19.1家庭电路导学案
19.1家庭电路导学案
19.1《家庭电路》导学案【学习目标】1．观察家庭电路的组成及连接方法，及各部分电路元件的作用；2．知道火线和零线，知道用测电笔辨别火线和零线的方法。
3. 了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系【重点】家庭电路的组成，各元件的连接方式。
【难点】试电笔的使用【自学指导】一、创设情境，引入新课简单电路的组成是什么？各元件的作用是什么？家庭电路是最常见，最基本的实用电路，它是由哪些部分组成的？各组成部分又有什么作用呢？二、自主学习探究点一：家庭电路的组成。
观察课本105页家庭电路图，阅读第105-106页有关家庭电路的内容，回答问题：1.常见的家庭电路由____________、____________、____________、____________、用电器和导线等组成。
2.安装规则与作用：①电能表、总开关、保险盒应____联在家庭电路的干路上；总开关安装在____后，所有用电器之前，用以控制_____________ ；保险盒内的保险丝一般____联在____线上，作用是保护电路。
②家庭电路中各电灯之间应____联，灯泡与插座之间应_____联，开关连接在_____线上后与所控制的灯泡_____联。
③针对训练：把下图按照接线规范将三线插座和灯泡、开关接入电路中。
探究点二：火线和零线1.家庭电路的两条输电线是______线和______线，火线与零线之间有_____V电压，火线与大地之间存在____V电压，零线与大地之间____V电压。
2.试电笔的结构和作用是什么？（自主学习后介绍）3.如何使用试电笔辨别火线和零线？（自主学习后演示）4.针对练习：利用欧姆定律，正确估算出使用试电笔(电阻大约100万欧姆)测量家庭电路火线时流过人体的电流。
- 2 - 探究点三：三线插头和漏电保护器1.插座、插头①两孔插座的左孔接________，右孔接________；三孔插座的左孔接________，右孔接__________，上孔接________。
19.1家庭电路导学案
零线与地间电压为 0V 画与批注，记录疑难，然后
小组交流，合上书试着完成 消除学生对电的恐惧
学案。
追问：为什么零线与地之间 通过自读发现显性知识
㈡ 试电笔
电压为零？
点。注意遵循读、析、
⑴ 试电笔的作用
写练、总的自学步骤。
辨别火线和零线、检验 预见性问题：试电笔作用回 培养学生的自学能力。
2
问题探究三 三孔插座盒 漏电保护器 （8 分钟）
完成学习达标测评 希望学生能灵活运用所学 知识，期盼学生能积极抢答 问题
加强知识的巩固，了解 学生学习情况并及时补 救。
3
四、
用你喜爱的方式（知识 指导学生完成课堂总结
树、情感、方法）总结
课堂总结： 本节收获。
（2 分钟）
完成知识的建构，建立 较完整的知识体系
五、 评价反思： （2 分钟）
归纳反思： 1．疑难解决了吗？你还 有哪些疑惑？ 2．你认为老师上课过程 中还有哪些需要注意或 改进的地方？
追问：三角插头的三个金属 柱长度一样吗？为什么这 样设计？
学生练习插座的接线方法
读完课本，你能说出漏电保 护器的作用吗？课件出示 漏电保护器
拓展：空气开关和漏电保护 器在电路中分别起什么作 用？这样安装有什么好 处？
明确地线的作用
学以致用 多媒体直观，学生易形 成感性认识 对易混知识进行区分
三、达标测 评:（6 分钟）
深州市第二中学导学案 主备人： 宋艳尊
课题
教 材 分
十九章 第一节 家庭电路
第 1 课时
知识 与 地位
教材介绍了家庭电路的组成及各部分的作用.教材首先运用学生已有的串、并联 电路的知识，根据家庭电路的特点.指出在家庭电路中，所有的用电器都是并联 接入电路的.然后给出家庭电路图和各组成部分的实物图，介绍了什么是零线和 火线，使学生认识家庭电路.再分别介绍电能表、保险丝、插座的作用、连接方 法和使用注意事项.关于电能表，说明了其作用和规格.保险丝与生活用电联系很 密切，对其原理教材作了说明.教材详细说明了三孔插座和三脚插头的作用，以 及家用电器的金属外壳为什么要接地的道理，使得教材与生活的联系更为密切. 教材最后介绍了用测电笔辨别火线与零线的方法，符合生活实际需要，也为第三
九年级物理： 19.1家庭电路导学案
19.1 家庭电路（1课时）预习展示目标定向：1. 记住家庭电路的主要组成部分，了解电能表、总开关、保险装置、插座、漏电保护器和家用电器接地的作用。
2. 能说出火线、零线、试电笔的构造及使用。
环节预设：导学5min 读学5+5min 研学8+7min 展学10 min 巩固5min读学积累阅读课本105页至106页家庭电路的组成部分合上课本，完成下列填空：1.家庭电路的组成2. 家庭电路电压是.家庭电路中各盏灯应是，开关与它所控制的电灯应是。
插座与插座之间，或插座与用电器之间应该相互联研学探究1.小组同学针对生活中看到的家庭电路并参照课文讨论家庭电路的组成问题A.电能表接在哪里?有何作用?B.闸刀开关如何使用?有何作用?C.保险丝有何作用?D.开关与电灯如何连接?2.课件展示家庭电路的组成针对练习1.下列关于生活用电的说法，正确的是（）A、保险丝的作用是随时切断电路B、保险丝熔断一定是某处短路C、输电线先进入电能表，再进入总开关D、保险装置只有保险丝读学积累阅读课本106页勾画测电笔的使用合上课本，完成下列填空：1.测电笔的作用是辨别和 .2.测电笔的结构由、、、组成3.测电笔使用的注意事项：（1）使用测电笔时，手要接触（2）一般来讲，当测电笔的笔尖接触电线时!如果氖管发光，表示接触的是；如果氖管不发光，表示接触的是。
（3）当测电笔的笔尖接触电线时!绝不允许用手或身体的其他部分再去接触。
