正月十五元宵节活动方案(完整版)
元宵节活动策划方案例文（四篇）
元宵节活动策划方案例文一、活动目标1、致力于参与元宵节庆祝活动的策划，通过互动和讨论贡献创新想法。
2、培养对元宵节的期待感，共同创建浓厚的节日气氛。
3、理解并运用团队协作精神，认识到集体努力对任务完成的重要性。
二、活动准备展示展示去年幼儿度过元宵节的图片展示板。
三、活动过程1、通过观看照片展示板，激发参与节日布置和活动筹备的积极性。
讨论引导：①这些照片展示了哪个节日？在庆祝元宵节时，你们的感受如何？②对于今年的元宵节，你们计划组织哪些活动？需要提前准备什么？2、设计“元宵节筹备工作表”，明确任务分配，各组根据任务进行深入讨论。
(1)教师与幼儿共同制定“元宵节筹备工作表”，包括准备内容、负责人、完成时间等要素。
(2)自由选择小组，进行任务分工。
(3)各组围绕自身任务进行详细讨论。
①环境布置需要哪些材料？应如何布置？②计划哪些表演节目？邀请哪些人参加我们的元宵庆祝活动？③海报应包含哪些关键信息？3、整合各组的建议，互相补充，共同优化活动方案。
四、活动结束1、进行活动反馈与评估。
2、进行活动总结。
元宵节活动策划方案例文（二）一、活动主题：旨在通过体验传统文化，丰富社区成员的生活内容，促进业主与业主之间，以及业主与物业公司的沟通与情感联系，同时营造浓厚的节日庆祝氛围。
二、活动地点：活动将在x物业办公室前的木亭以及湘府东苑小区内举行。
三、活动时间：活动定于农历正月十五日进行。
四、活动负责人：本次活动由x负责组织与协调。
五、参加人员：参与人员包括各小区的业主及公司员工。
六、活动安排及布置：1. 场地布置将包括在亭子四周设置铁丝，用于悬挂灯谜。
2. 准备各类奖品以供兑换。
3. 播放节日音乐，并安排专人进行活动记录。
七、猜灯谜活动说明：在湘府华城将挂出___条灯谜，在湘府东苑将挂出___条灯谜。
灯谜分为难、中、易三个等级，成功解答后可对应兑换不同级别的奖品（如洗衣粉、牙膏、水性笔等）。
___条灯谜在___号桌核对答案，___条灯谜在___号桌核对，___条灯谜在___号桌核对。
正月15活动方案8篇
正月15活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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正月十五元宵活动方案通用(6篇)
正月十五元宵活动方案通用(6篇)正月十五元宵活动方案通用(6篇)。
正月十五元宵活动方案(篇1)一、设计理念：正月十五日元宵节，是春节的最后一個高潮，亦称“小过年”。
但每年此时却因为大人上班、孩子上学而有所忽略。
我们希望学生藉由这个理论活动，理解元宵节的风俗，参与元宵节的各项活动，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐；同时也进步他们的动手才能，更好地融入民俗文化中来。
此外，这次规划的庆贺活动，我们将搜集、整理信息、操作才能等教育也融入其中，希望学生在活动中得到才能提升。
二、活动目的：1、欢度佳节：感受元宵节的热闹气氛，亲身感受中华民族文化的魅力，藉由全校师生的参与,让校园充满欢乐的气氛。
2、文化薪传：体验充满欢乐与民俗色彩的传统佳节，让传统的元宵节活动更具浓郁的民俗情怀。
3、寓教于乐：猜灯谜让学生体验中华民族特有的文字联想游戏。
插花比赛让学生感受美，同时培养学生的动手才能。
三、活动主题：品年味，看年俗，展形象四、活动时间：3月1日下午2：00---5：00。
五、活动地点：新教学楼一楼六、活动过程〔一〕准备阶段：1月20日——2月19日〔寒假期间〕1、学生通过各种形式的调查研究，从“春节、元宵节的由来、风俗、元宵诗歌童谣等方面理解节日的来历、演变过程以及相关风俗，搜集相关的文字、图片、搜集制作食品的工具、视频等资料，以班为单位做好展区作品准备。
2、与父母长辈一起动手制作节日食品。
3、在寒假期间学生学习有关插花艺术，2月21日下午，以班为单位学习插花艺术。
4、学习醒狮表演。
〔二〕施行阶段：2月21日——2月25日1、各班利用班会课、课余时间，学生交流节日的来历，讲讲关于节日的故事，朗读、吟唱一些诗词、儿歌、童谣。
2、各班学生在美术、综合理论老师的指导下继续利用不同的素材制作灯笼、手抄报和手工作品等。
班主任组织学生互相欣赏，评选出最能代表班级程度的作品参加学校年俗文化展。
3、各班学生在老师的指导下制作灯谜。
正月十五元宵节活动策划方案（5篇）
正月十五元宵节活动策划方案一、活动背景元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。
它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。
为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、活动主题欢乐元宵节三、活动目的1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。
2.通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与创造。
3.加强孩子动脑、动手能力，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。
四、活动时间____年元宵节五、活动地点略六、参与人员略七、活动流程1.主持人开场致辞。
(____分钟)2.故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。
(____分钟)3.欢乐元宵—一起包汤圆。
(____分钟)规则：老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后的幸运奖奖励)，最后将汤圆入锅。
4.欢乐元宵—书写心愿卡片。
