2020年家长学校工作计划4篇
家长学校工作计划2024年例文（四篇）
家长学校工作计划2024年例文秉承我国教育发展的总体方向，本方案旨在进一步规范学校办学行为，全面提升家长学校的办学质量。
依据我国教育厅及省厅关工委发布的《进一步加强和改进教育系统家长学校工作》指导文件，我们将严格执行《宝应县教育系统家长学校考核标准》，广泛动员学生家长参与家长学校活动，营造良好的家庭教育环境，提升家庭教育效果，强化家校联系，拓宽社会育人渠道，构建家庭、学校、社会三位一体的教育体系，全面推进素质教育，致力于培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。
在组织领导方面，成立柳堡镇“家长学校”指导委员会，由主任、副主任及成员组成，以确保家长学校的顺利运行和高效管理。
具体工作内容包括：1. 强化领导团队，完善机构设置。
各中小学及幼儿园需成立“家长学校指导委员会”，关注学生心理特点，及时采纳家长意见，优化教学内容，建立科学的管理体系。
2. 发挥年级组作用，细致落实各项工作，定期开展家长课程，普及家庭教育知识，指导家长营造良好的家庭学习环境。
3. 开展“优秀家长”、“好家长”及“家庭教育专题征文”评选活动，鼓励家长学习相关教材，提升育人意识。
4. 加强家长学校指导委员会的功能，定期研讨工作，分享教育经验，推动家校共育。
5. 丰富家长学校活动内容，开展形式多样的教育活动，如“家长开放日”等，加强与社区的合作，拓展家长学校的影响。
6. 完善家长学校资料积累，建立规范档案。
7. 加强家校联系，提高家访质量，关注特殊家庭学生，提升教育效果。
8. 加强指导管理，提升办学水平，定期培训教师，优化教学内容，采用多样化的教学方法。
9. 发行校刊《家校园地》，搭建家校交流平台，推广家庭教育经验。
具体安排包括年度工作总结、工作计划制定、资料整理存档及家长书的发放等工作，以确保家长学校工作的有序进行。
家长学校工作计划2024年例文（二）【指导思想】遵循____发布的《____进一步加强和改进中小学德育工作____》指导方针，积极倡导“为国教子、以德育人”的家庭教育理念，紧密结合社会、家庭与学校教育，构建三位一体的教育体系，助力青少年全面健康地成长。
2024年家长学校工作计划范文(4篇)
2024年家长学校工作计划范文一、指导思想坚持以____，____和____为指导，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新;以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长，不断提高家庭教育的质量和水平;努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合，形成合力，全面推进素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、办校目标家庭教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的一项重要任务。
根据____《____基础教育改革和发展的决定》和《全国家庭教育工作“____”计划》的要求，其具体目标是;1.向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。
2.向家长传授科学的家庭教育知识，树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。
3.向家庭宣传介绍为人父母，应有良好表率作用，应保持良好的家庭育人环境。
4.沟通各类教育的联系，适应新的教育形式，解决新形式下的新问题。
5.交流和探讨教育子女的好经验和好方法。
6.使家长受教育率巩固在____%以上，掌握家庭教育知识率达____%以上。
三、具体措施1.建立家长学校组织领导机构，加强对家长学校工作的指导，落实活动经费，制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《教员守则》、《学员守则》、《检查考核规定》等规章制度，使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。
2.健全家长委员会的建设，进一步与市武警部队、交警二中队等单位建立联谊关系，充分发挥德育基地的作用，聘请老领导为委员会顾问、有社会威望和影响的家长为委员会委员。
各班学生家长为委员会成员。
家长委员会负责日常具体工作，每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座，组织家长为学校出谋划策。
学校定期评选模范家长。
3.学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业，具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。
通过学习，帮助家长树立科学的家教理念，及时解决子女在成长过程中发生的不良行为，确保他们健康快乐地成长。
2024年小学家长学校工作计划范文(四篇)
2024年小学家长学校工作计划范文一、指导思想：为了更好地推进“素质教育家校行”工程，确保我校家庭教育工作的顺利开展，不断提高家长课程的教学质量，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长交流和学习的课堂，成为家长成长的平台。
二、工作目标：1、进一步完善家长学校制度，家长学校工作要抓落实，方法、手段要有更新。
2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律，帮助家长掌握科学的教育和技能。
4、使家庭、学校、社会协调配合，以____，共同促进学生身心健康发展。
5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。
6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
7、创新家长学校工作，加强培养学生创新精神、实践能力，突出活动特色，更重活动实效。
三、主要工作内容与措施：一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效性。
(一)加强领导，认真组织1、家长学校工作由分管德育校长负责，政教处处具体负责实施，各年级由年级主任具体负责，确保家长学校工作正常、有序开展。
