人教版高中化学选修三3.4 离子晶体 教学配套课件优质课件PPT

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化学:3.4《离子晶体》(新人教版选修3)ppt课件

化学:3.4《离子晶体》(新人教版选修3)ppt课件
巩固练习:P82 习题
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离子晶体
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1
材料:
思考:
为什么氯化钠的性质与干冰、 金刚石的不同?
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2
第四节、离子晶体
一、离子晶体
1、定义:由阳离子和阴离子通过离 子键结合而成的晶体。
2、构成粒子:阴、阳离子 3、相互作用力:离子键(静电作用)
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3
4、离子晶体的结构特征:
(1)、离子键没有饱和性和方向性,在晶体 中阴阳离子尽可能采取最密堆积
3、晶格能对离子晶体性质的影响:
晶格能越大
(1)形成的离子晶体越稳定;(离子键越强)
(2)熔点越高;
(3)硬度越大。
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小结:⑴一般而言,阴阳离子半径越小,所 带电荷越多,离子键越强,晶体熔沸点越高, 硬度越大
⑵晶体熔沸点的一般规律:
原子晶体>离子晶体>分子晶体
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科学视野 岩浆出晶规则与晶格能
3°与铯离子等距离且最近的铯离 子、氯离子各有几个?
铯离子:6个;氯离子:8个
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(配位数)
7
(3)CaF2型晶胞
①Ca2+的配位数:8 ②F-的配位数: 4 ③一个CaF2晶胞中 平均含: 4个Ca2+和8个F-
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8
(4)ZnS型晶胞
1°一个ZnS晶胞中含: 4个阳离子和4个阴离子
2°阳离子的配位数: 4 阴离子的配位数: 4
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人教版化学选修3 3.4 离子晶体 讲课同步课件

人教版化学选修3   3.4 离子晶体 讲课同步课件
CsCl
(2)阴阳离子的电荷比(电荷因素)
阴阳离子 阴阳离子 阴阳离子
的电荷比 的个数比 的配位数
NaCl
1:1
1:1
6、6
CsCl
1:1
1:1
8 、8
CaF2
1:2
2:1
4 、8
(3)离子键的纯粹程度(键性因素)
决定离子晶体结构的因素
(1)几何因素
晶体中正负离子的半径比
(2)电荷因素
晶体中正负离子的电荷比
(3)键性因素(本书不予讨论)
离子键的纯粹因素
4. 离子晶体物理性质:
(1) 熔沸点 较高 , 难挥发难压缩。
(2) 硬度 较大 。 (3) 水溶性
一般易溶于水,而难溶于非极性溶剂。 (4) 导电性
固态不导电,水溶液或者熔融状态下能导电。
小结
▪ 离子晶体概念 ▪ 常见离子晶体空间结构 ▪ 决定离子晶体结构的因素 ▪ 离子晶体物理性质:
NaCl
6
6
CsCl
8
8
CaF2
4
8
科学探究:
▪ 你认为是什么因素决定了离子晶体中离子 的配位数?根据表3—5、表3—6分析影 响离子晶体中离子配位数的因素。
3.决定离子晶体结构的因素 (1)阳阴离子的半径比(几何因素)
配位数
4
半径比 0.2~0.4
空间构型 ZnS
6
0.4~0.7
NaCl
8
0.7~1.0
6
1 2
5 4
3
4.与一个Na+距离相等且最近的钠离子有 12 个?
5 9
1
2
7 11
10
6
4
3 12

化学:3.4《离子晶体》PPT课件(新人教版-选修3)

化学:3.4《离子晶体》PPT课件(新人教版-选修3)

