鲁科版高中物理必修一 第二章 第1节 运动、空间、和时间 (共28张PPT)
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鲁科版物理必修一课件2.1运动、空间和时间
【标准解答】选B.坐标轴的正方向向西,则位置在原点 以西为正,在原点以东为负.汽车最初在原点以东且距原 点3km,所以最初位置是-3km,同理最终位置是2km,
故B正确.
【典例3】以下说法中正确的是 A.“学生上第一节课的时间为8:00”,是指时间 B.火车站公布的旅客列车运行表是时刻表 C.体育老师用秒表记录某同学完成百米赛跑的记录值是
8.(14分)如图3所示,一根长0.8m的杆,竖直
放置,今有一内径略大于杆直径的环,从杆的顶
点A向下滑动,向下为正方向, (1)取杆的下端O为坐标原点,图中A、B两点的 坐标各是多少?环从A到B的过程中,位置变化了 多少(OB间距离为0.2m)?
(2)取A端为坐标原点,A、B点的坐标又是多少?
环从A到B的过程中位置变化了多少? (3)由以上两问可以看出,坐标原点的不同对位置坐标 还是位置变化有影响?
启动,一定是静止的,B错.站台和铁轨与乙车均相对地
面静止,选择站台或铁轨为参考系,乙车是静止的,C、 D错.
3.(2010·兖州高一检测)关于时间和时刻,下列说法 中正确的是()
A.3秒末是时间的概念,共经历了3秒
B.最后2秒是时间的概念,共经历了2秒 C.第4秒内是时间的概念,共经历了4秒 D.第5秒末是时间的概念,已经历了5秒 【解析】选B.3秒末是时刻,最后2秒是时间,第4秒内是
3.(2010·中山高一检测)(4分)对以下物体运动的描 述中,选地球为参考系的是() A.太阳从东方升起 B.月亮慢慢地躲进了云朵的后面
C.路边的树木和行人飞快地从车窗边闪过
D.鸟巢的位置没变 【解析】选A、D.太阳从东方升起是以地球为参考系,月 亮躲进云朵的后面是以云朵为参考系,树木和行人从车 窗边闪过是以车为参考系,鸟巢位置不变是以地球为参
鲁科版高中物理必修一《空间和时间》运动的描述PPT
鲁科版高中物理必修一 《空间和时间》运动的描述PPT
科 目:物理 适用版本:鲁科版 适用范围:【教师教学】
第1节 空间和时间
第一页,共五十二页。
学习目标 1.知道什么是机械运动,知道 机械运动是物体运动的一种 基本形式. 2.知道什么是参考系,在描 述物体的运动时能恰当选择 参考系. 3.会用坐标系描述物体的空 间位置. 4.理解时间和时刻的含义, 能正确地区分时间和时刻.
提示:(1)①船 ②船 ③两岸 (2)(2,0) (4,0)或(10,0)
第十一页,共五十二页。
参考系的理解 问题导引 如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的 滑板运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己 的方式表达了运动的美.请问:
第十二页,共五十二页。
(1)摄影师选择的参考系是什么物体? (2)参考系必须选择静止的物体吗? [要点提示] (1)滑板运动员.当运动员和摄影师运动情况相同 时,以运动员为参考系,摄影师是静止的,故运动员的图片是 清晰的,但由于背景相对于运动员是运动的,所以背景相对于 摄像机是运动的,所以拍摄的背景是模糊的.故在“追拍法” 中摄影师选择的参考系是运动员. (2)不一定.参考系可以是静止的物体,也可以是运动的物体.
第三页,共五十二页。
2.参考系 (1)定义:用来描述物体运动的__参_照__物____. (2)特点:在描述物体的运动时,_参__照_物_____被假定为不动. (3)意义:能准确而方便地描述物体的运动.
第四页,共五十二页。
二、空间位置的描述 1.位置的描述方法:在物理学中,用建立__坐_标__系____来描述物 体的位置. 2.坐标系的建立:为了定量地描述物体的位置,需要在参考系 上建立适当的坐标系. (1)对于一个在一条直线上运动的物体 ,我们可以建立一个 __一__维_____坐标系来描述其位置. (2)对于一个在平面上运动的物体,可以建立一个_二__维_直__角___坐标 系来描述其在平面上的位置.
科 目:物理 适用版本:鲁科版 适用范围:【教师教学】
第1节 空间和时间
第一页,共五十二页。
学习目标 1.知道什么是机械运动,知道 机械运动是物体运动的一种 基本形式. 2.知道什么是参考系,在描 述物体的运动时能恰当选择 参考系. 3.会用坐标系描述物体的空 间位置. 4.理解时间和时刻的含义, 能正确地区分时间和时刻.
提示:(1)①船 ②船 ③两岸 (2)(2,0) (4,0)或(10,0)
第十一页,共五十二页。
参考系的理解 问题导引 如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的 滑板运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己 的方式表达了运动的美.请问:
第十二页,共五十二页。
(1)摄影师选择的参考系是什么物体? (2)参考系必须选择静止的物体吗? [要点提示] (1)滑板运动员.当运动员和摄影师运动情况相同 时,以运动员为参考系,摄影师是静止的,故运动员的图片是 清晰的,但由于背景相对于运动员是运动的,所以背景相对于 摄像机是运动的,所以拍摄的背景是模糊的.故在“追拍法” 中摄影师选择的参考系是运动员. (2)不一定.参考系可以是静止的物体,也可以是运动的物体.
第三页,共五十二页。
2.参考系 (1)定义:用来描述物体运动的__参_照__物____. (2)特点:在描述物体的运动时,_参__照_物_____被假定为不动. (3)意义:能准确而方便地描述物体的运动.
第四页,共五十二页。
二、空间位置的描述 1.位置的描述方法:在物理学中,用建立__坐_标__系____来描述物 体的位置. 2.坐标系的建立:为了定量地描述物体的位置,需要在参考系 上建立适当的坐标系. (1)对于一个在一条直线上运动的物体 ,我们可以建立一个 __一__维_____坐标系来描述其位置. (2)对于一个在平面上运动的物体,可以建立一个_二__维_直__角___坐标 系来描述其在平面上的位置.
新鲁科版高一物理必修一 2-1运动、空间和时间 课件 (共24张PPT)
2
3
4
前三秒
5 t/s
前一秒
第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末
前3秒 第3秒末
0 计时起点
1
2
3
4
5
t/s
第3秒初 第2秒末
第3秒
时间轴所标数字n表示?
3
时间和时刻
2)时间的单位有时(h)、分(min)、秒(s)、
飞秒(fs)、阿秒(as),国际单位用秒(s)来表示。
注意换算公式1fs= 1015 s, 1as= 1018 s。
日常生活中我们可以选择大家所熟悉的标志作为参考, 说明你的位置。那么能否借助数学方法呢?