2、充分发挥家长委员会的作用，让他们积极参与学校的教育与改革。
对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。
3、每班推举____名家长参加校级家长委员会，定期举行活动，参与学校的教育与管理。
4、加强自身学习，掌握家庭教育及办好家长学校的理论。
(二)统一认识，精心指导现在的家庭普遍都是子女少，家长身上所反映出的“过分溺爱，过分放纵，过度教育，过度期望”的“四过”现象十分严重，给学校教育带来了困难。
每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。
(三)落实计划，按时授课每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校工作计划，加强计划性，减少盲目性。
家长学校的工作计划(最新4篇)
家长学校的工作计划(最新4篇)家长学校工作计划篇一社会教育是从家庭教育开始的，家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。
良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的，经过一年的努力，我们建立了“学校、家庭、社会”三位一体的教学模式，提高了家长的育儿水平。
具体表现在以下几个方面：一、领导认识到家长学校的的必要性，增强办学自觉性1、随着社会的发展进步，教育水平的发展提高，使今日的中学生较之以往在知识面、信息量及思想、心理水平等诸方面都有许多新的变化，不少家长对教育孩子深感力不从心。
因此，办好家长学校，帮助家长真正了解孩子生理、心理及学习发展变化规律，可以为家庭教育取得成功打好基础，提供保障。
以全面提高受教育者整体素质为核心内容的教育改革，需要家庭教育相应变革的支持与配合，提高家长素质，从而提高家长实施家庭教育的能力和水平，必然会促进学生素质的提高。
因此，办好家长学校是实施素质教育的一个切入点。
2、、当前，教育的。
复杂程度和难度较以往明显增大，单靠学校难以胜任。
长期以来学校教育与家庭教育各自为战甚至是学校教育孤军奋战的状况必须改变，必须使学校教育与家庭教育优势互补，形成合力，才能使学校教育在校外得到有效的延续和发展。
因此，办好家长学校是学校教育与家庭教育的契合点二、家长的到课率：由于主讲教师在教学中做到讲课熔理论性、知识性、艺术性、趣味性于一炉，既引人入胜，又给人启迪。
家长听后，既学到知识，又受到了高雅文化的熏陶，更得到深刻的启示，家长的到课率达到85%以上，形成了一股良好的学习风气。
三、家长教育观念的改变：第一任教师难当，终生教师更难当，一些家长在学习以前，抱着沉久的观点“不打不成才”。
在教育孩子时往往表现出随心所欲，随性情而定。
高兴时，可以让孩子爬着鼻子上脸，百般纵容迁就；心情不好时，则又吼又叫，以至打驾。
不讲原则，不讲理智，不讲科学，凭着感觉走。
在学习上施以孩子压力，剥夺孩子“双休日”的权利，给孩子学生的负担，而又没有达到他们预期的效果。
2020年家长学校教学工作计划文档6篇
2020年家长学校教学工作计划文档6篇2020 parent school teaching plan document编订：JinTai College2020年家长学校教学工作计划文档6篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：20xx年家长学校教学工作计划(一)文档2、篇章2：20xx年家长学校教学工作计划(二)文档3、篇章3：20xx年家长学校教学工作计划(三)文档4、篇章4：家长学校学期教学计划文档5、篇章5：家长学校学期教学计划文档6、篇章6：家长学校学期教学计划文档为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要积极办好家长学校，努力提高学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带。
以下是小泰为你精心整理的关于20xx年家长学校教学工作计划的内容，希望你喜欢。
篇章1:20xx年家长学校教学工作计划（一）文档根据xxx小学《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，把社会、家庭和学校教育紧密结合起来，形成三位一体的教育氛围，促进青少年全面健康地成长。
为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神，推进省级课题组实验校的研究工作，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育,学校高度重视家长学校工作。
自20xx年开办家长学校以来，我们的工作取得了一定的成绩，在此基础上我们针对学校的具体情况又做了进一步的整改，以便使20xx年的工作更有起色.先制定目标如下:1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。
2024年家长学校工作计划(13篇)
家长学校工作计划(13篇)家长学校工作计划篇1为构建学校、家庭、社会的德育网络，加强学校与家庭的联系，营造一个良好的教育气氛，使学生能够在学校和家庭共同教育和关心下健康成长，本学年，我校的家长学校将以培养“三健”“四有”为指导思想，以共同协作为中心与家长一起，加强对学生的教育，提高教育效果，为此，我们打算做以下工作。
一、落实教育队伍，经常性开展工作，在校长室指导下，政教处组织全校班主任教师，做好与家庭沟通的工作，班级队伍要在期初，期中考后，期末对每位学生进一次家访或电访，要对家长进行家庭教育的辅导。
二、召开家长会议，进行专题辅导，本第一学期拟于第六周，第十三周及第二学期初召开优生和差生家长会议，第二学期的模拟考后，召开高三级家长会议安排为：1 、第六周：开高一级家长会，讲座内容：①如何指导联系适应高中生活。
②林百欣中学学生学习、生活指导。
由政教处、教导处、教研室上课。
2 、第十三周：召开优生家长会，讲座内容：鼓励孩子“创十佳”“争优”。
第二期初，召开差生家长会，如何纠正家庭教育误区，帮助孩子纠正缺点，争取进步。
由政教处、年级组长上课。
3 、第二学期模拟考后：召开高三家长会，讲座内容：①考前如何调适考生的心理。
②如何指导孩子填报志愿。
由政教处、教导处、教研室上课。
