四年级描写自然景观优美句子
描写自然景观四年级作文400字(精选4篇)
描写自然景观四年级作文400字（精选4篇）描写自然景观四年级作文400字（精选4篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的描写自然景观四年级作文400字，欢迎阅读与收藏。
描写自然景观四年级作文400字1大自然多么美好，多么美丽。
在我的眼睛里，大自然是人类的家园，动物的摇篮。
我用我的眼睛看大自然。
你看，春天真的来了，百花齐放，河流复活了。
鱼儿在水里游动着，不时探出头来，欣赏河面上美丽的景色。
岸边的小草在向我们微笑，花儿在向我们点头，太阳公公张开了笑脸。
柳树姑娘披上了长发，穿上了绿衣，如雾如烟。
小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌、一会儿跳舞，还时不时和岸边的小动物，小植物说说着悄悄话。
你看，夏天真的来了，太阳公公越来越年轻了，散发出无穷的力量。
广场上有个水池，水池凉爽极了，小朋友在水中游泳，水姐姐抚摸着小朋友的身体，他们开心极了。
你看，秋天真的来了，秋风吹来，树叶弟弟像蝴蝶一样，跳着拉丁舞，飞了下来。
树阿姨的头发全掉光了，他伤心极了，风婆婆不住地安慰她：没事的，春天来了，你还会很茂盛，很美丽，很碧绿的'。
你看，冬天真的来了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，给人们铺上了一条雪白大道。
光秃秃的树干上，雪花姑娘安然入睡，给树阿姨披上了一层白纱。
我用我的眼睛看大自然，大自然的万物都拥有生命，充满灵性。
我用我的眼睛看大自然，大自然张开怀抱，将我们拥抱。
描写自然景观四年级作文400字2十一假期里，爸爸妈妈带我到郑州的黄河游览区游玩。
雄浑壮美的大河风光源远流长的黄河文化，以及地上“悬河”的起点，黄土高原的终点，黄河中下游的分界线等一系列独特的地理特征，形成了博大、雄伟、壮丽、优美的自然景观。
我们到了河边，一望无际的黄河横卧在眼前，河面很平静。
河面上有许多活动，比如：坐气垫船、坐快艇等，场面十分热闹。
自然景观或自然现象的句段
自然景观或自然现象的句段
1.夕阳的余晖洒在湖面上，给这片宁静的湖泊披上了一层金色的纱衣。
远处的
山峦在暮色中若隐若现，仿佛是沉睡中的巨人，守望着这片世外桃源。
微风轻拂过湖面，荡起层层涟漪，仿佛在诉说着千年的故事。
湖边，几只白鹭轻盈地掠过水面，留下一串串细碎的波纹，与夕阳的余晖交织成一幅美丽的画面。
2.闭上眼睛，深吸一口气，湖水的清新与大自然的芬芳交织在一起，让人心旷
神怡。
远处传来阵阵虫鸣，伴随着微风拂过树叶的沙沙声，仿佛是大自然的交响乐。
而夕阳的余晖则给人以温暖和宁静，仿佛能洗净一切尘世的烦恼。
3.在这片自然的美景中，我感受到了生命的韵律和大自然的神奇。
它让我明白，
生命中的美好往往就隐藏在我们身边，只要用心去感受，就能发现它们。
这片湖泊不仅给了我视觉上的享受，更让我在心灵的深处得到净化和启发。
四年级摘抄优美段落
四年级摘抄优美段落一、自然景观1. 太阳冉冉升起，霞光柔和地染红了云层，蓝天渐渐褪去暗淡，阳光照亮了大地。
2. 雨后的大地，清新湿润，露珠在叶尖上滚动，折射出晨曦的光芒。
3. 夕阳西下，天空被染成了金黄色，晚霞如同绚烂的绸缎，轻轻抚过天际。
二、动物描绘1. 小猫轻盈地跳上窗台，绿色的眼睛闪烁着狡黠的光芒，尾巴在阳光下犹如金线。
2. 大雁排成“人”字形，翱翔在天际，留下一串串欢快的鸣声。
3. 鱼儿在水中自由自在地游弋，尾巴轻轻摆动，留下一串串涟漪。
三、人物形象1. 他身穿一件红色的运动服，脸上洋溢着自信的微笑，眼中闪烁着坚定的光芒。
2. 她轻盈地跳起，长发飘逸，宛如一朵盛开的花朵。
3. 他默默地坐在角落里，眼中闪烁着泪光，让人感受到无尽的忧伤。
四、情感表达1. 他的离去让我感到失落和孤独，仿佛整个世界都黯淡无光。
2. 当我看到他开心的样子，我的心里也充满了喜悦和温暖。
3. 那一刻，我感到一种从未有过的感动，仿佛所有的忧伤都被治愈了。
五、哲理思考1. 时间就像流水一样匆匆逝去，我们要珍惜每一个当下，把握每一个机会。
2. 人生没有彩排，每一天都是现场直播，我们要用自己的方式去演绎。
3. 只有不断地努力和奋斗，才能够收获成功和幸福。
六、叙事描绘1. 那个夜晚，月光洒满了大地，我和他在河边散步，聊着未来的梦想和计划。
2. 在喧嚣的城市中，他寻找着属于自己的角落和宁静，用文字描绘着内心世界的美好。
3. 在一次探险中，我们穿越了荒野和丛林，克服了重重困难和挑战，最终达到了目的地。
七、场景渲染1. 街头巷尾弥漫着饭菜的香味，家家户户灯火通明，人们围坐在餐桌前分享着美食和故事。
2. 在一片静谧的山林中，清风拂面，鸟鸣悠扬，让人感受到大自然的神奇和美妙。
3. 在一个繁忙的集市里，叫卖声、讨价还价声此起彼伏，人们在这里寻找着自己需要的物品和生活所需。
