(完整)高一文理分科申请表

高一年级学分认定申请表

学生姓名：
修习时段第一时段第二时段第三时段第四时段第一时段第二时段第三时段第四时段第一时段第二时段第三时段第四时段第一、二学段第三、四学段第一、二学段第三、四学段第一、二学段第三、四学段第一、二学段第三、四学段第一、二学段第三、四学段第一、二学段第三、四学段第一时段第二时段第三、四时段高一四学段第一、二时段第三、四时段高一四学段高一四学段学生自评
正安二学分认定委员会
学籍号：
学生过程性终结性申请学分认学生总成绩结果互评评价评价学分定时间签名 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 1 1 4 2 1 1 6 任课教师签名
2、结果栏由任课教师根据学生过程性和终结性情况填写【优】、【良】、【中】、【差】。
正安二中高一年级学科修习模块学分认定申语文必修Ⅱ 语文必修Ⅲ 语文必修Ⅳ 数学必修Ⅰ 数学数学必修Ⅳ 数学必修Ⅴ 数学必修Ⅱ 英语必修Ⅰ 英语英语必修Ⅱ 英语必修Ⅲ 英语必修Ⅳ 物理化学生物政治历史地理物理必修Ⅰ 物理必修Ⅱ 化学必修Ⅰ 化学必修Ⅱ 生物必修Ⅰ 生物必修Ⅱ 政治必修Ⅰ 政治必修Ⅱ 历史必修Ⅰ 历史必修Ⅱ 地理必修Ⅰ 地理必修Ⅱ 体育与健康体育与健康音乐美术信息技术通用技术社区服务社会实践校本研究性学习备注：1、学生自评、互评栏由学生和班委在该栏填写【优】、【良】、【中】、【差】。田径项目篮球音乐鉴赏美术鉴赏设计信息技术基础技术与设计Ⅰ

高一(17)班文理分科表

文科/理科理科理科理科理科理科文科文科理科理科理科理科理科理科理科理科理科理科理科理科理科文科理科理科理科理科文科文科理科理科理科理科理科理科理科理科理科理科文科文科理科理科文科理科理科
汉回汉汉回回汉汉汉回汉汉汉汉汉朝
族择族择族统族统族择族择族择族择族择族择族择族择族择族择族择族择族择鲜族择
校校招招校校校校校校校校校校校校校校
理文文文文文理文理文理理文文文理理文
琪
赵丁
温杨杨卢丁
芳梦
芮静东庆涛
建宗
孙莉虹
马婷
女
女
汉
回
陈马苏白丁杨王靳何郭张郭杨任张哈
志韦聪张宇志溶天心
锐超悦媛文娴健聪浩峥超溶菲鹤宇婧
男男女女男女男男女男男女女男男女
汉
族族族族族族族族族族族族族族族族族族族族族族族族族族族族族族
族
王猛琪
女女
女女男男男
汉回
汉回汉汉回
族族
族族族族族
温芮杨静杨建东卢宗庆丁涛
统招/择校统招统招统招统招统招择校统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招统招择校统招统招择校择校择校择校择校

