小学五年级作文《我想对你说》500字(共7页PPT)
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五年级上册语文-习作:我想对您说人教(部编版) (共26张PPT课件)PPT课件
4
习作:我想对你说
5
习作:我想对你说
哺乳之情
照顾你生活
习作:我想对你说
生日祝福
关怀
习作:我想对你说
欢乐时光
望子成龙
习作:我想对你说
父母与孩子之间
习作:我想对你说
讨论吧
有了烦心事要不要告诉爸爸妈妈
10
习作:我想对你说
对抗
对话
12
习作:我想对你说
习作《我想对你们说 》
写作要求:【习作要求】 1.写自己心声,可以表达对父母感激之情,也可以写自己和 父母不一致看法,或者和他们之间误会. 2.学习以第一人称来写作,真切地表达自己情感与想法. 习作重点:学习以第一人称来写作,真切地表达自己情感与 想法.
20
习作:我想对你说
习作小锦囊 2.细节描写
写出与父母交流时对话、心理活动 抓住人物动作描写
21
习作:我想对你说
习作小锦囊 3.真情实感
说真话,写真事情
真情才能打动人心,习作中要融入自 己真实感情
22
习作:我想对你说
例文赏析
妈妈,我想对您说 亲爱妈妈,好几次想跟你们说说我心里话,可是又怕自己笨嘴 拙舌,表达不清对你们感恩之心.今天,我要用我文字对你们说出我 心里话.
13
习作:我想对你说
★写什么内容和范围.
(1)因跟父母看法不一致而不愉快; (2)因被父母冤枉而不愉快; (3)因自己做了错事或成绩不好,受到父母批评而
不愉快. (4)对父母养育之恩述说.
14
习作:我想对你说
爸爸我想对你说:我成长离不开您教育, 我进步离不开您帮助,在以后学习生活中,我 会更加努力,决不辜负您期望!
18
习作:我想对你说
习作:我想对你说
5
习作:我想对你说
哺乳之情
照顾你生活
习作:我想对你说
生日祝福
关怀
习作:我想对你说
欢乐时光
望子成龙
习作:我想对你说
父母与孩子之间
习作:我想对你说
讨论吧
有了烦心事要不要告诉爸爸妈妈
10
习作:我想对你说
对抗
对话
12
习作:我想对你说
习作《我想对你们说 》
写作要求:【习作要求】 1.写自己心声,可以表达对父母感激之情,也可以写自己和 父母不一致看法,或者和他们之间误会. 2.学习以第一人称来写作,真切地表达自己情感与想法. 习作重点:学习以第一人称来写作,真切地表达自己情感与 想法.
20
习作:我想对你说
习作小锦囊 2.细节描写
写出与父母交流时对话、心理活动 抓住人物动作描写
21
习作:我想对你说
习作小锦囊 3.真情实感
说真话,写真事情
真情才能打动人心,习作中要融入自 己真实感情
22
习作:我想对你说
例文赏析
妈妈,我想对您说 亲爱妈妈,好几次想跟你们说说我心里话,可是又怕自己笨嘴 拙舌,表达不清对你们感恩之心.今天,我要用我文字对你们说出我 心里话.
13
习作:我想对你说
★写什么内容和范围.
(1)因跟父母看法不一致而不愉快; (2)因被父母冤枉而不愉快; (3)因自己做了错事或成绩不好,受到父母批评而
不愉快. (4)对父母养育之恩述说.
14
习作:我想对你说
爸爸我想对你说:我成长离不开您教育, 我进步离不开您帮助,在以后学习生活中,我 会更加努力,决不辜负您期望!
18
习作:我想对你说
小学五年级作文《我想对你说》450字(共7页PPT)
小学五年级作文《我想对你说》
关 现在,我知道了:如果两个人的
系不好,为什么要了解你关心你?
状况 不就是因为担心你的
吗?
谢谢你,我的好朋友,我的
好导师。是你陪伴我度过欢乐
或悲伤,是你用行动告诉我该怎么样 对待朋友,我们的友谊永远那么纯洁, 那么美好,也坚不可破。
关键词:现在,知道,如果,两个,
关系,不好,为什么,了解,关心,就是, 因为,担心,状况,谢谢,朋友,导师, 陪伴,度过,欢乐,悲伤,行动,告诉, 怎么样,对待,朋友,我们,友谊,永远, 那么,纯洁,那么,美好,不可。
小学五年级作文《我想对你说》
青春如此华美,却在烟火在散场。
再见
发现,多么,优秀,变得,越来越,没有, 自信,友谊,自信,每当,伤心,逗我, 开心,扮鬼脸,笑话,那一刻,庆幸,交 到,这个,朋友,记得,我们,曾经,发 誓,一辈子,朋友,同甘共苦。
小学五年级作文《我想对你说》
你还记得,我们曾经是令人羡慕的一
对朋友吗?一年级刚开学没几
生病 天,我便
了,请了好几天假。
后来,你和我说我请假第一天,你以 为我感冒请假了,第二天便不太开心。
我来了以后,你就像一个话匣子Leabharlann 一样,问东问西,那时我觉得
你很唠叨。
关键词:记得,我们,曾经,令人
羡慕,一对,朋友,一年级,开学,几天, 生病,几天,后来,请假,第一天,以为, 感冒,请假,第二天,开心,以后,一个, 话匣子,一样,问东问西,那时,觉得, 唠叨。
小学五年级作文
我想对你说
450字
友谊是纯洁的,不能包含任何污
基石 浊的东西。而建立友谊的
,
便是信任与真诚。
你还记得吗?我们从一年级开始 渐渐熟悉起来,到现在总是一起疯、 一起笑。
小学五年级作文《我想对你说》500字(共7页)[优质ppt]
小学五年级作文《我想对你说》
”体育课上,我躺在地皮上
想象 望着蓝天。
着那就是你的脸,
五官 天上的云就是您的
,还有那
代表 满脸的鱼尾纹。每一道,都
思念 着一次对您的
!思念着您的
回来,您对我的每一次微笑,每一次 言语。
身 傍晚,我拖着有气无力的
体向家走去,突然,精神一振,
热泪盈眶,因为我看到的是那一双熟 悉的脸。
在美术课上,我拿起画笔,
勾画您的笑容。您那布满皱纹
的脸,露出了牙齿,眼睛也眯
成了线。当时的每一笔,都思绪万千, 每一笔,都充满了对您的思念!思念 着那每天一句:“回来啦!