研学探究小组同学针对大屏幕上给出的图片，进行讨论，使用测电笔的正确方法。
并练习使用针对练习1.如图所示，是使用测电笔来辨别家庭电路中的火线与零线的示意图，其中，测电笔使用正确的是（）2.假如试电笔中的电阻约为1000000Ω,人体的电阻约为10000Ω，当220V的电压加在试电笔阅读课本107页勾画三线插头和漏电保护器合上课本完成家用洗衣机、电冰箱的外壳一定要。
如图，插座第个孔与用电器的金属外壳相连。
小组同学针对以下问题进行讨论"1.插座的类型2.三脚插头接外壳的脚比较长？3.空气开关和漏电保护器在电路中分别起什么作用，这样安装有什么好处？针对练习1.关于安全用电，下列说法正确的是（）A使用试电笔时，不能用手接触笔尾的笔卡B发现有人触电时，要先切断电源，或用干木棒把电线挑开C发现线路起火时，可以立即泼水救火展示研学探究及针对练习完成课本P108“动手动脑学物理”反思：。
九年级人教版物理全册19.1《家庭电路》导学案
19.1《串并联电路电压的规律》导学案学习目标：1．了解家庭电路的组成和连接方式。
2．了解家庭电路各组成部分的作用。
3．了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。
重点：知道家庭电路的组成，了解家庭电路的连接，安全用电常识。
难点：知道家庭电路的组成，了解家庭电路的连接，安全用电常识。
学习过程一、课前预习1、教室里的灯是（）联的，马路两旁的灯是（）联的。
2、家庭电路的组成。
3、进户线：一根是（）线，一根是（）线。
、试电笔作用：辨别（）和（）。
4 、使用方法：手指按住笔卡或笔尾金属体用笔尖接触被测导线，如果试电笔的氖管发光则是（），氖管不发光则是（）5、三线插头：三线插头应插在（）孔插座上。
6 、三线插座接法：左边插孔接（），右边插孔接（），中间插孔接（）。
7、学习中你发现了什么疑问？二、课内探究1、课件出示家庭电路的平面图，由图学习家庭电路由哪些部分组成？（1）进户线的作用；（2）电能表的作用及安装和读数；（3）总开关的作用及安装；（4）保险装置的作用及安装；（5）插座的作用及安装。
2、试电笔的作用及使用方法。
3、三线插头和漏电保护器的作用。
三、巩固提升1、关于家庭电路，下列说法正确的是（）A．空气开关“跳闸”不一定是出现了短路B．电灯的开关必须接在零线与电灯之间C．工作时的电冰箱和电视机可以是串联的D．工作的用电器越多，总电阻越大2 、如图4是三线插头的照片，留心观察发现，与地线连接的那个插头比另外两个插头要稍长一些．插头在长度设计上的这种差异．主要是考虑下列哪一因素（）A．使插头的造型更美观B．有利于识别火线和零线插头C．插入插座中更稳固D．操作时，可确保接地插头先接地3、下列做法中符合安全用电规范的是（）A．在电线上晾晒衣服 B．使用绝缘皮破损的插头C. 控制电灯的开关接在零线上 D．洗衣机的金属外壳接地4、关于某家庭电路，下列说法不正确的是 ( )A．不能用铜丝代替保险丝 B．所有家用电器的外壳都要接地C．电灯的开关应接在火线和电灯之间 D．工作时的电冰箱和电视机是并联的5、有些家用电器在使用过程中，温度过高会损坏电器。
人教版九年级物理全 第19章 第1节《家庭电路》导学案
人教版九年级物理全第19章第1节《家庭电路》导学案一、学习目标1.了解家庭电路的基本组成和工作原理；2.掌握家庭电路中的电源、开关、导线和电器等基本概念；3.能够正确使用电表测量电流和电压。
二、学习内容本节课主要内容包括：1.家庭电路的基本组成；2.家庭电路的工作原理；3.家庭电路中的电源、开关、导线和电器等基本概念；4.使用电表测量电流和电压。
三、学习要点1. 家庭电路的基本组成•家庭电路主要由电源、导线、开关和电器组成。
2. 家庭电路的工作原理•家庭电路采用并联电路的方式连接各个电器，这样可以保证各个电器能够独立工作，不会相互影响。
3. 家庭电路中的电源、开关、导线和电器等基本概念•电源：家庭电路中的电源一般是交流电。
常用的电源有市电和电池。
•开关：开关是控制电路通断的装置，常用的开关有单联开关和双联开关。
•导线：家庭电路中的导线主要有三种颜色，分别是红色、黄色和蓝色。
红色导线连接电源正极，蓝色导线连接电源负极，黄色导线用于接地。
•电器：家庭电路中的电器包括灯泡、电视机、电脑等。
4. 使用电表测量电流和电压•电流的单位是安培(A)，常用的测量仪器是电流表。
电流表的连接方式为串联。
•电压的单位是伏特(V)，常用的测量仪器是电压表。
电压表的连接方式为并联。
•在测量电流和电压时，应注意选择合适的量程，避免超过测量仪器的量程范围。
四、课堂实践1.请同学们根据所学知识，完成以下实践任务：•给出一个家庭电路的示意图，标出电源、开关、导线和各个电器，并画出电流和电压的测量电路。
•选择一个电器，使用电流表测量通过电器的电流，并记录下结果。
•选择一个电器，使用电压表测量电器两端的电压，并记录下结果。
2.根据实践结果，回答以下问题：•你测量得到的电流和电压分别是多少？•你认为这个电器的功率是多少？如何计算功率？•如果更换成其他电器，你认为测量得到的电流和电压会有什么变化？请说明理由。
五、课后拓展1.请同学们搜索相关资料，了解家庭电路中的保护装置有哪些，并简要介绍其作用。
19 1《家庭电路》导学案 人教版九年级全一册物理
第十九章第1节生活用电教学目标：1.了解家庭电路的组成部分及其作用，有初步的安全用电常识。
（教学重点）2.了解试电笔判定火线和零线的方法。
（教学难点）3.了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。
学习任务一：了解家庭电路的组成家庭电路的组成1.家庭电路由①_______②_________③________④________⑤_______⑥用电器、导线等组成。
