文明礼貌月征文的的策划书
文明礼仪征文活动策划方案
文明礼仪征文活动策划方案一、活动背景近年来，随着社会的发展与进步，人们的素质意识逐渐提高。
然而，在日常生活中，我们仍然能够看到许多不文明的行为。
为了弘扬文明礼仪，倡导社会文明进步，我们准备组织一场文明礼仪征文活动。
二、活动目的1.提高公众对文明礼仪的意识和重视程度；2.鼓励大家通过文字记录和分享身边的好人好事，引导他人树立正确的行为模范；3.增强社会的凝聚力和向心力。
三、活动内容1.主题：以“文明礼仪”为主题，可以包括但不限于以下内容：–身边的文明事迹；–文明礼仪的意义和重要性；–如何提升自身的文明素养；–不文明行为对社会的影响等。
2.征文方式：–所有参赛作品需符合征文主题；–文章长度不限，但建议在800-1500字之间；–参赛作品可以以散文、小品文、随笔等形式呈现；–参赛作品必须原创，未在其他平台发表过。
3.征文规定：–报名时，参赛者需提供个人基本信息，包括姓名、年龄、联系方式等；–每人限投一篇作品；–参赛作品需在规定时间内通过电子邮件提交。
四、活动流程1.活动宣传：–制作宣传海报，张贴在校园、社区等公共场所；–在学校、公司、社区网站上发布活动通知；–邀请媒体进行宣传报道。
2.征文报名：–宣传期结束后，通过电子邮件进行征文报名；–报名截止日期为活动开始的一周前。
3.作品评选：–活动结束后，由专家组成的评审团对参赛作品进行评选；–评选标准主要包括内容创新、表达能力、语言文字表达等方面。
4.颁奖活动：–在活动结束后的一周内，举办颁奖典礼；–颁发优秀奖、一等奖、二等奖、三等奖等不同等级的奖项。
五、活动预算1.活动宣传费用：500元；2.奖品费用：2000元；3.颁奖典礼场地租赁费用：1000元；4.活动筹备费用（礼品、饮料等）：500元；5.合计：4000元。
六、活动效果评估1.通过参赛作品的数量和质量来评估活动的影响力；2.统计活动期间参与人数和参赛作品涵盖的内容类型，以了解参与者对文明礼仪的关注度；3.可以进行参与者满意度调查，收集参与者的反馈意见。
文明礼仪征文活动策划方案(优秀10篇)
文明礼仪征文活动策划方案(优秀10篇)文明礼仪征文活动策划方案篇1一、指导思想配合上海市政府～年“百万家庭学礼仪”实事项目，根据嘉定区“百万家庭学礼仪——让礼仪相伴”系列学习活动要求，我校开展礼仪教育活动，结合“”的学习，教会学生“如何做人”，培养学生具有得体、大方、文明的涵养，争做文明学生。
二、主要内容我校拟从以下四方面加强对学生的礼仪教育，提高学生的文明礼仪素养。
1、从规范言行起步，培养学生良好的行为习惯。
结合前阶段日常行为规范的学习和讨论，从语言、衣着、行为、习惯等方面教育学生注重文明礼仪，养成良好的行为习惯。
2、从孝敬父母、尊敬老师入手，培养学生文明的孝敬礼仪。
教育学生在家孝敬父母、孝敬长辈，在校尊敬老师、团结同学。
孝敬父母、尊敬老师从很具体的见到老师、父母主动打招呼，帮助父母和老师做一些力所能及的事等小事、小节做起，逐渐养成讲礼仪、懂礼貌的习惯。
3、从勤学好问、热爱劳动抓起，培养学生做人的基本品性。
通过开展读书活动，培养学生勤学好问的学习习惯，并通过学校、家庭劳动，社会实践活动等，让学生热爱劳动，培养他们做人的基本品性。
4、从爱同学、爱老师、爱学校、爱社会开始，培养学生会关爱他人。
首先，引导学生关心自己身边的人。
在学校，要主动地关心和帮助同学，尊重和理解老师，在家里，要尊老爱幼，关心邻里。
还要引导学生懂得关心班级、学校这个集体，以及社会上的人与事，培养爱国情感。
三、分层目标各年级学生在年龄特征、情感、能力等方面存在差异，因而各年级都有侧重的目标：六年级：学礼仪，懂礼貌，从小事做起，培养良好的行为习惯。
七年级：懂礼仪，杜绝陋习，塑造积极心态，养成良好学习习惯。
八年级：规范礼仪，常怀感恩之心，培养良好的个性心理品质。
九年级：提高礼仪修养，增强自觉意识，讲美德，文明行。
四、活动安排本次活动根据我校实际，在3月至6月开展如下礼仪教育活动：1、开展学习礼仪知识活动学生学礼仪，知荣辱，规范基本行为举止“坐、立、行、说”;教师学礼仪，抓住课堂主渠道，发挥表率作用。
“文明礼貌大家创”主题征文活动方案
“文明礼貌大家创”主题征文活动方案活动名称：文明礼貌大家创活动目标：1. 增强人们对文明礼貌的意识和重要性；2. 提倡积极向上、友善互助的社会风尚；3. 激发参与者的创作热情，通过文字表达对文明礼貌的理解和感悟；4. 通过征文活动，传播文明礼貌的理念，让更多人参与到建设文明社会的行动中。
活动时间：预计活动时间为一个月。
活动流程：1. 宣传阶段：- 制作宣传海报、宣传册等宣传材料，宣传活动的目的、意义和参与方式等；- 在学校、社区、公司、网络平台等渠道广泛宣传，吸引并招募参与者。
2. 征文阶段：- 活动主题：参与者撰写文明礼貌相关的文章，可以从个人经历、社会角度、文化背景等多重角度展开；- 文章要求：字数不超过1000字，可以是故事、感悟、宣言、倡议书等形式；- 提交方式：参与者将文章投稿至指定邮箱或在线平台。
3. 评选阶段：- 组织评委对所有投稿进行评选，确定最终的获奖名单；- 评选标准可以包括：观点独特性、表达能力、语言流畅性、传播力等。
4. 颁奖仪式：- 举办颁奖仪式，表彰获奖者，并对活动取得的成果进行回顾和总结；- 邀请获奖者分享自己的创作心得和对文明礼貌的理解。
5. 成果展示：- 将获奖作品制作成精美的宣传册、海报等形式，进行宣传及展示；- 在学校、社区、公司、图书馆等地定期展示获奖作品，鼓励更多人参与到文明礼貌的倡导中。
活动资源：1. 宣传物资：海报、宣传册等；2. 评选委员会：包括学校、社区、媒体、文化界等相关人士；3. 奖品：奖金、奖状、书籍、文具等。