关键词:思念,迟迟,不到,笑容,
美术课,画笔,勾画,笑容,布满,皱纹, 露出,牙齿,眼睛,眯成,当时,一笔, 思绪万千,一笔,充满,思念,思念,每 天,一句,回来。
关键词:体育课,地皮,上望,蓝
天,想象,就是,天上,就是,五官,还 有,满脸,鱼尾纹,一道,代表,一次, 思念,思念,回来,一次,微笑,一次, 言语,傍晚,有气无力,身体,突然,精 神,热泪盈眶,因为,看到,一双,熟悉。
小学五年级作文《我想对你说》
任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过嫉妒。
再见
畅想网络
小学五年级作文
我想对你说
500字
每当你看着我,每当你露出那慈 祥的微笑,每当我经过门口,我才更
态度 加自信的
来迎接每一天。
有一天,刚下过雨,大雾笼
罩了这座繁华的城市。那天我带着八
十几分的试卷,垂头丧气地向
学校走去。经过门口时,我习
惯性地向右望了望,虽然大雾模
视线 糊了我的
,但我仍然能够感
皱纹 受到那布满
统编版五年级上册习作《我想对您说》ppt课件
36
小狗都爱跟我说悄悄话。 妈妈,您还记得吗?小时候,
每年春天您都会带我去公园放风 筝。您总是教我怎样把风筝放得 高高的,可我总也学不会。每次 我刚把风筝放出去,不一会儿, 它就像泄了气的气球一样 掉下来。还记得那次,我
37
在您的鼓励下又一次举起风筝, 奋力向前奔跑,也许那天是风儿 帮忙,我竟然也能把风筝放得高 高的。我兴奋地叫着,看到您那 欣慰、自豪的笑容,我的心里比 吃了蜜还甜。
46
连承认错误的勇气都没有。孩子, 要懂得知错就改呀……”
我生气地回到我的房间, “砰 ”地一声关上了门,这件事 情就 这样不了了之。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
虽然这件事情过去很久了, 岁月的橡皮可能已经擦去了 您对 这件事的记忆,但我
47
却牢牢地记在心里。尽管到现在 我都不知道花瓶是怎么碎的,可 我想对您说:“爸爸,请您相信 我,花瓶真不是我打碎的。希望 您以后能耐心一点,把事情弄清 楚,多听听儿子内心的想法,因 为被别人误解的滋味真的不 好 受。”
妈妈,我想对您说:“是您, 给了我前进的勇气和信心!” 小 时候我胆子很小,总怕在公开 场 合说话。记得有一次要 参加讲故事比赛,我非常
23
紧张,每天坐立不安。是您一个 劲儿地鼓励我:“孩子,你能行 ! 站到台上就是成功!” 是您, 妈 妈,是您,一直耐心地陪我背 稿 子,不厌其烦地纠正我的语气、 动作、表情……在您的鼓励下, 我落落大方地站到了舞台 上,并 获得了成功!妈妈,
19
佳作引路
妈妈,我想对您说 妈妈: 您好! 每当听到“世上只有妈妈好, 有妈的孩子像块宝……”这首熟 悉 的歌时,我总会想起您,亲爱 的 妈妈,我想借这次习作 的机会对您说一说心里话。
20
(由熟悉的歌曲引入,表现了 “ 我”对妈妈的依赖和妈妈对 “我 ”的爱。)
小狗都爱跟我说悄悄话。 妈妈,您还记得吗?小时候,
每年春天您都会带我去公园放风 筝。您总是教我怎样把风筝放得 高高的,可我总也学不会。每次 我刚把风筝放出去,不一会儿, 它就像泄了气的气球一样 掉下来。还记得那次,我
37
在您的鼓励下又一次举起风筝, 奋力向前奔跑,也许那天是风儿 帮忙,我竟然也能把风筝放得高 高的。我兴奋地叫着,看到您那 欣慰、自豪的笑容,我的心里比 吃了蜜还甜。
46
连承认错误的勇气都没有。孩子, 要懂得知错就改呀……”
我生气地回到我的房间, “砰 ”地一声关上了门,这件事 情就 这样不了了之。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
虽然这件事情过去很久了, 岁月的橡皮可能已经擦去了 您对 这件事的记忆,但我
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却牢牢地记在心里。尽管到现在 我都不知道花瓶是怎么碎的,可 我想对您说:“爸爸,请您相信 我,花瓶真不是我打碎的。希望 您以后能耐心一点,把事情弄清 楚,多听听儿子内心的想法,因 为被别人误解的滋味真的不 好 受。”
妈妈,我想对您说:“是您, 给了我前进的勇气和信心!” 小 时候我胆子很小,总怕在公开 场 合说话。记得有一次要 参加讲故事比赛,我非常
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紧张,每天坐立不安。是您一个 劲儿地鼓励我:“孩子,你能行 ! 站到台上就是成功!” 是您, 妈 妈,是您,一直耐心地陪我背 稿 子,不厌其烦地纠正我的语气、 动作、表情……在您的鼓励下, 我落落大方地站到了舞台 上,并 获得了成功!妈妈,
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佳作引路
妈妈,我想对您说 妈妈: 您好! 每当听到“世上只有妈妈好, 有妈的孩子像块宝……”这首熟 悉 的歌时,我总会想起您,亲爱 的 妈妈,我想借这次习作 的机会对您说一说心里话。
20
(由熟悉的歌曲引入,表现了 “ 我”对妈妈的依赖和妈妈对 “我 ”的爱。)
部编版五年级语文上册习作《我想对您说》优秀PPT课件
您的女儿:魏云彤 10月10日
⑥说出自己的 一个坏习惯和 由此给妈妈带 来的劳累。
⑦结尾抒发爱 妈妈的感情, 升华了情感。
总评:习作以书信的形式写出了妈妈对 “我”的爱,表达了“我”对妈妈真挚的感 激之情。在信中,小作者以小片段的形式写 出了妈妈对“我”思想上的指引、生活上的 关怀、学习上的帮助,对妈妈说出了自己的 心里话,显得条理清晰。
妈妈,您对我的爱是坦率的、自然的,就 像别人所说的:母爱是无私的奉献。
几多次我想拥抱您疲劳的身躯;几多次我想 亲吻您额上的皱纹;几多次我想抚摸您粗拙的双 手。许许多多的几多次都未能实现,今天,我就 趁这个时机,把我的心里话说出来吧!
