公开课(篮球传接球教案)
2024年版公开课篮球双手胸前传接球教案
2024年版公开课篮球双手胸前传接球教案一、教学内容本节课选自《体育与健康》教材第四章“篮球基本技术”，具体内容为第2节“双手胸前传接球技术”。
通过本节课的学习，学生将掌握篮球双手胸前传接球的正确姿势、动作要领及训练方法。
二、教学目标1. 知识与技能：了解篮球双手胸前传接球的技术要求，掌握动作要领，能够正确完成传接球动作。
2. 过程与方法：通过实践情景引入、分组练习、小组竞赛等形式，培养学生团队协作能力和篮球基本技能。
3. 情感态度与价值观：培养学生热爱篮球运动的情感，提高学生积极参与体育活动的兴趣。
三、教学难点与重点重点：篮球双手胸前传接球的动作要领和训练方法。
难点：动作的连贯性和准确性。
四、教具与学具准备教具：篮球、篮球架、口哨、计时器。
学具：篮球、运动服、运动鞋。
五、教学过程1. 导入：通过实践情景引入，邀请学生进行一场简单的篮球比赛，激发学生兴趣。
2. 讲解与示范：a. 讲解篮球双手胸前传接球的技术要求。
b. 示范动作，强调动作要领。
3. 练习：a. 学生分组练习，教师个别指导。
b. 设置随堂练习，检验学生掌握情况。
c. 分组竞赛，提高学生团队协作能力。
b. 学生相互评价，提出改进意见。
六、板书设计1. 篮球双手胸前传接球技术要领：a. 双手握球，掌心空出。
b. 双臂弯曲，肘部自然下垂。
c. 用力均匀，指向传球目标。
2. 训练方法：a. 对墙传球练习。
b. 两人一组传接球练习。
c. 小组竞赛。
七、作业设计1. 作业题目：练习篮球双手胸前传接球，每天至少完成50次传球和接球。
2. 答案：学生需将练习过程拍摄成视频，至班级群。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师针对本节课的教学效果进行反思，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：组织学生参加篮球比赛，提高学生实战能力，培养团队精神。
重点和难点解析：1. 篮球双手胸前传接球的动作要领和训练方法。
2. 实践情景引入的方式。
3. 教学过程中的个别指导。
篮球双手胸前传接球公开课教案（精选11篇）
篮球双手胸前传接球公开课教案篮球双手胸前传接球公开课教案（精选11篇）篮球双手胸前传接球公开课教案篇1一、教材分析篮球教学的目的是用篮球运动的手段和方法更好的锻炼学生的身体。
通过教学使学生逐步学会一些篮球的基本技术和技能，初步掌握原地传接球的基本动作，发展上肢特别是手指手腕的力量和动作的协调性、准确性以及思维判断能力等身体素质和控制球的能力，激发学生对篮球的兴趣。
二、学情分析本次课的授课对象是水平二四年级的学生，虽然大部分学生在二、三年级都接触过篮球，但所掌握的程度参差不齐。
为了充分调动学生学习的积极性和主动性，教师设计多种练习方法，使每一个学生都学有所得，都能感受到成功的体验。
三、教学目标及重难点根据以上的教材与学情分析，我确立了本节课的教学目标为：1、认知目标：学生初步建立原地双手胸前传接球的动作概念，了解撑握传接球技术动作要领。
2、技能目标：基本掌握原地双手胸前传接球技术要领，60-70%学生可以自己运用。
3、情感目标：培养学生顽强拼搏、团结协作的品质，学会欣赏他人，增强个人对集体的责任感。
本节课教学重难点是：重点：传球：伸臂、翻腕、拨指；接球：伸臂迎球，接球后引难点：全身用力协调连贯，食、中拨球。
篮球双手胸前传接球公开课教案篇2一、指导思想贯彻“健康第一”的指导思想，本着以学生发展为主的宗旨，从教材的选择，到教法与学法的处理上，都遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则。
根据初中学生的心理和生理特点，以学生发展为中心，营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。
通过选择篮球技术教材课, 并且学生观看示范,师生演示讲解，基本掌握“双手传接球”技术动作。
同时创设一种轻松、愉快的学习环境。
使学生不仅学到了知识与技能，同时发展了学生的协调配合能力。
二、教材选择分析篮球运动是广大中学生喜爱的运动项目，本节课所学的“双手传接球”是篮球教学中极其重要的技术动作。
只有学习好传接球技术，才能把篮球其他技术很好的连接到一起。
篮球传接球教案5篇
篮球传接球教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、活动文案、应用文书、合同协议、心得体会、规章制度、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, activity copywriting, application documents, contract agreements, insights, rules and regulations, planning plans, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!篮球传接球教案5篇写教案可以帮助教师规划教学步骤，使教学过程更加顺畅和连贯，一个精心设计的教案需要根据学生的学习风格和能力进行个性化的调整和引导，本店铺今天就为您带来了篮球传接球教案5篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年公开课篮球双手胸前传接球教案