2
空间
坐标系 描述下列三种运动需要建立怎样的坐标系呢? (1)描述百米运动员在运动中的位置. 同一直线上的运动 (2)描述滑冰场上花样滑冰运动员的位置. 平面内的运动 (3)描述翱翔在蓝天上的飞机的位置. 空间立体的运动 答案 (1)以起点为坐标原点,建立一维直线坐标系;
3)计时器:生活中的手表、 石英钟、实验室用的 打点计 时器和秒表等。
小结: 一、 机械运动
(1)机械运动(2)参考系
二、空间位置的描述 三、时间的描述
作业:
P17: 1、3、4
(2)以滑冰场中心为坐标原点,向东为x轴正方向,向北为y轴正 方向,建立二维平面直角坐标系;
(3)确定一点(如机场所在位置)为坐标原点,建立 三维空间直角坐标系.
2
空间
三、坐标系的建立及应用 解析 例:在纪念抗战胜利70周年阅兵,的 根据题意建立坐标系: 队伍依次从天安门前经过,以北京长 安街为坐标轴,向西为正方向,以长 安街中心为坐标原点O,建立一维直 向西为正 线坐标系.一辆车最初在原点以东3 x/km 3 2 1 0 -1 -2 -3 km处,一段时间后行驶到原点以西2 km处.这辆彩车的最初位置和最终位 长安街 置坐标 分别是( B ) 由图可知: A.3 km;2 km B.-3 km;2 km C.3 km;-2 km D.-3 km;-2 km
鲁科版物理必修一课件1.运动、空间和时间[问题探究式]
知识梳理 规律总结
典型例题
t/ s
当堂测试
当堂测试
1.关于质点,下列C说法中正确的是()
A.质点一定是体积和质量极小的物体 B.因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区
别 C.研究运动员在马拉松比赛中运动的快慢时,该
运动员可 看做质点 D.欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时,可以把芭蕾
当堂测试
2.列车A和B并排停在某站,当A启动后B还未启 动,此时列 车B内的一乘客看到自己所乘的列车运动了A ,他选 的参考 系是() A.列车A B.列车B C.站台 D.铁轨
0123
第一秒 第二秒 第三秒
4 5 t/s
五秒时是指第五秒 末
012
前三 秒 前二 前一 秒
知识梳理 秒 规律总结
3 4 5 t/s
典型例题 当堂测试
典型例 题例一.在时间轴上如何表示下述六项?
第六秒第六秒内六秒内
第六秒初第六秒末前两秒
六秒内
第六秒末
0 123
第六秒初 前两秒
456
第六秒
第六秒 内
知识梳理 规律总结
典型例题
时 间
当堂测试
谢谢观 看!
例二、如图所示,汽车沿x轴做直线运动,从A点运 动到B点,由图判断A点坐标、B点坐标和走过的路 程.
A
B
-4 -3 -2 -1 O 1 2
A点坐标xA=-3m B点坐标xB=1m究 在同学们之间,常常有这样的交流话语:
1、现在几点了? 2、今天你从家里到学校用了多少时间?
当堂测试
3.关于时间和时刻,下列说法正
确A的CD是( )
“时”“初”“ 末”、
A . 物 体 在 5s 时 指 的 是 物 体 在 5s
空间和时间课件(2)-鲁科版高中物理必修第一册
我没动
他们运动了吗?
你明明 动了
地球一直动
月球:地球 怎么不动
物体运动的描述是相对的。如图,站 在行驶的电梯里的人和到电梯外的人, 同时观察电梯内的同一个人,对其动 与静所得的结论是不同的。
网
为了描述运动,人们必须确 定一个参照物来描述物体的 运动。这种用来描述物体运
动的参照物成为参考系
试一试
以谁为参考系小鸟是运动的?
坐标原点 出发点的 最高点的 落地点的
的设置 坐标
坐标
坐标
以地面为 原点
以抛出点 为原点
小结
• 机械运动:一个物体相对另一个物体的位置变化 • 参考系:描述物体运动的参照物 • 坐标系:定量地描述物体的位置及位置的变化 • 时间:两个时刻之间的间隔 • 时刻:某一瞬时
有了参考系就可以描述物体在空间中的位置了吗?
车在哪?
车的位置可以记为:x=500m处
在物理学中,通常需要借助 数学方法,建立坐标系来描 述物体的位置
试试用二维系坐标描述汽车的位置
仅仅靠参考系和坐标轴来描述运动够吗?
放假了同学们终于可以去旅游了,想去香港还用坐飞机?还用到罗湖转车? 不,在厦门就ok了 但是看了这个列车时间表小同学犯迷糊了,大家来找茬,找找表中的错误
我们发现。诸如厦门到漳州运行时间才只要32分钟,开始高铁发开车要十五个小时又 二十七分钟?往下看都是这样的这是为什么?