参与者：1. 全体学生、教职员工、社区居民、企事业单位员工及其家属等；2. 鼓励个人、团体、学校、社区等组织参与。
活动效果评估：1. 统计参与人数和投稿作品数量；2. 收集参与者和读者的反馈和评价；3. 分享活动成果和相关参与者的故事，进行宣传和推广。
备注：以上为初步方案，可根据实际情况和意见进行调整和完善。
文明礼仪征文活动策划方案
文明礼仪征文活动策划方案文明礼仪征文活动策划方案一、活动背景和意义当今社会，人们的生活节奏加快，社会竞争激烈，礼仪规范的重要性逐渐被忽视。
尤其是在年轻人中，礼仪意识淡薄、言行举止粗糙、不尊重他人的现象屡见不鲜。
为了提高人们的文明素质，弘扬社会主义核心价值观，我们策划了这项文明礼仪征文活动。
二、活动主题本次活动的主题为“文明礼仪，成就品质人生”，鼓励参赛者从礼仪的重要性、礼仪的应用、礼仪的落地等方面展开文章创作，传递文明、尊重、友善的社会风尚。
三、活动对象本次征文活动面向全社会开放，欢迎任何年龄段的人参与，特别是青少年和大学生。
四、活动时间和地点活动时间：计划于每年的5月举办，持续一个月。
活动地点：线上和线下相结合，线上可以通过报纸、网站等媒介进行宣传，线下可以在学校、社区等地进行宣传和颁奖典礼。
五、活动内容和形式1. 征文内容：（1）礼仪的重要性：参赛者从不同角度论述礼仪在个人和社会中的重要性。
（2）礼仪的应用：参赛者分享个人和他人身上的礼仪案例，以及如何应用礼仪影响他人的经验。
（3）礼仪的落地：参赛者探讨如何从理论转化为行动，使礼仪真正融入生活中。
2. 征文形式：（1）可采用散文、议论文、杂文等不同体裁进行文章创作；（2）参赛者需以规定字数（不少于800字）撰写征文；（3）文章要朴实、真挚、感人，突出故事情节和个人体验。
六、活动宣传1. 线上宣传：（1）在新闻媒体网站、社交网络发布征文活动的宣传推广信息；（2）邀请各大媒体合作报道活动，增加曝光度；（3）通过微信、微博等社交媒体平台，邀请KOL（Key Opinion Leader）和网红参与宣传。
2. 线下宣传：（1）在学校、社区、文化场所等公共场合张贴海报、悬挂横幅等，宣传活动的时间、地点和主题；（2）邀请名人或专家进行公开推广，举办宣讲会或座谈会。
七、评选与奖励1. 评选：（1）征文活动设立评委会，评委由相关专家、学者、知名作家组成；（2）评委们将根据作品的内容、观点、语言表达、文采风格等因素进行打分评选；（3）评选结果以评委会决定为准，一、二、三等奖和优秀奖各设若干名。
文明礼貌月征文策划书
文明礼貌月征文策划书尊敬的评委、亲爱的参赛选手们：大家好！我是本次活动的主办方，在大家热烈的支持下，我们开始了这场文明礼貌月征文活动。
在这里，我将向大家介绍一下活动的策划书。
一、活动目的：世界在不断发展变化，但是人与人之间的交往方式、文明礼貌的问题依然备受关注。
尊重他人、友善待人、提倡文明礼貌的行为举止，不仅能够改善人们的生活质量，还能够有效地维护社会和谐稳定。
因此，本次活动旨在倡导文明礼貌，引导人们树立文明为荣、礼貌为重的价值观念。
二、活动主题：文明礼貌，从我做起三、活动内容：1. 征文内容参赛选手需围绕文明礼貌的重要性和实践方式展开思考和探讨。
可以从自己的亲身经历、身边的事例、社会现象等多个方面展开。
除了鼓励参赛者讲述自己在日常生活中的文明礼貌行为，还可以鼓励参赛者提出改进现有文明礼貌问题的方案和建议。
2. 参赛要求第1页/共4页(1) 参赛作品应为原创作品，未在任何平台发表过，且未侵犯他人版权。
(2) 参赛作品主题明确，内容鲜明，结构清晰，语言流畅。
(3) 参赛作品字数不超过1200字。
3. 征文时间和地点活动的征文时间为xx月xx日至xx月xx日，参赛选手可以在指定的参赛平台进行文章投稿。
四、活动评选和奖励1. 比赛评选经过初步筛选的作品将由专业评委组成的评审团进行细致评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
评选过程将严格遵守公正、公平、公开的原则。
2. 奖项设置一等奖：奖金xx元、荣誉证书、奖杯二等奖：奖金xx元、荣誉证书、奖牌三等奖：奖金xx元、荣誉证书、奖牌优秀奖：荣誉证书、奖牌五、活动宣传和推广1. 网络宣传通过社交媒体、微博、微信等渠道，开展活动宣传，吸引更多的参赛选手，并提携广大网友支持和参与。
2. 学校宣传联系学校，与其合作开展宣传活动，邀请学生参赛并通过学校内部渠道宣传活动。
3. 媒体合作与地方媒体进行合作，利用电视、报刊等媒体进行广告投放和宣传报道，提升活动的知名度。
六、活动后续1. 获奖作品展示将评选出的优秀作品进行展示，可以在各大媒体平台、图书馆等公共场所进行展示，让更多人了解文明礼貌意识。
文明礼貌月征文策划书
文明礼貌月征文策划书尊敬的XXX领导：感谢您的关注和支持。
在这个喧嚣和浮躁的社会中，我们渴望一种更加文明和友善的氛围，追求真正的人类情感和价值观。
因此，我们计划举办一次“文明礼貌月征文活动”，旨在通过征文的方式传播文明礼貌的重要性，引导人们树立良好的行为习惯，促进社会的和谐发展。
一、活动背景：礼貌与文明是人类社会持续和谐发展的基础，它关乎到个人的修养和社会的道德风尚。
然而，在当今社会，尊重他人、友善待人的品质逐渐淡化，人与人之间的关系变得冷漠和疏离。
因此，我们决定主动出击，通过“文明礼貌月征文活动”唤起人们对文明与礼貌的重视，引导大家从点滴开始，从自己做起，共同营造一个更加友善和谐的社会环境。
二、活动目标：1. 增强参与者的文明意识：通过征文活动，引导参与者关注文明礼貌的重要性，增强其对文明行为的认知和培养良好的社会习惯。