综合应用
NiO的摩尔质量M g/mol,密度为ρg/mL,阿伏 加德罗常数为NA,
求晶胞中两个距离最近的氧离子中心间的距 离为多少cm?
综合应用
Hale Waihona Puke (2)天然的和大部分人工制备的 晶体都存在各种缺陷,例如在 某种NiO晶体中就存在以下缺陷: 一个Ni2+空缺,另有两个Ni2+被 两个Ni3+所取代。其结果晶体仍 呈电中性,但化合物中Ni和O的 比值却发生了变化。某氧化镍 样品组成为Ni0.97O, 试计算该晶体中Ni3+与Ni2+的离子数之比。 参考答案: Ni3+ :Ni2+=6 :91
计算方法:均摊法 顶点占1/8;棱占1/4;面心占1/2;体心占1
(3)与Na+等距离且最近的Na+ 、Cl- 各有几个?
与Na+等距离且最近的Cl- 有:6个
与Na+等距离且最近的Na+ 有:12个
(2)氯化铯型晶胞
CsCl晶胞
(1)铯离子和氯离子的位置:
铯离子:体心
氯离子:顶点;或者反之。
(2)每个晶胞含铯离子、氯 离子的个数 铯离子:1个 ;氯离子:1个 (3)与铯离子等距离且最近 的铯离子、氯离子各有几个? 铯离子:6个 ;氯离子:8个
3.4《离子晶体》
2Na + Cl2 == 2NaCl
Na
+11
+17
Cl
Na+
+11
+17
Cl-
Na+ Cl-
一、离子键
1、定义:
2、常见物质
一、离子晶体
1、定义:由阳离子和阴离子通过离

人教版高中化学选修三第三章第四节离子晶体(17张ppt)

人教版高中化学选修三第三章第四节离子晶体(17张ppt)
MgCl2 > CaCl2 > SrCl2 > BaCl2
熔点/℃ 摩氏硬度
NaBr 1
298 747
747 <2.5
NaCl 1
282 786
801 2.5
MgO 2
210 3791
2852 6.5
分析影响晶格能的因素
离子所带电荷越多、离子半径越小,晶格能 越大,离子键就越强。
1. 比较下列离子化合物的熔点
NaF < MgF2 < AlF3
2. 比较下列离子键强度
熔 沸 点 较 高
硬 度 较 大
离子晶体 CsCl NaCl NaBr NaI
熔点
645℃ 801℃ 747℃ 661℃
沸点
1290℃ 1413℃ 1390℃ 1304℃
离子所带电荷越多、离子半径越小,离子键就越强
5、离子晶体的物理通性 熔、沸点较高 硬度较大,质脆,延展性差
+-+-+-+ -+-+-+-
离子半径(pm) 95 169 181 74 184
NaCl型 CsCl型 ZnS型
r+ r- = 0.52
r+ r- = 0.93 r+ r- = 0.40
C.N.=6 C.N.=8 C.N.=4
(1)几何因素:晶体中正负离子的半径比 (2)电荷因素:晶体中正负离子的电荷比
思考:离子晶体的熔、沸点有什么特点?
受外力作用
+-+-+-+ -+-+-+-
二、晶格能
气态阴离子和气态阳离子形成1mol 离子晶体释放的能量
例: Na+(g) + Cl-(g)

人教版高二化学选修3课件:3.4 离子晶体(共30张PPT)

人教版高二化学选修3课件:3.4 离子晶体(共30张PPT)

1.理解离子晶体的概念、构成及物理性 具
质。 体
2.能用离子键的有关理论解释离子晶体 学
的物理性质。 习
3.了解几种常见的离子晶体的晶胞结构。 目
4.了解晶格能的概念及意义。(一般性 标
要求)
3-4 知识框架(教材分析)
NaCl和CsCl的晶胞
复习:离子键的形成
1、形成过程:阴阳离子间的静电作用。 2、形成条件:元素的电负性差要比较大,易形 成阴阳离子,成键放出较多能量。 3、特征:静电力,无方向性无饱和性。
1︰1 1︰1 1︰1
阴阳离
阴离子堆积方
阳离子占据
子配位

空隙种类

立方密堆积 6︰6 八面体空隙
简单立方堆积 8︰8 立方体空隙
立方密堆积 4︰4 四面体空隙
阳离子 占据空 隙分数
1 1
1/2
六方ZnS型 1︰1 六方密堆积 4︰4 四面体空隙 1/2 CaF2型 1︰2 简单立方堆积 4︰8 立方体空隙 1/2
借助实物模型、计算机软件模拟、视频等多种直观手段,
充分发挥学生搭建分子结构、晶体结构模型等活动的作用, 降低教学内容的抽象性,促进学生对相关内容的理解和认识。
选用学生熟悉的生活现象、实验事实,以及科学研究和
工业生产中的相关案例作为素材,激发学生的学习兴趣,帮 助学生建立结构与性质之间的联系,发展“宏观辨识与微观探 析”的化学学科核心素养。
●晶体缺陷及其应用;合金的性能及合金与纯金 属的比较;混合型晶体。
●X射线衍射、原子光谱、分子光谱等结构分析 技术。——新课标44页
3-4 【学业要求】 ——新课标42、45页
4.能借助离子晶体等模型说明晶体中的微粒及其 微粒间的相互作用。——新课标4结构的研究及其理论发展对化 学学科发展的贡献。——新课标45页

