《高等教育情况调查》问卷
高职教育调查问卷模板
尊敬的师生：您好！为了解我国高职教育的发展现状，优化教育资源配置，提高教育质量，我们特设计此调查问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您根据自身实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄段：A. 18-25岁B. 26-35岁C. 36-45岁D. 46-55岁E. 56岁以上3. 您所在的省份：___________4. 您所在的院校类型：A. 国家示范性高职院校B. 省级示范性高职院校C. 一般高职院校二、教学情况5. 您所在的院校开设的专业数量：A. 10个以下B. 11-20个C. 21-30个D. 31-40个E. 40个以上6. 您所在院校的师资力量：A. 优秀B. 良好C. 一般D. 较差E. 非常差7. 您所在院校的教学设施：A. 优秀B. 良好C. 一般D. 较差E. 非常差8. 您所在院校的实践教学情况：A. 丰富B. 较丰富C. 一般D. 较少E. 没有实践教学9. 您认为院校的课程设置：A. 合理B. 较合理C. 一般D. 较不合理E. 非常不合理10. 您认为院校的教学方法：A. 生动活泼B. 较生动活泼C. 一般D. 较枯燥E. 非常枯燥三、学生情况11. 您所在院校的学生就业率：A. 高B. 较高C. 一般D. 较低E. 非常低12. 您认为学生参加社会实践的机会：A. 多B. 较多C. 一般D. 较少E. 没有参加社会实践的机会13. 您认为学生参加职业技能培训的情况：A. 好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差14. 您认为学生综合素质：A. 高B. 较高C. 一般D. 较低E. 非常低四、意见和建议15. 您认为高职院校在以下方面还有哪些不足？（多选）A. 师资力量B. 教学设施C. 实践教学D. 课程设置E. 学生就业16. 您对高职院校的发展有什么建议？___________再次感谢您的参与！您的宝贵意见将对我国高职教育的发展起到积极的推动作用。
新疆高校状况调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了解新疆高校的教育教学、学生生活、校园文化等方面的情况，进一步促进新疆高等教育的发展，我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自己的实际情况和感受认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的院校：（1）新疆大学（2）新疆师范大学（3）新疆医科大学（4）新疆农业大学（5）新疆财经大学（6）其他3. 您所在的学院及专业：（1）请填写学院名称（2）请填写专业名称4. 您的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生二、教育教学5. 您认为目前新疆高校的师资力量如何？（1）优秀（2）良好（3）一般（4）较差（5）不了解6. 您对目前新疆高校的教学方法、课程设置、教学内容满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意7. 您认为新疆高校在培养学生的创新能力、实践能力、就业能力等方面有哪些优势和不足？8. 您认为新疆高校在国际化教育、跨文化交流等方面有哪些优势和不足？三、学生生活9. 您对新疆高校的校园环境、设施设备满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意10. 您认为新疆高校的宿舍条件如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意11. 您对新疆高校的食堂、校园超市等生活设施满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意12. 您认为新疆高校在心理健康教育、学生事务管理等方面有哪些优势和不足？四、校园文化13. 您认为新疆高校的校园文化活动丰富吗？（1）非常丰富（2）丰富（3）一般（4）不丰富（5）非常不丰富14. 您认为新疆高校的校园文化氛围如何？（1）非常好（2）好（3）一般（4）不好（5）非常不好15. 您认为新疆高校在弘扬中华民族优秀传统文化、加强民族团结等方面有哪些优势和不足？五、其他16. 您认为新疆高校在推动地方经济社会发展、服务国家战略方面有哪些优势和不足？17. 您对新疆高校的未来发展有何建议？请您在以下选项中选择最符合您观点的答案：（1）非常同意（2）同意（3）中立（4）不同意（5）非常不同意感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！祝您生活愉快，学业有成！。
中国高等教育国际化发展状况调查问卷.pdf
中国高等教育国际化发展状况调查问卷（普通本科高校填写）填报说明1.填报范围：经教育部或省、自治区、直辖市人民政府批准，并在教育部或省级教育行政部门备案实施普通高等教育的学校（机构）。
2.统计时间：见各指标的填写说明。
3.联系方式：填报过程中如有疑问，请联系：陈老师（项目实施咨询），************-8079，158****7131，******************.cn；张老师（问卷填报咨询），************-8016，182****8994，***************.cn；甘老师（网络技术咨询），************-8009。