常言道“滴水之恩当涌泉相报。”我不想等到将来 事业有成时才来酬谢你们的养育之恩。就在现在,从小 事做起,给你们端洗脚水、拿拖鞋、递茶水;给你们捶 捶背、洗洗碗、扫扫地,让您们少替我操心,也算是我 对您们的孝心吧!
称呼 问候语
正文 祝福语
署名
日期
结合课文,体会写法
背直起来了,我的母亲。转过身来了, 我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫 的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
对父母的外貌、语言、动作、神态 等进行描写,可以使情感表达更充分。
范文点评
妈妈,我想对您说
妈妈: 您好! 今年我已经11岁了,我们一起生活
爸爸妈妈,虽然你们没有为我创造极其优越的生活条件, 但是你们为我创造了舒适的学习环境,女儿已经很满足了。 为了让我和其他孩子一样学习、生活,你们去做一个月只 有两千元的“苦活”;为了让我专心学习,你们舍弃了平 日里最爱的电视剧;为了能让我全面发展,你们花了很多 钱为我买了一架电子琴……这一切的一切,女儿都铭记在心, 你们并不是为了将来女儿去报答你们什么,仅仅是希望女 儿能够生活得好一些!
⑥说出自己的 一个坏习惯和 由此给妈妈带 来的劳累。
⑦结尾抒发爱 妈妈的感情, 升华了情感。
总评:习作以书信的形式写出了妈妈对 “我”的爱,表达了“我”对妈妈真挚的感 激之情。在信中,小作者以小片段的形式写 出了妈妈对“我”思想上的指引、生活上的 关怀、学习上的帮助,对妈妈说出了自己的 心里话,显得条理清晰。
妈妈,您对我的爱是坦率的、自然的,就 像别人所说的:母爱是无私的奉献。
几多次我想拥抱您疲劳的身躯;几多次我想 亲吻您额上的皱纹;几多次我想抚摸您粗拙的双 手。许许多多的几多次都未能实现,今天,我就 趁这个时机,把我的心里话说出来吧!
常言道“滴水之恩当涌泉相报。”我不想等到将来 事业有成时才来酬谢你们的养育之恩。就在现在,从小 事做起,给你们端洗脚水、拿拖鞋、递茶水;给你们捶 捶背、洗洗碗、扫扫地,让您们少替我操心,也算是我 对您们的孝心吧!
称呼 问候语
正文 祝福语
署名
日期
结合课文,体会写法
背直起来了,我的母亲。转过身来了, 我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫 的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
对父母的外貌、语言、动作、神态 等进行描写,可以使情感表达更充分。
范文点评
妈妈,我想对您说
妈妈: 您好! 今年我已经11岁了,我们一起生活
爸爸妈妈,虽然你们没有为我创造极其优越的生活条件, 但是你们为我创造了舒适的学习环境,女儿已经很满足了。 为了让我和其他孩子一样学习、生活,你们去做一个月只 有两千元的“苦活”;为了让我专心学习,你们舍弃了平 日里最爱的电视剧;为了能让我全面发展,你们花了很多 钱为我买了一架电子琴……这一切的一切,女儿都铭记在心, 你们并不是为了将来女儿去报答你们什么,仅仅是希望女 儿能够生活得好一些!
五年级上册语文范文我想对您说(妈妈我想对您说)-完整版PPT课件
妈妈,您对我十分关心呵护,可如果我犯了错误,您却绝 不迁就我。前几天,我和您出去吃饭,回家我们都没带钥匙。 楼上的姥姥有我们家的钥匙,我便去姥姥家取钥匙。姥姥以为 妈妈在家,让我回家就行。我告诉姥姥我们去吃饭了,妈妈没 带钥匙,可姥姥不信,我就对姥姥说,您每天背着书包送我上 学。就这样,姥姥发火了。我满脸怒气地下了楼,妈妈明白了 一切。回到家,您给我讲了“老吾老以及人之老”的道理。我
场景中表现妈妈 对“我”的爱与 关怀。
过渡句,使 文章前后衔接自 然。
知道了这件事我做的真不对,姥姥在和我开玩笑,而我却对姥 姥发脾气,我以后再不能这样了。
妈妈,时光如水,年华易逝,如今的你以不再那么年轻了。 妈妈我该用什么语言才能表达我对您的感激之情呢?每当看到 您忙碌的背影,我都在心中下定决心要好好学习,长大了做一 个对社会有用的人,回报妈妈对我的养育之恩。
了。可不一会我又好了,只是觉得胳膊很痛。当时我没有多想 急忙带“我”去
,回到家只是和妈妈说了这件事。第二天早上,细心的妈妈急 医院和背我去上
忙带我去医院检查,结果是右胳膊轻微骨折了。医生给我打了 学,在具体生活
石膏,您每天背着书包送我上学。就这样,您陪我度过了胳膊
折后的两个月。我的胳膊终于好了,您脸上也露出了轻松的 笑容。妈妈,正因为您的陪伴,我才好的那么快啊!
您的女儿:小洁 2018年10月25日
通过具体的 事例,展现妈妈 对“我”的正面 教育,让“我” 学会尊敬长辈。
结尾与开头 呼应,再一次表 达对妈妈的感激 之情。
总评:这篇习作,作者通回忆了生活中的两件事情, 一是妈妈在照顾胳膊骨折的“我”,一是妈妈教育“ 我”要学会尊敬长辈。在具体的生活场景中表现出了 妈妈的爱与严格。这封信的情感主题明确,就是表达 对妈妈的感激与爱。文章首尾呼应,结构严谨,事例 生动,感悟真挚。
场景中表现妈妈 对“我”的爱与 关怀。
过渡句,使 文章前后衔接自 然。
知道了这件事我做的真不对,姥姥在和我开玩笑,而我却对姥 姥发脾气,我以后再不能这样了。
妈妈,时光如水,年华易逝,如今的你以不再那么年轻了。 妈妈我该用什么语言才能表达我对您的感激之情呢?每当看到 您忙碌的背影,我都在心中下定决心要好好学习,长大了做一 个对社会有用的人,回报妈妈对我的养育之恩。
了。可不一会我又好了,只是觉得胳膊很痛。当时我没有多想 急忙带“我”去
,回到家只是和妈妈说了这件事。第二天早上,细心的妈妈急 医院和背我去上
忙带我去医院检查,结果是右胳膊轻微骨折了。医生给我打了 学,在具体生活
石膏,您每天背着书包送我上学。就这样,您陪我度过了胳膊
折后的两个月。我的胳膊终于好了,您脸上也露出了轻松的 笑容。妈妈,正因为您的陪伴,我才好的那么快啊!