人教版高中化学选修三离子晶体(共21张PPT)

人教版高中化学选修三离子晶体(共21张PPT)
人教版高中化学选修三 3.4离子晶体(共21张PPT)
人教版高中化学选修三 3.4离子晶体(共21张PPT)
问题4:观察CsCl晶胞
①Cs+的配位数:__8____ Cl-的配位数:__8____
配位数:均为8 ②与每个Cl- 距离最近且相等的Cl- 有6 个;与 每个Cs+距离最近且相等的Cs+有 6 个。 ③根据氯化铯的结构模型确定晶胞,并分析其构成。 每个晶胞中有1___Cs+,有_1__个Cl-. Cs+数目与Cl-数目之为 1 :1 化学式为 CsCl 。
-
+
Na+ 吸引6个Cl-
配位数:均为6
②这几个Cl- 或Na+ 所构成的 空间几何构型为?正八面体
③与每个Cl- 距离最近且相等 的Cl- 有12个;与每个Na+距离 最近且相等的Na+有 12个。 ④根据氯化钠的结构模型确 定晶胞,并分析其构成。每 个晶胞中有 4 Na+,有 4 个 Cl-。Na+数目与Cl-数目之为 1 :1 化学式为NaCl 。 离子晶体的化学式代表什么含义? 阴、阳离子个数比
答案: ①晶格能越大,形成的晶体越稳定,而且熔点 越高,硬度越大 ②离子半径越小,所带电荷越多,晶格能越大
人教版高中化学选修三 3.4离子晶体(共21张PPT)
小结:晶格能 人教版高中化学选修三 3.4离子晶体(共21张PPT) 1、定义:气态离子形成1摩离子晶体时释放的能量。 单位 kJ/mol 一般取正值。 2、晶格能的大小与阴、阳离子所带电荷的乘积 成正比,与阴、阳离子间的距离成反比。 简言之,晶格能的大小与离子带电量成正比,与离 子半径成反比. 类比库仑定律 3、晶格能越大:形成的离子晶体越 稳定;(离 子键越 强 ),熔点越 高;硬度越 大 。

人教版 选修3 高二化学 3.4离子晶体 教学课件【名校课件+集体备课】

人教版 选修3 高二化学 3.4离子晶体 教学课件【名校课件+集体备课】

原子晶体 原子
粒子间 分子间作用力 共价键 作用力
金属晶体
离子晶体
原子和自由电子 阴离子和阳离子
金属键
离子键
Page 37
7.离子晶体和原子晶体的晶体类型不同, 使它们的性质存在很大差异。在离子晶体 中,构成晶体的粒子是阴、阳离子,阴阳 离子间通过离子键相互作用;在原子晶体 中,构成晶体的粒子是原子,原子间以较 强的共价键相互作用,而形成空间网络状 结构。因此,属于离子晶体的食盐的摩氏 硬度存在很大差异。
晶格能 q1 q2 r
Page 23
一些离子晶体的晶格能
F-
Cl-
Br-
I-
Li+
1036
853
807
757
Na+
923
786
747
704
K+
821
715
682
649
Rb+
785
6
740
659
631
604
Page 24
一些离子晶体的晶格能以及晶体中的离子 电荷、核间距、晶体的熔点、硬度。
1.掌握离子晶体的物理性质的特点。 2.理解离子晶体的配位数。
3.晶格能的定义和应用。
Page 7
过程与方法
1.掌握决定晶体结构的重要因素。 2.离子晶体配位数的影响因素。
情感与态度
用理想模型解决微观问题。
Page 8
重点与难点
重点
1.离子晶体的物理性质的特点。 2.离子晶体配位数及其影响因素。
Page 11
NaCl型离子晶体
结构基元及每个晶胞中结构基元的数目: NaCl,4个; Na和Cl离子的配位数都是6。