三、注重反馈、追求实效，政教处组织各年级组长和各班主任，了解收集家长有关反馈的情况，了解家长对学校的要求以及他们对子女教育的问题，及时发现问题、解决问题，使学校办出成效。
四、突出重点、培优转差，学校要把工作重点放在各年级的尖子生和差生上，政教处和班主任要负责挂钩其家长，做长期政治的思想工作，与家长一起为孩子的健康成长面努力。
家长学校工作计划篇2一、指导思想：家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。
家庭教育、学校教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的实效性。
家长与教师是合作的伙伴关系，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。
2020最新家长学校工作计划范文(精选4篇)
2020最新家长学校工作计划范文（精选4篇）最新家长学校工作计划1近年来，XX社区家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。
为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》，切实加强对家长学校的指导和管理，特提出如下工作计划：一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。
为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本计划。
扎实推进“学习型家庭”的创建，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生健康成长奠定基础。
二、具体目标：（一）健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。
（二）把家长学校纳入到学校的整体计划中，进一步完善学校德育教育网络。
（三）认真抓好家长学校管理，继续成立家长委员会，确保：通知到位、服务到位、教育到位；有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。
（四）举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法。
（五）加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。
（六）认真做好家长学校资料的整理和归档。
三、具体措施（一）提高认识，健全组织。
把家长学校教育列入社区工作计划之中，建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。
明确职责，分工合作，保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
（二）加强管理，提高效果1、完善各项教育常规制度。
如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度，并在教学活动中认真加以落实，确保教学顺利进行。
2、组织领导上，做到四个落实。
（1）落实组织。
健全组织机构，建立家长学校校务委员会，家校委员会会长由社区负责人担任。
充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、规范化。
2024年小学家长学校年度工作计划样本（4篇）
2024年小学家长学校年度工作计划样本根据《关于进一步加强和改进中小学德育工作的若干意见》，我们积极倡导并深入实践“为国教子、以德育人”的家庭教育理念，致力于构建社会、家庭与学校三方协同的教育生态系统，营造全方位、多层次的教育氛围，以促进青少年综合素质的全面提升和健康成长。
一、工作目标为强化学校、社会与家庭三结合教育体系的构建，提升家长群体的综合素养，打造人民满意的教育环境，我校高度重视家长学校的建设与运作，特制定以下工作目标：1. 严格按照教学计划，高效完成家教课程的授课任务，引导家长深刻认识家庭教育的重要性，树立正确的子女成才观与教育观。
同时，加强家庭教育方法的传授，提升家教效果，并扩大家教知识的普及范围。
2. 广泛宣传“为国教子、以德育人”的家教理念，激发广大家长的家教责任感与使命感。
以德育为核心，以培育创新精神与实践能力为重点，推动素质教育的深入实施。
通过宣传教育，引导家长更新教育观念，树立正确的育人导向，明确自身在子女教育中的责任与担当。
3. 助力家长提升思想道德、科学文化及教育水平，强化法制教育，规范家长的教育行为。
同时，倡导创设温馨和谐的家庭环境，培育孩子优良的个性品质与行为习惯，促进其身心健康发展。
二、具体要求及措施1. 强化组织领导，完善组织架构。
成立班级与学校各级“家长学校”委员会，定期召开成员会议，分析研判家庭教育、学校教育与社会教育的最新动态。
探讨优化“家长学校”运行机制的策略与方案，及时反馈家教信息，收集并整合家长对学校工作的建议与意见。
积极参与学校管理，提升管理效能。
2. 汇聚优质教育资源，充实师资队伍。
聘请具有丰富教育教学及管理经验的教师担任家长学校讲师，同时邀请家庭教育领域的专家学者担任顾问。
针对不同年龄段学生的特点与需求，精心设计教学内容，确保教学活动有计划、有步骤地推进，实现教学内容的序列化与系统化。
授课形式可灵活多样，既可集中授课，也可分年级进行。
每次授课后，安排班主任及任课教师与家长进行深度交流，共商育儿大计。
2020年小学家长学校工作计划4篇
2020年小学家长学校工作计划4篇导读：本文是关于2020年小学家长学校工作计划4篇，希望能帮助到您！小学XX家长学校工作计划总结(一)近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。
为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。
如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理,提高办学水平1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。
有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。
如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。