2. 传递正能量：鼓励参与者分享个人的文明礼貌经验和感悟，倡导友善、宽容和互助的社会价值观，传播正能量。
3. 营造和谐氛围：通过活动，让参与者深入思考文明礼貌与个人行为之间的关系，激发对于和谐社会的向往，共同参与建设一个更加友善、理解和包容的社会环境。
三、活动内容：1. 征文主题：文明礼貌与我2. 内容要求：参与者可以从自己的生活、工作和学习经验出发，分享自己在文明礼貌方面的成长和体悟，可以包括亲身经历、感悟、心得和建议等。
3. 形式要求：参与者可以以散文、随笔、小品文、诗歌等形式进行表达，字数不限。
4. 征文评选：设立评委会对参赛作品进行评选，评选出一等奖、二等奖、三等奖，并举办颁奖仪式进行表彰。
四、活动宣传：1. 准备宣传材料：设计活动海报、传单等宣传材料，向学生、员工、社区居民等发放。
2. 利用宣传途径：在学校、企业、社区等地方张贴海报、悬挂横幅，利用学校、企业官方网站、微信公众号、微博等平台进行宣传。
3. 利用媒体资源：联系当地媒体，发布活动新闻稿，争取获得宣传报道。
四、活动开展：1. 宣传推广：活动开始前，进行一周的宣传推广。
文明礼貌月“我做文明好少年”活动计划书
文明礼貌月“我做文明好少年”活动计划书尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：你们好！近年来，随着社会的不断进步和发展，我们身处的这个时代也面临着前所未有的挑战和机遇。
在这样的大背景下，我们必须时刻关注和思考着，我们如何才能成为真正的文明好少年呢？为了树立和宣传文明礼貌的社会风尚，引导和激励广大少年儿童积极参与社会文明建设，我们特别策划了一项主题为“我做文明好少年”的活动，旨在通过各种形式和方式，向广大少年儿童传递文明、礼貌、乐观、向上、进取的正能量，共同创建一个文明、和谐、健康的校园环境。
一、活动目的1、促进校园文明建设，形成文明和谐校园风尚。
2、引导孩子们养成良好品德和习惯，倡导尊重、关爱、理解和宽容的社会氛围。
3、激励孩子们积极参与公益活动，建立志愿服务意识，发挥应有的社会责任感。
二、活动内容1、文明礼仪教育课程通过对文明礼仪的深入讲解和实践操作，帮助孩子们更好地理解文明礼仪的重要性，提高他们的识别和创造能力。
2、组织校园文明宣传活动我们将组织形式多样的文明宣传活动，如悬挂标语、制作宣传栏和校内广播宣传等。
通过这些形式和方式，让孩子们了解文明礼仪的意义和价值，增强他们的文明意识和责任感。
3、组织志愿服务活动我们将组织“我做文明好少年”志愿服务队，通过扫街、环保等义务服务活动，让孩子们通过实际行动感受到文明的力量和社会责任的重要性。
4、文明好作文征集活动我们将会举办主题为“我做文明好少年”的作文比赛，通过比赛的形式激励孩子们在文学方面的自我提升，同时，也鼓励他们积极表达自己的观点和想法，增强自我认知。
三、活动计划1、活动时间：2021年3月至6月。
2、活动对象：全校小学生和中学生。
3、活动方案：（1）开展文明礼仪教育课程。
（2）组织校园文明宣传活动。
（3）举办“我做文明好少年”作文比赛。
（4）举办志愿服务活动。
四、预期效果通过本次活动，我们期待能够带给广大少年儿童更多文明、礼貌、健康的生活理念。
文明礼貌月征文策划书
文明礼貌月征文策划书尊敬的主办方：我非常荣幸有机会参与文明礼貌月征文策划。
在这封策划书中，我将向您展示一个关于文明礼貌的主题，并介绍如何进行征文活动以促进公众对文明礼貌的认识和重视。
主题：建设文明礼貌社会，从我做起目标：1. 提高公众对文明礼貌的认识和意识；2. 鼓励人们积极参与文明礼貌实践；3. 培养公民的良好道德品质和社会责任感。
活动步骤：1. 宣传推广- 制作海报、宣传册等宣传材料，宣传主题，并介绍征文活动的目的和要求；- 利用社交媒体平台、学校和机关的官方网站以及公共媒体进行广泛宣传；- 发放传单，组织宣传活动，吸引公众的关注。
2. 征文要求- 征集文明礼貌相关主题的作文、故事、诗歌等形式的作品；- 要求作品内容积极向上，反映文明礼貌的重要性；- 鼓励创新和个人的真实故事分享。
3. 评选活动- 设立评委团队，包括教育、文化、社会组织等方面的专家；- 根据作品的创意、表达能力和实用性进行评选；- 设立奖项，如一、二、三等奖以及优秀奖等。
4. 颁奖仪式- 举办庄重的颁奖仪式，邀请相关嘉宾出席；- 宣布评选结果，并颁发奖项和证书；- 在仪式上展示获奖作品的摘录，并邀请获奖者分享获奖心得。
5. 推广与实施- 在各个学校、社区的文化展览馆、图书馆等公共场所展示获奖作品；- 组织文明礼貌知识讲座、讨论会等活动，加深公众对文明礼貌的理解；- 集结获奖者和志愿者，共同进行文明礼貌宣传和行为示范。
预期成果：通过文明礼貌月征文活动，预计可以达到以下成果：1. 提高公众对文明礼貌的认识和重视；2. 培养公民良好的行为习惯和道德品质；3. 促进社会文明进步和和谐发展；4. 增强社区的凝聚力和归属感。
预算：预计筹措所需资金包括：- 宣传推广费用；- 奖品费用；- 颁奖仪式的场地租赁费用；- 颁奖证书和纪念品的制作费用。
感谢您耐心阅读我的策划书，并真诚期待能够合作举办这样一项有意义的征文活动。
如果您对该策划有任何疑问或建议，请随时与我联系。
文明礼貌月征文策划书文档
文明礼貌月征文策划书文档Civilized courtesy monthly essay planning document文明礼貌月征文策划书文档小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
为了响应国家和学校提倡的三月文明礼貌月活动，我们学生会学习部特此举办了“文明礼貌月”征文活动。