文理转科申请书模板

尊敬的教导处：您好！我是贵校高三（12）班的某某同学，因为对未来的规划和自身兴趣的考虑，我希望在文理分科时选择理科。

以下是我的理由和思考，请您予以审批。

首先，我对理科产生了浓厚的兴趣。

在初中阶段，我就对物理、化学等科目产生了浓厚的兴趣，尤其是在学习化学时，我对实验现象产生了极大的好奇心。

进入高中后，尽管理科的学习难度加大，但我依然对这些科目保持着热情。

在课堂上，我总是认真听讲、积极发言；在课后，我主动进行习题训练，不断提升自己的知识水平。

我相信，在理科学习中，我会不断发掘自己的潜能，实现自己的价值。

其次，我对理科就业前景充满信心。

在当今社会，科技发展日新月异，理科毕业生在许多领域都有广泛的应用前景。

例如，计算机科学、生物科技、新能源等领域的快速发展，为理科毕业生提供了丰富的就业机会。

相比之下，文科领域的就业形势相对严峻，许多文科专业的学生在毕业后面临就业难题。

作为一名即将面临大学选择的学生，我当然希望能够选择一个具有更好就业前景的专业。

因此，我选择理科，以期在未来的人生道路上拥有更多的可能性。

再者，我从自身的性格特点出发，认为理科更适合我。

我具有较强的逻辑思维能力和分析问题的能力，对复杂的事物能够进行条理清晰的剖析。

这些特点使我在学习理科时能够得心应手。

相反，在学习文科时，我常常感到难以把握住重点，对一些抽象的概念和理论难以理解。

这使得我在文科学习上成绩不佳，也影响了我的学习兴趣。

我相信，在理科学习中，我能够充分发挥自己的优势，取得更好的成绩。

最后，我承认文理分科带来的挑战。

理科的学习难度较大，竞争也更加激烈。

但我有信心面对挑战，努力提升自己的能力。

同时，我也希望能够得到学校和老师的支持和帮助，例如提供更多的学习资源、组织有针对性的辅导等。

我相信，在全校师生的共同努力下，我一定能够在理科学习中取得优异的成绩。

总之，基于对理科的兴趣、就业前景的考虑以及自身性格特点，我坚决选择理科。

请您给予审批，并给予我支持和帮助。

2012文理分科志愿表

2012届学生侧文侧理分科志愿表
同学们：
光阴荏苒，时光如梭，高一上学期的生活划上了句号。

在新学期到来之际，学校经过审慎思考，认真筹划，将依据大家的兴趣爱好、潜力特长和当前招生就业态势，本着压缩文科、壮大理科、发挥特长的思路，科学合理地进行侧文侧理分科，力争让每一个学生都在选择科别上把握好方向，找到自己应有的位置。

文理分科是高中生第一次重要的选择，分文理也是很多家长艰难的选择。

文理分科后同学们都有所侧重的进行高中阶段的学习，准备将来的高考。

有利于我们减轻学业负担，明确奋斗目标，提高学习的目的性和针对性。

选择侧文或是侧理不仅决定我们高考的方向，而且直接影响我们未来的职业方向。

希望大家在征求家长、老师意见的基础上，结合自身实际和高校招生、就业形势，排除外在因素（如：舍不得自己的原来老师和同学，好朋友的选择等）的干扰，认真思考、审慎决策，做出正确选择！。

高一选科志愿表

高一选科志愿表
以下是高一选科志愿表的示例，供您参考：
1. 首选科目：物理
再选科目：化学、生物
可报专业比例：%
专业及就业方向：医学类专业首选；计算机类；经管类等。

适合尖子生选择。

2. 首选科目：物理
再选科目：化学、地理
可报专业比例：%
专业及就业方向：农学、统计学等等。

3. 首选科目：物理
再选科目：化学、政治
可报专业比例：%
专业及就业方向：基本上理工科专业、部分文科专业都可报。

军警、公务员、考研首选。

4. 首选科目：物理
再选科目：生物、地理
可报专业比例：%
专业及就业方向：医学、生物、水利水电类等。

5. 首选科目：物理
再选科目：生物、政治
可报专业比例：%
专业及就业方向：专业受点限制但可以选择医药类、生物类、通信、自动化、食品安全等。

6. 首选科目：物理
再选科目：地理、政治
可报专业比例：%
专业及就业方向：电子信息类通信类，但化工专业可能受限制。

7. 首选科目：历史
再选科目：地理、政治
可报专业比例：%
专业及就业方向：传统的文科专业都可以报，例如：教育类、艺术类等。

需要注意的是，这只是一份示例表格，具体的选科志愿表还需要根据当地教育部门和学校的要求进行填写。

同时，选择科目时需要考虑自己的兴趣爱好和未来职业发展方向，以及学科的难易程度和考试成绩等因素。

高中文、理分科申请表

高中文、理分科申请表
尊敬的家长、亲爱的同学们：
文、理分科是实现我们美好理想的起点，它决定每位同学一生的发展方向，是我们人生的一次最重要的选择，选择文科还是选择理科其主要依据是学生本人的爱好和志向，但不能脱离各人的学习实际，要把爱好和学科特长结合起来，把志向和实际可能性结合起来。