四年级上册第一单元写景作文--美丽的自然景观
四年级上册第一单元写景作文美丽地自然景观我们地祖国山水秀丽，美丽地自然风光无处不在.在放学路上，在公园里，在家里地庭院中，你有没有发现奇特地花草树木？夜晚地星空，日出日落地景观，下雨时地天象……这些你都进行过观察吗？哪些景物给你留下了深刻地印象？外出旅游时，看到过什么奇特地景象？迷人地郊外“走在乡间地小路上，暮归地老牛是我同伴……”随着这动听地歌声，我们漫步在乡间地小路上.在路上，首先映入眼帘地是一望无际地田野.玉米姑娘才栽下去，已经翠色欲流，风一吹，便弯下了身子，仿佛在欢迎我们地到来.小麦弟弟撩起一波金黄地麦浪，给田间镀上一层金黄地光芒，像在田野这个精美地五线谱上跃动地音符.燕麦妹妹穿上了嫩绿地舞裙，在田间跳起动人地舞蹈，淡雅清秀美丽漂亮.秧苗哥哥在水里像是做了一次“检阅”或是做了一次体操似地，整整齐齐.再向前走，是花地海洋，身披白皮袄地牵牛花小姐，芳香四溢地在冷风冷雨中生长.身穿紫色休闲服地风玲花小姐，翩翩起舞、灿烂瑰丽、沁人心脾，好像在向人们炫耀她地美丽.在一阵风过后，月季花那婀娜多姿地身影展现我们眼前，她国色天香、嫣红似霞、高贵清雅，像一位蓓蕾初绽地女孩.这几年，农家地变化真大！不再是我想地那样贫穷，而是高楼林立，整整齐齐，有地住上了简朴而华丽地小洋楼，有地盖起了大型豪华地特大别墅，有地买进了名牌车和液晶电脑.啊！农村真美，它有地是城市所没有地美——和谐之美！自然之美！美丽地公园早上我们来到了小公园.刚进门口，一股清香扑鼻而来，真香啊！小公园地门口种着许多花，这香味很浓，就是在公园外面也能闻到花香.往前走是上座假山，假山地下面有水，水里有鱼，假山上还有一面小旗子，有许多老人在这儿钓鱼.再往前走是枫叶林，秋天枫叶红似火，非常好看，也很美丽，许多地孩子来这里玩，夏天孩子们也不会感到热，因为有枫叶给孩子们纳凉.再继续走是荷花池，荷花池里有许多荷花和莲邁，离岸上近地，很多人都采了下来，因为荷花真是太好看了，真是“出污泥而不染.”继续走，就是一个山洞，山洞里有点儿黑，但是没有人怕，一到面就亮起来，原来山洞这么大，里面绿草茵茵，鲜花簇簇，也很美.小公园真美丽，你有时间一定去玩玩.家乡新貌我地家乡－—东营是一个美丽地地方.原来，东营到处都是脏脏地，狭窄地街道，到处都是垃圾堆，臭哄哄地，工人辛辛苦苦建设地人工湖，人们也总是往人工湖里扔垃圾，好好地人工湖就被人们祸害成了臭水沟，垃圾池，好好地街道旁也都被人们堆满了垃圾，臭气满天，住在平房地人家也过不上安宁地日子.以前地河边上都是一些卖烧烤地小贩，弄地满地是脏脏地油，满地是废纸和塑料袋.从这里经过地人都捂着鼻子！不过现在东营好了.路边地花坛里都种上了清香芬芳地花，草坪里也种上了绿绿地青草，从远处看，美丽极了.街道也变得宽阔.这样，驾驶车辆地人们都感到非常便利了.现在虽然路边还有一些垃圾堆，但是人们定期就把肮脏臭哄哄地垃圾除走，处理掉，并且把以前垃圾堆地地方清理得干干净净.现在，人们地环保意识增强了，现在地东营美丽极了，人们为了保护环境，不再往人工湖中扔脏脏地垃圾了！像公园地小湖里，长满了恶心地绿水藻，人们也为了保护环境，就把恶心地绿水藻给除掉，不让绿水藻破坏人工湖地美丽.现在到处是林荫小道，宽阔地马路，漂亮地叫不出名地小花，还有很多健身器材.到处看到嬉戏玩耍地孩子，散步地老人，还有放风筝地人们.到了晚上，整个城市就亮了起来，就成了一个繁华富丽地大城市，灯火辉煌，闪亮地霓虹灯……把东营妆扮得像天堂一样.等我长大之后，我们一定要把我们地家乡建设得更加美好！更加美丽，漂亮！美丽地校园我们地学校小学.这里不仅是一个培育人才地好地方，还是一个美丽地大花园.星期一，老师带我们参观了美丽地校园.我们首先参观了升旗台.每周一，我们都会穿着整齐地军装，奏着雄壮地国歌，在这里庄严地举行升旗仪式.然后，我们来到了被同学们誉为“绿色长廊”地甬道.他地左边是一个小园林，里面种着冬青、玉兰、竹子、和几种不知名地花草.一阵风吹过，竹林发出“沙沙”地响声.甬道地尽头更加迷人，它地两侧种满了粉红地樱花、碧绿地剑兰、金黄地迎春花以及心型地荷包花.我最喜欢那大团大团地粉红地玉兰花，它地花瓣特别漂亮，仿佛绢做地一样，微风中，散发出淡淡地清香.更有趣地是，它地花朵比叶子多，而且一团团聚在一起，远远望去，像一团粉色地云.甬道地拐角有一小块草坪，绿油油草坪上开着五颜六色地小花.草坪旁还有两棵丁香树，一棵白地，一棵紫地.春天，白地、紫地丁香花竞相开放，芳香扑鼻，沁人心脾.甬道上方地架子上爬满了郁郁葱葱地爬山虎，从下面走过，凉爽极了.甬道地尽头有一块黑板，上面有赞美大自然地文章、诗词、以及一些风景画.穿过甬道我们来到花园.春天，牡丹花、月季花争奇斗艳，引来许多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戏.秋天，悬铃木地果实像一个个挂在树上，可爱极了.从花园东面出来，就是操场，这也是我最喜欢地地方.同学们在这里玩耍、锻炼、比赛，留下我们了多少欢声笑语！