(____分钟)规则：老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最后裁好并打孔穿线，交于教师保管。
5.欢乐元宵—提灯笼游戏。
(____分钟)规则：本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替)，挑选____组家长和孩子参加，游戏分三轮，每轮____组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
6.欢乐元宵—猜灯谜。
(____分钟)规则：老师将家庭分组，每____组家庭围城一圈，每组分发____道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。
(灯谜及谜题见附件一)配合音乐：欢快节庆音乐7.欢乐元宵—和我一起吃元宵。
正月十五元宵节活动实施策划方案范文（精选3篇）
正月十五元宵节活动实施策划方案范文（精选3篇）正月十五元宵节活动实施范文篇1一、活动目标：1、让孩子了解元宵节的历史，感知中国传统文化的悠久历史;2、让孩子们深刻感触到要传承中国的传统文化;二、活动准备：红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子三、活动过程：1、教师设疑，元宵节是怎么来的呢?这里还有一个故事呢?2、教师讲述故事并提问。
师：元宵节是怎么来的呢?幼：玉帝要烧毁民间，所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火，免去了这一难。
师：元宵节的历史悠久，人们从古至今，一代代的传承下来，用同样的方式来庆祝这一个节日，到了现在过元宵节意味着什么呢?幼：看花灯、吃汤圆等教师总结，元宵节是中国的传统节日，人们以挂灯笼的形势，来表达自己的喜悦，欢庆一年的丰收，喜气洋洋、快乐融融。
3、让幼儿把元宵节的来历回家考考爸爸妈妈，给他们讲故事《元宵节的来历》。
四、活动流程：1、9：00老师引导幼儿知道今天是元宵节，知道今天的日期，引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。
2、9：05---9：20给幼儿讲元宵节的来历故事，讲元宵节的风俗习惯。
3、9：20---9：25引导出今天我们要做的事情----做元宵。
4、9：25---9：35幼儿做元宵前的准备---洗手、准备所需物品、向幼儿提要求，注意卫生，注意精美，注意安全，注意团结合作。
5、9：35---9：50师生共同动手做元宵。
6、9：50---9：55送去厨房煮元宵。
7、9：55—10：00向幼儿宣布下环节活动---制作灯笼和猜灯谜。
8、10：00---10：15猜。
9、10：15---10：40制作灯笼，老师做示范，准备材料。
10、师生共同完成灯笼制作。
11、 10：40吃元宵。
五、活动反思：《元宵节的故事》是一个神话传说，传达的是一份浓浓的爱意，更是一份感恩的心情，为了感谢仙女救了人间的百姓，让孩子们感触到，懂得感恩，懂得回报。
传承热爱、歌颂中国的传统节日。
正月十五元宵节活动实施策划方案范文篇2一、灯会内容根据县委、县政府提出的“四大转型”战略目标和20xx年要完成的重点工程项目来进行，要求融入襄汾元素、体现科技含量、形成互动参与、充满时代气息、营造节庆氛围，并结合猪年特色构思造型。
庆祝元宵节活动方案(8篇)
庆祝元宵节活动方案(8篇)庆祝元宵节活动方案篇1一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富生活，促进嘉文的知名度；体验过节的热闹与欢乐的气氛。
二、活动时间：20__年3月5日农历正月十五元宵节三、活动地点：1912嘉文梦幻王国四、活动主办方：嘉文梦幻王国五、活动协办方：六、活动安排及布置１、场地布置：嘉文空场屋顶绑上细网，将灯笼灯谜吊在上面；２、准备奖品；（每家协办方都会提供奖品）；３、准备节日音乐并拍照留念；七、猜灯谜活动说明：1、在嘉文梦幻王国悬挂100条灯谜；灯谜难易程度由每家协办方提供，来嘉文的顾客均可参加活动；2、猜灯谜活动必须是现场猜谜，不可以将谜面揭下带走；猜中者至现场服务台核对答案是否正确；确认无误后方可揭下谜面；八、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底未猜中，不得将谜语取下来3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
庆祝元宵节活动方案篇2活动目的：为丰富学生校园生活，促进学生进一步了解民族传统节日文化，体验感受传统节日文化的魅力，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围，特开展“我们的节日——元宵灯谜大会”活动。
活动时间：3月2日活动对象：全体学生活动地点：节日文化长廊活动安排：1、一二年级利用晨会、午读等时间参观“春节元宵”优秀作品展（由各班班主任负责）2、三到六年级参加“灯谜大会”，具体安排如下：具体时间（3月2日下午）年级工作人员1：00——1：40三年级1：50——2：35四年级2：45——3：25五年级3：30—— 4：00六年级具体要求：1、轮到活动的班级由班主任和任课老师一起带队，全程参与活动，维护好学生的秩序。
2、学生猜出灯谜后到工作人员处进行兑奖，正确者获得2分积分卡一张。
庆祝元宵节活动方案篇3元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，由制造组织一次“浓情元宵”文化活动，拟订活动方案如下：一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：20__年2月19日（农历正月十五）晚6：00三、活动地点：娱乐室及篮球场四、活动准备：1、x月__日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：。
