克拉玛依准东中学高一年级德育序列化实施方案

克拉玛依准东中学高一年级德育序列化实施方案

主

题

德育目标德育内容德育实施途径和过程

迈好高中第一步一、政治思想政治方面：

1、培养热爱社会主义祖国、热爱家乡、关

心家乡建设的品质和民族自尊心、自信心和

自豪感。

2、初步懂得人生价值和意义，对奉献和索

取有正确的认识

3、树立“祖国利益高于一切”的观念和社

会责任感,维护祖国统一和民族团结。

4、逐步树立中国特色社会主义共同理想,努

力掌握科学文化知识，树立青少年的使命感

二、道德行为方面的基本要求：

1、具有国家利益、集体利益和个人利益相

结合的社会主义集体主义精神。

2、热爱新的班集体，有较强的集体荣誉感

和责任感

3、树立劳动观点，有良好的劳动习惯、较

强的生活自理能力和艰苦奋斗的思想作风。

4遵守公民道德；懂得现代文明的生活方式

和交往礼仪，能正确处理集体与个人、个人

以他人之间的关系

5、主动建立良好的师生同学关系，尊重他

人

三、法纪教育

一、政治思想德育内容：

1、科学人生观教育。全面认识个人与社会关系的教育。

2、为人民服务思想的教育，发扬集体主义精神，正确处理国家、集体、个人利益

三者之间关系的教育。

3、社会主义社会人际关系及应遵循的原则教育。

4、加强民族团结，维护祖国统一。

5、人生历程中的感情与理智、友谊与爱情、境遇与奋斗关系的教育。

6、初步的辩证唯物主义世界观的教育。

7、国情教育、关心时事政治的教育、国际办内形势的教育。

二、道德品质德育内容：

1、进一步进行社会主义伦理观念教育。

2、热爱劳动、尊重劳动人民、珍惜劳动成果、爱护公共财物。生态平衡，保护自

然环境的理论教育与实际训练。

3、热爱集体、热爱学校、热爱教师，热爱同学，正确处理校内外人际关系的教育，

在集体活动中,体会集体的事商量着办,个人要服从集体,在集体中不能任性。

4、应如何进行自救和自我保护，了解学生所享受的权利和应该履行的义务。

5、进一步贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育。

6、正确的学习态度，良好的学习习惯和自学能力的培养教育。

三、法纪教育：

1、自觉遵守社会主义法纪，用社会主义文明礼貌规范自己的行为。

2、自觉遵守班级、学校的规章制度。

九月：德育主题：养成教育

军训、制定《班规》，学习《中学生守则》和《中学生

日常行为规范》，加强常规教育，教师节庆祝活动、黑

板报、主题班会：“老师，你是我的护航舰”、对未来生

活学习的初步设想、学习方法制导

十月：德育主题：爱国主义教育月

阳光体育一小时、演讲、诗歌朗诵等、时事与国情政治

教育，集体主义教育、主题班会：祖国在我心中”、高

中生的形象该进行怎样的塑造

十一月：德育主题：法制教育月

消防演练、德育论坛、学生讲坛、法制安全讲座（社区）、

期中考试总结会、家长会、读《弟子规》、分享《弟子

规》、家庭指导师讲座、法制影片、主题班会：培养正

确的荣辱观、让生活丰富多彩、

十二月：德育主题：消防安全教育月

艾滋病宣传、爱校爱家和爱国为主题演讲、全校冬季长

跑、主题班会：改革与生活情节社会调查、以“维护公

平，守住底线，从我做起”

一月：期末考试、假期安全教育、综合素评价评制定和

实施、家长会、是非观念和抵制不良影响的教育,如:防

范以大欺小、不良团伙的危害等。

三月：德育主题：文明道德教育

文明礼貌、社会公德、个人品德教育、学雷锋社会实践

活动、感恩教育、主题班会：“做一个有道德的人”“感

悟亲情感悟责任”

主题班会参考：

（高一上学期）主题：树立正确的人生观 1、《当我迈进新的人生之路时》（征文） 2、军训生活 （《规范》《守则》学习） 3、索取使他走向深渊（案例讨论） 4、让生活丰富多彩（元旦联欢） 5、改革与生活情节社会调查。 （高一下学期）主题：远大理想放异彩 1、自觉学法、知法、守法。

2、自觉维护学校和班级的纪律及有关规章制度,养成自觉遵守纪律的习惯和品质、具有良好的道德品质和文明行为。

3、正气向上、见义勇为、乐于助人

4、抵制违法乱纪行为,抵制黄、赌、毒

5、自觉履行法定义务,并运用法律武器保护自己

四、心理素质教育：

1、形成自信自强自立的坚毅勇敢做事持之以恒不怕困难心理品质。

2、具有诚实正直、自尊自强、勤劳勇敢、开拓进取等品质和一定的道德判断能力及自我教育能力

3、对不良影响有一定识别能力和抵制能力，并具有一定的自我教育和自我管理等能力。

4、形成开朗、乐观、积极向上的性格和广泛的兴趣爱好

5、积极参加实践活动, ,在实践中培养坚强的意志品质和较强的忍耐力、抗挫折力

6、正确对待专业选择以及职业与个性发展的关系,懂得特长的发挥和社会需要之间的关系。 3、自觉维护纪律,及时劝阻并帮助同学改正违纪行为。 4、认真学习法律、法规知识,自觉遵守法律、法规。 5、抵制违法乱纪行为,抵制黄、赌、毒。

6、自觉履行法定义务,并运用法律武器保护自己。

7、遵守交通规则,不闯红灯,不违章骑车。 四、个性心理品质内容：

1、进一步进行自主、自立、自尊、自强、自信、自爱等健康心理品质的教育。

2、自觉地独立意向心理品质的培养教育。

3、自我认识、评价、管理、教育能力的培养教育。

4、识别与抵制资本主义封建主义和其他腐朽思想作风侵蚀影响能力的培养教育。

5、活泼开朗、主动热情、刚毅果断、乐观大方、沉着冷静等良好心理品质的培养教育。 五、养成教育： 1、两静（净）一爱护。 2、仪容仪表。 3、出入走安全通道。 4、上下楼梯靠右行。

5、开展尊重国旗,保护国旗,不损坏国旗,不污染国旗等尊重国家教育。 六、励志教育：

1、仪容仪表示范星、行为习惯示范星的奖励。

2、班级工作合作小组运行奖励。 七、德育素质考评教育

四月：德育主题：责任教育

期中考试总结家长会、家长培训、青年团校；主题班会：“今天我以母校为荣、明天母校以我为荣”、中华传统文化

五月：德育主题：民族团结教育月

庆祝班主任节活动、纪念“五·四”活动、入团宣誓，做好团员发展工作和要求入团同学的教育培养工作、爱国影片教育、主题班会：尽自己的能力去帮助别人、奉献的意义、“弘扬民族团结 维护祖国统一”大合唱比赛

六月：德育主题：爱护环境从我做起

学业水平测试、期末考试、“世界环境日”环境保护活动、讨论个人学习与祖国建设的关系，树立正确的学习目的、主题班会：环境与世界、“责任…动感的青春"为主题

七月：期末考试、安全教育、综合素评价评制定

和实施；