所以我们发现,这里开车所指的时间和运行所指的不一样,在物理学中为了将此区分开 来,根据实际情况,将开车那一瞬间的时间称为时刻,而将运行的那一段时间称为时间
时刻 1、
指某一瞬时,通常用t表示,在表示时间的数轴上,时刻用点表示,是一个状态量
其中,“看山恰似走来迎”一句是选( )为参考系,“仔细看山山不动,是船行”一 句是选( )为参考系
鲁科版高中物理必修一 第二章 第一节 运动、空间、和时间教学课件(共16张PPT)
预 备 党 员 的 转正申 请书范 文
最 新 5月 敬 爱 的 党 组 织: 我 是 20XX年 6月 12日 被 党 组织接 受,成为 共预备 党员的 ,到20XX年 6月 12日预 备期满 。 按 照 党 章 规定,现 申请转 正为国 共产党 正式党 员。 一 年 来 ,在 党 组织和 党员的 帮助教 育下,我 无论是 政治上 ,还是 思 想 上 都 有 了很大 的提高 。特别 是通过 参加组 织生活 和党内 的一系 列活动 ,加深了 对 党 的 宗 旨 的认识 ,增强了 党性,进 一步认 识到做 一个党 员,不 仅要解 决组织 上入党 的 问 题 ,更 重 要的是 解决思 想上入 党的问 题。现 将一年 来的思 想、学 习和工 作情况
① 在时间轴上表示为___一__条___线__段
② 可由时刻计算到
相减
01 2 34 5 678
t/s
区分几个名词:
表示时刻的词:(带ຫໍສະໝຸດ 末”的都代表时刻) 第N秒初,第N秒末,第N+1秒初
表示时间的词: 第N秒,第N秒内,N秒内,前N秒
课堂训练:
《导与练》P2 例3 课本p17 第3题 《导与练》P3 针对训练3-1
总结如下: 一 . 政 治 思 想 方面: 首 先 ,我 主 动 加强政 治学习 ,利用业 余时间 认真学 习党史 和党章 ,了解 我们党 的光辉 奋 斗 史 ,从 而 更加珍 惜现在 的生活 ,坚定正 确的政 治 方 向 ;明 确 党员的 权利和 义务,拿 一名 党员的 标准严 格要求 自己。 在正在 进行的 “ 科 学 发 展 观 ”教育,我 听从 所里的 安排,将 这次学 习 机 会 放 在 首 位,不迟 到缺席 ,认真阅 读资料 ,作好 学习笔 记。其 次,我注 意从平 时做起 , 从 小 事 做 起 ,在日常 生活体 现一名 党员的 模范带 头 作 用 。 除 了 作好自 己的本 职工作 外,对于 所支部 组织的 各项活 动,积极的参加和配合 。 最 后 ,我 还 十分重 视与党 组织的 思想交 流,经常 向老党 员学习 经验、 交
最 新 5月 敬 爱 的 党 组 织: 我 是 20XX年 6月 12日 被 党 组织接 受,成为 共预备 党员的 ,到20XX年 6月 12日预 备期满 。 按 照 党 章 规定,现 申请转 正为国 共产党 正式党 员。 一 年 来 ,在 党 组织和 党员的 帮助教 育下,我 无论是 政治上 ,还是 思 想 上 都 有 了很大 的提高 。特别 是通过 参加组 织生活 和党内 的一系 列活动 ,加深了 对 党 的 宗 旨 的认识 ,增强了 党性,进 一步认 识到做 一个党 员,不 仅要解 决组织 上入党 的 问 题 ,更 重 要的是 解决思 想上入 党的问 题。现 将一年 来的思 想、学 习和工 作情况
① 在时间轴上表示为___一__条___线__段
② 可由时刻计算到
相减
01 2 34 5 678
t/s
区分几个名词:
表示时刻的词:(带ຫໍສະໝຸດ 末”的都代表时刻) 第N秒初,第N秒末,第N+1秒初
表示时间的词: 第N秒,第N秒内,N秒内,前N秒
课堂训练:
《导与练》P2 例3 课本p17 第3题 《导与练》P3 针对训练3-1
总结如下: 一 . 政 治 思 想 方面: 首 先 ,我 主 动 加强政 治学习 ,利用业 余时间 认真学 习党史 和党章 ,了解 我们党 的光辉 奋 斗 史 ,从 而 更加珍 惜现在 的生活 ,坚定正 确的政 治 方 向 ;明 确 党员的 权利和 义务,拿 一名 党员的 标准严 格要求 自己。 在正在 进行的 “ 科 学 发 展 观 ”教育,我 听从 所里的 安排,将 这次学 习 机 会 放 在 首 位,不迟 到缺席 ,认真阅 读资料 ,作好 学习笔 记。其 次,我注 意从平 时做起 , 从 小 事 做 起 ,在日常 生活体 现一名 党员的 模范带 头 作 用 。 除 了 作好自 己的本 职工作 外,对于 所支部 组织的 各项活 动,积极的参加和配合 。 最 后 ,我 还 十分重 视与党 组织的 思想交 流,经常 向老党 员学习 经验、 交
新鲁科版高一物理必修一 第2章 第1节 运动空间和时间 (共23张PPT)
1.坐在船上的乘客是静止的。 ——参考系是船。
2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。 竹排在江中游——以青山作参考系 青山在走——以竹排为参考系
3.月亮从云中钻了出来。 ——参考系是云。
❖ 例题2、“红日从东方冉冉升起,我坐在奔驰 的车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物, 只见路旁的树木急速的向后退去… …” 请写
第n+1秒初
第1秒内
第2秒内
第n秒内
0 12 3
第1秒
第2秒
n-1 n n+1 t/s
第n秒
0 12 3
最初2秒内
n-1 n n+1 t/s
时间与时刻的区别:
时刻是指某一瞬间,在表示时 间的数轴上,用点来表示,它展示 的是运动的一个瞬间,好比一张照 片;
而时间是指两个时刻之间的间隔。在表示时间的数轴上,它表示 一段,用线段来表示,展示的是运 动的一个过程,好比一段录像。
树以跟车相同的速度,向西运动。
2.空间位置的描述
直线运动:一维坐标系 平面运动:二维直角坐标系 空间运动:三维直角坐标系
GPS信息窗
时间与时刻
10月15日,我国在酒 泉卫星发射中心进行 首次载人航天飞行。 9时整,“神舟”五 号载人飞船发射升空。
15日18时40分50秒
10月16日6时23分, “神舟”五号载人飞船 在内蒙古主着陆场成功 着陆,实际着陆点与理 论着陆点相差4.8公里。 返回舱完好无损。航天 英雄杨利伟自主出舱。 我国首次载人航天飞行 取得圆满成功。
时刻和时间练习: 时间和时刻是两个不同的概念。要注意区分。
第3秒初、第3秒末、第3秒内、3秒内、 前3秒、后3秒、后3秒初等概念, 其中属于时刻概念的有 第3秒初、第3秒末、后3秒初 属于时间概念的有 第3秒内、3秒内、前3秒、后3秒
2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。 竹排在江中游——以青山作参考系 青山在走——以竹排为参考系
3.月亮从云中钻了出来。 ——参考系是云。
❖ 例题2、“红日从东方冉冉升起,我坐在奔驰 的车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物, 只见路旁的树木急速的向后退去… …” 请写
第n+1秒初
第1秒内
第2秒内
第n秒内
0 12 3
第1秒
第2秒
n-1 n n+1 t/s
第n秒
0 12 3
最初2秒内
n-1 n n+1 t/s
时间与时刻的区别:
时刻是指某一瞬间,在表示时 间的数轴上,用点来表示,它展示 的是运动的一个瞬间,好比一张照 片;
而时间是指两个时刻之间的间隔。在表示时间的数轴上,它表示 一段,用线段来表示,展示的是运 动的一个过程,好比一段录像。
树以跟车相同的速度,向西运动。
2.空间位置的描述
直线运动:一维坐标系 平面运动:二维直角坐标系 空间运动:三维直角坐标系
GPS信息窗
时间与时刻
10月15日,我国在酒 泉卫星发射中心进行 首次载人航天飞行。 9时整,“神舟”五 号载人飞船发射升空。
15日18时40分50秒
10月16日6时23分, “神舟”五号载人飞船 在内蒙古主着陆场成功 着陆,实际着陆点与理 论着陆点相差4.8公里。 返回舱完好无损。航天 英雄杨利伟自主出舱。 我国首次载人航天飞行 取得圆满成功。
时刻和时间练习: 时间和时刻是两个不同的概念。要注意区分。
第3秒初、第3秒末、第3秒内、3秒内、 前3秒、后3秒、后3秒初等概念, 其中属于时刻概念的有 第3秒初、第3秒末、后3秒初 属于时间概念的有 第3秒内、3秒内、前3秒、后3秒
新鲁科版 高中物理 必修一 第二章 第1节 运动、空间和时间 课件 (共72张PPT)
【标准解答】选B、C、D.南非世界杯于北京时间2010年6 月11日21:00开幕,是一瞬时;火车站公布的旅客列车运 行表是指列车进站或离站的瞬间;百米运动是一个过程,9 秒58是时间;高速列车从北京到天津用时30分钟是一个过 程,是时间,故A错误,B、C、D正确.