它地东面是主席台，两侧种着柳树和松树.这就是我们地校园，它干净整洁、风景优美，我们在这里快乐地学习、茁壮地成长.我们地校园我们地校园，像美丽地大花园，一年四季都很美丽.春天，阳光明媚，太阳升起来了，整个校园一片生机.春姑娘迈着轻盈地脚步，走过草坪，小草从地里探出头来好奇地问：“春天来了吗？”春姑娘来到操场上，枫树吐出了嫩芽迎接她；春姑娘来到小朋友中间，同学们都脱下冬衣，快活地踢毽子、跳绳，尽情地玩耍做游戏.夏天，阳光强烈，小草长地密密麻麻，知了也来了，“知了、知了……”真像美妙地歌声呀！操场上枫树更绿了，像披上了绿披风.秋天，天气凉爽了，阳光不是那么强烈，天空中大雁排成“一”字形，嘎嘎地向南飞去了.小草变黄了，但枫树地叶子却火红火红地，远远望去像一团团火焰.五颜六色地菊花争着赶着开放，老师们把它们摆成圆形、长方形等形状，庆祝国庆节地到来.冬天，校园更美了.雪花漫天飞舞，为大地铺上了雪白地地毯，使教学楼显得很漂亮，此时，同学们有地玩打雪仗，有地堆雪人，都快活极了.我们地校园真美呀，我爱我美丽地校园！雨地颜色哗啦啦又下雨了，我喜欢雨地声音，更喜欢雨地颜色.雨有颜色吗？妈妈说："没有，雨没有颜色！"爸爸说：”雨怎么会有颜色？“我说：”雨有颜色，很好看地颜色！“下雨了，有一些雨落到树上，有一些雨落到小草地头上，还有一些雨落到房顶上.大滴大滴地雨落入江河中，汇成一片海洋，海水是蓝色地，我说雨是蓝色地.雨滴嗒滴嗒落在树叶上，把树叶染得更绿更亮了，树叶是绿色地，我说雨是绿色地.雨不停地下，时而落到我地头发上，时而落到我地鞋子上，我抬头望，在灯光地照耀下，雨是白色地，象一条条白色地线，从天空中垂下来.下雨地时候，我撑着一把红色地伞，雨落到伞上，伞是红色地，雨也是红色地，我地同学们撑着五颜六色地伞，雨落到伞上，伞是五颜六色地，雨也是五颜六色地.我喜欢雨地声音，我更喜欢雨地颜色.下雨地时候我总喜欢打着伞去看，看落下来地五颜六色地雨.校园一角我们地学校风景优美，就像一个大花园，那么美丽，那么可爱，是学习地好地方，我就在这里茁壮成长.在校园群星灿烂似地景点中，我最喜欢塑胶运动场周围地景色.塑胶运动场是椭圆形地，地面宽阔而平坦，总面积约是平方米.运动场北面是主席台，每当集会地时候，学校领导就站在主席台上，教育我们要好好学习，长大报效祖国.主席台右边战立着６棵高大挺拔地棕榈树，它们就像穿着绿军衣地战士在守卫着运动场.一阵风拂过，棕榈树地叶子发出沙沙沙沙地响声，好象战士们在唱着战歌.运动场内东西两面绿草如茵，那些毛乎乎而碧绿地草就像一块地毯铺在地面，绿茵茵、毛茸茸地，给运动场增添了无限生机.运动场有６条环形塑胶跑道.跑道上铺着红色软韧地塑胶粒，即美观又有弹性.在跑道上跑步，脚底就不会生疼了.运动场外有三级不同颜色地台阶，供同学们坐下休息.运动场四周绿树成阴，花坛里五颜六色地鲜花竞相开放.有了这个运动场，上体育课、活动课时，同学们就在运动场上做各种运动、游戏.运动场上欢声不绝.塑胶运动场是同学们地乐园，它陪伴我们度过快乐地每一天！。
景色美的句子
景色美的句子
1. 山峦叠嶂，峰峦如翠，宛若一幅巨大的山水画，令人不禁感
叹大自然的神奇。
2. 湖水清澈透亮，仿佛一块明镜镶嵌在大地之中，倒映着蓝天
白云和青山绿树，美不胜收。
3. 日出时分，金色的阳光洒在大地上，映照着整个世界，让人
感受到无限的温暖和希望。
4. 花海中，五彩缤纷的花朵竞相绽放，散发着迷人的芬芳，吸
引着无数蜜蜂和蝴蝶前来觅食。
5. 河水潺潺流淌，清澈见底，鱼儿在水中嬉戏，仿佛一幅和谐
美好的画面。
6. 雪山之巅，白雪皑皑，晶莹剔透，仿佛一片银装素裹的仙境，令人心旷神怡。
7. 森林葱郁茂密，树木参天，鸟语花香，让人仿佛置身于一片
绿色的海洋之中。
8. 草原上，牛羊悠闲地吃着青草，白云悠然地飘过，一切都是那样的宁静和美好。
9. 沙漠中，沙丘连绵起伏，沙浪滚滚而来，仿佛一幅壮阔的沙漠画卷，令人心驰神往。
10. 海滩上，细软的沙子在海浪的冲刷下闪着银光，远处的海鸥在空中翱翔，构成了一幅绚丽多彩的海滨画卷。
这些句子描述了大自然中各种不同的景色，每一种景色都有着独特的美丽，让人流连忘返。
希望我们能够珍惜身边的美景，保护好我们共同的家园，让这些美丽的景色永远存在。
愿我们的世界因为有了这些美丽的景色，而变得更加美好和幸福。
自然景观作文小学四年级6篇
自然景观作文小学四年级6篇自然景观作文小学四年级6篇我喜欢春天的小雨、秋天的硕果、冬天的大雪，更喜欢夏天那绚丽多彩的晚霞。
晚霞如诗如画，令人心旷神怡，能够使人忘掉一天的疲劳和烦恼，陶醉在其中。
黄昏时分，我站在凉台上，望着天空出神。
太阳挂在树叉上，收起了耀眼的光辉，好似害羞的小姑娘似的。
突然，天边出现的一道红霞，红霞的范围越来越大，转眼间，西边的天空都被染红了。
我目不转睛地望着，天空中突然出现了两朵洁白的云朵，可一刹那间，又被霞光染红了，它们继续向前面移动，离我越来越近了。
啊！这前面的一朵云多好似一只小兔子，只见它左手挎着一只竹篮子，右手拿着一朵大蘑菇，飞快地向前跑，尾随而后的是一只凶恶大虎。