正月十五元宵节活动方案策划书（集锦6篇）
正月十五元宵节活动方案策划书（集锦6篇）我们将迎来下一个元宵节，肯定会有相关的节日活动，作好一份活动方案是重要的环节。
你对写元宵节活动方案有多少经验呢？经过收集，小编为您献上{正月十五元宵节活动方案策划书（集锦6篇）}，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
正月十五元宵节活动方案策划书（篇一）活动目标：1、激发幼儿猜灯谜的兴趣；2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享；活动准备：教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。
教师为幼儿准备小礼物活动过程：一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣；二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。
三、我来出，你来猜教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。
孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。
（此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。
）；四、给爸爸、妈妈猜灯谜简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。
正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。
反思：猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。
正月十五元宵节活动方案策划书（篇二）活动目的：通过举办节日期间的一系列促销宣传活动，进一步提升餐厅在当地的知名度，让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名，吸引客源，扩大消费群体，进而能够很好的增加本店的经营收入扩大品牌影响力。
在当地做到良好的口碑营销。
1. 迎元宵，赏灯会元宵节期间到店消费满300送两张价值50元的门票，满600送4张2、情人玻璃瓶“ 特别的情人节，温馨与甜蜜”，当天，情侣消费可以赠送2个彩色玻璃瓶，写下赠语送予对方。
正月十五元宵节活动策划方案范文（通用18篇）
正月十五元宵节活动策划方案范文（通用18篇）正月十五元宵节活动范文篇1一、总体目标营造节日喜庆氛围，展示我区“十五”辉煌成就，展示全区干部群众奋发进取的精神风貌，挖掘和展示黄山太平的地域文化，打造特色浓郁的地方旅游品牌。
灯会主题：大家筑盛世，太平闹花灯。
二、组织方式zf主导、社会参与、市场运作。
由区委区zf主办;区委办、区zf 办、区委宣传部、区文体局、区建委牵头协办，黄山大家置业有限公司独家冠名承办，各乡镇、街道社区、区直各单位、驻区各单位、各外商投资企业、各民营企业和个私企业、城镇干部职工、农村农民等社会各方面广泛发动全面参与。
其中，各乡镇、区直各单位、各驻区单位，街道及各社区必须参加，通过灯展的形式，向社会展示本地区、本部门、本单位蓬勃向上的精神风貌，宣传提升自身形象。
广泛发动城乡居民和社会各界热爱灯会的人士积极参加。
(重点单位预约参加)。
主办单位负责灯展现场环境布置，提供展出场地、电源，安排整体安全值班。
大家置业提供必要的经费，承担每天x条，2天共400条谜面印刷制作(允许印广告)。
三、工作安排(一)时间、地点：时间：x6年x月x日—x月x日(正月十四至十五)。
地点：。
(二)活动内容：1、灯展开幕式暨民俗表演：x月x日。
2、花灯展览：x月x—x日。
3、花灯评奖：x月x评委现场评奖，x日和x日网上推荐。
4、有奖猜谜：x月x-x日晚。
5、颁奖仪式：x月x日晚。
>(三)奖励事项：1、本次灯会设综合奖、单项奖及组织奖三大类。
综合奖(大型组灯)设一等奖2名、二等奖4名，三等奖10名。
单项奖(单体小灯)分别为：最佳创意奖10名;最佳工艺奖10名。
同时对集体组团参展单位评选最佳组织奖3名。
2、观众网上投票评选截止时间为x月x日下午5∶00。
四、组织职能为确保首届元宵灯会的顺利进行，成立首届元宵灯会领导组。
组长：灯会活动总协调、总指挥。
常务副组长：在组长领导下，对灯会活动实行协调和指挥。
副组长：根据领导组安排，做好相关工作的协调指挥工作。
正月十五元宵节活动方案（通用14篇）
正月十五元宵节活动方案（通用14篇）正月十五元宵节篇1一、活动目的：又一年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。
二、活动时间：年月日午会、班会时间三、活动内容和具体安排：1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。
2、班会课活动内容安排：一年级主题：参观学校各处活动地点在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。
活动要求：1、各班有序地进行观看活动2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。
二年级主题：运动元宵乐乐乐活动要求：1、活动地点：操场(雨天改在体操房)2、负责人：3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。
(各班20位学生，十男十女)活动准备：四个篮球、学说(传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备)带队教师：各班班主任(备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)三、四、五年级主题：元宵灯谜猜猜猜活动要求：1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。