语、数、外是文、理科的共同基础，政、史、地是文科特长科，理、化、生是理科特长科，望各位家长、同学结合自己的各方面情况慎重选择，并在下表签字。

文、理分科申请表
学生姓名
性别
是否团员
出生年月
家长姓名
家庭住址
家长电话
现在班级
担任班干职务
高一期末考试
理科总分名次
文科总分名次
经家长和学生本人慎重考虑，决定申请读______科，保证文、理分科后不
更改志愿，在新的班集体里，尊敬老师，团结同学，遵规守纪，刻苦学习，
朝着自己选定的方向阔步前进，为实现自己的远大理想努力拼搏。

家长签字：学生签字：
2012年元月 8日 2012年元月 8日。

文分科申请书

您好！我是贵校XX年级XX班的XX，在经过深思熟虑之后，我决定向贵校申请分科，希望贵校能够批准我的申请。

首先，我想谈谈我选择分科的原因。

在初中阶段，我对各门学科都有一定的兴趣，但经过这段时间的学习，我发现自己在某些学科上表现出了更高的天赋和潜力。

具体来说，我对数学和物理产生了浓厚的兴趣，并在这两门学科上取得了较好的成绩。

我认为，分科学习能够让我更加专注于自己擅长的领域，充分发挥自己的潜能，为未来的发展奠定坚实的基础。

其次，我了解到贵校的数学和物理学科在教学上有着丰富的经验，师资力量雄厚。

在这样的环境中学习，我相信自己能够得到更好的指导和帮助，不断提升自己的学术水平。

此外，贵校的实验设备和资源也非常完善，这为我从事科研和创新实践提供了良好的条件。

在我分科之后，我将全身心投入到数学和物理的学习中，努力提高自己的专业素养。

具体来说，我将从以下几个方面着手：1. 制定合理的学习计划，确保每天有足够的时间用于数学和物理的学习。

2. 积极参加各类学科竞赛，锻炼自己的思维能力和解决问题的能力。

3. 多与老师和同学交流，互相学习，共同进步。

4. 主动参与科研项目，培养自己的科研意识和创新能力。

5. 注重实践，将所学知识运用到实际生活中，提高自己的综合素质。

在此，我恳请贵校能够批准我的分科申请。

我深知分科意味着责任重大，但我相信，在贵校的培养和自己的努力下，我一定能够成为一名优秀的数学和物理人才。

最后，感谢贵校为我提供了这次申请的机会。

我将以更加饱满的热情投入到新的学习生活中，为贵校争光，为祖国的科技事业贡献自己的力量。

此致敬礼！申请人：XX申请日期：XXXX年XX月XX日。

高中文理转科申请书

高中文理转科申请书尊敬的学校招生委员会：我是一名高一学生，我写此信是希望能够转到理科班。

在我刚进入高中时，我选择了文科班，但是在与老师和同学的交流中，我逐渐发现自己的兴趣和天赋更适合理科。

因此，我决定申请转到理科班，以便更好地发展自己的潜力并进一步追求我的学业和职业目标。

首先，我有着强烈的科学探索欲望。

在初中时，我就表现出对科学问题的浓厚兴趣，并参加了许多科学竞赛和实验课程。

通过这些经历，我意识到我对物理、化学和生物等科目有着特别的才能。

我对实验和探索过程的好奇心和热情使我能够充分理解和应用科学原理，并能够从中获得乐趣和成就感。

其次，我具备良好的数理基础。

从小学开始，数学一直是我最擅长的学科之一，我在班级中一直保持着优秀的成绩。

我在物理和化学方面的基础也相当扎实。