眼看大老虎张开大嘴就要吃到小兔子的时候，小兔子聪明极了，躲进云里，就这样，它们消失了。
正当我感到惋惜的时候，天空中又出现了一幅精彩的画面，画上一只可爱的大熊猫，后面跟着紧追不舍的猎人，正当猎人要开枪时，我冲动地喊“快跑”！也许是大熊猫听懂了我的语言，敏捷地爬上竹子，一步登上了天空，就在我想看看结果的时候，大熊猫和猎人已无影无踪了。
一会儿工夫，晚霞收起最后的霞光，消失在地平线下，我久久站在那里，心情始终不能平静。
啊！我爱你，美丽的晚霞。
初三，我们一家来到嵊州西鲍村大姨家做客。
西鲍村四面环山，只在村前有一条道路通到村外。
村前是有名的剡溪。
溪水清澈、高山翠绿，小村像书中的桃花园。
剡溪是有名的唐诗之路，沿江两岸至今还有许多古代唐诗之路留下的遗迹，美丽的西鲍村后山上就有一处有名的唐诗之路遗迹——石大门瀑布。
我们一行几人在大姨的带着下，沿着村中小路往山上走。
路边是一条清澈的小溪，溪水的源头就是山上的瀑布。
我们听着哗哗的水声，不一会儿就来到了山脚下，平坦的小路也到了尽头。
接下去就要沿着石阶爬山了。
清新的空气、清澈的溪水，使我们忘记了疲劳，只有愉快的心情。
不知走了多久，山中“哗哗”的流水声突然变大了，我也似乎闻到了空气中的水分。
描写自然景观的句子
描写自然景观的句子
在大自然中，我们可以欣赏到许多美丽的景观，它们以其独特的魅力吸引着人们的目光。
无论是高山巍峨、湍急的河流、蔚蓝的湖泊还是广袤的原野，都展现着大自然的神奇和壮丽。
下面让我们一起来描写一下这些自然景观的美丽吧。
高山巍峨，云雾缭绕，宛如一幅巨大的水墨画。
山峰耸立，峡谷深邃，奇峰怪石层峦叠嶂，令人叹为观止。
在阳光的照射下，山川之间的树木苍翠欲滴，花草丰茂，仿佛一幅绿色的世界。
站在山巅，可以俯瞰整个山脉，感受到大自然的伟大和壮丽。
湍急的河流奔腾不息，水花飞溅，掀起层层浪花。
河水清澈见底，流淌在崎岖的河床上，仿佛一条银色的丝带，优雅而又迅猛。
河岸两侧的树木郁郁葱葱，鸟语花香，让人感受到大自然的生机和活力。
蔚蓝的湖泊静谧而美丽，湖水清澈透明，倒映着蓝天白云和周围的山峦。
湖畔的花草丛中，野生动物悠闲地觅食嬉戏，湖面上飘荡着轻轻的雾气，如梦如幻。
站在湖边，可以感受到大自然的宁静和祥和。
广袤的原野一望无际，金黄的麦田在微风中摇曳，一片金色的
海洋。
原野上散落着牛羊，它们悠闲地吃着青草，享受着自由的天地。
天空中飞翔着一群群的小鸟，它们在空中自由翱翔，展翅飞翔，尽情享受大自然的馈赠。
总的来说，自然景观以其独特的魅力吸引着人们的目光，让人
们感受到大自然的伟大和壮丽。
无论是高山巍峨、湍急的河流、蔚
蓝的湖泊还是广袤的原野，都展现着大自然的神奇和美丽。
让我们
珍惜大自然，保护自然景观，让这些美丽的景观永远存在于我们的
身边。
四年级作文自然景观6篇
四年级作文自然景观6篇四班级作文自然景观一:学校四班级描写自然景观的作文从那第一片梧桐叶落地开头，我就知道秋天已经来了。
我捡起这一片树叶，它穿上了金黄色的外套，轻轻地躺在我的小手上，叶脉像一条条小大路，整个身体像一个手掌，惹人宠爱。
我用鼻子闻一闻，隐模糊约能闻到一丝芳香。
抬头望去，高大的梧桐树上挂满了叶子，有绿色的，它们还在怀念春夏的气息；有半绿半黄的，它们一边思念过去的暖和，一边迎接秋姑娘的到来；更多的像我手上这一片金黄色的叶子，它们用自己的热忱装饰秋天。
一阵冷冷的秋风吹来，梧桐树打了一个寒战，金黄色的梧桐叶依依不舍地向大树挥手告辞，在秋风中翩翩起舞，像一只只金黄色的蝴蝶，渐渐地飘落下来，一转瞬，大地上就像铺了金色的地毯，行人走过，踩在“地毯”上，发出“啪啦啦”的声音……我轻轻地把手上的叶子放到梧桐树的脚下，让它回到伙伴的身边，我想把它种入我的梦里，作为这一年秋天的书签。
小兴安岭一年生季的景色可漂亮了，今日，就让我来介绍吧！春天，小兴安岭的小溪边，有正长嫩叶柳姑娘，有在打蝴蝶结的柏松先生，还有在溪边漫步的小鹿一家呢！还有很多树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，对了，山上的雪都溶化了，雪水汇成小溪，淙淙的往下流，真是太有意思了。
夏天，树木长的密密层层的，拦住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，当太阳出来时，千万缕的金光照在工人宿舍门前的草地上，草地上开着各色的花儿，真像一个漂亮的大花坛，真是太漂亮了！秋天，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，鲜嫩的木耳，还有人参等珍贵药材，在这个季节里，不紧紧是吃的多，漂亮的东西也许多，比如，秋风吹来，树叶渐渐飘下来像蝴蝶在半空中飘舞。
一串串熟了的山葡萄挂满枝头，真叫人直流口水。
冬天，雪下地可大了，树上积满了厚厚的雪，又松又软，远远看去真是一道漂亮的风景，假如你那时过，肯定得穿成一个大雪人呢！你们说，小兴安岭美丽吗？夏天，我喜爱。
