统编版六年级下册语文试题句子专项练习

六年级语文下册句子专项练习

1. 创设情境——体悟劝说语言.

（1）情境1：如果《打电话》中的“啰唆先生”来到我们身边，大家该怎么劝劝他，让他说话不再啰唆呢？

（2）情境2：爸爸烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，可他就是不听。这不，刚吃完饭，他便又开始“吞云吐雾”了。此时，你会怎样劝说爸爸戒烟呢？

（3）情境3：邻居大哥哥一放学就玩电子游戏，既影响学习，又伤害身体。你该怎样劝说他，使他不沉迷于电子游戏呢？

2. 句子乐园。（7分）

（1）黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。

改成“把”字句：______

改成“被”字句：______

（2）一个中国人，无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。（改成双重否定句）

（3）我总想起国文老师鼓励我们的话。（缩句）

（4）难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗？（改成陈述句）（5）修改病句。

①陈羽在学校里始终一贯表现得很好。

②自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。

3. 根据语境写句子。“温暖”一词在不同的语境中，会有不同的意思，请根据具体的语境造句。

温暖：

（写自然界的现象）

（写人内心的感受）

4. 将下列词语按一定的顺序排列。

①元清唐明宋

②圆明园皇家园林长春园园林

5. 按要求写句子。

（1）一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。（换一种说法，句子的意思不变。）

（2）我俩的心思好像被张老师看出来了。（改成不含“被”字的句子，意思不变。）

（3）经过努力，我的错别字大大改进了。（修改病句）

（4）那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。（仿写句

子）

（5）我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。（仿写句子）

6. 按要求写句子。

（1）邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。（改为“被”字句）

（2）一群偌大的蝶蛾闯进孩子的房间。（缩句）

（3）笑得用手指着风姐儿，却说不出话来。（修改病句）

（4）我不得不另选一个职业，学上了驾驶飞机。（改为肯定句）

（5）全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？（改为陈述句）

7. 在下列汉字中选择一个字，照样子填空并造句。

信裕柔安忍

例：悟（心）+（吾）不论什么事，只有自己用心感受才会有所悟。

8. 读句子，按要求做答。

①森林里有-匹身躯庞大，性情凶恶的睛熊。（缩句）

②同学们迎省早晨的朝阳认真地做操。（修改病句）

③国王为儿子的英勇，人民对儿子的怀念而感到安慰。（改为反问句）

④要足我军的武器装备不远远落后于美围，敌人能这么猖狂吗？（改为陈述句）

9. 按要求改写句子。

①他怎么能够这样来糊弄你们呢？（改为陈述句）

②听了这个故事，在场的人都深受感动。（改为双重否定句）

③鸟儿在树枝上叫。（改为拟人句）

④做事只要有锲而不舍的精神，就不会不成功。（改为肯定句）

⑤杨利伟用三句话概括了他21小时的太空旅行：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”（改为转述句）

10. 说说下列划线词在句子中的意思。

①苹苹的妈妈很好客，对待客人很热情。

②晚上，广场上各种彩灯亮起来，有红的、黄的、紫的、绿的，五光十色，美丽极了。

11. 按要求写句子。

①可爱的小婴儿被母亲放在舒适的摇篮里。（改为“把”字句）

②我一心一意地寻找美丽的贝壳，没有注意到海水涨潮。（改为反问句）

12. 按要求改写句子。

（1）你不是常说要做老实人，认真演戏吗？（改为陈述句）

（2）我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。（缩写句子）

（3）______多么远的剧场，______演出到多晚，我______是场场必到，直到演出结束。（用上关联词，仿写一句话）

（4）我对舞台有着神奇的吸引力。（修改病句）

13. 按要求写句子。

①夜莺的歌声打破了夏口的沉寂。（改为“把”字句）

②我们小能随意破坏学校里的花草树水。（改成反问句）

③雨点落下米。（扩句，至少两处）

④改革开放以来，我国人民的生活水平不断改善。（修改病句）

⑤一位从南洋归国的华侨对常香玉说；“我们华侨在国外也过得很苦啊!”（改为转述句）

⑥我承认他是对的。（改为双重否定句）

14. 句子乐园。

（1）金老师把课外阅读作为语文作业来布置。（改成“被”字句）

（2）那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？（换个说法，意思不变）

（3）风真厉害，______。（把句子写具体）

（4）修改病句。

①骏马在宽阔的草原上奔跑。

②看电视和广播也能增长不少见识。

③这堂课，沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。

15. 按要求写句子。

（1）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）

（2）我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来你看。”（改为转述句）（3）花开了，就像花睡醒了似的。（仿写，注意修辞手法）

星星闪着，就像______。

______，就像______。

16. 仿写句子。例：如果一片树叶代表思念，我送你广阔的森林；

如果一朵鲜花代表快乐，我送你______；

如果______，我送你______；

如果______，我送你______。

17. 按要求用“骄傲”一词造句。

（1）用作褒义词：______

（2）用作贬义词：______

18. 按要求完成句子练习。

（1）接上去的袖子很难看。

①改为反问句。

②改为感叹句。

（2）把句子写具体。

①顾客走了。

②顾客瞪大了眼睛！