,使盐基饱和度(BSP)下降,H饱和度增加,导致+土壤酸化。
在交换过程中土壤溶液中H可以由以下方式补给。
+水的解离:水分子虽是弱电解质,解离常数很小,但由于H被土壤胶体吸附而使其解离平衡+受到破坏,此时将有新的H解离出来。
碳酸(carbonic acid)的解离:生物呼吸作用以及有机质分解时会产生CO,而CO溶于HO222形成HCO23+—HCO H+HCO 233有机酸(organic acid)的解离:土壤中各种有机质分解的中间产物有草酸、柠檬酸等各种低分子有机酸,特别在通气不良情况下,有机酸可能积累过多。
无机酸(inorganic acid):由于氧化等作用的发生,使土壤中产生各种各样的无机酸。
例如:硝化作用可产生硝酸、硫化作用可产生硫酸。
另外(NH)SO、KC1和NHC1等生理酸性肥4244+++料施入到土壤中,因为阳离子NH、K被植物吸收而留下酸根,导致溶液中H 增多,使溶液4呈酸性。
酸雨(acid precipitation):大气化学物质(PH<5.6)通过两种重要途径降落到地面:一是通过气体扩散,将固体物降落到达地面称之为干沉降;另一种是随降水,夹带大气酸性物质到达地面称之为湿沉降,习惯上称为酸雨1(2土壤中铝的活化:胶体上交换性铝离子被交换进入溶液后使土壤呈酸性。
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第一节:土壤溶液及其组成
•土壤溶液的概念与作用 •土壤溶液的组成和浓度 •土壤溶液变化的影响因素
二、土壤溶液的组成和浓度
•土壤溶液的溶质,按化学组成可分为有机物和无机物。就其 与植物生长和生态环境的关系,土壤中的溶质可分为养分、盐 分、农药、重金属污染元素等。不同组成的溶质可呈多种形态 存在如离子态、水合态、配合态等。
• 土壤潜性酸:吸附在土壤胶体表面的致酸离子(H+ 和Al3+ ) , 交换性H+ 和Al3+只有被交换到土壤溶液中时才显示酸性。 土壤潜性酸度比活性酸度大得多,一般相差3-4个数量级。
土壤酸性
1.活性酸(soil active acidity)
定义
土壤溶液中游离的H+所表现的酸度。
活性酸度的表示: 决定土壤溶液中H+浓度,通常用pH值表示, 即pH=-lg[H+]
土壤酸性
1. 土壤中H+的来源
(1)水的解离: H2O H+ + OH(2)碳酸的解离: H2CO3 H+ + HCO3-
O-
(3)有机酸的解离:有机酸 H+ +R—C
(4)无机酸 :
O
硝化作用产生硝酸、硫化作用可产生硫酸;(NH4) 2SO4、KC1和NH4C1等生理酸性肥料施入到土壤中, 因为阳离子NH4+、K+被植物吸收而留下酸根,导致 溶液中H+增多。
土壤酸性
2 .土壤中铝的活化 胶体上交换性铝离子被交换进入溶液后使土壤呈酸性。
氢离子进入土壤 , 随着阳离子交换作用的进行,土壤盐基 饱和度下降,而氢离子饱和度渐渐提高。
当土壤粘粒矿物表面吸附的氢离子超过一定限度时,这些 胶粒的晶体结构就会遭到破坏,有些铝氧八面体被解体, 使铝离子脱离了八面体晶体的束缚,变成活性铝离子。
土壤学与农作学复习资料
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绪论1、农业生产的实质:(1)第一性生产:种植业(第一性的生产资料是土壤);(2)第二性生产:养殖业;(3)第三性生产:加工业。
2、土壤的特点:它具有再生能力,是可以连续利用的一种资源。
3、农作学:研究建立合理农作制(系统)的技术体系及其理论的一门综合应用科学,其研究的对象是农作制。
4、农作学的主要内容:(1)土壤耕作和管理;(2)低产田改良与合理利用;(3)作物与水分关系;(4)农作物的灌溉制度;(5)节水农作制,等。
5、土壤学与农作学课程特点:(1)多学科交叉和相互渗透;在自然环境中,植物—动物—微生物—土壤作为一个生态系统,这也是土壤在生态系统中的地位;(2)理论性与实践性相结合:农田灌溉中涉及“植物—气候—土壤”整个系统;(3)与农业生产密切相关:农业生产的基本特点是生产出具有生命的生物有机体,其中最基本的任务是发展人类赖以生存的绿色植物生产(农作物)。
第一章土壤形成与分类1、土壤的定义:(1)定义一:土壤是地球陆地上能够生产植物收获物的疏松表层;(2)定义二:土壤是由矿物质、有机质、土壤水分(溶液)、空气和生物等组成的能够生长植物的陆地疏松表层。
2、土壤的分类:(1)自然土壤:自然条件下,未经人类开垦耕作的土壤;(2)农业土壤(耕作土壤):经过人类开垦、耕种以后,原有性质发生了变化的土壤。
3、土壤肥力:土壤具有的能同时不断地供应和调节植物生长发育所需的水、肥、气、热生活因素的能力。
水、肥、气、热是水分、养分、空气和温度的简称,是土壤肥力的四大因素。
其中,水、肥、气是物质基础,热是能量基础。
注:土壤之所以能生长植物,是因为它具有肥力。
