沪教版五年级下册数学期末试卷
沪教版五年级数学下册期末试卷完整
沪教版五年级数学下册期末试卷完整班级：姓名：满分：（100+20分）考试时间：90分钟一、根据题意填空。
1. 一辆汽车t小时行了500千米，平均每小时行（_____）千米。
李师傅每小时加工50个零件，加工了a小时，一共加工了（_____）个。
2. 和通分得和，又知A＋B＝45，那么A＝（_____），B＝（_____）。
3. 丹阳八佰伴膳魔师专卖店有保温杯100个，每个进价为289元，售价为b 元。
如果全部售出，用含有字母的式子表示获利的钱数，共可获利（_____）元。
当b＝399时，共可获利（_____）元。
4. 像x+25=100，x÷10=58这样含有（_____）的等式，叫作方程。
5. 一个数与它的倒数之差是，这个数是（_____）。
6. “高铁”绝对是中国人的骄傲，“复兴号”动车标准时速高达350千米/时。
（1）如果用v表示火车的速度，t表示行驶的时间，s表示总路程，s＝（_____）。
（2）G806次列车（“复兴号”）以标准时速，从郑州车站驶出0.5小时后，列车行驶了（_____）千米。
7. 三个数的平均数是，前两个数的平均数是，第三个数是（_____）。
（用含有字母的式子表示）8. 赵叔叔开车每小时行vkm，t小时共行了skm。
用字母表示此题的数量关系是（_____），如果赵叔叔开车每小时行65km。
2.5小时可以行（_____）km。
二、选择题。
1. 东东平均跳高成绩是82厘米，如果其中一次跳高是84厘米，记作＋2厘米，那么-1厘米表示（）。
A.本次跳的高度是81厘米B.本次跳的高度是83厘米C.本次跳的高度是85厘米2. 两个大于0的纯小数相加，他们的和一定（）A.是纯小数B.是带小数C.等于1D.大于03. 如果a=2a，那么a=（）。
A. 0B. 2C. 44. 苹果的单价为a元/千克，香蕉的单价为b元/千克，买2千克苹果和3千克香蕉共需( )A. (a＋b)元B. (3a＋2b)元C. (2a＋3b)元D. 5(a＋b)元5. 下面（）是方程。
期末复习专题八：统计与位置篇-2022-2023学年五年级数学下册典型例题系列(解析版)沪教版
2022-2023学年五班级数学下册典型例题系列之期末复习专题八：统计与位置篇（解析版）【篇目一】数对与位置。
【学问总览】一、数对。
1.列和行：竖排叫做列，横排叫做行；确定列数时，一般要从左往右数，确定行数时，一般要从前往后数。
2.写法：用数对表示物体的位置时，先写列，后写行，表示形式为（列数，行数）。
二、教室中的位置。
前后在同一列，左右在同一行，一般默认每个同学都有同桌，且只有一名。
1.前后相邻问题：前后在同一列，列数相同，行数差1；2.左右相邻问题：左右在同一行，行数相同，列数差1。
【典型例题1】数对表示位置。
照样子写出下图中各字母的位置。
A（2，1）E( ) B( ) F( )C( ) G( ) D( )解析：（5，3）；（1，2）；（4，2）；（2，5）；（6，0）；（3，3）【典型例题2】（1）小军做操的位置记为（3，3），小刚在他前面记为（2，3），小红在小军后面。
小红做操的位置应记为( )。
解析：（4，3）（2）小丽在教室里的位置可以用数对（2，5）表示，她右面一个同学的位置可以用数对( )表示。
解析：（3，5）【典型例题3】图形与数对。
1.如图，在三角形ABC中，A的位置为（1，1），B的位置为（5，1），C的位置为（a，4）。
那么，当a＝( )时，三角形ABC是直角三角形；当a ＝( )时，三角形ABC是以AB为底的等腰三角形。
解析：1或5；32.下图中A、B、C是一个四边形的三个顶点。
（1）用数对表示点A、B、C的位置是A( )、B( )、C( )。
（2）假如这个四边形是等腰梯形，那么另一个顶点的位置是( )。
（3）假如这个四边形是直角梯形，那么另一个顶点的位置是( )。
（4）假如这个四边形是平行四边形，那么另一个顶点的位置是( )。
解析：（4，7）；（1，2）；（9，2）；（6，7）；（9，7）；（12，7）【典型例题4】描述路线。
下图是冷水滩区河东部分的平面示意图。
（1）用数对标出位置：白石山公园（），好又多超市（）。
2024-2025学年沪教版小学五年级上学期期末数学试卷及解答参考
2024-2025学年沪教版数学小学五年级上学期期末模拟试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、下列数中，既是偶数又是质数的是（）A、2B、4C、6D、82、一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？（）A、15B、20C、25D、303、一个数的因数个数是有限的，且这些因数的乘积等于该数的平方。
如果一个数有12个因数，那么这个数可能是什么样的数？A、(23×32)B、(22×3×5)C、(22×32×5)D、(2×3×7)4、五十多位同学参加数学竞赛，期中考试成绩个位数完全不同，且各不相同，成绩最低的是5位数，最高的是9位数，那么最高分和最低分的差是多少？A、14450B、14540C、14650D、145005、小红做了下列题目，哪个题目的正确率最高？A、5个题目中正确4个B、10个题目中正确7个C、15个题目中正确10个6、小明的数学成绩在班级中排名第八，如果班级共有40名学生，那么小明的成绩在全班的排名百分比是多少？二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、题目：一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，这个长方形的周长是______ 厘米。
2、题目：一个正方形的边长是8厘米，这个正方形的面积是 ______ 平方厘米。
3、已知三角形三个内角的度数分别为30°，60°，则该三角形的第四个内角的度数是 ____ 。
4、在数轴上，点A表示的数为2，点B表示的数为-3，则点A与点B之间的距离是 ____ 。
5、一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，这个长方形的周长是 ______ 厘米。