问卷一、国际化战略 (1)表1.1国际化发展战略与定位 (1)二、组织与管理 (2)表2.1组织机构 (2)表2.2规章制度 (3)表2.3经费 (4)三、教师 (5)表3.1专任教师 (5)表3.2外籍专任教师和港澳台专任教师 (6)表3.3专任教师的海外经历与国际参与度 (7)四、学生 (8)表4.1在校生 (8)表4.2外国留学生 (9)表4.3港澳台侨学生 (10)五、课程与教学 (11)表5.1课程 (11)表5.2专业 (12)表5.3经国外或国际认证组织认证的专业清单 (13)六、科研 (14)表6.1科学研究 (14)七、中外合作办学 (15)表7.1中外合作办学机构/项目基本情况 (15)表7.2中外合作办学管理 (16)八、境外办学 (17)表8.1汉语教学 (17)表8.2境外专业教学机构名单 (18)九、国际交流与合作 (19)表9.1赴海外交流学习 (19)表9.2来华交流学习 (20)表9.3国际会议与合作 (21)表9.4保障机制 (22)一、国际化战略表1.1国际化发展战略与定位填写说明1.指标编号1.1.1-1.1.3的截止时间为2015年6月1日。
二、组织与管理表2.1组织机构填写说明1.指标编号2.1.1-2.1.4的截止时间为2015年6月1日。
普通高等学校体育教育现状调查问卷
普通高等学校体育教育现状调研（学校问卷）说明：为深入了解全国学校体育教育的现实情况，特进行本次调查。
此调查不涉及对学校的考核评估，不公布被调查单位名称。
此调查信息需要进一步核实，请如实填写。
1.凡不特殊说明均按单项选择题来处理。
2.凡涉及到有选项的请直接在【】填写符合本学校情况的选项号。
如果没有可选项，可在“其他”栏里填写有关内容。
3.凡遇到“______”时，请直接填写本学校的情况或建议。
谢谢合作！教育部体卫艺司本方框内内容为调查人员、统计人员填写：问卷编号：调查员姓名：复核员姓名：复核时间：一、基础信息（A）A1.调查地点:_______省（自治区、直辖市）______市（自治州、县、自治县、市）乡（民族乡、镇）A2.学校名称：______________________________A3.建校时间：_________年A4.学校负责人：A5.联系电话：A6.学校网页/电子邮箱：______________________A7.邮编：二、学校基本情况（B）B1.学校类别：【】本科：（1）全日制大学（2）独立学院专科：（3）职业技术学院（4）高等专科学校B2.学校性质：【】（1）公办学校（2）民办学校B3.教学班总数：_______个B4.在校学生总数：_______人B5.在编教师总数：_______人三、学校体育课程情况（C）C1.本学校大一、大二年级学生每周开设____节体育课，其他年级学生开设____节体育选修课。
C2.本学校制定体育教学工作计划情况：【】（可多选）（1）学年计划（2）学期计划（3）单元计划（4）课时计划C3.本学校体育教师使用教材情况：【】（1）统编教材（2）自编教材（3）统编+自编教材（4）没有教材C4.本学校为提高体育教学质量采取的措施：【】（可多选）（1）注重体育教师队伍建设（2）加强体育课程建设与教学改革（3）强化体育教学质量保障体系建设（4）注重教风与学风建设（5）注重教研室建设（6）注重体育教学条件与利用（7）强化体育教学管理（8）其他四、课外体育活动情况（D）D1.本学校上一学年平均每周组织多少次课外体育活动(包括俱乐部或体育社团)？【】（1）0次（2）1次（3）2次（4）3次（5）4次（6）5次及以上D2.本学校上一学年学生每天体育活动的时间情况（主要包括体育课和课外活动）【】（1）2小时以上（2）1～2小时（3）30～60分钟（4）30分钟以下D3.你认为本学校学生参加体育活动的主要障碍：（可多选，并按重要程度限选3项排序）第一项【】第二项【】第三项【】（1）怕累、怕吃苦（2）没有学生喜欢的体育项目（3）没有养成参加锻炼的习惯（4）课业负担重，没有时间（5）缺乏必要的体育场地和器材（6）怕受伤（7）其他D4.本学校是否组织有体育社团活动？【】（1）有（2）没有如果有，是哪些运动项目D5.本校是否建有国家级青少年俱乐部？【】（1）是（2）否如选择“是”，青少年体育俱乐部开展活动情况（请填写具体数量）：扶持期第一年扶持期第二年扶持期第三年※2012年总人数总人次注：1.青少年体育俱乐部专指由体育彩票公益金资助的青少年体育组织；2.没有第三年扶持的俱乐部第三年填写数字“0”。
关于高等职业本科发展现状及前景的问卷
关于高等职业本科发展现状及前景的问卷高等职业本科作为一个新兴的大学教育模式，是指培养具有某种职业或生产劳动所需要的专业知识、技能并获得国家承认学历和毕业证书的高等教育。
高等职业教育具有针对性强、企业认知度高、紧跟市场需求、培养目标明确等特点。
为了探索其发展的现状及前景，我们做本次问卷调查，调查的结果将用于学术研究以及相关部门参考，希望给位同学能够积极配合，不会泄露任何信息，最后感谢大家在百忙之中抽取时间来配合我们完成此份问卷调查，祝您身体健康，万事如意！你毕业于什么学校_________________________你在就读与什么学校___________________________1、你对高等职业本科教育有所了解吗？A、了解B、不了解2、您所就读的学院是高等职业本科教育的吗？A、是B、不是3、您觉得高等职业本科与传统的本科教育有什么区别？（多选）A、没区别B、学费贵C、注重知识与实践相结合D、高等职业本科教育具有针对性强、企业认知度高、紧跟市场需求、培养目标明确E、传统教育主要以知识教育为主4、您对高等职业本科教育有什么看法？A、没看法B、学费太贵读不起C、还在起步阶段持观望态度D、不看好E、提升师资力量和教育质量5、如果你又机会，你会选择读高职本科的院校吗？A、会B、不会6、您认为高等职业本科教育能否适合中国教育的发展？A、能B、不能C、不清楚7、您认为高等职业本科教育应该做出哪些调整？A、不用调整B、调低学费C、引进国外先进的教育模式D、提升师资力量8、您认为高等职业本科教育的发展前景怎么样？A、好的B、不好C、不清楚9、你认为高职本科是不是中国教育改革的一种模式？A、是B、不是10、高职本科是从外国引进的，你认为这种教育模式是不适合中国的国情？A、适合B、不适合11、你心目中理想的高职本科应该具备怎样的硬件和软件条件：_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________编号：______。
学员对高等学府的调查问卷
学员对高等学府的调查问卷
背景
高等学府对于学生的教育和职业发展起着至关重要的作用。