2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。
活动人员安排：活动地点：教学楼前自制元宵灯的评比活动主题：巧手做灯妙妙妙活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评正月十五元宵节活动方案篇2一、活动背景春节人们忙于辞旧迎新、探亲访友，顾不上吃顾不上玩，正月十五吃汤圆、猜灯谜、赏花灯，有的吃又有的玩，所以元宵节才是年味最浓的时刻。
元宵节活动策划方案(16篇)
元宵节活动策划方案（通用16篇）为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家收集的元宵节活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元宵节活动策划方案篇1一、活动主题以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标1.深入贯彻落实中共十八届三中四中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。
2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。
3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。
4.引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间20xx年x月x日——20xx年x月x日四、活动内容：1.了解“元宵”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。
要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。
各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)2.xx县的“元宵”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。
学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：xxx五、活动要求：1.各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
正月十五活动方案6篇
正月十五活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、心得体会、计划方案、条据文书、合同协议、规章制度、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, reflections, plans, policy documents, contract agreements, rules and regulations, speeches, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!正月十五活动方案6篇活动方案需要考虑到参与者的背景和特点，以提供个性化的体验，只有真正认真对待自己的工作，我们才能够从中发现问题和提出改进的方案，本店铺今天就为您带来了2024正月十五活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。
正月十五元宵节活动方案（精选25篇）
正月十五元宵节活动方案（精选25篇）正月十五元宵节篇1一、20××年元宵节活动时间：20××年(正月十一)---(正月十五)二、20××年元宵节活动主题：红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵三、活动卖场内外装饰计划：1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)3.吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块4.超市布置元宵节的氛围5.灯谜会的布置：灯谜10000条6.电视台、气象局广告7.手机短信(全县用户)8.彩色宣传单10000份9.超市布置“元宵美食街”10.条幅活动：①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!②过年七天乐，元宵也快乐③庆团圆吃元宵，开门见礼送红包④热热闹闹吃元宵红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛11.活动看板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块12.一楼玻璃门贴红装饰四、活动策划方案：活动一：庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到服务台领取元宵。
活动二：过年七天乐元宵也快乐正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分)，)送4.50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。
活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法：1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2.按编号对证确认后方可领取。
