小学生学习情感与态度调查问卷

小学生学习情感与态度调查问卷

亲爱的同学们：

为了使你在小学阶段能够快乐学习、快乐生活、健康成长，度过幸福的童年生活，我们真切地想与你心与心的交流和沟通，以便更好地改变学校的教学环境与条件、改进老师的教学方法，尽可能满足你成长的需要，请你把真实的意见反馈给我们。谢谢！

一、你对哪些课感兴趣（）【可以多选】

1、语文；

2、数学；

3、英语；

4、品社；

5、音乐

6、美术；

7、体育; 8、科学； 9、综合实践活动。

二、你希望学校应举办哪些活动（）【可以多选】

1、国学经典诵读比赛活动；

2、体育类活动（游戏、体操）；

3、音乐类活动（唱歌、跳舞）；

4、美术类活动（绘画）；

5、科学小制作；

6、手抄报、作文、写字比赛活动；

7、考试。

三、在校园里，当你看到地面上的纸片、塑料袋，你会（）

1、随手捡起，丢进垃圾箱里；

2、视而不见、不去捡；

3、不是我扔的，与我无关；

4、捡起，还想得到老师的表扬；

5、我有随手扔垃圾的习惯。

四、在课堂上你的表现是（）

1、认真听讲、仔细考虑，并能积极回答问题；

2、多次举手，老师却不叫我回答问题；

3、想举手，却害怕回答不正确；

4、不想举手，也不想回答问题；

5、我多次回答问题，老师不表扬我，以后我就不主动了。

五、在课堂上，你对老师的希望是（）【可以多选】

1、严格要求，课堂纪律好；

2、面带笑容，可亲可爱；

3、讲课有艺术、板书工整；

4、提出问题后，多给我们时间去自主研究；

5、当我们吧问题回答后，不管正确与否，少批评多鼓励。

六、对待老师每天放学布置的作业，你的态度是（）

1、独立思考，认真完成；

2、作业太多，觉得好累；

3、老师要检查，无奈去做；

4、老师不检查，做不做无所谓；

5、家长强迫我去完成；

6、都是我会的，太没意思。

七、在课外，你有哪些良好习惯（）【可以多选】

1、看课外书；

2、写日记；

3、和同学一起做游戏；

4、做家务；

5、练练字；

6、跳跳舞。

八、对古诗《三字经》《弟子规》的学习，你的感受是（）

1、不理解意思，太难记了；

2、老师强迫，必须去记；

3、语言优美，蕴意深刻；

4、是中华民族的传统文化，必须要记；

5、从《三字经》《弟子规》中，我们学到了很多知识。

九、你对自己现在的评价是（）

1、优秀；

2、良好；

3、一般；

4、很差。

十、对学校或对老师、同学说一句你想说的话：（给老师们的建议）