2.保险装置有_____和空气开关（俗称______）两种, 一般串联在______上，当________过大时，它们会自动断开，______电路，对________起保护作用。
3.空气开关跳闸或熔丝熔断都是因为电路中的_______过大造成的，造成电路中电流过大的原因有①__________________；②____________________。
学习任务二：认识火线和零线认识火线和零线1.进户的两条输电线中，一条叫端线，俗称，它与地面间电压为______；另一条叫做，它在入户之前已经和大地相连，它与地面间的电压为_____；火线和零线之间的电压是_________。
二、试电笔1.种类：钢笔式、螺丝刀式等。
2.作用：辨别_________________________，检查电气设备的外壳是否带电。
3.构造如图；4.使用方法：手指按住，用笔尖接触被测的导线。
若氖管发光，则所测导线为_____线，若不发光则为_____线。
（注意：手指千万不能碰到）5.电阻的作用：使用试电笔时，人体与试电笔联接入家庭电路中，电路的总电阻R= ，由于试电笔内的电阻的阻值约为，所以电路中的总电阻很，根据可知，通过人体和试电笔的电流很，因此不会有触电事故发生。
6.用电器、插座与火线、零线的连接①各用电器与插座之间都是_______联。
②用电器与控制它的开关_______联，开关一定接在_______线上。
连接顺序：火线→开关→用电器→零线学习任务三三线插头和漏电保护器1.三线插头和三孔插座的用电器使用三线插头，其中标“L”的接火线；标“N”的接零线，标“E ”的导线与用电器的________相连,是插头上最长的插脚，这种设计是为了使插头插入插座时，用电器外壳先接地，拔出时，用电器外壳后离开地线，确保人体安全。
19.1家庭电路导学案
19.1家庭电路导学案学习目标1. 扎实掌握家庭电路的组成及各部分电路元件的作用，理解家庭电路布线示意图2. 认识火线零线，知道验电笔的作用，会正确使用验电笔。
3. 了解插座和插头和漏电保护器的结构原理。
重点难点重点：掌握家庭电路的组成及各部分电路元件的作用，理解家庭电路布线示意图难点：认识火线零线，知道验电笔的作用，会正确使用验电笔。
精讲预设掌握家庭电路的组成及各部分电路元件的作用，理解家庭电路布线示意图。
自主学习1. 家庭电路主要由进入家庭的_______ 、电能表、________ 、________ 、开关、插座、用电器等组成.2. 在家庭电路中，开关和电灯是_____ 联的，插座与电灯是 ____ 联的，保险盒(熔断器)是_______ 联在电路中的。
现在新建居民楼电路中的保险装置一般采用___________________ 。
3. 明确各个部分电路元件的作用(1)电能表：(2)总开关：(3)保险装置：知识点二：火线和零线(我理解，我操作)1. _____________ 进户线有__________ 根，分别是：____________作用：f结构：2. 试电笔＜，它们之间的电压AI使用方法:3. 用电器与零线、火线的连接(1)___________________________ 各用电器(插座) 在电路中。
(2)_____________________________ 控制用电器的开关要连接在线和用电器之间知识点三：三线插头和漏电保护器(我观察，我知道)1. 两孔插座的左孔接______ 右孔接______ ，三孔插座的左孔接_____ ，右孔接__________上孔接________2. 漏电保护器的作用: _______________________________________________________________ 。
3. 想一想：空气开关和漏电保护器在电路中分别起什么作用？这样安装有什么好处？课堂归纳1 •家庭电路由_______ 、 _________ 、_________ 、________ 、_________ 、导线等组成，了解各部分的作用。
课时19.1(教学设计)家庭电路-2023-2024学年学年九年级物理下册精品备课导学案(人教版)
课时19.1 教学设计：家庭电路 20232024学年九年级物理下册精品备课导学案（人教版）一、教学内容：本节课的教学内容选自人教版九年级物理下册第19.1课时，主要涉及家庭电路的相关知识。
教材内容具体包括：1. 家庭电路的基本组成部分及其功能；2. 家庭电路的电压和电流；3. 家庭电路的连接方式；4. 家庭电路的安全注意事项。
二、教学目标：1. 让学生了解家庭电路的基本组成部分及其功能，掌握家庭电路的电压和电流；2. 培养学生对家庭电路连接方式的理解，提高学生的实际操作能力；3. 强化学生对家庭电路安全注意事项的认识，增强学生的安全意识。
三、教学难点与重点：重点：家庭电路的基本组成部分、电压和电流的概念；难点：家庭电路的连接方式和安全注意事项。
四、教具与学具准备：1. 教具：多媒体教学设备、家庭电路模型、电压表、电流表等；2. 学具：笔记本、彩笔、课本、练习题等。
五、教学过程：1. 实践情景引入：以家庭生活中常见的电路为例，让学生观察和描述电路的基本组成部分及其功能；2. 知识点讲解：讲解家庭电路的电压和电流，引导学生通过实例理解电压和电流的概念；3. 连接方式讲解：通过家庭电路模型，展示并讲解家庭电路的连接方式；4. 安全注意事项讲解：强调家庭电路的安全重要性，讲解安全注意事项；5. 例题讲解：挑选具有代表性的例题，讲解并分析家庭电路的相关计算和方法；6. 随堂练习：布置随堂练习题，让学生巩固所学知识；8. 作业布置：布置课后作业，巩固所学知识。
六、板书设计：1. 家庭电路的基本组成部分及其功能；2. 家庭电路的电压和电流；3. 家庭电路的连接方式；4. 家庭电路的安全注意事项。
