二年级语文“留言条”专项练习题
小学语文二年级上册留言条专项练习(部编版)
留言条专项训练题
(一)玲玲去明明家还前两天借的《水浒传》,可是明明不在家,玲玲把书
放在邻居张阿姨家,阿姨让玲玲写一张留言条给明明,请你代替他写一张留言条
把这件事告诉明明,并对他说声谢谢。
(1)找出留言条中错误,并圈出来
阿姨
玲 玲 去还前两天借的课外书水 浒传 ,
书,可是明 明 不在家。
回来后你找阿姨 拿
你的书很好看,谢谢你!
1 月16日
玲玲(2)请你为玲玲写一张正确的留言条
(二)妈妈生病了,懂事的刘翔上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
请你代替他写一张留言条。
(时间:12月16日)
(三)下午红红要参加学校的合唱比赛,不能参加班级的大扫除,请你代
替她写一张留言条告诉劳动委员秦明,并说声对不起。
(时间:4月21日)
姓名:。
二年级留言条练习题答案
二年级留言条练习题答案一、填空题1. 留言条是用于_________的一种简便方式。
答案:传达信息或留言2. 留言条通常包含_________、_________、_________和_________。
答案:称呼、正文、祝福语、署名3. 留言条的正文部分应该简洁明了,表达清楚_________。
答案:留言的主要内容4. 在留言条的结尾,通常会加上一句_________,以示礼貌。
答案:祝福语5. 留言条的署名部分应该写上_________和_________。
答案:留言人的名字、留言的时间二、选择题1. 留言条的正文部分应该写在哪个位置?A. 称呼下面B. 祝福语下面C. 署名下面答案:A2. 留言条中不需要包含以下哪一项?A. 称呼B. 正文C. 留言人的照片答案:C3. 留言条的署名部分应该写在哪个位置?A. 称呼上面B. 正文上面C. 祝福语下面答案:C三、判断题1. 留言条是一种正式的书面交流方式。
()答案:错误。
留言条是一种非正式的书面交流方式。
2. 留言条的正文部分可以写很多内容,不需要简洁。
()答案:错误。
留言条的正文部分应该简洁明了。
3. 留言条的署名部分只需要写上留言人的名字即可。
()答案:错误。
留言条的署名部分应该写上留言人的名字和留言的时间。
四、简答题1. 请简述留言条的一般格式。
答案:留言条的一般格式包括称呼、正文、祝福语和署名。
称呼是对留言对象的称呼,正文是留言的主要内容,祝福语是对留言对象的一种礼貌性表达,署名是留言人的名字和留言的时间。
2. 留言条在日常生活中有哪些用途?答案:留言条在日常生活中的用途包括:请假、通知、传达信息、留言等。
它可以在人不在场时传达信息,是一种方便快捷的交流方式。
五、实践题1. 假如你是小明,你的好朋友小华今天没有来学校,你想给他留言告诉他明天有数学测验,请你写一个留言条。
答案:亲爱的小华:你好!今天我来学校,发现你今天没有来。
我想提醒你,明天我们有数学测验,希望你能准备好。
最新小学二年级留言条专项练习
最新小学二年级留言条专项练习
一、12月8日是明明的生日,明明想让小强那天去吃饭,可小强不在家,你帮明明给小强写一张留言条.时间是12月1日.
替她写一张留言条告诉劳动委员张静,并说声对不起.(时间:5月1日)
四、小丽放学后,要跟同学一起去看望生病的王老师,五点左右才能回家.请帮
助小丽给妈妈写一张留言条.
九、小月去小明家还前两天借的《西游记》,可是小明不在家,小月把书
放在邻居王阿姨家,阿姨让小月写一张留言条给小明,请你代替她写一张留言条把这件事告诉小明,并对他说声谢谢.