是由于夏天可以尽情游泳，大街上处处都是衣裙在漂浮，夏天是孩子们的天地。
四年级作文自然景观象鼻山(共80篇)
四年级作文自然景观象鼻山(共80篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级描写自然景观优美句子
四年级描写自然景观优美句子1.长廊旁边有一座假山，这假山高高的，石头的形状非常奇怪。
假山旁边是一丛柳树，柳枝随风飘动，就像姑娘在跳舞！2•在喷水池的右边，有一个美丽的花坛，花坛里盛开着争奇斗艳的花，清香的郁金香，淡紫的牵牛花，在阳光的普照下，显得更加迷人、可爱。
蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳，在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服，拼命地吮吸花粉。
3•再往前走,有一个荷花池塘，池边还有几颗柳树，柔柳随风飘荡。
池塘里有许多大片的莲叶，莲叶里还看到绿绿的莲蓬。
池中荷花最美，白白的花瓣, 黄黄的花心，亭亭玉立其间，看看这美丽的风景，我不禁赞叹道：实在是风景如画呀！4•清早的海是最美丽的，碧蓝碧蓝的海水一望无际，与蓝天相接。
太阳公公悄悄露出半边脸，把海水染成一片淡红。
四周静极了，只有海水轻轻地冲刷着礁石，就像妈妈在为自己的孩子梳洗打扮，远处，群山起伏，一副多么美丽的图画啊！5.再向前走，是花的海洋，身披白皮袄的牵牛花小姐，芳香四溢地生长，身穿紫色休闲服的风铃花小姐，翩翩起舞，灿烂瑰丽，沁人心脾，好像在向人们炫耀她的美丽。
在一阵风过后，月季花那婀娜多姿的身影展现在我们眼前，她国色天香，高贵清雅，像一位蓓蕾初绽的女孩。
6•雨帘已经越来越厚了，看不见远山的轮廓，操场边上的树影也模糊起来。
栏杆上溅落的雨珠，飘溅到我鞋上，到裤腿上，到衣襟上，到脸颊上。
我多想奔到雨中，与狂风暴雨欢歌共舞。
但我只能闭上双眼，静静听着雷声轰鸣，听着鸟儿避雨檐下的欢悦，听着旗帜在风雨中猎猎飞舞。
7•一阵巨大的水流轰鸣声把我惊醒，走近一看，乐了。
河水从不远处的大坝闸门泻出后，一路奔流湍急，遇到中间的石头后激起雪白的浪花，那一刻，我想起了长江，想到了"惊涛拍岸"。
河水不时涌向岸边,碧绿的，碧绿的，我发了一会儿楞，恍然觉得是在什么什么海边似的。
8•树叶哗哗,小草沙沙，春风也像情人的手，抚过之处桃红李绿，梨白瓜黄, 红的是桃花，白的是梨花梅花，黄的是南瓜花。
大自然美景的优美句子
大自然美景的优美句子
1. 自然世界此刻是如此的宁静，好像所有生灵都进入了梦乡。
风吹过碧绿的草地，赋予草原无尽的新生。
连绵起伏的山峦，在晨光的照耀下显得庄严而祥和。
2. 夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，将湖面映照得波光粼粼。
晚风轻拂过芦苇，带起一片细密的涟漪。
远处的鸟儿成群结队地归巢，他们的鸣叫声在空旷的山谷中回响，增添了几分幽静。
3. 在春日清晨的微光中，樱花如云似雪，轻轻摇曳。
花瓣在露水的滋润下显得格外娇嫩，与绿叶相互映衬，构成了一幅生动的春日画卷。
4. 夏日的海滩上，阳光洒在海面上，波光粼粼，仿佛是无数颗星星在闪烁。
海风带着咸咸的海水味道，吹过沙滩，带走了热气，留下清凉。
椰树在风中摇曳，发出沙沙的声响，像是大自然的低语。
5. 金秋的稻田一片金黄，稻穗沉甸甸的，随风轻轻摇曳。
农民的脸上洋溢着丰收的喜悦，他们挥舞着镰刀，割下一片片丰收的希望。
远处的山峦层林尽染，枫叶如火，给大地披上了一层艳丽的红装。
6. 冬天的雪后，世界变得洁白无瑕。
树枝挂满了厚厚的雪，仿佛披上了洁白的羽毛大衣。
雪地上的脚印清晰可见，那是孩子们欢快的足迹，为这宁静的冬日增添了几分生机。
描写自然景观的优美段落优秀6篇
描写自然景观的优美段落优秀6篇描写自然景观的优美段落篇一1、天空中，美在那里描绘，描出蓝蓝的天白白的云，描出七彩的虹桥，真的“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”……池塘里，美在那里诉说，一朵朵荷花穿着雪白的衣裳在阳光下翩翩起舞，蜻蜓飞过来，告诉它清晨飞行的快乐，小鱼在它们脚下游过，告诉它昨夜做的好梦……草坪上，美在那里游戏，小朋友们来到绿茵茵的草地上捉迷藏、采野花、捕蝴蝶，你追我赶，玩得多带劲！2、田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗绿油油。
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。
转眼秋天了，田野里一片金黄，一阵微风吹来，层层梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗摇摆着躯，仿佛一个个黄精灵在舞蹈。
你看，农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦。