2024年公开课篮球双手胸前传接球教案一、教学内容本节课选自人教版《篮球》教材第二章“基本技术”，第三节“传球与接球”，主要详细内容为篮球双手胸前传接球技术。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球双手胸前传接球的基本动作，形成正确的技术动作。
2. 培养学生团队合作精神，提高学生集体荣誉感。
3. 培养学生积极参与体育活动，增强体质，提高运动能力。
三、教学难点与重点教学难点：动作的连贯性和准确性。
教学重点：双手胸前传球和接球的基本动作。
四、教具与学具准备1. 教具：篮球、篮球场、口哨、计时器。
2. 学具：篮球、运动服、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）学生分成若干小组，进行“抢球大战”游戏，激发学生学习兴趣，同时让学生体会团队合作的重要性。
2. 技术讲解与示范（15分钟）a. 讲解双手胸前传球动作要领：身体保持站立，双手持球于胸前，两肘自然下垂，传球时两脚蹬地，身体重心前移，双臂向前摆动，手腕翻动，将球传出。
b. 示范动作，让学生跟随老师一起做动作，体会传球的感觉。
3. 例题讲解（10分钟）a. 老师示范双手胸前传球动作，学生观察并说出动作要点。
b. 学生分组练习，互相指导，老师巡回指导。
4. 随堂练习（10分钟）a. 学生分组进行双手胸前传球练习，要求动作准确、连贯。
5. 团队比赛（5分钟）a. 学生分成两队，进行双手胸前传球比赛，提高学生实战能力。
b. 老师观察学生表现，及时给出指导和鼓励。
b. 老师点评学生表现，强调重点，解答疑问。
六、板书设计1. 篮球双手胸前传接球2. 内容：a. 双手胸前传球动作要领b. 双手胸前传球练习方法c. 双手胸前传球比赛规则七、作业设计1. 作业题目：练习双手胸前传球和接球动作，录制视频，至班级群。
2. 答案：根据学生的视频，老师进行评价和指导。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的掌握程度，教学方法的适用性。
2. 拓展延伸：引导学生关注篮球比赛，了解篮球双手胸前传球在比赛中的应用，提高学生篮球素养。
公开课篮球双手胸前传接球教案
公开课篮球双手胸前传接球教案一、教学内容本节课选自人教版《体育与健康》教材第三章“篮球”第二节“基本技术”，详细内容主要包括篮球双手胸前传接球技术要领、动作分解、练习方法及在实战中的应用。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球双手胸前传接球的基本技术，提高传接球准确性。
2. 培养学生团队协作精神，增强集体荣誉感。
3. 培养学生积极参与体育锻炼的兴趣，提高身体素质。
三、教学难点与重点难点：传接球时的力量、方向、节奏控制。
重点：双手胸前传接球的动作要领及练习方法。
四、教具与学具准备1. 篮球若干个。
2. 训练场地一块。
3. 记录表、计时器等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用篮球比赛视频，让学生观察球员在比赛中的双手胸前传接球技术，激发学生兴趣。
2. 技术讲解与示范（10分钟）（1）讲解双手胸前传接球的动作要领。
（2）示范动作，分解动作细节。
3. 学生分组练习（15分钟）学生分组进行传接球练习，教师巡回指导，纠正动作错误。
4. 例题讲解（5分钟）选取实战中典型的双手胸前传接球案例，分析动作技巧。
5. 随堂练习（10分钟）学生进行双手胸前传接球练习，教师评价并指导。
6. 团队配合训练（15分钟）学生进行团队配合训练，提高实战能力。
六、板书设计1. 篮球双手胸前传接球技术要领2. 动作分解3. 练习方法4. 实战应用七、作业设计1. 作业题目：双手胸前传接球练习。
答案：完成50次双手胸前传接球练习，记录成功次数。
2. 作业题目：团队配合训练。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在练习中的表现，针对存在的问题进行教学调整。
2. 拓展延伸：鼓励学生参加篮球比赛，提高实战能力。
同时，引入其他篮球技术教学，丰富教学内容。
重点和难点解析：1. 双手胸前传接球的动作要领。
2. 传接球时的力量、方向、节奏控制。
3. 学生分组练习时的指导和纠正。
4. 例题讲解的实战案例分析。
5. 团队配合训练的组织和实施。
详细补充和说明：一、双手胸前传接球的动作要领（1）站立姿势：两脚前后开立，约与肩同宽，两膝微屈，身体重心稍前移。
2024版公开课篮球双手胸前传接球教案
2024版公开课篮球双手胸前传接球教案一、教学内容本节课选自2024版篮球教学大纲，涉及教材的第四章“基本技术”，具体内容为第2节“双手胸前传接球技术”。
通过本节课的学习，学生将掌握篮球双手胸前传接球的动作要领，提高传球和接球的基本技能。