土壤肥力是土壤的本质属性。
4、土壤肥力的分类:(1)自然肥力:土壤在自然形成过程中所产生和发展起来的肥力;(2)人工肥力:在自然肥力的基础上,经过人为活动以后而形成的肥力。
注:在耕作土壤中,土壤肥力是自然肥力和人工肥力的综合表现。
5、土壤生产力:在特定的耕作管理制度下,土壤生产特定的某种(或一系列)植物的能力。
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土壤学复习资料:一、名词解释1。
土壤肥力:土壤在某种程度上能同时不断地供给和调节植物正常生长发育所必需的水分、养分、空气和热量的能力.2.土壤生产力:土壤生产力是土壤生产作物的能力。
是由土壤本身的肥力属性和发挥肥力作用的外界条件决定的.土壤肥力因素的各种性质和土壤的自然、人为环境条件构成了土壤生产力。
3.有机质的矿质化过程:有机质被分解成简单的无机化合物,并释放出矿质营养的过程。
4.腐殖化过程:使简单的有机化合物形成新的、较稳定的有机化合物,使有机质及其养分保蓄起来的过程。
5。
土壤有效含水量:土壤中能被作物吸收利用的水量,即田间持水量与凋萎系数之间的土壤含水量.6.田间持水量:是指远离地下水面的土层达到最大悬着毛管水量时的土壤含水量,称“最小持水量”或“总持水量”。
7。
盐基饱和度:土壤中各种交换性盐基离子占阳离子交换量的百分数.8.阳离子交换量(CEC):每千克干土所吸附的全部交换性阳离子的厘摩尔数,以cmol(+)/kg表示.9。
物理性砂粒:通常粒径在1~0.01mm的土粒。
10。
物理性粘粒:通常粒径小于0.01mm的土粒.11。
土壤质地:土壤中各种粒级的组合比例,即各种粒级在土壤中所占的质量分数。
12.土壤容重:在田间自然状态下单位容积(含土粒及空隙在内)干燥土壤的质量与标准状况下同体积水的质量比。
P4813.土壤热容量:单位重量或单位体积土壤的温度增或减1度时所需要吸收或放出热量.14。
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土壤学备注:整理土壤学复习材料,不是因为我妄自菲薄,整理只是为了给基础薄弱的同学提供一个方便,因为我本身也没学好,但是却是我的职责所在,我不能全面的把每个细小的知识点全部写在上面,因为我没有仔细的阅读课本,我并不知道所有可能的知识点,在整理的过程中,我发现老师所留给的问题也的确是每章最重要的部分,我就是按照这整理的,在复习的过程中,我建议你们先掌握这些部分,然后在把课本浏览一下,我不能保证看了这份材料能过,,在最后复习的过程中,如果有什么问题,我们可以共同讨论,另外,整理这份材料的确花费了我不少时间,我精力有限,能力也有限,材料肯定有疏漏和不足的地方,希望在参照的过程中及时改正绪论1.土壤是发育于地球陆地表面能够生长植物的疏松多孔结构表层2.母质是指岩石风化的残疾物或其他类型的堆积物3.土壤剖面是在野外观察和研究土壤时,从地面垂直向下直到母质挖一断面,这一断面叫做土壤剖面4.土壤肥力是指在植物生长期间土壤供应和协调水分,养分,空气热量的能力,通常称为水,肥,气,热4大肥力因素5.土壤科学的发展了解第一章.岩石的风化和成土母质1.岩石,土壤,母质三者区别和联系:岩石是组成地壳的天然矿物集合体,.母质是指岩石风化的残疾物或其他类型的堆积物,土壤是发育于地球陆地表面能够生长植物的疏松多孔结构表层,岩石-母质-土壤三者之间既有本质的区别,又有发生上的血缘关系。
岩石一般大块状,坚硬,不透水,不通气,养分物质被封闭未释放出来,母质疏松多孔,透水通气,热的性质也有所发展,封闭在岩石矿物中的养分也逐渐被释放出来,由于黏粒和无机胶体的产生,比表面积增大,微小空隙的形成等原因,对养料物质和水分具有微弱的保蓄能力,但是母质中还没有植物生长所必须的氮素,可溶性矿质养分的淋溶仍是主要方面,水,气,热状况还不能很好的协调,因而母质尚不具备植物生长发育所需要的肥力条件,所以母质既不同于岩石,也不同于土壤,但是它却为土壤的形成创造了先决条件,因而母质是形成土壤的物质基础第二章土壤矿物质1.土壤原生矿物:一部分来源于岩石矿物经过物理风化而未改变化学组成和结构的原始成岩矿物2.土壤次生矿物是在岩石风化和成土过程中,由原生矿物经化学蚀变或由其分解产物重新合成的新生矿物3硅氧.四面体指由一个硅离子和四个氧离子构成,其排列方式是以三个氧离子构成三角形为底,硅离子位于底部三个氧离子之上的中心低凹处,第四个氧则位于硅离子的底部,恰恰把硅氧离子盖在氧离子下面4.八面体:由一个铝(或铁,镁)离子为中心离子,其周围等距的连接六个氧离子(或氧氢离子)所构成,六个氧离子(或氢氧离子)排列两层,每层都由三个氧(或氢)排成三角形,上层三个氧和下层三个氧互相交错排列,铝(或铁,镁)离子位于两层中心的空穴内5.同晶代换:晶架内四面体或八面体中心阳离子常被另一种大小相似的氧离子所代替,其结果是改变了晶架的化学结构组成,而晶体的构造不受破坏6.土壤质地是按土壤中不同粒径颗粒相对含量的组成而区分的粗细度7.黏粒矿物8.2:1型矿物:在构造上是由两个四面体片中间夹着一个八面体片构成,在四面体片与八面体片连接的面上,有三分之二的氧为两者共用,其余1/3的氧被氢离子合成氢氧基,单位晶层重叠时层间相邻两个面均为四面体片面的氧面,故无氢键的形成9.土壤质地与土壤肥力的关系:砂质土:水气——土通透性好,保水能力弱,毛管较粗,抗旱能力弱。