为了更好地了解学员对高等学府的看法和需求，我们制定了以下调查问卷。
通过学员的回答，我们希望能够改进和提升高等学府的教育质量和服务水平。
调查问题
1. 你所就读的高等学府是公立还是私立？
2. 你对高等学府的课程设置是否满意？
3. 你对高等学府的师资力量是否满意？
4. 你觉得高等学府对实践能力的培养是否充分？
5. 你认为高等学府在就业指导方面做得如何？
6. 你认为高等学府的学费和收费是否合理？
7. 你对高等学府的校园环境是否满意？
8. 你对高等学府的学术研究成果是否了解和关注？
9. 你认为高等学府有哪些需要改进的地方？
10. 你对高等学府的整体评价是什么？
记录回答
请将以下问题的答案填写在下方表格中：
结论
通过该问卷调查，我们可以更好地了解学员对高等学府的看法和需求。
根据学员的回答，我们将有针对性地改进高等学府的教育质量、师资力量、实践能力培养、就业指导、学费和收费、校园环境等方面，以提升学员的满意度和研究体验。
感谢您参与本次调查！。
关注大学生教育现状的问卷
关注大学生教育现状的问卷亲爱的同学：你好！非常感谢您能够抽出时间，为我们填写这份问卷关于大学生教育现状的问卷。
您填写的资料都将为我们的数据采集做出一定的贡献。
我们将通过对调查结果的分析，提出相应的策略。
此次调查采用不记名的形式，我们保证会对您的信息给予保密。
再次感谢您的合作！1.性别（）Ａ男Ｂ女2.现在所在的年级（）Ａ大一Ｂ大二Ｃ大三Ｄ大四3.你对你们学校的教学设备满意吗？（）Ａ非常满意Ｂ满意Ｃ一般Ｄ不满意4.你觉得大学学习与中学学习的最大区别在于（）A学习方式 B 学习氛围 C 学习动力 D学习环境5.在大学中，你认为培养哪一方面的能力最重要（）A 书本知识学习 B人际交往 C 专业技能 D 处理问题及应变能力6.你认为上大学能够带给我们哪些有益的方面（）A 思考方式B 个人修养和能力C 就业前景D 人际交往7.你在课余时间会看课外书吗？( )一般看什么类别的？( )Ａ经常看Ｂ偶尔看Ｃ不看Ａ经济类的Ｂ文史类的Ｃ计算机类的Ｄ医学类的8.从频频发生的大学生死伤案件来看，您认为现在高校对大学生教育最欠缺哪些方面的教育？( )Ａ专业知识教授Ｂ思想道德品质教育Ｃ科研创新意识培训Ｄ处理突发事件的应变能力Ｅ其他9.你觉得大学教育在哪一方面亟待提高？( )A 教师教学水平B 教师个人素质C 教学设施D 学生素质E 学生学习能力F 与企业的交流合作10.你觉得你现在接受的是一种怎样的大学教育（）A应试教育 B实用性教育 C学术性教育D其他11.迄今为止，对大学生活的真实感觉 ( )A无聊、空虚B充实、有意义C自我感觉可以学到不少东西D枯燥无味 E其他感觉12.要是条件允许，你会选择出国留学吗？（）A不会出国B在本土读本科，再出国读研究生C希望从本科就出国学习D无所谓13.你觉得海归毕业生比本土毕业生在就业上有什么竞争优势？（）A文凭比较好看B掌握先进技术C英语水平提高D没有太大优势14.你认为现在的大学生就业有多难？（）A看个人，有技能就业一点都不难B不论专业学校，大学生普遍不好就业C就业形势一片大好，“就业难”不存在D冷门专业就业难，热门专业还算可以E一般大学就业难，重点大学还算可以15.您觉得自己在就业求职的过程中，最具竞争实力的方面是( )A学习成绩B专业技能C实习经历D考试证书/技能认证16.你那认为自己目前最欠缺的素质主要是[多选] ( )A基本的解决问题能力B沟通协调能力C承受压力克服困难的能力D相关工作或实习经验E专业知识和技能F其它17.您认为用人单位最关心毕业生的哪些条件[多选]( )A年龄B专业成绩C综合能力D学校名气E学历F潜力G品德H生源I专业技能J性别K社会实践经验18.您希望得到哪些职业能力方面的培训？[多选]( )A．企业人力资源专家提供的职业规划，就业指导，求职技巧等多方面服务B．成功职业经理人讲座、成功心理学训练课程C．潜能提升课程D．职业挑战训练、商业实战特训营E．到企业实习，锻炼的机会，和更多名企新人互动，沟通F．行业从业能力培训（比如市场销售，客户拜访，银行从业人员资格考试培训等）。
【调研问卷模板】高等教育发展状况调查问卷
【调研问卷模板】高等教育发展状况调查问卷
1. 你之所以选择当前所在大学的主要因素是什么？
地域影响
学校的教育水平
父母决策影响
专业兴趣
其他
2. 你对中国高校的教育方式持什么态度？
非常满意
满意
不满意
非常不满意
3. 对现代大学院系专业的设置，你怎样看待？
挺好的，专业分类合理
不是很好，有的专业很不实用
很差，专业冷热对学生影响太大
不了解
4. 你觉得中国高校目前存在的最大问题是什么？
管理机构缺失
办学缺乏规范，质量低
学术氛围不浓厚
为利益盲目扩招
资金缺乏，发展后劲不足
5. 你希望高校在哪些方面做出改变？
学生能力培养
教学方式的改变和教学质量的提高
文化氛围的营造
推动校校联合，校企联合
学生成绩考核方式
其他
6. 你认为当代大学生能否满足社会的需求？
能够满足
基本满足
仅在某些领域满足
满足不了
7. 你认为你所在的学校是否对你自我的提高和发展提供了足够的条件和平台？
是
一般
否
8. 你认为实现高等教育改革的阻碍主要来自于哪里？
社会环境
教育目标
思想观念
其他。
大学生教育情况调查问卷
大学生教育情况调查问卷亲爱的同学，您好！很抱歉打扰您一点时间。
这是一份关于大学生教育情况的调查问卷，主要是想通过这次的调查，反映当今大学的教育制度，向学校反映出在这种教育制度下，学生的学习情况和个人综合素质发展情况，从而促进学校做出相关的改进，更好地促进大学生的发展。
本次的问卷采取不记名方式，所得数据仅供我们分析之用，绝不公开，因此请您依照个人的真实想法与感受安心作答，您的真实答案与高贵的建议将有助于我们得到有效数据，顺利完成调查，从而能进一步向学校提出大学教育建设的合理建议。