如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。
从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。
定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。
7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。
2020年家长学校工作计划范文4篇
2020年家长学校工作计划范文4篇本文是关于2020年家长学校工作计划范文4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
XX幼儿园家长学校工作计划总结(一)一、指导思想随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。
为此，新学年，我园将以“深入学习实践科学发展观”为指导;以幼儿园园务计划为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。
二、工作目标1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质，提高办学水平。
3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法，扎实开展好常规工作。
4、深入开展家长学校课题研究，围绕课题创造性地开展工作，提高科研水平与办学效果。
5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。
6、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。
7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。
三、具体措施1、注重家长学校的规范管理。
(1)注重过程管理。
将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初认真制定详细的工作计划，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。
(2)健全管理机构。
成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2024年社区家长学校工作计划范文（4篇）
2024年社区家长学校工作计划范文一、背景介绍社区家长学校是以家长为主体，与学校共同合作的一种教育模式。
通过家长学校的开展，可以促进学校和家庭的紧密联系，增强家校合作的力度，提高家长的教育意识和育儿能力，促进孩子的全面发展。
本计划旨在为社区家长学校的工作提供指导和实施方案。
二、目标与任务1. 目标：通过社区家长学校的工作，实现学校和家庭的良性互动，促进学生全面发展。
2. 任务：(1) 加强家校合作：建立并完善学校和家庭之间的沟通机制，定期召开家长会议，组织家长参与学校的教育活动和决策。
(2) 提高家长素养：开展多样化的家长培训和交流活动，提升家长的教育意识、育儿能力和沟通技巧。
(3) 促进学生发展：通过家长学校的工作，引导家长关注学生全面发展，提供学生培训和指导，推动学生在学业、品德和兴趣爱好等方面的发展。
(4) 营造良好的家庭环境：开展家庭教育宣传活动，倡导良好的家庭教育理念，帮助家长创造有益于孩子成长的家庭环境。
三、实施计划1. 建立家长学校组织(1) 成立家长学校工作领导小组，明确组织架构和职责分工。
(2) 拟订家长学校工作规章制度，明确工作流程和工作职责，确保家长学校工作的有序进行。
(3) 组织家长学校干部培训，提高领导小组成员的工作能力。
2. 加强家校合作(1) 建立学校和家庭之间的联系渠道，建立家长学校工作微信群，及时发布学校相关信息，并接受家长的咨询和建议。
(2) 定期召开家长会议，介绍学校的教育思路和相关政策，听取家长对学校工作的意见和建议。
(3) 组织家长代表参与学校各级决策会议，在教育教学改革中发挥积极作用。
3. 提高家长素养(1) 组织多种形式的家长培训，根据家长的需求和兴趣安排不同主题的培训课程，如亲子教育、心理健康、青少年成长等。
(2) 邀请相关专家开展讲座和研讨会，提供专业的指导和意见。
(3) 组织家长交流活动，鼓励家长分享教育经验和育儿心得，互相学习和借鉴。
4. 促进学生发展(1) 组织学生培训和指导，开设学习方法、心理健康、科学实验等课程，提高学生的学习能力和综合素质。
2024年小学家长学校工作计划范本（四篇）
2024年小学家长学校工作计划范本近年来，我校在普及家庭教育知识、提升家长素养以及促进学校、家庭、社会教育三者融合方面发挥了关键性作用。
为进一步深化《家庭教育指导工作》的贯彻实施，并切实加强对家长学校的指导与管理，特制定以下工作计划：一、精心运营家长学校，提升家庭教育品质。
1. 每学期针对各年级家长普遍开展授课活动，次数不少于____次，形式包括讲座、座谈会、交流发言等，旨在广泛传播家庭教育的科学知识，介绍不同年龄段学生生理、心理发展的特点及相应的教育策略。
同时，指导家长为孩子营造学习型、宽松、和谐的家庭环境，以促进孩子身心的全面发展。
2. 针对不同年级的学生家长，安排差异化的授课内容。
例如，对一年级学生家长，在开学初期进行专题讲座，协助家长帮助孩子顺利度过入学转折期；而对毕业班学生家长，则在临近毕业时进行心理辅导专题讲座。
二、强化指导与管理，提升办学效能。
1. 家长学校领导小组成员需定期召开会议，深入分析现状，探讨应对策略。
2. 定期组织家长学校授课教师进行专业培训，以持续提升教学质量。
3. 家长学校的教学内容需具备针对性，既要宣传科学的家庭教育知识，又要普及相关法律法规。
在条件允许的情况下，订阅家教杂志等辅助材料，以丰富教学资源。
4. 采用灵活多样的教学方法，如举办创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流会、每月一次的年级家长半日开放活动、热点问题的家长座谈会、问卷调查以及致家长的公开信等，以增强教学效果。
5. 建立家长学校的激励机制，如每年评选十佳“好家长”、举办家庭教育专题征文比赛、表彰“五好文明家庭”等，以激发家长的参与热情。
6. 充分发挥家长委员会的作用，从不同层次、不同类型的学生家长中选拔成员组成家长委员会。