促进校园精神文明建设，进一步加强全体同学的文明礼貌习惯，增强文明礼貌意识，构建文明校园。
XX年3月10日（星期三）——3月18日各班同学自行参与。
参与同学要围绕文明礼貌主题积极认真准备。
1、文章体裁不限；必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。
2、文章一律用a4纸张书写或打印，字迹工整、规范，文末注明班级、姓名，字数不限。
3、提交方式：写好后，由学习部于3.18日晚自习时统一到各班收取。
联系人：李猛1xxxxxxxxxx 吕彭伟1xxxxxxxxxx5、投稿截止时间：XX年3月18日（星期四）晚八点1.宣传（3.10）1）张贴海报2）组织人员到各班级进行宣传（3.10晚自习）3）广播宣传4）社团宣传2.由当天早晨签到值班的同学负责当天的稿件投递整理包括邮箱中的稿件收取。
1）由一轮评比组评出11份，老师从自考班中评出11份。
2）分别对22份作品进行评分。
（满分100分）3）将老师和一轮评比组评出的分数进行平均。
4）从高到低的分数进行排名。
若有相同分数的由一轮评比组分两组评，再将其平均，以此类推2.进行优秀班级评比3.整理统计结果，书写奖状，奖品整理。
在周一晨会上进行奖品及奖状颁发注投稿截止并进行过第一轮筛选后，工作人员会对进入第二轮的稿件进行甄别（网络关键词搜索等方法），以判定此文章是否为原创，颁奖结束后将会对获奖文章进行公开展示。
文明礼貌月征文策划书
文明礼貌月征文策划书标题：共建文明社会，从我做起——文明礼貌月征文活动策划书一、活动背景近年来，社会风气的恶化现象日益突出，公共场合的不文明行为屡见不鲜，严重影响了社会秩序与公共环境的协调发展。
为此，我们决定借助“文明礼貌月”这一契机，通过征文活动来弘扬文明礼貌的重要性，号召广大市民共同维护和营造一个文明和谐的社会环境。
二、活动目的1.提高公民意识：通过征文活动，引导广大市民认识到文明礼貌对于社会和个人的重要意义，培养公民的文明素质和社会责任感。
2.宣传教育：通过征文活动，加强对文明礼貌的宣传教育，营造良好的社会氛围，引导公众养成文明礼貌的良好习惯和态度。
3.塑造典型榜样：通过征文活动，发现和宣传一批身边的文明事迹和典型人物，让更多人学习和传承文明礼貌的优良传统。
三、活动方案1.征文主题：围绕“文明礼貌，从我做起”展开征文活动。
2.征文内容：鼓励参赛者以自身经历、亲身观察和思考，写出自己对文明礼貌的理解、体会及行动计划，并分享自己身边发生的文明事迹和感人的故事。
3.参赛对象：全市范围内的中小学学生、大学生、社会志愿者及广大市民。
4.活动流程：- 活动宣传：通过社交媒体、宣传栏、广播电视等形式广泛宣传活动信息，鼓励广大市民参与活动。
- 报名：设立线上报名通道和线下报名点，允许个人或团队以个人名义或单位名义报名参赛。
- 征文评选：组织专家评审团对参赛作品进行评选，并按照评选结果确定奖项和获奖名单。
- 颁奖仪式：组织一场庄重而热烈的颁奖仪式，表彰获奖者，并邀请获奖者分享自己的学习和实践经验。
- 征文展览：将获奖作品进行展览，并在公共场所展示，增加活动的影响力和可持续性。
四、活动宣传1.利用线上媒体：通过微博、微信公众号、网站、电子展板等渠道，发布活动信息、征文要求和报名方式等。
2.利用线下媒体：将活动信息、征文要求和报名方式发布在校园广播、宣传栏、社区论坛、报刊等媒体上。
3.组织宣讲会：邀请相关专家、知名人士开展宣讲会，发表演讲，强调文明礼貌的重要性，并分享他们的亲身经历和感悟。
文明礼仪征文活动策划书（优秀范文五篇）
文明礼仪征文活动策划书（优秀范文五篇）第一篇：文明礼仪征文活动策划书征文比赛策划书大学，是一个充满激扬青春的地方。
这里有着我们激情闪现的情感故事；有着我们理性思考后的远大理想；也有着大家一直坚持不懈努力追求的青春梦幻……任何的事情在我们笔下都会成为一篇至真至纯的文章。
朝气蓬勃的年轻人，从来不会放弃创造浪漫的机会，更不会丢掉立志创业的理想，我们用笔写下自己的感觉，没有缜密的思考，却不会有人耻笑我们的幼稚；没有精妙的文字，却会让你感动我们的故事。
一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念坚定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬一、活动名称：“爱在文明美在礼仪弘扬民族精神,文明礼仪伴我行"主题征文比赛二、活动对象：西安电力高等专科学校动力系全体同学三、主办单位：动力系学生会学习部宣传部四、活动背景当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。
春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。
同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。
同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样、充满活力！五、活动目的文明礼仪，强调的是“尊重为本”。
文明礼貌月征文的的策划书
文明礼貌月征文的的策划书文明礼貌月征文的的策划书一．活动宗旨促进校园精神文明建设，进一步加强全体同学的文明礼貌习惯，增强文明礼貌意识，构建文明校园。
二．活动主题与文明同行三．活动时间20**年3月10日（星期三）——3月18日四．活动形式稿件投递五．征文要求各班同学自行参与。
参与同学要围绕文明礼貌主题积极认真准备。
1、文章体裁不限；必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。