6、小华有一袋糖果，第一天吃了这袋糖果的1/4，第二天吃了剩下的1/3，那么小华两天一共吃了这袋糖果的 ______ 。
三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、计算：(3.25+4.75)2、计算：(12.4×5)3、计算以下各题，能简算的要简算。
沪教版五年级数学下册期末调研检测试卷
沪教版五年级数学下册期末调研检测试卷班级： 姓名： 满分：（100+20）考试时间：90分钟一、根据题意正确填空。
1. 仓库里有货物128吨，运走了7车，每车运a 吨，还剩____吨没运走。
2. 在括号里填写含有字母的式子。
（1）张大伯家的果园有桃树x 棵，梨树比桃树的3倍少15棵，有梨树（_____）棵。
（2）王叔叔在鱼池里放养鲫鱼x 尾，放养鳊鱼的尾数是鲫鱼的2.3倍，鱼池里鲫鱼和鳊鱼一共有（_____）尾。
3. 一段路长a 米，小明每分钟走150米，走了4分钟，还剩（_____）米。
4. 一箱橘子每天吃x 千克，吃了3天后还剩10.2kg ，这箱橘子有（_____）kg ，当x ＝1.4时，这箱橘子有（_____）kg 。
5. 甲、乙两个粮仓存粮数相等，从甲粮仓运出150吨，从乙粮仓运出250吨后，甲粮仓余粮是乙粮仓余粮的3倍。
原来每个粮仓各存粮（_____）吨。
6. 小马虎在计算时，错把抄成了，这样算出的得数比正确答案小了1.5。
那么，（_____）。
（表示一个一位小数）7. 某市出租车的收费标准如下：3千米以上每增加1千米，加收2.4元(1)小明乘出租车行了7.5千米，应付（_____）元。
(2)小红乘出租车从世纪广场到星辰小区，付了26.2元。
从世纪广场到星辰小区有（_____）千米。
8. 妈妈在水果店买了单价为5元的甜橙b千克，付给营业员a元，应找回的钱数用含有字母的式子表示为（_____）元，当a＝50、b＝4.5时，那么应该找回（_____）元。
9. 王云（a－26）岁，爸爸a岁，再过b年后，他们相差（_____）岁。
10. 小明买了x支铅笔，每支0.5元他付出10元，应该找回（_____）元；当x＝12时，应找回（_____）元。
二、选择题。
1. 如图，一列火车往返于A、B两站之间，中间还有C、D两个停车站，该火车需要准备（）种火车票，（）种不同的票价。
A.6；12B.10；12C.12；62. x＝8是下面哪个方程的解？（）A.8x＝40B.70+2x＝86C.5x﹣3×2＝74D.10×（x+11）＝913. 下列各式不是方程的是（）。
五年级下册数学试题-简便运算与应用题复习 沪教版(不含答案)
简便运算与应用题复习知识结构一、运算律与运算性质1、加法{交换律：a +b =b +a结合律：(a +b )+c =a +(b +c)2、减法减法运算性质：a −(b +c )=a −b −c ，a −(b −c )=a −b +c3、乘法 {交换律：a ×b =b ×a 结合律：(a ×b )×c =a ×(b ×c ) 分配律：(a +b )×c =a ×c +b ×c 积不变性质：a ×b =(a ×c )×(b ÷c )=(a ÷c )×(b ×c)4、除法除法运算性质：a ÷(b ×c )=a ÷b ÷c ，a ÷(b ÷c )=a ÷b ×c 二、乘、除法混合运算的性质1、商不变性质：被除数和除数乘（或除）以同一个非零数，其商不变2、在连除时，可以交换除数的位置，商不变，即a ÷b ÷c =a ÷c ÷b3、在乘、除混合运算中，被乘数、乘数或除数可以连同运算符号一起交换位置（或称“带着符号搬家”）a ×b ÷c =a ÷c ×b =b ÷c ×a4、在乘、除混合运算中，去或添括号的规则：去或添括号时，括号前是“×”时，“×”“÷”不变号；括号前是“÷”时，去或添括号后，括号中“×”变为“÷”，“÷” 变为“×”5、两个数之积除以两个数之积，可以分别相除后再相乘． (a ×b )÷(c ×d )=(a ÷c )×(b ÷d )=(a ÷d )×(b ÷c) 三、速算巧算的核心思想和本质：凑整 1、分组凑整法．2、拆补凑整法．有些算式中直接凑整不明显，这时可“借数”或“拆数”凑整．3、数值原理法．先把加在一起为整十、整百、整千……的数相加，然后再与其它的数相加．4、“基准数”法．当几个比较接近于某一整数的数相加时，选这个整数为“基准数”（要注意把多加的数减去，把少加的数加上）模块一：简便运算知识精讲例题解析【例1】直接写出得数0.2＋2.6= 3.2－2.2 = 0.7×2=0.6÷2= 4.6－3= 2.1×3=25＋15×2= 64÷8×8 = (10－2)÷(20－12=)【例2】递等式计算，能简便计算就简便计算(1) 23.4－0.8－13.4－7.2(2) 12.78－(4.97＋2.78) (3) 12.5×0.4×2.5×8(4) 63.4÷2.5÷0.4(5) 35÷（0.35×2）(6) 9＋99＋999＋9999＋99999【例3】计算，并将得数用“四舍五入”法凑整到百分位（1）6.8×0.79 （2）4.04×0.52（3）3.14÷0.3 （4）7.356÷2.5【例4】递等式计算（能用简便方法的用简便方法计算）（1）7.8÷2.5×4 （2）（0.8＋4）×12.5×2.5（3）146.5－(23＋46.5) （4）6.73×4.8＋5.2×6.73 （5）1.4×3.8＋6.2×(4.2－2.8) （6）[5.6－(1.6＋1.6÷4)]÷0.12【例5】列式计算（1）一个数的5倍加上3.2，和是38.2，求这个数。
沪教版五年级下册数学期末试卷带答案(全面)
沪教版五年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一根长方体方木，横截面积是40平方厘米，长6.5米，它的体积是（）立方厘米。
A.260B.26000C.0.262、一个数的3倍减去6与8的积，差是72，求这个数．列出方程错误的是（）A.3x－6×8=72B.72＋3x=6×8C.3x=72＋6×8D.3x－72=6×83、一台电脑的体积约是32（）。
A.立方厘米B.立方分米C.立方米4、在2.2，2.02，2.022，2.202中最大的数是（）。
A.2.2B.2.022C.2.2025、右图是一个长方体纸盒的展开图，它的表面积是( )。