人教版高中化学选修三3.4 离子晶体 教学配套课件

人教版高中化学选修三3.4 离子晶体 教学配套课件

5
3
4
2
1
6
例7、若Na+与周围最近的Cl-的距离为 a ,则最近的Na+之间的距离为_____。
2a
a
(2)CsCl的晶体结构模型及 晶胞(体心立方)
---Cl- ---Cs+
CsCl晶胞中
①Cs+的配位数:8 ②Cl-的配位数:8 ③一个CsCl晶胞中含:
1个Cs+ 和 1个Cl-
(3)ZnS的晶胞
例4、下列性质中,可以较充分说明某 晶体是离子晶体的是(D ) A.具有较高的熔点 B.固态不导电,水溶液能导电 C.可溶于水 D.固态不导电,熔融状态能导电
例5、下列说法中正确的是( D) A.氯化钠晶体中有少量的氯化钠分子 B.熔融状态能导电的晶体一定是 离子晶体 C.水溶液能导电的晶体一定是离子晶体 D.固态时能导电的物质不一定是金属晶体 E. 某晶体中若有阳离子,则一定有阴离子
---Cl- --- Na+
NaCl晶体中阴、阳离子配位数
NaCl晶胞中 ①Na+的配位数:6
②Cl- 的配位数:6 ③一个NaCl晶胞中含:
4个Na+ 和 4个Cl-
例6、在NaCl晶体中 :每个Na+周围最
近且等距的Cl-有__6__个,每个Na+周围 最近且等距的Na+有__1_2__个,
例2、晶体密度的计算
假若钠离子与周围最近的氯离 子的距离为a ,(阿伏加德罗 常数为 NA , NaCl 的摩尔质量 为 M ),则 NaCl 晶体的密度
是__M___/__(2__a_3_.N__A_)。
有些烦恼都是自找的,因为怀里揣着过去而 现在的努力。有些痛苦也是自找的,因为无 而一直活在未来的憧憬里。决定一个人成就 是靠天,也不是靠运气,而是坚持和付出, 地做,重复的做,用心去做,当你真的努力 了,你会发现自己潜力无限!再大的事,到 就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记, 世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行 ,你就是自己最大的底气。埋怨只是一种懦 现;努力,才是人生的态度。不安于现状, 平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生 乐间。原地徘徊一千步,抵不上向前迈出第

人教版高中化学选修三第三章第4节离子晶体 课件(共17张PPT)

人教版高中化学选修三第三章第4节离子晶体  课件(共17张PPT)

熔点较高、 沸点较高
高硬度 硬度较小 差别较大
硬而脆
不良 不良
良好
不良


良好
固态不导电.熔融状态和 水溶液导电
金刚石、 冰、干冰、Na、Fe等 NaCl、CsCl等 SiO2 碘等
[练习]
1.下列物质中,化学式能准确表示该物质分子组成的是
( C)
A、NH4Cl B、SiO2 C、P4 D、Na2SO4
(2) 硬且脆
(3) 导电性 固态不导电; 水溶液或熔融状态下能导电
(4) 水溶性 一般易溶于水,而难溶于非极性溶剂。
氯化钠晶体的堆积方式
思考:氯化钠晶体中钠离子和氯离子分别处 于晶胞的什么位置?
顶点和面心是氯离子 棱上和体心是钠离子
NaCl晶体中离子的配位数
(1)每个晶胞含钠离子、
3
氯离子的个数?
CsCl晶体中离子的配位数
(1)每个晶胞含铯离子、 氯离子的个数?
(2)在氯化铯晶体中,每
个Cs+周围与之最接近且距离
相等的Cl-共有 8 ;这几个
Cl-在空间构成的几何构型
为正方体 。
(3)在每个Cl-周围距离相等且最
近的Cs+共有 8 ;这几个Cs+ 在
空间构成的几何构型正方体