2、文章一律用a4纸张书写或打印，字迹工整、规范，文末注明班级、姓名，字数不限。
3、提交方式：写好后，由学习部于3.18日晚自习时统一到各班收取。
联系人：李猛5、投稿截止时间：20**年3月18日（星期四）晚八点六．活动流程前期1. 宣传（3.10）1）张贴海报2）组织人员到各班级进行宣传（3.10晚自习）3）广播宣传4）社团宣传2。
由当天早晨签到值班的同学负责当天的稿件投递整理包括邮箱中的稿件收取。
中期1。
评比1）由一轮评比组评出11份，老师从自考班中评出11份。
2）分别对22份作品进行评分。
（满分100分）3）将老师和一轮评比组评出的分数进行平均。
4）从高到低的分数进行排名。
若有相同分数的由一轮评比组分两组评，再将其平均，以此类推2。
进行优秀班级评比3. 整理统计结果，书写奖状，奖品整理。
后期在周一晨会上进行奖品及奖状颁发注投稿截止并进行过第一轮筛选后，工作人员会对进入第二轮的稿件进行甄别（网络关键词搜索等方法），以判定此文章是否为原创，颁奖结束后将会对获奖文章进行公开展示。
如遇抄袭等现象，一经发现，取消所获得名次、追回奖项，并且全校通报批评。
七、分组安排：宣传组：a组郁大伟吕彭伟吴玲娇b组李猛树成霞蔡静a组负责软件楼、教学楼一楼二楼三楼b组负责教学楼四楼五楼及机房四楼五楼ab两组共同负责机房二楼、三楼评比组：一轮姬俊峰、蔡静、吕彭伟、李猛、吴玲娇、树成霞、郁大伟二轮自考班由本班任课的语文老师评分并推荐，非自考班由文学社指导教师王露露老师评分八、时间安排：3.10 晚自习班级宣传3.11—3.18 投稿3.19—3.21 稿件整理3.22—3.27 评选阶段3.29 晨会颁奖自考班安排方案：3.17号考试九．奖项设置一等奖一名荣誉证书、厚笔记本1本二等奖二名荣誉证书、普通笔记本1本三等奖三名荣誉证书、钢笔1支优秀组织奖五名十．物资申请荣誉证书11张、厚笔记本1本，普通笔记本2本，钢笔一支笔记本3本共计约40元，钢笔10元。
文明礼貌月的活动方案“文明礼貌大家创”主题征文活动方案
文明礼貌月的活动方案“文明礼貌大家创”主题征文活动方案为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成学生文明的行为习惯，经学校研究决定今年4月为我校“文明礼貌月”。
为了将文明礼貌月活动开展得更丰富多彩，更贴近学生实际，也为了进一步加强校园文化建设，深化思想认识，提升人文综合素质，特举办主题征文活动，现将活动通知如下：一、指导思想此次征文活动是开展文明校园创建活动的重要环节，是提高学生思想道德素质和文明程度的有效方式，是践行党的十九大精神，深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和“四个全面”战略布局，开展立德树人工作的重要举措。
二、活动主题：文明礼貌大家创三、活动对象：全体在校生四、承办单位：基础课部五、征文要求 1、文章题目、体裁自定；必须为自我原创作品，不得抄袭、套改及代写。
2、主题鲜明、内容充实、语言流畅、感情真挚，字数不少于1500字。
3、征文格式要求：（1）页面设置：A4纸；（2）页边距：上下左右均为2厘米；（3）打印格式：正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗，正文小四号宋体；（4）字符间距：标准；（5）行距：全文行距1.25倍。
六、参赛方式 1、各学院根据自身情况安排院内选拔，评选出10篇优秀征文参加学校总评选。
2、各学院将10篇征文的纸质文稿与电子文档各一份于4月18日前送交基础课部杨老师（邮箱：地址：）。
3、基础课部组织评委，评选出获奖作品。
评选结果上报学校，并在校园网、官微上公布，在“文明礼貌月”活动闭幕式上颁奖。
4、总评选评委由校办老师，基础课部相关专业老师等组成。
七、奖项设置本次比赛设立一等奖1名，二等奖 2名，三等奖 3名，优秀奖6名，获奖选手最终获得相应证书和奖品作为奖励，获奖文章将纳入文集。
征文范文：文明礼貌月征文策划书
征文范文：文明礼貌月征文策划书策划书：文明礼貌月征文活动一、活动目的和意义：文明礼貌是社会发展的基石，也是个人素质的体现。
为了倡导文明礼貌的重要性，培养公民良好的言行举止，我们决定举办文明礼貌月征文活动。
通过征文的方式，鼓励广大青少年积极参与，从个人经历、身边事例出发，反思自身行为，提高自律意识，传递文明礼貌的理念，形成人人皆从之的社会氛围。
二、活动时间和地点：活动时间：2021年10月活动地点：学校内及网络平台三、活动主题和范围：主题：文明礼貌，从我做起范围：学生群体，包括小学、初中、高中各个年级四、活动内容和形式：1.征文内容：参赛者可从以下角度进行创作：- 我的文明礼仪行为感悟- 身边的文明事例分享- 如何培养和提高自身文明礼貌意识- 我的榜样，对我在文明礼貌方面的影响- 文明礼貌在校园和社会中的重要性等等参赛者可以以故事、散文、议论等形式进行创作，文字篇幅不限。
2.征文形式：（1）征文可以以手写、打印等形式提交给指定的老师，也可通过电子邮件发送给指定邮箱。
（2）征文需附上个人基本信息，包括姓名、班级、联系方式等。
3.评选方式：本次征文活动将评选出优秀奖、鼓励奖等多项奖项。
评选标准如下：（1）内容质量：创意独特、观点明确、论述有力、表达流畅；（2）表达能力：语言得体、文笔优美、逻辑清晰；（3）思想深度：观点深入、思考周全、富有洞察力。
五、活动宣传和奖励：1.宣传：（1）校内广播、宣传栏、校刊等宣传方式；（2）支持学生自发组织宣传小组，在校园内进行张贴海报、发放宣传册等形式宣传。