运动的绝对性与相对性 研究宇宙中任何一个物体的机械运动时,我们总能找到一 个参考系,能够使我们所描述的物体是运动的,也就是说, 只要选择合适的参考系,一切物体都是运动的,这就是机 械运动的绝对性.机械运动的绝对性区别于哲学意义上运动 的绝对性,后者的运动是物质存在的形式,它不仅包括位 置的变化,还包括物质发展的一切变化.
2.我们描述某个物体的运动时,总是相对一定的参考系而 言的.下列说法中正确的是( ) A.我们说“太阳东升西落”,是以地球为参考系的 B.我们说“地球围绕太阳转”,是以地球为参考系的 C.坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他 飞奔而来,乘客是以他自己为参考系的 D.参考系必须选取地面或相对于地面不动的其他物体
1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3
鲁科版高中物理必修一《空间和时间》运动的描述PPT下载
第八页,共七十九页。
2.常用的坐标系: (1)一维坐标系:用来描述物体在_______直__线上的位 置。当物体沿直线运动时,以这条直线为x轴,在直 线上规定原点、_____正__方__向__和单位长度,建立一维 坐标系。
第九页,共七十九页。
(2)二维直角坐标系:用来描述物体在一个_______平__面
东运动,D正确。
第二十八页,共七十九页。
2.如图所示,一只猴子抓在树的细枝上,现使悬挂细枝断开 ,猴子和细枝一起向下运动,甲说细枝是静止的,乙说猴子 是向下运动的,甲、乙两人所选的参考系分别是 ( )
以地面为参考系,那么,上述观察说明 ( )
第二十六页,共七十九页。
A.甲车不动,乙车向东运动 B.乙车不动,甲车向东运动 C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动
第二十七页,共七十九页。
【解析】选D。“甲车内一同学看见乙车没有运动”说明甲和
乙的运动情况相同;“乙车内一同学看见路旁的树木向西移动 ”说明乙车正在向东运动,所以甲、乙两车以相同的速度都向
【典例示范】
(2019·福州高一检测)如图所示,由于有风,河岸上的 旗帜向右飘①,在河面上的A、B两船上的旗帜分别向右、 向左飘②,则两条船的运动状态是( )
第二十一页,共七十九页。
A.A船肯定是向左运动的 C.B船肯定是向右运动的
B.A船肯定是静止的 D.B船可能是静止的
第二十二页,共七十九页。
第十六页,共七十九页。
(3)研究物体运动时,一个物体一旦被选为参考系,无论 它是否运动,都认为它是静止的。
第十七页,共七十九页。
【思考·讨论】 情境:如图所示,(1)坐火车旅行;(2)飞机投弹。
第十八页,共七十九页。
2.常用的坐标系: (1)一维坐标系:用来描述物体在_______直__线上的位 置。当物体沿直线运动时,以这条直线为x轴,在直 线上规定原点、_____正__方__向__和单位长度,建立一维 坐标系。
第九页,共七十九页。
(2)二维直角坐标系:用来描述物体在一个_______平__面
东运动,D正确。
第二十八页,共七十九页。
2.如图所示,一只猴子抓在树的细枝上,现使悬挂细枝断开 ,猴子和细枝一起向下运动,甲说细枝是静止的,乙说猴子 是向下运动的,甲、乙两人所选的参考系分别是 ( )
以地面为参考系,那么,上述观察说明 ( )
第二十六页,共七十九页。
A.甲车不动,乙车向东运动 B.乙车不动,甲车向东运动 C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动
第二十七页,共七十九页。
【解析】选D。“甲车内一同学看见乙车没有运动”说明甲和
乙的运动情况相同;“乙车内一同学看见路旁的树木向西移动 ”说明乙车正在向东运动,所以甲、乙两车以相同的速度都向
【典例示范】
(2019·福州高一检测)如图所示,由于有风,河岸上的 旗帜向右飘①,在河面上的A、B两船上的旗帜分别向右、 向左飘②,则两条船的运动状态是( )
第二十一页,共七十九页。
A.A船肯定是向左运动的 C.B船肯定是向右运动的
B.A船肯定是静止的 D.B船可能是静止的
第二十二页,共七十九页。
第十六页,共七十九页。
(3)研究物体运动时,一个物体一旦被选为参考系,无论 它是否运动,都认为它是静止的。
第十七页,共七十九页。
【思考·讨论】 情境:如图所示,(1)坐火车旅行;(2)飞机投弹。
第十八页,共七十九页。
鲁科版高中物理必修一 (空间和时间)运动的描述课件
化
三、时间的描述 1.时刻: 指某一 _____,在表示时间的数轴上,时刻用点来表 示。 瞬时 2.时间: 指两个时刻之间的_____,在表示时间的数轴上,时 间用_____来表示。
间隔
线段
3.时刻与时间的关系:
若有t1、t2两个时刻,那么这两个时刻之间的时间为 t=_____。
4.在t2国-t际1 单位制中,表示时间和时刻的单位是___,
2.如图所示是特技跳伞运动员在空中的造型图。当运 动员们保持该造型向下降落时,若其中一运动员以另 一运动员为参考系时,他感觉到自己 ( )
A.向下运动 C.静止
B.向上运动 D.无法确定如何运动
【解析】选C。由于运动员一起下落,运动情况相同, 处于相对静止,所以,以别的运动员为参考系,感觉 到自己是静止的,故C正确,A、B、D选项错误。
【解析】选B。坐标原点定在抛出点正下方2 m处,向 下方向为坐标轴的正方向,橡皮球从距地面4 m高处开
始下落的,在坐标原点的上方,所以抛出点的位置坐 标是-2 m;橡皮球落到地面上,此时距离坐标原点为 2 m,所以落地点的位置坐标是2 m;橡皮球在距离地 面1 m高处被接住,此时的橡皮球在坐标原点的下方
1 m处,所以接住点的位置坐标是1 m;选项A、C、D错 误,B正确。
2. (2019·莆田高一检测)为了确定平面上物体的具体 位置,我们需要建立xOy平面坐标系,如图所示,并规 定向东为x轴的正方向,向北为y轴的正方向。则图中A 点的坐标如何表示?其含义是什么?