我相信，通过转到理科班，我将有更多的机会接触到更深入的数理知识，并能够更加充分地挖掘自己的潜力，开拓学术道路。

此外，我也意识到理科学习对我的未来职业发展非常重要。

在当今高度科技化的社会中，理科领域的专业人才需求越来越大。

我相信，通过理科学习，我可以为我未来的职业做好准备，并能够在科学研究、工程技术或医学健康等领域中发挥我的才能并做出贡献。

对于转科班的要求，我已经做好了充分的准备。

我已经和我的家长、辅导老师进行了深入的讨论，并制定了适当的学习计划。

我将积极参加学校组织的复习班和补习课程，以弥补在某些科目上的知识差距。

我相信，只要给我一个机会，我一定能够在理科领域达到优秀的成绩。

最后，我希望学校能够审慎考虑我的申请。

我深信理科学习将为我的未来发展提供更多机遇和挑战，并且我将努力追求卓越的成绩。

我的目标是成为一名优秀的科学家或工程师，为社会发展做出贡献。

希望学校能够给予我这个转科的机会，让我能够展现自己的能力和潜力。

再次感谢招生委员会的关注和支持。

我期待着您的回复，并希望能有机会在理科班展示我的才华和潜力。

谢谢！此致敬礼[申请人姓名]。

高一选科表格

高一选科表格
在中国的教育体系中，高中阶段的学生通常在高一（第一年级）需要进行科目选择，这被称为“选科”。

选科的目的是为了让学生根据自己的兴趣和未来的发展方向来选择学习的课程。

以下是一个简单的高一选科表格示例：
在这个表格中，学生可以根据自己的兴趣和未来的发展方向来选择是否学习某个科目。

例如，如果学生对理科感兴趣，并希望将来从事相关的工作，那么他可能会选择物理、化学和生物这三个科目。

如果他对文科感兴趣，那么他可能会选择历史、地理和政治这三个科目。

需要注意的是，不同的学校和地区可能会有不同的选科规则和科目设置，所以具体的选科表格可能会有所不同。

精品：高一年级文理分科致家长的一封信、志愿表

高一年级文理分科致家长的一封信尊敬的家长：您好！首先感谢您对学校工作的理解、支持与配合！经过半个学期的学习，您的孩子对高中课程有了基本了解，下半学期将文理分科，文理分科是高中生第一次重要的选择，也是很多家长艰难的选择。

针对如何选择文理科，学校提几点建议：一、要把握社会发展趋势和就业方向，选择好科目观察、分析社会发展趋势，了解社会对人才的需求，因为高中文理科的选择不仅仅是为了考好高考，从长远上看，还要为孩子未来的职业发展做好准备，打好基础，此方面家长应业都有它的“好”与“不好”。

文理科的特点如下：1、文科所含科目：语文、数学、英语、政治、历史、地理，其中语、数、外各150分，政、史、地即“文科综合”总分300分。

人才特点：以论理和表达为能力的形象思维。

学习特点：以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。

录取比率：文科与理科的录取比率均维持在1：3左右，对应的高等院校相对较少，专业也少。

就业面：以社会为对象的事务性人才，从事媒体传播、金融财会、社会服务等行业。

2、理科所含科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物，其中语、数、外各150分，物、化、生即“理科综合”总分300分。