七、作业设计：作业题目：1. 请简述家庭电路的基本组成部分及其功能；2. 请解释电压和电流的概念，并举例说明；3. 根据家庭电路的连接方式，画出简单家庭电路的示意图；4. 请列举至少五种家庭电路的安全注意事项。
答案：1. 家庭电路的基本组成部分及其功能：电源、开关、电线、用电器等，分别负责供电、控制电路、传输电能和用电；2. 电压是指电势差，电流是指电荷的流动。
九年级物理全册19.1家庭电路导学案含解析
第1节家庭电路【学习目标】1.了解家庭电路的组成部分及其作用.2.知道试电笔的构造，了解试电笔判定火线和零线的方法。
3.知道插座、家用电器接地的作用，了解三线插头和漏电保护器与安全用电的关系【学习重点】家庭电路的组成及各部分的作用【学习难点】家庭电路的组成及各部分的作用【自主预习】1、家庭电路的组成有:进户线、总开关、保险盒、插座及用电器。
2、进户的两条线中，一条叫火线。
另一条叫零线。
3、用测电笔可以辨别火线和零线。
它由笔尖金属体、氖管、电阻、笔尾金属体组成.4、给带有金属外壳用电器供电要用三孔插座和地线。
可防止用电器因漏电而造成触电事故。
为防止万一漏电造成事故，电路中大多装有漏电保护器。
【合作探究】★学生活动一：家庭电路的组成1：小组之间交流、讨论，说出一个简单电路的基本组成以及每一部分的作用。
展示课件：总结：（1）一个最简单的电路包括电源、导线、开关、用电器。
(2）2：引导学生观察教室中电路的组成，通过小组讨论、交流后，让学生试着画出完善的电路图。
展示电路图：3：教师根据学生所画的电路图，进一步延伸,出示课件,展示家庭电路的组成图，逐一介绍每一个部件的名称。
让学生熟悉家庭电路的组成.课件展示：归纳总结：名称作用连接方式火线、零线提供电能串联在干路中电能表测量家庭电路中消耗电能多少串联在干路中闸刀开关控制整个家庭电路串联在干路中保险盒保护家庭电路串联在干路中插座供可移动的用电器供电与其他用电器并联灯座供灯泡工作与其他用电器并联开关控制支路用电器与控制的支路用电器串联拓宽延伸：名称两孔插座三孔插座实物图接线原则左零右火左零右火中接地★学生活动二：试电笔1：让学生自学课本P106的内容,完成下列内容:（1）试电笔的作用以及结构？（2）如何正确使用试电笔来辨别火线和零线？2：小组之间阐明自己的【答案】,【答案】不同的再交流、讨论。
归纳总结:(1）作用：辨别火线和零线的;（2）用手按住笔卡，用笔尖接触被测导线，如果氖管发光说明是火线，氖管不发光说明是零线。
19.1家庭电路导学案
二、课堂练习 1、下列关于照明电路的安装原则，错误的是（ A．各盏电灯都是并联 C．开关应接在火线上，再跟电灯串联 2、关于螺旋口灯泡的接法正确的是（
火线 零线
） B．插座和电灯也是并联 D.保险盒装在总开关的前面
）
ABCFra bibliotekD3.如右上图所示的照明电路，闭合开关 S，灯泡 L 不亮，用测电笔分别测试 a、b、c 三点氖管均发光，又用测电笔测试插座的两孔氖管都发光，该电路可能发生的故障 是（ ） A．灯泡的灯丝断了 B．导线 bc 间断路 C．插座内部短路 D．进户线零线断 路
、② 、⑥
、③
、 、
。 之间，用来
。 ， 线之间，与灯座
③保险盒内的保险丝可以在 时， 自动 保护电路。 ④灯座和插座是 联的。电灯的开关接在灯座与 联。 学点二：火线和零线
1、进户的两条线中，一条已经与 相连，叫做零线，它与地面间的电压 为 ； 2、 另一条线叫做端线， 俗称 线， 它与地面间有 电压。 想想议议：怎样正确使用试电笔？为什么用试电笔测试时不会造成触电事故？ 3、家庭电路中的用电器 和 之间。 联接在电路中。控制用电器的开关要连接在
4.如下图所示，把带有开关的电灯、三孔插座正确地连入家庭电路中。
【收获与反思】
学点三：三线插头和漏电保护器 1.两孔插座的左孔接 ，右孔接 ，三孔插座的左孔接 ， 右 孔接 ，上孔接 。 用电器工作时，外壳通三孔插座的地线与 相连，如外壳带电（漏 电） ，电流就会沿着地线流入 ，不会对人造成伤害。 2.漏电保护器的作用:当有电流经 等物体流入大地时，漏电保护器
会
，起到保护的作用。 我会接：参照下图按照接线规范将以下三线插座和灯泡、开关接入电路中 火线 零线
科目
九年级物理全册 19.1《家庭电路》导学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级全册物理学案
、自主学习、课前诊断一、温故探新1.电能表是测量什么的仪表？2.电能表如何读数的？3．观察新建楼房中用什么代替了保险丝？4．仔细观察家庭电路的组成二、设问导读阅读课本第105页到107页，完成下列问题。
知识点一：家庭电路的组成（我阅读，我知道）1.组成：________、________、________、________及________、导线等组成。
2.在家庭电路中，开关和电灯是_____联的，插座与电灯是____联的，保险盒（熔断器）是_____联在电路中的．3.总开关控制家庭电路的全部，它能将室内全部电路与_________分离。
4.总开关的后面是________。
________是简易保险装置，电流过大时________会熔化，切断电路，对用电器起到________作用。
现在的保险装置一般采用________。
当电路中的电流过大时能________，切断电路，俗称________，它起到保护电路，防止人触电等。
5.明确各个部分电路元件的作用：知识点二：火线和零线（我理解，我操作）1.进户的两条输电线中，一条线叫做端线，俗称________线，它与地面间有________电压。