【解析】A点的坐标为(4 m,3 m),表示A点在原点O 偏东4 m、偏北3 m处。 答案:见解析
【解析】选C。细枝断后,甲说细枝静止是以猴子为参 考系的,乙说猴子向下运动是以地面(地球)为参考系 的。故A、B、D错误,C正确。
三、时间的描述 1.时刻: 指某一 _____,在表示时间的数轴上,时刻用点来表 示。 瞬时 2.时间: 指两个时刻之间的_____,在表示时间的数轴上,时 间用_____来表示。
间隔
线段
3.时刻与时间的关系:
若有t1、t2两个时刻,那么这两个时刻之间的时间为 t=_____。
4.在t2国-t际1 单位制中,表示时间和时刻的单位是___,
2.如图所示是特技跳伞运动员在空中的造型图。当运 动员们保持该造型向下降落时,若其中一运动员以另 一运动员为参考系时,他感觉到自己 ( )
A.向下运动 C.静止
B.向上运动 D.无法确定如何运动
【解析】选C。由于运动员一起下落,运动情况相同, 处于相对静止,所以,以别的运动员为参考系,感觉 到自己是静止的,故C正确,A、B、D选项错误。
【解析】选B。坐标原点定在抛出点正下方2 m处,向 下方向为坐标轴的正方向,橡皮球从距地面4 m高处开
始下落的,在坐标原点的上方,所以抛出点的位置坐 标是-2 m;橡皮球落到地面上,此时距离坐标原点为 2 m,所以落地点的位置坐标是2 m;橡皮球在距离地 面1 m高处被接住,此时的橡皮球在坐标原点的下方
1 m处,所以接住点的位置坐标是1 m;选项A、C、D错 误,B正确。
2. (2019·莆田高一检测)为了确定平面上物体的具体 位置,我们需要建立xOy平面坐标系,如图所示,并规 定向东为x轴的正方向,向北为y轴的正方向。则图中A 点的坐标如何表示?其含义是什么?
【解析】A点的坐标为(4 m,3 m),表示A点在原点O 偏东4 m、偏北3 m处。 答案:见解析
【解析】选C。细枝断后,甲说细枝静止是以猴子为参 考系的,乙说猴子向下运动是以地面(地球)为参考系 的。故A、B、D错误,C正确。
1.1 空间和时间(26张PPT)课件 高一物理鲁科版(2019)必修第一册
时刻
思考讨论:第一节上课时间是8:15和一节课的时间是45分钟,这两种说法准确吗?应该怎么说?
第一种说法不正确,应改为:第一节上课时刻是8:15,它表示的是某一瞬时而非某个过程。
1.时刻:是指某一瞬时。
2.时间:是指两时刻的间隔,时间间隔简称时间对应于某个过程。
(1)时刻:是指某一瞬间,在表示时间的数轴上,用“点”来表示。(2)时间:是指两个时刻之间的间隔,在表示时间的数轴上用“线段”来表示。
在“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这两句歌词中,所选取的参考系分别是什么?并说明理由
解答:“小小竹排江中游”是以河岸为参考系,“巍巍青山两岸走”是以竹排为参考系。选河岸为参考系观察,竹排位置改变;选竹排为参考系,青山位置改变。
汽车在距离市中心500米处。这样的描述准确吗?应该怎样描述?
不准确,缺少了方向描述。
一辆汽车正位于市中心西边500m的位置。
汽车位置表示为:x=500m
汽车位置表示为:x=-500m
这里的负号表示与规定的正方向相反,不表示大小。
如果汽车是从市中心出发先向正北方行驶5km,再向东行驶10km,到达图所示的位置,仍以市中心为参考点,要如何描述汽车的位置?
汽车在此二维坐标系中的位置可记为R(5,10),或x=5 km,y=10 km
一个物体相对于另一个物体的位置发生改变的过程,我们称之为机械运动,简称运动。
1.什么样的运动形式称为机械运动?
奔跑的骏马
翱翔的雄鹰
飞驰的列车
2.如何判断一个物体是否有运动?
先选一个供参考的物体,即参照物,称为:参考系
是否有位置变化
有
无
运动
静止
以楼房或地面为参考系,则站在运行电梯中的乘客是:
思考讨论:第一节上课时间是8:15和一节课的时间是45分钟,这两种说法准确吗?应该怎么说?
第一种说法不正确,应改为:第一节上课时刻是8:15,它表示的是某一瞬时而非某个过程。
1.时刻:是指某一瞬时。
2.时间:是指两时刻的间隔,时间间隔简称时间对应于某个过程。
(1)时刻:是指某一瞬间,在表示时间的数轴上,用“点”来表示。(2)时间:是指两个时刻之间的间隔,在表示时间的数轴上用“线段”来表示。
在“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这两句歌词中,所选取的参考系分别是什么?并说明理由
解答:“小小竹排江中游”是以河岸为参考系,“巍巍青山两岸走”是以竹排为参考系。选河岸为参考系观察,竹排位置改变;选竹排为参考系,青山位置改变。
汽车在距离市中心500米处。这样的描述准确吗?应该怎样描述?
不准确,缺少了方向描述。
一辆汽车正位于市中心西边500m的位置。
汽车位置表示为:x=500m
汽车位置表示为:x=-500m
这里的负号表示与规定的正方向相反,不表示大小。
如果汽车是从市中心出发先向正北方行驶5km,再向东行驶10km,到达图所示的位置,仍以市中心为参考点,要如何描述汽车的位置?
汽车在此二维坐标系中的位置可记为R(5,10),或x=5 km,y=10 km
一个物体相对于另一个物体的位置发生改变的过程,我们称之为机械运动,简称运动。
1.什么样的运动形式称为机械运动?
奔跑的骏马
翱翔的雄鹰
飞驰的列车
2.如何判断一个物体是否有运动?
