诗歌鉴赏必知必记知识集锦
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诗歌鉴赏必知必记知识集锦
一、理解诗意:
1、明白表层意思:能翻译出大意(借用文言文知识)
明确时间、地点、景物、人物、事件
2、领会深层意思:写出了什么意境(形象、氛围)
表达了什么情感(情绪、心境)
反映了什么思想(态度、观点)
3、方法——圈点批注法
粗读诗歌,圈点表层信息:圈点出时间、地点、人物、行为、景物基本理解大意。
精读细品,批注深层意思,力求全面读懂诗词,正确把握作者情感:批注出意境、情感、思想、手法等,全面读懂诗词。
二、分析语言:
1、炼字题:
解字:语境义(表义深意)+手法特殊语法现象(名词动用之类的)
修辞手法(拟人,通感,化无情为有情,化静为动等)解句:句义+手法效果描述景象,点出该字所烘托出的意境
联情旨:对意境、形象、情感、结构、技巧方面的作用
2、语言风格类题:
点特色(沉郁顿挫[杜甫]、绮丽典雅、清新质朴、简洁明快、雄浑奔放、悲慨凄凉)析特色(结合相关诗句分析)
联情旨(对意境、形象、情感、结构、技巧方面的作用)
3、语言风格积累
清新淡雅平淡自然明快浅显辞藻华丽委婉含蓄简
洁洗练沉郁顿挫浑厚雄壮多用口语朴实无华华美
绚丽明白晓畅笔调婉约雄浑豪放
4、语言风格详解
沉郁:用苍老遒劲的笔调去描绘,凝聚深沉的忧郁色彩和悲剧气氛。
工丽:既讲究辞藻华丽,又讲究对仗工整。
自然:不留雕琢的痕迹,不使人感到做作。
委婉:不直接写出,通过写看似无关的事物,表达内心的情感。直
率:语言毫不隐晦,毫不修饰,依照情感的样子直接写出。洗
练:语言表质朴、省净、流畅、圆润洒脱、意韵无极的境界。雄
奇:气势雄伟,立意新奇。
奔放:指直率而有气势。
悲慨:即悲壮慷慨、寂寥苍劲的艺术风格。
清幽:清静而又幽深,表面看似平淡自然,细细体味却以为深长。
平淡:朴素,不求辞藻华丽,显出质朴无华的特点,于平淡中蕴涵着深意。
清新:其特点是用语新颖,不落俗套。
绚丽:其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩,奇幻的情思。
明快:直接的,明朗的,爽快的,泼辣的,往往是斩钉截铁,一语破的。
含蓄:其特点是意在言外,言在此而意在彼。
三、分析形象:
1、答题步骤
概括形象:客观词+主观词+定性(人、物、景)
分析形象:解诗句,重点分析主观词在诗中的表现
联情旨:形象对主旨情感的作用。咏物诗要谈手法。
人物形象
一句概括,形象特点+社会属性(…的隐士;…的底层劳动妇女;…的书生)
结合全诗的句子进行分析,有描写手法的要鉴赏所用的描写手法(侧面,正面)
概括出形象中蕴涵的作者的思想感情(通过对…形象的塑造,表现了作者…)
事物形象(咏物诗中)
一句概括,所描写事物的形象特点
结合诗句分析所咏之物的特点(哪句怎样表现了哪个特点)
结合诗人的思想感情,写出所咏之物中的所托之情(托物言志)
景物形象
一句概括,诗句描写了一幅+(季节、地点、事件)+(什么样氛围特点的,孤寂冷清,雄浑壮阔,恬静优美,萧瑟凄凉等)的图景
用自己的语言将诗中所写之景用生动形象的语言描述出来
表达了诗人什么样的思想感情
2、人物形象积累
忧国忧民、心系社稷的形象历经磨难、坚持追求的形象胸
怀宽广、豪放洒脱的形象转战沙场、舍身保国的形象寂寞
愁苦、身世飘零的形象孤傲高洁、坚持操守的形象寄情山
水、归隐田园的形象怀才不遇、壮志难酬的形象慷慨愤世、
矢志报国的形象送别友人、思念故乡的形象反对征伐、同
情疾苦的形象重情重义、儿女情长的形象
3、景物形象——意境积累
豪放型:雄浑开阔、雄奇瑰丽、恢弘高远、浩瀚辽阔、博大新奇、深
邃奇崛、高旷壮阔、雄浑苍茫、辽阔深远。
清幽型:优美迷人、清新明丽、清净幽远、宁静恬淡、安谧美好、清
净悠闲、淡雅闲适、奇伟诡谲、含蓄深幽、空灵高远
伤感型:空蒙迷茫、冷落萧疏、孤寂冷清、迷离恍惚、冷森幽僻、
凄清冷落、萧疏凄寂、肃杀凄凉
悲苦型:苍凉悲壮、冷森幽僻、凄清凄寂、朦胧渺远
欢快型:淳朴自然、生机勃勃、明净绚丽、清新明快、恬淡闲适
四、把握情感:
1、答题步骤:
判断诗歌类型:(内容)
分析诗歌情感:意象意境形象行为事件诗眼沾染情感类的词语
2、注意事项提醒:
情感的原因分析
情感的复杂性和多样性复杂性:情感的矛盾与变化
多样性:情感的多项和多种
3、情感词语积累
惆怅、寂寞、孤独、伤感、烦闷、激愤、悲苦、忧愁、钦佩、向往、
仰慕、闲适、恬淡、旷达、洒脱、喜悦
坚守节操、忧国忧民、蔑视权贵、怀才不遇、壮志难酬、归隐田园、
惜春悲秋、羁旅愁思、思乡念亲、激励劝勉、忆友怀旧、别恨离愁、
相知相思、怀古伤今、借古讽今、愤世嫉俗、登高览胜、寄情山水、
热爱自然、登高怀远
4、诗歌分类+情感积累
写景诗:因景引起了心中的某种感触,描绘景物来抒发感慨。
咏物诗:不愿媚俗、不愿同流合污,坚持个性、保持的高尚情操;
报国无门、怀才不遇的伤感;某种人生感悟、生活哲理;
悠闲舒适、不慕富贵的心境。
思乡诗:羁旅愁思、思念亲友、征人思乡、闺中怀人
边塞诗:英勇作战、保家卫国建功立业之情;
厌恶战争,揭批统治者,思念家乡亲人。
怀古诗:缅怀、追慕古贤,渴望建功立业;昔盛今衰的感慨,借古吟今;