另一条与________相连，叫做零线，它与地面间的电压为________；①结构：它由笔尖金属体、________、________、笔尾金属体组成。
②作用：________③使用方法：手指按住______________，__________接触导线。
若氖管发光，则为__________线，若不发光则为__________线。
④试电笔中的电阻约有_____欧姆，使通过试电笔的__________很小，不会对人造成伤害。
知识点三：三线插头和漏电保护器（我观察，我知道）1.三线插头：L---接__________；N---接__________；E---接__________。
2.三孔插座：①--接__________ ；②---接__________；③---接__________。
19.1家庭电路导学案人教版物理九年级
19.1 家庭电路导学案班级：姓名：【学习目标】1.扎实掌握家庭电路的组成及各部分电路元件的作用，理解家庭电路布线示意图。
2.认识火线零线，知道验电笔的作用，会正确使用试电笔。
3.了解插座和插头和漏电保护器的结构原理。
【课堂导学】知识点一：家庭电路的组成（我阅读，我知道）1.家庭电路主要由进入家庭的________、电能表、________、________、开关、插座、用电器等组成。
进户线中一根是_______一根是_______它们之间的电压是______，零线和大地之间的电压是______。
2.在家庭电路中，开关和电灯是_ ___联的，插座与电灯是__ __联的，保险盒（熔断器）是_____联在电路中的。
3.明确各个部分电路元件的作用进户线的作用是连接户外的供电电路。
电能表应联在干路上，它的作用是。
总开关串联在干路中，它的作用是控制。
熔断器有保险丝和空气开关两种，串联在干路中的线上，当电路中电流过大时自动切断电路，保护用电器，保险丝由电阻率大，熔点低的铅锑合金制成。
开关与所控制的用电器串联，接在火线上，作用是。
插座联在电路中，用于移动用电器的供电。
用电器联在电路中，为人们的生活提供需要。
2.三孔插座的三孔接入电路的原则是左零右火上接地，三脚插头的上脚总是比两个下脚长，这样是因为在插入电路时，在拔出电路时，保证了人的安全。
知识点二：火线和零线（我理解，我操作）1.进户线有根，分别是和，它们之间的电压是。
2.试电笔结构：用途: 使用方法：知识点三：三线插头和漏电保护器（我观察，我知道）1.两孔插座的左孔接右孔接，三孔插座的左孔接，右孔接，上孔接2.漏电保护器的作用:【精练】1. 三脚插头中与用电器金属外壳相连接的插脚比另外两个稍长，这样做是为了（）A．使插头的造型更美观 B．有利于区分火线与零线插脚C．插入插座更稳固 D．插入插座时，确保用电器外壳先接地2.妈妈很辛苦，每天回到家里都急着进厨房做饭，那么小明同学根据厨房下情景解释了如下的物理问题，其中正确的是（）A.用电饭锅煮饭是利用电流的热效应B.电饭锅和控制它的开关是并联的。
人教版九年级物理下册导学案19.1家庭电路
第十九章生活用电本章主假如介了生活用的常，合生活,认识家庭路是由两根、能表、开关、保装置、用器、等成的；火和零有 220V ；三插的一根与大地是通的；触的抢救知.通本章的学，引学生安全用的重要性，在生活中注意用安全，保自己生命和安全.本章共分 3 ：1.第 1 “家庭路” ，学生知道家庭路的成，火和零的大小；通学笔的构及原理，知道笔的使用方法；合路和生活理解使用三插什么安全及漏保器的原理.2.第 2 “家庭路中流大的原由” ，在学完家庭路的成的基上，剖析家用器的功率家庭路的影响，短路家庭路的影响，保在家庭路中起到的重要作用 .3.第 3 “安全用” ，通生活例引学生到越高越危，列常的触的原由以及触的几种形式，展开堂使学生学会一些触的抢救方法，认识安全用原，认识避雷，在生活中注意防雷.【教课目】1.在知与技术方面：①知道家庭路的成，火和零的大小；②知道笔的构及原理；③知道使用三插什么安全及漏保器的原理；④知道功率和路中流的关系，理解路中的流随用器功率的增大而增大；⑤认识家庭路短路的原由以及短路家庭路的影响；⑥知道路中安装保什么能“保”；⑦ 住安全数以及生活中常的一些，知道越高越危；⑧知道触的原由和触的几种形式，懂得触的抢救方法；⑨认识安全用原，通认识避雷，明确防雷是了安全.2.在程与方法方面：通察家庭路、体保怎保，培育学生的察能力，初步的剖析和归纳能力；通系生活，培育学生利用物理知解决的能力；通认识安全用知，增学生的安全意和自我保意 .3.在感情、度与价方面：通本章的学，使学生认识家庭路的有关知，增学生安全用的意和社会任感，一步激学生学物理的趣，培育学生科学的精神以及的科学度；通学认识家庭路中流大的原由以及危害，立安全用意.【教课要点】家用器的接，笔的使用方法，认识路中流大的原由，保的特色，几种触方式的共同之，触的抢救举措，安全用的原 .【教课点】家用器的金属外壳接地的原由，流随功率的增大而增大，安全用教育，学生安全用意的培育.【建】本章共 3 ，建4.第 1 家庭路⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1第 2 家庭路中流大的原由⋯⋯⋯⋯1第 3 安全用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1本章复和⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11.察法：本章演示的内容有：家庭路的成及安装方法、笔的使用方法、保及漏保器的用途及安装方法.2.剖析法：通察学校或家里的照明路，分析家庭路的成序；通触事故的例剖析，常触的四种形式 .3.理系法：察学校、家庭中的路的成及安装方法，合所学知剖析可能存在哪些安全患并提出改意，既能利用所学知解决，又能一步稳固和提升所学的知 .