先选一个供参考的物体,即参照物,称为:参考系
是否有位置变化
有
无
运动
静止
以楼房或地面为参考系,则站在运行电梯中的乘客是:
【新教材】高中物理 新鲁科版 必修1 第2章 第1节 运动、空间和时间 课件
012课前堂0自探3课主究后学评课习价时作业
02课堂探究评价
提升训练
对点训练
课堂任务 参考系
1.运动的相对性 (1)描述一个物体的运动情况,取决于所选的参考系,选取的参考系不 同,对同一个物体运动的描述可能不同。 (2)相对静止:如果两个物体运动的快慢相同,方向相同,我们就说这 两个物体是相对静止的。 (3)平时人们所说的静止的物体,都是指相对静止,绝对静止是没有 的。
012课前堂0自探3课主究后学评课习价时作业
4.时间的描述
(1)时刻:指某一瞬间,在时间数轴上用 □15 点
来表示。
(2)时间:指两个时刻之间的 □16 间隔 ,在时间数轴上用
□17 线段 来表示。时刻和时间通常用t表示。
(3)时刻和时间的单位:秒、分、时等,符号分别为 □18 s 、
□19 min 、 □20 h 。飞秒(fs)和阿秒(as)是很小的时间单位,1 fs=
012课前堂0自探3课主究后学评课习价时作业
2.参考系的四个性质 (1)标准性:被选为参考系的物体都是假定不动的,被研究的物体是运 动还是静止,都是相对于参考系而言的。 (2)任意性:任何物体都可以作为参考系。 (3)统一性:比较多个物体的运动或研究同一物体在不同阶段运动时应 选择同一个参考系。 (4)差异性:对于同一个物体,选择不同的参考系,观察结果可能不 同。
012课前堂0自探3课主究后学评课习价时作业
3.参考系的选取原则 (1)参考系的选取一般以观察方便和使运动的描述尽可能简单为原则。 (2)通常在研究地面上物体的运动时,如果不加说明,则默认以地面为 参考系。
012课前堂0自探3课主究后学评课习价时作业
例1 如图所示,由于风,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的 旗帜分别向右和向左飘,两条船的运动状态是( )
02课堂探究评价
提升训练
对点训练
课堂任务 参考系
1.运动的相对性 (1)描述一个物体的运动情况,取决于所选的参考系,选取的参考系不 同,对同一个物体运动的描述可能不同。 (2)相对静止:如果两个物体运动的快慢相同,方向相同,我们就说这 两个物体是相对静止的。 (3)平时人们所说的静止的物体,都是指相对静止,绝对静止是没有 的。
012课前堂0自探3课主究后学评课习价时作业
4.时间的描述
(1)时刻:指某一瞬间,在时间数轴上用 □15 点
来表示。
(2)时间:指两个时刻之间的 □16 间隔 ,在时间数轴上用
□17 线段 来表示。时刻和时间通常用t表示。
(3)时刻和时间的单位:秒、分、时等,符号分别为 □18 s 、
□19 min 、 □20 h 。飞秒(fs)和阿秒(as)是很小的时间单位,1 fs=
012课前堂0自探3课主究后学评课习价时作业
2.参考系的四个性质 (1)标准性:被选为参考系的物体都是假定不动的,被研究的物体是运 动还是静止,都是相对于参考系而言的。 (2)任意性:任何物体都可以作为参考系。 (3)统一性:比较多个物体的运动或研究同一物体在不同阶段运动时应 选择同一个参考系。 (4)差异性:对于同一个物体,选择不同的参考系,观察结果可能不 同。
012课前堂0自探3课主究后学评课习价时作业
3.参考系的选取原则 (1)参考系的选取一般以观察方便和使运动的描述尽可能简单为原则。 (2)通常在研究地面上物体的运动时,如果不加说明,则默认以地面为 参考系。
012课前堂0自探3课主究后学评课习价时作业
例1 如图所示,由于风,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的 旗帜分别向右和向左飘,两条船的运动状态是( )
2.1 运动 空间和时间 —鲁科版高中物理必修一课件(共23张PPT)
2、如图所示是京九铁路北京 西至深圳的某车次的列车时刻 表,则T107次列车到达聊城站 的时刻、离开聊城站的时刻是 多少?在聊城站停多长时间? 从聊城到菏泽运行行驶多长时 间?
答案:0:24 0:32 8min 81min
T107
北京西 至深 圳 20:13 0:24 0:32 1:53 1:55 4:26 4:34 …… 19:45
分析“云不动”是选取了诗人或者说诗人所在的小船作
为参照物。“云与我俱东”则选取了河岸等相对地面静 止的物体作为参照物
同步训练
1、在火车站中途临时停靠的列车上, 有甲乙二人,突然甲看着车窗外的 另一列火车说,“我们的车开了”。 而正在欣赏车外站台景色的乙却说, “我们的车还没动呢”。试分析同 一列火车上的甲和乙,为什么会有 不同的说法呢? 分析:因为甲选取的是另一列火车作为参考系,而乙选取 的是站台作为参考系,所以才有这样不同的说法。
3、什么叫参考系?
用来描述物体运动的参照物称为参考系 4、通常情况下我们应怎样选取参考系? 描述一个物体的运动时,参考系是可以任意选取的.在没 有特别指明时,通常以地面或相对地面静止的物体作为 参考系
例1、宋代诗人陈与义《襄邑 道中》“ 飞花两岸照船红, 百里榆堤半日风。 卧看满天 云不动,不知云与我俱东。” 请同学们思考其中“云不动” 所选的参考系是什么?“云与 我俱东”又是选取了什么作为 参考系?
实验室中测量时间的仪器:秒表、打点计时器
例3、时间和时刻是两个不同的概念要注意区分。
第3秒初、第3秒末、第3秒、3秒内、前3秒、后3秒、
后3秒初等概念,
其中属于时刻概念的有 第3秒初、第3秒末、后3秒初
属于时间概念的有
第3秒、3秒内、前3秒、后3秒
高中物理 第二章 运动的描述课件 鲁科版必修1
第二章 运动的描述
第1节 运动空间和时间
第一页,编辑于星期五:十一点 一分。
课时安排
1。课程引入 2. 机械运动 3. 空间位置的描述 4。时间描述 5. 随堂练习
第二页,编辑于星期五:十一点 一分。
★我们生活在一个运动的世界
飞 逝 的 流 星
第三页,编辑于星期五:十一点 一分。
★我们生活在一个运动的世界
第2s初,〔6〕第3s内,〔7〕3s内
01 2 3 4
567 8
t/s
第二十二页,编辑于星期五:十一点 一分。
板书
• 一、机械运动 • 1.定义:一个物体相对其他物体的位置改变叫机械运动,简称运动。
• 2.参考系:用来描述物体运动的参照物。
• 二、空间位置的描述 • 1.一维直线 • 2.二维平面 • 3.三维空间
第十六页,编辑于星期五:十一点 一分。
时间的描述
• 要描述物体的运动,仅有空间位置的描述是不够的, 还要有时间的描述。需要用到时间和时刻两个概念。
时刻指某一瞬间,用t表示; 时间表示两个时刻间的间 隔,用△t表示。
• 例如,请大家指出下面哪些是时间,哪些是时刻?