定期召开会议，了解家长的思想动态，为学校办学提出合理化建议，助力学校进一步提升办学质量。
7. 邀请家长参与学校的重大活动，以增进家长对学校的了解，形成教育合力，共同推动教育事业的发展。
2024年小学家长学校年度工作计划（4篇）
2024年小学家长学校年度工作计划秉承国家教育发展理念，本方案旨在进一步强化科学管理，提升家长学校的办学质量，推动家庭教育水平的全面提高，加强家校之间的联系。
为实现学校教育、家庭教育与社会教育的有机结合，构建三位一体的教育体系，依托全体教师的共同努力及家长的积极支持，全面实施素质教育，助力学生健康成长与全面发展。
一、工作目标1. 通过提升学校整体形象，促进家庭教育工作质量的提高。
2. 开展积极的家访活动，主动与家长沟通，深入了解并满足家长在教育孩子方面的需求，解决家庭教育中的困惑，引导家长探寻科学的教育策略，实现教育的个性化。
3. 多渠道拓展，加强家长学校的管理机制。
4. 通过多样化形式，丰富家长学校的教学内容和活动。
二、具体要求与措施（一）加强领导力，提升教师及家长的家教理论素养。
1. 完善组织机构，设立年级与学校家长学校委员会，定期召开会议，研究家教动态，制定并实施具体措施，及时反馈信息，提升管理的实效性。
2. 定期组织学校领导班子及教师学习家庭教育理论与方法，针对学生心理特点开展教学活动，积极采纳家长意见，持续改进工作。
3. 利用《家教园地》及网络平台，开辟专家专栏，帮助家长掌握家庭教育新情况、新问题，明确其在新时代的重要性，提高教育水平。
（二）规范管理，提高家长学校的办学质量。
1. 发挥年级组作用，细致落实各项工作，定期授课并总结，指导家长配合学校教育。
2. 开展家长教育专题征文评选，鼓励家长学习科学育儿知识，共同推进科学育人。
3. 举办多种形式的教育活动，如多媒体教学、经验交流、家长开放日等，丰富家长学校内容。
4. 加强家校联系，针对不同类型的家庭开展精准家访，提高家访质量。
（三）强化指导管理，提升办学水平。
1. 加强家长学校的监督与参与，定期开会分析问题，探讨对策。
2. 制定针对性教学内容，实现教学内容的序列化与系统化，确保教学质量。
3. 采取多样化的教学方法，如讲座、经验交流等。
4. 办好校刊《家校园地》，搭建家校沟通平台，推广家庭教育经验。
2024年小学家长学校年度工作计划例文（四篇）
2024年小学家长学校年度工作计划例文一、指导思想：家庭教育作为现代教育体系的关键一环，其重要性不言而喻。
为提升家庭教育质量，促进家校间的紧密合作，并广泛拓展社会教育的渠道，我们致力于将学校教育、家庭教育与社会教育三者深度融合，形成优势互补、协调发展的教育格局。
在此过程中，我们坚持融思想性、知识性、实践性于一体的教育理念，积极构建家庭、学校、社会三位一体的教育体系，以全面推进素质教育为目标，依靠全体教师的辛勤耕耘与广大家长的鼎力支持，共同打造和谐、健康的校园环境。
二、工作目标：1. 借助家长学校这一平台，广泛宣传党和国家的教育方针、政策与法规，引导家长树立正确的家庭教育观念，为孩子的健康成长奠定坚实基础。
2. 致力于提升家长的思想道德素质、科学文化水平及教育能力，强化法制教育，规范家长的教育行为，以促进孩子身心的全面发展。
3. 组建一支由专职与兼职教师相结合的、功能互补且具备高度专业素养的家庭教育指导者队伍，为家长提供科学、有效的教育指导。
4. 充分发挥优秀家长的榜样作用，通过他们的示范与引领，积极培养并推广家庭教育中的先进典型与成功案例。
三、具体工作措施：（一）强化理论学习，提升家教理论水平1. 兼任家长学校的教师应保持学习的热情与敏锐度，紧跟时代步伐，学习新理论、掌握新知识、形成新观念，确保家庭教育指导工作的时代性、前瞻性、科学性与实效性。
2. 组织家长深入学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》等指导性文件及《不输在家庭教育上》等优秀读物，使家长能够准确把握当前家庭教育的新形势、新要求与孩子的迫切需求，从而更新教育观念、提升教育水平。
（二）优化常规管理，提升办学质量1. 严格执行家长学校的各项规章制度，在确保“六有”的基础上进一步完善档案管理、奖励机制、考核体系及教学安排等常规工作。
2. 丰富授课内容与活动形式以增强吸引力与实效性。
根据家长的实际需求与热点问题调整授课内容并安排专题讲座等活动形式以满足家长的多样化需求。
2024年中学家长学校工作计划例文（四篇）
2024年中学家长学校工作计划例文一、指导思想随着人类社会迈入二十一世纪，教育领域正面临前所未有的挑战。
家庭教育，作为现代教育体系中不可或缺的一环，其重要性日益凸显。
为全面提升家庭教育质量，促进家校之间的紧密合作，拓宽社会育人途径，我们致力于构建家庭、学校、社会三位一体的教育体系。
通过加强科学管理，优化家长学校建设，我们旨在全面推进素质教育，培养出既具备高尚品德又拥有卓越才能的跨世纪人才，为____事业输送合格的建设者和接班人。
二、工作要点1. 设定固定时间与内容，为家长举办专题讲座，深入解读____教育方针及新课程改革的核心理念。
2. 广泛宣传____与____联合发布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，确保政策精神深入人心。
3. 强调以德育为核心，注重培养创新精神与实践能力，引导家长更新教育观念，树立科学的育人观，明确其作为国家教育参与者的责任与使命。
4. 传授家庭教育的基础知识与技能，指导家长采用科学的方法教育子女。
5. 助力家长提升思想道德、科学文化及教育素养，加强法制教育，规范其教育行为，以促进孩子身心的全面健康发展。
6. 聘请业内专家进行授课，为家长提供权威、专业的指导。
7. 采用多样化、开放式的教育模式，鼓励家长积极参与，发挥其在教育过程中的主体作用，纠正“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的偏颇观念。
8. 创造条件，使指导者能够运用现代科技手段，提升家长教育的效率与质量。
9. 组建一支由专职与兼职人员相结合、功能互补、专业素养高的指导者队伍。
10. 充分发挥优秀家长的示范引领作用，积极培育家长中的先进典型，以点带面，推动整体家庭教育水平的提升。
三、工作措施1. 强化家长委员会的管理效能。
本学年，我校将在上学期家长委员会成立的基础上，进一步加强与委员们的沟通与合作，通过举办丰富多彩的活动，深入研究当前家庭教育、学校教育及社会教育的最新动态。