土壤学复习重点
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土壤学复习重点第一章绪论1、土壤的物质组成 : 土壤由矿物质、有机质 ( 土壤固相 ) 、土壤水分 ( 土壤液相 ) 、和土壤空气 ( 土壤气相 ) 三相四类物质组成。
2、土壤肥力 : 指土壤在某种程度上能同时不断地供给和调节植物正常生长发育所需要的水分、养分、空气、热量的能力。
3、土壤生产力 : 土壤生长植物并提供产品的能力, 由土壤本身的肥力属性和发挥肥力作用的外界条件所决定。
4、成土因素 : 气候、生物、地形、母质和时间。
第二章土壤的矿物组成1、矿物 : 矿物是天然产生与地壳中具有一定化学组成、物理性质和内在结构的化合物或单质。
土壤矿物按矿物来源, 可分为原生矿物和次生矿物; 按矿物的结晶状态 , 可分为结晶质和非晶质。
2、岩石 : 岩石是指由一种或数种矿物组成的自然集合体。
3、风化作用 : 风化作用是指地壳最表层的岩石在空气、水、温度和生物活动的影响下 , 发生机械破碎和化学变化的过程。
包括物理风化、化学风化、生物风化三种类型。
4、物理风化 : 指岩石因受物理因素作用而逐渐崩解破碎的过程。
特点: 只能引起岩石形状大小的改变 , 而不改变其矿物组成和化学成分。
5、化学风化 : 指岩石在化学因素作用下, 其组成矿物的化学成分发生分解和改变 , 直至形成在地表环境中稳定的新矿物。
特点: 不仅使已破碎的岩石进一步变细,更重要的是岩石发生矿物组成和化学成分的改变, 产生新的物质。
6、生物风化 : 指动物、植物、微生物的生命活动及其分解产物对岩石矿物的风化作用。
7、构成层状硅酸盐粘土矿物的基本结构单位是硅氧四面体和铝氧八面体。
8、同晶替代 : 是指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子替代而晶格构造保持不变的现象。
9、高岭组 :1:1型粘土矿物,晶层由一层硅片和一层铝片重叠而成。
两个晶层的层面间产生了键能很强的氢键 , 不易膨胀。
基层内没有或极少同晶替代现象 , 其电荷数量少。
颗粒较粗、总表面积相对较小 , 可塑性、粘结性、粘着性和吸湿性都较弱。
土壤酸碱性
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含有游离碳酸钙的土壤称为石灰性土壤。 碳酸钙的溶解度不大,水解作用弱,产 生的碱度也较弱。因此石灰性土壤的pH 一般低于8.5,多在7.0-8.0之间。 8.5 7.0-8.0 土壤的交换性钠是土壤碱性的重要指标。 钠饱和度大于15%时,土壤pH可达8.5, 甚至于0。
三、影响土壤酸碱性的因素
1、气候的影响 2、母质的影响 3、自然植被 4、地形 5、人类耕作活动
第二节、土壤的酸碱性
土壤酸性 土壤碱性 影响土壤酸碱性的因素 土壤缓冲性能 土壤反应与土壤肥力和作物生长的关系
一、土壤酸性
(一)土壤酸性的类型 1、活性酸 ---游离于土壤溶液中的H+所表现出来的酸 度。 ---H+活度越大,活性酸度越强。 ---通常用pH值表示活性酸度。
土壤酸碱性的分级
强酸性 酸性 中性 碱性 强碱性 pH<5.0 pH5.0-6.5 pH6.5-7.5 pH7.5-8.5 pH>8.5
1、土壤溶液中弱酸及其盐类的存在 Na2CO3 + 2HCl H2CO3 + Ca(OH)2 H2CO3 + 2NaCl (酸缓冲) CaCO3 + 2H2O(碱缓冲)
2、土壤胶体的阳离子交换作用
吸附的交换性阳离子对酸起缓冲作用; (S)-M + HCl (S)-H + MCl (M=盐基离子) 吸附的H+,Al3+对碱性物质起缓冲作用 (S)-H + NaOH (S)-Na + H2O
1、对土壤养分有效性的影响
2、对胶体带电性的影响
pH升高,可变负电荷增多,CEC大, 保肥能力增强; pH低,则反之。
3、对土壤物理性质的影响
土壤反应影响土壤胶体上吸附的阳离子 种类,进而影响土壤的物理性质。 如:红壤胶体上氢、铝离子多,钙离子 少,所以结构不良; 东北黑土中钙离子多,加之有机质含量 高,形成了丰富的团粒结构,物理性状 好。
土壤学期末复习资料