•
6:40——7:20 早自习•ຫໍສະໝຸດ 7:30——8:15 第一节
• 请大家在时间轴上画出:第三秒,前三秒, 第二秒末,第三秒初
第十八页,编辑于星期五:十一点 一分。
时间的描述
• 时间和时刻的单位相同,有s,min,h等,在
精确研究时,还要测量和记录极短的时间,
近20年来,人们建立了飞秒科学,阿秒科学,
1fs=10^(-15);
•
1as=10^〔-18〕
• 寻找在更短的时间中隐藏的秘密,已经成 为科学家的奋斗目标之一。
第1节 运动空间和时间
第一页,编辑于星期五:十一点 一分。
课时安排
1。课程引入 2. 机械运动 3. 空间位置的描述 4。时间描述 5. 随堂练习
第二页,编辑于星期五:十一点 一分。
★我们生活在一个运动的世界
飞 逝 的 流 星
第三页,编辑于星期五:十一点 一分。
★我们生活在一个运动的世界
第2s初,〔6〕第3s内,〔7〕3s内
01 2 3 4
567 8
t/s
第二十二页,编辑于星期五:十一点 一分。
板书
• 一、机械运动 • 1.定义:一个物体相对其他物体的位置改变叫机械运动,简称运动。
• 2.参考系:用来描述物体运动的参照物。
• 二、空间位置的描述 • 1.一维直线 • 2.二维平面 • 3.三维空间
第十六页,编辑于星期五:十一点 一分。
时间的描述
• 要描述物体的运动,仅有空间位置的描述是不够的, 还要有时间的描述。需要用到时间和时刻两个概念。
时刻指某一瞬间,用t表示; 时间表示两个时刻间的间 隔,用△t表示。
• 例如,请大家指出下面哪些是时间,哪些是时刻?
•
6:40——7:20 早自习•ຫໍສະໝຸດ 7:30——8:15 第一节
• 请大家在时间轴上画出:第三秒,前三秒, 第二秒末,第三秒初
第十八页,编辑于星期五:十一点 一分。
时间的描述
• 时间和时刻的单位相同,有s,min,h等,在
精确研究时,还要测量和记录极短的时间,
近20年来,人们建立了飞秒科学,阿秒科学,
1fs=10^(-15);
•
1as=10^〔-18〕
• 寻找在更短的时间中隐藏的秘密,已经成 为科学家的奋斗目标之一。
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3
(4,3)
2
1
西
-2
-1 O -1 -2
1
2
3
4
东 x/km
南 平面坐标系(二维坐标系)
三维空间——P15 全球卫星定位系(GPS)
生活中的物理
科学漫步
全球卫星定位系统(GPS)
教科书为学 手持式GPS定位器 生学习提供的 拓展性资料。
这个GPS定位器此刻处 于我国哪个城市的什么部 位?从显示屏中你还能获 得哪些信息?
小明家 西
-200
小明
-100
O
东
100 200 300 400 500x/m
火车站
二维空间——建立直角坐标系——xoy
y/m 北
3 2 1
西
-2
-1
0 -1 -2
1
2
3
4
东
x/m
南 平面坐标系(二维坐标系)
例
某同学 在百货大楼东侧4km,北侧3km米,请用坐标 轴将该同学的位置表示出来
y/km 北
生活中的物理
GPS:全球定位系统
( 授时与测距导航系统----全球定位系统 navigation system timing and ranging—global positioning system )
全球定位系统是美国从20世纪70年代开始 研制,历时20年,耗资200亿美元,于1994年全 面建成,具有在海、陆、空进行全方位实时三 维导航与定位能力的新一代卫星导航与定位系 统。 在美国,GPS全球卫星定位技术与“阿波罗” 飞船登月、航天飞机升空,同列为20世纪“三 大航天工程”。
步骤
选一参考系作为坐标原点
规定正方向及单位长度,建立坐标轴或坐标系
将物体的位置在坐标系中表示出来
注意:
记住写物理单位,且用符号表示
在坐标系中,正、负表示在原点的哪一侧
数值表示距原点的距离
练习:小明家位于火车站东侧300m处,小明现 在火车站西侧100m处,请用坐标轴表示出小明 及小明家所在的位置。
月亮在云里穿行
月亮 竹筏 大地 轻舟 太阳
例 下列说法正确的是
( AB )
A 甲、乙两人均以相同的速度向正东方向 行驶,若以甲为参考系,则乙是静止的。 B甲、乙两人均以相同的速度向正东方向 行驶,若以乙为位参考系,则甲是静止的 C 两辆汽车在公路上沿同一直线行驶,且它们之 间的距离保持不变,若观察结果是两辆车都静止, 则选用的参考系,必定是其中的一辆汽车。 D 两人在公路上行走,且速度大小不同,方向相 同,则选择其中一人为参考系,两人都是静止的。
区别:
思维体操
以下各词指“时间间隔”还是“时 刻”,并在时间轴上表示: 前 3秒 第 3秒 3秒内 第3秒内 第3秒末 第3秒初 3秒末
0
1
2
3
4
5
6
7
8
t/s
【老师小结 感悟反思】
本课时学习了参考系、坐标系时间时刻四个基本概念,同一运
动,在不同参考系中描述是不同的,一般选大地为参考系。坐 标系为定量研究物体运动奠定了基础,是用数学知识解决物理 问题。
皮秒,飞秒,阿秒等
与神舟五号有关的几个时间:
9小时40分50秒 2003.10.15 09:00
11小时42分10秒 10.16 06:23
10.15 18:40
时刻
时间(间隔)
区 别Βιβλιοθήκη 联 系1.在时间轴上用一个点表示; 1.在时间轴上用线段表 2.时刻只有先与后,迟与早 示; 的区别,而没有长短之分 2.时间间隔用长短表示 ; ,没有先后迟早之分; 3.时刻与物体所在的位置相 3.与物体经历的某段路 对应 程相对应。 1、两个时刻的间隔即为时间(间隔); 2、时间间隔无限小时,时间间隔就趋近于时刻了。 3、时间和时刻的单位相同,国际单位制中都是秒。
GPS:全球定位系统
生活中的物理
( 授时与测距导航系统----全球定位系统 navigation system timing and ranging—global positioning system )
GPS系统包括三大部分: (1)GPS卫星(空间部分) (2)地面支撑系统(地面监控部分) (3)GPS接收机(用户部分)
注: ①选取不同的参考系来观察同一物体的运动 结果可能不同; ②参考系的选取可以是任意的,但为研究问 题的方便应选适当的参考系。通常选取地面为参考 系; ③比较两个物体的运动应选同一参考系。
练习:
—— 小小竹筏江中游 —— 大地扑向直升飞机 —— 轻舟已过万重山 —— 太阳东升西落 ——
直升飞机起飞
杂技演员表演骑车 运动员撑杆跳比赛
运动是一切物体的固有属性,是 物体的存在形式,宇宙中的一切,大 到天体,小到分子、原子、都处在永 恒的运动中. 运动是绝对的,静止是相对的。
一、机械运动
1 、定义:一个物体相对其它物体的位置变化。
被研究的物体
参照物
2、参考系
定义:描述一个物体的运动时,选定作为参考的其 它物体。
二、空间位置的描述
坐标系coordinate system
为了精确、直观的描述物体的位置及位置的 变化,需要在参考系上建立适当的坐标系。
直线运动
一维空间——建立数轴——ox
沿直线行驶的汽车目前位于百货大楼东侧4km处。
B
百货大楼
-1 O 1 2 3
西
-2
A
4 5
东
x/km
直线坐标系
A: x=4km B: x=-2km
时间的描述
生活中我们常会用到
“时间” 这个词,比如一节课45分钟, 火车进站的时间是14时15分, 这两个“时间”的含义相同吗?