3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取，每证限领3份。
正月十五元宵节活动方案篇2一、活动背景每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日-元宵节。
正月十五闹元宵活动方案（通用15篇）
正月十五闹元宵活动方案正月十五闹元宵活动方案（通用15篇）为了确保活动取得实效，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
活动方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的正月十五闹元宵活动方案（通用15篇），希望能够帮助到大家。
正月十五闹元宵活动方案1主题：浓情元宵，难忘今宵活动目的春节过后，顾客消费热情下调。
元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。
另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升超市知名度和美誉度。
1、超市情浓，购物欢乐送◎活动时间：2月21日至2月23日凡于活动期间一次性购物满48元的顾客，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋（价值3元），每天限送300份；同理，购物满88元，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋（价值5元），每天限送100份。
购物满108元，凭电脑小票可到服务中心领取大米（8斤）一袋（价值8元），每天限送100份。
注：小票金额不可累加，每张小票限领1份。
2、真情元宵难忘今宵◎活动时间： 2月23日晚上19：00－21：00◎活动目的：为进一步联络顾客情感，丰富社区文化生活，烘托气氛，吸引消费人流，增加消费人流的汇集及消费关注。
提升超市在公众的良好形象。
◎活动内容：举办一场文艺演出。
内容高尚、积极向上、健康活泼，体现团圆欢乐的主题，期间穿插互动猜迷等游戏，并现场派发奖品。
3、浓情元宵，颗颗真情◎ 活动时间：2月23日—2月25日◎ 活动目的：吸引人气，增加销售，提高超市知名度和美誉度◎ 活动内容：凡于2月23日—2月25日来本超市购物的顾客，可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份（三-五个），每天限送500份。
◎活动细则：在超市大门口设现场烹煮元宵点，由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。
◎ 道具：准备锅一个，一次性塑料碗5条，牙签1盒（由供应商赞助）4、喜闹元宵，乐猜谜语◎ 活动时间：2月27日—2月28日中国大学排名◎活动内容：每天在超市门口每天挂灯谜；凡在活动期间购物的顾客，只要猜出1个以上谜语，并写在便条纸上，即可凭电脑小票和DM 剪角或便条纸到服务中心领取元宵一份（价值2元），每天限100份。
正月十五闹元宵活动方案(精选3篇)
正月十五闹元宵活动方案（精选3篇）为了确保工作或事情有序地进行，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
方案应该怎么制定呢？下面是可爱的小编给大家整编的正月十五闹元宵活动方案（精选3篇），欢迎参考阅读，希望对大家有一些参考价值。
正月十五闹元宵活动方案篇一一、活动时间：20xx年2月23日(周六上午9:30)二、活动节日分析：元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜，吉祥幸福的内涵，因此我们的活动跟元宵有关，让孩子们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化，同时借助大红灯笼高高挂，猜字谜等传统活动来助兴。
三、活动目的：春节过后“家人”共团圆，舍小家来顾大家，一家人男女老少，孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节，让孩子体会集体大家庭的温暖，体现爱的教育。
四、活动内容：1、猜灯谜(提前准备若干灯谜，书写并悬挂于操场门厅两侧)2、亲子齐动手做汤圆(根据人员情况而定，是集体)3、书写心愿卡片4、吃汤圆五、活动具体流程：1、前期准备，提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个2、周三中午集体教研，交待活动具体流程及注意事项3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，裁好并打孔穿线。
4、各班通过飞信给家长下发通知。
5、让孩子提前了解有关元宵节的知识，教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作绘画剪纸)备注：1、材料购买完后，每班派一名老师参与大环境的创设，彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴2、心愿卡悬挂位置分布：朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二楼餐厅)芽芽级部、苗五(二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花)3、心愿卡片设计要求简洁大气美观线绳错落有致本站预祝：全体用户度过一个愉快祥和的元宵佳节。
关于元宵节的经典句子篇二1、元宵节到了，让开心快乐继续相伴，让健康平安不离左右，让吉祥好运时时关照，让幸福如意忙前忙后，祝君元宵节快乐！2、元宵夜连连，万户雪花开。
元宵节活动的设计方案(8篇范文参考).doc