二、教学目标1. 让学生了解并掌握篮球双手胸前传接球的动作要领，提高传球和接球的准确性。
2. 培养学生的团队协作能力和比赛意识。
3. 增强学生的上肢力量和身体协调性。
三、教学难点与重点教学难点：传球和接球的准确性、力量和角度的控制。
教学重点：双手胸前传接球的动作要领，以及团队配合。
四、教具与学具准备1. 教具：篮球、篮球架、计时器、口哨、教学视频。
2. 学具：篮球、运动服装、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球热身活动，提醒学生注意运动安全。
通过提问方式引导学生回顾上节课内容，为新课学习做好铺垫。
2. 理论讲解（10分钟）播放教学视频，让学生了解双手胸前传接球的动作要领。
分步骤讲解动作要领，强调传球和接球时的注意事项。
3. 例题讲解（10分钟）以实际比赛场景为例，讲解双手胸前传接球在比赛中的应用。
分析传球和接球的动作细节，提高学生的实际操作能力。
4. 随堂练习（10分钟）将学生分成两人一组，进行原地传球和接球练习。
教师巡回指导，纠正学生的动作错误。
5. 团队配合练习（10分钟）组织学生进行三人或四人一组的传球和接球练习，提高团队协作能力。
设置比赛场景，让学生在实战中运用所学技能。
鼓励学生课后加强练习，不断提高技能水平。
六、板书设计1. 篮球双手胸前传接球技术2. 内容：动作要领：双手持球，胸前传球，接球时稳住重心，观察队友。
注意事项：传球力量、角度，接球时的站位和配合。
七、作业设计1. 作业题目：每人编写一份关于篮球双手胸前传接球的训练计划。
2. 答案：包括训练目标、训练内容、训练方法、训练周期等。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加篮球比赛，提高实战经验，加强团队配合。
篮球传接球教案7篇
篮球传接球教案7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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篮球双手胸前传接球公开课精品教案精选
篮球双手胸前传接球公开课精品教案精选一、教学内容本节课选自人教版《篮球》教材第三章第三节，详细内容为篮球双手胸前传接球的技巧。
通过本节课的学习，让学生掌握篮球双手胸前传接球的动作要领，提高学生的团队协作能力和比赛水平。
二、教学目标1. 让学生了解并掌握篮球双手胸前传接球的技巧，提高动作质量。
2. 培养学生的团队协作精神，增强集体荣誉感。
3. 提高学生的运动兴趣，培养终身体育意识。
三、教学难点与重点教学难点：传接球时的力量、方向和角度控制。
教学重点：双手胸前传接球的动作要领和练习方法。
四、教具与学具准备1. 教具：篮球、篮球架、口哨、教学视频。
2. 学具：篮球、运动服、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行篮球比赛，观察学生在比赛中双手胸前传接球的情况，针对存在的问题进行指导。
2. 技能讲解与示范（10分钟）（1）讲解双手胸前传接球的动作要领。
（2）示范动作，强调动作细节。
（3）让学生跟随示范进行动作模仿。
3. 练习与指导（15分钟）（1）分组练习，学生之间相互指导。
（2）教师巡回指导，纠正动作错误。
（3）组织学生进行比赛，检验练习效果。
4. 例题讲解（10分钟）出示一道关于篮球双手胸前传接球的例题，引导学生分析问题，解决问题。
5. 随堂练习（10分钟）根据例题，组织学生进行篮球双手胸前传接球的练习。
六、板书设计1. 篮球双手胸前传接球2. 内容：（1）动作要领（2）练习方法（3）比赛策略七、作业设计1. 作业题目：篮球双手胸前传接球练习（1）每人至少完成20次传接球练习。
2. 答案：根据学生的完成情况进行评价。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）组织学生观看篮球比赛，学习优秀运动员的双手胸前传接球技巧。
（2）鼓励学生参加篮球社团，提高篮球技能水平。
重点和难点解析1. 教学难点：传接球时的力量、方向和角度控制。
2. 技能讲解与示范：动作要领的详细讲解和示范。
3. 练习与指导：分组练习和教师巡回指导的针对性。
公开课(篮球传接球教案)
公开课（篮球传接球教案）第一章：教学目标1.1 知识目标让学生了解篮球传接球的基本技巧和规则。
让学生掌握传接球的动作要领和技巧。
1.2 技能目标培养学生熟练的传接球技巧，提高团队合作能力。
培养学生协调能力和反应能力。
1.3 情感目标培养学生热爱篮球运动，积极参与体育活动的态度。
培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。
第二章：教学重点与难点2.1 教学重点传接球的基本动作和技巧。
团队合作和配合的重要性。
2.2 教学难点传接球的准确性和力度控制。
如何在比赛中灵活运用传接球技巧。
第三章：教学资源3.1 教材：篮球教学教材。
3.2 设施：篮球场、篮球、标志物、计时器等。
第四章：教学过程4.1 导入：通过简单的热身活动，引起学生对篮球运动的兴趣。
4.2 讲解与示范：教师讲解篮球传接球的基本技巧和动作要领，并进行示范。