您的女儿:小洁 2018年10月25日
通过具体的 事例,展现妈妈 对“我”的正面 教育,让“我” 学会尊敬长辈。
结尾与开头 呼应,再一次表 达对妈妈的感激 之情。
总评:这篇习作,作者通回忆了生活中的两件事情, 一是妈妈在照顾胳膊骨折的“我”,一是妈妈教育“ 我”要学会尊敬长辈。在具体的生活场景中表现出了 妈妈的爱与严格。这封信的情感主题明确,就是表达 对妈妈的感激与爱。文章首尾呼应,结构严谨,事例 生动,感悟真挚。
小学五年级作文《我想对您说》350字(共7页PPT)
我想对您说
350字
小学五年级作文
亲爱的妈妈!提起手中重若千斤的笔,怀着矛盾的心情,女儿有许多心里话想对您说。 这十几年来,您辛苦地养育我。是您给予我无微不至的关怀与呵护,生活中的点点滴滴,
我都铭记在心。是您和爸爸给了我丰富多彩的生活,你们是我最亲的人——当我生病的时候, 你们无微不至地照顾我,带我去看病;
2 关键词:难过,时候,轻声细 语,安慰,拥抱,随着,年龄,增 长,很多,事情,上有,分歧,有 时,甚至,冲动,争吵,冷静,之 后,想起,辛苦,劳累,眼角,皱 纹,十分,后悔,妈妈,原谅,不 懂事,女儿。
3 小学五年级作文《我想对您 说》
01 我 知 道 , 您 和 所 有 的 母 亲 一 样 , 望 子 成
关键词:亲爱,妈妈,提起,手中,千斤,怀着,矛盾,心情,女儿,许多,心里话,十几年来,辛苦, 养育,给予,无微不至,关怀,呵护,生活,点点滴滴,铭记在心,爸爸,丰富多彩,生活,你们,生病, 时候,你们,无微不至,照顾,带我去,看病。
小学五年级作文《我想对您说》
1 当我难过的时候,您轻声细语 地安慰我,拥抱我。 随着年龄增长,我和您在 很多事情上有了分歧,有时甚 至还会冲动地和您争吵。但冷 静之后,想起您的辛苦劳累, 您眼角的皱纹,又会十分后悔。 妈妈,请您原谅不懂事的女儿 吧!
龙,望女成凤。因为如今社会竞争激烈, 只有优秀的人,才能顺利走上工作岗位, 所以您对我的要求很严格,甚至会超出 我的接受能力。但我明白,这是您对我 的爱。谁言寸草心,报得三春晖。
02 关 键 词 : 知 道 , 所 有 , 母 亲 , 一 样 , 望 子 成 龙 ,
望女成凤,因为,如今,社会,竞争,激烈,只 有,优秀,才能,顺利,走上,工作岗位,所以, 要求,严格,甚至,超出,接受,能力,明白,谁 言寸草,报得,春晖。
350字
小学五年级作文
亲爱的妈妈!提起手中重若千斤的笔,怀着矛盾的心情,女儿有许多心里话想对您说。 这十几年来,您辛苦地养育我。是您给予我无微不至的关怀与呵护,生活中的点点滴滴,
我都铭记在心。是您和爸爸给了我丰富多彩的生活,你们是我最亲的人——当我生病的时候, 你们无微不至地照顾我,带我去看病;
2 关键词:难过,时候,轻声细 语,安慰,拥抱,随着,年龄,增 长,很多,事情,上有,分歧,有 时,甚至,冲动,争吵,冷静,之 后,想起,辛苦,劳累,眼角,皱 纹,十分,后悔,妈妈,原谅,不 懂事,女儿。
3 小学五年级作文《我想对您 说》
01 我 知 道 , 您 和 所 有 的 母 亲 一 样 , 望 子 成
关键词:亲爱,妈妈,提起,手中,千斤,怀着,矛盾,心情,女儿,许多,心里话,十几年来,辛苦, 养育,给予,无微不至,关怀,呵护,生活,点点滴滴,铭记在心,爸爸,丰富多彩,生活,你们,生病, 时候,你们,无微不至,照顾,带我去,看病。
小学五年级作文《我想对您说》
1 当我难过的时候,您轻声细语 地安慰我,拥抱我。 随着年龄增长,我和您在 很多事情上有了分歧,有时甚 至还会冲动地和您争吵。但冷 静之后,想起您的辛苦劳累, 您眼角的皱纹,又会十分后悔。 妈妈,请您原谅不懂事的女儿 吧!
龙,望女成凤。因为如今社会竞争激烈, 只有优秀的人,才能顺利走上工作岗位, 所以您对我的要求很严格,甚至会超出 我的接受能力。但我明白,这是您对我 的爱。谁言寸草心,报得三春晖。
02 关 键 词 : 知 道 , 所 有 , 母 亲 , 一 样 , 望 子 成 龙 ,
望女成凤,因为,如今,社会,竞争,激烈,只 有,优秀,才能,顺利,走上,工作岗位,所以, 要求,严格,甚至,超出,接受,能力,明白,谁 言寸草,报得,春晖。
习作:我想对您说ppt课件
写妈妈每天早晨为“我”做早餐,表现了妈妈照顾“我”十分辛苦。
您的爱藏在冬夜的一杯温热的牛奶里。冬天的深夜,您看见我还在灯光 下写作业,就会端来一杯温热的牛奶,让我喝了再写。我端起杯子,喝着带 有母爱的牛奶,身体顿时就暖和了。有了您的呵护,我不管遇到多大的困难, 都能勇敢面对。妈妈,我想对您说:“谢谢您对我的呵护!”
见
好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!家
山
乡的孩子们,感谢你们给我这个老人带来温暖。
式
(选自作家巴金的《给家乡孩子的信》)
亲爱的陈明:
背
你好!