A.72cm 2B.316cm 2C.120cm 2二、填空题(共8题，共计24分)6、果园有桃树72棵，比苹果树的2倍少8棵，苹果树有________棵?7、老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有________个。
8、先画出树状算图再求解：有一个数，它除以6的商再加上16，所得的和为20，这个数是________？9、转动下边的转盘，指针停在________色区域的可能性最大，指针停在________色区域的可能性最小。
10、求下列图形的体积是________ 和表面积是________11、把12.03、21.03、13.02、12.30、10.23这五个数,按从小到大的顺序排列．________ <________<________<________<________12、既能反映数量的多少，又可反映同一事物的增减变化的是________统计图。
13、已知28×35＝980，那么980÷28＝________，980÷35＝________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、最小的自然数是0。
（）15、条形统计图不但能反映数量的多少，还能反映数量的变化情况。
五年级数学沪教版试卷
五年级数学沪教版试卷考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx姓名：___________班级：___________考号：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）。
A.甲用的时间多B.乙用的时间多C. 两人用的时间同样多。
2.如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（）箱中摸最公平．A．B．C．D．3.先分一分，再想一想，用哪个分数表示涂色部分与整个图形的关系比较合适？（）A． B． C．4.把一个平行四边形木框拉成正方形，它的面积（）A．不变 B．变大 C．变小5.3.65÷25的商的最高位是（）A、个位B、十分位C、百分位6.下面的平面图中，（）号不能折成正方体．A． B． C．7.3.5是由35个0.1组成的，再添上（）个0.1是4．A．3 B．4 C．5 D．68.如图，若将三角形ABC向上平移2格后的图形是三角形A′B′C′，则顶点A′的位置用数对表示为( )。
A．(7，3)B．(5，3)C．(7，1)D．(3，1)9.下面图形中经过平移可以重合的是（）A． B． C．10.相邻的两个体积单位之间的进率是（）A．10 B．100 C．1000二、判断题11.3.043保留一位小数约是3.0。
（）12.（2015•黑河）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形．．（判断对错）13.互质的两个数数一定不可能都是合数．．（判断对错）14.一批货物a吨，运走b吨，还剩a﹣b吨．．（判断对错）15.两个大小相等的梯形可以拼成一个平行四边形．三、填空题16.（2015秋•龙海市期末） ÷16==== （填小数）．17.为参加学校迎春联欢会表演，五（1）班买了38套演出服，上装每件36元，下装每件a 元，每套衣服需要元；如果a=24，这批衣服共需元．18.一个长方形的底面积是12平方分米，高是2分米，它的体积是立方分米．一个正方体的棱长是3厘米，它的表面积是平方厘米．19.小力用竖式计算5.1加一个两位小数时，把加号看成了减号，得2.67，正确结果是( )。
五年级数学下册期末试卷课后检测沪教版
五年级数学下册期末试卷课后检测沪教版班级： 姓名： 满分：（100+20分） 考试时间：90分钟一、根据题意填空。
1. 一箱橘子每天吃x 千克，吃了3天后还剩10.2kg ，这箱橘子有（_____）kg ，当x ＝1.4时，这箱橘子有（_____）kg 。
2. 李师傅10分钟做了16个零件，平均每分钟做（_____）个，平均做一个零件需要（_____）分钟。
3. 篮球每个a 元，每个足球的价钱是篮球的1.5倍，1.5a 表示（_____）。
1.5a+a 表示（_____）。
1.5a –a 表示（_____）。
4. 水果店新运了千克的橙子，平均每天售出千克，卖了3天，还剩（_____）千克。
如果a ＝160，n ＝45，那么还剩（_____）千克。
5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.224••（_____）0.224•2.45÷0.98（_____）2.457.9×0.85（_____）7.9 A ×100（_____）A ÷0.01（A 不等于0）6. 在横线上填“＞”“＜”或“=”。
0.1_______0.8- 1.99_______2.01 0.080_______0.083.4657_______3.4675 3.410÷_______0.3410⨯ 1.68÷_______1.610÷7. 比x 少5的数是（_____）。
8. 苏宁公司在5月5日这一天，某品牌的手机十分畅销，上午卖出75部，下午卖出100部，已知每部手机a 元，这一天一共卖了（_____）元，上午比下午少收入（_____）元。
二、选择题。
1. 1千瓦时的电量可以使电动车行驶986米，把“986米”改写成用“千米”做单位的数是（ ）千米．A.9.86B.0.986C.98.6D.0.09862. 小强的妈妈将2.5千克的香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶最多可装0.4千克，妈妈需要准备（）个瓶。
五年级下册数学试题-奇数和偶数(含答案)沪教版