再一次衷心地感谢您的配合与支持，谢谢您的参与！1.你的年级是（）A.大一B.大二C.大三D.大四2.你的性别（）A.男B.女3.你的学历是（）A.本科B.专科4.你一周的课时是（）A.10个课时以下B.10-25时C.25-40时D.40小时以上5.专业课所占总课程的比例（）A.10%以下B.10%—30%C.30%—60%D.60%以上6.你会逃基础课吗？（如毛邓三、马克思之类）（）A.会B.不会7.你会逃课的原因（）A.认为此类课程无用，想把专业安排在专业学习上B.社团活动C.去娱乐D.其他8.你的课余时间主要安排（）【多选题】A.继续学习，增加专业知识B.工作实践，包括兼职、实习C.社团活动D.休闲娱乐E.学术比赛F.其他9.你参加活动的目的是（）【多选题】A.为了加分B.增加自己的见识，锻炼能力C.没什么目的，有空去玩玩D.为了扩大自己的人脉E.纯粹是为了学到更多的知识10.你一星期的体育课时是（）A.2个课时B.2~4个课时C.4~8个课时D.8个课时以上11.你觉得多少个体育课时比较合适（）A.2个课时B.2~4个课时C.4~8个课时D.8个课时以上E.无所谓12.除了上课，你的主要学习途径还有（）【多选题】A.网络B.图书馆C.校外课程D.其他13.你每天的睡眠时间（）A.4个小时以下B.4~6小时C.7~8小时D.8小时14.如果你的睡眠不充足，主要的原因是（）A.学习B.娱乐C.社团活动D.其他15.你觉得自己的平时压力大吗？A.是B.否16.你的压力主要来自于（）A.家庭B.学习C.就业前景D.其他17.你所在的学校有提供相关的心理课程或者心理咨询服务吗？A.有B.没有C.不清楚18.你对现在大学课程的满意度（）A.很满意B.满意C.一般D.很不满意19.到目前为止，你在大学里的收获是（）A.有B.没有C.不清楚20.你认为大学的教育带给你最大的收获是（）A.拓宽知识面，提升人格修养B.拿到好的文凭C.健全人际关系，形成良好的人际关系网D.只是兴趣爱好，因为喜欢读书大学生教育情况调查问卷统计分析通过设计，发放并回收大学生教育情况调查问卷，本次发放调查问卷40份，回收36份，我对本次的调查结果做了以下分析：一.根据对发放调查问卷的资料处理，分类汇总得出下面的统计表大学生教育情况调查结果分类统计表二．分类统计表1.你的年级是（）分析：在36份调查问卷中c（大三）所占比列为百分之百，即所调查对象都是大三的学生。
学校教育状况问卷调查表
学校教育状况问卷调查表尊敬的学生家长：为了及时反响教育教学信息,改进教学治理,进一步提升学校的办学品位, 学校决定对教师的教育教学情况向家长、学生进行调查.请您和您的孩子共同对学校以下工作给予客观的评价,并提出珍贵的意见和建议.谢谢支持！1、您对学校的总体感觉是〔〕A、很?f意B、较?f意G 一般D不满意2、您对学校的校风感觉是〔〕A、很?f意B、较?f意G 一般D不满意3、您对学校的教风感觉是〔〕A、很?f意B、较?f意G 一般D不满意4、您对学校的学风感觉是〔〕A很?f意B、较?f意G 一般D不满意5、您对班主任感觉是〔〕A很?f意B、较?f意G 一般D不满意6、您认为您的孩子现在的学习状态是〔〕A、好B 、较好C 、一般D 、差7、您认为现在您的孩子的学业负担〔〕A、太重B、较重C、适当D偏轻8、您认为学校的教育质量〔〕A、很好B、较好C、一般D不理想9、您认为学校学生的行为习惯和学习风气〔〕A、普遍认真B、多数较好C、总体上过得去D、少数学生较差10、您认为学校的校容校貌〔〕A、整洁美观R比较整洁C、需要大力整治11、您认为学校在联系家长和社会方面〔〕A、积极主动很有效果B、注意联系效果一般C、联系不够12、您认为学校学生的课业负担〔〕A、太重B、适宜C、太轻13、您的孩子对家务劳动的态度是〔〕A、自觉做B、按吩咐做C、很不愿做D、不会做14、您的孩子最喜欢的课余生活方式是〔〕A、与小朋友一起玩B、看电视或玩电子游戏C、看课外书D、学书画乐器等15、学校老师有无体罚、变相体罚或对学生罚款的现象〔〕A、有体罚B、有变相体罚C、有罚款D、没有听说过你对学校工作最满意的是：最不满意的是：你对学校工作的意见和建议：谢谢您的参与!。
高中教育情况调查问卷(实用版)
高中教育情况调查问卷尊敬的老师：您好！首先，感谢您在百忙之中抽出宝贵时间参与我们的调查。
我们正在进行一项有关高中教育政策的调查，目的是想了解高中教育政策发展对师生们的影响。
您的意见和建议对于我们改进政策、提高教育质量具有重要意义。
请您根据自己的实际情况，对以下问题进行选择或填写。
我们承诺，您的个人信息和回答将严格保密，仅用于此次调查分析。
本次调查大约需要10分钟左右的时间。
再次感谢您的参与和配合！1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄段：（1）18-25岁（2）26-35岁（3）36-45岁（4）46-55岁（5）56岁以上3. 您目前的职务：（1）高中教师（2）高中班主任（3）高中教育管理者（4）其他4. 您所在学校的性质：（1）公立高中（2）私立高中（3）国际高中（4）其他5. 您所在地区的教育水平：（1）发达地区（2）较发达地区（3）中等地区（4）较落后地区（5）落后地区6. 您认为当前高中教育政策对您的工作带来了哪些影响？（1）积极影响（2）消极影响（3）没有明显影响7. 您认为当前高中教育政策对学生的学习带来了哪些影响？（1）积极影响（2）消极影响（3）没有明显影响8. 您认为当前高中教育政策在实施过程中存在哪些问题？（1）教育资源分配不均（2）政策执行力度不足（3）政策过于严格，束缚教师手脚（4）政策过于宽松，导致教学质量下降（5）其他问题（请具体说明）9. 您认为高中教育政策应该如何改进，以更好地适应师生需求？（1）加大对农村和贫困地区教育的支持力度（2）调整招生政策，减轻学生学业压力（3）提高教师待遇，吸引更多优秀人才投身教育事业（4）加强政策宣传和培训，提高政策执行力（5）其他建议（请具体说明）10. 您对我国高中教育政策未来的发展有何期待？（1）更加注重学生综合素质的培养（2）更加注重教育公平（3）更加注重教师专业发展（4）更加注重教育创新（5）其他期待（请具体说明）再次感谢您的参与和宝贵意见！祝您工作顺利，生活愉快！。
高校思想政治理论课教育教学情况问卷调查(学生部分)
高校思想政治理论课教育教学情况问卷调查（学生部分）亲爱的同学: 你好！为了全面系统地掌握高校思想政治理论课（以下简称“思政课”）教育教学的真实情况, 我们进行了这次调查, 希望能得到你的帮助和支持。