人才特点：以推理和研究为能力的逻辑思维。

学习特点：以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。

录取比率：对应的高等院校很多，专业也多，社会需求较多，工作机会多。

就业面：以技术为对象的生产型人才，可从事的职业类型较多。

二、要考虑兴趣和志向1、兴趣：兴趣是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。

若孩子在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。

有了兴趣，学习就是为自己而学，就可以使枯燥的学习变的多姿多彩。

2、志向：每个人都有自己的理想，而且它可能就是孩子的奋斗目标。

选择与孩子理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。

譬如，孩子对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师、医生、技师或者IT行业等，一般选理科。

高中学生文理分科意向确认表

13
张洪斌
理科
13
张毅
理科
13
钟春华
理科
11
周斌
理科
11
周东燕
理科
12
周慧婷
理科
12
周建华
理科
13
周姣容
理科
13
周军
理科
11
周美燕
理科
13
周前进
理科
13
周维敏
理科
12
周小雄
理科
12
朱国文
理科
13
姓名
艾裕丰陈慧陈立炫陈泽赛戴国栋
戴昆鹏戴顺斌戴湘红邓集淼邓集仕杜彩荣段凯
段世斌段贤柱付硕龚柏林龚芳兰龚友友关贤锋郭时妙何小明黄红树黄均黄鑫黄艳平黄志峰霍峰蒋梅琪李刚李炼军李林辉李明李少雄李石林李香钰廖水英林道武林恒林章鸿刘崇武刘峰刘健刘洁刘磊刘立松刘权刘叶刘叶刘毅刘宗刚
班级
13 13
11 13
11
11 12
11 13
11 12
11
11 12
11 13 13 13 13 12 13 13 12 12 13 12 13 12 13
11 12 12 13 13 13 12 13 12 11 13 11 11 13 12 11 11 11 13 13 13
龙会吕
理科
13
理科
13
向彩琳
理科
12
肖飞燕
理科
13
肖和华
理科
11
肖乾泰
理科
13
谢桂香
理科
11
徐传健

高中文科分班申请书模板

尊敬的校领导和老师们：
我是XXX，现在就读于XX高中一年级。

在此，我向您们表达一个诚挚的请求：我希望能够分入文科班。

我选择文科的原因是多方面的。

首先，我对文科充满热情。

我喜欢历史，喜欢了解过去的事物，喜欢思考过去与现在的联系。

我喜欢文学，喜欢品味文字的韵味，喜欢感受文字中所蕴含的情感和智慧。

这种对文科的热情，使我在文科课程中取得了不错的成绩，也使我对文科产生了浓厚的兴趣。

其次，我认为文科对于培养一个人的综合素质有着重要的作用。

文科教育可以帮助我们更好地理解社会，更好地理解人，更好地理解自己。

它可以让我们学会思考，学会分析，学会表达，学会沟通。

这些能力，无论是在未来的学习生活中，还是在未来的工作中，都是非常重要的。

再次，我对自己未来的规划也是倾向于文科方向。

我希望能够在未来选择文科相关的专业，从事文科相关的工作。

因此，我希望能够在高中阶段就打下良好的文科基础，为未来的学习和工作做好准备。

我知道，分班并不是一件容易的事情，需要考虑到很多因素。

但是，我相信，只要我用心，只要我努力，我一定能够在文科班中获得好的成绩，实现自己的目标。

最后，我想说的是，我热爱我的学校，我尊重我的老师们，我对我的同学们充满感激。

我希望能够分入文科班，并不是因为我对现在的班级不满意，而是因为我对文科的热爱和未来的规划。

我希望能够在文科班中，继续努力学习，继续取得好的成绩，为自己的未来打下坚实的基础。

谢谢。

高中分科申请书

高中分科申请书篇一：文理分科申请书申请书尊敬的老师：我是，现在高（）班，本人喜欢科技制作、科普读物、科技发明和生命科学等相关知识与能力锻炼，对理科的兴趣大于对文科的兴趣。

经过慎重考虑，并与家长商量，我决定申请就读（文科、理科、美术、体育、音乐、舞蹈、传媒）班，敬请批准。

谢谢！（学生本人签名）年月日同意上述申请。

（家长签名）年月日篇二：高中理科申请书篇一：高一文理分科申请表高一文理分科申请表说明：1、传媒含播音与主持艺术、广播电视编导、服饰艺术与表演、影视表演、空中乘务等专业；美术含绘画、书法艺术和书法教育、设计等专业；音乐含声乐、舞蹈、器乐、理论作曲、指挥等专业。