4.7奇数和偶数所有的整数可以分为两类:奇数和偶數，其中奇数是指那些不能被2整除的整数，例如土1，土3，土5等，而偶数是指那些能被2整除的整数，如0，土2，土4等整数的奇偶性有如下的一些简单性质:(1)偶数土偶数=偶数，偶数土奇数=奇数，奇数土奇数=偶数，奇数土偶数=奇数，(2)偶数x偶数=偶数，奇数x偶数=偶数，奇数x奇数=奇数，(3) 两个整数之和与这两个整数之差的奇偶性相同，(4)两个整数的和或差是偶数，这两个数的奇偶性相同，(5)两个整数的和或差是奇数，这两个数的奇偶性相反.(6)偶数个奇数相加得偶数，奇数个奇数相加得奇数，任意个偶数相加得偶数，(7)奇数连乘积是奇数；连乘中，有一个因数是偶数，积定是偶数，利用整数的奇偶性质，可以成功解决许多数学问题.例题精选：例题1、在黑板上写上1，2，3，...10每次擦去任意两个数，换上这两个数的和或差，重复这样的操作手续若干次，直到黑板上仅留下一个数为止，试问:这个数能否是零?证明你的结论?巩固1、在1，2，3，……2002中的每个数前面添上一个正号或负号，它们的代数和是奇数还是偶数?例题2、能否在下式的格子中适当的填上“+”或“-"，使等式成立?若能，请给出一种填法，若不能，请说出理由1口2口3口4口5口6口7口8=9巩固2、下列每个算式中，至少有一个奇数;一个偶数;那么这12个整数中，至少有几个偶数?口+口=口，口—口=口，口x口=口，口÷口=口例题3、如果a，b，c 是三个任意整数，那么a+b2,b+c2,a+c2A、都不是整数B、至少有兩个整数C、至少有一个整数D、都是整数巩固3、用代表整数的字母a、b、c、d写成等式组:a×b×c×d-a= 1991，a×b×c×d-b= 1993，a×b×c×d-c= 1995，a×b×c×d-d=1997.试说明:符合条件的整数a、b、c、d是否存在例题4、参加会议的人，有不少互相握过手，问握手的次数是奇数的那部分人的人数是奇数还是偶数？为什么？巩固4、能否有整数m，n，使得m2 -n2=1998？例题5、一串数排成一行，它们的规律是：前面两个数都是1，从第三个数开始，毎一个数都是前两个数的和.如下所示:1，1，2，3，5，8，13，21，34，55……同:这串数的前100个数(包括第100数）中，有多少个偶数？巩固5、桌上放着七只杯子，杯口全朝上，每次翻转四个杯子，向:能否经过若干次这样的翻动，使全部的杯子口都朝下?习题A1、先求正整数中前10个奇数的和，再求正整数中前n个奇数的和.2、七个连续的奇数的和为399，求这七个数.3、1+2+3+……+2008，，结果是偶数还是奇数？为什么？4、有100个自然数，它们的和是偶数，在这100 个自然数中，奇数的个数比偶数的个数多，问：这些数中至多有多少个偶数？5、有12整卡片，其中3张上面写着1，有3张上面写着3，有3张上面写着5，有3张上面写着7，你能否从中选出五张，使它们上面的数字和为20?为什么?6、有一串数，最前面的四个数依次是1、9、8、7，从第五个数起，每一个数都是它前面相邻四个数之和的个位数字，问:在这一串数字中，会依次出现1、9、8、8这四个数吗?7、用0、1、2、3、... 9十个数字组成5个两位数，每个数字只用一次，要求它们的和是一个奇数，并且尽可能大，问这五个两位数的和是多少?8、任意改变某一个三位数的各位数字的顺序得到一个新数，试证新数与原数之和不能等于999.9、三个连续的偶数之积是一个六位数15* * * 8，求这三个偶数.10、求证;四个连续奇数的和一定是8的倍数4.7奇数和偶数(答案)所有的整数可以分为两类:奇数和偶数，其中奇数是指那些不能被2整除的整数，例如土1，土3，土5等，而偶数是指那些能被2整除的整数，如0，土2，土4等整数的奇偶性有如下的一些简单性质:(1)偶数土偶数=偶数，偶数土奇数=奇数，奇数土奇数=偶数，奇数土偶数=奇数，(2)偶数x偶数=偶数，奇数x偶数=偶数，奇数x奇数=奇数，(3)两个整数之和与这两个整数之差的奇偶性相同，(4)两个整数的和或差是偶数，这两个数的奇偶性相同，(5)两个整数的和或差是奇数，这两个数的奇偶性相反.(6)偶数个奇数相加得偶数，奇数个奇数相加得奇数，任意个偶数相加得偶数，(7)奇数连乘积是奇数；连乘中，有一个因数是偶数，积定是偶数，利用整数的奇偶性质，可以成功解决许多数学问题.例题1、在黑板上写上1，2，3，…，10，每次擦去任意两个数，换上这两个数的和或差，重复这样的操作手续若干次，直到黑板上仅留下一个数为止，试问：这个数能否是零？证明你的结论？解答：不可能.1.如果擦去的是两个是偶数，则这两个数的和或差仍是偶数，得到新的数组仍是奇数；2.如果擦去的是两个是奇数，则这个数的和或差则是偶数，得到新的数组仍是奇数；3.如果擦去的是一个偶数一个奇数，则这个数的和或差则是奇数，得到新的数组仍是奇数.所以最后得到数一定还是奇数.巩固1、在1，2，3，…，2002中的每个数前面添上一个正号或负号，他们的代数和是奇数还是偶数？解答：因为两个整数的和与差的奇偶性相同，所以在1，2，3，…，2002中每个数前面添上正号或负号，其代数和应与1+2+3+…+2002的奇偶性相同，而1+2+3+⋯+2002=1 2(1+2+3+⋯+2002)=12(1+2002)×2002=2003×1001为奇数，所以所求代数和也为奇数.例题2、能否在下式的格子中适当的填上“+”或“－”，使等式成立？若能，请给出一种填法，若不能，请说明理由.1□2□3□4□5□6□7□8=9不能巩固2、下列每个算式中，至少有一个奇数，一个偶数，那么这12个整数中，至少有几个偶数？□＋□=□，□－□=□，□×□=□，□÷□=□解答：要是最少的偶数，所以加法中必然会有一个偶数；乘法中若要保证至少有一个奇数，则必须有两个偶数；减法中必然会有一个偶数；除法中至少有两个偶数，所以这些式子中至少有6个偶数.例题3、如果a，b，c，是三个任意整数，那么a+b2,b+c2,a+c2A、都不是整数B、至少有两个是整数C、至少有一个整数D、都是整数解答：1.假设a，b，c都是偶数或都是奇数，则a+b，b+c，a+c都是偶数那么a+b2,b+c2,a+c2都是整数；2.假设a，b，c中有两个是偶数，一个是奇数，那么a+b2,b+c2,a+c2有一个是整数；3.假设a，b，c中有一个是偶数，两个是奇数，那么a+b2,b+c2,a+c2有一个是整数；综上所述：a+b2,b+c2,a+c2至少有一个是整数.所以选C巩固3、巩固3、用代表整数的字母a、b、c、d写成等式组:a×b×c×d-a= 1991，a×b×c ×d-b= 1993，a×b×c×d-c= 1995，a×b×c×d-d=1997.试说明:符合条件的整数a、b、c、d是否存在解答：用代表整数的字母a，b，c，d写成等式组：a×b×c×d－a=1991a×b×c×d－b=1993a×b×c×d－c=1995a×b×c×d－d=1997试说明符合条件的整数a，b，c，d是否存在.