你填写的内容将会成为我们考虑问题的重要依据, 我们期待你能在百忙之中抽出时间完整地填写这份问卷, 对你的付出我们表示真诚的感谢！第一部分个人信息①“政治面貌”, 只填数字, 其中“1”代表“正式党员”, “2”代表“预备党员”, “3”代表“入党积极分子”, “4”代表“普通团员”, “5”代表“普通群众”。
②“已修课程”, 含正在开设的课程。
本栏只填数字, 其中“1”代表“《思想道德修养与法律基础》（以下简称“基础”课）”, “2”代表“《中国近现代史纲要》（以下简称“纲要”课）”, “3”代表“《马克思主义基本原理概论》（以下简称“原理”课）”, “4”代表“《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称“概论”课）”, “5”代表“《形势与政策》”。
③“所在年级”, 只填数字, 其中“1”代表“大一”, “2”代表“大二”, “3”代表“大三”, “4”代表“大四”。
④“学历层次”, 只填数字, 其中“1”代表“专科”, “2”代表“本科”。
第二部分调查内容一、老师的教（1-11题为不定项选择题, 请在所选选项的括号内打“√”）1.你希望“思政课”老师在理论教学中运用哪些教法？A.讲授式：A1照本宣科型（）, A2自由发挥型（）；A3重点讲授型（）, A4系统讲授型（）。
B.启发式（）C.对话式（）D.研讨式（）E.专题式（）F.案例式（）G.问题式（）2.你喜欢哪种类型的思政课老师？（1）按对学生的态度划分A.严格型（）B.放任型（）C.宽严相济型（）（2）按个人素养划分A.学术知识型（）B.智慧思想型（）C.实践技能型（）D.道德风尚型（）E.幽默风趣型（）3.你认为下列哪些因素可能会影响思政课的教育教学效果？A.老师是否真信真用马克思主义（）B.老师的年龄、性别（）C.老师的言谈举止、个人修养（）D.与学生关系的融洽度（）E.其他（）4.有的思政课老师讲课对学生缺乏吸引力, 你认为最主要的原因是A.对马克思主义半信半疑（）B.理论功底欠缺, 掌握的本学科知识缺乏必要的广度和深度（）C.讲授内容与社会现实脱节, 照本宣科（）D.教学方式陈旧、单一, 难以激发学生的学习兴趣（）E.语言表达缺乏感染力, 导致课堂气氛沉闷（）F.课堂规模偏大、教学设施老化（）G.上课仅为完成教学任务, 对学生的学习漠不关心, 缺少与学生的沟通（）5.除思政课老师的自身素质外, 你认为提高思政课教育教学实效性亟待采取的措施是A.理论联系实际, 解答大家关心的重点、难点和热点问题（）B.缩小课堂规模（）C.采用先进的教学手段（）D.加强实践教学环节（）E.改革考试、评定成绩的方式（）6.对思政课老师运用多媒体手段进行教育教学的效果, 你的感受是A非常满意（） B.满意（） C.一般（） D.不满意（） E.非常不满意（）7.在思政课教育教学中, 你认为PPT课件与教学内容怎样结合比较好？A.课件展示梗概, 简洁明了（）B.课件展示全貌, 全面细致（）C.课件展示特色, 生动活泼（）D.课件展示难点, 重点突破（）E.其他（）8.关于思政课课后作业的布置情况, 你希望老师怎么做？A.全面检查, 全部讲解（）B.重点抽查, 重点讲解（）C.重点抽查, 师生交流（）D.不必检查, 全部讲解（）E.不必检查, 重点讲解（）F.其它（）9.关于思政课教育教学的课后交流, 你认为（1）主要通过哪些形式开展课后交流？A.面谈（）B.QQ（）C.短信（）D.电话（）E.组织课后交流小组（）F.其它（）（2）主要交流哪些内容？A.教材难点（）B.时事热点（）C.社会问题（）D.思想困惑（）E.生活感悟（）F.学习方法（）G.其它（3）课后交流效果怎样？A.非常好（）B.比较好（）C.一般（）D.不好（）10.你认为思政课理论教学存在哪些问题？A.教学方法（）B.教学内容（）C.教学手段（）D.教学环境（）E.其它（）11.关于思政课实践教学, 你认为（1）主要通过哪些形式开展？A.听报告看录像（）B.参观考察（）C.志愿者服务（）D.课堂讨论（）E.演讲辩论（）F.其它（）（2）开展的效果如何？A.非常好（）B.比较好（）C.一般（）D.不好（）二、学生的学（13-24题为不定项选择题, 请在所选选项的括号内打“√”）13.你对思政课A.非常感兴趣（）B.比较感兴趣（）C.不太感兴趣（）D.有点反感（）E.非常反感（）14.你上思政课的主要原因有A.对思政课感兴趣（）B.思政课理论的感召力（）C.提高自身素质的愿望（）D.老师讲授生动（）E.老师的人格魅力（）F.考研需要（）G.遵守学校有关规章制度（） H.应付考试拿学分（）15.你最喜欢的思政课是A. “基础”课（）B. “纲要”课（）C. “概论”课（）D. “原理”课（）E. 《形势与政策》（）16.你认为哪门思政课对你来说最难学？A. “基础”课（）B. “纲要”课（）C. “概论”课（）D. “原理”课（）E. 《形势与政策》（）17.你在学习思政课过程中一般以哪种方式为主？A.自学（）B.听课（）C.考前突击（）D.其他（）18.你在思政课学习中碰到的最大问题是A.学习目标不明确（）B.学习动力不足（）C.学习内容抽象难懂（）D.学习氛围不好（）19.你认为其他同学在思政课课堂的表现怎么样？A.认真听讲（）B.认真做笔记（）C.踊跃发言（）D.只听讲不做笔记（）E.做其他事情（）F.其它（）20.在思政课课堂中, 面对老师的提问, 你的感觉和行为是A.非常感兴趣, 愿意去思考（）B.担心被提问, 被迫去思考（）C.漫不经心地思考（）D.没去思考, 等其他同学或老师自己回答（）21.有的学生在思政课课堂逃课, 你认为最主要的原因是A.有其他重要的活动（）B.对思政课不感兴趣（）C.老师讲授效果不好（）D.与专业课学习关系不大（）E.学生自身纪律性不强（）22.你认为其他同学完成思政课课后作业的情况如何？A.认真完成（）B.合作完成（）C.抄袭别人（）D.随便乱写（）E.根本不写（）23.你如何解决课后遇到的与思政课相关的问题？A.上网查询（）B.到图书馆阅览查询（）C.和同学交流（）D.向老师请教（）24.通过思政课的系统学习, 你在哪些方面有所收获？A.