2.奖励：（1）评选出的优秀作品将在学校官方网站、校报等平台进行展示和发布；（2）颁发奖状、奖品，并对获奖者进行表彰。
六、活动筹备和组织：1.需要指定工作人员负责活动的策划、宣传、征文收集、评选等工作；2.通过学校班级、社团等进行宣传，并举办征文培训班，帮助学生提高写作能力；3.设置奖项并准备奖品，联系相关单位提供赞助。
“文明礼貌大家创”主题征文活动方案
“文明礼貌大家创”主题征文活动方案主题：文明礼貌大家创活动目的：1. 弘扬文明礼貌风尚，推动社会公德意识的提升；2. 激发个人积极参与社会建设的热情；3. 增强团队合作与沟通能力。
活动时间：为期一个月活动对象：全体校内师生活动内容：一、征文主题：我们身边的文明礼貌1. 要求参赛者通过实际事例，展示身边文明礼貌的人与事，并对其进行书面描述；2. 鼓励参赛者借助图表、图片等多种形式进行陈述；3. 征文内容均须真实可信，不得涉及虚构或侵犯他人权益。
二、征文要求：1. 字数要求：2000字以内；2. 内容要求：表达深入、主题明确、观点准确、语言通顺、条理清晰。
允许参赛者用第一、第二人称表达，以及融入一定的感悟与思考；3. 语言要求：中文必须准确、规范、正式，不得出现低俗、侮辱性、引战话语。
三、参赛方式：1. 报名参赛：参赛者需将征文内容发至指定邮箱，按照规定格式发送；2. 征文评选：由专业评委组成的评委会进行评审，根据文字质量、内容创新、观点独特等方面进行打分并产生获奖名单。
四、奖励设置：1. 一等奖1名，奖金2000元，荣誉证书；2. 二等奖3名，奖金1000元，荣誉证书；3. 三等奖5名，奖金500元，荣誉证书；4. 优秀奖若干名，奖品为文化创意礼品。
五、成果展示：1. 颁奖典礼：在活动结束后举行颁奖典礼，发放奖金、证书等；2. 征文作品展示：精选优秀征文作品在校园内进行展示，并制作成展板或册子，供大家借阅。
六、后续宣传活动：1. 征文获奖作品刊登：将获奖作品刊登在学校网站、校报等宣传渠道上，以激励更多人积极参与文明礼貌的实践；2. 社交媒体推广：将活动的相关内容和获奖作品在校园官方社交媒体平台上进行推广，引导更多人关注文明礼貌的重要性。
活动预期效果：1. 提高全体师生对文明礼貌的认识和理解，增强社会公德意识；2. 激发全体师生参与社会建设的热情和积极性；3. 形成全校共同努力的良好氛围，建设和谐校园。
“文明礼貌大家创”主题征文活动方案
“文明礼貌大家创”主题征文活动方案嘿，各位亲爱的朋友们，今天我要和大家分享一份超级实用的“文明礼貌大家创”主题征文活动方案！别看有点正式，但里面的内容绝对接地气、好操作，保证让你眼前一亮！一、活动背景随着社会的不断发展，文明礼貌已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
为了进一步提高大家的文明素养，传播正能量，我们决定举办这次“文明礼貌大家创”主题征文活动。
二、活动目的2.激发大家积极参与文明创建活动的热情。
3.丰富大家的业余生活，提升文学素养。
三、活动主题“文明礼貌大家创”，围绕文明礼貌这一主题，可以写身边发生的感人故事，也可以写自己的感悟，还可以写对文明礼貌的理解和期待。
四、活动对象面向全体市民，无论年龄、职业，只要你热爱文学，都可以参加！五、活动时间即日起至月日六、活动流程1.宣传阶段（月日至月日）通过公众号、朋友圈、社区宣传栏等方式，广泛宣传活动信息，吸引更多人参与。
2.征文阶段（月日至月日）参与者将作品发送至指定，邮件格式为“文明礼貌大家创+作者姓名”，邮件内容需包括作品、作者简介、联系方式。
3.评选阶段（月日至月日）组织专家对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4.颁奖仪式（月日）公布评选结果，为获奖者颁发奖品和证书。
七、活动奖励1.一等奖1名，奖品价值1000元；2.二等奖2名，奖品价值500元；3.三等奖3名，奖品价值300元；4.优秀奖若干，奖品价值100元。
八、注意事项1.作品要求原创，不得抄袭、剽窃他人作品；3.作品需为Word文档格式，字体为宋体，字号为小四；4.参赛者需在邮件中提供真实姓名、联系方式，以便联系领奖事宜；5.活动最终解释权归主办方所有。
九、活动亮点1.线上线下同步进行，让更多人参与；2.丰富的奖品，激发参与热情；3.专家评选，保证活动公正公平；4.颁奖仪式，为获奖者提供展示平台。
亲爱的朋友们，还等什么呢？快拿起你的笔，让我们一起为文明礼貌献出一份力量吧！期待你的作品，让我们一起共创美好未来！注意事项：1.作品原创性注意事项：参赛作品必须是原创，一旦发现抄袭或剽窃行为，立即取消参赛资格。
文明礼貌月征文策划书
文明礼貌月征文策划书尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！近年来，社会风气日益浮躁，人们的行为举止不时出现不文明、不礼貌的现象，严重影响了社会和谐与良好的人际关系。
为了弘扬文明礼貌、提高人们的道德素质，我们计划举办一场“文明礼貌月”征文活动。
一、活动目的1. 提高人们的文明意识，培养良好的社会行为习惯；2. 弘扬文明礼貌的价值观和道德风尚；3. 鼓励大家积极参与公共事务，共同维护社会秩序；4. 通过征文活动，激发人们分享和传递正能量的意愿。
二、活动内容1. 征文主题：从身边小事到大社会，鲜活事例中的文明礼貌；2. 参与对象：全体员工、社会各界人士、学校和机关事业单位；3. 征文形式：自由撰写，可以是散文、小说、诗歌、观点等等；4. 征文要求：内容真实、生动有趣，具有一定的启示性和可读性；5. 征文长度：1000字以内；6. 投稿方式：通过电子邮件或在线平台进行投稿；7. 征文评选：设立评委会进行评选，并公布获奖名单；8. 奖项设置：设立一、二、三等奖以及优秀奖、入选奖等；9. 颁奖仪式：在文明礼貌月期间举行颁奖仪式，颁发奖状和奖金；10. 征文出版：选取部分优秀征文进行整理，出版为实体书籍。