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土壤学期末复习资料一、引言土壤学是研究土壤的形成、特征与功能的学科,对于农业、环境科学和生态学等领域具有重要意义。
学期末复习是对学生所学知识的全面回顾和巩固,本文将提供一份土壤学期末复习资料,帮助学生进行复习。
二、土壤的形成与发育1. 土壤的定义:土壤是由矿质颗粒、有机质、水、气和生物组成的地球表面的自然体系。
2. 土壤形成的过程:物质的来源、迁移、转化和沉积等过程是土壤形成的关键。
这些过程受到气候、母岩、生物和时间的影响。
3. 土壤发育的因素:气候、母质、生物、地形和时间是影响土壤发育的主要因素。
三、土壤的物理性质1. 容重:土壤单位体积的重量。
2. 孔隙度:土壤中孔隙的占据体积。
3. 饱和含水量和田间持水量:土壤中的水分含量。
4. 土壤颗粒分布:砂、粉砂、粘土和壤土的含量和比例。
5. 平均颗粒直径:反映土壤颗粒的大小。
四、土壤的化学性质1. 土壤酸碱度:土壤的pH值对植物的生长有重要影响。
2. 土壤养分:氮、磷、钾和微量元素对植物的生长发育至关重要。
3. 阴阳离子交换能力:土壤中阴阳离子的吸持与释放能力。
4. 有机质含量:土壤有机质对土壤肥力和微生物活性具有重要作用。
五、土壤的生物学性质1. 微生物的作用:土壤中微生物对有机质分解和养分转化起到重要的作用。
2. 土壤动物:土壤中的蚯蚓、昆虫、线虫等有助于土壤通气和有机质分解。
3. 土壤生态系统:土壤是一个复杂的生态系统,包括土壤生物群落、能量流动和物质转化等过程。
六、土壤与植物的相互关系1. 植物对土壤的影响:植物根系的生长和分泌物对土壤结构和养分循环起到重要作用。
2. 土壤对植物的影响:土壤肥力和水分状况对植物的生长和发育有直接影响。
3. 植物与土壤的相互作用可以形成土壤植被系统,对于土壤的保持和改良具有重要意义。
七、土壤与环境的关系1. 土壤污染:土壤中的重金属、有机物和农药等污染物对环境和人类健康造成严重影响。
2. 土壤保护与修复:采取适当的土壤保护措施和修复技术可以减少土壤侵蚀和污染。
大学土壤学课件 土壤酸碱性和缓冲性
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三、土壤酸碱性的调节
1、酸性土壤改良
经常使用石灰,达到中和活性酸、潜性 酸、改良土壤结构的目的。 沿海地区使用含钙的贝壳灰,也可用紫 色页岩粉、粉煤灰、草木灰等。 生石灰需要量(g/m2 )=阳离子代换量*(1- 盐基饱和度)*土壤重量*28*1/1000
2、中性和石灰性土壤的人工酸化
或BaCl2的溶液,与土壤胶体发生代换作用,使代换性氢 或铝离子进入土壤溶液所表现的酸度。
水解性酸:弱酸强碱盐水解时,从土壤胶体上代换出来
的H+(有时包含Al3+)所产生的酸度。 1mol/L NaOAc
pH值是土壤酸性强度的指标。对同一土壤, 盐基饱和度高则土壤酸性就弱。 土壤胶体吸附的Al3+ 被代换到溶液中水解而产 生的H+ ,是引起酸性土壤酸度更重要的原因。 改变土壤的酸性,必须中和全部酸度,其中潜 性酸是最主要的。通常用水解酸度指示土壤中潜 性酸和活性酸的总量,也是计算石灰施用量的依 据。
露地花卉可用硫磺粉(50g/ m2)或硫酸亚铁 (150g/ m2),可降低0.5-1个pH单位。也可用矾 肥水浇制。
3、碱性土壤
施用石膏,还可用磷石膏、硫酸亚铁、硫磺 粉、酸性风化煤。
第二节 土壤缓冲性
一、土壤的缓冲性(概念) 二、土壤具有缓冲性的原因第七章 土来自酸碱性、缓冲性教学目标
掌握土壤酸度的类型、土壤酸碱性的划分、
土壤缓冲性的概念; 理解土壤具有缓冲性的原因; 了解土壤酸碱性与园林植物生长、土壤养 分的关系。
第一节 土壤酸碱性
一、土壤酸碱度acidity/alkalinity 1、土壤酸度
活性酸pH:由土壤溶液中的H+所引起的酸度 潜性酸:土壤胶体所吸附的H+或Al3+所引起的酸度 代换性酸:用过量的中性盐,通常是1mol/L KCl、NaCl
第七章 土壤酸碱性及缓冲性能(1学时)
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(四)影响作物生长
1. 不同的栽培作物适应不同的PH范围。 2. 有些对酸碱度要求比较严格,如茶树只能生长于 酸性土,而甜菜和紫花苜蓿喜钙而只能生长在中 性至微碱性土壤上。 3. 一般作物对土壤酸碱性的适应范围都较严,如马 铃薯在PH4-8的范围内可以生长,但以PH5左右生 长最好(表6-3),对大多数作物来说,喜欢近中性 的土壤,以PH6.0-7.5为宜。
我国土壤的酸碱性反应,大多数在pH4.5~8.5之间。在地 理分布上有“东南酸西北碱”的规律性。大致可以长江为界 (北纬33),长江以南的土壤为酸性或强酸性,长江以北的 土壤多为中性或碱性。
2、潜性酸度(potential acidity)