景
每当我看见珍藏在抽屉里的那只精致的小木船,就想起你
导
来。我有一肚子的话想对你说,可是每次话到嘴边,都因为不
入 式
好意思而咽了回去。今天正好借着这个机会,来和你说说心里
开
候语
头 写信的
目的
提纲示例
妈妈,我想对您说
亲爱的妈妈: 您好! “我”写这封信,是为了感谢您。
具体的事例
正 文
自己的看法 和感受
您的爱藏在每天早晨为“我”做的早餐里。 您的爱藏在冬夜的一杯温热的牛奶里。 您的爱藏在“我”熟睡时您轻柔的动作里。
任岁月流逝,您对“我”的爱却丝毫未减,如风 一样,出现在“我”生活的方方面面。您的爱陪伴 “我”长大,给予“我”力量。
柯岩 5月25日 (选自作家柯岩的《给张国强小朋友的回信》)
列题纲
以《写给妈妈的信》为例来说明
题目:写给妈妈的信 中心:渴望妈妈的陪伴。 开头:写明自己留守儿童的身份迫切需要母爱。(略写) 中间:1.表达渴望妈妈的陪伴的愿望。
2.思念妈妈,希望妈妈在身边。 3.希望妈妈回家过年。 结尾:祝福妈妈身体健康。
您的爱藏在冬夜的一杯温热的牛奶里。冬天的深夜,您看见我还在灯光 下写作业,就会端来一杯温热的牛奶,让我喝了再写。我端起杯子,喝着带 有母爱的牛奶,身体顿时就暖和了。有了您的呵护,我不管遇到多大的困难, 都能勇敢面对。妈妈,我想对您说:“谢谢您对我的呵护!”
见
好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!家
山
乡的孩子们,感谢你们给我这个老人带来温暖。
式
(选自作家巴金的《给家乡孩子的信》)
亲爱的陈明:
背
你好!
景
每当我看见珍藏在抽屉里的那只精致的小木船,就想起你
导
来。我有一肚子的话想对你说,可是每次话到嘴边,都因为不
入 式
好意思而咽了回去。今天正好借着这个机会,来和你说说心里
开
候语
头 写信的
目的
提纲示例
妈妈,我想对您说
亲爱的妈妈: 您好! “我”写这封信,是为了感谢您。
具体的事例
正 文
自己的看法 和感受
您的爱藏在每天早晨为“我”做的早餐里。 您的爱藏在冬夜的一杯温热的牛奶里。 您的爱藏在“我”熟睡时您轻柔的动作里。
任岁月流逝,您对“我”的爱却丝毫未减,如风 一样,出现在“我”生活的方方面面。您的爱陪伴 “我”长大,给予“我”力量。
柯岩 5月25日 (选自作家柯岩的《给张国强小朋友的回信》)
列题纲
以《写给妈妈的信》为例来说明
题目:写给妈妈的信 中心:渴望妈妈的陪伴。 开头:写明自己留守儿童的身份迫切需要母爱。(略写) 中间:1.表达渴望妈妈的陪伴的愿望。
2.思念妈妈,希望妈妈在身边。 3.希望妈妈回家过年。 结尾:祝福妈妈身体健康。
统编版五年级上册第六单元习作:我想对您说 课件(共28张PPT).ppt
点评:作者在开头和结尾都向爸爸妈妈表达了自己的感激之 情,感情真挚。同时写了两个方面,一是希望父母给作者自 由,另一方面希望家里能更和睦一些。这是一封感情真挚的 信件。
课后作业
按要求,z 完成习作
课后作业
2022秋·全国多地·期末测试 父母与我们朝夕相处,看到他们头上的白发,疲倦的身影, 你会有很多感恩的话要说;看到他们不妥当的行为,你肯定有 正当的建议要提一提;当你觉得受到了委屈的时候,你肯定想 跟他们倾诉……那就借这次习作,跟爸爸妈妈说说你的心里话 吧!
在书信的正文中,也要注意段落层 次的安排,详略得当。按照一定的 顺序写,逻辑清晰。
写作锦囊
真题再现
写真话、诉真情 ① 把要跟对方说的事情写 清楚,记叙多个事情的时候要 做到有详有略。 ②适时抒情,表达自己的 真情实感。
写作锦囊
真题再现
写信语言要得体 ①这篇习作是给爸爸妈妈说心里
话,写一封信。
②文章中要用敬词,比如“您”,
仔细读题目可以知道,这 次习作要求我们写信。
收信人是爸爸妈妈。 内容是说说心里话。
可以写那些内容: 表达感恩、提出建议、倾诉委 屈、分享喜悦……
作文选材 谋篇布局
分享快乐 倾诉委屈 表达感恩
家庭生活 学校生活 社区生活
真真题题再再现现
话题 类型
主要 人物
说说心 里话
话题 来源
表达 主题
我 爸爸 妈妈
写作锦囊
真题再现
写好开头有妙招
结尾方法一:排比+比喻式的结尾 亲爱的爸爸妈妈,你们像太阳一样 照亮我前行的路,你们像黑暗中的烛 光给我光明,你们像冬天里的炉火给 我温暖。我会回报你们,我最亲爱的 爸爸妈妈。
写作锦囊
真题再现
课后作业
按要求,z 完成习作
课后作业
2022秋·全国多地·期末测试 父母与我们朝夕相处,看到他们头上的白发,疲倦的身影, 你会有很多感恩的话要说;看到他们不妥当的行为,你肯定有 正当的建议要提一提;当你觉得受到了委屈的时候,你肯定想 跟他们倾诉……那就借这次习作,跟爸爸妈妈说说你的心里话 吧!
在书信的正文中,也要注意段落层 次的安排,详略得当。按照一定的 顺序写,逻辑清晰。
写作锦囊
真题再现
写真话、诉真情 ① 把要跟对方说的事情写 清楚,记叙多个事情的时候要 做到有详有略。 ②适时抒情,表达自己的 真情实感。
写作锦囊
真题再现
写信语言要得体 ①这篇习作是给爸爸妈妈说心里
话,写一封信。
②文章中要用敬词,比如“您”,
仔细读题目可以知道,这 次习作要求我们写信。
收信人是爸爸妈妈。 内容是说说心里话。
可以写那些内容: 表达感恩、提出建议、倾诉委 屈、分享喜悦……
作文选材 谋篇布局
分享快乐 倾诉委屈 表达感恩
家庭生活 学校生活 社区生活
真真题题再再现现
话题 类型
主要 人物
说说心 里话
话题 来源
表达 主题
我 爸爸 妈妈
写作锦囊
真题再现
写好开头有妙招
结尾方法一:排比+比喻式的结尾 亲爱的爸爸妈妈,你们像太阳一样 照亮我前行的路,你们像黑暗中的烛 光给我光明,你们像冬天里的炉火给 我温暖。我会回报你们,我最亲爱的 爸爸妈妈。
写作锦囊
真题再现
部编版五年级上册第六单元习作:我想对您说课件(共18张PPT)
你是否还记得……
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二级
爱的留言条 三级
:
四级 五级
您的爱藏在
里 ,我 您!