第 1节家庭电路课题家庭电路课型新讲课知识与1.知道家庭电路的构成，火线和零线间电压的大小.2.知道试电笔的结构及原理 .技术3.知道使用三线插头为何安全及漏电保护器的原理.1.经过察看家庭电路，培育学生的察看能力、初步的剖析和概过程与括能力 .教课2.经过联系生活实质，培育学生利用物理知识解决简单问题的方法目标能力 .1.经过本节课的学习，使学生认识家庭电路的有关知识，加强感情、态度学生安全用电的意识 .与价值观 2.经过学习本节内容，进一步激发学生学习物理的兴趣，培育学生谨慎的科学态度 .1.家用电器之间是怎样连结的？教课 2.试电笔的使用方法是什么？用试教具要点电笔接触火线有没有可能发生危险？准备教课家用电器的金属外壳为何要接地？教课难点课时电源、小灯泡（带灯座）若干、保险丝（粗细不一样）、铜丝、滑动变阻器、导线若干、多媒体课件等.1课时1．家庭电路的构成：主要由两根进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线等构成 .2．火线和零线：进户线的两条输电线中，一条叫做端线，俗称火线，另一课前条叫做零线，和大地相连.用试电笔鉴别火线和零线时，能使氖管发光的是火线.预习3．三线插头和漏电保护器：三线插头中的一条标有“L ”的接火线，一条标有“ N ”的接零线，第三条标着“E”是和用电器的金属外壳相连.三孔插座，上面的一孔接入地线，左孔接入零线，右孔接入火线.在新建的楼房里，电能表后一般装有漏电保护器.新课跟着社会的发展，电成为人类赖以生计的重要资源.就是由于这样，怎样安全、导入合理地使用电资源也是人们所关怀的.这节课我们就来认识一些生活用电知识.【提出问题，学生讲堂思虑】请大家看书上的内容，达成以下问题：（用多媒体播放）进行 1.家庭电路主要由哪几部分构成？各部分的作用是什么？它们的先后次序可新课以调动吗？各个家用电器之间是串连仍是并联，为何？插座与用电器之间呢？2.家庭电路中有两条线，分别叫什么？哪一根在户外与大地相连？3.试电笔的作用是什么？比较课本P106 图 19.1-2 和自己手中的实物，说出小组问题商讨：1.在家庭电路的安装过程中，电能表在总开关的前方，总开关在保险装置的前方，三者的次序能够颠倒吗？2.当试电笔的笔尖接触电线时，用手或身体的其余部分去接触笔尖，会有触电危险而接触笔尾却不会，这是为何？3.三脚插头接地的插片较长，目的是什么？试电笔的结构.4.怎样使用试电笔鉴别火线和零线？试电笔中电阻的作用是什么？5.三线插头的三条线分别接到什么地方？家用电器的金属外壳为何一定接地？6.漏电保护器的作用是什么？你家中的电路安装漏电保护器了吗？一家庭电路的构成生 1：家庭电路是由两根进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线等构成 .生 2：灯座、插座并联在供电线路上，开关与灯座串连，电能表、保险装置应安装在家庭电路所实用电器前方的干路上，并且，保险装置应安装在电能表后边，且在干路上的火线上 .这个次序不可以颠倒.电能表测整个家庭电路的用电多少，应接在最前方；假如保险丝熔断了，能够断开总开关进行改换，因此总开关在保险装置前方；家庭电路中电流过大时，保险丝熔断，对用电器起保护作用，因此保险装置在用电器前面.家庭电路安装中应注意的问题：（ 1）将闸刀开关上端的静触头接入导线.假如倒置安装，在需要切断电源的时候，会可能因重力作用而自动合上闸刀接通电器，造成触电事故.（ 2）控制电灯的开关要接在火线上.这样在开关断开的时候，电路各部分都离开火线，人在触摸灯优等部位时，不会造成触电事故.进行（ 3）螺丝口灯座的螺旋套一定接在零线上.由于正常状况下，零线对地没有新课电压，因此装卸灯泡时，人们即便不慎触摸到灯泡的螺旋金属部分也不会发生触电事故 .（4）接大功率用电器的插座，一般在连结插座的火线上接一根保险丝，而不是在连结插座的火线和零线上各装一根保险丝.（ 5）带有金属外壳的家用电器的金属外壳要接地，这样做是为了安全用电.二火线和零线生 1：进户的两条线中，一条已经与大地相连，叫做零线，另一条线叫做端线，就是我们常常听到的火线 .生 2：试电笔的结构：笔尖金属体、电阻、氖管、弹簧、笔尾金属体.生 3：试电笔的使用方法：用手指接触笔尾金属体，用笔尖金属体接触所要鉴其余电线，假如试电笔的氖管发光，说明接触的是火线；不发光，说明接触的是零线 .【例1】如图是一种试电笔的结构图和使用图，察看以下图片，达成以下问题.课外拓展：火线和零线的差别（1）一般状况下，家庭电路的电线中红色的是火线，蓝色的是零线 .（2）火线和零线都是带电的线，假如二相电源接了用电器的话，那么就有电流从电线中流过.一般感觉火线带了电，是由于如果人接触（包含一些间接接触）了火线，一部分电流就从人的身体中经过了，就好似原来一个水管子，从中间又分了一个水龙头了 .零线不带电是由于电源的另一端（零线）接了地，我们在地上接触零线的时候，由于没有电位差，就不会形成电流，因此就有零线不带电的感觉 .零线和火线原来都是由电源出来的，电流的正方向就是由一端出，经过外面设施，从另一端进，形成一个回路 . 零线和火线的差别就是电源的两个端子中的一个接了大地 .1.试电笔是由笔尖金属体、、、弹簧笔尾金属体构成；2.试电笔的作用是鉴别；教课板书3.使用试电笔时，手要接触笔尾金属体，当试电笔的笔尖接触电线时，假如氖管发光，表示接触的是线；假如氖管不发光，表示接触的是线.分析：用试电笔判断电路故障时，能使氖管发光的地方与火线连结完满，不能使氖管发光的地方与火线之间有断路.答案：电阻氖管火线和零线火零三三线插头和漏电保护器师往常插座有两个孔，一个孔接零线，一个孔接火线.也有三孔插座，此中两个孔分别接火线和零线，此外一个孔是与大地相连结的.