潜性酸度是指土壤胶体上吸附的H+、Al3+ 所引起的酸度。
• 土壤胶体上吸附的H+、Al3+所引起的酸度 只有在转移到土壤溶液中,形成溶液中的 H+时,才会显示酸性,故称为潜性酸。 • 土壤潜性酸要比活性酸多得多,相差3-4 个数量级。土壤中潜性酸的大小常用土壤 交换性酸度和水解性酸度表示之。
(1)交换性酸度(exchangeable acidity)
•
土壤细菌和放线菌,如硝化细菌、固氮菌和 纤维分解菌等,均适于中性和微碱性环境,pH< 5.5 的强酸性土壤中,其活性明显下降。 真菌可在所有pH范围内活动,在强酸性土 壤中以真菌占优势。
2、对养分有效性的影响
① 土壤pH6.5时,各种养分的有效性都较高。 ② 在微酸至碱性土壤中,氮、硫、钾的有效性高。 ③ pH6~7土壤中,磷的有效性最高。pH<5时,土壤活性 铁、铝增加,易形成磷酸铁、铝沉淀。pH>7时,易 形成磷酸钙沉淀。 ④ pH6.5~8.5土壤中,有效钙、镁含量高,强酸和强碱性 土中,其含量低。 ⑤ Fe、Mn、Cu、Zn有效性在酸性土中高在pH>7土壤中 明显降低,常出现Fe、Mn供给不足。 ⑥ Mo在酸性土中有效性低,当pH>6时,其有效性增加。 ⑦ B在强酸性土和石灰性土中有效性较低,在pH6~7和 pH>8.5的碱性土中有效性较高,表现较复杂的情况。
《土壤学》复习资料
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《土壤学》复习资料绪论一.名词解释。
土壤:发育于地球陆地表面能生长绿色植物的疏松多孔结构表层。
土壤圈:土壤以不完全连续的状态存在于陆地的表面,称为土壤圈。
土壤肥力:土壤供应和协调植物生长所必需的水、肥、气、热和其它条件的能力。
有效肥力:土壤本身所具有的肥力。
潜在肥力:在一定条件下在当季生产中表现出来且产生经济效益的肥力。
土壤生产力:土壤在其土壤肥力、环境条件和人为因素的综合作用下所能产生的经济效益。
自然肥力:土壤在五大成土因素的综合作用下发育形成的肥力。
人为肥力:土壤在自然因子和人为因子综合作用下发育形成的肥力。
二.思考题。
1、土壤在人类农业生产和自然环境中有何重要性?答:一、土壤是人类农业生产的基地。
(一)土壤是植物生长繁育的基地,农业生产最基本的任务是首先发展植物生产。
绿色植物生长发育所需的五个基本要素日光、热量、空气、水分、养分和土壤密切相关。
土壤在植物生长繁育中的特殊作用。
(二)植物生产、动物生产和土壤利用管理三者的关系。
植物生产是初级生产(一级生产),动物生产是次级生产,动物生产必须以植物生产的有机物质作为其食料。
植物生产(初级生产)、动物生产(次级生产)和土壤管理是农业生产中三个不可分割的环节。
土壤在农业生产链环中处于物质和能量循环的枢纽地位。
二、土壤是地球表层系统自然地理环境的重要组成部分。
三、土壤是地球陆地生态系统的基础。
四、土壤是最珍贵的自然资源。
(一)土壤资源数量的有限性。
(二)土壤资源的可变性。
(三)土壤资源空间分布上的固定性。
(四)土壤资源时间分布上的连续性。
2、土壤在植物生长繁育中有哪些特殊作用?答:营养库的作用、养分转化和循环作用、雨水涵养作用、生物支撑作用、环境作用3、土壤由哪些基本物质组成?答:土壤矿物质(原生矿物、次生矿物)、土壤有机质(动植物残体、土壤微生物、土壤动物、腐殖质)土壤水(土壤溶液)、土壤空气(CO2、O2、N2等)4、李比希的”矿质营养学说”对土壤学的发展起到什么作用?土壤发生学说的内涵是什么?答:作用:1、开辟了用化学理论、方法来研究土壤并解决农业生产问题的新领域,并进一步发展了土壤分析化学、土壤化学和农业化学等分支学科,大大促进了土壤科学的发展,并对植物生理学以及整个生物科学和农业科学产生了极为重要的影响。
第七章 土壤酸碱性和缓冲性
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第七章土壤酸碱性和缓冲性主要教学目标:主要掌握土壤溶液的酸反应。
它是土壤学最基本的内容,在生产和科研中应用十分广泛。
从内容来看与第六章结合非常紧密。
主要内容第一节土壤酸碱性第二节土壤酸碱性调节第三节土壤缓冲性第一节土壤酸碱性一、土壤酸度类型及来源1、活性酸土壤中的水分不是纯净的,含有各种可溶的有机、无机成分,有离子态、分子态,还有胶体态的,因此土壤中的水实际上是一种极为稀薄的溶液。
盐碱土中土壤溶液的浓度比较高。
由土壤溶液中游离的H+引起的,常用pH值表示,即溶液中氢离子浓度的负对数。
土壤酸碱性主要根据活性酸划分:pH在6.6~7.4之间为中性。
我国土壤pH一般在4—9之间,在地理分布上由南向北pH逐渐减小,大致以长江为界。
长江以南的土壤为酸性和强酸性,长江以北的土壤多为中性或碱性,少数为强碱性。