2024/6/17
8
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我妈妈的爱就藏在她反复的嘱咐中。记得我上一年级的第一天
,妈妈给单我击穿此了最处漂编亮辑的衣母服版,文梳了本最样好式看的头发,在校门口,妈
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“ 孩 子 , 我 想 对 你 说 ” 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级
2024/6/17
1
女儿,记得刚上小学时,你做作业 很慢,但是通过妈妈的陪伴和你自己 的努力,现在的你会积极独立完成作 业,喜欢看书。妈妈想对你说:“我要 求你读书用功,不是因为我要你跟别 人比成绩,而是希望你将来会拥有选 择的权利,选择有意义的、自己喜欢 的工作,而不是被迫谋生。”
孩子我想对你说,每次你生病的 时候,爸爸妈妈都很担心。你一次, 你发烧,烧到了40多度,整个晚上爸 爸寸步不离地陪伴着你,用湿毛巾给 你敷额头,测量体温。我们希望你努 力学习的同时也不要忘记锻炼身体哦, 拥有一个健康的身体才能更好的学习。 加油,你是最棒的!
儿子,倔强的性情在学习和生活 中给你带去了很多成长的经历。爸爸 想对你说,你要善于管理自己,主动 克服困难。除了学习以外,既要懂生 活,还要学会做人,做一个“众木尽 摇落,始见竹色真”的有气节、正直、 善良、勇于拼搏、善于创造自己人生 的人。
2024/6/17
9
亲爱的妈妈: 您好! 我想对您说:“感谢您的养育之恩,感谢您40年来无私的陪伴,默默地付出。” 记得那天我生病了,下班回到家就无精打采的歪倒在沙发上。您从厨房忙完了走出来,看到我这个
习作:我想对您说 -2024-2025学年五年级语文上册同步精品课件(统编版)
③比喻句,生动形 象地表明“我”渴 望自由独立。
④引用俗语,语言 通俗易懂,生动形 象,总结说明了“ 我”拒绝溺爱和宠 爱,从而增强了文 章的说服力。
我长大了,请您放开紧握的手,让我去飞翔,在 属于自己的一片蓝天里自由自在地飞翔!⑤
祝您 身体健康,工作顺利!
您的女儿:小臆,发出 呼喊,渴望 自由飞翔。
几年。吸烟不就等于慢性自杀吗?爸
爸,您应该知道,吸烟者肺癌的发病 率要比不吸烟者的发病率高出许多倍, 而且吸烟还容易导致中风……⑤
爸爸,为了我,为了妈妈,为了 我们这个幸福美满的家庭,请您不要 再吸烟了!
祝 身体健康!
您的儿子 2023年9月15日
⑤具体阐 述吸烟的 危害,有 理有据, 具有说服 力。
②描写爸 爸吸烟时 “我”的
心理感受。
③举具体 事例,并 运用反问 手法,强 调自己的
想法。
也许您觉得吸烟是一件很正常的
事,也许您觉得一天吸几根烟不会对
您的身体有什么危害,也许……可是,
爸爸,无论如何,吸烟总是有百害而 无一益的。④
爸爸,您应该知道,吸烟者的平
④总说吸 烟的危害。
均寿命要比不吸烟者的平均寿命少好
①从妈妈从小给我讲的“小鹰 学飞”的故事说起,将老鹰爱 小鹰的和妈妈爱自己的方式进 行对比,表现出自己对自由的 向往。
②夸张式地描述,表现了妈妈 的过分关爱,也表现了女儿对 妈妈的理解与感激。而后一个 问句含蓄地表达出妈妈过分“ 小心”的照顾让“我”十分渴 望独立。
妈妈,您还记得四年级的暑假我去文化馆学书法的事 吗?您每次都要亲自送我上学。有一次吃晚饭时,我 向您提出明天自己去文化馆。您听了,立刻皱起了眉 头说什么也不让我自己去,这让我大失所望。但我并 没有放弃,第二天,我早早起来了,梳洗后拿上书包 溜出门。走在清晨的大街上,我突然觉得天比以往还 要蓝,鸟儿的歌声比以往还要动听——一切都是那么 美好!可好景不长,您开车追上了我,并以强硬的口 吻要我上车。我只得硬着头皮坐进车里。可一路上, 您一直喋喋不休,先是说了一大堆坏人拐卖儿童的案 例,说我还小,是非黑白还分不清,先不要自己走那 么远的路。最终还是由您亲自把我送到文化馆门口。
部编教材五年级上册语文《习作:我想对您说》完美PPT
唐朝诗人孟郊说的好:“"慈母手中线,游子身上衣。临行密 密缝,意恐退迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
部编教材五年级上册语文《习作:我 想对您 说》完 美PPT
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文章结尾写法
结果交代法 可看着妈妈眼角的皱纹、疲惫的身体,我不由得低下头认真地做
起作业来…… 首尾呼应法
部编教材五年级上册语文《习作:我 想对您 说》完 美PPT
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文章开头写法
开门见山法 “小雅,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再看看
作文书去!”听!“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁…… 倒叙开头法
说到父母的爱,我不禁想起去年我过生日的事情来。 引用材料法
部编教材五年级上册语文《习作:我 想对您 说》完 美PPT
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写作提纲
当我胃口不好,不想吃饭时,妈妈(爸爸)……
当我在雨天回不了家时,妈妈(爸爸)……
当我生病时,妈妈(爸爸)……
当我遇到自己喜欢的饭菜时,妈妈(爸爸)……
当我犯错时,妈妈(爸爸)……
部编教材五年级上册语文《习作:我 想对您ห้องสมุดไป่ตู้说》完 美PPT
部编教材五年级上册语文《习作:我 想对您 说》完 美PPT
和他们说些什么呢? 可以回忆和他们之间难忘的事,表达你对他们的爱。 可以讲讲你对一些事情的看法,让他们了解正在长大 的你。 可以关注他们的生活、向他们提出建议,如,劝他们 改掉一些你认为不好的习惯。
部编教材五年级上册语文《习作:我 想对您 说》完 美PPT
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文章结尾写法
结果交代法 可看着妈妈眼角的皱纹、疲惫的身体,我不由得低下头认真地做
起作业来…… 首尾呼应法
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文章开头写法
开门见山法 “小雅,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再看看
作文书去!”听!“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁…… 倒叙开头法
说到父母的爱,我不禁想起去年我过生日的事情来。 引用材料法
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写作提纲
当我胃口不好,不想吃饭时,妈妈(爸爸)……
当我在雨天回不了家时,妈妈(爸爸)……
当我生病时,妈妈(爸爸)……
当我遇到自己喜欢的饭菜时,妈妈(爸爸)……
当我犯错时,妈妈(爸爸)……
部编教材五年级上册语文《习作:我 想对您ห้องสมุดไป่ตู้说》完 美PPT
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和他们说些什么呢? 可以回忆和他们之间难忘的事,表达你对他们的爱。 可以讲讲你对一些事情的看法,让他们了解正在长大 的你。 可以关注他们的生活、向他们提出建议,如,劝他们 改掉一些你认为不好的习惯。
部编教材五年级上册语文《习作:我 想对您 说》完 美PPT
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部编版小学五年级语文上册习作《我想对您说》优秀课件(共24张PPT)
习作
我想对您说
学习目标 1.选择最想跟父母说的话,畅所欲言,表达真情实感。 2.联系生活实际充分体验父母之爱的伟大与无私,从而培 养习作能力和爱父母的思想感情。
情境导入
幸福是什么
习作例文
《爸爸妈妈,我想对您说》
亲爱的爸爸妈妈: 你们好! 此时此刻,电视里正在播放:“亲爱的爸爸妈 妈,你们为我辛苦了!爸爸你身体还好吗?妈 妈你一定累了吧……”这个优美的歌声令我思 绪万千。