元宵节活动的设计方案（8篇范文参考）元宵节活动的设计方案篇120__年2月19日是我国传统佳节——元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定了元宵节活动方案，望各班提早准备，做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日一、活动背景：为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，热爱我们中华民族的传统文化。
通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的：通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。
三、活动安排：第一阶段：了解“元宵节”提前布置学生，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人。
第二阶段：1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。
三——六年级每班交五份，学校进行评比。
2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品，以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。
3、活动结束后，每班(三——六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文，进行评比。
利用元宵佳节这个契机，我们学校开展了系列活动，营造节日气氛，培养学生走进生活学习的意识。
以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的.魅力，学以致用，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。
活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。
元宵节活动的设计方案篇2活动意图：元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。
上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。
元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。
元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。
元宵节活动策划方案15篇
元宵节活动策划方案15篇元宵节活动策划方案1一、活动目的（1）传承传统节日，弘扬中华民族传统文化。
元宵节是中华民族的传统节日，是中华民族千年文化传承的载体之一，是每个中国人都应该铭记的日子。
但由于西方文化的传入，人们热衷于西方的文化、节日，过“洋节”成为一种时尚，元宵节此类中华民族的传统节日逐渐被淡忘。
在这样的形式下，继承传统节日的精华，传承传统节日蕴涵的民族文化是我们每个中国人必须做的事情。
而元宵节作为中国传统节日之一，承载了悠久的文化历史，又是农历新年中代表大地回春的节日，具有重要意义。
初一三班举办“元宵喜乐会”能够让同学了解传统节日所蕴含的文化习俗以及传承传统节日的重大意义。
（2）丰富同学们的课余活动，展示学生才能。
高中正处于学习压力上升的阶段，但学习生活要兼具学习与课外活动，适当的课外活动能够锻炼学生的动手实践能力，并且在活动中能够挖掘学生潜能，展示自我。
举办元宵喜乐会能丰富学生课余生活，既能鼓励学生发挥所长，又使学习与实践相得益彰。
（3）丰富学生的学习生活，陶冶情操，增强爱国主义情感。
元宵节富有文化意味，举办元宵喜乐会不仅能够了解元宵节的由来，而且能更深层地领略传统文化的博大精深，丰富学习生活，拓宽知识视野，增强民族自豪感，进一步增强我们的爱国主义情感。
（4）、活跃班级氛围，拉近学生距离。
学生对陌生环境有一定的畏缩心理，同学之间依旧相互较为陌生，相处有些拘束，举办元宵喜乐会此类轻松且有意义的活动能够活跃班级氛围，拉近学生之间的距离能够减少学生的孤独感以及对新环境的无所适从，促进同学相互了解交流，增进同学友谊。
使学生可以更快融入新集体，进入班级生活。
二、活动时间与地点（1）时间：1月10日16:30-18:30（2）地点：文理附中团队活动室。
三、活动对象：铜梁中学高一（3）班学生四、主办方：铜梁中学高一（3）班五、活动要求：（1）活动参与人员遵守场内秩序。
保持比赛现场清洁，比赛结束后负责人负责清理场地。
正月十五闹元宵活动方案5篇
正月十五闹元宵活动方案5篇闹元宵活动方案要怎么写，很多人第一次写活动策划方案没有什么经验，那么在这里小编给大家整理正月十五闹元宵活动方案5篇有需要的朋友就来看看吧！篇一：正月十五闹元宵活动方案活动目标：1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
活动背景：正月十五＂元宵节＂前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
活动准备：1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。
小奖品若干。
2、知识--有过过节的生活体验。
活动进程：一、导入师：开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
二、展开1、赏灯活动。
（1）幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
（2）请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
2、猜谜活动。
（1）教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。