2、潜性酸土壤胶体上吸附的氢离子或铝离子,进入溶液后才会显示出酸性,称之为潜性酸,常用1000克烘干土中氢离子的厘摩尔数表示潜性酸可分为两类:(1)代换性酸:用过量中性盐(氯化钾、氯化钠等)溶液,与土壤胶体发生交换作用,土壤胶体表面的氢离子或铝离子被侵提剂的阳离子所交换,使溶液的酸性增加。
测定溶液中氢离子的浓度即得交换性酸的数量。
(2)水解性酸:用过量强碱弱酸盐(CH3COONa)浸提土壤,胶体上的氢离子或铝离子释放到溶液中所表现出来的酸性。
CH3COONa水解产生NaOH,pH值可达8.5,Na+可以把绝大部分的代换性的氢离子和铝离子代换下来,从而形成醋酸,滴定溶液中醋酸的总量即得水解性酸度。
交换性酸是水解性酸的一部分,水解能置换出更多的氢离子。
要改变土壤的酸性程度,就必须中和溶液中和胶体上的全部交换性氢离子和铝离子。
在酸性土壤改良时,可根据水解性酸来计算所要施用的石灰的量。
3、土壤酸的来源(1)土壤中H+的来源。
由CO2引起(土壤空气、有机质分解、植物根系和微生物呼吸);土壤有机体的分解产生有机酸,硫化细菌和硝化细菌还可产生硫酸和硝酸;生理酸性肥料(硫酸铵、硫酸钾等)。
07 第七章 土壤酸碱性与缓冲性
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四.土壤酸度间关系
2. 活性酸与潜性酸的关系:
土壤活性酸和潜性酸是属于一个平衡系 统中的两种酸,它们能相互转化。
土壤潜性酸要比活性酸多得多,相差 3~4个数量级。
第二节 土壤碱度
soil alkalinity
一.土壤碱的成因(nature and causes)
(一)土壤碱度形成的环境因素 1. 气候因素:干旱半干旱气候带,其大气降水量远远低于蒸发量, 岩石、矿物的风化释放出来的碱金属和碱土金属的简单盐类,不 能彻底地淋出土体。而大量的积聚于土壤和地下水中。这些简单 的盐类大部分是碳酸盐和重碳酸盐。这些盐类水解可以产生碱。
依据对植物的影响程度将土壤ph分为以下等级交换性酸度soilexchangeableacidityphkcl当用中性盐溶液如1molkcl或006molbacl溶液ph7浸提土壤时土壤胶体表面吸附的铝离子与氢离子的大部分均被浸提剂的阳离子交换而进入溶液此时不仅交换性氢离子进入溶液变酸交换性铝离子由于水解作用也增强了溶液酸性
1
2
式中:Na+、Ca2+、Mg2+为土壤饱和水浸体液中的阳离子浓度; mmol/l 3.钠交换比(ESR-exchangeable sodium ratio)
溶液中交换性Na+与交换性Ca2+、Mg2+浓度之和的比值。
Where this occurs and exchangeable sodium is greater than 15%, we have a sodic or alkali soil. The pH values range between 8.5 and 10. This will be toxic to most plants.
《土壤学》全考点复习加试题集(含答案)(适用于农学园艺茶学林学等专业)
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《土壤学》试题集(适用于农学、园艺、茶学、林学等专业)说明:本试题集是根据农学、园艺、茶学和林学等专业的《土壤学》教学大纲编写的。
根据多年的实践,我们将试题分为名词解释、填空和问答题等三大部分,210个题目。
每一部分试题均按章为序排列。
在命题时,根据难度和内容分布要求,可以从试题集中选择题目,组成难度和内容覆盖度适合的试卷。
第一部分名词解释:1-1、土壤:土壤就是陆地表面能够生产植物收获物的疏松表层。
1-2、土壤肥力:在植物生活期间,土壤供应和调节植物生长所需要的水份、养分、热量、空气和其它生活条件的能力2-1、矿物:就是存在于地壳中的具有一定化学组成、物理性质和内部构造的天然化合物或单质。
2-2、原生矿物:地球内部岩浆岩冷凝时形成的、存在于岩浆岩之中的矿物2-3、次生矿物:原生矿物在各种风化因素的作用下,改变了形态、成分和性质而形成的新矿物。
2-4、岩石:岩石就是自然界存在的一种或数种矿物的集合体2-5、岩浆岩:由岩浆冷凝而成的岩石,又称火成岩2-6、沉积岩:各种先成岩的风化剥蚀产物、火山作用产物以及生物作用产物经外力搬运后重新沉积胶结而形成的岩石。
2-7、化学或化学岩:由化学或生物化学作用沉淀而成的沉积岩。
2-8、变质岩:岩浆岩或沉积岩在高温高压、热气热液作用下发生变质作用而形成的岩石,称变质岩2-9、风化作用:地表的岩石在外界因素的作用下,发生形态、组成和性质变化的过程。
2-10、物理风化:指岩石崩解破碎成大小不同颗粒而不改变其化学成分的过程2-11、化学风化:岩石中的矿物在化学作用的影响下,发生化学成分和性质的变化、以及产生新矿物的过程2-12、水解作用:矿物中的盐基离子被水所解离的H+置换,分解形成新矿物的作用2-13、水化作用:岩石中的矿物与水化合成为新的含水矿物的过程。