三、活动宣传1. 制作活动海报、横幅，张贴于单位的公共区域；2. 发放宣传册、宣传单，向员工和社会公众介绍活动；3. 在单位网站、微信公众号等宣传渠道上发布征文活动相关信息；4. 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力；5. 在社交媒体平台上发起相关话题讨论，吸引更多参与者。
四、活动日程安排1. 活动启动：提前制定活动计划，确定活动时间和宣传策略；2. 征文时间：设置合理的征文时间，一般为一个月；3. 征文截止：结束后整理征文并提交评委会评审；4. 评选和整理：评委会评选出优秀作品，并进行整理编辑；5. 奖项评选：评选出各奖项，并做好奖状、奖金的准备；6. 颁奖仪式：选定合适的日期和场地，举行颁奖仪式；7. 征文出版：整理出版优秀征文，进行制作和宣传。
征文范文：文明礼貌月征文策划书
征文范文：文明礼貌月征文策划书策划书：文明礼貌月征文活动一、活动背景与目的近年来，社会风气日益恶化，公共场所的行为规范逐渐淡化，文明礼貌的意识和素养逐渐下降。
为了唤起人们对文明礼貌的重视，传播和弘扬文明礼貌的正能量，我们决定发起“文明礼貌月”征文活动。
通过此次活动，我们希望能够：1. 唤起公众对文明礼貌的重视意识，引导大家从小事做起，从个人做起，从而影响整个社会；2. 提高青少年的文明素养，培养他们养成良好的行为习惯和价值观；3. 弘扬社会主义核心价值观，传递积极向上的正能量。
二、活动内容与形式1. 征文主题：文明礼貌参赛选手可以自由选择与文明礼貌相关的话题，如：“我身边的文明事迹”、“如何做一个文明的行人”、“校园文明礼仪”等。
2. 征文要求：（1）征文要求符合社会主义核心价值观，积极向上，表达个人的真实情感；（2）语言简练、流畅、生动，条理清晰，有逻辑性；（3）字数不限，但要求篇幅适中，注意言之有物，紧扣主题；（4）征文可配以插图或照片，激发读者的阅读兴趣。
三、参赛方式与奖项设置1. 参赛对象：全校师生、家长以及社会各界人士。
2. 参赛要求：参赛作品需在活动规定时间内（一个月）提交至指定邮箱。
3. 奖项设置：（1）一等奖1名，奖励XX元；（2）二等奖3名，奖励XX元；（3）三等奖5名，奖励XX元；（4）优秀奖若干，奖励XX元。
四、宣传与推广1. 制作海报、横幅等宣传物料，张贴在学校、社区、公共场所等显眼位置；2. 利用校园广播、班级微信群等渠道宣传活动；3. 在学校网站、微博、微信公众号等媒体平台上发布相关活动信息；4. 邀请校园内外知名媒体进行报道，扩大活动影响力。
五、活动执行计划方案：活动从每年的X月X日开始，持续一个月，持续开展以下工作：1. 策划和准备活动所需材料和宣传品；2. 设立参赛通道、搭建报名平台；3. 组织评审专家团队，并编制评审标准和评奖方案；4. 在活动期间不定期发布参赛作品，提升活动的曝光度；5. 汇总参赛作品，并进行评选和奖项设定；6. 进行颁奖仪式，并宣传获奖名单；7. 撰写活动总结报告，总结经验，推广文明礼貌月活动。
文明礼仪征文活动策划方案
文明礼仪征文活动策划方案一、活动背景现代社会，礼仪之道倍显重要。
人们的言行举止直接反映出一个社会的文明程度和道德水平。
为了培养人们的文明意识，引导大家形成良好的礼仪习惯，我们策划了这次文明礼仪征文活动，旨在通过参与者的共同努力，推动社会文明之风的传播与塑造。
二、活动目的1. 提高人们对文明礼仪的重视程度，推广文明礼仪理念；2. 增强人们的文明意识，提高社会文明素质；3. 弘扬中华传统文化，传承文明礼仪经典；4. 为广大爱好写作的人提供一个展示才华的平台。
三、活动时间和地点时间：从即日起征稿，至本月底截止；地点：网络平台四、活动范围和对象范围：全社会对象：无年龄、职业、性别限制，任何热爱写作的人均可参与五、活动方式和流程1. 投稿：参赛者需按以下要求进行投稿：a. 内容主题必须与文明礼仪相关；b. 投稿形式不限，可以是散文、小说、诗歌等各种文学形式；c. 投稿字数原则上不少于800字；d. 投稿请在规定时间内发送至指定邮箱。
2. 评审与入围：a. 初评：活动组委会成员将对所有投稿进行初步评审，筛选出一定数量的入围作品；b. 复评：经过初评入围的作品，将由专家评委进行综合评审；c. 入围作品公示：经过复评后，公示入围的作品，方便大家了解作品情况。
3. 颁奖和展示：a. 最终评选：依据评委的综合评审，评选出一等奖、二等奖、三等奖等优秀奖项，并颁发奖金和奖状；b. 作品展示：将入围作品印刷成文集，公开展示，并邀请作者进行作品分享。
六、活动宣传与推广1. 活动海报：制作精美的活动海报，并张贴在各个社区、学校、单位等公共场所；2. 社交媒体推广：利用微信、微博、QQ空间等社交媒体平台进行活动宣传和推广；3. 媒体报道：通过电视、广播、报纸以及网络媒体等渠道进行活动的全程报道，提高知名度和影响力；4. 口碑推广：邀请知名嘉宾、专家学者在各类论坛、讲座等场合进行宣传推广，加强活动的口碑效应。
七、活动形式创新1. 红领巾助力：组织参与活动的学校积极参与，将活动与校园文化融合，邀请学生用文明礼仪征文来向校园中的感动和他人的善举致敬；2. 线上评选活动：在活动进行过程中，设置在线投票环节，由网友对入围作品进行投票评选，增加了公平性和互动性，同时增加了网络用户的参与度；3. 社区巡讲：邀请著名文化学者和行为规范专家走进社区，开展文明礼仪的讲座和实践活动，引导居民树立正确的礼仪观念。
文明礼貌月征文策划书