4.3 实践练习：学生分组进行传接球练习，教师指导并纠正错误。
4.4 比赛与评价：学生进行传接球比赛，教师评价学生的表现并提出改进建议。
第五章：教学评价5.1 学生自主评价：学生对自己的传接球技巧进行自我评价。
5.2 同伴评价：学生互相评价传接球技巧和团队合作表现。
5.3 教师评价：教师根据学生的表现进行综合评价，并提出改进建议。
第六章：教学准备6.1 场地设置：确保篮球场地面平坦，无障碍物。
6.2 器材准备：准备足够的篮球，以及标志物用于标记传接球区域。
6.3 教学PPT或教案：准备教学所需的PPT或教案，以便于展示和讲解。
6.4 音乐或口令设备：准备音乐或口令设备，用于指导学生的行动。
第七章：教学步骤7.1 传接球基本动作教学：讲解传接球的基本动作和要领。
示范正确的传接球动作，并让学生跟随练习。
7.2 传接球练习：分组进行传接球练习，注意传球的准确性和接球的稳定性。
逐渐增加传接球的距离和速度，提高学生的反应能力。
7.3 传接球配合练习：引导学生进行团队合作，进行传接球的配合练习。
强调传球者的视野和决策能力，以及接球者的位置和移动。
2024年版公开课篮球双手胸前传接球精彩教案
2024年版公开课篮球双手胸前传接球精彩教案一、教学内容本节课选自《体育与健康》教材第四章“球类运动”第三节“篮球基本技术”，详细内容主要围绕篮球双手胸前传接球技术进行讲解和练习。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球双手胸前传接球的正确动作要领，提高传接球技能。
2. 培养学生团队协作精神，增强集体荣誉感。
3. 培养学生积极参与体育活动，提高运动兴趣。
三、教学难点与重点难点：传球时的力量、方向和角度控制；接球时的预判和手型。
重点：传球和接球的动作要领；传接球时的配合与协调。
四、教具与学具准备教具：篮球若干个，篮球场地，计时器，哨子。
学具：篮球，运动服，运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球热身活动，如：慢跑、拉伸等。
同时，向学生介绍篮球双手胸前传接球在实际比赛中的重要性。
2. 技能讲解与示范（10分钟）讲解篮球双手胸前传接球的动作要领，并进行示范。
强调传球时手腕的翻动和力量的控制，以及接球时的手型和预判。
3. 例题讲解（10分钟）通过具体案例，分析篮球双手胸前传接球在比赛中的运用，让学生进一步了解技术动作。
4. 随堂练习（10分钟）将学生分成若干小组，进行篮球双手胸前传接球的练习。
教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
5. 比赛实践（10分钟）组织学生进行篮球双手胸前传接球比赛，检验学生掌握程度，提高实践能力。
六、板书设计1. 篮球双手胸前传接球动作要领传球：双手持球，手腕翻动，力量适中接球：手型正确，预判准确，接球稳定2. 传球与接球配合技巧眼神交流准确判断传球方向和力量七、作业设计2. 拓展延伸：观看篮球比赛视频，分析专业运动员在比赛中的传接球技巧。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导学生关注篮球双手胸前传接球技术的发展，了解国内外篮球教学资源和最新动态，提高篮球素养。
重点和难点解析1. 教学目标中的技能掌握和团队协作。
2. 教学难点与重点中的传球和接球动作要领。
2024版公开课篮球双手胸前传接球教案
2024版公开课篮球双手胸前传接球教案教案：篮球双手胸前传接球教学内容：本节课的教学内容来自于《体育与健康》教材，第6章篮球运动，具体内容为双手胸前传接球技巧。
教学目标：1. 学生能够理解和掌握双手胸前传接球的基本技巧。
2. 学生能够在实践中运用双手胸前传接球技巧，提高团队协作能力。
3. 学生能够通过篮球运动增强身体素质，提高健康水平。
教学难点与重点：重点：双手胸前传接球的基本技巧。
难点：传接球的时机和力量控制，以及团队协作的默契。
教具与学具准备：1. 篮球若干个。
2. 篮球场一片。
教学过程：1. 实践情景引入（5分钟）：教师组织学生进行一场简单的篮球比赛，让学生体验传接球的重要性。
2. 技巧讲解与示范（10分钟）：教师讲解双手胸前传接球的基本技巧，并示范动作要领。
重点讲解传接球的时机、力量控制和团队协作。
3. 学生分组练习（10分钟）：学生分组进行传接球练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
4. 实战演练（10分钟）：学生进行实战演练，运用双手胸前传接球技巧进行篮球比赛。
教师观察学生的表现，及时给予指导和鼓励。
板书设计：1. 双手胸前传接球技巧2. 时机：观察队友位置，及时传球3. 力量：适当用力，控制传球速度4. 协作：默契配合，提高团队实力作业设计：1. 练习双手胸前传接球技巧，每天至少练习20分钟。
课后反思及拓展延伸：本节课通过篮球双手胸前传接球的实践教学，让学生掌握了基本技巧，并在实战中得到了锻炼。
教学过程中，学生积极参与，表现出较高的学习兴趣。
但在力量控制和团队协作方面，部分学生仍有待提高。
课后，学生应加强双手胸前传接球的练习，并结合篮球比赛视频，提高自己的观察力和分析能力。