2-14、生物风化:岩石在生物的作用下发生破碎、分解的过程称为生物风化。
2-15、残积母质:就地风化而未经搬运的岩石风化产物。
土壤酸碱性和缓冲性
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土壤酸碱性和缓冲性第七章土壤酸碱性和缓冲性主要教学目标:主要掌握土壤溶液的酸反应。
它是土壤学最基本的内容,在生产和科研中应用十分广泛。
从内容来看与第六章结合非常紧密。
主要内容第一节土壤酸碱性第二节土壤酸碱性调节第三节土壤缓冲性第一节土壤酸碱性一、土壤酸度类型及来源1、活性酸土壤中的水分不是纯净的,含有各种可溶的有机、无机成分,有离子态、分子态,还有胶体态的,因此土壤中的水实际上是一种极为稀薄的溶液。
盐碱土中土壤溶液的浓度比较高。
+由土壤溶液中游离的H引起的,常用pH值表示,即溶液中氢离子浓度的负对数。
土壤酸碱性主要根据活性酸划分:pH在6.6~7.4之间为中性。
我国土壤pH一般在4—9之间,在地理分布上由南向北pH逐渐减小,大致以长江为界。
长江以南的土壤为酸性和强酸性,长江以北的土壤多为中性或碱性,少数为强碱性。
2、潜性酸土壤胶体上吸附的氢离子或铝离子,进入溶液后才会显示出酸性,称之为潜性酸,常用1000克烘干土中氢离子的厘摩尔数表示潜性酸可分为两类:(1)代换性酸:用过量中性盐(氯化钾、氯化钠等)溶液,与土壤胶体发生交换作用,土壤胶体表面的氢离子或铝离子被侵提剂的阳离子所交换,使溶液的酸性增加。
测定溶液中氢离子的浓度即得交换性酸的数量。
(2)水解性酸:用过量强碱弱酸盐(CHCOONa)浸提土壤,胶体上的氢离子或铝离子释3+放到溶液中所表现出来的酸性。
CHCOONa水解产生NaOH,pH值可达8.5,Na可以把绝3大部分的代换性的氢离子和铝离子代换下来,从而形成醋酸,滴定溶液中醋酸的总量即得水解性酸度。
交换性酸是水解性酸的一部分,水解能置换出更多的氢离子。
要改变土壤的酸性程度,就必须中和溶液中和胶体上的全部交换性氢离子和铝离子。
在酸性土壤改良时,可根据水解性酸来计算所要施用的石灰的量。
3、土壤酸的来源+(1)土壤中H的来源。
由 CO引起(土壤空气、有机质分解、植物根系和微生物呼吸);2土壤有机体的分解产生有机酸,硫化细菌和硝化细菌还可产生硫酸和硝酸;生理酸性肥料(硫酸铵、硫酸钾等)。
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第七章土壤酸碱性和缓冲性
主要教学目标:主要掌握土壤溶液的酸反应。
它是土壤学最基本的内容,在生产和科研中应用十分广泛。
从内容来看与第六章结合非常紧密。
主要内容
第一节土壤酸碱性
第二节土壤酸碱性调节
第三节土壤缓冲性
第一节土壤酸碱性
一、土壤酸度类型及来源
1、活性酸
土壤中的水分不是纯净的,含有各种可溶的有机、无机成分,有离子态、分子态,还有胶体态的,因此土壤中的水实际上是一种极为稀薄的溶液。
盐碱土中土壤溶液的浓度比较高。
由土壤溶液中游离的H+引起的,常用pH值表示,即溶液中氢离子浓度的负对数。
土壤酸碱性主要根据活性酸划分:pH在6.6~7.4之间为中性。
我国土壤pH一般在4—9之间,在地理分布上由南向北pH逐渐减小,大致以长江为界。
长江以南的土壤为酸性和强酸性,长江以北的土壤多为中性或碱性,少数为强碱性。
2、潜性酸
土壤胶体上吸附的氢离子或铝离子,进入溶液后才会显示出酸性,称之为潜性酸,常用1000克烘干土中氢离子的厘摩尔数表示
潜性酸可分为两类:
(1)代换性酸:用过量中性盐(氯化钾、氯化钠等)溶液,与土壤胶体发生交换作用,土壤胶体表面的氢离子或铝离子被侵提剂的阳离子所交换,使溶液的酸性增加。
测定溶液中氢离子的浓度即得交换性酸的数量。
(2)水解性酸:用过量强碱弱酸盐(CH3COONa)浸提土壤,胶体上的氢离子或铝离子释放到溶液中所表现出来的酸性。
CH3COONa水解产生NaOH,pH值可达8.5,Na+可以把绝大部分的代换性的氢离子和铝离子代换下来,从而形成醋酸,滴定溶液中醋酸的总量即得水解性酸度。
交换性酸是水解性酸的一部分,水解能置换出更多的氢离子。
要改变土壤的酸性程度,就必须中和溶液中和胶体上的全部交换性氢离子和铝离子。
在酸性土壤改良时,可根据水解性酸来计算所要施用的石灰的量。
3、土壤酸的来源
(1)土壤中H+的来源。
由CO2引起(土壤空气、有机质分解、植物根系和微生物呼吸);土壤有机体的分解产生有机酸,硫化细菌和硝化细菌还可产生硫酸和硝酸;生理酸性肥料(硫酸铵、硫酸钾等)。
(2)气候对土壤酸化的影响。
在多雨潮湿地带,盐基离子被淋失,溶液中的氢离子进入胶体取代盐基离子,导致氢离子积累在土壤胶体上。