NaCl,CsCl晶体中的配位数
问题反思——化学式能否表示分子,关键能判断该 物质是否分子晶体
2、下列说法正确的是( B )
A、一种金属元素和一种非金属元素一定能形 成离子化合物
B、离子键只存在于离子化合物中
C、共价键只存在于共价化合物中
D、离子化合物中必定含有金属元素
3. 关于晶体的下列说法正确的是( A )
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例7、若Na+与周围最近的Cl-的距离为 a ,则最近的Na+之间的距离为_____。
2a
a
(2)CsCl的晶体结构模型及 晶胞(体心立方)
---Cl- ---Cs+
CsCl晶胞中
①Cs+的配位数:8 ②Cl-的配位数:8 ③一个CsCl晶胞中含:
1个Cs+ 和 1个Cl-
(3)ZnS的晶胞
例4、下列性质中,可以较充分说明某 晶体是离子晶体的是(D ) A.具有较高的熔点 B.固态不导电,水溶液能导电 C.可溶于水 D.固态不导电,熔融状态能导电
例5、下列说法中正确的是( D) A.氯化钠晶体中有少量的氯化钠分子 B.熔融状态能导电的晶体一定是 离子晶体 C.水溶液能导电的晶体一定是离子晶体 D.固态时能导电的物质不一定是金属晶体 E. 某晶体中若有阳离子,则一定有阴离子
6、离子晶体的晶胞类型: (1) NaCl型 (2)CsCl型 (3) ZnS 型 (4) CaF2型
(1)NaCl的晶胞:
Na+Cl-CNl-a+NaCN+laN-+aC+l- Na+
Na+ClC- l-
NaC+ l-
Cl- NaN+a+NaCC+ll--
Na+
ClNa+ Cl-
Cl-
Na+
NaCl的晶体结构模型
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合 上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感 一通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努 过我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子, 分是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力 诉你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就 十倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米 挖出水来了,而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是 最终得到的结果只会是永远装不满�
例3、离子晶体中一定不会存在的相互

D、范德华力
5、离子晶体的性质
(1)、具有较高的熔沸点
一般的,高于 分子晶体,低 于原子晶体
(2)、硬度比较大
离子晶体中有 较强的离子键
(3)、导电性 (4)、溶解性
离子晶体不导电,熔 化或溶于水后能导电
大多数离子晶体易溶于 水,难溶于有机溶剂
例1、下列说法中正确的是(D )
A. 离子晶体是阴、阳离子通过共价键 结合而成的晶体 B.离子晶体中都含有金属元素 C.离子晶体中只含有离子键 D.由金属元素和非金属元素组成的晶体 不一定是离子晶体
例2、下列物质不是离子晶体的是( D )
A、NaOH C、Na2O2
B、NH4NO3 D、H2SO4
例2、晶体密度的计算
假若钠离子与周围最近的氯离 子的距离为a ,(阿伏加德罗 常数为 NA , NaCl 的摩尔质量 为 M ),则 NaCl 晶体的密度
是__M___/__(2__a_3_.N__A_)。
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
① Zn2+的配位数:4 ② S2- 的配位数:4
③一个ZnS晶胞中含: 4个Zn2+ 和 4个
(4)CaF2的晶胞
Ca2+
①Ca2+的配位数:8
F-
②F- 的配位数:4
③一个CaF2晶胞中含: 4个Ca2+ 和 8个F-
离子 晶体
NaCl型 CsCl型 ZnS型 CaF2 型
晶胞 结构 示意 图
熔点 (℃)
801
-56.2 3550
思考:
为什么氯化钠的熔点与干 冰、金刚石的都不相同?
第四节 离子晶体
离子晶体
1、概念:阴、阳离子间以离子键相
结合而形成的晶体。 2、构成晶体的粒子是: 阴、阳离子 3、粒子间的作用力:离子键
离子化合物
4、常见的离子晶体:
绝大多数盐类 强碱 大部分金属氧化物
知识回顾:三种晶体性质比较
晶体类型 原子晶体 分子晶体 金属晶体
构成微粒
微粒间 作用力 物 熔沸点 理 硬度 性 质 导电性
原子
分子
金属阳离 子和自由 电子
共价键 分 子 间 作 金属键 用力
很高
很低 有高有低
很大
很小 有大有小
无(硅、锗 无(部分溶 导体 为半导体) 于水导电)
材料:
晶体 氯化钠 干冰 金刚石
---Cl- --- Na+
NaCl晶体中阴、阳离子配位数
NaCl晶胞中 ①Na+的配位数:6
②Cl- 的配位数:6 ③一个NaCl晶胞中含:
4个Na+ 和 4个Cl-
例6、在NaCl晶体中 :每个Na+周围最
近且等距的Cl-有__6__个,每个Na+周围 最近且等距的Na+有__1_2__个,
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