（一般地“左零右火上接地”）家用电器的三线插头和三孔插座是对应的，左右两个脚接用电部分，中间上端那个脚是跟家用电器的外壳接通的，与接地插孔相应的对接，这样把三线插头插在三孔插座里时，在把用电部分连入电路的同时，也把外壳与大地连结起来.在新建的楼房里，连结各户的总开关上大多装有漏电保护器.正常状况下，用电器经过分线、零线和供电系统中的电源构成闭合电路，不该当有电流直接流入大地 .可是，假如站在地上的人不当心接触了火线，电流经过人体流入大地，这时，总开关上的“漏电保护器”就要起作用了，它会快速切断电流，对人起到保护作用.板书：用电器经过分线、零线和供电系统中的电源构成闭合电路.课外拓展：常有的保险装置有老式的保险盒、自动空气开关和漏电保护器等 .自动空气开关与老式的保险丝不一样，它被附带在总开关上，利用了电流的磁效应，当电流过大时，开关会自动断开，切断电路（俗称跳闸），找出原由把问题解决后，用手从头闭合开关就能够了 .特别提示：家用电器的金属外壳是跟火线绝缘的，不带电，人体接触外壳并无危险 .但假如内部火线绝缘皮损坏或无效，会致使火线与用电器外壳连通，这样外壳就带电了，人体接触用电器外壳时就会发生触电事故 .假如外壳用导线接地，即便火线与外壳接触，火线与大地之间形成了电流通路，人体接触外壳时也就没有危险了 .讲堂这节课我们学习了对于生活用电方面的知识，认识到家庭电路的构成，各部小结件的次序一般不该颠倒.进户线由火线和零线构成的，零线与火线间有220V 电压，火线能够用试电笔判断.规律总结：（ 1）三孔插座的接线原则：“上地左零右火” ，双孔插座接线原则简记为“左零右火” .教材（ 2）控制电灯的开关必习题须串连在火线与电灯之间；螺解答丝口灯泡连结时必定要将火线与弹簧的接线柱相连，零线与螺旋外衣相连，以保证用电安全 .思想方法：在解决对于电路故障问题时常常会用到清除法，它是指联合题意，利用有关物理知难题识对题中给出的几个答案进解答行合理的剖析，清除不合题意的答案的一种方法.部署作业：教师指引学生课后达成本课时对应练习，并提示学生预习下一课时的内容。
19.1家庭电路(导学案)九年级物理全一册(人教版)
19.1 家庭电路（导学案）【学习目标】1. 了解家庭电路的组成部分及其作用，有初步的安全用电常识。
2. 了解试电笔判定火线和零线的方法。
3. 了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。
【学习重点】家庭电路的组成。
【学习难点】三线插头的原理和漏电保护器的作用。
【自主预习】阅读教材，完成以下问题：1. 家庭电路的组成家庭电路主要由进户线、、、、用电器、插座、导线等组成。
2．火线和零线（1）进户的两条输电线中，一条叫做端线，俗称线，另一条叫做线，零线在户外就已经和大地相连。
火线跟零线之间的电压为V；火线和地线间电压为V；零线与地线间电压为V。
（2）试电笔①作用：辨别线和零线；检查电气设备的外壳是否带。
②试电笔使用方法：手拿试电笔，手指按住笔卡（或金属笔尾），使接触被测导线。
如果氖管发光，则接触的是______线；如果氖管不发光，则接触的是线。
3. 三线插头和漏电保护器（1）三孔插座中最中间的一个孔要接在线上，左孔接线，右孔接线，国家用电标准规定：带有金属外壳的家用电器必须。
（2）正常情况下，用电器通过火线、线和供电系统中的电源构成闭合电路，不应该有电流直接流入。
但是，如果站在地上的人不小心接触了火线，电流经过人体流入大地，这时，总开关上的会迅速切断电流，对人身起到保护作用。
【合作探究】探究一、家庭电路的组成1. 家庭电路的组成观察家庭电路模拟板，回答问题：家庭电路由哪几部分组成？【归纳总结】家庭电路中的电能是由发电厂输送过来的，只有两根线进入家中，这两根线分别是火线和零线。
家庭电路是由、、、、用电器、插座、导线等组成的。
2. 家庭电路各组成部分的连接顺序【想一想】家庭电路中的各部分为什么按照这样的顺序连接？【分析】电能表是用来显示整个家庭所用电能的，所以，输电线进户后首先应接到电能表上。
接下来是全户用电的总开关，当家庭电路需要修理时，必须断开总开关，这时室内全部与外面的输电线分离，可以保证施工人员的安全。
人教版九年级物理第十九章生活用电第一节家庭电路导学案
学校九年级物理学科导学案班级：学生姓名：导学案编号：19.1 主备人：授课人：授课日期：课题：§ 19.1家庭电路〖学习目标〗：1.知道家庭电路的主要组成部分，了解电能表、总开关、保险装置、插座以及家用电器接地的作用.2、了解火线、零线，试电笔的构造及使用。
3、了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。
自研自探复习：1.串联电路：2.串联电路的各物理量关系：3.并联电路：4.串联电路的各物理量关系：自主阅读教材P105-108，独立思考并完成：主题一家庭电路的组成1、家庭电路的组成有：、________、 ___、_________ 用电器、导线等组成。
2、进户的两条线中，一条叫做 _________，俗称 _。
另一条叫做 ___ 。
3.家庭电路中，灯泡和开关联；插座，灯泡，电脑，电视机等是联。
4.①家庭电路是由哪些组成，分别的作用是什么？②思考讨论下列问题：A、闸刀开关，思考：闸刀式总开关在安装时，为什么静触头要安在上面？B、保险丝的安装方法有：一是只安装在火线上；二是火线零线上都安装。
但不能只安装在零线上。
也就是说，保险丝必须安装在线上，为什么要这样做？主题二火线和零线(1)、进户的两条线中，一条已经与_______ 相连，叫做零线，它与地面间的电压为 ________；(2)、另一条线叫做端线，俗称线，它与地面间有电压。