十、5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来.爸爸要小红在家听妈妈的话,请你替小红的爸爸写一张留言条.。
最新部编二年级语文留言条专项练习(原版)
留言条(一)班级:姓名:10月8日是明明的生日,他去请小强生日当晚6点钟来自己家吃晚饭,可是小强不在家,请你替明明写一张留言条给小强。
留言条(二)班级:姓名:丽丽写完作业后,想去华华家玩,可是妈妈不在家。
如果你是丽丽,请写一张留言条告诉妈妈。
班级:姓名:6月9日晚上,丁丁来找东东,告诉他明天早上学校里有集体活动要穿校服,东东正好打针去了,请你帮丁丁给东东写一张留言条。
班级:姓名:5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话,请你替小红的爸爸给小红写一张留言条。
爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的我遇到猫在潜水,却没遇到你我遇到狗在攀岩,却没遇到你我遇到夏天飘雪,却没遇到你我遇到冬天刮台风,却没遇到你我遇到猪都学会结网了,却没遇到你我遇到所有的不平凡,却一直遇不到平凡的你――<听几米唱歌>————几米我想努力抓住世界,最后却仍被世界淘汰,如果一开始就松开,我会不那么伤心吗?终究是要闭上眼,随风去吧,为什么一定要坚持到最后呢?————几米每个人都是上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的,有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜欢爱他的芬芳!而我的苹果者是用来做了酒杯。
————几米我想我总是不知道要如何去学会放弃,现在我知道。
其实,有些是你根本就无法掌控的,不是你不去放弃,而是你根本就抓不住。
————几米我该抬头走还是低头走?我该贴着墙壁走还是靠着水沟走?我该跟着前面情侣的脚步走还是拥着身边的空气走?我该吸着地面走还是浮在空中走?一个人是无法抵挡所有事情的,有时候一朵白云的阴影,小鸟轻松的街走白云。
小鸟可以做到,我未必能做到。
你能做到的,我未必能做到。
————几米所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索,所有的遗憾,总会留下一处完美的角落,我在冰峰的深海,寻找希望的缺口,却在惊醒时,瞥见绝美的阳光!————几米人生总有许多巧合,两条平行线也可能会有交汇的一天。
二年级语文“留言条”专项练习题
二年级语文“留言条”专项练习题二年级语文“留言条”专项练习题一、什么是留言条?留言条是一种简单的书信,是留下便条给别人看的一种形式。
便条上记录的是简短的问候和留言,以便接收人在看到便条后能够快速了解信息并作出回应。
二、为什么要写留言条?写留言条的目的是为了方便快捷地传达信息,特别是当接收人不在场或无法及时沟通时。
留言条可以提醒接收人进行必要的行动,如取件、安排会议或回复电话等。
此外,留言条还可以在紧急情况下传递重要信息,避免耽误时间。
三、留言条的构成?1、称呼:写给谁2、正文:要传递的信息3、结尾:礼貌的结束用语4、署名:谁写的四、留言条的注意事项:1、简明扼要:留言条应简短明了,清晰地表达信息。
2、语言得体:使用礼貌和恰当的语言,避免引起误解。
3、字迹清晰:字迹要工整,清晰可见,避免接收人无法辨认。
五、留言条示例:【例1】亲爱的小明:你好!我是你的朋友小红,给你打电话没接,所以写了这张留言条给你。
明天下午3点,我们在公园见面,有重要事情商量。
请记得带上笔记本和笔,谢谢!小红【例2】亲爱的老师:您好!我是您班上的学生小李,今天下午我去参加足球比赛,无法参加您的语文课。
我会尽快补课并请您谅解。
谢谢!小李【例3】亲爱的同事:你好!我是你的同事小张,刚才你不在办公室,所以我留了这张留言条。
我们需要尽快开会讨论下个季度的销售计划,请尽快回复我你的时间和地点建议。
谢谢!小张通过以上示例,我们可以看到留言条的广泛应用和重要性。
在日常生活中,我们可以通过书写留言条来传达信息,提高沟通效率,避免误解和不必要的麻烦。
因此,掌握留言条的写作技巧和注意事项是非常必要的。
统编人教部编版二年级下册语文留言条专项练习周末练习期末复习
二年级第二学期周练(留言条)
班级_______ 姓名__________ 学号______
(一)宇翔去艳艳家还前两天借的《西游记》,可是艳艳不在家,宇翔把书放在邻居黄阿姨家,阿姨让宇翔写一张留言条给艳艳,请你代替他写一张留言条把这件事告诉艳艳,并对她说声谢谢。
(1)找出留言条中错误,并圈出来
(2)请你为宇翔写一张正确的留言条
(二)妈妈生病了,懂事的刘强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
请你代替他写一张留言条。
(时间:1月16日)
(三)下午芳芳要参加学校的合唱比赛,不能参加班级的大扫除,请你代替她写一张留言条告诉劳动委员张静,并说声对不起。
(时间:5月1日)
(四)5月15日下午,王明要去体育场训练,可爸爸、妈妈还没有回来,请你替王明给他爸爸妈妈写一张留言条。
(五)5月7日上午,小芳要去新华书店买书,可是爸爸不在家,请你帮小芳给爸爸写一张留言条。
1、出示对话
路路:叔叔,小亮家里的人不在吗?