教师也应关注学生的学习进度，及时给予指导和鼓励，提高学生的篮球水平。
拓展延伸：1. 组织篮球比赛，让学生在实战中运用双手胸前传接球技巧。
2. 邀请专业篮球教练进行授课，提高学生的篮球技能。
3. 开展篮球社团活动，让学生有更多机会锻炼和展示自己的篮球才华。
2024版公开课篮球双手胸前传接球优质教案
2024版公开课篮球双手胸前传接球优质教案一、教学内容本节课选自《2024版篮球教学指导纲要》第三章第三节，详细内容为篮球双手胸前传接球技巧。
通过该技术的学习，学生能够掌握篮球基本传球方法，提高团队协作能力。
二、教学目标1. 让学生了解并掌握篮球双手胸前传接球的技巧，增强篮球基本技能。
2. 培养学生团队协作精神，提高传球与接球的配合能力。
3. 培养学生积极参与篮球运动的兴趣，提高运动素养。
三、教学难点与重点教学难点：传接球的准确性、力量和角度控制。
教学重点：双手胸前传接球的动作要领，包括站位、手臂摆动、手腕用力等。
四、教具与学具准备1. 教具：篮球、哨子、计时器、教学视频。
2. 学具：篮球、运动服、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行“抢球接力”游戏，让学生在游戏中体验篮球传接球的乐趣，激发学习兴趣。
2. 技能讲解与示范（10分钟）（1）讲解篮球双手胸前传接球的动作要领。
（2）示范动作，并强调重点与难点。
3. 分组练习（10分钟）学生分组进行传接球练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
4. 例题讲解（5分钟）选取一个实战场景，讲解如何在比赛中运用双手胸前传接球技巧。
5. 随堂练习（10分钟）学生进行实战演练，教师观察并指导。
教师对学生的表现进行点评，强调重点与难点，鼓励学生课后继续练习。
六、板书设计1. 篮球双手胸前传接球动作要领（1）站位：双脚与肩同宽，膝盖微弯。
（2）手臂：双手持球，手臂自然摆动。
（3）手腕：用力甩动，传出有力传球。
（4）接球：眼睛注视球，双手接球。
2. 传球与接球配合技巧（1）提前观察队友位置。
（2）传球力量与角度适中。
（3）接球后迅速调整，准备下一步动作。
七、作业设计1. 作业题目：请学生录制一段篮球双手胸前传接球的练习视频，并至班级群。
2. 答案：视频中需展示正确的动作要领，包括站位、手臂摆动、手腕用力等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生的掌握情况，以及教学中存在的问题。
2024年版公开课篮球双手胸前传接球教案
2024年版公开课篮球双手胸前传接球教案一、教学内容本节课选自《义务教育体育与健康课程标准》篮球模块，具体内容为第二章篮球基本技术中的第三节“双手胸前传接球”。
详细内容包括：双手胸前传球和接球的技术要领、练习方法以及在实际比赛中的应用。
二、教学目标1. 让学生掌握双手胸前传球和接球的基本技术，提高动作质量。
2. 培养学生团结协作、积极进取的体育精神。
3. 提高学生的篮球比赛意识和战术素养。
三、教学难点与重点教学难点：传球和接球的力度、角度及协调性。
教学重点：双手胸前传球和接球的技术要领。
四、教具与学具准备1. 教具：篮球若干个，篮球架，口哨。
2. 学具：运动鞋，篮球服。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球比赛，观察学生在传球和接球方面的表现，找出存在的问题。
2. 技术讲解与示范（10分钟）讲解双手胸前传球和接球的技术要领，强调传球和接球的力度、角度及协调性。
示范动作，让学生跟随老师一起练习。
3. 例题讲解（5分钟）选取一道实际比赛中的传球和接球例题，讲解传球和接球的时机、路线及注意事项。
4. 随堂练习（10分钟）分组练习，学生相互传球和接球，老师个别指导。
设置一定距离和难度的传球和接球练习，提高学生的实际操作能力。
5. 比赛实践（15分钟）组织学生进行篮球比赛，要求运用本节课所学的双手胸前传球和接球技术。
比赛过程中，老师及时发现问题并进行指导。
学生分享自己在练习和比赛中的收获和不足。
六、板书设计1. 篮球双手胸前传接球2. 内容：技术要领：双手持球，肘关节微曲，手腕放松，用腕关节和前臂力量传球。
练习方法：分组练习，相互传球和接球。
比赛应用：注意传球和接球的时机、路线，提高比赛意识。
七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学，设计一场篮球比赛，要求至少包含5次双手胸前传球和接球。
比赛时间：10分钟。
比赛人数：6人一组，分为两队。
比赛规则：遵循篮球比赛规则，重点考察双手胸前传球和接球技术。
2024版篮球双手胸前传接球公开课教案(精选)
篮球双手胸前传接球公开课教案(精选2024)目录•课程介绍与目标•篮球双手胸前传接球基本技术•篮球双手胸前传接球进阶技术•篮球双手胸前传接球实战应用•学生自主练习与分组对抗演练•课程总结与延伸拓展01课程介绍与目标篮球双手胸前传接球是篮球运动中的一项基本技术，对于提高球员的传球准确性和接球稳定性具有重要意义。
在现代篮球比赛中，传接球技术的运用对于球队的整体进攻和防守效率有着至关重要的影响。