同时，我们将积极商讨并落实办好“家长学校”的具体措施与方案，及时反馈家教信息，收集并认真听取家长对学校工作的意见与建议，促进家校共管机制的完善与实效提升。
2024年家长学校工作计划范文（五篇）
2024年家长学校工作计划范文一、指导思想家长作为孩子学习与生活的首要引路人，家庭则是孩子成长道路上不可或缺的终身学校。
家庭教育，作为学校教育与社会教育的重要基石与桥梁，其质量直接关系到孩子的全面发展。
家长学校的设立，旨在提升家长的家庭教育能力，营造积极向上的教育氛围。
为进一步优化家长学校的运作，结合过往的办校经验，特此制定本计划。
本计划将紧密围绕《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，秉持科学的教育发展观，在继承与创新中不断探索，力求开创家长学校工作的新局面，充分发挥其作为区域示范性家长学校的引领与辐射作用。
同时，我们将积极推进“学习型家庭”的创建工作，强化家庭教育效能，促进家庭、学校、社会三者之间的深度融合，为学生的健康成长奠定坚实的基础。
二、具体目标1. 完善组织架构：建立健全家长学校领导小组，明确各成员职责，确保工作有序开展。
2. 融入学校规划：将家长学校纳入学校整体发展规划，完善德育教育网络体系。
3. 强化管理效能：加强家长学校管理，成立家长委员会，确保通知、服务、教育到位，并建立健全相关记录与档案。
4. 促进科学育儿：举办“学习型家庭”研讨会，探讨并推广科学的家庭教育方法。
5. 提升师资素质：加大对师资队伍的培训力度，提高教师的指导能力与服务水平。
6. 规范资料管理：做好家长学校相关资料的整理与归档工作，确保信息的完整性与可追溯性。
三、具体措施（一）提高认识，健全组织将家长学校教育纳入社区工作计划范畴，构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络体系。
明确各方职责，加强协作配合，确保教学活动有计划、有系统、有目的地推进。
（二）加强管理，提高效果1. 完善规章制度：建立健全家长学校各项教育常规制度，如例会制度、考勤制度、学习制度、访问制度、反馈制度及考核评比制度等，并在实际教学中严格执行落实。
2. 确保四个落实：组织落实：健全组织机构建设，成立家长学校校务委员会并由社区负责人担任会长职务；充分发挥校长及委员的领导决策与管理作用。
家长学校教学工作计划4篇(家长学校教师教学工作计划)
家长学校教学工作计划4篇(家长学校教师教学工作计划)我们在制定工作计划的时候，不能制定的太满太紧，周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率，你有准备好自己的工作计划吗？下面是我收集的家长学校教学工作计划4篇(家长学校教师教学工作计划)，供大家参阅。
家长学校教学工作计划1本年度，我校的'家长学校教研工作，坚持以全省中小学素质教育工作会议精神为指针，在全面实施素质教育的形势下，为明确家庭教育的新观念，新特点，理清家庭与素质教育的关系，探索家庭教育的途径和方法，以促进学生素质地全面提高，进一步提高家庭教育的质量，圆满完成教育教研任务，特制定计划如下：1、健全完善组织，制定规章制度。
为切实办好家长学校，充分发挥家庭教育的育人功能。
首先要调整和完善“家长学校”组织领导机构;二是制定“家长学校教研工作计划”和有关的制度，同时做到组织管理、教研计划、教师队伍、授课时间及内容、受培训家长“五落实”。
将授课时间、内容、活动安排于开学前发至每位家长手中，使参加培训家长做到心中有数，提前安排，以提高出勤率，提高授课效益。
2、强化教育管理，提高办学效益。
由家长学校校务委员会制定出每学期的教研计划，列出家教活动安排，做到“五定”，定时间、定内容、定教师、定地点、定参加人员;建立考勤、考核、表彰、档案等制度;努力解决好家长学校的办公经费，对必要的学习资料费，可由家庭教育委员会向参加学习的家长收取，经费使用情况，每学期结束前向学员进行公布，教研场所、设备及其它物质条件亦由学校负责解决;定期召开“家教工作座谈会”、“经验交流会”，举办“家教论文评比”，办好“家教导报”，学期末评选“优秀家长”、“家长学校优秀工作者”，真正使家教工作向规范化、科学化迈进。
3、加强教研管理，努力提高教研质量。
坚持家长学校的教研原则;在内容上坚持有针对性和实用性;在安排上注意系列性和科学性;在方法上讲究多样性和灵活性;在效果上注意及时性和长远性。
家长学校工作计划(优秀4篇)
家长学校工作计划（优秀4篇）家长学校工作计划篇一一、指导思想全面贯彻中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署，探索家庭教育与社会教育、学校教育的新规律、新机制、新形式，密切家校联系，积极构建“学校、家庭、社会”一体化的育人体系，形成共同抓好德育工作的合力，不断提高家长的教育水平和家教质量，努力创建和谐精品校园。
二、主要工作(一)广开渠道，夯实“家长学校”的管理。
1、家长委员会管理要扎实有效。
本学期，我校将继续完善家长委员会的管理，适当增补人员，进一步密切与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
要求家长委员会参加学校的有关会议和活动，了解学校的各项规章制度，督促学校的教育教学工作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
2、继续抓各项制度的落实。
在切实做到“六有’的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
本学期“家长学校”的上课时间原则上举行1—2次，每次上课时间不少于2小时。
每次家校活动，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。
3、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。
学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化、规范化。
4、保证“家长学校”的学员的参与率。
每次上课前一周以内，由学校发出书面通知，并及时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。
为进一步推进家庭与学校的联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。