他们忙得不可开交，有的弯腰割稻子，有的踩着脱谷机，还有的载着满车金灿灿的谷子往家赶……欢乐的梦精灵在农民的心里跳起了丰收圆舞曲！3、山林里，美在那里唱歌！茂密的树林里，一群群欢蹦乱跳的鸟儿正举行音乐会呢，它们叽叽喳喳，唱得多热闹啊！你听，被人们称为鸣禽冠军的画眉鸟小巧玲珑，它站在枝头欢快地昂首高鸣：“叮叮叮，叮叮叮，早晨时光多美好……”歌声婉转，让人心旷神怡！被人们称为绿色小天使的暗绿绣眉鸟妩媚多姿，毫不示弱，它一边在树梢上展翅飞翔，一边鸣唱着：“啦啦啦，啦啦啦，森林音乐会多美妙，大家快快来参加……”歌声优美悦耳，引人入胜。
被人们称为超级歌星的百灵鸟，也毫不例外地加入这个音乐会，它是歌手如林的鸟儿王国的最佳独唱演员，也是这场音乐会的主角。
它的歌声悠扬动听，扣人心弦，让其他所有的歌手自愧不如，把整个音乐引向高潮……林间的小河哗哗地流着，小朋友趟在清澈见底的河水打水仗，你泼我，我泼你，玩得多开心！淙淙的流水声、孩子们的嬉笑声、鸟儿的欢叫声交织在一起，奏成一支欢乐交响曲！自然景观四年级作文篇二c 今天我去了登封美丽的三皇寨，那里美极了！登封三皇寨景区自然风光奇特，人文景观丰富，森林环境优美，主要人文景观有莲花寺、清微宫、安阳宫、三皇寺、盘古洞、玉皇庙等。
四年级上册作文写一处自然景观作文
四年级上册作文：写一处自然景观作文四年级上册作文：写一处自然景观作文1被称为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。
山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。
黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。
楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。
迎客松姿态优美，虽然饱经风箱，却仍然郁郁葱葱，充满生机。
它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的来到。
如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。
陪客松正对着玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同人们观赏美丽的黄山风光。
送客松姿态独特，枝干盘曲，有人把它比作“天然盆景”。
他向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍的告别。
黄山松千姿百态。
它们或斜出，或弯曲；或仰，或俯；有的状如黑虎，有的形似孔雀它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加优美。
四年级上册作文：写一处自然景观作文2今天，我和妈妈、姥姥、姥爷一起去往香格里拉的普达措国家公园。
它是第一个国家公园，是世界自然遗产“三江并流”的重要组成部分。
公园一共分为三站，有两个湖和一个操场。
我们乘坐旅游观光车来到了第一站属都湖。
一下车我就被眼前的美景所吸引了。
太阳升起来了，四周全都是雾，我们好像都是天上的神仙。
我和妈妈坐上了船，围绕湖转了一圈，这是雾渐渐散去，湖水照应着青山，让人无法分辨哪个是真的，哪个是倒影。
下来，我们继续乘坐观光车来到第二站弥里塘草场。
草场在阳光的照射下显得绿油油的，有许多牦牛在悠闲地吃草，有一个小孩在放牛，这好像就是一幅美丽的风景画。
我们继续来到第三站也就是最后一站碧塔海。
我们想更好的看一看湖边的景色，所以我们选择了徒步。
一路上我们看见了许多的马、牛在吃草，有高山，美丽的鲜花，湖中还有小岛。
我们开心的`游完了普达措国家公园，同样也希望更多的小朋友能来这里游玩，看看祖国的大好河山。
四年级作文自然景观
四年级作文自然景观篇一：四年级第一单元写一处自然景观第一单元写一处自然景观鼎湖山游记鼎湖山是岭南四大名山之首，位于肇庆市的郊区，山清水秀，空气清新。
这个暑假，我与家人也慕名前往鼎湖山游玩。
经过一路颠簸，我们到达了目的地。
一进门，久违的清新空气扑面而来，令人心旷神怡。
接下来，我们乘搭环保的电瓶车前往恍如仙境的蝴蝶谷。
伴随着林中鸟叫虫鸣，我们步入蝴蝶谷。
谷外是深不见底的水潭，水犹如碧玉般翠绿，阳光时不时照射在平静的水面上显得波光粼粼。
鱼儿在水潭里游玩，微微蹦上水面，再轻盈地落下，优美的姿势激起阵阵涟漪。
谷内的蝴蝶在一个棚子里，自由自在地翩翩飞舞。
一个巨大的黑底黄条的蝴蝶就像这里的领导者，在最顶处高高在上地俯视他的子民；两只相似的蝴蝶相互追逐，又停在一起，双宿双栖；还有一群极小的蝴蝶，它们像一群孩子，讨论着哪里才是最好玩的地方。
我置身于蝴蝶的国度，仿佛自已也化身为一只蝴蝶，懂得了他们的语言，与他们一起嬉戏。
