测量小灯泡的电功率》实验报告单

九年级物理实验报告

班级

：九年（ ）班 姓名: ________ 日期：____年____月___日 实验名称：《测量小灯泡的电功率》 一、实验目的：用_______测量小灯泡的电功率

二、实验器材: 电源、开关、导线(若干条)、小灯泡、_________、 ________、 ____________。 三、实验原理：_______

四、 实验电路图：画在右边的方框内 五、实验步骤：

（1）按电路图连接电路。注意连接过程中， 开关应该是__________的，滑动变阻器的滑片应该移至阻值_________处。

（2）检查电路无误后，闭合开关S ，移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡的两端的电压等于额定电压,读出电流表的示数，观察小灯泡的发光情况，并填入对应的表格中。

（3）继续移动滑片，使小灯泡的两端的电压高于额定电压,读出电流表的示数，观察小灯泡的发光情况，并填入对应的表格中。

（4）继续移动滑片，使小灯泡的两端的电压低于额定电压,读出电流表的示数，观察小灯泡的发光情况，并填入对应的表格中。 （

5）断开开关，整理器材。 六、实验数据记录表格： （U 额=2.5v ） 七、分析与论证（结论）

当U 实=U 额 时, P 实 P 额 ，正常发光 当U 实>U 额时, P 实 P 额 ，比正常发光更亮

当U

实

额

时, P

实

P

额

，比正常发光更暗

不同电压下，小灯泡的实际功率，同一只灯泡，实际电压越大，小灯泡实际功率越。

灯泡的亮度取决于功率，功率越大，小灯泡越。

八、课后思考：

1、本实验中的滑动变阻器有什么作用？

答：（1.）保护________，（ 2.）改变小灯泡两端的_______，便于多次实验,测出小灯泡在不同电压下的 _______ .

2.连接电路时开关应 .滑动变阻器的滑片应处于阻值的位置。滑动变阻器接法应。

3. 这个实验装置与我们做过的哪个实验很相似？你能计算出电阻吗？取平均值减小误差，本实验需要吗？为什么？

4、、在该实验中，某同学在连接滑动变阻器时，由于粗心，连接的电路闭合开关后，移动变阻器的滑片时并不能改变灯泡的亮度，请你根据以下情况来判断该同学的连接过程中分别出现了何种错误？

（1）小灯泡始终都很亮时，原因：。

（2）小灯泡始终都很暗时，原因：。

5、在测量2.5V的小灯泡的功率的实验中：（1）在连接电路时，开关应该是_____的。（2）某同学在连接电路时还有导线没连，请你替他连上。（3）连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为_____V时，灯泡正常发光。此时电流如图所示为_____ A，小灯泡的额定功率是_____W.