时刻和时间间隔
时刻:在物理学中,我们把某一瞬时称
作时刻。用“t”表示。
时间(间隔):把两个时刻的间隔(一
段时间)称作时间间隔。用△t表示。
单位:年,月,日,时,分,秒,毫秒,
(4,3)
2
1
西
-2
-1 O -1 -2
1
2
3
4
东 x/km
南 平面坐标系(二维坐标系)
三维空间——P15 全球卫星定位系(GPS)
生活中的物理
科学漫步
全球卫星定位系统(GPS)
教科书为学 手持式GPS定位器 生学习提供的 拓展性资料。
这个GPS定位器此刻处 于我国哪个城市的什么部 位?从显示屏中你还能获 得哪些信息?
小明家 西
-200
小明
-100
O
东
100 200 300 400 500x/m
火车站
二维空间——建立直角坐标系——xoy
y/m 北
3 2 1
西
-2
-1
0 -1 -2
1
2
3
4
东
x/m
南 平面坐标系(二维坐标系)
例
某同学 在百货大楼东侧4km,北侧3km米,请用坐标 轴将该同学的位置表示出来
y/km 北
生活中的物理
GPS:全球定位系统
( 授时与测距导航系统----全球定位系统 navigation system timing and ranging—global positioning system )
全球定位系统是美国从20世纪70年代开始 研制,历时20年,耗资200亿美元,于1994年全 面建成,具有在海、陆、空进行全方位实时三 维导航与定位能力的新一代卫星导航与定位系 统。 在美国,GPS全球卫星定位技术与“阿波罗” 飞船登月、航天飞机升空,同列为20世纪“三 大航天工程”。
步骤
选一参考系作为坐标原点
规定正方向及单位长度,建立坐标轴或坐标系
将物体的位置在坐标系中表示出来
注意:
记住写物理单位,且用符号表示
在坐标系中,正、负表示在原点的哪一侧
数值表示距原点的距离
练习:小明家位于火车站东侧300m处,小明现 在火车站西侧100m处,请用坐标轴表示出小明 及小明家所在的位置。
月亮在云里穿行
月亮 竹筏 大地 轻舟 太阳
例 下列说法正确的是
( AB )
A 甲、乙两人均以相同的速度向正东方向 行驶,若以甲为参考系,则乙是静止的。 B甲、乙两人均以相同的速度向正东方向 行驶,若以乙为位参考系,则甲是静止的 C 两辆汽车在公路上沿同一直线行驶,且它们之 间的距离保持不变,若观察结果是两辆车都静止, 则选用的参考系,必定是其中的一辆汽车。 D 两人在公路上行走,且速度大小不同,方向相 同,则选择其中一人为参考系,两人都是静止的。
区别:
思维体操
以下各词指“时间间隔”还是“时 刻”,并在时间轴上表示: 前 3秒 第 3秒 3秒内 第3秒内 第3秒末 第3秒初 3秒末
0
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t/s
【老师小结 感悟反思】
本课时学习了参考系、坐标系时间时刻四个基本概念,同一运
动,在不同参考系中描述是不同的,一般选大地为参考系。坐 标系为定量研究物体运动奠定了基础,是用数学知识解决物理 问题。
皮秒,飞秒,阿秒等
与神舟五号有关的几个时间:
9小时40分50秒 2003.10.15 09:00
11小时42分10秒 10.16 06:23
10.15 18:40
时刻
时间(间隔)
区 别Βιβλιοθήκη 联 系1.在时间轴上用一个点表示; 1.在时间轴上用线段表 2.时刻只有先与后,迟与早 示; 的区别,而没有长短之分 2.时间间隔用长短表示 ; ,没有先后迟早之分; 3.时刻与物体所在的位置相 3.与物体经历的某段路 对应 程相对应。 1、两个时刻的间隔即为时间(间隔); 2、时间间隔无限小时,时间间隔就趋近于时刻了。 3、时间和时刻的单位相同,国际单位制中都是秒。
GPS:全球定位系统
生活中的物理
( 授时与测距导航系统----全球定位系统 navigation system timing and ranging—global positioning system )
GPS系统包括三大部分: (1)GPS卫星(空间部分) (2)地面支撑系统(地面监控部分) (3)GPS接收机(用户部分)
注: ①选取不同的参考系来观察同一物体的运动 结果可能不同; ②参考系的选取可以是任意的,但为研究问 题的方便应选适当的参考系。通常选取地面为参考 系; ③比较两个物体的运动应选同一参考系。
练习:
—— 小小竹筏江中游 —— 大地扑向直升飞机 —— 轻舟已过万重山 —— 太阳东升西落 ——
直升飞机起飞
杂技演员表演骑车 运动员撑杆跳比赛
运动是一切物体的固有属性,是 物体的存在形式,宇宙中的一切,大 到天体,小到分子、原子、都处在永 恒的运动中. 运动是绝对的,静止是相对的。
一、机械运动
1 、定义:一个物体相对其它物体的位置变化。
被研究的物体
参照物
2、参考系
定义:描述一个物体的运动时,选定作为参考的其 它物体。
二、空间位置的描述
坐标系coordinate system
为了精确、直观的描述物体的位置及位置的 变化,需要在参考系上建立适当的坐标系。
直线运动
一维空间——建立数轴——ox
沿直线行驶的汽车目前位于百货大楼东侧4km处。
B
百货大楼
-1 O 1 2 3
西
-2
A
4 5
东
x/km
直线坐标系
A: x=4km B: x=-2km
时间的描述
生活中我们常会用到
“时间” 这个词,比如一节课45分钟, 火车进站的时间是14时15分, 这两个“时间”的含义相同吗?
时刻和时间间隔
时刻:在物理学中,我们把某一瞬时称
作时刻。用“t”表示。
时间(间隔):把两个时刻的间隔(一
段时间)称作时间间隔。用△t表示。
单位:年,月,日,时,分,秒,毫秒,