习作指导
1.确定自己想说的话。 2.围绕自己想说的话,选择典型事例 3.通过细节刻画来表达自己的真实情感。
例文展示
同学们,让我们一起来欣赏这次习作的 优秀范文吧。
妈妈,我想对您说
敬爱的妈妈:
您好!我有好多好多话想对您说,平常
没有勇气说出口,今天,我想把搁置在心中
很久的心事向您倾诉,并请求您的原谅。我
习作:我想对您说
作文选题
生活中,我们会有很多心声想对别人倾诉: 告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法,跟朋友诉 说自己成长中的点滴烦恼,向为社会作出贡献的 人表达敬佩之情……
此刻,你想对谁倾诉,想要说些什么呢?根 据下面的提示,选择倾诉对象,把你心里想说的 话写下来。
对父母或好朋友说
可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们 的深厚情感;可以讲讲你对一些事情的不同看法, 让他们更深入地了解你;也可以关注他们的生活, 向他们提出建议,如,劝他们改掉一些会影响身 体健康的坏习惯。
对为社会作出贡献的人说 可以说出你对他们的关心,表达你对他们的
敬佩和感激。如,2020年新冠肺炎疫情爆发以后, 党和政府高度重视,提出“坚定信心、同舟共济、 科学防治、精准施策”的要求,全国人民众志成 城,打响生命保卫战:那些英勇无畏的医护人员, 冒着生命危险换来无数病人的康复;
统编版语文五年级上册第六单元习作:我想对您说 课件(共24张PPT)
写作提纲
开头
经过 (重点)
结尾
点明对谁说说心里话
选取几个事例将你想对父 母说的话写清楚
把对父母的爱表达清楚
习作指导 文章开头写法
开门见山法 01 引用材料法 02
03 倒叙开头法 04 抒发情感法
习作指导
开门见山法 “小雅,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再看看
作文书去!”听!“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁…… 倒叙开头法
祝爸爸快乐! 您的儿子:阿烺 6月26日
习作要求
同学们,此时此刻你们有没有一种写作的冲动?老师 相信并预祝你们写出好的习作。信写好以后,可以装在信 封里送给爸爸妈妈,也可以使用电子邮件发给他们。
习作要求
我想对您说
要求: 1.把对父母想说的话写清楚。 2.字迹工整,语言通顺。正确运用标 点符号。恰当使用好词好句。
习作欣赏
亲爱的妈妈; 您好! 当我生病的时候,是谁在我旁边默默地守护关心
我?是我的妈妈;当我伤心难过时,是谁在旁边安慰 我?又是我的妈妈。每一次,都是妈妈在我身边给予 我无尽的爱。我真想对您说:“非常感谢您,妈妈,您辛苦了!”妈妈,我想 对您说:“我真的很高兴能有你这样的妈妈。您为我买书,和我做游戏,陪我 学习,为我担心。我知道你有很多事情等着你去完成,但是你总是说:“没关 系的,晚一点没事。”您假日里也总带我出去玩。使我开阔了眼界,增长了
习作内容
和他们说些什么呢?
可以关注他们的生活,向他们提出
3 建议,如,劝他们改掉一些你认为
不好的习惯。
习作内容
你想要对父母说的话也许有很多, 可以一一列出来,从中选出几个最想 说的写成一封信,装在信封里送给爸 爸妈妈。用恰当的语言表达自己的看 法和感受,让他们感受到你的理解, 接受你的看法,接纳你的建议。
《习作:我想对您说》_教用课件
希望父母经常关心、体谅自己,不要让孩 子感到寂寞无聊。
五年级上册语文课件-习作:我想对您 说人教 (部编 版) (共26张PPT)
习作:我想对你说
爸,我想对您说声谢谢!因为您每次在我受挫折时, 鼓励我告诉 我“失败乃成功之母”, 不要泄气, 继 续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我,这股勇气窜 到了我身上。
五年级上册语文课件-习作:我想对您 说人教 (部编 版) (共26张PPT)
习作:我想对你说
对抗
五年级上册语文课件-习作:我想对您 说人教 (部编 版) (共26张PPT)
对话
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习作:我想对你说
习作小锦囊 1.选定内容 和父母之间的误会 对父母提出一些建议 和父母说说心里话 和父母之间难忘的小事
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习作:我想对你说
生日的祝福
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关怀
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习作:我想对你说
欢乐时光
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望子成龙
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习作:我想对你说
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习作:我想对你说
爸,我想对您说声谢谢!因为您每次在我受挫折时, 鼓励我告诉 我“失败乃成功之母”, 不要泄气, 继 续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我,这股勇气窜 到了我身上。
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习作:我想对你说
对抗
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对话
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习作:我想对你说
习作小锦囊 1.选定内容 和父母之间的误会 对父母提出一些建议 和父母说说心里话 和父母之间难忘的小事
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生日的祝福
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关怀
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小学五年级作文
我想对你说
500字
每当你看着我,每当你露出那慈 祥的微笑,每当我经过门口,我才更
态度 加自信的
来迎接每一天。
有一天,刚下过雨,大雾笼
罩了这座繁华的城市。那天我带着八
十几分的试卷,垂头丧气地向
学校走去。经过门口时,我习
惯性地向右望了望,虽然大雾模
视线 糊了我的
,但我仍然能够感
皱纹 受到那布满
关键词:体育课,地皮,上望,蓝
天,想象,就是,天上,就是,五官,还 有,满脸,鱼尾纹,一道,代表,一次, 思念,思念,回来,一次,微笑,一次, 言语,傍晚,有气无力,身体,突然,精 神,热泪盈眶,因为,看到,一双,熟悉。
小学五年级作文《我想对你说》任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过嫉妒。
再见
关键词:此时此刻,十分,冰冷,
不知不觉,微笑,融化,路上,通了,人 生,真谛,莫过于,快乐,一天,只有, 拥有,快乐,心态,能够,获得,我们, 快乐,成就,学校,谢谢您,还有,一段 时间,变得,沉默,上课时,时常,脑海, 刻画,笑容,多么,思念。
小学五年级作文《我想对你说》
思念着你那迟迟不到的笑容,
小学五年级作文《我想对你说》
”体育课上,我躺在地皮上
想象 望着蓝天。
着那就是你的脸,
五官 天上的云就是您的
,还有那
代表 满脸的鱼尾纹。每一道,都
思念 着一次对您的
!思念着您的
回来,您对我的每一次微笑,每一次 言语。
身 傍晚,我拖着有气无力的
体向家走去,突然,精神一振,
热泪盈眶,因为我看到的是那一双熟 悉的脸。
在美术课上,我拿起画笔,
勾画您的笑容。您那布满皱纹
的脸,露出了牙齿,眼睛也眯
成了线。当时的每一笔,都思绪万千, 每一笔,都充满了对您的思念!思念 着那每天一句:“回来啦!