通过本课程的学习，学员能够掌握正确的传接球技术，提高篮球比赛中的表现。
课程背景与意义知识目标能力目标情感目标教学目标与任务学员能够了解篮球双手胸前传接球的基本概念和原理，掌握正确的技术动作和要领。
学员能够独立完成传接球动作，并在实践中加以运用，提高传球的准确性和接球的稳定性。
培养学员对篮球运动的兴趣和热爱，增强团队协作意识和竞争意识。
教学内容与方法教学内容包括双手胸前传球的基本姿势、传球力度和方向的掌握、接球的基本手型和接球后的动作等。
教学方法采用讲解、示范、练习和反馈相结合的方法进行教学。
首先通过讲解和示范让学员了解正确的技术动作和要领，然后进行分组练习，教练巡回指导并及时纠正学员的错误动作。
最后进行集体反馈和总结，帮助学员巩固所学内容。
02篮球双手胸前传接球基本技术持球姿势与传球准备持球姿势五指自然分开，双手大拇指呈“八”字形，用指根以上部位握球的两侧后下方，掌心空出，两肘自然弯曲于体侧，将球置于胸前。
传球准备面对传球目标，两脚前后开立，膝微屈，身体重心落在两脚之间，眼睛注视传球目标。
双手胸前传球动作要领传球动作传球时，后脚蹬地，身体重心前移，同时两臂前伸，手腕由下向上翻转，同时拇指用力向下压，食指、中指用力弹拨，将球传出。
动作要点蹬地、伸臂、翻腕、拨指动作要连贯，用力要协调。
接球技巧与注意事项接球技巧接球时，两眼注视来球，两臂伸出迎球，手指自然分开，两拇指成“八”字形，其他手指向前上方伸出，两手成一个半圆形。
2024版公开课篮球双手胸前传接球教案
传接球教案•课程介绍与目标•基本技术讲解与示范•练习方法与步骤目录•常见错误与纠正方法•战术应用与案例分析•课程总结与回顾课程介绍与目标篮球双手胸前传接球的重要性是篮球运动中的基本技术之一，对于掌握篮球技术和提高比赛水平具有重要意义。
能够锻炼学生的身体协调性、反应速度和手眼协调能力。
培养学生团队协作精神，提高沟通与合作能力。
教学目标与要求知识与技能目标学生掌握双手胸前传接球的基本技术，理解其在比赛中的运用。
过程与方法目标通过讲解、示范、练习和比赛等多种教学方法，使学生逐步掌握技术要领。
情感态度与价值观目标培养学生热爱篮球运动，积极参与体育锻炼的兴趣和习惯。
课程时间01课程流程02热身活动03双手胸前传接球的基本要领、注意事项及易犯错误等。
学生按技术水平分组，进行有针对性的练习，教师巡回指导。
组织学生进行简单的传接球比赛，检验学习效果。
进行放松活动，总结本节课的学习情况，布置课后作业。
技术讲解与示范分组练习教学比赛放松与总结基本技术讲解与示范传接球的基本姿势和动作要领传接球的基本姿势动作要领双手胸前传球的技巧与方法接球时的注意事项和技巧接球是篮球运动中非常重要的技术环节之一，一个稳定的接球能够为后续的进攻或防守创造有利条件。
注意事项和技巧：接球时，要保持身体平衡和稳定性，双手主动迎球并缓冲来球力量。
同时要注意观察来球的路线和速度，以便做出准确的判断和反应。
在接到球后，要迅速将球保护好并做出下一步的动作选择。
练习方法与步骤原地无球模仿传接球动作学生呈体操队形散开，在教师的带领下进行双手胸前传接球的无球模仿练习。
通过练习，使学生初步建立双手胸前传接球的动作概念，体会传接球时身体的协调配合。
原地无球模仿传接球动作结合脚步移动学生呈体操队形散开，在教师的带领下进行双手胸前传接球的无球模仿练习，并结合脚步移动进行练习。
通过练习，使学生进一步体会传接球时身体的协调配合及脚步移动的重要性。
原地有球单人双手胸前传接球行进间有球单人双手胸前传接球原地双人配合双手胸前传接球行进间双人配合双手胸前传接球多人行进间双手胸前传接球配合多人定点双手胸前传接球配合常见错误与纠正方法010204传接球时常见的错误动作传球时两臂用力不一致，成推挤动作，球在空中运行不平稳，出现抛物线。
公开课(篮球传接球教案)
公开课（篮球传接球教案）一、教学目标1. 让学生掌握篮球传接球的基本技巧。
2. 培养学生团队合作精神，提高集体协作能力。
3. 增强学生的身体素质，提高运动兴趣。
二、教学内容1. 篮球传接球动作要领讲解与实践。
2. 团队配合训练。
3. 教学比赛。
三、教学重点与难点1. 教学重点：篮球传接球的基本技巧。
2. 教学难点：团队配合和传接球的准确性。
四、教学过程1. 准备活动（5分钟）：a. 学生自由活动，进行简单的热身运动。
b. 教师组织学生进行一些趣味性小游戏，调动学生的积极性。
2. 基本技能训练（15分钟）：a. 教师讲解并示范篮球传接球的动作要领。
b. 学生分组进行传接球练习，教师巡回指导。
c. 针对学生的传接球动作进行点评，纠正错误。
3. 团队配合训练（10分钟）：a. 学生分组进行团队配合练习，如传球、接球、进攻、防守等。
b. 教师组织学生进行团队比赛，观察学生的配合情况，并及时指导。
4. 教学比赛（10分钟）：a. 学生分组进行比赛，体验实战乐趣。
b. 教师担任裁判，维持比赛秩序，确保比赛公平公正。
5. 总结与反思（5分钟）：a. 教师点评本次课程学生的表现，表扬优秀学生。
b. 学生分享自己在课程中的收获和不足，进行自我反思。
五、教学评价1. 学生传接球技巧的掌握程度。
2. 学生在团队配合中的表现。
3. 学生对篮球运动的兴趣和参与度。