叔叔:是的,他们上街去了。
路路:请您替我把这本书交给小亮。
叔叔:行啊,你写个留言条吧。
(一)小月去小明家还前两天借的《西游记》,可是小明不在家,小月把书放在邻居王阿姨家,阿姨让小月写一张留言条给小明,请你代替她写一张留言条把这件事告诉小明,并对他说声谢谢。
小学二年级留言条专项练习
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放在邻居王阿姨家;阿姨让小月写一张留言条给小明;请你代替她写一张
留言条把这件事告诉小明;并对他说声谢谢。
小明Leabharlann :我去你
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两
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谢
谢
你
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小
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小学二年级留言条专项练习
、12月8日是明明的生日;明明想让小强那天去吃饭;可小强不在家;你帮
四、小丽放学后;要跟同学一起去看望生病的王老师;五点左右才能回家
请帮助小丽给妈妈写一张留言条
五、林林放学之后;要去少年宫参加活动。回到家;爸爸妈妈不在家;请 你帮林林给爸爸妈妈写一张留言条。
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最新留言条习题训练及答案
201留言条习题训练
1、11月6 日苗苗放学后,要跟同学一起去看望生病的小明同学,五点左右才能回家,请帮助苗苗给妈妈写一张留言条。
2、11月4日,小敏去花花家,见到了花花的奶奶。
小敏:请问,花花在家吗?
奶奶:她刚刚出去了,有事吗?
小敏:陈老师让我通知她明天下午两点到学校领通知书,请她准时去。
奶奶:请你写张留言条吧。
3、星期六上午八点半,全体二年级学生自带工具,到学校义务植树。
陈老师让小敏通知小青,可小青不在家。
请你替小敏给小青写一张留言条。
4、7月20日上午,小敏带着两本书来找王芳,她想请王芳明天去图书馆还书时顺便帮她也把书给还了。
可惜,敲了老半天门,都没人应声。
小敏写了张留言条贴在王芳家门上,告诉她要还的书就寄放在王芳家对门的王奶奶家,请王芳回家后去取一下。
请你为小敏写一张留言条吧!
201留言条习题训练参考答案
温馨提示:答案只做参考,不是唯一标准,格式对,内容说明白即可。
1、
妈妈:
我跟同学去看望生病的小明同学,五点左右才能回家,您不用担心。
苗苗
11月6日
2、
花花:
明天下午两点准时到学校找陈老师领通知书。
小敏
11月4日
3、
小青:
星期六上午八点半,自带工具到学校义务植树,请务必准时参加。
小敏
11月1日
4、
王芳:
我想请你明天去图书馆还书的时候顺便帮我还两本书,可是你不在家。
所以,我把书寄放在你家对门的王奶奶那里,你回来的时候记得去跟她拿。
谢谢!