解答：由原题等式组可知：a（bcd－1）=1991b（acd－1）=1993c（abd－1）=1995d（abc－1）=1997因为1991，1993，1995，1997均为奇数，且只有奇数×奇数=奇数所以a分别为奇数.所以a×b×c×d=奇数所以a，b，c，d的乘积分别减去a，b，c，d后一定为偶数.这与原等式组矛盾.所以不存在满足题设等式组的整数a，b，c，d例题4、参加会议的人，有不少互相握过手，问握手的次数是奇数的那部分人的人数是奇数还是偶数？为什么？解答：偶数.每人相互握手一次，当握奇数次手时，说明其它人数有奇数个，加上自己，那么总人数就是偶数个.巩固4、能否有整数m，n，使得m2−n2=1998?解答：m2−n2=1998（m+n）（m－n）=1998则m＋n，m－n的奇偶性必相同，即：①m＋n，m－n同为奇数，乘积为奇数，与1998矛盾;②m＋n，m－n同为偶数，乘积能被4整除，与1998被4除余2矛盾综上所述：必不存在整数m，n，使得m2−n2=1998例题5、一串数排成一行，它们的规律是：前面两个数都是1，从第三个数开始，毎一个数都是前两个数的和.如下所示:1，1，2，3，5，8，13，21，34，55……同:这串数的前100个数(包括第100数）中，有多少个偶数？解答：从数列中可以得到规律每两个奇数之后为一个偶数，其中前100个数中偶数的个数为100÷3=33…1，故这串数前100个数中有33个偶数.巩固5、桌上放着七只杯子，杯口全朝上，每次翻转四个杯子，问：能否经过若干次这样的翻动，使全部的杯子杯口都朝下？答案：不能.我们将向上的杯子记为0，向下的杯子记为“1”.开始时，由于七个杯子全朝上，所以这七个数的和为0，是个偶数.一个杯子每翻动一次，所记数由0变为1，或由l变为0，改变了奇偶性.每一次翻动四个杯子，因此，七个数之和的奇偶性仍与原来相同.所以，不论翻动多少次，七个数之和仍为偶数.而七个杯子全部朝下，和为7，是奇数，因此，不可能.习题A1、先求正整数中前10个奇数的和，再求正整数中前n个奇数的和.答案：100，n2.2、七个连续的奇数的和为399，求这七个数.答案：51，53，55，57，59，61，63；这七个数的平均数为中间的数，因为平均数为57，所以可得这七个数.3、1+2+3+……+2008，，结果是偶数还是奇数？为什么？答案：偶数4、有100个自然数，它们的和是偶数，在这100 个自然数中，奇数的个数比偶数的个数多，问：这些数中至多有多少个偶数？答案：根据数的奇偶性可知，100个自然数，奇数的个数比偶数的个数多，那么奇数最少有51个，偶数有49个，但由于51个奇数的和为奇数，再加上49个偶数100个自然数的和是奇数，所以100个自然数中必须有偶数个奇数，又由于奇数比偶数多，因此偶数最多只有48个．5、有12整卡片，其中3张上面写着1，有3张上面写着3，有3张上面写着5，有3张上面写着7，你能否从中选出五张，使它们上面的数字和为20?为什么?答案：不能，因为1，3，5，7都是奇数，5个奇数的和还是奇数，不能得到偶数20.6、有一串数，最前面的四个数依次是1、9、8、7，从第五个数起，每一个数都是它前面相邻四个数之和的个位数字，问:在这一串数字中，会依次出现1、9、8、8这四个数吗?答案：不会7、用0、1、2、3、... 9十个数字组成5个两位数，每个数字只用一次，要求它们的和是一个奇数，并且尽可能大，问这五个两位数的和是多少?答案：（4+6+7+8+9）×10+（0+1+2+3+5）=3518、任意改变某一个三位数的各位数字的顺序得到一个新数，试证新数与原数之和不能等于999.答案：令该数为ABC，则：1、全为奇数−−结果3位均为偶数；2、全为偶数−−结果3位均为偶数；3、AB奇，C偶−−A，B必须全与偶数相加才能都为奇数，不成立；4、AB偶，C奇−−A，B必须全与奇数相加才能都为奇数，不成立；故新数与原数之和不能等于999.9、三个连续偶数之积是一个六位数15***8，求这三个偶数.答案：连续偶数的末位数的乘积有规律，末位为8的数只能由末位为2、4、6的连续偶数相乘得到.由于这是个六位数，所以这3个数都是两位数.因为某数的立方的第一个数是1，所以十位数是5，即这三个数是52、54、56.10、求证：四个连续奇数的和一定是8的倍数.答案: 设最小的奇数为2n-1（n是正整数），后面三个依次是2n+1，2n+3，2n+5．四个数的和为：（2n-1）+（2n+1）+（2n+3）+（2n+5），=8n+8，=8（n+1）．所以是8的倍数．。
沪教版五年级下册数学综合练习
五年级（上）数学综合卷班级姓名学号一、直接写结果☆☆☆☆☆☆☆☆0.88＋0.2＝ 0.61×9＝ 7.7×0.1÷7.7×0.1＝ (6m＋9)÷3＝1000÷(2.5－1.25)＝ 0.01×( )＝2.22 8×0.6a－0.2a＝▲代表一个数字，▲.0▲－0.▲▲＝6.3，▲＝（）二、竖式计算☆☆☆☆☆☆9.8×7.0 19÷2.6(在□里填一个数字，使积是一个两位小数) （结果四舍五入精确到百分位）三、先化简，再求值☆☆☆当m＝7，n＝5时，求32m÷16＋4n的值。
四、解方程☆☆☆☆☆☆☆（1） 2x－2.1＋7x＝12.3 （2）x÷6＝7.5÷5（3） 16(1.25x＋0.25) ＝4 （4）用两种方法解第3题中的方程：解： 1.25x＋0.25 ＝4 16(1.25x＋0.25)＝4 16(1.25x＋0.25)＝4 1.25x＝3.75 解：解：x＝3以上，x＝3是方程的解吗？请写出检验过程：五、递等式计算☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1） 12.58－(5.65－2.77) （2） 30.3÷[(3.7－1.2)×0.6]利用运算性质或运算定律进行简便运算：（3）217.35－(17.35＋18.5) （4） 0.66×99＋0.66六、填空☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1）10平方米10平方厘米＝（）平方厘米 40mL＝（）L2）请给下面某一个小数添上循环点，使大小顺序排列正确：8.6008 ＜••860.8＜8.6008＜•8600.83）一只蜗牛0.6小时爬行2.4米，照这样计算，蜗牛每小时爬行（）米，每爬行1米要（）小时。