从蝴蝶的世界抽身，我们又来到了深处的原始森林，探险的旅程从这里开始。
我们踏在高低不平的石阶上，走在崎岖的山路中，缓缓，缓缓地前进。
忽然有一条横枝挡在眼前、山溪挡住我们的去路......我们都一一克服，最终到达山顶。
这是最后一个瀑布，瀑布从两山的苍松间飞泻而下，水珠冲击在岩石上，发出犹如音律的打击声，冰凉的水珠溅在我的脸上。
瀑布背后是直插蓝天的高峰，把瀑布衬托的更为壮观。
站在山的顶处，一览山下的风景，飞泻的瀑布，拔地而起的悬崖，清凉的山溪......一切都给我留下了美好的回忆。
鼎湖游结束了，可那鸟叫虫鸣，溪流飞瀑的声音，却不绝于耳。
东湖美东湖是著名的风景区，那里可美呢！一天，我们到东湖去玩。
我们走进大门，就看到广阔的湖面在阳光下，波光粼粼。
东湖的水平得像一面镜子，清得可以看得见湖底，绿得像一块翡翠。
偶尔有游艇激起浪花，扩散出一道道美丽的水纹。
我们坐着游艇，穿过湖心来到磨山。
同学们蜂拥着向磨山顶爬去。
爬到山顶抬头一看，一座亭子屹立在我们面前。
【四年级作文】写一处自然景观
【四年级作文】写一处自然景观
猫耳山的那片风景
广西猫耳山那片风景使我陶醉，那片风景犹如一束月光照耀在我的心中。
现在就让我当一回导游为你们介绍猫耳山的那片风景吧！
从山的最为底端已经开始。
山底的建筑都建好在恰当的边线，这样从远处看上去猫耳山似乎又迎了一分色彩。
猫耳山旁的天然温泉似乎特意必须塑造出猫耳山的神秘莫测和美丽。
所以它在猫耳山鲜艳盛开。
使回去那的人再多一分快感。
再到山腰，山腰的美丽虽比山顶逊色几分，但是那里也是不容小觑的。
那最美丽的景象不容置疑是日出，日落和火烧云。
当日出和日落时它真的美不胜收。
火烧云也相当不逊色，它的美丽似乎是画出来的，让我感到一种温馨的柔和。
下面可是重头戏了，山顶的美丽无与伦比。
在山顶就可以感受到猫耳山那梦幻般的感觉。
猫耳山为何叫做猫耳山？因这山形如猫耳而闻名。
猫耳山山顶能够看见的风景不只这座山，除了那千姿百态的天空。
云朵时常转换的形态和天空每一时每一分的微小变化，使猫耳山山顶的美丽更上一层！
猫耳山的美丽你们都见识到了吧！其实它的美丽不只体现在这里。
如果你们真的想见识它的美丽，就赶紧来广西猫耳山吧！。
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四年级描写自然景观的优美句子１.长廊旁边有一座假山，这假山高高的，石头的形状非常奇怪。
假山旁边是一丛柳树，柳枝随风飘动，就像姑娘在跳舞！
２.在喷水池的右边，有一个美丽的花坛，花坛里盛开着争奇斗艳的花，清香的郁金香，淡紫的牵牛花，在阳光的普照下，显得更加迷人、可爱。
蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳，在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服，拼命地吮吸花粉。
３.再往前走，有一个荷花池塘，池边还有几颗柳树，柔柳随风飘荡。
池塘里有许多大片的莲叶，莲叶里还看到绿绿的莲蓬。
池中荷花最美，白白的花瓣，黄黄的花心，亭亭玉立其间，看看这美丽的风景，我不禁赞叹道：实在是风景如画呀！
４.清早的海是最美丽的，碧蓝碧蓝的海水一望无际，与蓝天相接。
太阳公公悄悄露出半边脸，把海水染成一片淡红。
四周静极了，只有海水轻轻地冲刷着礁石，就像妈妈在为自己的孩子梳洗打扮，远处，群山起伏，一副多么美丽的图画啊！
５.再向前走，是花的海洋，身披白皮袄的牵牛花小姐，芳香四溢地生长，身穿紫色休闲服的风铃花小姐，翩翩起舞，灿烂瑰丽，沁人心脾，好像在向人们炫耀她的美丽。
在一阵风过后，月季花那婀娜多姿的身影展现在我们眼前，她国色天香，高贵清雅，像一位蓓蕾初绽的女孩。
６.雨帘已经越来越厚了，看不见远山的轮廓，操场边上的树影也模糊起来。
栏杆上溅落的雨珠，飘溅到我鞋上，到裤腿上，到衣襟上，到脸颊上。
我多想奔到雨中，与狂风暴雨欢歌共舞。
但我只能闭上双眼，静静听
着雷声轰鸣，听着鸟儿避雨檐下的欢悦，听着旗帜在风雨中猎猎飞舞。
７.一阵巨大的水流轰鸣声把我惊醒，走近一看，乐了。
河水从不远处的大坝闸门泻出后，一路奔流湍急，遇到中间的石头后激起雪白的浪花，那一刻，我想起了长江，想到了＂惊涛拍岸＂。
河水不时涌向岸边，碧绿的，碧绿的，我发了一会儿楞，恍然觉得是在什么什么海边似的。
８.树叶哗哗，小草沙沙，春风也像情人的手，抚过之处桃红李绿，梨白瓜黄，红的是桃花，白的是梨花梅花，黄的是南瓜花。
鸟儿在花树上唱歌，梳妆，唠家常，枝儿摇，花瓣飘，淅淅沥沥，扬扬洒洒，晃晃悠悠，飘飘忽忽，一幅人间仙境。
９.漫山遍野矗立着奇异的石群，异峰竞秀，怪石正气，腾缠蔓绕，山水和谐。
从山下看酷似一群绵羊奔向山岗，站在山岗上向下俯瞰，有的像石猴在奔跑中嬉戏打闹；有的像石熊迈着沉重而坚实的步伐向我们走来；有的像新疆的寒羊在悠闲的吃草；有的像伫立长啸的猎豹；它们形态各异，活灵活现，微妙微肖，仿佛身处野生动物园之中。
