《电力电子技术》课程标准

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《电力电子技术》课程标准

课程名称：电力电子技术

课程代码：建议课时数：96 学分：

适用专业：电气运行控制

一、前言

1.课程的性质

本课程是职业院校电气运行控制专业的一门专业课程，其目标是培养学生具备从事电气自动化运行中变流设备及其控制设备的安装、调试与维修的基本职业能力，本专业学生应达到国家维修电工职业资格证书中中级工和高级工相关技术考证的基本要求。

2.设计思路

本课程标准以电气自动化专业学生的就业为导向，根据行业专家对电气自动化专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析，遵循学生认知规律，紧密结合国家维修电工职业资格证书中的考核要求，确定本课程的工作模块和课程内容。为了充分体现应用技术引领、实践导向课程思想，要将本课程的教学活动分解设计成若干单元技术，以模块为单位组织教学，以典型设备为载体，引出相关专业理论知识，使学生在实践中加深对专业知识、技能的理解和应用，培养学生的综合职业能力，满足学生职业生涯发展的需要。

本课程建议课时为96学时。课时数以课程内容的重要性和容量来确定。

二、课程目标

通过理实一体化的教学活动，掌握电气自动化运行中整流器、斩波器、变频器等变流设备及其控制设备应用的技能和相关理论知识，能完成本专业相关岗位的工作任务。

1.知识目标

（1）掌握不可控器件电力二极管的识别、选择、运用的知识；

（2）掌握半控型器件晶闸管、IGBT、GTR、MOEFET等全控型器件的识别、选择、运用的知识；

（3）掌握触发电路与主电路的同步；

（4）掌握晶闸管及其整流电路的保护方式的选择和设置知识。

2.能力目标

（1）会晶闸管典型的触发电路的安装、调试与常见故障的排除维护；

（2）会单相电力电子控制电路的安装、调试与维护；

（3）会三相变流电路系统的安装、调试与维护；

（4）会识读通用变频器系统的说明书、系统图；

（5）能设置变频器系统参数；

（6）会调试典型变频器系统；

（7）能排除典型变频器系统的常见故障。

三、课程内容和要求

序号课程模

块

课程内容课程要求

参考

课时

1电力电

子技术

的发展

和应用

1.电力电子技术内

涵

2.电力电子技术发

展史

3.电力电子技术应

用状况

1.熟悉电力电子技术内

涵；

2.熟悉电力电子技术发

展史；

3.了解电力电子技术应

用现状知识。

4

2晶闸管

整流技

术

1.单相可控整流器

技术

2.三相可控整流器

技术

3.有源逆变应用

1. 熟悉可控整流电路的

组成；

2. 会分析可控整流器电

路工作过程；

3. 会设计可控整流器电

路，会元器件的选择应

用。

4.掌握逆变的概念和有

源逆变形成的条件；

5.掌握三相半波可控变

流器有源逆变颠覆的原

因和βmin的限制要求；

6.会应用两组反并联三

相晶闸管有源逆变器实

现直流电动机的可逆运

行。

38

3直流斩

波技术

1.BUCK降压电路

2.BOOST升压电路

3.CUK升降压电路

1.熟悉直流斩波器及其

技术的意义；

2.熟悉GTR、MOSFET、

IGBT三者结构组成的关

系、主要优点和不足；

3.会分析降压直流斩波

器（Buck Chopper）的

电路组成、工作原理和

基本数量关系；

4.会分析升压直流斩波

器（Boost Chopper）的

电路组成、工作原理和

基本数量关系。

6

4交流电

力控制

技术

1.单相交流调压器

技术

2.三相交流调压器

技术

3.晶闸管调压调光

电路的安装和调试

1.熟悉双向晶闸管

（TRAIC）结构组成、

工作原理和4种触发方

式；

2.会分析单相交流调压

器电阻性负载时电路组

成、工作原理和基本数

量关系；

3.会分析单相交流调压

器电感性负载时电路组

成、工作原理和α～φ～

θ三者关系；

4.会阅读晶闸管调光电

路图并能理解单相桥式

半控整流电路的工作原

理。

8

1.交交变频技术

1.会阅读典型的变频器

的产品使用手册；

2.理解典型的变频器常

用全控型电力电子元件

的知识及使用方法；

5变频器

技术

2.无源逆变换流技

术

3.电压型变频器技

术

4.电流型变频器技

术

3.理解典型的变频器的