文明礼貌月征文策划书为了呼应国家和学校发起的三月文明礼貌月活动，咱们学生会学习部特此举办了“文明礼貌月”征文活动。
一．活动主旨促进学校精神文明建设，进一步加强全体同学的文明礼貌习气，增强文明礼貌认识，构建文明学校。
二．活动主题与文明同行三．活动时刻XX年3月10日（星期三）——3月18日四．活动办法稿件投递五．征文要求各班同学自行参加。
参加同学要环绕文明礼貌主题活跃仔细预备。
1、文章体裁不限；有必要为自我原创著作，不得抄袭、套改。
2、文章一概用a4纸张书写或打印，笔迹整齐、标准，文末注明班级、名字，字数不限。
3、提交办法：写好后，由学习部于3.18日晚自习时统一到各班收取。
联系人：李猛吕彭伟5、投稿截止时刻：XX年3月18日（周四）晚八点六．活动流程前期1. 宣扬（3.10）1）粘贴海报2）组织人员到各班级进行宣扬(3.10晚自习)3）播送宣扬4）社团宣扬2. 由当天早晨报到值勤的同学担任当天的稿件投递收拾包含邮箱中的稿件收取。
中期1. 评比1）由一轮评比组评出11份，教师从自考班中评出11份。
2）分别对22份著作进行评分。
（满分100分）3）将教师和一轮评比组评出的分数进行均匀。
4）从高到低的分数进行排名。
若有相同分数的由一轮评比组分两组评，再将其均匀，以此类推2. 进行优异班级评比3. 收拾计算成果，书写奖状，奖品收拾。
后期在周一晨会上进行奖品及奖状颁布注投稿截止并进行过第一轮挑选后，工作人员会对进入第二轮的稿件进行鉴别（网络关键词查找等办法），以断定此文章是否为原创，颁奖完毕后将会对获奖文章进行揭露展现。
如遇抄袭等现象，一经发现，撤销所获得名次、追回奖项，而且全校通报批评。
七、分组组织：宣扬组：a组郁大伟吕彭伟吴玲娇b组李猛树成霞蔡静a组担任软件楼、教学楼一楼二楼三楼b组担任教学楼四楼五楼及机房四楼五楼ab两组一起担任机房二楼、三楼评比组：一轮姬俊峰、蔡静、吕彭伟、李猛、吴玲娇、树成霞、郁大伟二轮自考班由本班任课的语文教师评分并引荐，非自考班由文学社辅导教师王露露教师评分八、时刻组织：3.10 晚自习班级宣扬3.11—3.18 投稿3.19—3.21 稿件收拾3.22—3.27 评选阶段3.29 晨会颁奖自考班组织计划：3.17号考试九．奖项设置一等奖一名荣誉证书、厚笔记本1本二等奖二名荣誉证书、一般笔记本1本三等奖三名荣誉证书、钢笔1支优异组织奖五名十．物资请求荣誉证书11张、厚笔记本1本，一般笔记本2本，钢笔一支笔记本3本合计约40元，钢笔10元中学迎新晚会XX年大学学生会迎新策划书XX年大学迎新晚会策划书迎新晚会策划书范文XX年迎新晚会策划书社团联谊会策划书XX年团组织日子策划书班级联谊活动策划书到策划书栏目检查内容>>下页更精彩1文明礼貌月征文策划书相关内容:一、前语隆冬已至，带走了春的清凉，夏的温暖，秋的浪漫，可是咱们工程学院仍暖意融融，以“阳光在贡献，爱心要继续”为主题的此次拉赞助活动，意在为的贫困生同学供给协助，送去温暖。
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文明礼貌月征文的的策划书
一．活动宗旨
促进校园精神文明建设，进一步加强全体同学的文明礼貌习惯，增强文明礼貌意识，构建文明校园。
二．活动主题
与文明同行
三．活动时间
20xx年3月10日（星期三）——3月18日
四．活动形式
稿件投递
五．征文要求
各班同学自行参与。
参与同学要围绕文明礼貌主题积极认真准备。
1、文章体裁不限；必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。
2、文章一律用a4纸张书写或打印，字迹工整、规范，文末注明班级、姓名，字数不限。
3、提交方式：写好后，由学习部于3.18日晚自习时统一到各班收取。
联系人：李猛
5、投稿截止时间：20xx年3月18日（星期四）晚八点
六．活动流程
前期
1.宣传（3.10）
1）张贴海报
2）组织人员到各班级进行宣传（3.10晚自习）
3）广播宣传
4）社团宣传
2。
由当天早晨签到值班的同学负责当天的稿件投递整理包括邮箱中的稿件收取。
中期
1。
评比
1）由一轮评比组评出11份，老师从自考班中评出11份。
2）分别对22份作品进行评分。
（满分100分）
3）将老师和一轮评比组评出的分数进行平均。
4）从高到低的分数进行排名。
若有相同分数的由一轮评比组分两组评，再将其平均，以此类推
2。
进行优秀班级评比
3.整理统计结果，书写奖状，奖品整理。
后期
在周一晨会上进行奖品及奖状颁发
注投稿截止并进行过第一轮筛选后，工作人员会对进入第二轮的稿件进行甄别（网络关键词搜索等方法），以判定此文章是否为原创，颁奖结束后将会对获奖文章进行公开展示。
如遇抄袭等现象，一经发现，取消所获得名次、追回奖项，并且全校通报批评。
七、分组安排：
宣传组：
a组郁大伟吕彭伟吴玲娇
b组李猛树成霞蔡静
a组负责软件楼、教学楼一楼二楼三楼
b组负责教学楼四楼五楼及机房四楼五楼
ab两组共同负责机房二楼、三楼
评比组：
一轮姬俊峰、蔡静、吕彭伟、李猛、吴玲娇、树成霞、郁大伟
二轮自考班由本班任课的语文老师评分并推荐，非自考班由文学社指导教师王露露老师评分
八、时间安排：
3.10晚自习班级宣传
3.11—3.18投稿
3.19—3.21稿件整理
3.22—3.27评选阶段
3.29晨会颁奖
自考班安排方案：3.17号考试
九．奖项设置
一等奖一名荣誉证书、厚笔记本1本
二等奖二名荣誉证书、普通笔记本1本
三等奖三名荣誉证书、钢笔1支
优秀组织奖五名
十．物资申请
荣誉证书11张、厚笔记本1本，普通笔记本2本，钢笔一支
笔记本3本共计约40元，钢笔10元。