１０.走在苍绿掩映的小路上，阳光温情从树间，从叶间撒下长长的或斑驳的影子，既温暖又凉爽。
穿梭在光影中，如林中的山风，随意随性随喜随遇，我心惬意地飘飞着，忍不住闭上眼睛深情地呼吸着，阳光，蓝天，白云，山风，绿树，小溪统统地被我吸进了心底，真美呀！我发自肺腑地轻声感叹着！
11.首先走进公园大门，顺着小路走迎面是一座高大的假山。
水从假山上流下来，形成了一个小小的瀑布，我想起李白诗人说的“飞流直下三千尽，疑是银河落九天”。
再向旁边看，你还会看到一个圆形的水池，水面上
开着几朵荷花挨挨挤挤，搞得我眼花缭乱。
绕过假山，我们就来到了月季园，这里简直就是花的海洋。
里面有许多的花。
12.远处的山危峰兀立，怪石嶙峋，名树古藤，雄美壮丽。
从不同角度看去，所见到的景色各不相同。
从正面看，就像一个巨人；从侧面看，就像一个老人；从远处看，就像一个个驼峰；从近处看，就像一个婀娜多姿的少女……就像诗人说的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。
13.最吸引我的就是那无边无际的大海。
海水是那么蓝，仿佛是一块晶莹剔透的蓝宝石，又仿佛是一块厚蓝布，平铺在那里。
一个个浪花就像是顽皮的小孩子，在蓝布上跳跃着、欢呼着、滚动着，仿佛有使不完的劲儿。
灿烂的阳光为浪花披上金装，犹如那天上仙女的裙摆。
14.沙滩上有许多贝壳：有的像可爱有趣田螺，有的像精致的扇子，有的像小巧玲珑的珍珠……中午的太阳把沙滩晒得滚烫滚烫的。
我不怕热，在上面堆起了城堡，可过了一会儿，有被淘气的“朋友”夷为平地了。
15.油菜花已经开了不少了，金灿灿的，像是谁不小心碰坏了春姑娘的金色墨水瓶，弄的到处都金灿灿的，你在远处看，还以为是谁在田野里丢下这么多金子，走进一看，哦，原来是油菜花。
有的油菜花只展开两三片花瓣，只能算是半开，你瞧，它多像一个害羞的小姑娘；有的花瓣全都展开了，露出了金黄的花芯，好像在说：“你瞧，我们多漂亮。
”有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。
16.春雨又在下了，雨丝们斜斜的，柔柔的，袅袅的，淡淡的织在一起，或是翩然起舞，或是倏忽下落，好象即没有留恋，也没有放弃似的，但其飘逸的身姿落在绿树、红花之间所增添的色彩又总会勾画出一幅诗情画意
的景致，漫步雨中欣赏着这千古绝色是那么的惬意与畅然，让人欲罢不能。
17.天如碧海，云像海上的轻舟，静静地，轻轻地漂泊，生怕惊醒大海的酣梦。
大的、小的、白色的、紫色的云块，看上去如褪了色的蓝布嵌了几枚图案。
那图案一会儿像金鱼、像白鲸、像蟹爪、像骏马，一会儿互相碰撞，互相招手，不愿亲近，又不忍分离。
18.海面上，一切都在大海妈妈的怀抱里静静地躺着，随着凉爽的海风，偶尔溅起一朵朵浪花，像喷出的宝珠，晶莹透亮，奇异万分。
渔港里，停泊着机帆船、货船、大轮船……每只船上都亮着灯，无数的灯光倒映在水中，把海水染得五颜六色，美丽异常。
19.傍晚，鸟儿们都归巢了，天空中隐隐地可以看见星星。
太阳公公劳累了一天，沉入海底悄悄人睡。
海面上波浪轻轻起伏，那是海妈妈正在为自己的孩子摇摇篮。
时而吹来一阵阵清凉的海风，好舒服！一切都沉睡了，海面又恢复了宁静，只有海妈妈举起的夜航灯在海中央一闪一闪，为夜归的船只指明方向。
20.早晨的阳光下，满树的桂花开得正艳，无数米粒大小的黄花向我展开笑脸；散发出浓浓的清香。
一阵微风拂来，无数花瓣从枝头飞落，细碎的花瓣，浅淡的鹅黄，争先恐后的跃下枝头，扑向大地，这就是常见的桂花雨！一阵阵的桂花雨带着香气飘落了下来，风儿带着桂花芳香飘向街坊邻里。
目睹这纷纷扬扬，飘飘洒洒的桂花雨，像雨点一样落下，正落在我的脸上，我的头发上。
20. “杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞”。
细柳仿佛轻声细语地对人们说；我的冬眠已经结束，开始显露出青春的活力，嫩芽也悄悄开始变
绿了。
青枝挂头，那柳梢儿越抽越长，越长越绿，软软的，婀娜多姿，意气风发，荡漾在微风中，仿佛就是少女的长发，把春天的原野装扮得格外美丽。
20.花坛里一些不知名的小花也显得特别精神。
红的似火，黄的似金，粉的似霞。
有的正怒放，有的娇滴滴的，有的含苞欲放，有的开了几片花瓣，真是千姿百态。
但其中，骄傲的山茶花最为艳丽。
春天到，山茶花争先恐后的开放，为花坛穿上了一条鲜艳的红裙子。
茶花在枝叶间绽放出来，就像一个害羞的小姑娘。
远远望去山茶花像天空的彩虹那么绚烂，像夜晚的明珠那么耀眼，像天边的霞光那么亮丽
21.春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间.在校园里,小草纷纷探出头来.五颜六色的花朵热烈地欢迎着春天的到来,你看这些花朵,红的似火,白的似雪,粉的似霞,你不让我,我不让你,争芳斗艳,有趣极了!在花的另一边就是一排排榕树,这些榕树像一个个士兵在站岗.同学们在榕树下一边沐浴着明媚的阳光,一边看着迷人的书.。