(二)丰富形式，拓宽“家长学校”的活动。
2024年家长学校工作计划范本（五篇）
2024年家长学校工作计划范本（一）规范管理与家长沟通机制1. 确保台账完备，装订整齐规范，并妥善选定及整理家长学校教材。
2. 建立健全信息反馈体系。
家长学校需与家长紧密沟通，每次授课后，教师应细致收集学员意见并即时整理，积极促进家校信息交流，并保留相关记录。
通过家访等方式了解授课情况，为后续授课改进提供依据。
3. 设立考核、评选及表彰机制，以表彰优秀家长或学员。
（二）优化授课内容，加大宣传力度1. 丰富授课内容及活动形式，增强针对性，以提升家长学校的吸引力和实效性。
授课教师应立足于学生与家长的需求，丰富授课内容与活动形式。
2. 充分利用《当代家庭教育》等教材，扎实家长学校基础知识教育。
本学期，各年级至少利用一次该教材为家长授课，系统传授家教理论与实际操作方法，逐步提升家长的家教理论水平和实际教育能力。
3. 灵活调整授课内容，以满足家长与学生的需求。
授课内容需贴近家长生活，吸引家长关注，提高授课质量，达成授课目标。
本学期将增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》等教材，并根据家长热点意见调整授课内容，确保每次活动富有成效。
4. 安排时间宣传相关法规与大事，继续向家长普及《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等政策，使家长深入了解家庭教育的政策、法规与意义。
5. 围绕学校中心工作，以“为孩子一生的幸福奠基”为办学理念，重点培养学生良好品行与思维习惯。
本学期将继续开展“养成好习惯”教育，提升学生道德文明素养，为学生成长奠定坚实基础。
同时，以“提升家长家教理念和行为，培养学生良好的习惯”为核心内容，认真组织家长学校活动，邀请专家为家长举办讲座。
（三）丰富活动形式，强化家访实效1. 定期召开家长委员会会议，听取家长意见与建议，深入研究家长学校工作。
2. 开展形式多样、效果显著的家长学校授课活动。
除集体授课外，各年级还将开展小型多样的特色活动，如家长开课、班队主题活动展示、家长分层活动等，以统一家校教育思想和行为。
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2020年家长学校工作计划4篇导读：本文是关于2020年家长学校工作计划4篇，希望能帮助到您！【社区家长学校XX年工作计划】近年来，xx社区家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。
为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》，切实加强对家长学校的指导和管理，特提出如下工作计划：一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。
如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对毕业班学生家长，在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理，提高办学水平1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。
有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。
如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。
如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。
从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。
定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。
7、社区重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。
8、建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。
9、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
10、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧。
【社区家长学校工作计划XX】家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。
为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。
使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求：1、通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、开展主动与家长沟通的活动。
本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。
各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。
4.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。
如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
5.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
XX年小学家长学校工作计划(一)一、指导思想：家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。
家庭教育、学校教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的实效性。
家长与教师是合作的伙伴关系，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标:1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。
2.开展主动与家长沟通的家访活动。
3.把脉家长的需要。