东北地区的酸性土是在寒冷多雨的气候条件下产生的。
北和西北地区的降雨量少,淋溶作用弱,导致盐基积累,土壤大部分为石灰性、碱性或中性土壤。
(3)铝离子的来源。
粘土矿物铝氧层中的铝,在较强的酸性条件下释放出来,进入到土壤胶体表面成为代换性的铝离子,其数量比氢离子数量大得多,土壤表现为潜性酸。
长江以南的酸性土壤主要是由于铝离子引起的。
二、土壤碱度
1、OH离子的来源
土壤弱酸强碱盐的水解,碳酸及重碳酸的钾、钠、钙、镁等盐类。
如Na2CO3、NaHCO3、CaCO3等;其次是土壤胶体上的Na+的代换水解作用。
2、碱度的表示方法
土壤碱性的高低用pH值表示,越大碱性越强,碱性过强,对植物或微生物(少数耐碱或喜碱的除外)的生长不利。
用Na+的饱和度表示。
第二节土壤酸碱性调节
一、土壤酸碱性对植物的影响
1、各种植物对土壤酸碱性的要求是不同的,有些植物对pH值要求不严格,即可在很宽的范围内正常生长,而大多数植物在pH>9.0或<2.5的情况下都难以生长。
喜酸植物:杜鹃属、越桔属、茶花属、杉木、松树、橡胶树、帚石兰
喜钙植物:紫花苜蓿、草木犀、南天竺、柏属、椴树、榆树等
喜盐碱植物:柽柳、沙枣、枸杞等
2、植物病虫害与土壤酸碱性直接相关:1)、地下害虫往往要求一定范围的pH环境条件如竹蝗喜酸而金龟子喜碱;2)、有些病害只在一定的pH值范围内发作,悴倒病往往在碱性和中性土壤上发生。
3、土壤活性铝:土壤中的活性铝是土壤胶体上吸附的交换性铝和土壤溶液中的铝离子,它是一个重要的生态因子,对自然植被的分布、生长和演替有重大影响;在强酸性土壤中含铝多,生活在这类土壤上的植物往往耐铝甚至喜铝(帚石兰、茶树);但对于一些植物来说,铝是有毒性的,如三叶草、紫花苜蓿,土壤中富铝时生长受抑制;研究表明铝中毒是人工林地力衰退的一个重要原因。
二、土壤酸碱性对养分有效性的影响
1、在正常范围内,植物对土壤酸碱性敏感的原因,是由于土壤pH值影响土壤溶液中各种离子的浓度,影响各种元素对植物的有效性;
2、土壤酸碱性与土壤中植物营养元素的有效性关系:
(1)氮在6~8时有效性较高,是由于在小于6时,固氮菌活动降低,而大于8时,硝化作用受到抑制;
(2)、磷在6.5~7.5时有效性较高,由于在小于6.5时,易形成磷酸铁、磷酸铝,有效性降低,在高于7.5时,则易形成磷酸二氢钙;
(3)、酸性土壤的淋溶作用强烈,钾、钙、镁容易流失,导致这些元素缺乏。
在pH高于8.5时,土壤钠离子增加,钙、镁离子被取代形成碳酸盐沉淀,因此钙、镁的有效性在pH6—8时最好;
(4)铁、锰、铜、锌、钴五种微量元素在酸性土壤中因可溶而有效性高;钼酸盐不溶于酸而溶于碱,在酸性土壤中易缺乏;硼酸盐在pH5—7.5时有效性较好。
三、土壤酸碱性的调节
1、调节酸性土壤,最常用的方法是施加石灰,我国多施加氧化钙或氢氧化钙,而国外常用碳酸钙粉末。
石灰使用量可参考潜性酸度计算,并根据石灰种类、性状、土壤质地、有机质含量、植物种类及气候因子综合考虑。
过量使用石灰,会使有机质过度分解,导致土壤板结。
2、调节碱性土壤,常使用石膏(CaSO4)或硫酸亚铁或硫磺等
使用石膏是通过离子代换作用把土壤中有害的钠离子代换出来,在结合灌水使之淋洗出去。
第三节土壤的缓冲性
一、定义:
在自然条件下,土壤pH值不因土壤酸碱环境条件的改变而发生剧烈的变化,而是保持在一定的范围内,土壤这种特殊的抵抗能力,称为缓冲性。
二、意义:使土壤酸度保持在一定的范围内,避免因施肥、根的呼吸、微生物活动、有机质分解和湿度的变化而pH值强烈变化,为高等植物和微生物提供一个有利的环境条件。
三、原因:
1、土壤胶体的代换性能
土壤胶体上吸收的盐基离子多,则土壤对酸的缓冲能力强;当吸附的阳离子主要为氢离子时,对碱的缓冲能力强。
2、土壤中有多种弱酸及其盐类
弱酸种类如:碳酸、重碳酸、硅酸和各种有机酸。
3、两性有机物质
氨基酸是两性化合物,氨基可中和酸,羧基可中和碱。
4、两性无机物质
二、酸性土壤中的铝离子
三、影响土壤缓冲性的因素:
1、粘粒矿物类型:含蒙脱石和伊利石多的土壤,起缓冲性能也要大一些;
2、粘粒的含量:粘粒含量增加,缓冲性增强;
3、有机质含量:有机质多少与土壤缓冲性大小成正相关。
一般来说,土壤缓冲性强弱的顺序是腐殖质土大于粘土大于砂土,故增加土壤有机质和粘粒,就可增加土壤的缓冲性。
本章重点:主要是土壤的酸度。
要掌握各种类型酸的实质,它是我们学习其它相关学科(如土壤理化分析、肥料学等)的基础。
本章难点:是土壤为什么具有的缓冲性。
主要原因就是与土壤胶体及其胶体上吸收的离子的作用。
这部分内容与土壤阳离子交换的内容相关。
土壤缓冲作用的大小,可以用缓冲量表示。
缓冲量是土壤溶液改变一个单位pH值时所需酸碱的摩尔数。
复习思考题
一、名词解释:
1、土壤活性酸度;
2、土壤潜性酸;
3、土壤缓冲性
二、简述酸性土、碱性土的改良。
三、土壤为什么具有缓冲性?。