小敏
7月20日上午。
二上留言条专项练习
上留言条练习班级()姓名()1今天下午,妈妈、爸爸不在家,小明要去小刚家借书,怕回来晚了,爸爸妈妈着急,于是写了张留言条给他们。
请你帮小明写留言条。
2、今天,李力生病了,王明到李力家通知李力星期天上美术班要带水彩笔和画板,可李力不在家去医院了,请你替王明给李力写一张留言条。
3、1月12日那天,云云放学后要排练节目,不能回家吃晚饭。
他怕妈妈担心,就写了一张留言条。
4、星期五放学后,小明要去少年宫参加活动。
回到家,发现爸爸妈妈还没回来。
小明给爸爸妈妈写张留言条。
请你帮他写,好吗?5、今天晚上,军军到张老师家去补(b⑪课。
请你为军军写一张留言条给妈妈。
6、王波约好友李林星期天下午两点到图书馆借书,李林不在家,请你代王波写张留言条给李林。
7、今天是11月27日,星期一。
教武术的肖老师让小然通知小刚星期六下午2:00到学校训练房练习武术,结果小刚不在家,请你帮小然给小刚写张留言条,好吗?8 3月11日下午王明去找红红,他想明天和李红一起去公园植树,可是李红不在家,他写了张留言条,让李红明天上午8点在家等他一起去。
请你为王明写张留言条。
9、7月5日下午小强到小芳家来还书,可小芳家没有人,于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶,请她转交给小芳。
但小强怕小芳不不知道就写了一张留言条。
请你帮小强写一写。
10、王力11月3日下午去找张林林,告诉她周六学校组织去天波城秋游,张林林不在家,请你替王力写张留言条,告诉张林林周六八点在学校集合,带上中午的干粮。
11、5月15日下午,王明要去体育场训练,可爸爸、妈妈还没有回来,请你替王明给他爸爸这张留言条。
12、看看对话,写留言条.(5月14 日)路路:叔叔,小亮家里的人不在吗? 叔叔:是的,他们上街去了。
路路:请您替我把这本书交给小亮。
叔叔:行啊,你写个留言条吧。
部编二上留言条
二年级上学期语文专项复习(留言条练习)
①5月11日,小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海,要过三天才能回来。
爸爸要小红在家听妈妈的话,把学习、生活安排好,请你替小红的爸爸写一张留言条。
3月11日下午王明去找李红,他想明天和李红一起去公园植树,可是李红不在家,他写了张留言条,让李红明天上午8点在家等他一起去。
请你为王明写张留言条。
③7月5日下午小强到小芳家来还书,可小芳家没有人,于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶,请她转交给小芳。
但小强怕小芳不知道就写了一张留言条。
请
④张兰周一要参加合唱队的演出,要早上7:00就到校,请您代替她给妈妈写一
⑥今天你的试卷忘带了,请你给王老师写一张留言条,告诉她你明天早上再交给
①3月21日,小美的妈妈临时决定上午3点钟出差去海南,要过一个星期才能回来。
妈妈要小美在家听爸爸的话,把学习、生活安排好,请你替小美的妈妈写一张留言条。
②3月11日下午王明去找李红,他想明天和李红一起去图书馆看书,可是李红不在家,他写了张留言条,让李红明天上午8点在家等他一起去。
请你为王明写张留言条。
芳的邻居张奶奶,请她转交给小芳。
但小强怕小芳不知道就写了一张留言条。
请你帮小强写一写。
④张朋周三要参加合唱队的演出,要早上7:00就到校,请您代替她给妈妈写一
⑤今天放学后奶奶接你去她家吃晚饭,晚上就不回自己家了,吃完饭后,你会打
⑥今天你的作业本忘带了,请你给王老师写一张留言条,告诉她你明天早上再交给她,注意留言条的格式。
部编版语文二年级下册二年级下留言条专项练习(1)
二年级第二学期周练(留言条)
班级_______ 姓名__________ 学号______
(一)宇翔去艳艳家还前两天借的《西游记》,可是艳艳不在家,宇翔把书放在邻居黄阿姨家,阿姨让宇翔写一张留言条给艳艳,请你代替他写一张留言条把这件事告诉艳艳,并对她说声谢谢。
(1)找出留言条中错误,并圈出来
(2)请你为宇翔写一张正确的留言条
(二)妈妈生病了,懂事的刘强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
请你代替他写一张留言条。
(时间:1月16日)
(三)下午芳芳要参加学校的合唱比赛,不能参加班级的大扫除,请你代替她写一张留言条告诉劳动委员张静,并说声对不起。
(时间:5月1日)
(四)5月15日下午,王明要去体育场训练,可爸爸、妈妈还没有回来,请你替王明给他爸爸妈妈写一张留言条。
(五)5月7日上午,小芳要去新华书店买书,可是爸爸不在家,请你帮小芳给爸爸写一张留言条。
1、出示对话
路路:叔叔,小亮家里的人不在吗?