为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。
4.开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。
5.采用多种形式，丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施:(一)加强组织领导，做到四落实1.组织落实。
健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2.时间落实。
家长学校活动的时间，一般每学期安排3到4次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3.教师落实。
家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问，并作理论报告。
4.教学内容落实。
根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。
并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。
(二)开展丰富多彩的活动，提高家教水平1.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮助家长深入仔细地了解学校。
2.聘请家庭教育获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，进行经验介绍。
3.举行四、六年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动，引导家长配合学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。
4.开展“学习型家庭”的创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。
5.通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文，并设立奖项，积极向家庭教育专刊推荐。
(三)强化家校联系工作。
教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。
本学期在市教育局的领导与要求下，一年级新生家访要进行全覆盖，二到六年级学生家庭也要完成规定数量的家访，每次家访要认真做好访前的备课、访谈的记录，访后的总结建议。
试将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓：1.外来民工子女。
这些家长无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，家长学校活动没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。
2.单亲家庭子女。
这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提，教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。
3.经济困难家庭、学习有障碍的同学。
对这样的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予援助，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。
(四)做好家长学校的资料积累工作。
学期末要收集整理好家长学校的资料，做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。
四、分月安排：九月份1.制定家长学校活动计划2.召开新学期一年级家长学校活动，需要得到家长的密切配合3.成立年级、学校家长委员会十月份1.召开家长委员会成员会议，听取他们对学校工作和办好家长学校的意见2.组织好教师家访工作的动员会议，一到六年级家访工作全面开展十一月份1.四年级家长开放半日活动2.邀请专家来校作心理教育讲座十二月份：1.六年级家长开放半日活动2.邀请太仓网校老师来校作专题讲座一月份：1.家教论文上交，评选“优秀家长”2.家长学校学期工作总结XX年小学家长学校工作计划(二)近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。
为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。
如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理,提高办学水1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。
有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。
如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。
如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。
从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。
定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。
7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。
9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。
一、指导思想以党的十八大精神为指导，进一步规范办学行为，扎实办好家长学校。
认真贯彻江苏省教育厅和省厅关工委《关于进一步加强和改进教育系统家长学校工作的意见》，认真落实《宝应县教育系统家长学校考核标准》，进一步宣传、发动广大学生家长积极参与家长学校活动，创建良好的育人环境，充分发挥家长学校的作用，提高家庭教育的实效性，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，努力培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。