六、教学资源1. 篮球若干个2. 教学场地3. 裁判哨子4. 教学视频或图片5. 教学课件七、教学方法1. 示范法：教师亲自示范篮球传接球动作，让学生直观地了解动作要领。
2. 指导法：教师巡回指导，纠正学生的动作错误，提高传接球技巧。
3. 游戏法：通过趣味性小游戏，激发学生的学习兴趣，培养学生团队合作精神。
4. 比赛法：组织学生进行教学比赛，提高学生的实战能力和竞技水平。
八、教学环境1. 室内篮球馆或室外篮球场。
2. 场地平整，光线充足。
3. 安全设施完善，如护具、急救包等。
篮球双手胸前传接球教案公开课
篮球双手胸前传接球教案公开课章节一：教学目标1.1 知识目标：让学生了解并掌握篮球双手胸前传接球的基本技术要领。
1.2 技能目标：通过练习，使学生能够熟练运用双手胸前传接球技术进行篮球比赛。
1.3 情感目标：培养学生团结协作、积极进取的体育精神，提高学生对篮球运动的兴趣。
章节二：教学内容2.1 双手胸前传球：手指拨球、手腕灵活、目视传球方向、身体协调。
2.2 胸前接球：手迎球、手腕翻转、身体平衡、接球后迅速准备传球或运球。
章节三：教学重点与难点3.1 教学重点：双手胸前传球的手指拨球动作和胸前接球的迎球动作。
3.2 教学难点：传球时的手腕灵活性和接球时的身体平衡。
章节四：教学方法4.1 示范法：教师或优秀学生进行动作示范，引导学生模仿练习。
4.2 练习法：分组练习，让学生在实践中掌握双手胸前传接球技术。
4.3 比赛法：组织篮球比赛，让学生在实战中提高双手胸前传接球的应用能力。
章节五：教学过程5.1 课前准备：检查篮球场地、器材是否齐全，确保教学顺利进行。
5.2 课堂导入：简要介绍篮球双手胸前传接球的重要性，激发学生的学习兴趣。
5.3 技术讲解与示范：讲解双手胸前传球和胸前接球的技术要领，并进行示范。
5.4 分组练习：将学生分成若干小组，进行双手胸前传接球练习，教师巡回指导。
5.5 比赛实践：组织学生进行篮球比赛，让学生在实战中运用所学技术。
5.6 总结与反思：总结本节课的学习情况，鼓励学生继续努力，提高篮球技艺。
章节六：教学评价6.1 过程性评价：观察学生在练习过程中的动作准确性、协调性和传接球成功率，及时给予指导和鼓励。
6.2 终结性评价：通过篮球比赛，评估学生在实际比赛中运用双手胸前传接球技术的熟练程度和效果。
章节七：教学拓展7.1 组织学生进行篮球友谊赛，提高学生之间的默契与团队协作能力。
7.2 邀请篮球专业人士进行讲座，让学生了解篮球运动的发展趋势和技巧。
7.3 推荐学生观看篮球比赛视频，学习优秀球员的双手胸前传接球技巧。
2024版公开课篮球双手胸前传接球教案
2024版公开课篮球双手胸前传接球教案一、教学内容本节课教学内容选自《体育与健康》教材第四章“篮球”，具体内容为篮球双手胸前传接球技巧。
本章详细阐述了双手胸前传接球的动作要领、训练方法以及在比赛中的应用。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球双手胸前传接球的动作要领，提高传接球技术水平。
2. 培养学生团队协作意识，提高集体荣誉感。
3. 培养学生积极参与体育锻炼的兴趣，增强身体素质。
三、教学难点与重点教学难点：传接球的力度、方向和角度的控制。
教学重点：双手胸前传接球的动作要领及实践应用。
四、教具与学具准备1. 教具：篮球、篮球架、口哨、计时器。
2. 学具：篮球、运动服、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球传接球游戏，引导学生感受传接球的乐趣。
2. 理论讲解（5分钟）讲解篮球双手胸前传接球的动作要领，强调传球时的力度、方向和角度。
3. 示范演示（5分钟）教师进行示范，展示正确的双手胸前传接球动作，让学生直观地了解技术要领。
4. 例题讲解（5分钟）选取一道例题，讲解在比赛中如何运用双手胸前传接球技巧。
5. 随堂练习（10分钟）学生分组练习，教师个别指导，纠正动作不规范的地方。
6. 小组比赛（10分钟）组织学生进行小组比赛，检验传接球技巧的实际应用。
六、板书设计1. 篮球双手胸前传接球2. 内容：a. 动作要领b. 传球力度、方向和角度c. 比赛中的应用七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，编写一段关于篮球双手胸前传接球的训练计划。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加篮球社团或校队，提高篮球技能水平。
组织篮球比赛，让学生在实践中不断提高传接球技巧。
重点和难点解析1. 教学难点：传接球的力度、方向和角度的控制。
2. 实践情景引入：确保游戏能够有效引导学生感受传接球的乐趣。
3. 示范演示：确保示范动作准确无误，让学生能够直观地学习技术要领。
2024年公开课篮球双手胸前传接球教案
2024年公开课篮球双手胸前传接球教案一、教学内容本节课选自体育与健康教材第四章“篮球基本技术”第二节“传接球技术”，详细内容为篮球双手胸前传接球技术。
通过学习，使学生掌握篮球双手胸前传接球的动作要领，提高学生的团队协作能力和比赛中的进攻效率。
二、教学目标1. 了解篮球双手胸前传接球的基本知识，掌握动作要领，提高传接球技能。