叔叔:是的,他们上街去了。
路路:请您替我把这本书交给小亮。
叔叔:行啊,你写个留言条吧。
【精选】部编版二年级上册语文《留言条》专项复习+练习
【精选】部编版二年级上册语文
《留言条》专项复习+练习
留言条要素是:称呼、正文、署名和日期
1.首先,在左上角顶格写上收条人(称呼,留给谁的),冒号:
2.然后在下一行写上留言内容(有什么事),(注意每段前要空两格),
3.最后,在右下角署名(写留言条的人)和标注日期。
范文一
小白兔:
明天是我的生日,我想邀请你来参加我的生日派对,时间是晚上七点,记得准时参加哦!
小花猫
7月3日
范文二
刘强:
原定星期日的春游改在星期六了,因为气象台预报星期日有中雨。
上午八时在校门口集合,请你准时参加。
王刚
2020年7月5日
范文三
亲爱的妈妈:
不好意思,你也知道,我们班的李华同学得了积水性脑膜炎。
她的家境又不好,父母在外打工,家中只有她和她奶奶。
今天我和几个同学约好了去他家看望她,下午5:00多就会回来。
请您放心。
儿子
2018年10月25日
练习
(一)小玉去王红家还前两天借的《西游记》,可是王红不在家,小
玉把书放在邻居黄阿姨家,阿姨让小玉写一张留言条给王红,请你代替小玉写一张留言条把这件事告诉王红,并对她说声谢谢。
(时间:6月16日)
(二)妈妈生病了,懂事的王强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
请你代替他写一张留言条。
(时间:2月16日)
(三)下午红红要参加学校的书法比赛,不能参加班级的大扫除,请你代替她写一张留言条告诉劳动委员小文,并说声对不起。
(时间:3月1日)。
二年级上册语文留言条专项练习
二年级上册语文留言条专项练习
10 月2 日,壮壮去小东家,通知他明天上午8 点到科技馆参观,请他穿好校服,准时参加。
可是小东没在家,请你帮壮壮写个留言条。
11 月15 日下午,小明去小敏家,通知她明天上午九点到学校参加书法小组活动。
但是她家里没人,请你帮小明写一张留言条。
5 月11 日,小明的爸爸临时决定下午2 点出差去上海,过三天才能回来,爸爸要小明在家听妈妈的话。
请你替小明的爸爸写一张留言条。
10 月24 日上午,李乐去王明家里,通知他明天上午九点到学校参加书法比赛,但是王明家里没有人。
11 月12 日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。
小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学校,请她准时去。
奶奶:你写张留言条给她吧!
10 月19 日下午,小敏到苗苗家还书。
可是苗苗不在家,于是小敏把书转交给茵苗的邻居林奶奶。
小敏怕茵苗不知道,就给她写了一张留言条。
请根据以下对话,代王静写一张留言条。
张星:今天是6 月15 日,学校要搞义务劳动,我们快去参加吧!
王静:什么时候回来?
张星:中午11:30 回来。
王静:好的。
我给妈妈写张留言条就出发吧。
3 月11 日下午小明去找小敏,他想明天和小敏一起去中山公园植树,可是小敏不在家,他写了一张留言条,让小敏明天上午7 点30 分在家等他一起去。
请你帮小明写张留言条。
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二年级留言条专项练习
班级_______ 姓名__________ 得分______
1. 星期六上午八点半,全体三年级学生自带工具,到学校义务植树。
李老师让小周通知小强,可小强不在家。
请你替小周给小强写一张留言条。
(提醒:未交代具体时间的,就写我们生活中的实际时间。
)
2 . 10月4日下午,东东接到阳阳的电话,叫他到公园去溜冰。
可妈妈没在家,手机也忘在家里了,所以暂时没法联系上。
东东出门前,给妈妈写了张留言条。
他会写些什么呢?
3.今天放学后奶奶接小明去她家,晚上就不回自己家了,请你写一张留言条给他妈妈。
4.今天小红的卷子忘带了,请你替她给王老师写一张留言条,告诉她你明天早上你再交给她,注意留言条的格式。
5.妈妈生病了,懂事的小强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
请帮助小强给妈妈写一张留言条。
6. 小丽放学后,要跟同学一起去看望生病的王老师,五点左右才能回家。
请帮助小丽给妈妈写一张留言条。