2、本申请表经学生、家长、班主任签名后，不能再更改，学校以此为依据重(:高中分科申请书)新分班。

上梅中学教务处20XX年12月28日篇二：文理分科申请书申请书尊敬的老师：我是，现在高（）班，本人喜欢科技制作、科普读物、科技发明和生命科学等相关知识与能力锻炼，对理科的兴趣大于对文科的兴趣。

经过慎重考虑，并与家长商量，我决定申请就读（文科、理科、美术、体育、音乐、舞蹈、传媒）班，敬请批准。

谢谢！（学生本人签名）年月日同意上述申请。

（家长签名）年月日篇三：转班申请书转班申请书尊敬的杨老师：您好！我想转到理科高二（16）班.因为经过假期的思考，我发现自己对文科没有很大的兴趣，而且我也了解到自己在文科方面很难得到提高。

对此，我恳请杨老师能让我转到理科高二（16）班，我真切希望自己能转理科高二（16）班，我总结了我转班的原因，有以下几点：一、我觉得自己对文科的兴趣没有了之前的那种热情，而且我觉得自己在理科方面还有待提高，我对它也很感兴趣。

人们都说兴趣是学习最好的老师，有了兴趣就是成功的一半。

而现在我对文科已经没有了那种热情，又怎么会对学习文科尽心尽力、认真努力的去做呢？所以我真心的想转到理科。

二、我的文科成绩不是很好，而且从小我就贪玩把英语落下了很多。

文理分科意向表

一中高一文理分科意向填报表
尊敬的家长：
首先对您在这一年来对我校各项工作的大力支持表示最衷心的
感谢。

高一学年即将过去，学校准备进行文理分科。

文理分科可以说是高中生面临的第一次重大选择，文理分科后，从高考填报志愿的角度来说，按照国家教育部颁布的本科专业目录规定，除了少量的学科、专业，如经济类，管理类等，可以兼收文理科考生外，大部分专业对于学生学文还是学理的要求很明确，也很严格。

因此，从现实的角度来说，高中生在进行文理分科时，在一定程度上就已经选定了自己将来上大学时的学习方向和职业的发展方向。

请各位同学根据自己的实际情况，结合家长、班主任的意见，慎重考虑。

学校将以此作为该生文理分科的文字依据。

再一次感谢您对我们学校各项工作的大力支持！请您和孩子认真填好下表，在6月18日（端午节）下午孩子返校时务必带来。

说明：在所选科类（）科的括号内填入汉字“文科”或“理科”。

家长（监护人）签名：＿＿＿＿＿＿＿联系电话_____________
学生签名_____________
市第一中学2018.6
此表各班输机后请按照学号从小到大的序号装订统一交教务处存档。

高一年级1班文理分科登记表

仓颉中学2017届高一7班文理分科志愿登记表
填表说明：在对应的文理科类型处填“是”
班级 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 姓名蔡豫栋杨会莹朱朝鹏高尚付少帅郭杜娟侯怡楠朱亚玺王洋超王晓雪宋瑶郝玲玲张琳芝李乔巨媛媛贺梦王静原超田鑫史江鹏张聪冯义刚权珍珍张蕊蕊王泽鹏秦耀晨许田军樊锋涛田琳杨泽峰魏倩倩魏泽伟皇甫康杰史海燕杨仁义王浩凤付晨阳高妮妮王研轲梁磊魏颖琦秦黎明冯李宁于通赵阳阳薛腾博孙文浩韦欣彤景夏妍巨嘉廷田晓婷刘苡萱性别普通文科普通理科艺术文科艺术理科体育
仓颉中学2017届高一8班文理分科志愿登记表
填表说明：在对应的文理科类型处填“是”
班级 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 姓名郑思雨卢思敏梁煦格姚亚鹏李艺丹许鸽闫若彤郑珂许敏珂刘鹏飞胡勇杨旭刘晨阳梁云天武文豪王倩郭誉王雪王强强冯永恒景伟伟景昊李恒张丽雯程亚军王凌旺孙冰倩党柔婷张莹莹陈龙魏希希秦向阳张智慧田格格蔺鹏佳张雪婷黄永刚关佳星郭子杰王富城刘楠郭卓豪种星星刘育彤刘蜀蜀张兆国任泽佩付浩乐赵承玺郑晓珍性别普通文科普通理科艺术文科艺术理科体育
仓颉中学2017Байду номын сангаас高一9班文理分科志愿登记表

