第18课 冷战与国际格局的演变-【新教材备课】2019-2020学年中外历史纲要·下同步备课精品(统编版)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Hale Waihona Puke Baidu
3.冷战的表现
政治 经济 军事 地缘政治
美国为首的资本主义 苏联为首的社会主义
阵营
阵营
杜鲁门主义发表 (冷战的标志)
“马歇尔计划”的出台
共产党和工人情报局的成立 经济互助委员会成立
“北大西洋公约组织”成立, “华沙公约组织”成立,
第一次柏林危机 联邦德国
第一次柏林危机 民主德国
链接:马歇尔计划(The Marshall Plan)
(家国情怀)分析理解新中国建国初期“一边倒”政策的原因与历 史必然性,以及对新中国政权巩固等方面的重要意义。
一、冷战与两极格局
1.冷战概念
指20世纪40年代中后期至80 年代末90年代初,以美、苏为 首的两大集团之间逐步形成的 既非战争又非和平的长期对峙 与竞争状态。
第二次世界大战结束(1945年)
从1948年至1951年,参加计划的国家,在不到三年的时间里,工业产量就比战前增加 25%,农业产品增加40%。欧洲的国民生产总值从1947年的1196亿美元增加到1951年的 1590亿美元;增长了32% 。随着经济的恢复,西欧各国政局稳定下来,强大的法国共产党和 意大利共产党的影响也相对减小了。
战后美国称霸世界的野心急剧 膨胀,将苏联视为其建立世界 霸权的最大障碍。
材料四
波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题, 而且是个安全问题…………因为苏维埃国家一 些极为重要的战略问题都与波兰有关……波兰 问题对苏维埃国家来说是一个生死攸关的问题 。 ——《1945年2月斯大林在雅尔塔会议上的讲
话》
战后的苏联希望有一个和平的国 际环境恢复经济,发展社会主义。
世界分裂成由两个超级强国支配的阵营
资本主义
互不信任
共产主义
冷战
2.冷战形成背景
材料一 美苏两国军事实力对比
——刘金质《冷战史》
二战后美苏成为势均 力敌的两个超级大国。
材料二
美国当局认为,共产主义“成为 世界上一切邪恶的根源。在任何地方 发生的每一变动中,我们总能看到有 ‘莫斯科共产主义’在插手。”
官方名称为欧洲复兴计划(European Recovery Program),二战结束后,美国对被战 争破坏的西欧各国,进行经济援助、协助重建的计划,对欧洲国家的发展和世界政治格局产 生了深远的影响。于1947年7月正式启动,并整整持续了4个财政年度之久。在这段时期内, 西欧各国总共接受了美国包括金融、技术、设备等各种形式的援助合计131.5亿美元,其中 90%是赠予,10%为贷款。
冷战格局下多极力量的成长 欧共体 不断发 展
东欧国家与苏联关系 紧张,中苏关系破裂
中国“两弹一星”研 制成功,恢复联合国 合法席位,尼克松访 华,与第三世界国家 关系紧密
日本经济在 战后腾飞, 谋求“政治 大国”地位
万隆会议及不结盟运动, 是发展中国家以独立的 政治力量登上国际政治 舞台的重要标志
总结:冷战的基本特征
1.涉及领域广泛:双方在各个领域进行全面对抗; 2.持续时间长; 3.美、苏双方在进行激烈的军备竞赛特别是核军备竞赛的 同时,又具有有效的自我控制机制; 4.两极格局背景下,世界多极化趋势在不断发展。
1.促进西欧的经济恢复和发展;2.加强了对西欧的控制; 3.遏制了共产主义发展。
4. 两极格局正式形成(1947-1955 )
二、冷战的发展与多极力量的成长
(一)冷战的发展 1.第二次柏林危机与柏林墙:1958年11月,苏联要求 美、英、法三国在6个月内从西柏林撤军,遭到坚决 反对,第二次柏林危机爆发。
——摘编自王斯德主编《世界通史》 材料二 赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说:“尽管我们的阶级 对抗是不可调和的,肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上,却找到了共同的立 场和共同的语言。”
古巴导弹危机 1962年10月
(二)冷战格局下多极力量的成长
1.西欧国家的联合---欧共体:1967年 2.日本的崛起 3.东欧国家反对苏联控制的斗争 4.中国的振兴 5.第三世界发展中国家的兴起---不结盟运动:1961年
——张弘毅《现代国际关系发展史》
美苏两国的国家利益 (根本)存在严重冲突, 经济、意识形态也尖锐 对立。
材料三
材料一 美国今天是一个强大的国家,没有任何一 个国家比它更强大。这意味着,我们拥有这样的力 量……就得挑起领导的担子并承担责任。
——美杜鲁门在1946年的讲话
材料二 当美国人发现自己强大到可以影响全 世界的时候......而前苏联的存在,特别是前苏联的扩 张,会被美国看成是对自己国家利益的严重威胁,以 至不惜在二战后迅速采取与之全面对抗的极端政策。
第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
第18课 冷战与国际格局的演变
学习目标
课程标准
核心素养
1. 通过了解冷战时期 的典型事件,认识冷 战的基本特征;
2. 理解冷战的发生、 发展与世界格局变化 之间的相互影响。
(时空观念)通过学习冷战的发生、发展和结束的相关史实,认识 二战后世界格局演变的线索;
(唯物史观、史料实证)结合史料分析美苏冷战出现的背景及其典 型史实,认识冷战的基本特征,理解经济实力、国家利益与外交政 策的关系;
三、两级格局的瓦解
1. 美苏军备竞赛 2.20世纪80年代以后美苏关 系的缓和 3.中苏关系正常化:1989 4.东欧剧变与苏联解体: 1989 /1991.12
东 欧 剧 变 与 苏 联 解 体
链接:“和平演变”战略与苏东剧变
指西方国家以政治、经济、文化渗透等, 对苏联、东欧等社会主义国家进行一场 “没有硝烟的战争”,促使它们向西方 靠拢,向资本主义“和平演变”。 1957年4月23日,美国国务卿杜勒斯在 纽约发表演说,明确提出了和平演变社 会主义的六项政策。同年6月,他又在旧 金山发表演说,明确提出要将中国和平 演变的希望寄托表中国第三代或第四代 身上。
柏林墙(1961-1990)
柏林墙
2.古巴导弹危机:1962.10
材料一 为了利用古巴的特殊地理位置对美国形成威慑,赫鲁晓夫决定向古 巴运送中程核导弹和重型轰炸机。从1962年7月起实施到10月份,已有42枚导弹 被秘密运往古巴。苏联的行动被美国的U-2侦察机发现。10月16日至22日,肯尼 迪在权衡几种方案的利弊后决定对古巴实施武装封锁,迫使苏联让步。10月26 日下午,苏联愿意在联合国监督下撤走导弹,条件是美国公开承诺不入侵古巴 并从土耳其撤走类似的武器。美方表示可以接受。
相关文档
最新文档