4）推算一下，将下面各算式按其结果从大到小的顺序填进方框里。
y×0.1、 y×0.7、 y÷0.7、 y÷0.1（y是一个带小数）＞＞＞5）求“每个杯子能倒0.45升果汁，1瓶2.5升果汁可以装满多少杯？还剩饮料多少升？”竖式计算过程如下：表示（）杯共装了（）升果汁表示还剩果汁（）升6）下面平行线中的三个图形A、B、C，面积与其它两个不相等的是（）。
2024-2025学年度小学数学沪教版五年级下册期末考试卷
第1页 共4页 第2页 共4页2024-2025学年度小学数学沪教版五年级下册期末考试卷考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．下面展开图中不能折成正方体的是（ ）。
A ．B ．C ．D ．2．学校书法兴趣小组的同学身高情况如下表，学校书法兴趣小组的同学平均身高范围是（ ）。
A ．135cm 以下B ．150cm 以上C ．135cm 到150cm 之间D ．以上三种情况都有可能3．把一个正方体展开成一个平面图（如下图），认真观察各个面上的图案能够发现，下图是（ ）的表面展开图。
A ．B ．C ．D ．4．从前面、右面和上面分别观察一个长方体，看到的形状如下图：这个长方体的体积是（ ）立方厘米。
A ．45B ．60C ．80D ．1005．已知2.6x －0.8x ＝9的解与方程（ ）的解相同。
A ．7x ＋5＝33B ．1.5x ＋3x ＝36C ．10－6x ＝7D ．3.5x －10＝7.5二、填空题 6．单位换算。
3.02km ＝( )m 200dm 2＝( )cm 2360g ＝( )t 3.02L ＋20mL ＝( )L7．计算27.6÷[（1.4＋4.6）×2.3]时，最后一步应算( )法。
8．在方程20＋x ＝100中，x 的值是 。
9．把4个棱长为1厘米的小正方体拼成下图所示图形，拼成的图形的表面积比原来4个正方体的表面积之和减少了( )平方厘米。
10．小胖用一根60厘米长的铁丝做一个长8厘米、宽3厘米的长方体框架。
那么，这个长方体框架的高是( )cm ，体积是( )cm 3；如果用这根铁丝做一个正方体框架，它的体积是( )cm 3。
11．用一根铁丝围成一个长方体，长是9厘米，宽是7厘米，高是5厘米，如果用这根铁丝围成一个正方体，这个正方体的体积是( )立方厘米。
沪教版五年级下册数学期末测试卷及含答案(完美版)
沪教版五年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、填单位：一个药水瓶的容积是200（）A.立方米B.立方分米C.毫升D.平方分米2、小明用同一块橡皮泥先捏成了一个长方体，又捏成了一个球，体积( )A.变大B.变小C.不变3、＝186下列验算不正确的是：（）A.512 －186＝326B.186 ＋326＝512C.512＋186＝3264、9.3加上8.5与7.6的差，所得的和除以6，商是（）A. 2.43B.6.5C.1.7D.7.55、一个数的4.8倍比100还多10.4，这个数是（）A.10B.19.8C.20D.23二、填空题(共8题，共计24分)6、体积是________cm37、一个长方体的长是4厘米，宽是5厘米，高是2厘米，棱长总和是________厘米，它的体积是________立方厘米，表面积是________平方厘米．8、若[（10000-3×□）+6]÷5+13=2013，那么□中的数是________9、有一个长方体，长、宽、高的和为15.7厘米，长比宽多6％，高比宽多8％．你能算出这个长方体的体积吗________？10、下图是小华五次数学测验成绩的统计图。
小华五次测验的平均分是________分.11、66.096除以5.1与3.2的积，结果是________12、盒子里有黄色球8个，红色球3个，球的形状和大小都相同，从中任意摸一个，如果要使摸到红色球的可能性较大，至少要往盒子里再放________个同样的红色球.13、47减去1.5与3.4的积，再加上6.8，得________？三、判断题(共4题，共计8分)14、所有的负数都比0小．（）15、三位小数大于一位小数。
（）16、抛瓶盖时，盖面朝上和盖面朝下出现的可能性各为。
（）17、大于0.4而小于0.6的一位小数只有0.5.（）四、计算题(共2题，共计8分)18、x-23=3819、计算．(能简算的要简算)125×8.08五、作图题(共2题，共计10分)20、连一连．21、在用硬纸板做成的圆盘的圆心处插上一根小棍制成一个小陀螺．旋转小陀螺，当它停止转动时，由靠近桌子的小扇形的颜色决定获奖情况．如果要使获一等奖的可能性是，获二等奖的可能性是，获三等奖的可能性是，圆盘上的小扇形的颜色应该怎样设计？(红色：一等奖；黄色：二等奖；绿色：三等奖)六、解答题(共5题，共计30分)22、有3张数字卡片分别写着，从中任意抽出两张组成一个两位数。
沪教版五年级下册数学下册期末测试题 (1)
2016学年度第二学期五年级数学期终考试（完卷时间：80分钟）第一部分 计算（43%）1.直接写出得数6%0.3+0.47= 1÷2.5= 11×11.6-1.6=1-87 + 83= 2.4×0.5= 3.2÷1.4 (得数用四舍五入法凑整到百分位)2.解方程，带*的要检验5%（1） 10（X+0.7）÷2=6 *（2）8x-3.2×0.5=6x3. 用递等式计算（能简便的就简便计算，并写出主要过程）（24%）64.6-28.44+5.4-12.56 18.5×5.8+5.2×18.5-18.528.8－(0.9+0.6)×3.2 2.5×3.2×12.57.9÷1.25 〔5.6+6.5×（6.25-2.65）〕÷2.54.列综合算式或方程解答8%(1)1.8与1.4的和除8减去2.24的差，商是多少？(2)一个数的7倍比它的6.75倍多7.5，求这个数。
第二部分应用（32%）1.小胖到商店买练习本和墨水，营业员给了他一张发票（如下图），但他不小心把墨水打翻在发票上，你能算出他买了多少本练习本吗？2.某玩具厂要生产一批玩具。
原计划每天生产120件，25天可以完成，实际提前5天完成。
实际每天生产玩具多少件？3.学校合唱队的人数比民乐队的2.5倍少6人。