高中选科申请书

高中选科申请书（文章一）：文理分科申请书申请书尊敬的老师：我是，现在高（）班，本人喜欢科技制作、科普读物、科技发明和生命科学等相关知识与能力锻炼，对理科的兴趣大于对文科的兴趣。

经过慎重考虑，并与家长商量，我决定申请就读（文科、理科、美术、体育、音乐、舞蹈、传媒）班，敬请批准。

谢谢！（学生本人签名）年月日同意上述申请。

（家长签名）年月日（文章二）：高中理科申请书（文章一）：高一文理分科申请表高一文理分科申请表说明：（1）、传媒含播音与主持艺术、广播电视编导、服饰艺术与表演、影视表演、空中乘务等专业；美术含绘画、书法艺术和书法教育、设计等专业；音乐含声乐、舞蹈、器乐、理论作曲、指挥等专业。

（2）、本申请表经学生、家长、班主任签名后，不能再更改，学校以此为依据重新分班。

上梅中学教务处2xx年12月28日（文章二）：文理分科申请书申请书尊敬的老师：我是，现在高（）班，本人喜欢科技制作、科普读物、科技发明和生命科学等相关知识与能力锻炼，对理科的兴趣大于对文科的兴趣。

经过慎重考虑，并与家长商量，我决定申请就读（文科、理科、美术、体育、音乐、舞蹈、传媒）班，敬请批准。

谢谢！（学生本人签名）年月日同意上述申请。

（家长签名）年月日（文章三）：转班申请书转班申请书尊敬的杨老师：您好！我想转到理科高二（16）班.因为经过假期的思考，我发现自己对文科没有很大的兴趣，而且我也了解到自己在文科方面很难得到提高。

对此，我恳请杨老师能让我转到理科高二（16）班，我真切希望自己能转理科高二（16）班，我总结了我转班的原因，有以下几点：（一）、我觉得自己对文科的兴趣没有了之前的那种热情，而且我觉得自己在理科方面还有待提高，我对它也很感兴趣。

人们都说兴趣是学习最好的老师，有了兴趣就是成功的一半。

而现在我对文科已经没有了那种热情，又怎么会对学习文科尽心尽力、认真努力的去做呢？所以我真心的想转到理科。

（二）、我的文科成绩不是很好，而且从小我就贪玩把英语落下了很多。

高中选科申请书

高中选科申请书（文章一）：文理分科申请书申请书尊敬的老师：我是，现在高（）班，本人喜欢科技制作、科普读物、科技发明和生命科学等相关知识与能力锻炼，对理科的兴趣大于对文科的兴趣。

经过慎重考虑，并与家长商量，我决定申请就读（文科、理科、美术、体育、音乐、舞蹈、传媒）班，敬请批准。

谢谢！（学生本人签名）年月日同意上述申请。

（家长签名）年月日（文章二）：高中理科申请书（文章一）：高一文理分科申请表高一文理分科申请表说明：（1）、传媒含播音与主持艺术、广播电视编导、服饰艺术与表演、影视表演、空中乘务等专业；美术含绘画、书法艺术和书法教育、设计等专业；音乐含声乐、舞蹈、器乐、理论作曲、指挥等专业。

（2）、本申请表经学生、家长、班主任签名后，不能再更改，学校以此为依据重新分班。

上梅中学教务处2xx年12月28日（文章二）：文理分科申请书申请书尊敬的老师：我是，现在高（）班，本人喜欢科技制作、科普读物、科技发明和生命科学等相关知识与能力锻炼，对理科的兴趣大于对文科的兴趣。