帮助自己确立了正确的世界观、人生观和价值观, 更加明确了前进方向, 增强了发展动力（）B.提高了自己的思想理论水平, 形成了科学的思维方式（）C.增强了自己的道德修养和法治观念（）D.加强了自己的知识储备, 使自己能更好地适应社会（）E.没太大收获（）三、教学管理（26-30题为不定项选择题, 请在所选选项的括号内打“√”）26.你上思政课时,（1）课堂学生数一般在A.在80人以下（）B.80-100人（）C.100-120人（）D.120人以上（）E.自己没太注意（）（2）你的座位情况是A.一般坐在前几排（）B.一般坐在后几排（）C.一般坐在靠中间（）D.随便坐（） D.按排定座位就坐（）E.按规定滚动就坐（）（3）多数老师的考勤方式是A.一般不考勤（）B.逢节假日抽查（）C.平均抽查5次以下（含5次）（）D.平均抽查5次以上（）E.每堂课交代由考勤班长清查人数（）（4）学校和教学院部到课堂抽查学生到课情况的形式有A.一般不抽查（）B.平时不抽查, 逢节假日抽查（）C.偶尔由老师抽查后上报（）D.平时经常抽查（）E.自己没太注意（）（5）其他老师到课堂听课的情况为A.没有（）B.偶尔有老师听课（）C.经常有老师听课（）D.自己没太注意（）（6）你认为哪种课堂组织形式比较好？A.教师中心型（）B.学生中心型（）C.师生互动型（）D.其它（）（7）你喜欢哪种课堂氛围？A.轻松型（）B.严肃型（）C.紧张型（）D.活跃型（）E.其它（）27.你认为, 思政课的考核方式应该侧重在考察学生的A.思想政治理论知识（）B.思想道德素质（）C.科学思想方法（）D.对时事热点的关注程度（）E.其他方面的素质（）28.某个同学有一门思政课卷面成绩不及格, 你认为, 这说明了这个同学A.思想理论基础较差（）B.平时学习态度不端正（）C.缺乏正确的学习方法（）D.考前准备不充分（）E.考试心理素质差（）F.存在其他方面的原因（）29.你认为, 思政课应该采取哪些方式进行考核才有可能达到课程目标？A.老师出卷, 学生答题（）B.学生出卷, 交换答题（）C.无领导小组讨论考核法（）D.分段考核与期末汇总（）E.论文加答辩（）F.实践考核法（）G.其他（）30.你认为思政课的教学管理D.老师不太管（）A.严格（）B.比较严格（）C.不太严格（）四、外部环境（32题为单选题, 请在所选选项的括号内打“√”）32.你认为影响我校思政课教育教学效果最大的外部因素是A.家庭教育（）B.社会环境（）C.学校和院系的重视程度（）D.专业课教学（）E.往届同学的影响（）第三部分意见与建议。
河北科技大学 成人高等教育教育质量评价调查问卷
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您对运用现代教学手段评价
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您对学院规章制度的评价
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不合理
您对校园文化建设评价
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您对校园环境学习氛围评价
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二、您对教学、教学管理更好建议和意见（可写在反面）：
您对课程设置的评价
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一般合理
不合理
对函授辅导、答疑、指导评价
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您对讲授内容深度评价
合理
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一般合理
不合理
您对信息量、知识面的评价
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一般合理
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您对教材运用的评价
合理
较合理
一般合理
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您对教学实验环节的评价
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很不满人高等教育教育质量评价调查问卷
尊敬的同学：
您好！为了我校成人高等教育发展，保证教育培养的质量，不断提高教学和管理服务水平，请您根据学校实际情况、办学条件，认真完成调查问卷，您真实的意见和诚恳建议，必将推动我校成人高等教育教学和管理的全面进步。谢谢您的合作！
姓名：； 年级专业：
一、请您在表格的相关项目上打（“√”）：
高校教学调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了解我校教学现状，改进教学方法，提高教学质量，特开展此次教学调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自身实际情况如实填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的学院：（请填写学院名称）3. 您的专业：（请填写专业名称）4. 您的年级：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生二、教师教学情况1. 您认为以下教师的教学态度如何？A. 非常认真负责B. 比较认真负责C. 一般D. 不太认真负责E. 非常不认真负责2. 您认为以下教师的教学方法如何？A. 非常适合B. 比较适合C. 一般D. 不太适合E. 非常不适合3. 您认为以下教师的教学内容如何？A. 非常充实B. 比较充实C. 一般D. 不太充实E. 非常不充实4. 您认为以下教师的教学效果如何？A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 不太好E. 