2. 培养学生的团队协作精神，提高比赛中进攻的配合能力。
三、教学难点与重点教学难点：动作要领的掌握，传接球的准确性。
教学重点：双手胸前传接球的动作要领，传接球时的力量、方向和角度控制。
四、教具与学具准备1. 教具：篮球场、篮球、口哨、记分牌。
2. 学具：篮球、运动服、运动鞋。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球比赛，观察学生在比赛中传接球的技巧，指出存在问题。
邀请学生分享在比赛中的感受，引出本节课的学习内容。
2. 技能讲解与示范（15分钟）讲解篮球双手胸前传接球的动作要领，强调传接球时的力量、方向和角度控制。
进行示范，让学生直观地了解动作过程。
3. 例题讲解（5分钟）以实际比赛中的场景为例，讲解如何运用双手胸前传接球技术提高进攻效率。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组练习，教师个别指导，纠正动作不规范的地方。
组织学生进行传接球比赛，提高学生的实践能力。
学生自评、互评，提高自我认识和团队协作能力。
六、板书设计1. 篮球双手胸前传接球动作要领站立姿势：两脚前后开立，与肩同宽，身体重心稍向前倾。
双手姿势：双手手指张开，掌心向上，置于篮球两侧。
传球动作：以手腕力量为主，手臂辅助，将球传给队友。
接球动作：提前判断球的落点，双手接球，保持身体平衡。
2. 传接球时的力量、方向和角度控制七、作业设计1. 作业题目：结合本节课学习的内容，设计一场篮球比赛中的传接球战术。
2. 答案要求：详细描述传接球时的站位、动作要领及配合方法。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师反思教学过程中的优点和不足，针对学生的实际情况调整教学方法。
2024年最新最全公开课篮球双手胸前传接球教案精华版
2024年最新最全公开课篮球双手胸前传接球教案精华版一、教学内容本节课选自《篮球技能与训练》教材第四章第三节，详细内容主要围绕篮球双手胸前传接球技巧进行讲解和训练。
内容包括：双手胸前传球动作要领、接球技巧、传接球训练方法等。
二、教学目标1. 让学生掌握篮球双手胸前传接球的正确动作要领，提高传接球技能。
2. 培养学生团队协作意识，提高集体配合能力。
3. 增强学生上肢力量和协调性，提高运动素养。
三、教学难点与重点教学难点：传接球时的力量、方向和角度控制。
教学重点：双手胸前传接球的动作要领和训练方法。
四、教具与学具准备1. 篮球：每人1个。
2. 训练场地：篮球场。
3. 辅助器材：标志盘、绳子等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生进行简单的篮球传接球游戏，让学生在实践中感受传接球的乐趣。
2. 技能讲解（10分钟）讲解篮球双手胸前传接球的动作要领，包括站位、手臂姿势、用力顺序等。
示范动作，让学生跟随模仿。
3. 例题讲解（10分钟）选取典型例题，分析传接球过程中可能出现的问题及解决办法。
4. 随堂练习（10分钟）分组练习，两人一组进行传接球训练，教师巡回指导。
设置一定距离和障碍，提高传接球难度。
5. 技能巩固（10分钟）进行传接球接力比赛，检验学生技能掌握程度。
6. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 篮球双手胸前传接球动作要领2. 传接球训练方法3. 课堂练习安排七、作业设计八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加篮球社团或校队，提高篮球技能，培养团队精神。
同时，引导学生关注篮球比赛，了解篮球文化，激发学习兴趣。
重点和难点解析1. 传接球时的力量、方向和角度控制。
2. 双手胸前传接球的动作要领。
3. 例题讲解与分析。
4. 随堂练习的设置与指导。
5. 课后作业的设计与实践。
详细补充和说明：一、传接球时的力量、方向和角度控制力量：传球时应以手腕和前臂的力量为主，避免使用过多的手臂力量，以确保传球方向的准确性和球的旋转。
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队列队形篮球传接球教案执教人：陶岳锋
鲁迅中学柯桥校区
2009年11月10日校级公开课
教学处
11月9日
公开课评议意见
陶岳锋老师的公开课《队列队形篮球传接球》的评议意见有以下几点。
1、准备充分，能按照基本程序进行教学活动。
2、在教学过程中，体育专业术语比较规范，能运用口令较好的转换队形。
3、在教学中，老师能做到详细讲解动作，并反复做示范。
如能请个别学生前面单独做，然后老师对错误动作进行纠正，再分组练习，这样效果更好。
4、在新知识教学中，如能组织学生进行小组合作学习，让他们自己讨论后再学习会不会好一点。
5、新知识学习后，应有一个游戏环节，最后还应有一个整理、放松活动。
高一体育备课组
2009年11月11日
公开课证明
陶岳锋老师《队列队形篮球传接球》校级公开课在2009年11月10日上午举行，参加听课对象为本校高一教师10人。
特此证明
绍兴县鲁迅中学
签发人：
2009年11月23日。