经过慎重考虑，并与家长商量，我决定申请就读（文科、理科、美术、体育、音乐、舞蹈、传媒）班，敬请批准。

谢谢！（学生本人签名）年月日同意上述申请。

（家长签名）年月日（文章三）：转班申请书转班申请书尊敬的杨老师：您好！我想转到理科高二（16）班.因为经过假期的思考，我发现自己对文科没有很大的兴趣，而且我也了解到自己在文科方面很难得到提高。

对此，我恳请杨老师能让我转到理科高二（16）班，我真切希望自己能转理科高二（16）班，我总结了我转班的原因，有以下几点：（一）、我觉得自己对文科的兴趣没有了之前的那种热情，而且我觉得自己在理科方面还有待提高，我对它也很感兴趣。

人们都说兴趣是学习最好的老师，有了兴趣就是成功的一半。

而现在我对文科已经没有了那种热情，又怎么会对学习文科尽心尽力、认真努力的去做呢？所以我真心的想转到理科。

（二）、我的文科成绩不是很好，而且从小我就贪玩把英语落下了很多。

文理科选择困难申请书模板

尊敬的校领导和招生委员会：您好！我是一名即将面临文理科选择的高中生，衷心希望贵校能给予我宝贵的建议和帮助。

在此，我谨向您提交我的文理科选择困难申请书，并与您分享我的家庭背景、兴趣爱好及未来规划。

首先，请允许我简要介绍一下我的家庭背景。

我出生在一个普通的知识分子家庭，父母均从事教育工作。

从小，我就在家庭的熏陶下，对文学、历史、哲学等人文学科产生了浓厚的兴趣。

而在数学、物理、化学等自然科学方面，我也表现出了一定的天赋。

因此，在面临文理科选择时，我陷入了深深的困境。

其次，关于我的兴趣爱好，我一直热爱阅读，尤其是文学作品。

阅读使我心灵得到愉悦，也拓宽了我的视野。

同时，我对历史、哲学等学科也充满好奇。

在学术方面，我热衷于探讨人类文明、社会发展的规律。

此外，我也关注自然科学，喜欢探索大自然的奥秘。

在高中阶段，我参加了学校举办的各类竞赛，取得了优异的成绩。

然而，这些成绩并不能让我在文理科选择上做出决定。

再次，谈谈我的未来规划。

我希望在未来的职业生涯中，既能发挥自己的文学素养，又能运用自然科学知识。

因此，我渴望在文理科之间找到一个平衡点，既能拓宽知识面，又能为将来的发展奠定基础。

然而，面对文理科的选择，我感到十分困惑，不知道应该如何取舍。

在这个关键时刻，我恳请贵校给予我指导。

一方面，我希望了解贵校在文理科教育方面的特色和优势，以便找到适合自己的发展方向。

另一方面，我也想请教贵校的师资力量，以便在学术上得到更多的启示。

我相信，贵校的严谨治学、博学笃行的氛围，一定能帮助我做出明智的选择。

最后，请允许我再次表达对贵校的诚挚感激。

希望能有机会成为贵校的一员，为实现我的理想而努力。

在此，我期待着您的回复，愿您的事业蒸蒸日上，共创辉煌！此致敬礼！申请人：（姓名）联系方式：（电话/邮箱）申请时间：（年月日）。

高一文理分科申请表

高一文理分科申请表
班级姓名学号性别
艺术类文科
普通
文科传媒音乐美术
体育类文科
艺术类理科
普通
理科传媒音乐美术体育类理科
申
请科
类（由学生本人在表中
相应栏
目中打勾）
签名栏学生签名家长签名班主任签名
说明：
1、传媒含播音与主持艺术、广播电视编导、服饰艺术与表演、影视表演、
空中乘务等专业；美术含绘画、书法艺术和书法教育、设计等专业；音乐含声乐、舞蹈、器乐、理论作曲、指挥等专业。

2、本申请表经学生、家长、班主任签名后，不能再更改，学校以此为依据
重新分班。

上梅中学教务处
2013年12月28日。