非常不好5. 您认为以下教师是否关注学生的学习需求？A. 非常关注B. 比较关注C. 一般D. 不太关注E. 非常不关注三、教学方法与手段1. 您认为以下教学方法在教学中应用效果如何？A. 案例分析法B. 小组讨论法C. 课堂提问法D. 角色扮演法E. 其他（请说明）2. 您认为以下教学手段在教学中应用效果如何？A. 多媒体课件B. 教学视频C. 实验室教学D. 网络教学E. 其他（请说明）3. 您认为以下教学手段在提高教学效果方面的重要性如何？A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不太重要E. 非常不重要四、教学环境与资源1. 您认为以下教学环境在教学中应用效果如何？A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 不太好E. 非常不好2. 您认为以下教学资源在教学中应用效果如何？A. 非常充足B. 比较充足C. 一般D. 不太充足E. 非常不充足3. 您认为以下教学资源对提高教学效果的重要性如何？A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不太重要E. 非常不重要五、意见和建议1. 您对提高教学质量有哪些意见和建议？2. 您对改进教学方法有哪些意见和建议？3. 您对改善教学环境有哪些意见和建议？再次感谢您的参与！祝您学习愉快！[调查问卷结束]温馨提示：请根据实际情况填写问卷，如有疑问，请咨询相关负责人。
在校大学生对高校教育现状的满意程度调查问卷
在校大学生对高校教育现状的满意程度调查问卷第一篇：在校大学生对高校教育现状的满意程度调查问卷在校大学生对高校教育现状的满意程度调查问卷一、硬件设施1.您对学校的多媒体教学设备的满意程度：（B.）A.满意B.一般C.不满意2.您对学校实验室建设的满意程度：（B）A.满意B.一般C.不满意3.您对学校图书馆建设的满意程度：（C）A.满意B.一般C.不满意4.您对学校住宿条件的满意程度：（B）A.满意B.一般C.不满意5.您对学校安全条件的满意程度（医务、保卫等方面）：（C）A.满意B.一般C.不满意6．您对学校体育设施器材的满意程度：（B）A.满意B.一般C.不满意二、软件设施7.您对学校教师教学质量的满意程度：（C）A.满意B.一般C.不满意8．您对学校收费情况的满意程度：（C）A.满意B.一般C.不满意9.您对学校开展“第二课堂”教学活动的满意程度（包括：社会实践、社团活动、志愿者服务活动、各类讲座比赛）：（B）A.满意B.一般C.不满意10.您对学校提供的就业指导满意程度：（B）A.满意B.一般C.不满意11.您对您所在的学校是否有自豪感和归属感：（C）A.非常强烈B.强烈C.一般D.不知道12.您毕业后回馈学校的意愿如何：（B）A.一定会B.可能会C.不会D.不知道第二篇：关于大学生对食堂满意程度的调查问卷关于“大学生对食堂满意程度”的调查问卷在这个物价飞涨的时代，大学生在食堂的消费水平与以往相比不可同日而语。
本次调查的目的是明确大学生对所受到的食堂服务的满意或者不满意程度，以了解食堂的服务水平，从而提升大学生对食堂的满意度。
因此我们做了如下调查：姓名：性别：院系：专业：年级：1、请问您的性别是？A 男B 女2、总体上您对食堂的满意度怎么样？A 非常满意B 较满意C 不满意D 很不满意3、您多长时间来一次食堂呢？A几乎每餐都去B 经常去C 偶尔去D很少去E从不4、您对食堂饭菜质量有何评价？A 非常满意B 较满意C 不满意D 很不满意5、若您认为饭菜质量不好，那么是哪方面？A 饭菜的分量B 饭菜的式样C 饭菜的卫生状况D 饭菜的新鲜程度6、您认为食堂的食物价格怎么样？A 很贵B 承受得起C 很便宜D 没考虑7、您对食堂的卫生有什么感觉？A 很干净B一般C 脏D 非常差8、您对食堂的就餐环境有什么意见A打饭窗口少，过于拥挤B 餐桌清理速度较慢C应定期进行大扫除D 其他＿＿＿＿＿9、您对食堂的工作人员的态度是否满意？A 很满意B满意C 一般D 不满意10、您认为食堂工作人员的服务主要存在下列哪些问题？（可多选）A 经常出现打错卡现象B 打饭速度慢C 工作人员爱理不理D业务能力差E 对男女生区别对待F 其他＿＿＿＿＿11、您对食堂就餐时间是否满意？A 很满意B 满意C 一般D 不太满意12、您认为每顿饭合理的价格是多少？A 2~3元B 3~4元C 4~5元D 五元以上13、您对哪个食堂的总体评价最好？A 一食堂B二食堂C三食堂D 哪个都不是很满意14、您食堂的改善有什么好的建议？（可以从价格，服务，卫生，质量等方面回答）感谢您的精心作答，谢谢合作！第三篇：大学生对校园环境满意程度的调查问卷山西大学商务学院校园环境满意程度的调查问卷校园环境是一部无字的教科书，是一种潜在的教育因素。
全国高等教育调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了全面了解我国高等教育现状，掌握高等教育发展中的优势和不足，为相关部门制定政策提供参考依据，我们特开展此次调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）55岁以上3. 您的学历：（）专科（）本科（）硕士（）博士4. 您所在的学校类型：（）普通本科院校（）独立学院（）高职院校（）其他（请注明：_________）5. 您所在的专业领域：（）理工科（）文科（）医学（）艺术（）其他（请注明：_________）二、高等教育现状6. 您对目前我国高等教育的整体满意度如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意7. 您认为我国高等教育在哪些方面存在不足？（）课程设置不合理（）师资力量不足（）教育质量不高（）教学方法落后（）就业指导不到位（）其他（请注明：_________）8. 您认为我国高等教育在哪些方面具有优势？（）学术研究水平高（）实践教学能力强（）国际化程度高（）就业前景好（）其他（请注明：_________）三、就学成本与分担9. 您家庭的经济状况对您的就学产生了怎样的影响？