教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。
（根据时间进行交换）（2）集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜？我自己猜中了几个灯谜？（3）集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
三、结束将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了？师：鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。
篇二：正月十五闹元宵活动方案春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。
按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。
出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让大家了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。
活动时间：xxxx年3月4日-5日活动主题：xxxx年元宵节促销策划活动口号：浓情元宵（相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵）活动节日分析：1、元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。
传统节日元宵活动方案(15篇范例).doc
传统节日元宵活动方案（15篇范例）传统节日元宵活动方案篇1一、活动概要1、活动介绍活动主题：《闹元宵，砸大奖》。
活动对象：关注__账号的顾客。
活动口号：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。
活动时间：20__年__月__日。
举办场地：__县__广场。
主办单位：__房地产开发有限公司。
承办单位：__房地产开发有限公司。
2、活动背景农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。
正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。
按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。
为了进一步促进社区文化及节日氛围（商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动）开展本次活动。
3、活动目的通过开展晚会活动，能提高群众对于__房产的好感；以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解__房产。
二、活动现场布置1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。
2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等（诗句、故事）；3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。
4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。
5、提前释放出活动信息。
6、广场入口粘贴活动海报。
三、活动内容1、关注__账号，送红包。
游戏规则：现场节目开始前，观众可以通过关注__房产的__账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注__房产的__账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。
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方案编号：YT-FS-1315-85
正月十五元宵节活动方案
(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
正月十五元宵节活动方案(完整版)
备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、活动背景
每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是
中国的传统节日-元宵节。
正月是农历的元月，古人
称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。
正月十五日
是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春
的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。
元宵节又称为“上元节”。
元宵节是个喜庆的节日，应
气氛我策划了一个活动内容如下： .
二、活动目的
促进同学之间感情，起到团结互助的精神。
三、活动主题：其乐融融庆元宵，温暖和谐一家
亲。
四、活动内容
一活动是多人参加的集体活动，名称为《铜声响，福气到》本活动是有奖参与将以积分制。
活动准备:现场挂福字 2 张，铜锣 2 副，手帕 2 条。
参与方式：每次 2 人，参与者用手帕蒙住眼睛，在距离悬挂福字前3 米处转五圈，在规定时间内(限时一分钟)摸到福字并敲响铜锣，完成将获得 1 张奖券，以此类堆获得奖券最多者将给与奖励。
活动内容二根据习俗举办一个猜灯谜活动准备至少 50 道谜题，答对多者将获得奖励。
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