(3)要分辨是零线还是火线就要利用一种工具如果被测是火线，氖管会被测是零线，氖管主题三 三线插头和漏电保护器 1.如图，请你用笔画线代替导线将两个插座连入电路中小结：左 右 上 。
2.观察课本图19.1-7住宅户内配电系统图，想想：空气开关和漏电保护器在电路中分别起什么作用？这样安装有什么好处？3、用 可以辨别火线和零线。
它由笔尖金属体、 、 、笔尾金属体组成。
4、给带有金属外壳用电器供电要用 。
可防止用电器因漏电而造成触电事故。
5、为防止万一漏电造成事故，现在家庭电路中大多装有 _ 。
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教学课题19.1家庭电路主备人訾刚
课型新授课课时安排 1 总课时数44 上课日期2014.12.17 二次备课审批人签字二次备课审批时间
学习目标 1.观察家庭电路的组成及连接方法，知道火线和零线。
2.通过实验探究，知道用测电笔辨别火线和零线的方法。
3.了解生活中安全用电的知识，增强安全用电意识。
学习重点电笔的使用，家庭电路中电路的基本连接，家庭电路中各个部件的作用。
学习难点
教学准备
学习过程
一、引言：前几节课我们学习了电流、电压、电阻、电功、电功率这些概念，
我们也知道物理是和生活息息相关的学科，今天我们就一起看一下电与我们生活的联系。
二、温故互查：（ 3 分钟）
1.电流、电压、电阻、电功、电功率的国际单位是什么？用什么表示？他们之间的换算关系是什么样的？请将它们尽量多的写出来：。
设计理由：复习关于电的一些常用物理量及单位、单位符号以及相关的计算公式。
使用说明：教师及时关注每个学生书写的对错、二人小组复述情况，了解学情。
三、新课导入：
展示学习目标：
1.知道电流的热效应、焦耳定律、电热的利用和防止
2.通过实验探索知道电流的热效应与哪些因素关系。
3.通过学习电热的利用和危害，学会辩证的看待问题。
通过讨论和交流培养合作学习的态度和意识。
四、学习探究：（ 20 分钟）
设问导读：问题1.阅读课本P105内容完成下列内容
1.家庭电路主要由进入家庭的________、电能表、________、________、开关、插座、用电器等组成．
2.在家庭电路中，开关和电灯是_____联的，插座与电灯是____联的，保险盒（熔断器）是_____联在电路中的．
3.电能表的作用：。
总开关的作用：。
保险装置的作用：。
问题2.阅读课本P106内容完成下列问题
1.进户线有根，分别是：、，它们之间的电压是：。
2.试电笔的作用是用来。
3.试电笔的结构是由笔尾金属体、、、笔尖金属体组成。
4.使用方法: 。
问题3.三线插头和漏电保护器，阅读课本P107内容完成下列问题
1.两孔插座的左孔接，右孔
接，三孔插座的左孔接，右孔
接，上孔接
2.漏电保护器的作用:
3.各用电器（插座）在电路中。
4.控制用电器的开关要连接在和之间。
5.参照下图按照接线规范将以下三线插座接入电路
火线
零线
地线
自学检测
1 .家用电器要_____联接入电路中，螺丝口灯座的螺旋套只准接在_____线上，
不准接在_____线上。
2．闸刀开关应安装在保险盒的_________（选填“前方”或“后方”），更换保险
丝时，应将闸刀开关___________，再进行操作.
3．准备接大功率用电器的插座，常常要在通插座的火线上装一根__________，
而不是在通插座的火线和零线上各装一根__________，这是为了___________。
设计理由：以课本内容为主线，将知识点重新整理组合，并让学生在书本中找出
相关内容画出来，填写到学案上。
使用方法：用ppt展示示例图片，并对照课本及学案，让学生更直观的认识和学
习本节课。
五、课堂预设
1.本节课学生主要要掌握家庭电路的基本构造，对于平常在家参与家庭电路维修
养护的同学来说，认识比较多，但是对于没接触过得学生来说，难度较大，应结
合影像等多媒体手段以及与书本学案结合才能更好的认识。
2.第二个就是电笔的构造及使用，应让学生亲自体验才会使用，使用时教师最好
在旁边指导。
六、巩固练习
1．为了安全，绝对不要接触没有____________的火线以及跟火线连通的
___________。
2．通常的插座有两个孔，一个孔接________，一个孔接__________；有的插座有三个孔，除了两个孔分别接_________和__________外，第三个孔应接
____________。
3．判断火线或零线可用__________。
其工作时虽有电流流过人体，但因电流
______，人没有感觉.
4.下列关于照明电路的安装原则，错误的是（）
A．各盏电灯都是并联 B．插座和电灯也是并联
C．控制电灯的开关应接在火线上，再跟电灯串联 D. 保险盒装在总开关的前面5．当发现有人触电或电器设备着火时，正确的做法是 ( ).
A．立即用刀将电线割断 B．立即上去将人拉开
C．立即泼水灭火 D．立即拉断电源开关或用绝缘物将电线挑开，再救人
七、拓展和测评
1.小雨家中有40w的日光灯5盏，25w白炽灯4盏，100w彩电一台，1200w空调一台，700w电饭锅、1000w电水壶各一只。
他家应采用额定电流等于或稍大于多少A的保险丝？
2.某家庭电路的电能表上标着“220V 5A”的字样，电路中接入40W的电灯5盏，70W的彩电一台，100W的冰箱一台，700W的电饭煲一只，在这些用电器同时使用时，能否再接上一只500W的电热器？
八、课堂小结与课后学习安排
1.叫学生总结本节课内容，要求大声清晰回答。
2.将课后练习1、2题在书本上完成，3、4在作业本上完成。
九、板书设计
1.家庭电路的构造：进户线、电能表、总开关、保险装置、开关、插座、用电器等组成
2.电笔的构造：笔尾金属体、弹簧、氖管、电阻、笔尖金属体
十、教学反思。