合唱队比民乐队多57人,,合唱队和民乐队各有多少人?4.学校分发新到的图书，如果每班发45本，还剩75本，如果每班发50本，正好分完，学校一共分给几个班级图书？这批图书一共有多少本书？5.两辆轿车同时从相距535.5千米的A、B两个城市相向而行，甲车每小时行48千米，乙车每小时行78千米，几小时后两车还相距31.5千米？6. 如图,一个无盖的长方体水池,在水池的四壁和底面铺上边长为2分米的正方形瓷砖,沿着长、宽、高分别需要铺5块、4块、3块。
最新沪教版五年级数学下册期末试卷（共6套）
最新沪教版五年级数学下册期末试卷(共6套)1最新沪教版五年级数学下册期末试卷一、计算部分（一、计算部分（4040分）分）一、直接写出得数。
（8分）分）2.92.9＋＋9.01= 1－103= 3－1.61.6＋＋0.4= 0.360.36÷÷0.01= 0.24×5= 10÷2.52.5××4= 6.026.02××4.94.9（（估算）≈ 34.9834.98÷÷5≈ （得数用“四舍五入”法凑整到百分位） 二．解方程。
（6%6%）） （1）5x 5x－－4×1.6 = 3x （2）（7x 7x＋＋6）÷）÷5 = 18 5 = 18三．用递等式计算（写出必要的计算过程，能简便用简便方法计算）。
（16%16%）） （1）5.45.4××7.27.2＋＋2.82.8××5.4 （2）154.45154.45－（－（－（5.465.465.46＋＋54.4554.45）－）－）－4.54 4.54 （3）（2.42.4＋＋2.42.4＋＋2.42.4＋＋2.42.4）×）×）×0.25 0.25 （4）21.621.6÷÷[64.8[64.8－（－（－（48.648.648.6－－2.72.7××2）]四．列综合算式或方程解。
（10%10%））（1）5除8.4的商，再乘3.63.6，积是多少？，积是多少？，积是多少？（2）0.5乘9后减去一个数的3倍是4.24.2，求这个数。
，求这个数。
，求这个数。
二、概念部分（二、概念部分（2020分）分）一．填空题。
（17%17%）） （1） 在□里填上适当的分数或小数：在□里填上适当的分数或小数：（2）李师傅m 小时做了n 个零件，平均每小时做平均每小时做 个零件，做一个零件要做一个零件要 小时。
五年级下册数学试题-04牛吃草问题(含答案)沪教版
4.4 牛吃草问题例题1：有一个牧场,牧场上的牧草每天都在匀速生长,这片牧场可供15头牛吃20天,或可供20头牛吃10天,那么,这片牧场每天新生的草量可供几头牛吃1天？巩固1：一只船有一个漏洞,以均匀的速度进入船内,发现漏洞时已经进了一些水。
如果12个人淘水,3小时可以淘完；如果5个人淘水,要10小时才能淘完,现在要想2小时淘完,需要多少人？答案：加强1：一个水池,底部安有一个长期开放的排水管,上部安有若干个同样粗细的进水管,当打开4个进水管时,需要5小时才能注满水池；当打开2个进水管时,需要15个小时才能注满水池,现在要在2个小时之内将水池注满,那么至少要打开多少个进水管？答案：例题2：一片牧场,如果放牛27头,6天可把草吃光,如果放牛23头,9天可把草吃光,如果放牛21头,问几天可把草吃光?巩固2：由于天气渐冷,牧场上的草每天以固定的速度减少。
已知某牧场上的草可供20头牛吃5天,或可供12头牛吃7天,那么可供6头牛吃多少天？加强2：有一个水井,水不断由泉涌出,井满则溢出,若用4台抽水机,15小时可把井水抽干,若用8台抽水机,7小时可把水抽干,现在要用几台抽水机,能5小时把井水抽干？例题3：有一个牧场,牧场上的牧草每天都在匀速生长,这片牧场可供16头牛吃20天,或者供80只羊吃12天,如果一头牛一天吃的草量等于4只羊一天吃草的量,那么,这片牧场可供10头羊和60头牛吃多少天？巩固3：有一个蓄水池装有9根水管,其中一根为进水管,其余8根为相同的出水管。
进水管以均匀的速度不停地向这个蓄水池注水。
后来有人想打开出水管,使池内的水全部排光(这时池内已注入了一些水).如果把8根出水管全部打开,需3小时把池内的水全部排光；如果仅打开5根出水管,则6小时把池内的水全部排光。
问要在4.5小时内把池内的水全部排光,需同时打开几根出水管?加强3、由于打字员的辞职,一个公司积压下一批需要打印的材料,而且每天还要新增加固定数量需要打印的材料。
期末典例专项练习一口算-五年级数学(解析版)沪教版
2022-2023学年五年级数学下册典型例题系列之期末典例专项练习一：口算（解析版） 1．直接写得数。
3.5×2＝ 2.26＋3.34＝ 2.9÷10＝ 2.03×20＝0.54÷0.06＝ 7.28÷7＝ 4.2×0.5＝ 3.6÷4÷9＝【答案】7；5.6；0.29；40.69；1.04；2.1；0.1【详解】略2．口算。
0.42÷0.6＝ 300×0.9＝ 1.8×0.8＝ 0.9＋1.1＝4.2÷0.3＝ 6.8÷0.2＝ 0.72＋0.8＝ 12×30＝ 5×0.75×0.2＝ 0.6÷0.03＝【答案】0.7；270；1.44；214；34；1.52；3600.75；20【详解】略3．直接写出得数。
0.560.7÷= 2.551000⨯= 12 4.3-= 0.560⨯= 12.1212÷= 0.250.8⨯= 9.5x x -= 1x y ⨯⨯=【答案】0.8；2550；7.7；301.01；0.2；8.5x ；xy【详解】略4．直接写出得数。
3.6÷0.09＝ 200×0.04＝ 9÷0.01＝ 1.25×0.8＝8.95÷0.895＝1－0.19＝0.3×2÷0.3＝0.32＝【答案】40；8；900；110；0.81；2；0.09【详解】略5．口算。
2.5×0.4＝48÷1.2＝1－0.07＝0÷0.03＝10÷0.1＝3.2÷0.8＝ 3.2÷1.6＝8×76×125＝0.7÷1＝ 1.5×3＝【答案】1；40；0.93；0；100；4；2；76000；0.7；4.5【详解】略6．直接写出得数。
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精品
沪教版五年级下册数学期末试卷
（完卷时间：80分钟 满分100分）
第一部分 计算（44分）
一、直接写出得数（10分）