关键词:思念,迟迟,不到,笑容,
美术课,画笔,勾画,笑容,布满,皱纹, 露出,牙齿,眼睛,眯成,当时,一笔, 思绪万千,一笔,充满,思念,思念,每 天,一句,回来。
的那张熟悉的脸,
正站在保安室门口,露出了一口洁白
的牙齿,向我微笑。
关键词:每当,看着,每当,露出,
慈祥,微笑,每当,经过,门口,更加, 自信,态度,迎接,一天,一天,下过, 大雾,笼罩,繁华,城市,那天,八十, 几分,试卷,垂头丧气,地向,学校,经 过,门口,习惯性,地向,望了望,虽然, 大雾,模糊,视线,仍然,能够,感受, 布满,皱纹,熟悉,保安,门口,露出, 一口,洁白,牙齿,微笑。
小学五年级作文《我想对你说》
此时此刻十分冰冷的心,已在不知不 觉中被那微笑给融化了。在路上,我
想通了,人生的真谛莫过于快
心 乐的每一天,只有拥有快乐的
态 成 ,才能够获得令我们快乐的
就
学校 到
时,我真想说谢谢您!
还有一段时间,您不在了,我也
变得沉默了,上课时,我时常在
脑海刻画您的笑容,我对您
是多么的思念啊!
我想对你说
500字
每当你看着我,每当你露出那慈 祥的微笑,每当我经过门口,我才更
态度 加自信的
来迎接每一天。
有一天,刚下过雨,大雾笼
罩了这座繁华的城市。那天我带着八
十几分的试卷,垂头丧气地向
学校走去。经过门口时,我习
惯性地向右望了望,虽然大雾模
视线 糊了我的
,但我仍然能够感
皱纹 受到那布满
关键词:体育课,地皮,上望,蓝
天,想象,就是,天上,就是,五官,还 有,满脸,鱼尾纹,一道,代表,一次, 思念,思念,回来,一次,微笑,一次, 言语,傍晚,有气无力,身体,突然,精 神,热泪盈眶,因为,看到,一双,熟悉。
小学五年级作文《我想对你说》任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过嫉妒。
再见
关键词:此时此刻,十分,冰冷,
不知不觉,微笑,融化,路上,通了,人 生,真谛,莫过于,快乐,一天,只有, 拥有,快乐,心态,能够,获得,我们, 快乐,成就,学校,谢谢您,还有,一段 时间,变得,沉默,上课时,时常,脑海, 刻画,笑容,多么,思念。
小学五年级作文《我想对你说》
思念着你那迟迟不到的笑容,
小学五年级作文《我想对你说》
”体育课上,我躺在地皮上
想象 望着蓝天。
着那就是你的脸,
五官 天上的云就是您的
,还有那
代表 满脸的鱼尾纹。每一道,都
思念 着一次对您的
!思念着您的
回来,您对我的每一次微笑,每一次 言语。
身 傍晚,我拖着有气无力的
体向家走去,突然,精神一振,
热泪盈眶,因为我看到的是那一双熟 悉的脸。
在美术课上,我拿起画笔,
勾画您的笑容。您那布满皱纹
的脸,露出了牙齿,眼睛也眯
成了线。当时的每一笔,都思绪万千, 每一笔,都充满了对您的思念!思念 着那每天一句:“回来啦!
关键词:思念,迟迟,不到,笑容,
美术课,画笔,勾画,笑容,布满,皱纹, 露出,牙齿,眼睛,眯成,当时,一笔, 思绪万千,一笔,充满,思念,思念,每 天,一句,回来。
的那张熟悉的脸,
正站在保安室门口,露出了一口洁白
的牙齿,向我微笑。
关键词:每当,看着,每当,露出,
慈祥,微笑,每当,经过,门口,更加, 自信,态度,迎接,一天,一天,下过, 大雾,笼罩,繁华,城市,那天,八十, 几分,试卷,垂头丧气,地向,学校,经 过,门口,习惯性,地向,望了望,虽然, 大雾,模糊,视线,仍然,能够,感受, 布满,皱纹,熟悉,保安,门口,露出, 一口,洁白,牙齿,微笑。
小学五年级作文《我想对你说》
此时此刻十分冰冷的心,已在不知不 觉中被那微笑给融化了。在路上,我
想通了,人生的真谛莫过于快
心 乐的每一天,只有拥有快乐的
态 成 ,才能够获得令我们快乐的
就
学校 到
时,我真想说谢谢您!
还有一段时间,您不在了,我也
变得沉默了,上课时,我时常在
脑海刻画您的笑容,我对您
是多么的思念啊!