（）没有影响（）有一定影响（）有很大影响10. 您认为目前高校学费水平如何？（）合理（）偏高（）过高11. 您是否获得过国家或学校提供的助学金、奖学金等资助？（）是（）否12. 您认为我国高校资助政策在哪些方面有待改进？（）资助范围过窄（）资助标准过低（）资助申请程序复杂（）其他（请注明：_________）四、教育质量与就业13. 您认为目前我国高等教育在哪些方面影响了您的就业？（）专业知识不足（）实践经验缺乏（）创新能力不足（）人际关系处理能力不足（）其他（请注明：_________）14. 您认为我国高等教育在哪些方面有助于提高毕业生的就业竞争力？（）加强实践教学（）开展创新创业教育（）加强就业指导（）提高学生综合素质（）其他（请注明：_________）五、其他15. 您认为我国高等教育在未来发展中应重点关注哪些问题？（）提高教育质量（）加强师资队伍建设（）推进教育公平（）促进教育国际化（）其他（请注明：_________）16. 您认为本次调查对您有什么帮助？（）了解高等教育现状（）为政策制定提供参考（）提高自己的教育观念（）其他（请注明：_________）感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！祝您生活愉快！。
高等教育调查问卷
高等教育改革调查问卷我们是理学院数学系学生，我们正在进行一项关于高等教育改革方向的实践调查，旨在了解您对高等教育改革的观点和看法，以分析当代大学生对高等教育改革的意见。
您的回答无所谓对错，只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。
希望您能够积极参与，我们将对您的回答完全保密。
调查会耽误您10分钟左右的时间，请您谅解。
谢谢您的配合和支持。
姓别专业班级１、您认为高等教育的概念是？Ａ、在完全中等教育的而基础上进行的专业教育B、是培养高级专业人才的社会活动C、是所有大学生接受的教育D、的不清楚２、您认为什么最吸引你来我校读书？Ａ、师资力量大B、环境好C、教学手段新颖D、设备好E、文体活动多F、其他3、对于我校现在的收费水平，您怎么看待？Ａ、偏高B、中等C、偏低4、对于现代大学收费标准，您怎样看待Ａ、完全由学校确定B、完全由政府部门确定C、应成立专门的委员会独立确定D、学校在政府规定的上下限之内自主确定5、请问您对我校得教育制度现状满意吗？Ａ、非常满意B、一般满意C、满意D、不满意E、非常不满意6、关于高等教育改革，您最关注以下哪个方面？Ａ、高校招生就业制度改革B、高等学校教育教学改革C、高等学校科研体制改革D、高等教育管理体制改革E、其他F、不关注7、您认为我校的高等教育存在的最大问题是？Ａ、管理机构缺失B、相关政策落实不力C、办学欠规范，质量不高D、资金渠道单一，发展后劲不足E、商业氛围比学术氛围更浓F、以实现经济效益为目标，盲目扩招8、您对我校的高等教育改革有多少了解Ａ、不知道B、知道一点C、比较关注D、关注并积极实践9、您认为，实现高等教育改革的阻碍来自Ａ、社会环境B、教育目标C、观念问题D、其他10、(多选)从学校的角度上看，你认为高校应该从哪些方面进行改革？Ａ、学生能力培养B、完善专业素质教育C、推动校企联合D、提高教学质量E、科学化、现代化F、其他11、您认为我国高等教育目前处于怎样的一个阶段？Ａ、很高阶段B、中级阶段C、初级阶段D、不清楚12、(多选)您认为高等教育具体能为我国带来什么？Ａ、人才培养B、科技创新C、社会服务D、素质提升E、其他13、您认为改革开放30多年以来，我国高等教育改革取得了怎么样的进步?Ａ、很好，取得了很大的成绩B、值得肯定，但也产生了一些问题C、不好，改革过程中的问题大于成绩D、不了解14、您怎样看待大学分一本、二本、三本等分为不同等级的制度?Ａ、应该的，凡事都要分三六九B、不公平，学生应该平等地接受教育C、无所谓15、对于现代大学院系专业的设置，您怎样看待?Ａ、挺好的B、不是很好，有些专业很不实用C、太差了，专业的冷热在某些程度上对学生影响太大D、不很了解，想了解E、不很了解，也不想了解16、(多选)从学校的角度上看，您认为高校及教师应从哪些方面进行改革?Ａ、学生能力培养B、完善专业方向和专业课程设置C、推动校企联合D、把第二课堂活动与学生专业素养提升结合起来E、注重提高教学质量，不能滥扩招而导致高等教育本身的贬值F、既要科学化、现代化，更要体现传统精神，多进行师生之间的情感交流G、其他17、您认为现在的大学生能否满足社会需求?Ａ、当然可以B、基本满足，需要一点培训C、一般，需要大量培训D、很差18、(多选)您认为现在的大学生需要补充哪些方面的能力?Ａ、交流、沟通能力B、专业能力C、实践动手能力D、创新能力E、适应能力F、其他19、.对于高等教育改革，您认为现代大学生要怎么做?Ａ、努力学习科学知识，加强理论基础B、抓住一切机会兼职，锻炼动手能力C、现在大学生没竞争力，努力考研D、无所谓20、对于高等教育改革，您认为学生、学校、家长、社会谁的责任更重?Ａ、学生，学生自己首先需要提高自身素质B、学校，现在大学教育质量亟待提高C、家长，都是家长把孩子惯坏了D、社会，社会给大学生的压力太大了E、都很重要，不能简单地区分。
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高等教育情况调查
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○我不是大学生或者研究生 (请跳至第12题)
○大一学生
○大二学生
○大三学生
○大四学生（包含刚毕业）
○研究生
3.您所在高校名称：[填空题]
_________________________________
4.您所就读大学类型是[单选题] [必答题]
○国家985
○国家211
○普通一本
○二本院校
○三本院校
○其他院校
5.您所就读大学所在的地区是[单选题] [必答题]
○西北
○东北
○华北
○西南
○华南
○华东
○华中
6.您是[单选题] [必答题]
○理科学生（理、工、农、医）
○文科学生（哲、经、法、管等）
7.您对自己学习成就的评价是[输入0(0)到100(100分)的数字] [必答题]。