8.5－2.9= 0.5+5.55= 0.125×7×0.8= 3.6÷0.02= 3.9－0.9×4= 0.8÷0.5－0.8×0.5= 0.2×0.3×0.4= 1÷2.5×0.4= 8.6×0.9≈ (结果精确到个位) 2÷3= （商用循环小数表示） 二、解方程（打*的要检验）（10分）
① X ÷1.2＋3.6=6 ② 2.1（9.6－x ）=8.4 ③ * 4x ＋13=9x
三、递等式计算（能巧算的要巧算）（18分）
① 15.68－8.25－(3.68＋2.75) ② 6.4×5.6＋64×0.44
③ 4.4×2.5×3 ④ 0.5÷[(10.75-4.5)×0.8]
⑤ 9.8÷12.5 ⑥ 89.1÷(0.1－0.1×0.1)
四、列式计算（6分）
① 0.9被2减去0.2的差除，所得的商再扩大5倍，结果是多少？
②一个数的2.5倍比16少3.5，这个数是多少？
第二部分概念（21分）
一、填空：（16分，每题2分）
① 3小时15分=（）小时 7.5m2=（）m2（）dm2
②在（）内填上“>”“<”或“=”。
73.8÷0.1（）73.8 ×10 8.7÷0.99（）8.7
③ 8.968968……是一个循环小数，用简便形式记作（），四舍五入到十分位约是（）。
④把10升饮料装入容量为0.35升的罐子里，可以装满（）罐，还余下（）升。
⑤含有字母的式子：4b÷2＋7b＋1,可以化简为，当b=1.5时，
这个式子的值是。
⑥小丁丁上午9时28分进入动物园，参观了1小时41分，他于当天上午（）时（）分离开动物园。
⑦一个等腰梯形的周长是40分米，高是5分米，一条腰长8分米，这个等腰梯形的面积是平方分米。
⑧梯形面积的计算公式是S=（a+b）h÷2，当a=b时，S=（），
当b=0时，S=（）。
二、判断（2分）
①小胖走3千米的山路，他上山的速度是2千米/时，下山的速度是3千米/时，那
么他上、下山的平均速度是2.5千米/时。
（）
②沿着平行四边形的一条对角线剪开，一定能得到两个完全相同的三角形
( ) 三、选择（3分）
①下列式子是方程的是（）。
A 5X+y
B y>3
C a2=4
D 8+4=1
②面积和底都相等的一个三角形和一个平行四边形，如果三角形的高是8厘米，那么平行四边形的高是（）厘米。
A、8
B、4
C、16
D、20
③下面两个平行四边形完全相同，阴影部分的面积（）
A A>
B B A<B
C A=B
D 无法确定
第三部分应用（25分）
①一块平行四边形的菜地，底长12.5米，比高的2.5倍多2米，这块地的底是多少米？面积是多少平方米？
②“图书角”里有一些科普书和故事书，其中故事书有92本，如果拿出18本科普书，那么剩下的科普书比故事书少9本，“图书角”原来有多少本科普书？
③五（1）班庆祝元旦布置教室，张老师买了40个气球，付出50元，找回的钱正好买了4根单价为4.5元的彩带，每个气球多少钱？
④数学测验，小亚前三次的平均成绩是92分，加上第四次后平均分是93.5分，小亚第四次测验的成绩是多少？
⑤下表是小胖家12月份用电情况，请你算一下小胖家12月份的电费是多少元？
分段用电量（千瓦时）单价（元）峰段（早上六点到晚上十点）250 0.61 谷段（晚上十点到第二天早上六点）125 0.30
第四部分几何（10分）
一.按要求画高：（4分）
画出AB边上的高。
过点A画出梯形的高。
二、图形计算：（6分）
①计算图形中的未知量。
（单位：㎝）
S=15.6cm2
2 ②已知平行四边形的面积是24平方厘米，梯形下底5厘米，根据图中的已知条件，求出阴影部分的三角形的面积。
A
B
C
D
A
B
C
4.8
3.2
h
沪教版五年级下册数学期末试卷（答案）
第一部分计算（44分）
10分）
2.9= 5.6 0.5+5.55= 6.05 0.125×7×0.8= 0.7
3.6÷0.02=180
0.9×4= 0.3 0.8÷0.5－0.8×0.5=1.2 0.2×0.3×0.4=0.024 ×0.4= 0.16 8.6×0.9≈8 2÷3=0.6．
*的要检验）（10分）
÷1.2＋3.6=6 ② 2.1（9.6－x）=8.4 ③ * 4x＋13=9x
X÷1.2=2.4 1分 9.6－x=4 1分 5 x=13 1分X=2.88 2分 x=5.6 2分 x=2.6 2分
1、2、3、5巧算，没巧算计算正确得1分）
－8.25－(3.68＋2.75) ② 6.4×5.6＋64×0.44
－8.25－3.68-2.75 1分 =6.4×（5.6+4.4） 1分
（8.25+2.75） 1分 =6.4×10 1分
分 =64 1分
×2.5×3 ④ 0.5÷[(10.75-4.5)×0.8]
×2.5）×（1.1×3） 1分 = 0.5÷[6.25×0.8] 1分
3.3 1分 =0.5÷5 1分
分 =0.1 1分
÷12.5 ⑥ 89.1÷(0.1－0.1×0.1)
9.8×8）÷（12.5×8） 1分 =89.1÷（0.1-0.01） 1分
÷100 1分 =89.1÷0.09 1分
分 =990 1分
2分，计算1分）
÷（2-0.2）×5=2.5 ② 2.5X=16-3.5 X= 5
精品
第二部分概念（21分）
一、填空：（16分，每题2分）
① 3小时15分=（3.25 ）小时 7.5m2=（ 7 ）m2（ 50 ）dm2
②73.8÷0.1（ = ）73.8 ×10 8.7÷0.99（> ）8.7
③用简便形式记作（略），四舍五入到十分位约是（ 9.0 ）。
④可以装满（28 ）罐，还余下（0.2 ）升。
⑤可以化简为 9b+1 ，当b=1.5时，这个式子的值是 14.5 。
⑥他于当天上午（11 ）时（ 09）分离开动物园。
⑦这个等腰梯形的面积是60 平方分米。
⑧当a=b时，S=（ ah ），当b=0时，S=（ ah÷2 ）。
二、判断（2分）
①×②√
三、选择（3分）
① C ② B ③ C
第三部分（列式3分，计算2分）
①底3分，其中列式2分，计算1分；面积2分，其中列式1分，计算1分
答案 4.2米 52.5平方米
②101本③ 0.8元④ 98分⑤190元
第四部分几何（10分）
一.按要求画高：
每题2分，其中正确画高1分，垂直记号1分（图略）
二、图形计算：（每题3分。
）
① 3.9厘米（列式2分，计算1分
②2平方厘米（算出平行四边形底得1分）。